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二十年后回母校作文

時(shí)間:2023-11-25 07:04:35 作文網(wǎng) 我要投稿

二十年后回母校作文15篇[精]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的二十年后回母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二十年后回母校作文15篇[精]

二十年后回母校作文1

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。

  二十年后的我是一家公司的老板。國(guó)慶節(jié)那一天,我決定回母校和同學(xué)聚會(huì)。我喊了一聲:“手機(jī)”,一位美麗動(dòng)人的機(jī)器人小姐立刻出現(xiàn)在我的面前,我讓她通知我的.同學(xué)在故鄉(xiāng)的母校聚會(huì)。手機(jī)一下就不見(jiàn)了,她已經(jīng)去通知我的老同學(xué)了。我坐上我的豪華轎車,說(shuō)了聲:“回母校!币徽Q鄣墓Ψ蛭业能嚲突氐搅四感。

  到了母校我發(fā)現(xiàn)老同學(xué)基本上到齊了,就差陳思凡一人了。我正要問(wèn)明原因陳思凡就背著飛行器出現(xiàn)在大家面前了!罢媸菍(duì)不起”,陳思凡說(shuō)道,“我的飛行公司有點(diǎn)急事,讓大家久等了!蔽覀冮_(kāi)始了我們的聚會(huì)。“到操場(chǎng)去吧,哪里地方大”,同學(xué)建議說(shuō)。操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?沒(méi)有操場(chǎng)的校園是什么校園呢?這時(shí)我們的班主任走過(guò)來(lái),說(shuō):“操場(chǎng)在地下呢!”說(shuō)著按了一個(gè)紅色的按鈕,我們來(lái)到了地下操場(chǎng)。原來(lái)操場(chǎng)在這呢,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)大極了。老師又按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕,我們來(lái)到了餐桌邊,餐桌上只有一大塊巧克力,你別小瞧了它,吃一小塊就可以相當(dāng)一日三餐,還能增加壽命。老師和我們吃過(guò)飯后,老師又按了一個(gè)白色的按鈕,我們又來(lái)到了教學(xué)樓前,以前的教學(xué)樓只有兩層,現(xiàn)在有一百層。這個(gè)時(shí)候也不用電梯、樓梯了,只要說(shuō)一下到哪一層,一秒鐘不到就可以來(lái)到那一層了。我們參觀了一間教室,教室里沒(méi)有黑板,而是一種特殊的墻,老師說(shuō)一句話,墻上就有一句相同的話。老師也不用擦黑板,只要說(shuō)清除,黑板上的字就會(huì)立刻清除了。

  突然,我的手機(jī)又出現(xiàn)了,她對(duì)我說(shuō):“主人,您的公司出現(xiàn)了緊急事情,請(qǐng)速回。”我只好戀戀不舍地走了。

二十年后回母校作文2

  早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來(lái)到了二十年后,看到了二十年后我親愛(ài)的母校。

  走到學(xué)校門口,看見(jiàn)學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識(shí)別,看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我為母校這變化感到贊嘆。走進(jìn)學(xué)校的大門,一切還是那么的溫馨,每個(gè)班級(jí)里坐滿了學(xué)生,傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的讀書(shū)聲。學(xué)校里的操場(chǎng)非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹(shù),種了許多新鮮的.花,一棵棵桂花樹(shù)的香氣彌漫了整個(gè)學(xué)校。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里,五星紅旗在天空中飄揚(yáng),美麗極了!

  走到教室,透過(guò)窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試。現(xiàn)在都不用老師來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),而是由機(jī)器人來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有每個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?荚嚨脑,同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來(lái)作答問(wèn)題。

  母校不僅環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方式變了,同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了;栽花種樹(shù)的同學(xué)多了;尊敬他人的同學(xué)多了;愛(ài)幫助別人的同學(xué)多了,總之,母校比以前更加美好了!

  學(xué)校里還多了一間圖書(shū)室,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的世界中;多了一間電腦室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題;多了一間音樂(lè)室,讓同學(xué)們?cè)诿烂畹母杪曋锌鞓?lè)飛揚(yáng)……

  二十年后的母?烧婧冒。晕腋W(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)把母校建設(shè)得更加美好!

二十年后回母校作文3

  光陰似箭、日月如梭,一晃二十年過(guò)去了,我已經(jīng)從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)大學(xué)教授。

  今天,秋風(fēng)瑟瑟,一個(gè)美好的季節(jié)——秋天到了!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕氲竭@句詩(shī),讓我不禁回想起自己在母校美好的童年回憶!岸_恕遍T鈴響了,我開(kāi)了門,眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人郵差,他對(duì)我說(shuō)“教授您好”這里有一封給你的特殊信函,“請(qǐng)簽收!蔽液灹俗,打開(kāi)一看,這是母校邀請(qǐng)我回去把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法講給師弟、師妹們聽(tīng),讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  我立刻收拾好東西乘著超高速列車回到了我的母校——大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué),二十年了,我又回到這記載著我童年成長(zhǎng)經(jīng)歷的母校。這的變化可真大,車子在天上跑,天空藍(lán)藍(lán)的.,車子的尾氣不見(jiàn)了。小河河清澈見(jiàn)底,不再流淌著垃圾。校門也從普通的校門變成了高科技校門,它對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)拿出通行證!蔽野研藕胚M(jìn)了它的“嘴巴”里。我進(jìn)了校園,看到了一個(gè)綠色的大溫室,走進(jìn)里面,里面可真暖和,里面的花數(shù)不勝數(shù),有:玫瑰、百合、蒲公英、風(fēng)信子……當(dāng)初的小魚(yú)池也變了樣,之前那些孤零零的小魚(yú)多了許多好看又美麗的小魚(yú)。我走進(jìn)空無(wú)一人的教室,哇!黑板、課桌教室全是高科枝。黑板像電腦可以保存,課桌自行車可以調(diào)節(jié)高度,一陣熟悉的上課鈴響起了。對(duì)了,我還要跟師弟、師妹們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  二十年后的母校變化可真大,我愛(ài)我的母校。

二十年后回母校作文4

  時(shí)光匆匆,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)從當(dāng)年的一名小學(xué)生變成了一位小有名氣的作家了。這次,我收到一封來(lái)自文苑小學(xué)的信,大意就是想讓我回到母校為同學(xué)上一次課。我不假思索地答應(yīng)了。

  走到學(xué)校門前,花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我,“希望之星”還在那里閃閃發(fā)光,這熟悉的場(chǎng)景,讓我想起了童年在文苑小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光:那時(shí),我還很小,只有六七歲,我和小伙伴們一起在文化廣場(chǎng)上玩捉迷藏,踢毽子,跳繩,一切都那么快樂(lè),那么美好!

  我迫不及待地來(lái)到上學(xué)時(shí)最喜歡的地方——操場(chǎng)。哇!現(xiàn)在的操場(chǎng)已經(jīng)和以前完全不一樣了,F(xiàn)在的操場(chǎng)又大又寬敞,并且建了一座游泳池,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn)。現(xiàn)在的跑道可以自動(dòng)計(jì)時(shí),直接測(cè)出同學(xué)們的成績(jī)、名次。跑道外還有一些機(jī)器人,如果有同學(xué)摔倒了,它們會(huì)在第一時(shí)間把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

  穿過(guò)操場(chǎng)的林蔭道,突然,一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看,原來(lái)這就是文苑小學(xué)新建的圖書(shū)館呀!我走進(jìn)大門,大廳的屏幕上,一位同學(xué)向我問(wèn)好:“您好!”,我往右邊走去,借書(shū)的地方也十分科技化,只有在機(jī)器上輸入書(shū)名,你想要的書(shū)就會(huì)傳送到你面前。更神奇的是,如果你想去看看書(shū)中的什么地方,只需要輕輕的`在書(shū)上一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身處在書(shū)中虛擬世界里。新奇的體驗(yàn),讓我感到現(xiàn)在的學(xué)生是多么幸福。

  慢慢地參觀學(xué)校,熟悉而又陌生的感覺(jué)充滿了全身,科技的發(fā)展改變了我的學(xué)校,卻沒(méi)有改變我對(duì)母校那濃濃的思情。文苑小學(xué),我愛(ài)你!

二十年后回母校作文5

  早晨,第一縷陽(yáng)光灑落在大地上,我正在瀏覽書(shū)籍。而在此時(shí),一位20年前的同學(xué)打來(lái)電話,他約我一起重回母校。

  我正閑得無(wú)聊便答應(yīng)了下來(lái),和那位老同學(xué)踏著清晨的陽(yáng)光來(lái)到了母校——口實(shí)!

  此時(shí),瑯瑯的書(shū)聲響起,口實(shí)迎來(lái)了精彩的一天,我們快步走了進(jìn)去。一片溫馨的字幕跳進(jìn)了我的眼眶里,只見(jiàn)誠(chéng)慧容三個(gè)大字依然高掛在那,回想起20年前我們?cè)诓賵?chǎng)上念出了入校宣言,我們心里頓時(shí)打進(jìn)了一縷溫柔的'陽(yáng)光。

  快步走上了樓,我們當(dāng)年的教室依然還在那兒,看著如今那些新的教學(xué)設(shè)施,不禁為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)展而驕傲,不過(guò)一股懷念涌上心頭。

  我們繼續(xù)前進(jìn)來(lái)到了一個(gè)洗手池附近,這時(shí)同學(xué)忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當(dāng)年,我被同學(xué)用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個(gè)雅號(hào)。如今的洗手池已經(jīng)變成了自動(dòng)了,但我還是懷念著當(dāng)年的時(shí)候。

  繼續(xù)前進(jìn),我們聽(tīng)到了國(guó)歌的聲音,一瞧,原來(lái)是升國(guó)旗了。看到這幕,我和同伴笑了起來(lái),看著現(xiàn)在的升旗桿,已經(jīng)非常人性化了。而當(dāng)年我和同伴升旗時(shí),旗升到一半,竟然掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上的人哄堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  一眨眼,時(shí)間竟到了中午,我和同伴來(lái)到了食堂。現(xiàn)在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現(xiàn)在的學(xué)生們都有大氣度,個(gè)個(gè)都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當(dāng)時(shí)的食堂簡(jiǎn)直就是一個(gè)雜亂無(wú)章的菜市場(chǎng),但當(dāng)時(shí)那雜亂的環(huán)境下,同學(xué)們的友誼卻是依然濃厚。

  回憶起當(dāng)年的那份同學(xué)情,心里卻又多了一份惆悵和懷念。為同學(xué)的分別而惆悵,為同學(xué)們當(dāng)年的友情和歲月的流逝而懷念!

二十年后回母校作文6

  我不由想起了母校,母校讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國(guó)慶節(jié)了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。

  當(dāng)我開(kāi)車來(lái)到了母校一眼望去,發(fā)現(xiàn)之前的芒果樹(shù)還在,現(xiàn)在掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長(zhǎng)廊兩邊看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一邊全是同學(xué)們畫(huà)的科幻畫(huà),一張張五顏六色,畫(huà)的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛著學(xué)校二十年前的照片,我可真懷念以前啊!

  再往里走,發(fā)現(xiàn)教室干凈整潔,沒(méi)有一位同學(xué)在白墻上面亂涂亂畫(huà),不像以前的'墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒(méi)有出現(xiàn)掉皮的情況,真羨慕。『诎逡泊罅撕芏,投影屏幕有更清晰的畫(huà)面,墻上還掛著空調(diào),真想回到小時(shí)候。

  教學(xué)樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會(huì)自己移動(dòng)的椅子,有會(huì)改作業(yè)的桌子,還有會(huì)幫老師按摩的機(jī)器。

  之后,我來(lái)到了曾經(jīng)的教室回憶起跟同學(xué)們一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)光。以前,每當(dāng)響起了國(guó)歌,我們都會(huì)站起來(lái),唱著這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學(xué)們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。

  繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹(shù)和飯?zhí),那棵大?shù)現(xiàn)在還長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯,那么的大。樹(shù)上還有許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)桿上休息一會(huì)兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅XS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場(chǎng),現(xiàn)在這里有許多的器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),不像之前只有籃球場(chǎng)和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域。

  學(xué)校的變化可真大。∥乙欢ú粫(huì)忘記那所培育我成長(zhǎng)的母校!

二十年后回母校作文7

  楓葉飄飄,構(gòu)成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至,我無(wú)心欣賞。漫步在幽幽小道上,呼吸著芳香的空氣,頓時(shí)心曠神怡。

  這兒給我一種很熟悉的感覺(jué),我很是奇怪,便加快步,按著心中的道路前進(jìn)。映入眼簾的是一棟棟高大的房子,大門旁金光閃閃的大字,深深震撼著我的心,我眼瞳猛縮,這,是我的母校。

  我心里滋味參雜,決定去參觀我的母校。我大步走去。這“求真亭”還真是老樣子。那小池塘怎么擴(kuò)大了?“駱禮婷,快來(lái)這邊踢!”“好!”我生疏的抓起毽子踢了起來(lái)!把!不好!”我望著小池塘,五彩繽紛的羽毛毽一會(huì)兒上升一會(huì)兒躺在水中……

  “呵呵,我眼眶怎么紅了?我真是不爭(zhēng)氣!蔽疫吙扌叢亮艘幌卵蹨I。那時(shí)候的我是多么的天真爛漫,多么的懵懂無(wú)知。青春易逝,回憶起來(lái)又是一把鼻涕一把淚。我繼續(xù)走著。

  五(3)班,我想進(jìn)去看看。還是當(dāng)年的椅子,還是當(dāng)年的黑板,一切都是當(dāng)年的,可唯獨(dú)當(dāng)年的情誼卻消失了。我既難過(guò)又無(wú)奈,回不去了。

  我一轉(zhuǎn)身,突然看到了一個(gè)熟悉的身影,我立即認(rèn)出了他!摆w老師好!”趙老師回過(guò)頭來(lái),卻并沒(méi)有立即認(rèn)出我。“你是……駱禮婷?”“對(duì),是我!蔽已蹨I有不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

  趙老師說(shuō)這二十年來(lái)他遇到了許多性情不一的學(xué)生,有的頑皮,有的`乖巧。我問(wèn)他還記得數(shù)學(xué)課代表王家琪吧,老師說(shuō)那個(gè)上課老插嘴的男孩兒不記得都難!我笑了,忘卻了悲傷。

  傍晚了,我告別了老師,回頭再望一望我的母校。哦,她如同慈祥的母親一樣,教會(huì)我感恩、成長(zhǎng)。

  這兒,充滿了我的歡樂(lè),承載著我的青春……

二十年后回母校作文8

  銀杏樹(shù)的樹(shù)葉又黃了,那蝴蝶似的金黃色的葉片,被一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹(shù),想起母校那歡樂(lè)的時(shí)光,不由讓我更加想回我的母校,于是我邀請(qǐng)了我昔日要好的同學(xué),我們一起去追尋我們共有的歡樂(lè)時(shí)光。

  我們一同乘車來(lái)到了讓我們念念不忘的母校,下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)!钡男E疲煌氖俏覀儗W(xué)校的大鐵門已換成了搖控的電閘門,正敞開(kāi)她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來(lái)。一走進(jìn)校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語(yǔ)的.過(guò)去時(shí)光里,我們幾個(gè)正癡想談?wù)f著過(guò)往,幾個(gè)下了課嘻鬧著的女孩跑來(lái)和我們撞了個(gè)正著,哇!這多像我們那個(gè)時(shí)候喲!

  我們幾個(gè)感慨萬(wàn)千說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)的已走進(jìn)了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長(zhǎng)廊,晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來(lái),旁邊還有一排排月季花在爭(zhēng)芳斗艷!昂⒆觽儭!一聲熟悉又親切的喊聲飄過(guò)來(lái),我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛(ài)的張老師嘛!如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下,老師為我們嘔心瀝血培育了多少國(guó)家的棟梁!

  我們慢慢地一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場(chǎng),以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道,回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國(guó)梧桐相映成趣漂亮極啦!教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動(dòng)控制光亮的太陽(yáng)能光板,二十二世紀(jì)的學(xué)校,變化可真大呀!

  我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您_我的母校!因?yàn)槟愠休d了我兒時(shí)許多的斑斕時(shí)光!

二十年后回母校作文9

  “火箭馬上就要下降了,請(qǐng)大家收拾好行李,排好隊(duì),準(zhǔn)備下火箭”。20年過(guò)去了,我因?yàn)榉N種原因,一直沒(méi)能回母校。20xx年的今天,我終于訂了火箭的票回母校了!

  到了學(xué)校大門,我感嘆到:“啊!這是我的學(xué)校嗎?變化可真大呀,原本只能裝下幾千個(gè)人的操場(chǎng),現(xiàn)在能站下幾萬(wàn)個(gè)人了!真的好大呀!

  走進(jìn)五(5)班的教室,我發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的桌子上都有一個(gè)智能機(jī)器人,都是一對(duì)一地指導(dǎo)。作業(yè)也是在機(jī)器人上做的,連書(shū)包也沒(méi)有了;叵肫鹞覀円郧,每天都要背一個(gè)重重的書(shū)包,現(xiàn)在的智能化機(jī)器人作業(yè)機(jī),為學(xué)生們解決了一大難題。書(shū)桌也是智能化的,它還可以時(shí)時(shí)刻刻糾正我們的坐姿呢!

  走到學(xué)校的飯?zhí)茫l(fā)現(xiàn)里面有許多機(jī)器人廚師。我走上前去詢問(wèn),才知道,機(jī)器人根據(jù)學(xué)生想吃什么,機(jī)器人就做什么給學(xué)生。我想:“天!”學(xué)生們也太幸福了吧!

  走進(jìn)學(xué)校的后花園,同學(xué)們有的在澆水澆花,有的在看書(shū)和寫(xiě)作,還有的在畫(huà)畫(huà)呢!花園里的花兒姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,有紅的`,有粉的,有紫的,還有白的……美麗極了!走著走著,我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有些不同,走近一看,發(fā)現(xiàn)這也是新研發(fā)的樹(shù),叫作凈化樹(shù),有了這種樹(shù),城市就不會(huì)污染了,有垃圾也會(huì)吸收起來(lái),就很干凈,我想:“這種樹(shù)真厲害!蔽荫R上豎起了大拇指。

  我走在學(xué)校的走廊上,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有一個(gè)平板,原來(lái),這是一臺(tái)學(xué)生打卡的平板,一個(gè)學(xué)生到了就會(huì)打勾,還可以全身檢查,比如一個(gè)學(xué)生帶了不該帶的東西,他就能掃出來(lái),以防學(xué)生帶電子游戲進(jìn)入學(xué)校,我想:“哇!高科技帶來(lái)的變化實(shí)在是太大了!”

  這就是我二十年后的母!葜蓰湹匦W(xué)。

二十年后回母校作文10

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了。

  那時(shí),我早已成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。我想:我那個(gè)母校應(yīng)該有些變化吧,我去看看!

  一路上,我想著以前的學(xué)校:首先映入眼簾的是“澤國(guó)小學(xué)”那幾個(gè)蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上會(huì)開(kāi)出一朵朵紫色的'小花,使人心曠神怡。想起現(xiàn)在的學(xué)校,一定會(huì)有許多變化。

  果然不出我的所料,只見(jiàn)門口的保安不見(jiàn)了,取而代之的是兩個(gè)高大的機(jī)器人。教學(xué)樓后面是一大片無(wú)邊無(wú)際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的小野花,它們散發(fā)出的香味更迷人了,好像用香水噴過(guò)了似的。上面的小草軟軟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。咦,怎么上面沒(méi)有人?后來(lái),我問(wèn)了兩個(gè)機(jī)器人才知道:地下有一個(gè)大學(xué)校,而上面不但是個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還是一個(gè)休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個(gè)大蜂巢。

  “丁零零!”下課了,小朋友們都調(diào)皮地從地上的一個(gè)口子鉆了出來(lái),開(kāi)心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著陽(yáng)光。

  哇!這短短的20年里,學(xué)校竟然發(fā)生了這么大的變化,真讓我贊嘆不已!

二十年后回母校作文11

  今天,在2009年10月9日,我們?cè)谧约旱慕淌依镒龀隽艘粋(gè)偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。

  二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來(lái)到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場(chǎng)狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場(chǎng)寬闊標(biāo)準(zhǔn),而且是以前奧運(yùn)會(huì)有的鋪墊;以前學(xué)校的樹(shù)非常少,而現(xiàn)在卻綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇,漂亮極了。

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的班,沒(méi)想到同學(xué)們?cè)绲搅,大家?jiàn)面后十分激動(dòng),一個(gè)個(gè)熱情擁抱。后來(lái)我們的老師來(lái)了,如今老師已經(jīng)老了,不過(guò)還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來(lái)老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說(shuō)老師一直就是個(gè)十分優(yōu)秀的'老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來(lái)。

  “大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請(qǐng)老師講話!币粋(gè)洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來(lái)是我們班以前的班長(zhǎng)姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)過(guò)二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個(gè)非常特殊的日子,值得我們每一個(gè)人用心去懷念,用心去感受!崩蠋熤v完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師們。

  一天的時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,在依依不舍的氛圍里,我們?cè)俅胃鎰e老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。

二十年后回母校作文12

  某一天,我回到二十年前的母校。多年不見(jiàn),母校的變化真大!教學(xué)樓又新添了兩座,每一座都還是老樣子——雪白的墻面,天藍(lán)屋頂。雖然樣子未變,但教學(xué)樓群的環(huán)境都更新了:一進(jìn)門,便是繁花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的花園,花園里似乎有水聲,我一看,是一股清泉!它順著走廊,流進(jìn)一個(gè)池塘,池塘邊有幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真地讀書(shū)。

  走到教室邊,從后門的窗戶上往里看。老師在認(rèn)真地講課,身后是一塊電子屏,要查什么東西一點(diǎn)就出現(xiàn)了。學(xué)生的教科書(shū)也是電子的,作業(yè)都在網(wǎng)上完成。不過(guò)我看到學(xué)生們桌子上都有筆墨紙硯,下一節(jié)課,他們練起了毛筆字。下一間教室,在上科學(xué)課,科學(xué)老師只要一按控制器,便可以投出各種示意圖……

  下了樓梯,看到操場(chǎng)。操場(chǎng)的環(huán)境改善了。跑道是鮮紅色的,操場(chǎng)上鋪上了草皮,碧綠的草皮十分柔軟。有一些同學(xué)在草皮上坐著看書(shū),正午的陽(yáng)光使人感覺(jué)舒服。

  我又回到教學(xué)樓,一間音樂(lè)教室里傳來(lái)了節(jié)奏感極強(qiáng)的讀詩(shī)聲,我仔細(xì)地聽(tīng)了一下,好像是《琵琶行》!杜眯小?我突然感覺(jué)好像是我們班的那首詩(shī)?又傳來(lái)了拍杯子的聲音,我便打開(kāi)門進(jìn)去。

  我一進(jìn)來(lái),常媽便向我打招呼。全班所有的'同學(xué)都在這兒拍速疊杯,背《琵琶行》。我快二十年未見(jiàn)過(guò)同學(xué)了。今天忽然見(jiàn)到,心里十分激動(dòng)。常媽讓我坐下,又讓同學(xué)們給我拍了一遍杯子。我回憶起當(dāng)初拍杯子時(shí)的場(chǎng)景,也跟著找了個(gè)杯子,情不自禁地拍了起來(lái)。拍完之后,大家聚在一起,聊起以前的事情,時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。

  我很開(kāi)心,看到教學(xué)設(shè)備的先進(jìn),還和同學(xué)們聚了聚,真是太好了!

二十年后回母校作文13

  20xx年春末的那一天,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,校園里一片歡樂(lè)。就在這美好的一天,便是我們小學(xué)畢業(yè)二十周年的慶祝會(huì),同學(xué)們歡聚一堂。

  二十年前我們?cè)谶@里畢業(yè),二十年后我們歡聚在這里。這座美麗的校園,小時(shí)候也給我們歡樂(lè)、知識(shí),F(xiàn)在給我們的是成功的'事業(yè),美好的人生!

  如今,我已經(jīng)30來(lái)歲了。當(dāng)初我懷著一顆天真的童心,擁有一片對(duì)未來(lái)的憧憬,懷著一顆遠(yuǎn)大理想的心。而如今,當(dāng)我們回到母校時(shí),已經(jīng)是一位很。和藹可親的小學(xué)教師培育出祖國(guó)的棟梁人才。

  “雅雅”聽(tīng)到有人在喊我!我轉(zhuǎn)頭一看,映入眼簾的是一位披著黑黑的長(zhǎng)發(fā),穿著潔白如玉的白裙,手執(zhí)一束五彩繽紛鮮花的一位女生。我眼珠一轉(zhuǎn)“哦!,原來(lái)是小露露!”小露露是我上小學(xué)時(shí)班上最好的朋友,我們有二十多年沒(méi)見(jiàn)面了。但我常在電視里新聞?lì)l道見(jiàn)到她,原來(lái)她是新聞?dòng)浾哐!闊別了二十多年,我們之間依然沒(méi)變呀!我親熱的握著她的手,一同走向同學(xué)會(huì)的會(huì)場(chǎng)。

  老同學(xué)們陸續(xù)到場(chǎng)了,“哎!那位戴著眼鏡的男生是誰(shuí)?”我不解地問(wèn)小露露。小露露二話沒(méi)說(shuō)拉著我的手走向那位男生,當(dāng)那位男生向我熱情地打招呼時(shí),我盯了他半天才知道他是:“小白!”我跟他交流了一會(huì)兒后,才知道他是一位開(kāi)軟件公司的大老板。

  這時(shí),走過(guò)來(lái)一位年過(guò)花甲的老頭,哦!原來(lái)他就是我們的啟蒙老師方老師。方老師已經(jīng)70多歲了,臉上爬滿了皺紋,兩兩鬢增添了許多白發(fā),下巴還吊著一把山羊胡子呢!

  我們走上去簇?fù)碇嚼蠋煟娂娛稣f(shuō)了自己的經(jīng)歷:張本玉是教授、劉小瑩是空姐、陳莊杰是運(yùn)動(dòng)員……當(dāng)年的小學(xué)生,如今都長(zhǎng)大了。

  方老師望著這一群事業(yè)有成的年輕人欣慰得笑了……

二十年后回母校作文14

  二十年過(guò)去了,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國(guó)外留學(xué)回來(lái)廣州的我,一下飛機(jī)就收到了小學(xué)母校校長(zhǎng)的邀請(qǐng),讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。

  在去校園的路上,看著20年沒(méi)回來(lái)的故鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,我感到十分驚訝。以前的大馬路上滿天灰塵和氣油味兒,現(xiàn)在汽車全變成太陽(yáng)能汽車了,空氣也變得清新了……

  一邊欣賞著過(guò)了20年的家鄉(xiāng)的'變化,一邊搖搖晃晃來(lái)到了20年沒(méi)回來(lái)的母校。剛進(jìn)校門,我就不由自主地想起了小時(shí)候和同學(xué)玩耍的情形。看著熟悉的每個(gè)角落,我來(lái)到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進(jìn)班級(jí)就看到了20多年沒(méi)見(jiàn)的林老師,只見(jiàn)林老師變得十分時(shí)髦,一頭紅色的卷發(fā),一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學(xué)們!”只聽(tīng)那聲音洪亮有力,一點(diǎn)也沒(méi)改變以前的氣質(zhì)。同學(xué)們都驚嘆道,林老師還是林老師!過(guò)了20年依然沒(méi)變,反而更年輕了呢!42個(gè)同學(xué)中,我有好多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)了呢,不過(guò)我第一眼就看見(jiàn)了我的好閨蜜:藍(lán)燁柔,如今的她染了一頭金發(fā),帶著十分時(shí)尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見(jiàn)你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著聊著,一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩頭,我回頭看見(jiàn)了一個(gè)身材高大的女人。哦!原來(lái)是陳倩緣,我說(shuō):“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時(shí)全場(chǎng)爆笑……我們各自說(shuō)了20年中發(fā)生的事情,直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地離開(kāi)了校園。

  雖然20年過(guò)去了,可我們記憶中的校園和友情永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。我愛(ài)你,母校!

二十年后回母校作文15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已經(jīng)三十歲了。是時(shí)候該回母校了。剛踏進(jìn)校園的那一刻時(shí),我就發(fā)現(xiàn)一切都變了。

  “咦,保安呢,怎么不見(jiàn)了!蔽艺苫。哦,原來(lái)保安不再需要了,門上有一種裝備——自測(cè)儀,能夠自動(dòng)檢測(cè)進(jìn)出人的身份,既省人力又省財(cái)力,真棒!之后,我參觀了我以前的'班級(jí)——六(3)班,一切都變了。老師上課預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)都不成問(wèn)題。再看看別的地方,學(xué)生們以4人為討論小組,一個(gè)班只有16個(gè)人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學(xué)生們也可以討論問(wèn)題。

  看到這些,我開(kāi)心地離開(kāi)了教室。隨著,我又來(lái)到廣玉蘭樹(shù)下——這里有我和小伙伴的美好回憶。對(duì)著廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有不少紙屑,“咦,怎么沒(méi)有人來(lái)掃呢?”突然一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身后,我被嚇了一跳,只見(jiàn)它用吸塵器把紙屑吸走了。這時(shí)我才明白,原來(lái)掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機(jī)器人!鞍,才過(guò)去20年,學(xué)校的變化就怎么大。”真棒,孩子們一定很幸福!

  時(shí)光如流水般一去不復(fù)返,對(duì)于母校,只有深深的留念。20年過(guò)去,母校在無(wú)形中改變?cè)趺炊,生活在這里的孩子一定很幸福!

  二十年后母校門衛(wèi)變了!

  二十年后母校班級(jí)變了!

  二十年后母校廣玉蘭變了!

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