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“驚喜”作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的“驚喜”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“驚喜”作文1
放假一段時(shí)間后,生物鐘嚴(yán)重混亂,前一天的渾渾噩噩[注: 渾渾:深厚的樣子;噩噩:嚴(yán)肅的樣子。原意是渾厚而嚴(yán)正,F(xiàn)形容糊里糊涂,愚昧無知。]不知怎么老是漫延到今天。習(xí)慣性地開電腦,拉開窗簾,陽(yáng)光懶洋洋地灑進(jìn)來,沒有一點(diǎn)感覺。生活真是太平淡了。
習(xí)慣性地一扭頭,看見窗外吊著一個(gè)指甲蓋大小的蜘蛛,估計(jì)正在結(jié)網(wǎng),上上下下不停地忙活。我不屑地瞟了一眼:你這個(gè)傻蜘蛛,今天風(fēng)這么大,怎么織!不過它真是有毅力,被風(fēng)吹得搖來晃去還在努力著。可能我這個(gè)陌生人貿(mào)然對(duì)著她看,一下子來了靈感,她先把絲連到防盜窗的一根橫梁上,再吐出一根絲連回去。有了支點(diǎn),再織網(wǎng)就容易了,看著她忙前忙后不亦樂乎,我也心情愉快了。小小的蜘蛛都能不畏艱辛,找到合適的辦法織網(wǎng)。我一個(gè)堂堂男子漢還比不上蜘蛛嗎?難道我真的要盲目度過整個(gè)暑假嗎?不,我也要做點(diǎn)有挑戰(zhàn)的事情。
學(xué)習(xí)的.確是一個(gè)艱難的事情,數(shù)學(xué)的抽象,英語的復(fù)雜一度讓我無所適從?粗且粋(gè)個(gè)蹦出來的符號(hào),我都似曾相識(shí),但不知如何解,F(xiàn)在我懂了,我就像是在空中飄舞的蜘蛛,未曾找到合適的支點(diǎn),于是我每天練習(xí)基礎(chǔ),我相信,支點(diǎn)就像跳板,可以讓我從容飛翔。
學(xué)習(xí)過后,坐公交車是我每天的夢(mèng)幻。每次都是蜂擁而上,擠個(gè)頭破血流才能找到方寸之地[注: 指心。]坐下。有一次跟往常一樣,位子就在前方向我招手,正欲坐下享受清涼,忽然發(fā)現(xiàn)在我后面跟著一位老大媽,肩頭上的毛巾全濕了,汗滴禾下土。我忽然覺得有一股力量把我拉起來。我說:“大娘,您坐吧!”
她沖著我笑了笑,我突然覺得自己的形象高大起來。公交車是鋼鐵車身,但如果我們?yōu)樗⑷霅鄣难,她也?huì)開滿鮮花,F(xiàn)代人忙于追逐自己的夢(mèng)想,卻忘了關(guān)懷身邊需要關(guān)心的人。殊不知關(guān)懷別人,你自己也會(huì)得到快樂。
生命中處處有驚喜,每一次驚喜都會(huì)教會(huì)我們不同的道理,告訴我們?nèi)松芾怼D蔷拖硎苊恳淮紊械捏@喜,讓人生路上開滿鮮花。
“驚喜”作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”早晨我正在做著美夢(mèng),但是卻被叫個(gè)不停的鬧鐘吵醒了。那是昨晚我特意調(diào)好來喊我起床的,因?yàn)榻裉焓且辉挛逄?hào)--媽媽的生日,所以我要偷著為她準(zhǔn)備一個(gè)驚喜!
我昨天就悄悄地跟爸爸和姐姐分配好了任務(wù),由爸爸一早負(fù)責(zé)帶媽媽出去,給我和姐姐充足的時(shí)間來布置安排。我首先想為媽媽做個(gè)美味的水果蛋糕。我打開書按照書上做蛋糕的步驟:準(zhǔn)備四個(gè)雞蛋,10克白糖,20克植物油,50克牛奶,400克面粉,稱好后就可以攪拌了。攪拌好后,倒入模具,放入烤箱。等待15分鐘美味的蛋糕胚就出爐了,香味飄向家的每個(gè)角落。這時(shí)姐姐已經(jīng)洗好水果了等著和我一起裝飾了,她看見蛋糕口水直流。等蛋糕放涼后我用心地涂上一層奶油,畫了一個(gè)愛心,再放上媽媽喜歡吃的水果,蛋糕做好了。我和姐姐也準(zhǔn)備像媽媽給我們過生日那樣用氣球把家里布置一下,剛打了兩個(gè)氣球,我就累的精疲力盡了,想想我過十歲生日媽媽給我布置的一屋頂?shù)腵粉色氣球,我看到時(shí)驚喜而幸福的場(chǎng)景好像還在眼前。想到媽媽能為做那么多,我也要媽媽像我生日那天一樣幸福開心。我又繼續(xù)給氣球充氣,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛鋪滿一地,真漂亮。姐姐在她的小畫板上畫了美麗的小花、太陽(yáng)公公、藍(lán)天、白云。我拿起畫筆寫上“HAPPY BIRTHDAY,MOM”。接著我倆又拿出前兩天偷偷準(zhǔn)備好的賀卡和送媽媽的禮物,興奮地等著媽媽回來給她驚喜。
門鈴唱起了歡樂的歌,我從貓眼里看了一下是媽媽和爸爸回來了,我立刻打開了門,和姐姐異口同聲地說:“媽媽,生日快樂!”媽媽眼前一亮,一手牽著我,一手牽著姐姐,看了看美味的蛋糕,精心布置的環(huán)境,激動(dòng)地說:“太漂亮了,謝謝你們,真是我的好寶貝”說完還親了我和姐姐。她開心的對(duì)爸爸說:“兩孩子長(zhǎng)大了”,爸爸看著媽媽溫柔地笑著?粗鴭寢尭吲d的樣子,我心里樂開了花。
偷著為您準(zhǔn)備一個(gè)小小的驚喜,真高興您能喜歡!謝謝您,媽媽,你為我們付出太多了!女兒希望您永遠(yuǎn)健康、幸福!
“驚喜”作文3
上學(xué)期開學(xué),我因?yàn)樯纤哪昙?jí)了,所以寫字量變大了,鋼筆總是沒水,所以我添加了一支備用的。好景不長(zhǎng),備用的差不多每天也要用一半,打水挨著打太慢了,所以我想兩個(gè)一起打,但是又伸不進(jìn)去,我從一篇故事里得到了啟發(fā):一個(gè)教授讓兩批學(xué)生把一些放在瓶子里的球(上面有繩子)拽出來,哪批同學(xué)先拽出所有球。第一批因?yàn)橄胂茸С觯酝瑫r(shí)拽,拽不出來。另一批都商量好了,排隊(duì)拽,雖然過程緩慢,但是只有這樣才能拽出,瓶口容不下兩個(gè)球同時(shí)出。第二批已經(jīng)輕松地挨個(gè)拽出來了,第一批卻累得滿頭大汗,并且沒拽出來。所以我想把它們挨個(gè)放進(jìn)去,同時(shí)按住墨囊打水,挨個(gè)出來。嘿,省勁省時(shí)。
《我愛發(fā)明》:1、我曾經(jīng)看過我愛發(fā)明節(jié)目的乘風(fēng)破浪,發(fā)明人用帆船,不,是帆車,竟然在地上走,作品的外觀很奇特:從底部說起,先是一個(gè)外八字輪(減少歪倒的幾率),然后是座和方向盤,還有一些繩子,控制帆跟風(fēng)接觸的面積,還有一面很大的帆,發(fā)明人坐在上面滑翔的'很快。還有一個(gè)發(fā)明人發(fā)明出了風(fēng)箏載人沖浪。因?yàn)槭蔷幼『_,風(fēng)很大,把風(fēng)箏的紙改成一塊正方形的布,還有控制的把手,用風(fēng)箏帶動(dòng)人在海面沖浪。2、作品是迷你火車,但是縮小了幾十倍,但是一應(yīng)俱全,有汽笛,可以倒車,也是燒炭的,并且也是用蒸汽帶動(dòng),速度很快,可以達(dá)到15千米/時(shí),最多可以載重16人,速度10千米/時(shí)。3、還有激流勇進(jìn)節(jié)目的水上自行車,那是我認(rèn)為它是這些作品里最好的之一。水上自行車是由普通自行車改裝的,把兒童用來初學(xué)的那兩個(gè)后輪兩側(cè)的副輪換成充氣浮子,在輪子上加上密密的裝上葉片,前輪也加一個(gè)充氣浮子,并且充氣浮子很大,用打氣筒打20多分鐘才打好一個(gè),還發(fā)明了一個(gè)導(dǎo)氣囊:一個(gè)很大很結(jié)實(shí)的袋子,一提,氣從氣囊里的管子傳到浮子里,這樣只要3分鐘。
只要細(xì)心觀察,勇于創(chuàng)新,就可以打破常規(guī),創(chuàng)造出許多意想不到的驚喜。
“驚喜”作文4
生活是一本厚重的書,掀開那一頁(yè)頁(yè),你就會(huì)從中找到樂趣,學(xué)到知識(shí),提高你的能力。
那晚,一張餡餅“砸”在了我們家頭上,醫(yī)生說:“孩子今晚就要生了!蔽掖糇×耍盒◎蝌揭錾耍乙(dāng)姐姐了!他是男孩兒還是女孩兒呢?我緊張到有些語無倫次了。當(dāng)媽媽即將推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我害怕了,心中仿佛有個(gè)兔子在亂跳。媽媽主動(dòng)握住我的手。這時(shí),媽媽的手是溫暖的,不知為什么,我好像永遠(yuǎn)也不能忘記媽媽當(dāng)時(shí)的面容。我只說了句:“加油。”媽媽微笑著說:“加油!”她便被推進(jìn)了手術(shù)室中,我和爸爸,舅舅,姥姥默默地坐在手術(shù)室門口,我低著頭,不斷的想:媽媽會(huì)不會(huì)……我也不斷地在為媽媽鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí),很安靜,只有鬧鐘“嗒、嗒”響著,只能看見燈光下的灰塵漂浮著。我腦中,想著手術(shù)室中的情景:媽媽被打了麻醉,醫(yī)生將身體消毒……
我害怕極了,不時(shí)地能聽見一些聲音。這時(shí),我總會(huì)走到手術(shù)室門前,踮起腳尖。將頭探到手術(shù)室門口玻璃窗中,想知道些什么。也許是小寶寶出生了吧,該不會(huì)是媽媽在大叫吧?我想了很多很多?墒沁@么久,見到一點(diǎn)兒都沒動(dòng)靜的我們,心中開始有些不安,皺起了眉頭,該不會(huì)真的……爸爸更是擔(dān)心,頭上的汗珠不停地流著。
終于,醫(yī)生抱著小寶寶出來了,醫(yī)生說:“孩子是個(gè)男孩兒,在十一點(diǎn)三十一分出生了。”這時(shí),爸爸焦急地問道:“孩子他媽呢?”“母親也非常好,接生的非常成功。”當(dāng)媽媽推出手術(shù)室時(shí),我心中的石頭著地了,我想哭,卻怎么也哭不出來。只能微微一笑,看著媽媽。這時(shí),我才感到了母親的偉大。隨后,媽媽被送進(jìn)了病房。
一天中午,我來到了兒科部,去看小蝌蚪?匆娝⑽⒁恍,我開心了;看見他好像在做美夢(mèng),我開心了;看見他那可愛的小臉蛋,我開心了?墒,看見氧氣管插在他的肚臍上,令我心疼;看見針頭扎入他肉嘟嘟的`小手,令我心疼;看見他被保溫箱控制住,令我心疼。
就這樣,一個(gè)小生命誕生了,我一定會(huì)珍愛這個(gè)小弟弟,同時(shí),我也感到了母親的偉大,我的生活是充滿無限的驚喜和樂趣。
生活就是一扇厚重的門,推開大門,我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)又一個(gè)驚喜在迎接著我。這不,這幾天小弟弟出生啦!
“驚喜”作文5
當(dāng)我們自己不經(jīng)意,沮喪的時(shí)候,就會(huì)有驚喜悄然而至。驚喜究竟是什么?是學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅;是過生日時(shí)爸爸媽媽或朋友送的快樂;還是自己突然長(zhǎng)大了、長(zhǎng)大了的激動(dòng)。驚喜在我們不經(jīng)意間出現(xiàn),還是磨難背后的鍥而不舍,哭泣中經(jīng)歷洗禮后堅(jiān)強(qiáng)的自己呢?
那是我上五年級(jí)的時(shí)候快到期末考試,我與父親打了一個(gè)賭,若是我期末考試在上次成績(jī)的基礎(chǔ)上,有著很大的進(jìn)步,就給我買新玩具,于是便愉快地決定了這個(gè)賭約。我曾自信的以為這個(gè)度一定會(huì)贏,便沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí),甚至在前一天,我還在玩。
然而到了期末考試的那天,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來,我拿起試卷瀏覽了一遍,頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)我怎么有這么多題不會(huì)做,心想:這次打的賭我一定會(huì)輸,輸?shù)煤軓氐。我便懷著這樣的想法,死馬當(dāng)活馬醫(yī),做完了試卷;氐郊,我垂頭喪氣地樣子被坐在沙發(fā)上父親看了出來,父親卻沒有揭穿我,父親笑著問我:“你覺得這次打的賭你會(huì)贏嗎?你對(duì)自己有沒有信心?”面對(duì)父親的問題,我并沒有理會(huì),而是徑直走向自己的房間。
到了公布成績(jī)的那天,父親把我從房間里叫出來,對(duì)我說:“成績(jī)出來了。”我猜想自己一定輸,便一直低著頭。父親又對(duì)我說:“這次打的賭,你贏了!蔽覄偮牭降臅r(shí)候以為自己聽錯(cuò)了,便一直呆呆的`站在了。父親說:“傻孩子,你沒有聽錯(cuò)!焙髞,父親也把這個(gè)賭約兌現(xiàn)。
可只有我自己知道,這次的賭我贏了,只是僥幸,罷了。因?yàn)槲也]有努力,并沒有付出,就算得到這樣的收獲,我也不會(huì)開心和快樂,又何必呢?
從這個(gè)驚喜中我明白了:做人一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。驚喜不是每次都能弄巧成拙的,也不是百分百會(huì)降落在我們身上的。這個(gè)世界上沒有不勞而獲的事情,只有持之以恒,盡力做好一切的成功。
“驚喜”作文6
我是一個(gè)愛看書的小書迷,在看書的過程中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
一次,媽媽帶我去圖書大廈買書,從玲瑯滿目的書架中我尋覓著自己期待已久的玄幻類小說,這類小說的名目眾多……《光之子》《罪惡之城》《龍墓》等等,看的我眼花繚亂,但是這些書目都不能使我對(duì)它們產(chǎn)生足夠的興趣。正在我百無聊賴時(shí),一套由網(wǎng)絡(luò)作家天蠶土豆創(chuàng)作的小說《斗破蒼穹》引起了我的注意,我迫不及待的`翻看里面的內(nèi)容,啊!這正是我苦苦尋找的喜愛的小說呀,真是意外的驚喜,于是我如饑似渴的讀起來。
小說中的男主人公蕭炎原本是個(gè)斗氣修煉天才,然而在他12歲那年卻“喪失”了修煉能力并且倒退回至三段斗之氣,這是為什么呢?蕭炎的妹妹蕭熏兒和蕭炎沒有血緣關(guān)系,那么她的真實(shí)身份到底是什么?藥老是如何讓蕭炎成為煉藥師的?小說中的一個(gè)個(gè)懸念吸引著我,使我懷著好奇心不斷的在書中尋找答案。藥老在蕭炎的戒指上吸收了他的斗氣,導(dǎo)致蕭炎實(shí)力下降;蕭熏兒是古族的千金小姐;蕭炎拜藥老為師后,藥老傳授給他焚訣和煉藥術(shù)使蕭炎蛻變成煉藥師。天蠶土豆不愧是網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)界的頂級(jí)寫手,在他的小說中我所尋找到的每個(gè)答案都使我腦洞大開,驚喜連連。
無獨(dú)有偶,一次在經(jīng)過媽媽允許之后我下載了一個(gè)電子游戲《武動(dòng)乾坤》,當(dāng)我玩到第28級(jí)時(shí)我又驚喜的發(fā)現(xiàn)通過解鎖可以收看電子書目《武動(dòng)乾坤》,這是天蠶土豆的另一部新作。這部小說總共一千三百零七章,講述了大炎王朝天都郡炎城青陽(yáng)鎮(zhèn),一個(gè)落魄的林氏子弟林動(dòng),在山洞間偶然撿到一塊神秘的石符,從此林動(dòng)的命運(yùn)開始改變。這又是一部令我愛不釋手的小說,我僅僅用了半個(gè)月的時(shí)間就將整本小說全部看完了,媽媽都覺得不可思議,又驚又喜。
更令我驚喜的是,本來兩本小說中的主人公本身并沒有交集,但是天蠶土豆卻安排蕭炎和林動(dòng)在位面通道相遇了,他們就此結(jié)緣,他們將要去往何處?將會(huì)發(fā)生怎樣的故事?我期待更多的書給我?guī)砀嗟捏@喜!
“驚喜”作文7
看到“今天沒作業(yè)”這個(gè)題目,就像一道屏幕拉開了我心扉的窗簾,映出那個(gè)圓月灑光照大地的快樂美好夜晚。 記得那是一個(gè)禮拜五的下午,我們剛上完一半語文老師的班隊(duì)會(huì)課,語文老師忽然拍手叫停,笑瞇瞇地說:“我們要開始‘月餅大品嘗’了!”我們個(gè)個(gè)吃驚得目瞪口呆,彪彪面視,不知所措。因?yàn)槔蠋熓孪葲]叫我們準(zhǔn)備什么呀!連告訴都沒告訴我們呢!怎么會(huì)來個(gè)“月餅大品嘗”呢?只見老師一彎腰,從講臺(tái)后面拎起兩大袋子的月餅。我們大叫一聲,都探頭探腦的往大袋子里面望。老師連聲說著“不急不急”,說著就從一組開始,發(fā)給每人一個(gè)月餅。我們都笑了… 我們吃得開心極了,有時(shí)候還把我的月餅分給你一塊,把你的月餅分給我一塊,我們一起吃!吃著吃著,下課鈴就在不知不覺中打響了。我們的本能提醒我們:該出去玩了!于是我們都不約而同地往外沖,像螞蟻三朝一樣散開,這兒跑一個(gè),那兒跑一個(gè)。急得老師在教室里大喊:“第六排的同學(xué)留下來掃地!現(xiàn)在放學(xué)!” 我一路上帶著月餅的香味回到了家中。媽媽已經(jīng)筑好飯了!吃飯時(shí),媽媽問到我今天的作業(yè)。我嚇得一下子差點(diǎn)兒噴出飯來:老師沒說呀!好在這時(shí)媽媽手機(jī)的.短信鈴聲響了,媽媽拿來一看,竟然是語文老師借家校通發(fā)過來的。我看見上面清清楚楚地寫著:“今天的家庭作業(yè)是吃月餅賞月!”我爆發(fā)出一陣陣歡呼,急忙和媽媽去拆月餅。 拆好了月餅,我和媽媽先吃了飯,等到把電的時(shí)候,爸爸也回來了。我們一家三口搬著三張小凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上賞月,還搬來了一個(gè)小茶幾,上面放著美味的月餅。一邊聊天,一邊吃月餅賞月。 那天,我們一家三口聊到很晚才睡覺。我躺在床上,興奮地回味著今天發(fā)生的事情。那個(gè)我們一家三口坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月的那個(gè)場(chǎng)景,至今回味起來仍然讓我記憶猶新。
“驚喜”作文8
第一節(jié) 思 念
早晨,仆人愛奴端了一碗粥上樓,蟾蜍問:“愛奴啊,你們有沒有見過我的幾個(gè)伙伴?”
愛奴老實(shí)地回答:“主人,我問過其他人,他們都說沒看到您的好伙伴來,我也沒看到過!
蟾蜍失落地說:“行行行,你下去吧。”說完他端起粥一口氣喝完,站起來走向辦公室。
蟾蜍想:我得打電話給我的三個(gè)伙伴,我好久沒看到他們了。再說,伙伴們幾個(gè)月前幫我奪回了蟾宮,我必須感謝他們對(duì)我的幫助啊。蟾蜍拿起電話一個(gè)個(gè)撥打,約他們來家里玩?墒桥笥褌兌己苊,都覺得各自的.家離蟾宮太遠(yuǎn)。
蟾蜍掛下電話,沮喪極了,呆呆地坐在辦公椅上。
第二節(jié)計(jì)劃
突然,蟾蜍從椅上跳起來,興高采烈歡地歡呼起來:“我有計(jì)劃了!被锇閭儊眢笇m都很遠(yuǎn),特別是獾離我最遠(yuǎn),來回蟾宮最不方便,不如給他挖一條“快速道”;鼴鼠愛吃水果,但去超市的路很遠(yuǎn),我給他挖條“水果道”,把我蟾宮里的水果運(yùn)到他家;河鼠喜歡喝牛奶,可是他得到山上農(nóng)場(chǎng)才能取到牛奶,而且每次最多只能取一桶,我給他挖條“牛奶道”吧。我還可以挖“書籍道”“巧克力道”……挖個(gè)“18道”,道道相通,像蜘蛛網(wǎng)一樣四通八達(dá)。蟾蜍越想越興奮,揮毫潑墨快速地制訂出了《挖18道計(jì)劃書》。
蟾蜍再次撥通三個(gè)伙伴的電話,要他們明天無論如何都要來蟾宮一趟。
第三節(jié)行動(dòng)
第二天早晨,伙伴們準(zhǔn)時(shí)在蟾宮門前的草地上集合。蟾蜍把他的計(jì)劃告訴伙伴們,伙伴們不敢相信蟾蜍居然懂得為他們著想了,不敢相信蟾蜍會(huì)為他們做這樣的好事,三個(gè)伙伴異口同聲地說:“蟾蜍,你太好了,這個(gè)計(jì)劃真是太偉大了!”
伙伴們個(gè)個(gè)躍躍欲試,按計(jì)劃書分兩組干起活來。最難得的是沒干過活的蟾蜍從推土方車時(shí)的東倒西歪到掌握了挖井、推土方車的技巧,把活兒干得可漂亮了。
第四節(jié) 驚 喜
幾天以后,18條道全部挖好了。獾來蟾蜍家只要5分鐘,鼴鼠想吃水果只要打個(gè)電話再也不難了,河鼠可以天天喝牛奶了,還有……
獾、河鼠、鼴鼠做夢(mèng)也沒想到這樣偉大的主意是蟾蜍想出來的,做夢(mèng)也沒想到這樣偉大的計(jì)劃是和他們的朋友蟾蜍一起完成的……
“驚喜”作文9
期末考試快到了,可我卻怎么也靜不下心來。這天,媽媽對(duì)我說:“只要你數(shù)學(xué)期末考能考100分,就給你一個(gè)驚喜!笔裁矗矿@喜?我怦然心動(dòng),看來我得好好努力了。
早上,我六點(diǎn)半就起來了,開始一單元一單元整理錯(cuò)題,重新做一遍,好好理理思路?蓻]做幾題,我就開始嫌麻煩,要不就看一遍就過了,可是這個(gè)“驚喜”硬是讓我把錯(cuò)題做了一遍。我離“驚喜”近了一步。
來到學(xué)校,只來了兩三個(gè)零零散散的同學(xué),還沒開始晨讀,我趁機(jī)拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)起來,把數(shù)學(xué)中的概念又默念一遍。
數(shù)學(xué)課后,我趕緊復(fù)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容。老師在講題時(shí),我的思路一清二楚;可是一轉(zhuǎn)眼,輪到自己獨(dú)立思考了,怎么就亂了呢?有好幾次我想去外面放松一會(huì)兒,跟同學(xué)們玩一玩,可是這個(gè)“驚喜”又把我按住了。對(duì),沉下心來,好好想想;再想不出,只能不恥下問。一天下來,我又掌握了許多知識(shí),我離“驚喜”更近了一步。
到了晚上,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃了晚飯,做完了學(xué)校里的作業(yè),便拿出媽媽給我買的`厚得能夠砸扁人的試卷。每次,我都模擬期末開始那樣,一次又一次。做了那么多的試卷,這個(gè)“驚喜”已經(jīng)唾手可得了。媽媽看到了我那么努力,欣慰地笑了。
靜極了。
靜得能聽到同學(xué)們的心跳聲。
靜得能聽到一根針掉在地上的聲音。
這是考試那天的早晨,同學(xué)們正一絲不茍地復(fù)習(xí)著,我也不例外,能否得到那個(gè)驚喜,就掌握在今天考試手中了。
我拿到試卷先瀏覽了一遍,意外地發(fā)現(xiàn)題目并不難,甚至有幾道題我做到過。我高興極了,如魚得水,飛快地答完了題目,有很多同學(xué)還在奮筆疾書,我得趁機(jī)檢查幾遍。
考試結(jié)束了,我自信滿滿。果不其然,晚上,媽媽笑著對(duì)我說:“真棒,考了一百分。給,這就是我送給你的驚喜!薄巴!密碼本!”“怎么樣,開心嗎?”“好酷,我太開心了。”但我更開心的是我努力換來的知識(shí)。
是啊,驚喜一直在向你招手,但它只給正在努力的人,一直努力的人!
“驚喜”作文10
今天,我一來到教室,王飛就對(duì)我說:“下午咱們班作文課要寫的題目是‘瞧,我們這個(gè)班’!薄罢娴膯?你是怎么知道的?”我驚訝地問。王飛故作神秘地用手遮住嘴,小聲說:“從二班得來的`小道兒消息。”我聽后高興極了!因?yàn)樽蛱鞆淖魑臅峡匆娏艘黄魑模退f的題目一模一樣,這回我該露露臉兒了!我美滋滋地想。中午回到家,放下書包,我就翻出刊有那篇作文的書,嘰里呱啦背了起來。媽媽用異樣的目光看著我說:“今天我閨女怎么啦,這么用功?”
下午,我早早來到學(xué)校,為防止遺忘,又溫習(xí)了一遍。門開了,老師快步走上講臺(tái),我的心里甭提多高興了,眼睛注視著老師,就等她開口命題了!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)課文《一面》。”10分鐘過去了,20分鐘過去了......老師在上面津津有味地講著,只字不提作文的事。我一句話也沒有聽進(jìn)去!斑@堂課就上到這兒,下堂是作文!崩蠋熈粝乱痪湓捑妥吡。啊,太好了!我的心里又升起了一線希望。
鈴響了,我又喜形于色——想到那文采飛揚(yáng)的文字就要出自我的筆下,仿佛老師在表?yè)P(yáng)我,接著講評(píng)我的作文,我激動(dòng)得快要坐不住了。這時(shí),老師在黑板上寫了“我最喜歡的一堂課”幾個(gè)字。啊?我一下子愣住了,目光呆滯了,大腦一片空白!瓣慅徰,你愣什么神兒?”老師把我從呆愣中喚醒,我拿起手中的筆,好沉好沉。我努力想進(jìn)入“意境”,可不知如何下筆,使勁兒地回憶以前老師講的作文技巧,可它們都離我遠(yuǎn)去。我回頭看看,同學(xué)們都在“沙沙”地寫著。唉,硬著頭皮寫吧!于是,我胡亂選了一個(gè)內(nèi)容。也沒有什么話可說呀!只好亂湊,寫了半天也只是在堆積文字,但我還是堅(jiān)持寫了下去。作文雖然對(duì)付完了,但我明白,這篇文章是不成功的,它沒有達(dá)到老師的寫作要求。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:寫作文只能靠自己的真實(shí)水平。以后我要多讀一些課外書、多積累材料,把作文水平提高上去。
“驚喜”作文11
記得在一天,我早早地起了床,刷牙洗臉吃早飯。早飯吃完以后我心里無比的激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏业纳,不知道爸爸媽媽?huì)給我送什么樣的生日禮物,這時(shí),媽媽下來了,我趕緊跑過去問:“媽媽,你記得今天是什么日子嗎?”媽媽摸著腦袋說:“今天?今天是什么特殊的日子嗎?沒有吧,我不記得了!蔽衣犃,心里失望極了,我又跑去問爸爸,爸爸說:“今天啊,今天不就是你不用上學(xué)的日子嗎!蔽沂涞刈呋亓朔块g,爸爸見了說:“難道今天有什么節(jié)日嗎?”走回房間,我很生氣,因?yàn)闆]有人記得我的生日,自言自語道:爸爸媽媽肯定是忘記了,真是的,把我心心念念的生日居然給忘記了,下次你們的生日我也忘記。
突然,媽媽叫我下去一下,我心想是不是他們記起來了,結(jié)果卻是媽媽叫我出去買菜,我氣沖沖地走出了家門,在路上連石頭都要跟我作對(duì),害得我摔了一個(gè)狗啃泥,別人見了還笑話我。突然手機(jī)鈴聲響了,我一接原來是爺爺奶奶,奶奶說:“寶貝,生日快樂,記得要吃蛋糕和長(zhǎng)壽面哦,你的生日禮物我和你爺爺已經(jīng)寄過去了,希望你喜歡!蔽衣犃耍瑥(qiáng)忍著淚水說:“放心吧,爺爺奶奶,今天我很開心,爸爸媽媽還要帶我出去玩了。”奶奶聽完放心了,就掛了。東西買完之后,我在想:算了,有爺爺奶奶的生日祝福就夠了,爸爸媽媽上班這么忙忘記了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
回到家后,我一打開們,黑漆漆的一片,一個(gè)人也沒有,突然蹦得一聲,燈亮了還冒出來了好多人,我仔細(xì)一看是我的爸爸媽媽,還有爺爺奶奶也來了。這時(shí)我才弄清楚狀況,他們是想給我一個(gè)驚喜,就連爺爺奶奶也把我騙過去了,媽媽摸著我的.頭說:“給,你的生日禮物,你的生日我們?cè)趺磿?huì)忘記呢!睜敔斢终f:“丫頭,驚喜吧!”我打開一看,哇,是最新的網(wǎng)紅套裝,我一直想要的。接著,我一個(gè)個(gè)拆開了禮物,全部都是我喜歡的,我開心地說:“謝謝你們,爸爸媽媽,爺爺奶奶,這個(gè)生日是我過得最開心的一個(gè)了!”大家一起說道:“生日快樂!”
這次我的生日是一個(gè)驚喜,我想對(duì)我的家人說謝謝你們的祝福,我很開心,禮物我會(huì)好好珍藏的!
“驚喜”作文12
“終于到我的生日啦!媽!這次我要開一個(gè)大派對(duì)!”我沖進(jìn)門,興奮地朝媽媽喊道。
早在放學(xué)路上,我就已經(jīng)開始幻想著生日派對(duì)上的情景:同學(xué)們一起玩游戲,吃蛋糕……一切都計(jì)劃好了!現(xiàn)在就只等媽媽的那句同意了。我本以為媽媽會(huì)像往常那樣,立馬同意?蓻]想到,媽媽這次頭也不抬地說:“不行。”“為什么!”我急吼吼地嚷嚷道,“這可是我小學(xué)的最后一次生日。
這時(shí),媽媽終于抬了抬頭,看著我,接著拿起我那“慘不忍睹”的考卷,生氣地說:“你看看!考這么差,還想過生日,過幾天就要月考了,還不好好學(xué)習(xí)!”我低下了頭,努力想勸說媽媽:“可是我已經(jīng)邀請(qǐng)同學(xué)了!”“那你就告訴他們不用來了!眿寢屆鏌o表情地砸回來一句話。
“但,但是……”我眼看生日不能舉行了,心中十分著急,還妄圖想讓媽媽改變主意。可是我的話就像枯脆的樹枝,“咔擦”一聲輕而易舉地被媽媽打斷了:“不行不行,快去寫作業(yè)!”媽媽的.這句話像一盆冷水,潑滅了我對(duì)生日的希望。我失望極了,垂著頭走回了房間,心中大喊道:什么學(xué)習(xí)!我想過生日!
下午,我來到學(xué)校,一一對(duì)同學(xué)們解釋生日派對(duì)不能舉行的原因。但每一次解釋都會(huì)被同學(xué)們抱怨或誤會(huì):“你真不講誠(chéng)信,我都準(zhǔn)備好禮物了!”“肯定是不想邀請(qǐng)我,不去就不去!干什么還騙人”……我感到傷心極了。
放學(xué)了,我走在回家的路上,雖然天氣十分晴朗,可我總覺得有幾朵烏云飄在我的頭上。想到生日派對(duì)被取消,又想到同學(xué)們抱怨我的樣子,我怎么也高興不起來。
我到了家,打開門,發(fā)現(xiàn)家里空無一人!但當(dāng)我跨進(jìn)門檻,突然,一群同學(xué)都跑了出來,齊聲喊道:“祝你生日快樂!”媽媽也從中間走出來,手中端著一個(gè)大蛋糕。我愣住了,吃驚地張開了嘴巴:不會(huì)吧!媽媽不是不讓我過生日嗎?這一定不是真的!我又揉了揉眼睛,以為這都是我的幻想,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是真的時(shí),我激動(dòng)極了,沖上前去擁抱了媽媽。這時(shí),媽媽便將我拉到蛋糕前,對(duì)我說道:“這個(gè)驚喜意外吧!快吃蛋糕!”之后,我便與同學(xué)們一起玩耍,舉辦了一個(gè)快樂的生日派對(duì)。
峰回路轉(zhuǎn),我喜歡這個(gè)意外的驚喜!
“驚喜”作文13
這個(gè)星期一,我收到了一份意想不到的驚喜。
那天,太陽(yáng)早早地露出了笑臉,白云也懶洋洋地起床了。我們正坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲飄進(jìn)了校園。這時(shí),只見班主任張老師快步走了過來,手里拿著一個(gè)信封。走到我跟前后,張老師彎下腰對(duì)我說:“侯函承,我正要找你呢!你到我的辦公室來一下。”我一聽,趕緊起身,跟在班主任的后面,向辦公室走去。一路上,我的心里忐忑不安:不知道老師叫我是好事情還是壞事,難道是我上一回因?yàn)橛械李}不會(huì),抄了一下同桌的被老師發(fā)現(xiàn)了?還是自習(xí)課說閑話被組長(zhǎng)告發(fā)了?……好了,好了,不想了,到辦公室不就知道了!
到了辦公室之后,張老師笑瞇瞇地說:“侯函承,今天有人給我寄了一個(gè)信封,我一看信封上的名字是你的,估計(jì)是你寫的一篇作文發(fā)表了,就叫你過來看一下。”我一看,信封上怎么竟然還是《語文報(bào)》?莫非我的作文刊發(fā)在《語文報(bào)》了?我迫不及待將信拆開,翻開被折的整整齊齊的報(bào)紙。一頁(yè)、兩頁(yè)……直到我翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,我的心懸了起來,怎么沒有我的作文呢?突然,我又一想:不對(duì)呀!是不是我這個(gè)急性子翻的速度太快?我似乎落下了幾頁(yè)。對(duì)了,就是第11頁(yè)。我迅速將《語文報(bào)》翻開,果然,11頁(yè)上面有著我的.一篇作文《愛搞惡作劇的弟弟》。編輯老師不但給我寫了評(píng)語,還專門給我的作文配了一副插圖。我的心情瞬間興奮起來,真恨不得插上一雙翅膀,立即把這個(gè)好消息告訴常青藤作文的王老師和媽媽。(作文-)
這次意想不到的驚喜,讓我品味到了收獲的滋味:一份努力才有一分收獲,一份堅(jiān)持才有一份喜悅。以后,我要繼續(xù)按照王老師的要求,認(rèn)真閱讀課外書,積極從生活中尋找素材,爭(zhēng)取讓自己的名字再次出現(xiàn)在報(bào)刊雜志上,給自己也給王老師交上一份滿意的答卷。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)候函承
“驚喜”作文14
小熊看著窗外,爸爸媽媽不知道什么時(shí)候要回家。姐姐盛著熱湯,寒冬中在家里取暖等爸媽回家的姐弟倆心里越來越不安。
過了好久好久,小熊終于忍不住了,他跟姐姐說:“我要出去找他們!”姐姐叮嚀的說:“不要跑太遠(yuǎn)啊!”
小熊跑遠(yuǎn)了。在這樣冷冽的冬天,到處都白白的,“爸爸媽媽到底在哪里?”小熊焦急的.說著。這時(shí),他看到雪地上一個(gè)東西在閃閃發(fā)亮,他跑上前去看,是一個(gè)小時(shí)候在電視上看到過,那是一把銀鑰匙。
小熊想把那支鑰匙撿起來,但他記得媽媽曾經(jīng)跟他說過:“掉在路上的東西不要亂拿,有可能會(huì)要你娶鬼妻喔!”于是他繼續(xù)向前走,又看見了一把銀鑰匙,這次上面貼了一張便條紙:“小熊,別來找我們了。若十天之后我們還沒有回來,在跟姐姐一起拿著這把鑰匙來找我們,它會(huì)指引你們方向。媽媽”
小熊拿著鑰匙跟紙條飛奔回家跟姐姐說:“姐姐!快點(diǎn)來。 苯憬懵牭叫⌒苓@樣急促的呼吸聲還有著急的聲音緊張的說:“怎么了怎么了?”小熊把紙條跟夜持拿給姐姐看,姐姐看完就說:“等十天,十天后我們就去找他們!”
日歷一張一張的被撕掉,現(xiàn)在已經(jīng)被撕掉九張了,爸爸媽媽還是沒有回來,他們開始準(zhǔn)備行李,要出去找爸爸媽媽。他們拿著那只鑰匙,在不知該往何處開始找時(shí),小熊看到旁邊大樹樹干上也刻了一支鑰匙,樹上那只鑰匙指向一個(gè)方向,不遠(yuǎn)的前方也有一棵相同的樹。于是他們開始跟著樹走,最后,走到了一個(gè)出乎他們意料的地方--外婆家。
姐姐用那把銀鑰匙打開的外婆家的門,爸爸和媽媽從旁邊跳了出來大聲的喊說:“surprise!”姐弟倆被這個(gè)意外的驚喜嚇了一跳,這時(shí)候外婆緩緩的走出來說:“還好你們來的急趕上派對(duì),不然你們爸媽就要再跑一趟了!”爸爸搔了搔頭說:“我們這時(shí)都在外婆家?guī)兔?zhǔn)備派對(duì)的東西啦!誰叫妳媽要弄得疑神疑鬼的不直接跟你們說明白,抱歉啰!
姐姐聽了又好氣又好笑,小熊興奮的大喊:“派對(duì)開始!盡情的狂歡吧!”
“驚喜”作文15
這幾天多是陰雨連綿,但下的都是小雨,所以我去學(xué)校也就沒帶雨衣?墒翘旃蛔髅,那天偏要在放學(xué)的時(shí)候下起滂沱大雨,讓我手足無措,只能等雨停了再走。我在學(xué)校一直等到天黑,可是雨不通人情,絲毫沒有停下來的意思。就在我無望之際,雨點(diǎn)竟然便小了。于是,我推著自行車開心地走出校門。誰知走出校門后,雨就越下越打了,我只好走到一路邊的屋檐下避雨?粗旆w的雨豆,回家的希望也越來越渺小,但此時(shí)肚子不爭(zhēng)氣地呱呱叫。我終于決定頂著大雨往家里沖。身邊擦肩而過的人影匆匆。但有兩個(gè)人——一對(duì)母子,留住我的目光,他們擠在一把小碎花傘里,雨點(diǎn)沿著母親的一邊肩流下來。我猛地一驚,想起了什么。雨打在臉上,熱辣辣的。媽媽此時(shí)定然在廣州,即使遇上媽媽在家,但倘若她知道我這樣魯莽地冒著大雨回家,沒準(zhǔn)她會(huì)說我活該,不帶雨衣!甩一甩落在發(fā)梢上的`雨珠,我的腳更用力了:“還不如快點(diǎn)回家,洗個(gè)熱水澡!”想著,我就使勁地蹬著自行車。“小丹——小丹——”背后熟悉的聲音正在急喚著我,聲音有點(diǎn)喘。轉(zhuǎn)過頭,我看見有一個(gè)中年婦女一手撐著一把黑傘,另一只手拿著一把傘,疾步向我跑過來….近了,才知道原來是媽媽!這是我上學(xué)以來媽媽第一次來接我!我急煞住車,看著媽媽想我靠近。我不知道媽媽在我后面追了多久,但我知道她一定很辛苦,畢竟這里隔學(xué)校已經(jīng)有好長(zhǎng)一段路了。傘下媽媽弓著腰,一邊走到我的前面大聲地吼:“怎么不打電話個(gè)我啊?你這樣騎回去,明天不敢冒?!”她用她的黑三遮住已在發(fā)愣的我,并把另一把傘遞給我。媽媽還把我的自行車接過,一邊推一邊說:“走吧,還在干嘛?”“噢——”我答應(yīng)著,低著頭,不敢讓媽媽看到我不慎入雨的雙眼。不料,映入眼簾的,是媽媽那雙穿了很多年的鞋……雨還是下著,我坐在車后,感覺到雨中彌漫一陣芬芳,像是從媽媽身上傳來的,我一年展開小,因?yàn)檫@個(gè)傍晚雨水給我一個(gè)驚喜——這個(gè)在我出世時(shí)上天就給我準(zhǔn)備的驚喜,而我現(xiàn)在才發(fā)覺。
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