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不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文1
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹�！边@是一句至理名言，只有經(jīng)過了挫折，才能見到彩虹，才能體驗(yàn)成功的快樂。
我從小就特愛騎自行車，看見別人痛快地騎著車子，心里就十分嫉妒，總想過一會(huì)兒車癮。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于騎上了夢寐以求的車子。但看花容易繡花難，我一騎上車子，車子就不聽使喚，東倒西歪，一會(huì)兒撞到花壇，一會(huì)兒撞到石頭圍成的`護(hù)欄上。一個(gè)早上下來，我不但沒學(xué)會(huì)騎車的本領(lǐng)，反倒把屁股弄得青一塊紫一塊。車子也被我折騰得不成樣子了。此時(shí)的我就像泄了氣的皮球，喪失了自信心，想想還是放棄吧！我耷拉著腦袋，牽著自行車往家里走�？煽斓郊议T時(shí)，我卻停住了前進(jìn)的腳步，耳邊響起了媽媽的話：“無論做什么事，我們都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利�！贝藭r(shí)一股暖流涌上心頭目，把車子掉個(gè)頭，繼續(xù)踏上騎車之途。
這一次比上一次好多了，雖然還是會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，可我相信最后我一定會(huì)成功的！因在這幾次摔車之后，我掌握了決竅：只要一只腳踏腳踏板，另一只腳迅速往前一蹬，手抓住車扶手，保持動(dòng)作協(xié)調(diào)，就不會(huì)再摔大跟頭了！
光陰似箭，不知不覺已到了中午，我汗流浹背，豆大的汗珠從額上滾落下來，熱得口干舌燥�？墒菫榱四軐W(xué)會(huì)它，我頂著烈日，在家門口不停地轉(zhuǎn)悠著。功夫不負(fù)有心人，我終于如愿以償了。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。”這一句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文2
每當(dāng)聽到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我都會(huì)有很深的感觸。
電燈，是愛迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來的。愛迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，終于發(fā)明了電燈。
“雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來經(jīng)過努力，終于培育出雜交水稻。
方仲永和江淹，從小就十分聰明才智。但是，他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作，一個(gè)“江郎才盡”。
一顆小種子，只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能長出碧綠的小苗，茁壯成長。我們就像小種子，只有勤奮學(xué)習(xí)，歷盡磨難，就能取得自己滿意的好成績。
許許多多的名人，都得經(jīng)過磨難，克服各種困難，才能有成功的那天。
我很不欣賞海明威這位作家，他寫下“面朝大海，春暖花開�！�，以自殺的方式融入大海，成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難，撥開重重云霧，一定會(huì)有重見陽光的`那天的！
夢想不是嘴上說說，更重要的是，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，人生的旅途并非一帆風(fēng)順，我要勇于克服困難，取得成功。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文3
“一二一，一二一，一二三四……”校園里傳來一陣陣響亮的口號聲。一個(gè)又一個(gè)方陣整齊地踏著步子，一個(gè)個(gè)學(xué)生像松樹一樣一動(dòng)不動(dòng)地站著。每一個(gè)方陣都是“橫看成排豎成列，對的整整齊齊。咦？這是在干什么？哦！原來是*******（學(xué)校）的新生在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練呀！
“�！！标�(duì)列訓(xùn)練開始了。每天在下午的第三節(jié)課的時(shí)候，隨著鈴聲的響起，七年級的全體學(xué)生都將進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)列訓(xùn)練。
“立正！”體育老師發(fā)出了命令。這時(shí)，所有的學(xué)生都挺胸抬頭，平視前方，像一個(gè)個(gè)小軍人。太陽直射地面，把地烤地像火爐一樣燙，這里怎么沒照到呢？原來是一位位學(xué)生成了遮陽傘。豆大的汗珠一顆又一顆的.滴落下來，衣服也都像被水洗了一樣，濕淋淋的。即使這樣，我們依舊努力的練習(xí)，沒有一個(gè)人喊苦，喊累，因?yàn)槲覀冎溃覀儾粌H代表自己，還代表整個(gè)*****（學(xué)校）的全體師生�！敖馍�！”老師說了這樣一句話。但轉(zhuǎn)眼一看，沒有一個(gè)人，一個(gè)班停止了訓(xùn)練，大家都不會(huì)就這樣離去。體育委員接著喊道：“向左轉(zhuǎn)！起步走！”全班學(xué)生依舊刻苦的練著，不管有多累，多苦！直到放學(xué)時(shí)間到了，有的班依舊在練習(xí)�？粗柭瓜�，只剩下一絲余輝，大家才無奈的回到教室，準(zhǔn)備放學(xué)。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹！只有在經(jīng)歷無數(shù)次困難，得到無數(shù)次的歷練之后，成功才會(huì)屬于我們。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文4
風(fēng)刮在我的臉上，有些寒意，我站在學(xué)校錄播教室的門口，手誤經(jīng)握起了拳頭牙齒咬得吱吱發(fā)響。“千萬不要開始�。÷c(diǎn)吧！慢點(diǎn)吧！”我不停的在空曠的走廊上來來回回地走來走去，腳尖踏在地板上的聲音清晰可聞，我感到我的眉頭緊鎖成一團(tuán)，心中萬分緊張。
我一邊走，還時(shí)不時(shí)一邊用眼睛死死地盯著那扇門的門把手，那扇門是棕色的，但在我的心中卻顯得那么莊重，那么害怕。忽然，那門把手動(dòng)了，一下子往下摁了一摁，我咽了咽口水，心早卻已提到了嗓子眼，門突然“吱嘎”一聲打開了，一個(gè)小男孩兒如釋重負(fù)的呼了一口氣，一張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前，隨后，這張臉又飛快的消失在了樓梯口。
我不去理會(huì)他，但是心中的恐懼與膽怯卻顯得更加強(qiáng)烈了。我深呼吸，想把自己那顆躁動(dòng)不安的.心平靜下來，我壯著膽子走進(jìn)了那扇門里。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的空間出現(xiàn)在了我的眼前，不錯(cuò)，這里正是學(xué)校的錄播教室。走進(jìn)了教室，前幾天的一幕幕情景似乎隨著我的步伐，出現(xiàn)在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人靜之時(shí)我卻仍舊在背誦英文故事，甚至在清晨也是如此。這就是我們學(xué)校的英語口語講故事比賽，我日夜準(zhǔn)備的英語比賽，之前的一切努力，告訴了我：我一定要贏，我一定不可以辜負(fù)自己的努力與辛苦！
比賽結(jié)束后成績出來了，我只得了三等獎(jiǎng)，雖然這次比賽的成績不是十分理想，但是至少我努力過了，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹呢？
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文5
當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功........”這首歌，便想到那件事。
有一次，老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想，但驗(yàn)算過后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目 ，終于有點(diǎn)思路了！我想，用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶，但是3個(gè)空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。 但總覺得這似乎有些不對，果不其然，經(jīng)過我20分鐘的冥思苦想，得出了一個(gè)最佳答案：先問店主借一個(gè)空瓶，便得16個(gè)空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。 難題解完了，心中那塊沉重的石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的`解答完畢而變得愉悅起來！通過這件事，我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間，但卻換來了可喜的結(jié)果！
受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體會(huì)到生活的快樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文6
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？經(jīng)歷了坎坷，人生才能變得輝煌。很多偉人，都是小時(shí)候吃苦才成為偉人的。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”。所以，經(jīng)歷坎坷，人生才會(huì)變得輝煌。
一天清晨，爸爸帶我去爬山。我興致勃勃的出發(fā)了，我和爸爸到了山下，看著那彎彎曲曲的小路，以及那山上彌漫的白霧，我就望而卻步了�？砂职秩ピ僖粋�(gè)勁的鼓勵(lì)我，我憋足一口氣。
開始上山了，感開始還算順利可逐漸就感到體力不支可爸爸的鼓勵(lì)卻時(shí)常在我耳邊回響，累了，就依靠在樓梯上休息一會(huì)；渴了，就喝點(diǎn)水。我和爸爸一直堅(jiān)持著向上爬，過了一會(huì)，我開始打退堂鼓。
可爸爸卻說：“這樣是沒出息的，堅(jiān)持下去，才是男子漢！”我心中的意念又堅(jiān)定了起來。休息了一會(huì)，我和爸爸一鼓作氣爬上了山頂。我一下子癱坐在地上，可心里的`喜悅卻久久不能平靜。差不多9點(diǎn)了，清晨的霧也散了。山頂上，陽光明媚，但我覺得我的心情勝似這陽光。
走過崎嶇的小路，才能真正體會(huì)生活的快樂；穿過茫茫的迷霧，才能深切感受到陽光的明媚。不吃一塹，難長一智；不經(jīng)風(fēng)雨，彩虹永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文7
科技隨時(shí)代更新而更加先進(jìn)，隨國家富強(qiáng)而更加顯著，但并不能停下腳步……
夏季，會(huì)有很多場雷陣雨，雷陣雨過后，常常會(huì)有一座絢麗的橋掛在天邊，那便是彩虹。彩虹有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。但實(shí)際上，彩虹并不是僅僅用七種顏色構(gòu)成，而是由無數(shù)種顏色組合而成。每個(gè)顏色間都有很多種差別細(xì)微的顏色。但為簡便，只用七色區(qū)別。
彩虹的形成很復(fù)雜。首先，太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色構(gòu)成的，當(dāng)太陽光照到雨后的水珠上時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)第一次的折射，但這些顏色光的'波長不同，它們偏向的角度也會(huì)有所不同，在這時(shí)候，太陽光便會(huì)被分解，成為七種單色光；折射后的每一道單色光到達(dá)水珠的背面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射；反射后，單色的光將回到入射水珠的面，接著再次折射仍以單色光射出水珠，這樣，就形成了我們所看到的彩虹。
有時(shí)候，可能會(huì)有多道彩虹。那是因?yàn)楫?dāng)光經(jīng)過水珠，繼而被折射、反射再折射。第一次反射，就形成主虹，第二次便會(huì)產(chǎn)生第二道彩虹——霓。彩虹還能預(yù)測天氣，它在何方出現(xiàn)，就說明何方大氣中有雨珠。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，人生中必然會(huì)有許多風(fēng)雨，但只要克服生活中的“風(fēng)雨”，必見“彩虹”，科學(xué)不易，我們也要在新時(shí)代，做好接下這一棒的使命，讓科學(xué)與科技繼續(xù)傳下來，在未來發(fā)光發(fā)亮。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹作文8
軍訓(xùn)可真是累呀，其中最累的應(yīng)該就是站軍姿了。湛藍(lán)的天空中沒有一絲絲云彩，太陽公公熱情四射地把陽光灑在大地上。面對這般天氣，我的心情更加緊張不已。站軍姿是軍訓(xùn)中最簡單也是最重要的一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)樗袆?dòng)作都是在軍姿的基礎(chǔ)上完成的，軍姿就是把雙手放在褲縫上，把背挺直，兩眼目視前方，然后保持住一動(dòng)不動(dòng)。聽起來好像很簡單的樣子，但是真的要嚴(yán)格規(guī)范地站在那里，不一會(huì)，就會(huì)感到腰酸腿疼，頭部發(fā)暈，身體也搖搖晃晃起來。在軍訓(xùn)的時(shí)候，不能做抓耳撓腮之類的小動(dòng)作，在站軍姿的時(shí)候，要求就更加嚴(yán)格了，連打個(gè)噴嚏都要提前報(bào)告。如果有誰調(diào)皮搗蛋不遵守規(guī)則，教官就會(huì)像老鷹抓小雞似地把他拎出來，讓他在太陽公公的關(guān)照下站軍姿。
軍訓(xùn)的第一天我特別緊張，站軍姿的時(shí)候，不知是不是被汗水流進(jìn)了眼睛，又痛又癢，難受死了；我特別想抬手來揉揉，但看到教官嚴(yán)肅的臉，好幾次到嘴邊的報(bào)告又咽回去了。我忍著眼睛的不適，堅(jiān)持保持著標(biāo)準(zhǔn)的`軍姿，特別難受的時(shí)候，就使勁地眨一下眼睛。就這樣，時(shí)間一分一秒地過去了，我的背挺得更直了。隨著教官洪亮的一聲“解散”之后，我才放松下來，迫不及待地用雙手撓自己的眼睛。
通過這次站軍姿，使我的意志力更加堅(jiān)定，也讓我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)看見彩虹！
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