我是一只風箏作文（通用16篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我是一只風箏作文，希望能夠幫助到大家。
我是一只風箏作文 1
我是一只風箏。一只掛在樹上的風箏。在迷茫中，我不知道何處是我的歸宿，但是我知道，我有一雙飛翔的翅膀。
當我還被那根細細的絲線牽引的.時候，我總是飛得很高很高，但是再高我也不怕，因為有那根線為我引路。那根細細的線緊緊地拽著我，在風大的時候，我感到了它力量的強大。然后，我便慢慢地下降，和線緊緊地纏在一起，放在地上。
春風的吹拂，柳條的擺動，我都看得一清二楚。
有一天，我再次擁抱了那片藍藍的天空，那根細細地線緊緊地抓著我。一只只小鳥在我的身邊跳舞，我快樂地追著他們，但是，剛要追上的時候，卻被一股強大的力量拉了回來，是那根細細的線……我只要屈服……
就在這一次次的屈服中，我漸漸懂得了反抗。
有一次，當那根線拉我的時候，我努力地掙脫了它�！氨馈�，我離開了那根線。
我自由了，我在天空中飄啊飄……我努力地追著小鳥，我想，再也沒有人可以約束我了……
可是，一陣風吹來，我搖搖擺擺地開始往下墜落……我努力地想飛，但是，我卻落下去了，掛在一棵老樹上。
許多年過去了，我依然在這棵樹上，當我回想起我還被那根線牽引著的幸福時光，一滴淚水劃落……
我是一只風箏。
一只雖然自由、但是迷茫的風箏。我知道了那根線的好，但是，我卻已經找不到它了。
如果我還能成為一只真正的風箏，我寧愿沒有自由……
我是一只風箏作文 2
我是一只風箏。我在家里待了好久好久。今天是風箏節(jié)！我的主任迫不及待地把我拿了出來，準備出去放呢！我高興極了，我是多么喜歡飛在高空的'感覺��！多么自由，多么快樂！
到了廣場上，主人便開始啦！瞧！他一跑，我便使出渾身力氣飛離地面�？矗∫粭l拋物線，我便飛上了天！哇！這里的風景可真棒！天還是我想象中的那么 藍�！昂�！白云弟弟！你好呀！又見面啦！”我急忙打招呼！“又見面啦！風箏姐姐！你好呀！你還是那么輕盈美麗！”白云弟弟笑盈盈地和我打招呼。我越飛越 遠，越飛越高。遠遠望去，的伙伴們都來湊熱鬧呢！老鷹、蝴蝶、沙燕……我們互相問候：你好呀！你好呀！這一邊馬路上來來往往，車川流不息……多美�。�
小鳥從我身邊飛過，“瞧！是只風箏！和我們比比吧！”我急忙迎戰(zhàn)，主人和我像是合為一體了。只見主人拼命地放線，我張開兩翼，只感覺風“呼呼”地從 兩邊奔馳而過。小鳥合了幾下翅膀，大喊：“風箏姐姐，你真棒！”多自由的感覺啊！我好象忘記了是主人的線操縱著我，我好象一只輕盈的小鳥正在展翅高飛呢！
忽然，我覺得線在不停地把我往下拽，原來是主人要把線卷起來準備回家了。我安全地降落著，看著周圍美麗的春色，我興奮極了！今天我過得無比快樂！
我是一只風箏作文 3
有時我就是一只風箏。
我是一只叛逆的風箏。這根線被媽媽緊緊握著，但也總是能看到媽媽為我流下的汗水。每次寫作業(yè)，你總是喜歡待在我身邊，并不住地提醒著我，我反而不聽您的話，故意做不好、寫不好。因為我真的受到了拘束，感覺沒有足夠的空間。媽媽，我已經長大了，已經學會獨立了，請放長您手中的線，放松您手中的線，讓我自由點吧！我一定會帶上您對我的期望，即使路上會受到挫折，但我也會努力去飛的更高。
我是一只跌落的風箏，您，我親愛的老師，在我因為學習，因夢想而失落時。鼓勵我，激勵我，把我引進那片湛藍的.天空。每次跌落時，看到您那如陽光般燦爛的笑容，就瞬間有了奮發(fā)向上的動力，瞬間活躍起來。那是因為我又要向高處起飛了，我向往那一片湛藍的天空，因為永遠有一條隱形的線牽指引著我去追求。
我是一只孤獨的風箏，時常在自己的世界里徘徊，選擇孤傲，偏執(zhí)。我寧愿在自己的世界里生活，直到我遇見了你們我的朋友，我讀懂得了那純真的笑臉和笑聲，擁有了那美妙快樂的夢。在我傷心時孤單時我的朋友，你們用一次次的安慰和無數(shù)個笑臉，讓我從自己世界里走出來，不斷改變自己，走向那充滿快樂的世界。
我就是一只風箏，那一根根溫暖的線，一直牽引著我，使我奮發(fā)向上，越飛越高！
我是一只風箏作文 4
如果，我是一只風箏，我希望是一只流浪的風箏，沒有線的牽阻，就像你想的那樣，倔強地飛向遠方。
可是，我不是風箏，更不是流浪的風箏，我只是一個人。一個沒談過戀愛沒牽過男生的手不打架不抽煙不喝酒好好學習天天向上循規(guī)蹈矩的普通十四歲少女。普通到什么程度呢？就是看了幾十遍也不會有一點印象的那種普通。就像是一粒塵埃，無論天上地下都是可有可無的存在。
真的很渺小。
想想我的一生可能就這么平庸地過去了還真是不甘心啊，好歹，也得像一只流浪的風箏一樣隨心所欲自由自在的嘛。這也許就是我最遠大的理想和夢想了，估計我們學校的尖子生聽了以后會“嗤”地大笑起來然后鄙視地上下掃我?guī)籽�，再故意輕描淡寫地說自己以后要當個什么家什么董事開奔馳住別墅穿金戴銀腰纏萬貫……與他們相比，我真是太渺小了，渺小到都沒有了最初的樣子。
可是，我真的很想像一只流浪的風箏那樣啊，沒有代數(shù)哲學詩詞歌賦and兵馬俑，也沒有一百分與金錢的煩惱，就像不會長大的孩子一樣。
可愛的，純真的，笑容甜美的，不會長大的，孩子。
我多么想要做一個不會長大的孩子。
但我是人，一個總會長大的人。
我不知道從一只流浪的風箏變成一臺只會徘徊在金錢周圍的機器要經歷多長的時間流淌，也不知道從一個童真善良的孩子變成一個沉醉在世俗里的大人要經歷多少的成長與蛻變，我只知道，我不想要變成一臺只會徘徊在金錢周圍的機器也不想要變成一個沉醉在世俗里的大人，我希望我是我，真實的'，善良的，自由的，也是原始的我。
時光真的很難捉摸呢。
數(shù)學老師還在講臺上講著各種我聽不懂的方程式，我放下早已布滿汗水的筆，趴在桌子上發(fā)呆。
忽然，看見窗外有一只風箏的線斷了。
流浪的風箏漸漸飛向了遠方。
記憶里那個笑靨如花的女孩，緩緩轉身，她的身影越來越模糊，終于與夕陽一起消失在地平線。
一切的一切，消失不見，再不復還。
我是一只風箏作文 5
我是一只風箏，一直待在一個角落里，與老鼠、蟑螂為伴，還有一根討厭的線纏著我。
春天又到了，我從窗戶看見了明媚的陽光，我似乎感覺到了和煦的微風吹在我臉上。我又飛上了藍天！久違了，陽光；久違了，奇形怪狀的云朵；久違了，“演唱家”小鳥；久違了，自由。
當我正想和云朵玩耍時，聽小鳥們合唱時，我發(fā)現(xiàn)了那條束縛我已久的繩子，我使出渾身力氣一掙，繩子離我而去。再見了，我深深厭惡的“家”。
我看見了一片樹林，從上往下看，一個全是綠的世界，在我眼下慢慢展開著，這種自然的'綠色，美的讓我無話可說。由于我太癡迷，我竟忘了看路，撞在樹上被卡在了樹枝上，一只熊取下了我并說：“這么好看的東西，一定是吃的”。
我害怕的說道：“熊大哥我可不是吃的�！毙芡耆宦牐冶阏f道：“我可以給你講故事、唱歌�！彼q豫了一會兒，兇巴巴的說道：“那好吧，你別想跑�！�
晚上，熊呼呼大睡，我要跑，但一不留神踩到了鴨子玩具，它醒了，十分生氣的說道：“我要燒了你！”我靈機一動說：“我特別恐高，害怕高處�！眲傄徽f完，熊二話沒說把我放到天上，我飛走了，它氣得直跺腳。
晚上，我飄到了一個不知是哪里的地方，我認為自由才是最需要的。
我是一只風箏作文 6
即使我還在上空飄舞，怡然與藍天白云、云朵為伴，無論我飛在廣闊的藍天白云中有多大有多遠，但終究還是逃離不上愛的拽牽，由于我是一只風箏。
由小到大，我全是在家長的關愛下成長，無優(yōu)身安，活潑可愛。而現(xiàn)如今，我避開故鄉(xiāng)扎到現(xiàn)代都市的熱鬧中，尋找另一種上學職業(yè)生涯已經有2年半，對現(xiàn)代都市的覺得已從生疏到了解，好像也習慣沒有蟈蟈、沒有蒲公英的種子、沒有沙土，有些是光輝的夜里，漂亮的上海外灘和上海東方明珠，但鹿胎山、刻溪一直清楚地發(fā)生在面前。
正逢月明盛典，我舉酒邀明月，對影成三人，想到了童年時代的小伙伴和匆忙的匆匆過客。天空中飛翔的鳥兒，臺階下啼鳴的蟈蟈，下完雨后墻腳蠕蠕爬取的小烏龜也有稍大過，趁請假日，與親人一起背上行囊到郊外，去卸掉長期性累積出來的焦慮不安，尋回久違了的輕輕松松。因此，小溪水有迷人的吟誦；草地有一家人的歡歌笑語；原野上面有大家暢快賞析變化無常的蒲公英的種子的`影子幸福的舊事激起了我的記憶，讓我明白了，幸福快樂和開心的家勾成一根線，隔三差五地觸動我這只紙鳶，教我回頭瞧瞧。
避開親人的日子雖然有一些艱辛，但只需想到爸爸送我出遠門前的一句叮翻：在外面警惕人體，努力學習，全部人就徹底沉浸在慈父的淳厚的愛中；衣著媽媽打的毛線衣，再冷的冬季也不會嚴寒；抱著親人的來信，親姐姐在信中寫到：不經歷風雨，又怎能見七色彩虹？它宛如一陣風，推動漸行漸遠的游艇帶去我全部的苦惱。原先親人用善心做線，無論我還在高處碰到如何的凄風冷雨，它都提示我，溫馨的家在路面。
確實，我是一只風箏，而愛編寫成這一根細長的線，一端系著我，一端連續(xù)親人；我是一只風箏，飛在蔚藍的天空中，無需擔心陰云密布，暴風雨，由于無論如何，路面上總有人飛翔我又觸動我，不為了什么，就為了更好地讓我飛得更加穩(wěn)定、更高一些、更遠。
我是一只風箏作文 7
我是一只紙做的雄鷹，長得奔兒漂亮。有著一雙強勁的翅膀，黑色的羽毛閃閃發(fā)亮，我可以直沖云霄，去弄涼涼的風。我的頭 高高地仰起，黑得發(fā)亮眼球用紅色作底。目光敏捷銳利，足以讓我鄙視下面的一切。我與眾不同的氣質注定了我的孤獨與驕傲。我要白云與我同行，我要大海為我歌唱，我要去月宮與玉兔玩耍。那可惡的線啊，你為什么牽住我？那個孩子雖然與我有同樣高傲的氣質，但我氣憤他因為我的'優(yōu)秀表現(xiàn)而趾高氣昂的樣子。于是我想掙脫那可惡的線和可惡的孩子。
終于，有一天，我借助風力拼命地往上飛，我用力呼扇翅膀，雖然身體左搖右擺，幾乎要窒息，但我絕不會因此放棄。那個孩子用力抓住線，左搖右晃，似乎在與我斗氣。我看到旁邊有一棵大樹，急忙向樹頂掠去。奇跡發(fā)生了，正如我所想，樹枝割斷繩索。我終于獲得了自由。就像那被拴著的小狗突然掙開鎖鏈一樣快樂；就像籠中的小鳥重回藍天的懷抱一樣興奮；像鯉魚躍過龍門；像范進中了舉人。我高興得幾乎忘了自己是誰。我迅速沖向云霄，就在我要抓住云的裙擺的時候，一股旋風吹來，我就像斷翼的飛機一樣一頭扎了下去，地面的樹枝和玉米茬子沒有因為我的漂亮、英俊而讓我舒服的著地，我的翅膀嚴重摔斷，高傲的頭 無法抬起，我恨、我悔。我失去了重新振作的勇氣。
可憐的孩子，急忙跑過來，把我舉在面前淚水泉涌而出，滴落在我的傷口上。他一定在悔恨自己的不經意而給我造成的傷害。其實我比他更痛恨自己的輕狂。
孩子把我拿到他母親跟前。夕陽把最后一抹余輝從窗子照進來，橘黃色分外柔和。母親的頭發(fā)已經斑白，美麗的臉上過早地泛起了波紋，淺淺的波紋密密地圍著一汪憂郁的泉水。似乎在述說著生活的艱辛。母親把我拿在眼前看了看，用手無奈地摸了摸孩子的腦袋。
母親問：“你的作業(yè)做完了嗎？”
孩子抹著眼淚委屈地回答：“沒……沒有。”
母親搖了搖頭，嘆了一口氣。
接著，母親去廚房弄了一碗漿糊，認真地修補起來。頸部用鋼絲連接，使我永遠保持高昂著頭；翅膀用粗竹枝連接，使我能承受更大的挫折；又拿來墨汁把我的眼睛重新描了描，讓我的目光更銳利，更能看清方向。這時，孩子已經在旁邊睡著了，眼角掛著淚痕，嘴角露著微笑。母親看了看我，又看了看孩子，把我放在他的枕邊。又順手摸了摸孩子的額頭，幸福地笑了。
從此以后，我飛上天空的時候，再也沒想過要掙脫那根線。
我是一只風箏作文 8
我是一只風箏，一只與眾不同的風箏，用竹片、布做成了一只鳥的形狀，表面上還糊了一層厚厚的紙。鳥的形狀栩栩如生，尤其是那個那個尾巴像剪刀一樣岔開。最好看的是風箏上的線，是金黃色的，在陽光下閃閃發(fā)光。這根線，就是我的驕傲。
我被放在一個非常精美的盒子里，所有路過的人們都發(fā)出驚嘆，因為我美麗的外貌，更因為我那特別的線�？晌乙恢辈幻靼�，我這么漂亮，為什么沒有人來買我呢？在人們的對話中我聽到了原因：我太貴了。而我貴的原因就是因為這特別的風箏線。就因為它，我只能悶在這個盒子里。我開始有點討厭這條特殊的風箏線。
我最終被一個女孩買去，她在看了我第一眼就被我的與眾不同所吸引，最終她咬了咬牙將我買下。
我的小主人對我真好，把我擺在桌子最顯眼的地方。這是一個很溫暖的地方。不僅這樣，她還不停地撫摸我，動作很輕柔，像是母親對于兒子的愛撫。她摸我身上畫的鳥頭、翅膀、岔開的尾巴、鮮亮的羽毛，最后她的目光停留在了那，特殊的風箏線上，“這是你最美麗的地方，它是你的驕傲！”她輕輕地說。我感覺幸福極了。
有一天，小主人心血來潮，和朋友們一起去放風箏。
我被一個女孩用雙手托著，只聽一聲“放”，我就被一鼓巨大的力拉向空中，搖搖擺擺，好不容易才穩(wěn)定下來。而我的小主人，她在前面飛快的跑著，笑容那么燦爛。
小主人把我放的好高，高到可以跟天上的云對話了。我自豪地在空中飛翔著，那一刻，自己仿佛真的是一只鳥。忽然我看到天空中又飛來了一個物體。它和我長的好像��！黑白色的羽毛，岔開的'、像剪刀一樣的尾巴，難道我就是按照它的形狀做的？
“你好，我是一只燕子�！彼鲃酉蛭掖蛘泻�，我才知道原來這種鳥叫燕子啊。
我也向它打招呼：“你好，我也是一只燕子�。 �
“不，你不是，你應該是一只風箏吧�！�
“你怎么會知道？”
“因為你的這根線�！币娢也焕斫猓诌M一步解釋說“你和我是不同的，我可以自由自在的在空中飛翔，山川、草地、溪水……我想去哪里就去哪里。而你呢，你的一切都被這根線索控制�！�
“那你要去哪里呢？”我不死心的問道。
“我要去南方，那是一個很美的地方，四季盛開著各種小花，還有許多和我一樣的鳥兒呢�！毖嘧右荒樝蛲�。
“我也好想去��！”
“你不能去。因為這根金色的線緊緊拉著你，你不可能到達南方的�！�
又是因為這根線，我生氣了：“不如把這根線弄斷吧，反正它對于我來說也沒有什么好處�！�
“弄斷？你瘋了。你是風箏，風箏怎么能離開線呢？”燕子驚訝的大叫。
“我決定了，我也要做一只自由的小燕子，拜托你幫我弄斷吧！”
“好，好吧。”
燕子幫我把線咬斷了，一時間我差點掉下去，幸好燕子眼疾嘴快，銜住了我的翅膀。這時來風了，我的身體在風的作用下吹起來，再見了，小主人，我心中默想，和燕子踏上了新的旅途。
在微風中，我和燕子緩緩而；在風雨中，燕子銜著我頂風前行。一路上，我們見到了山川、草地、溪水……終于來到了南方。正如燕子所說，這是一個很美的地方。四季溫暖如春，有許多小溪，溪旁是美麗的小花，還有許多燕子在這里快樂的歌唱。
風慢慢停了，而我也一點一點往下落。我知道，自己就要死了，沒有哪個風箏在短線之后還能存活。我看到不遠處，我的好朋友燕子在傷心的哭泣。如果有來世，我想成為一只燕子，一只真正的燕子，可以靠自己的力量在天空飛翔，沒有了線的束縛那該多好！
或許，我之前的道路選錯了，可是我不后悔。沒有線的約束，自由地在空中飛翔。
我是一只風箏作文 9
一天晚上吃過飯后，我閑的無聊，就讓奶奶給我講一講十九世紀的事情，可能是我白天太累了，才聽了不到四十分鐘，我的兩眼就閉上了，安靜的睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己竟出現(xiàn)在了天上，我十分害怕，就在我以為我會從天上追下去的時候，我竟自由漂浮在天上，我原來變成了一只風箏，下面的`小朋友正在放風箏，就在我喘口氣的時候，突然刮來了一陣風，把連著我的線吹斷了。
我順著風來到了高鐵站，我看到許多人上了高鐵后，高鐵就像美麗的鄉(xiāng)村駛去，原來現(xiàn)在正是過年之時，我趁高鐵快啟動時，就坐到高鐵的頂上，我發(fā)現(xiàn)在十九世紀需要一天的時間才能行完的路程，現(xiàn)在坐高鐵只需要幾個小時就能到達，我驚訝極了。
到了鄉(xiāng)村后，原先的土路已經變成了一條條寬闊的柏油路，一棟棟樓房拔地而起，人們都住上了小洋房。突然天空一陣轟鳴，我往上一看，是一架飛機，我想起了奶奶給我講的故事，這不就實現(xiàn)了以前人們想要飛起來的夢想嗎？我看到飛機后，不禁贊嘆起了我國的發(fā)展竟如此迅速。
之后我在天上四處轉了轉，欣賞了一下美景，看到了河水那么清，我國的變化是那么大，看完后，我十分自豪。
“孩子，孩子，快起床！”奶奶把我搖醒了，我才知道這只是一場夢，我雖然不是風箏，但我見證了祖國的發(fā)展，我是中國人，我自豪。
我是一只風箏作文 10
我是一只美麗的風箏�；鸺t的外衣，五顏六色的尾巴，那綠寶石般的頭讓我充滿力量。我渴望在藍天中快樂地飛翔，我渴望在藍天中成為一只真正的鳳凰，讓人看到我美麗的一面。啊！白色的云，藍色的天，火紅的太陽，仿佛都在等著我呢。
我討厭被束縛!那根黑色的`線系在了我的身上，它讓我難受，我哪里需要它呢？我要飛，靠風而飛。我拒絕它系在我的身上，它讓我覺得很累。我要自由！自由地飛。于是，我掙脫了那根黑色的線。
在一片開闊的草地上，我要高飛了。天空好像在為我加油，等著吧，我馬上就去陪伴你。我用力一飛，風馬上將我托了起來�！拔绎w起來了！”此時，清晨的草地讓我感到很舒服，露珠像天空中的星星一樣，在陽光的照耀下閃爍著，田野成了“綠油油的天空”。柳樹像一位披頭散發(fā)的美麗少女，在微風中一切都是那么美麗。突然風速在加大，我的身體搖擺地厲害，在空中我翻起了跟頭，“卡擦”一聲我摔到了地上。我害怕了，忍著巨大的疼痛嘗試著起飛，可每一次都被風無情地打落。我絕望了，我飛不起來了。
我看了看自己殘破的身體。原本火紅的外衣破了幾處，七根尾巴已掉了六根，我的心情一落千丈。為什么！為什么？哎，風箏，以后你就成為這草地上的一塊破布吧！哪怕風再大，哪怕你有最好的飛翔天賦，沒有主人的牽引，你永遠不起來的。
我又看了看天空。那個曾經讓我無比向往的地方，天還是那么藍，云還是那么白，一只只燕子在其中飛來飛去，我早已不適合在那個地方了。此時，我的心里又泛起無盡的悲傷。
不久，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。那就是主人。他將我拾起，帶我回家，找了幾塊相同顏色的布，精心地縫補著。太陽落下去了，他打開燈，繼續(xù)地補。第二天，我又恢復了原來的模樣，還是那么的美麗動人。
天空，我來了。
在主人地牽引下，一步，兩步，三步.......我飛向了藍天。只聽陸地上又傳來了爽朗的笑聲。
我是一只風箏作文 11
即使我在空中飛舞，欣然與藍天、白云作伴，無論我飛在遼闊的藍天中有多高多遠，但終究還是逃脫不了愛的拽牽，因為我是一只風箏。
從小到大，我都是在父母的呵護下長大，無優(yōu)無慮，天真活潑。而如今，我遠離家鄉(xiāng)扎進都市的繁華中，尋求另一種求學生涯已有兩年半，對都市的感覺已從陌生到熟悉，似乎也習慣了沒有蟋蟀、沒有稻穗、沒有泥土，有的是輝煌的夜晚，美麗的外灘和東方明珠，但鹿胎山、刻溪一直清晰地出現(xiàn)在眼前。
適逢月明之夜，我“舉杯邀明月，對影成三人”，想起了兒時的伙伴和匆匆的過客。天空中飛翔的鳥兒，石階下鳴唱的蟋蟀，雨后墻角蠕蠕爬行的'蝸�！�有稍大后，趁休假日，與家人一起背上行囊到野外，去卸下長期積累下來的緊張，尋回久違的輕松。于是，小溪邊有動人的吟唱;草地上有一家人的歡聲笑語;田野上有我們盡情欣賞起伏不定的稻穗的身影……美好的往事勾起了我的回憶，讓我明白，幸福和快樂的家勾成一根線，時不時地牽動我這只風箏，教我回頭看看。
遠離家人的日子雖說有些艱難，但只要想起父親送我遠行前的一句叮翻:“在外當心身體，好好學習”，整個人就完全沉浸在慈父的溫厚的愛中;穿著母親打的毛衣，再冷的冬天也不會寒冷;枕著家人的來信，姐姐在信中寫道:“不經歷風雨，又怎能見彩虹?”它猶如一陣風，驅動遠去的帆船帶走我所有的煩惱。原來家人用愛心做線，無論我在高空遇到怎樣的凄風冷雨，它都提醒我，溫暖的家在地面。
的確，我是一只風箏，而愛編成這根長長的線，一端系著我，一端連著家人;我是一只風箏，飛在湛藍的天空中，不用害怕烏云密布，狂風暴雨，因為不管怎樣，地面上總有人放飛我又牽動我，不為了什么，就為了讓我飛得更穩(wěn)、更高、更遠。
我是一只風箏作文 12
我是一只小風箏，一只有夢想的小風箏，我想要在天空上飛的更高更遠，可是，我總是被一條長長的線給約束著，這樣我就飛得沒有想象中的那么高那么遠了，我還很討厭那條線，正當我飛得正高興的時候，下面的小主人拉扯著線，把我收了下去，如果沒有那條線我該多自由啊，該飛哪里就飛哪里，想什么時候停就什么時候停。
我一定要想辦法逃脫他們的“魔爪”，擺脫那條線，于是我遇見了一只老鼠，我就對老鼠說：“你可以幫我把線啃斷嗎？最好是不要完全的斷掉。”小老鼠答應我了，我開心極了，我就每天盼望著小主人哪天可以再去放風箏。
終于有一天，小主人帶我去公園里面放風箏了，看來是我逃離“魔爪”的機會到了，等小主人把我放飛在空中的.時候，我希望大風伯伯可以吹的用力一點，我就對大風伯伯說：“風伯伯，你可以吹得大一點嗎？我想讓你把那條還沒有完全斷掉的線給吹斷�！贝箫L伯伯同意了，只聽“啪”的一聲，那條長長的線就斷了，我哈哈哈的笑著，我終于自由啦！我不再受那條線的束縛了，我可以飛到任何我想去的地方啦！
就這樣，我跟著風飄啊飄的，突然，我的身體不受控制的往下掉，我想停也停不下來，我要求大風伯伯把我給吹起來，可是大風伯伯說：“沒有了那條線，我怎么吹你都飛不起來的�！�
不知在天空中飄了多久？我狠狠地摔到了地上，我哭了，我的身體破壞了，原來那條線是為了保護我，他的約束是為了不讓我摔下來，我后悔啦！如果還有重新來過的機會，我一定不會再離開那條線。
我是一只風箏作文 13
風箏與線，那種似乎說不清道不明的關系，總在隱隱牽動著你我的心。
我們都是那小小的一只風箏，深深地迷戀著藍天�？墒�，誰會回眸凝望將自己送往藍天的線……
每只風箏的背后，都隱藏著一串細細的線。我們都只在乎風箏飛上藍天時的快感，卻淡忘了——離開風箏線我們什么都不是！
小小的風箏總是討厭線的束縛與看管，千方百計的想要脫離�？扇绻娴膶崿F(xiàn)，風箏會發(fā)現(xiàn)它當初真的太過愚蠢。
小時候，風箏總盼著長大，能夠早日從這單調乏味的`日子中脫離出來。它不知多少次傷了線的心，將他視作他最大的仇人，但線還是默默忍受著，無私地為風箏奉獻了他的一切�？墒�，線做的這一切，風箏你都知道嗎？
長大了，風箏飽經滄桑，回想起兒時線的好，心中后悔莫及，兩眼浸滿了淚水。等它想要回頭報答線時，線卻不在了……
其實，在我們生活中，每個人都有一根屬于自己的線那就是默默為你奉出一切的——雙親�！暗嗡鳎斢咳鄨��！蔽覀兌脠蟠鹚耍瑓s忘了感謝自己身后的父母。
你吐出的第一個模糊不清的字，第一次顫顫巍巍走過的路，第一個用力寫下的字，第一次獲得的獎狀……無不讓他們感到歡欣鼓舞。我們每一次的進步都浸透著他們的心血，我們每一次的成長都揮灑著他們的汗水�？伤麄�，誰會記得起來呢？
“樹欲靜而風不息，子欲養(yǎng)而親不待�！边@一生，我們能有多少日子留在父母身邊。一句安慰，一聲問候，都溫暖著他們的心窩。無情的歲月在他們的臉上留下刻痕，一條條皺紋歷經滄�！钡竭@時，你才會發(fā)現(xiàn)——他們真的老了。
我曾給父親洗過一次腳。當他將腳伸進木桶時，我徹底驚了——那雙腳是多么飽經風雨！兩邊磨起了厚厚的繭。我看到這一切，沉默不語。只顧用心擦試著爸爸的腳。猛地，我抬起頭，瞥見父親的眼睛里有些亮晶晶的東西。那一夜，父親哭了，我也哭了。
因為你的暴脾氣，就要遷怒于父母身上。殊不知，你的每一次摔門而去都伴隨著一陣心碎聲——響亮而清脆，那么徹底。
誰是你生命中的風箏線？也許是雙親，也許是老師……人們都把他們比作紅燭、園丁。卻不知，這其實就是風箏與線的關系。
我愿做一只風箏，牽著線的手，一直走下去……
我是一只風箏作文 14
又是一年三月三，風箏飛滿天，每年的這個時節(jié)，都是我最快樂的時刻。在家待了一個冬天，小主人終于帶我出來透透氣了！我是多么喜歡遨游在蔚藍的天空中呀，那感覺是多么的自由、多么的快樂！
剛來到目的地，小主人就迫不及待地將我取出。他先給我做檢查，確保我的身體各項指標正常。緊接著他拉著線便跑了起來，我也極力配合。我使出渾身力氣飛離地面，不一會兒，我便飛上了天。我的心情非常激動，天空中的老朋友們都好久未見，我熱情洋溢地和他們打招呼，訴說我對他們的思念
我低頭向下望，那綠油油的草地像一條柔軟的大綠毯，紅的白的黃的野花像點綴在綠毯上的`小眼睛，微風一吹，眨呀眨，美麗極了。河邊的柔柳扭動著柔軟的腰枝，盡情地舞蹈，我不禁想起碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。河面上一群野鴨伴著叮咚的溪水聲在快樂地嬉戲，這不就是竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知嗎？
一會兒功夫，我身邊來了許多小伙伴，有色彩斑斕的花蝴蝶，有扭動著長尾巴的蜈蚣，有威風凜凜的老鷹，還有伶俐可愛的小燕子，他們都向我點頭問好，我們一起在空中游戲，你追我，我追你，一會兒上，一會兒下，玩的不亦樂乎。不知不覺，夕陽染紅了天空，我覺得身體一緊，線不停地把我往下拽，原來是小主人要喊我回家了，我依依不舍地和伙伴們告別。不一會兒，我安全著陸，看著夕陽下的美麗景色，我既興奮又不舍！
我是一只風箏，我熱愛藍天，熱愛白云，珍惜在天空中的每一份每一秒。我是一只風箏，難道還有什么能比在天空遨游更幸�？鞓返哪�？
我是一只風箏作文 15
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己飄在空中，周圍則是許多各式各樣、五顏六色的風箏，再低頭一瞧，嘿，我竟然也變成了一只風箏。
我端詳著自己的新樣貌：竹子做的骨架支撐著我的身體，有著雄鷹一樣的英姿，碩大的.翅膀，漂亮的羽毛、花紋，還真是一只雄鷹！可美中不足的是，有一根細長的線束縛了我的自由，于是我拼命往上飛，只愿獲取自由。“啪——”的一聲，那根可惡的繩子終于被我扯斷了，我借助那一陣狂風飛往了高空，見證了許多景色。
我隨著風飄蕩，飄到了田野上空。哇！正值秋收，田野里一片金黃，而農民們并不是靠人力來收割，而是駕駛收割機，他們也不用像以往那樣辛苦了�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達，讓普通人的生活改善了許多。
我繼續(xù)向著未知的前方飛去，忽然風停了，我漸漸的落了下來，最后卡在了某小學的一棵矮樹上。下課后，孩子們見到我都一窩蜂的跑過來，將我小心翼翼地從樹上取下，圍著我活蹦亂跳，然后聚在一起，商量著怎么玩。一個小朋友提議：“不如我們將它放向天空，讓它獲取自由吧！”其他孩子也紛紛表示贊同。于是，在風重新到來時，孩子們把我舉過頭頂，用力往上一拋，一起喊道：“祝你一路順風！”我又踏上了無盡的旅行之路。
在那之后，我又見識了災區(qū)人民生活的艱苦，領略了祖國科技的先進和許多各式各樣的事情。突然，風又停了，一縷微弱的陽光照向我。我睜開眼，�。≡瓉韯偛诺囊磺卸贾皇且粓鰤舳�！
我是一只風箏作文 16
如果我是一只風箏，又嫩的風箏，媽媽就可以牽著那纖細的生命線，懷著疼愛和不安，把我放到空中，當?shù)匾豢|微風從我身上吹過去的時候，我感到了生命價值的偉大，感受到了生命的甜蜜與艱辛。
我飛起來了，搖搖晃晃的`飛起來了。媽媽真的好害怕啊，緊緊地放長了一點兒，再放長一點兒。我笑了，發(fā)自內心的笑了，我飛起來了，飛得更高了，我看見地上的伙伴了，看見了那溫暖的家。童年的美好時光，是多么燦爛，多么溫和，多么慈祥；啊，我的身心暖洋洋的，享受著無盡的歡樂。
如果我是一只風箏，快樂的風箏，老師縱橫著我的路線思維，任我在廣博的知識倉庫中遨游，馳騁，探索追求。風大了，我飛得更高了，留下瀟灑的身影。我拼命的往高處奔。我和眾多的風箏一起盡情的飛，盡情的玩耍。
如果我是一只風箏，一只即將熟練翱翔的風箏，我飛，飛得更高，我要俯視偉大的祖國，我要鳥瞰世界！我一定能飛到最高的地方，與鷹鵬同飛，跟日月同行�？刹还芪绎w的多高，我的生命線始終在祖國，在家鄉(xiāng)，在親人手中。我不能斷掉這根線，是它給了我一切。
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