飄香作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的 飄香作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

飄香作文1

　　一棵桔樹(shù)長(zhǎng)在一棵大樹(shù)旁邊，她艱難地向四面伸展著枝條；枝條上長(zhǎng)著厚實(shí)的冬夏常青的綠葉。這是初夏，葉掖里擠滿(mǎn)了一簇簇白色的桔花，濃郁的桔花芳香飄向四方。

　　這棵桔樹(shù)生活在大樹(shù)旁，只能得到半天的陽(yáng)光，另外半天的陽(yáng)光就得被大樹(shù)遮住，抑或由大樹(shù)漏點(diǎn)陽(yáng)光給她，可是卻沒(méi)有一片葉子是枯黃的。她長(zhǎng)得不高，也無(wú)心與大樹(shù)爭(zhēng)個(gè)高低。她靠著自己內(nèi)在剛勁的力，心平氣和地活著，散發(fā)著她獨(dú)自特有的清香。那棵大樹(shù)似乎沒(méi)有看見(jiàn)她。一陣海風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)大笑著，似乎談?wù)f著什么。那棵大樹(shù)看見(jiàn)她時(shí)，卻總是對(duì)她閉著嘴巴。大樹(shù)常常在無(wú)風(fēng)的清晨里，被桔花的芳香熏得無(wú)法入睡；雖被清香所浸覆，卻不肯提及清香。

　　在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中，那棵大樹(shù)搖掉了一個(gè)枝干，把桔樹(shù)壓倒了！這棵桔樹(shù)歪倒在一旁，有許多的枝葉貼著地面；那散發(fā)香氣的一簇簇的花，也掉落了大半。臺(tái)風(fēng)又加暴雨，桔花漂滿(mǎn)溪，清香隨水流……

　　一個(gè)撿破爛的姑娘從這兒經(jīng)過(guò)——每次她經(jīng)過(guò)這兒，總要站一會(huì)兒，用桔花的清香沐洗疲倦的心靈，她費(fèi)盡氣力把樹(shù)干掀到一邊，把桔樹(shù)扶起，還在附近的垃圾筒里撿了些繩子和鐵絲，把桔樹(shù)扶直、拉正。

　　幾天以后的.清晨，這姑娘又經(jīng)過(guò)這里。這棵桔樹(shù)在挫折之后，又具足了生命力，枝葉似乎更加蔥郁，桔花也開(kāi)得更加可愛(ài)、清麗了。這姑娘好高興！因?yàn)樗龔慕刍ǖ那逑憷�，看到了自己：人要活在自己的清香里！人要活在自己生機(jī)盎然的內(nèi)在，活在那源頭！這源頭有生命的狂喜！……這撿破爛的姑娘，靠著獨(dú)自悟性的閃光，竟也看到了自性的花本在盛開(kāi)，本在飄香……

飄香作文2

　　每次路過(guò)鄰居家，總能聞到一股清香，我想一探究竟。越往鄰居家走，香氣越來(lái)越濃，我走得越來(lái)越快。

　　鄰居家有兩棵桂花樹(shù)，周?chē)鷩�上了圍欄。桂花從圍欄里面伸出枝�?lái)，遠(yuǎn)看桂花像圓圓的白點(diǎn)，密密麻麻地藏在綠葉中，隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)大的時(shí)候，花飄像雨一樣落下來(lái)，隨風(fēng)飄來(lái)一陣香氣。

　　我想仔細(xì)看看那些桂花，然而，隔著圍墻，又看不太清楚。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你在干么呀？”

　　“我在觀察桂花，但墻那么高，我看不清楚。”

　　“右轉(zhuǎn)彎，路邊有桂花樹(shù)�！眿寢層檬种钢�路的那邊。

　　“真的嗎？”我順著媽媽指的方向，興奮地跑了過(guò)去。

　　哇！這么多桂花樹(shù)！它們密密麻麻地排列著。我仔細(xì)打量著眼前這一棵桂花樹(shù)。

　　筆直的樹(shù)干，一米左右的地方剛好有八個(gè)大的叉枝，叉枝向上繼續(xù)分叉，像一把大傘�；ň烷L(zhǎng)在長(zhǎng)葉的`小樹(shù)枝上，葉子的葉根處，一簇簇桂花大小不一，有的七八朵，有的五六朵。有一片葉子落在了地上，我便把他們撿起來(lái)，它們的頂部尖尖的，看上去像刺猬遇到敵人把身子縮成一團(tuán)往下滾。我正想著樹(shù)葉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　這時(shí)，幾個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)，這棵是金桂，花是金黃色的，特別香。還有一種桂花是白色的。另外還有月月桂，每個(gè)月都會(huì)開(kāi)一次花的，花香很淡。

　　這金桂花那么香，我忍不住采些回家。旁邊的爺爺告訴我，要留著綠葉香氣才會(huì)持久些。

飄香作文3

　　桂花盛開(kāi)的日子里，暖陽(yáng)當(dāng)頭，這個(gè)地?zé)o三里平的省份總是有這么一些獨(dú)具一格的鄉(xiāng)村學(xué)校。而這么多個(gè)獨(dú)具一格的鄉(xiāng)村學(xué)校里，我的母校是我心中最獨(dú)具一格的。

　　從高處看上去，母校那個(gè)小小的操場(chǎng)被群山環(huán)抱著，頗有一番青山綠水的滋味，中間還盛開(kāi)著金色的月桂，不規(guī)則地安插在校園的任何一個(gè)地方。從斑駁的鐵門(mén)望去總是覺(jué)得擋住了視野，不盡人意。初入大門(mén)時(shí)便覺(jué)得豁然開(kāi)朗，四周雖然說(shuō)不上十分寬廣，卻處處規(guī)整四方的模樣。四方的水泥操場(chǎng)，四方的教學(xué)樓，連花壇也是整齊的方形，給人以山里人那種可愛(ài)的嚴(yán)肅感覺(jué)。三棟教學(xué)樓圍著操場(chǎng)，像從前的四合院似的。最大的一棟也只有四層罷了，被橙白相間的瓷磚蓋著。

　　我印象最深的莫過(guò)于桂花香，秋日里在教室也能聞到的馨香。校園的種的樹(shù)，月桂便占了三分之二的量。八九月間乘著輕快的步子，迎著微微的風(fēng)來(lái)報(bào)名的時(shí)候，總能聞到陣陣花香。�？匆�(jiàn)孩子們閉著眼睛使勁吸著氣，高原紅的臉頰緊挨著金色的小花，那時(shí)候覺(jué)得幸福便是和同學(xué)一起聞聞校園里的桂花香。對(duì)于這里面的人，除了樸實(shí)我再也想不出其他的字來(lái)形容�？赡苁且�?yàn)槌４�在這樣清新的環(huán)境，連人也變得心平氣和起來(lái)，讀書(shū)也是精氣神成倍的好。說(shuō)到讀書(shū)，想起來(lái)的畫(huà)面無(wú)非是書(shū)聲瑯瑯而繞經(jīng)操場(chǎng)，事實(shí)上也的`確如此�；貞浝锏哪感？偸乔锔邭馑�踏著遍地金黃葉子的，這個(gè)校園真的讓我喜歡上了秋天，落葉遍地，平添幾分浪漫或蕭條，光禿禿的枝干配上藍(lán)白校服的少年們，總讓人聯(lián)想到畢業(yè)的季節(jié)。

　　其實(shí)因?yàn)檫@塊地方是我的母校，總還是帶幾分感情，所以它在我心中才這般美輪美奐。試想一個(gè)培育你好幾年的地方，空氣中彌漫著桂花香，遍地都是酒紅的葉子，踏上去就沙沙地響，這便是母校的韻味了。

飄香作文4

　　不一會(huì)功夫，小組長(zhǎng)把材料端來(lái)了，我好奇地打量著它們：白白嫩嫩的糯米如一粒粒晶瑩的珍珠；小巧而又精致的紅豆似一顆顆紅瑪瑙；狹長(zhǎng)的箬葉墨綠墨綠的，青翠欲滴。香噴噴的'肉令人口水直流。黃奶奶來(lái)教我們包粽子，只見(jiàn)她手法嫻熟，先把箬葉卷成個(gè)“小三角”，再把剩下地翻上去，用繩子綁一圈，就完成了。我心想：這可真簡(jiǎn)單！

　　可我拿到箬葉時(shí)卻慌了，怎么把粽子卷成個(gè)錐形來(lái)著？自己笨手笨腳卷了大半天也沒(méi)卷成，在奶奶的幫助下才卷起來(lái)。開(kāi)始放餡料了，左手拿勺右手鉗著箬葉，飛速倒入餡料，紅棗，如幾朵紅花，鑲在中間。最難的一步來(lái)了：封口。我把葉子翻了上去，可一個(gè)不小心，沒(méi)抓穩(wěn)，糯米就像瀑布一般，“嘩啦嘩啦”往下瀉。第一個(gè)粽子失敗了，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)堅(jiān)持，“失敗乃成功之母”嘛！

　　包第二個(gè)粽子時(shí)我更加小心翼翼，一步一步，秩序井然，成功了！喜悅與自豪互相交加著。粽子們下鍋了，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，它們終于熟了。輕嗅，一股淡香撲鼻而來(lái)，透過(guò)鼻翼，傳到心扉。五臟六腑都為這香而醉了，哦，清香，醇香，濃香！我迫不及待地拆開(kāi)了箬葉，是個(gè)豆粽，輕咬一小口，米的糯，棗的甜，頓時(shí)溢滿(mǎn)了整個(gè)嘴，真香！

　　抬頭，只見(jiàn)有的同學(xué)狼吞虎咽，完全不顧自己的形象了！

飄香作文5

　　紅薯，有很多名稱(chēng)：山芋、芋頭、甘薯……在我們老家，人們習(xí)慣把它叫做“地瓜”。我的骨頭里雖無(wú)多少鄉(xiāng)土情結(jié)，但家鄉(xiāng)農(nóng)民憨厚的性情和樸素的民俗風(fēng)氣或多或少地影響和熏陶了我。我更喜歡“地瓜”這名字。“地瓜”，聽(tīng)起來(lái)，親切又自然。

　　而今，地瓜上市了。

　　洗凈了的地瓜，三五個(gè)一起被放入火苗旺旺的爐里�？镜毓系�.老大爺嫻熟地抄起一把舊鐵鉗，三翻兩轉(zhuǎn)就熟了，皮都不糊�？臼炝说牡毓�，黃澄澄、胖鼓鼓的，或躺在竹制的淺籃里，或掛于爐四周的掛鉤上，剝?nèi)テひ粋�(gè)個(gè)純明晶亮，像腌漬過(guò)的鴨蛋黃，香味四溢，沁人心脾。

　　關(guān)于地瓜，我未見(jiàn)過(guò)多少詩(shī)詞歌賦描寫(xiě)過(guò)它，亦未見(jiàn)過(guò)幾篇文章頌揚(yáng)過(guò)它。偶爾，在豐收的日子里，貼近生活與自然的畫(huà)家，或許會(huì)用他們質(zhì)樸的畫(huà)筆勾勒出一個(gè)個(gè)肥嫩嫩的地瓜。

　　在地瓜特殊的香味中，我忽然回味起許地山先生的《落花生》，恍惚間，又憶起了劉紹棠先生的《榆錢(qián)飯》，那句“在沒(méi)有東西吃的時(shí)候，它可以救活你”依舊這樣親切。這也是在寫(xiě)地瓜啊！過(guò)去遇到災(zāi)荒年景，農(nóng)民們?cè)缟鲜堑毓舷★�，晚上是地瓜稀飯�？v使時(shí)代變遷，人們對(duì)地瓜的鐘情依然不改，現(xiàn)在也時(shí)常有人圍著烤地瓜的爐子爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。

　　有時(shí)，路過(guò)烤地瓜的爐子，若是忘了帶錢(qián)，看一眼黃澄澄的地瓜，濃濃的甜香倏而飄進(jìn)鼻子里，也就足夠了。

　　地瓜的黃，是種地瓜的人粗實(shí)的黃皮膚，是黃土地上隨時(shí)出現(xiàn)的破草帽濃濃的黃�。�

飄香作文6

　　她曾經(jīng)指著滿(mǎn)樹(shù)火紅的木棉花對(duì)我說(shuō)：

　　“看到了嗎？這是木棉花的時(shí)節(jié)，也是我們青春的時(shí)光，多么燦爛��！”

　　她歡樂(lè)地說(shuō)，歡樂(lè)地笑，象是一只飛舞在木棉花間的蝴蝶，徘徊于美之間，遨游于樂(lè)之中…

　　而我，看著她的笑，卻找不到絲毫可以開(kāi)心的理由，心中還有一痕看不見(jiàn)的傷。好象自己就是木棉樹(shù)上的一朵怒放將畢，將重歸于土的花，而她，撲著翅膀，從我身邊飛來(lái)，在我生命最輝煌時(shí)，告訴我，我并不孤獨(dú)，而我卻又要帶著遺憾飄落…不是很久，只用瞬間就夠了。

　　夢(mèng)想終歸會(huì)回到現(xiàn)實(shí)，看著一朵的盛開(kāi)，一朵的飄落，里面有多少笑多少淚，有多少憐惜的.愛(ài)又有多少離別的恨，沉迷于憂(yōu)傷與歡樂(lè)、風(fēng)雨與彩虹之間，只是我們還年輕，只是因?yàn)檫@是我們的時(shí)節(jié)。

　　這木棉花飄香的時(shí)候是我們的時(shí)節(jié)，可有人偷偷告訴我，這木棉花飄香的時(shí)節(jié)，卻也是春天的眼淚。

　　一時(shí)，我愣住了，不是說(shuō)花開(kāi)是春天的面容，飄香是春天的笑嗎，不是說(shuō)春天是個(gè)沒(méi)有悲傷的時(shí)節(jié)，不是說(shuō)…

　　如果木棉花飄落是春天的眼淚，那我們呢，我們是春天的驕陽(yáng)還是霜雪呢？

　　帶著滿(mǎn)心的問(wèn)號(hào)，螢火蟲(chóng)在夜里提著燈光來(lái)了，它問(wèn)我：“這重要嗎�！�

　　我剛想說(shuō)什么，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有夏天的味道了。

　　夏天已悄悄來(lái)到，木棉花還在飄落。

　　老師說(shuō)：“等到木棉落完，也許就是同學(xué)離開(kāi)之時(shí)，而且有的以后不能再踏入校園了…”

　　我不禁想，我們是帶著花香離去，還是帶著遺憾走呢？

　　也許我們不該感嘆花開(kāi)花落，畢竟它們也燦爛過(guò)。這是木棉花飄香的時(shí)節(jié)，也是我們年輕的時(shí)代，應(yīng)該由我們來(lái)主宰。我始終相信：從明天起，做一個(gè)快樂(lè)的人，上學(xué)、讀書(shū)、回家、游戲，我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝高考，木棉花香。

飄香作文7

　　說(shuō)起端午，你肯定會(huì)說(shuō)不就是五月初五的日子，大家一起吃吃粽子賽賽龍舟？這樣說(shuō)固然沒(méi)錯(cuò)，只是將端午狹義化成了一個(gè)“娛樂(lè)性”節(jié)日。

　　端午那天，不論是在哪里，不論是遇見(jiàn)了哪一位長(zhǎng)輩、老師或是朋友，開(kāi)口必定是要說(shuō)祝福語(yǔ)的。只不過(guò)，這話(huà)可得好好說(shuō)，切忌張嘴就來(lái)一句“端午快樂(lè)”，而應(yīng)說(shuō)“端午安康”。

　　這是為什么呢？有以下兩點(diǎn)原因。

　　第一，所處時(shí)間不夠吉利。眾所周知，端午是在五月初五，古人認(rèn)為“九”為陽(yáng)數(shù)，因此九月初九為“重陽(yáng)節(jié)”。同理，“五”為陰數(shù)，五月初五為至陰之日，在這一天里，“五毒”會(huì)齊齊出沒(méi)。所以人們會(huì)通過(guò)在門(mén)上插艾葉，戴香囊、喝雄黃酒等方式來(lái)“辟邪”。在這樣一個(gè)“不吉利”的日子中，又如何能對(duì)他人道一句“快樂(lè)”呢。

　　第二，人文歷史原因。在我國(guó)，端午作為傳統(tǒng)節(jié)日主要是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人，在經(jīng)歷國(guó)破之痛后，于五月初五只身來(lái)到汨羅江邊，寫(xiě)下絕筆《懷沙》后便投江自盡。當(dāng)?shù)鼐用竦弥�后都想將屈原尸體打撈上來(lái)好讓他入土為安。為了不讓魚(yú)蝦吃掉他的遺體，便用一種帶著清香的葉子包住飯團(tuán)投入江中。更有甚者，自發(fā)地劃著船在江上來(lái)回游動(dòng)，以威懾江中魚(yú)蝦。于是便有了今天的'吃粽子和賽龍舟的習(xí)俗。在這樣一個(gè)日子里，道“端午快樂(lè)”或“端午吉祥”肯定不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

　　現(xiàn)在你是否也覺(jué)得端午說(shuō)“端午快樂(lè)”是不妥當(dāng)?shù)哪亍?/p>

　　中華上下五千年，文化底蘊(yùn)非常深厚。對(duì)這樣一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、習(xí)俗，我們應(yīng)該有所了解，以便能更好地傳承。

　　最后祝大家“端午安康”！

飄香作文8

　　那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和爸爸、媽媽一起去鳳山公園游玩。在上山的那條路兩旁，郁郁蔥蔥的樹(shù)木枝椏交錯(cuò)。一陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)葉 “沙沙”作響，好像在歡迎我們的到來(lái)。風(fēng)中夾雜著一股芬芳撲鼻而來(lái)。哦，是朵朵潔白無(wú)瑕的桂花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放。“啾啾啾”小鳥(niǎo)也唱起了“二重奏”……我歡快地跳躍在山間的石徑上，正享受著大自然的美景時(shí)，身邊的一番對(duì)話(huà)讓我感觸很深。

　　“媽媽?zhuān)�那是什么花？”一個(gè)有著寶石般眼睛的小男孩望了望一棵桂花樹(shù)上的花蕾說(shuō)，“好香呀！”

　　“哦，那是桂花呀寶貝!”年輕、漂亮的媽媽微笑著說(shuō)。

　　“好美麗的桂花��！”小男孩拍著手興奮地叫道。

　　“是呀，桂花又美麗又清香!”媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著桂花樹(shù)上的花骨朵兒。

　　“媽媽、媽媽?zhuān)�我要那朵花。”小男孩一邊拉著媽媽的衣袖，一邊用柔嫩的小手指了指一朵潔白的桂�?。

　　那位年輕的媽媽先是一愣，然后不緊不慢地說(shuō)：“孩子，花是不能亂摘的，你要是把花摘了，公園就少了一道風(fēng)景了�！�

　　“不嘛！”小男孩嘟起了小嘴，“我要，我要，我就要……”說(shuō)著，他就徑自向桂花樹(shù)走去。

　　“你可真調(diào)皮，”媽媽搶先一步跑到小男孩的.面前，抱起他說(shuō)道，“不行寶貝，要是每個(gè)人都像你一樣去摘花，那公園里還會(huì)有花嗎？”

　　“哦，”小男孩委屈地望著媽媽?zhuān)�好像明白了什么，“媽媽�(zhuān)�那我不摘了。”媽媽看著自己的孩子懂事、乖巧，欣慰地笑了，那笑容就像一朵盛開(kāi)的桂花。

　　我看了這感人的一幕后，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那位媽媽真了不起呀！”

　　“是呀！她讓孩子知道了什么是文明�！卑职只卮鸬�。

　　我望著蔚藍(lán)的天空，望著路邊飄香的桂花，想：我也要成為一個(gè)文明的人......

飄香作文9

　　走進(jìn)新茶東小區(qū)166號(hào)樓道，你一定會(huì)聞到一股舒心的檸檬香味，令你神清氣爽。你也一定會(huì)問(wèn)這味道從何而來(lái)，甚至懷疑是不是水果在哪個(gè)角落里開(kāi)Party呀？別急，聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)。

　　為了響應(yīng)學(xué)校里“美麗微行動(dòng)”的號(hào)召，我便和媽媽商量好了去擦樓道的欄桿，讓我們的樓道變得更整潔與舒心。說(shuō)干就干。我和媽媽準(zhǔn)備好抹布、水盆等工具，帶上手套，套上護(hù)袖，全副武裝，像模像樣。媽媽在水盆里滴上一些帶檸檬香味的洗潔精后，我們的“小義工”行動(dòng)就開(kāi)始了。

　　我們分工合作，我做“開(kāi)路先鋒”，媽媽負(fù)責(zé)“后續(xù)完善”。媽媽說(shuō)扶手上的灰塵已經(jīng)堆積了厚厚一層，如果不用力擦的話(huà)，是很難擦干凈的，所以我把抹布平鋪在扶手上后，就用雙手緊按住抹布，一點(diǎn)一點(diǎn)賣(mài)力地往下擦。果不其然，還沒(méi)擦完一層，我的抹布已經(jīng)面目全非了，擦過(guò)的地方也像小花貓的.臉。幸好媽媽在后面擦第二遍，才把扶手擦得光鮮明亮。我倆把抹布放進(jìn)水盆，那污漬便一圈一圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，水就變得黑乎乎的了。就這樣，我和媽媽跑上跑下好幾次，總算把六層樓梯的扶手擦干凈了。

　　俗話(huà)說(shuō)，好事做到底，我們索性把扶手下的欄桿也擦了個(gè)遍。這活比擦扶手難多了，既是個(gè)體力活，也是個(gè)藝術(shù)活，很多凹進(jìn)去的地方，還得想方設(shè)法去擦。所以，等我們擦完一層時(shí)，就已經(jīng)大汗淋漓了�？晌覀儏s沒(méi)有放棄，因?yàn)樵谖业淖值淅�，壓根兒就沒(méi)有半途而廢這個(gè)詞。我咬牙堅(jiān)持到最后，所有的欄桿都被我們擦得干干凈凈。這時(shí)的我們，雖然很累，但看著煥然一新的樓道，聞著那檸檬的清香，心里還是充滿(mǎn)了成就感。現(xiàn)在，你知道香味的來(lái)歷了吧？

　　檸檬清香，香在樓道，香在心田。

飄香作文10

　　又到粽葉飄香時(shí)，這一段時(shí)間里，我免不了大飽口福，所以我特別喜歡端午節(jié)。

　　這一天，我早早的起床和媽媽準(zhǔn)備包粽子。我從廚房里拿來(lái)昨晚準(zhǔn)備好的粽葉。對(duì)了，粽葉在我們這里的土名又叫“大柴葉子”，一聽(tīng)就很有趣。媽媽又端來(lái)一大盆浸泡一會(huì)的糯米，說(shuō)泡糯米是為了讓糯米容易煮熟而且會(huì)更香甜。當(dāng)然還有我喜歡的：紅棗，花生，紅豆，葡萄干，讓粽子更加好吃。

　　準(zhǔn)備開(kāi)包了，媽媽熟練的把四片粽葉疊成一個(gè)漏斗狀，在里面放上糯米，中間放紅棗，再在上面撒一層糯米，這樣讓紅棗的甜味傳遍整個(gè)粽子。我看媽媽包的那么好，也想大顯身手一番。我拿起粽葉有模有樣的包了起來(lái)，開(kāi)頭很順利，可是到最后我卻包成了一個(gè)“四不像”。媽媽看見(jiàn)不禁笑了起來(lái)，“我來(lái)教你吧�！眿寢屪鲆粋�(gè)步驟我也做一個(gè)，最后和媽媽包的一樣好。這也應(yīng)了那句話(huà)“有志者事竟成�！焙髞�(lái)我越包越好，很快把包粽子的任務(wù)完成了。下面該煮粽子了，媽媽倒了一盆清水在鍋中，把粽子下滿(mǎn)了鍋。不一會(huì)兒，滿(mǎn)屋子都是粽香味，讓人口水流的'三千尺。我讓媽媽拿出來(lái)讓我嘗，媽媽說(shuō)我是個(gè)“小饞貓”，要待會(huì)兒會(huì)更香，我不好意思的紅了臉。原來(lái)煮粽子的時(shí)間越長(zhǎng)越好，糯米會(huì)又香又甜。終于好了，我迫不及待的拿出一個(gè)粽子和著白糖來(lái)吃，更有味兒。

　　這次端午節(jié)我比以前都開(kāi)心，不僅吃到了美味可口的粽子，而且學(xué)會(huì)了如何包粽子。我希望下一次端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

飄香作文11

　　又到了一年的立夏時(shí)節(jié)，班主任老師說(shuō)：“為了鍛煉我們的自理能力，這次燒野米飯全靠我們自己的力量，就不請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)幫忙了！”同學(xué)們信心十足，興奮之情溢于言表，大家都迫不及待，摩拳擦掌，躍躍欲試。 做野米飯的材料都是大家根據(jù)分工提前一天準(zhǔn)備好帶到學(xué)校的。有咸肉、蠶豆、玉米粒、土豆、胡蘿卜、米、油、鹽、鍋鏟和盆子等。開(kāi)工嘍！有的淘米，有的刷鍋，有的拾柴，有的剝豆子，有的切胡蘿卜。我們小組的同學(xué)們各司其職，干得熱火朝天，甚至還有些手忙腳亂。不一會(huì)兒，食材準(zhǔn)備就緒，大家開(kāi)始生火，你一根我一把地往爐子里塞了許多柴火和干草�；饎�(shì)漸漸旺了起來(lái)。我們拿出油，往鍋里倒。

　　第一個(gè)入鍋的是咸肉，“大廚”拿著鍋鏟，嫻熟地在鍋里翻動(dòng)著。其他的菜也陸陸續(xù)續(xù)地“跳”下鍋。“二廚”也來(lái)幫忙了。最后倒的是米，大家輪流試鏟了一次，我一時(shí)失手——米被我鏟到外面去了，真是可惜了糧食！接著我們蓋上鍋蓋，把爐子下的.火扇得更旺了。燒著燒著，鍋里飄出了一股濃濃的焦香味，大事不妙！掀開(kāi)鍋蓋一看，飯被我們燒焦了。但是大家都忍不住嘗了嘗，有的說(shuō)苦，有的說(shuō)香，我也嘗了嘗，焦的地方實(shí)在難吃，不焦的地方飄香十里。雖然飯燒焦了，但幸虧我們還有另外幾道美味佳肴：雜燴湯、“一鍋亂炒”和烤土豆。大家吃得欲罷不能，爭(zhēng)先恐后地加餐，看著大家狼吞虎咽的架勢(shì)，我也以最快的速度吃掉盤(pán)子中的烤土豆，生怕再被別人給搶了。 同學(xué)們一邊品嘗著美味佳肴，一邊聊著天，一會(huì)兒又嬉笑打鬧。整個(gè)野炊區(qū)彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)和香噴噴的飯香。

飄香作文12

　　家中添置了一個(gè)很大的書(shū)櫥，于是爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，就是讓我去書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)回來(lái)。我自己樂(lè)意看的那種。這我可有點(diǎn)為難了，我平時(shí)雖說(shuō)不討厭看書(shū)，但是從也沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)過(guò)一本適合我的書(shū)，進(jìn)了書(shū)店，我發(fā)現(xiàn)這有很多我沒(méi)有讀過(guò)甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的書(shū)。我按著興趣找了十幾本付了賬回了家。

　　回到家中，我便將它們放入書(shū)柜，興許有什么事耽誤了，我?guī)缀跬�了它們的存在。直到有一天，我心煩意躁的苦著臉坐在椅子�?，心中煩躁，卻不知從何做起，爸爸來(lái)到我身邊從柜臺(tái)上取下一本《撫平心靈那片深�！氛f(shuō)：‘‘我提前看了，不錯(cuò)，你看看吧�！�’我順手接過(guò)了書(shū)，視線(xiàn)不經(jīng)意的瞄見(jiàn)了封面的一行字：枯燥嗎？不要這么覺(jué)得，翻開(kāi)吧，你會(huì)獲得寧?kù)o。

　　我試著看了一會(huì)，文章寫(xiě)得很好，仿佛水以誠(chéng)摯入文，過(guò)濾了雜質(zhì)，純凈透徹，使人心無(wú)雜念，無(wú)私待人；仿佛以火的熾熱著名，烤裂了隔閡，烤干陰郁，使人心胸開(kāi)朗，熱情待人。

　　不知怎的，我漸漸愛(ài)上了書(shū)籍，熱愛(ài)它特殊的文字，讓人捉摸的感情，還有它那文字的香味，它特殊的味道讓我流連忘返，它仿佛一下子成了我精神的食糧。常常一個(gè)人坐在陽(yáng)光下靜靜的感受文字的.魅力。甚至對(duì)父母的叫吃飯聲都忘記了回答。我每次一拿起書(shū)本都會(huì)感受到書(shū)墨特殊的香味，愈來(lái)愈濃。

　　讀書(shū)，會(huì)使我有騰挪跌宕的歡快，有奔騰激越的愜意。

飄香作文13

　　金秋十月，盼望著桂花開(kāi)放。

　　有一天早晨，我走到窗前，一陣陣清淡的花香撲鼻而來(lái)，我拉開(kāi)窗簾，透過(guò)透明的窗戶(hù)看見(jiàn)一排排的桂花樹(shù)，就像一群士兵一樣守衛(wèi)著這個(gè)小區(qū)。

　　我迫不及待地叫醒爸爸、媽媽帶我去看桂花。我們來(lái)到樓下，看見(jiàn)翠綠的葉子中藏著許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，像星星一樣亮晶晶的，一陣陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，桂花時(shí)不時(shí)地就飄落下來(lái)，落在地上，像鋪了一地的金子。我們?cè)偻�前走，�?lái)到一棵大桂花樹(shù)的旁邊，看見(jiàn)它好像一把巨大的雨傘，上面有許許多多金燦燦的花朵，美麗極了！

　　這時(shí)，我看見(jiàn)我的外婆站在一棵桂花樹(shù)下看著桂花，我跑過(guò)去問(wèn)外婆：“外婆，你在這棵桂花樹(shù)下干什么呀？”外婆說(shuō)：“這棵桂花樹(shù)是我和我的爸爸、媽媽一起種的.。有一年秋天，我的媽媽把桂花做成桂花糖給我吃，我吃著桂花糖，心里一直想著桂花糖是怎么做的。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尠炎龉鸹ㄌ堑姆椒ǜ嬖V了我。從此，我也會(huì)做桂花糖了�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“外婆你能做一些桂花糖給我吃嗎？”“當(dāng)然可以”說(shuō)完，外婆去找材料了。

　　這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了“砰砰”的聲音，我眼睛一亮，看見(jiàn)一個(gè)小朋友在打桂花樹(shù)，我身為小學(xué)生就應(yīng)該阻止他，我們要保護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)家園。我跑過(guò)去，說(shuō)：“小朋友，你不能打桂花樹(shù)！”小朋友說(shuō)：“我媽媽叫我來(lái)摘桂花，她要幫我做桂花糖�！薄白龉鸹ㄌ且膊荒艽蚬鸹�樹(shù)，樹(shù)會(huì)受傷的！只能小心翼翼地把桂花花蕊摘下來(lái)，不能傷到樹(shù)枝！”小朋友聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有一群人們?cè)诠鸹��?shù)下，我走近一看，他們正在議論——今年的桂花比往年開(kāi)得更多，而且更香！

飄香作文14

　　秋天，是一個(gè)桂花開(kāi)的好季節(jié)。繁忙的街道，靜謐的小巷里，小區(qū)的花園里，從清晨到傍晚，整個(gè)小城都沉浸在桂花香中。

　　我家的花園里也種了一排桂花樹(shù)，樹(shù)并不像街上的那么高大，只有肩膀一樣高，但卻顯出它的嬌小可愛(ài)。好似灌木叢一般，桂花樹(shù)從探出土壤的那一處便開(kāi)始分叉，分出四五根細(xì)小的枝干，然后再往上長(zhǎng)出許多小指細(xì)的枝條。枝條上舒展著深綠色的有小刺的葉片，中間夾著一簇簇淡雅的桂花。桂花是非常嬌小的，柔弱的，輕輕用手指一撥便會(huì)掉落，但那金黃金黃的桂花，又好似繁星一般，透露著一種高雅小巧的'氣質(zhì)，讓人沉醉在它的容顏之中，無(wú)法自拔。

　　桂花香是更令人著迷的。都說(shuō)“桂花香飄十里”，這個(gè)說(shuō)法真的一點(diǎn)都不夸張。桂花看似嬌小，香味卻是濃郁的，但那種濃香，不同那些世俗的花朵一般，細(xì)品起來(lái)又有一種清新淡雅的感覺(jué)，既不失她外表的雅致，又不失花香的香甜，每次來(lái)到院子，便不舍得離開(kāi)，使勁得吸呀吸，卻總是吸不膩；每次吸進(jìn)了，又不敢呼出來(lái)，生怕弄丟了這香味。

　　伴著桂花的香氣，鄰里的孩子們都帶上一個(gè)袋子出來(lái)采桂花。用手輕輕將葉子撥開(kāi)，望著那可愛(ài)的碎花團(tuán)又舍不得讓它離開(kāi)樹(shù)枝的懷抱。伸出手指輕輕觸摸，一陣柔軟細(xì)滑流入指間蔓延全身，讓人受不住湊進(jìn)來(lái)嗅一嗅。花香飄進(jìn)我的鼻頭，那是如此香甜細(xì)膩、淡雅的味道！

　　我沉醉在桂花香里，兀自地采起了花朵兒。

　　陽(yáng)光下落下來(lái)，泛在樹(shù)葉上落在晶瑩的花瓣上，一陣秋風(fēng)撫過(guò)，桂花閃爍著熒光，香氣愈發(fā)愈濃，隨著秋風(fēng)飄去下一個(gè)小巷……

飄香作文15

　　二十四個(gè)節(jié)氣，猶如二十四幅多姿多彩、獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。而我，便是那抱著洋娃娃，欣賞一幅幅由春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘的畫(huà)的女孩。然而，那幅名叫“立春”的畫(huà)卻深深的吸引了我......

　　春雨嘩啦啦的下了起來(lái)，小雨珠在天空歡快的笑著、鬧著、玩著。它們有的落在樹(shù)上，在嫩綠的樹(shù)葉上盡情的嬉戲、打鬧；它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在大樹(shù)媽媽的懷里盡情的嬉戲玩耍。它們有的落在石頭上，一個(gè)接一個(gè)的，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩蹦床似的。它們有的落在鮮花上，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子躺在躺在一張軟綿綿的床上似的……雨停后，怎片森林像被勤勞的人們裝修過(guò)一樣，比之前更美，更綠、更新鮮！不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像一條彎彎的.大橋；我想，也許有人為了讓這幅風(fēng)景畫(huà)變得更有色彩，而故意搭上去的吧！

　　這時(shí)，春筍悄悄地探出頭來(lái)——看看這兒，瞧瞧那兒，因該是對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了期待和好奇吧！花兒更是你擁我擠，開(kāi)“滿(mǎn)”了整個(gè)森林。你瞧，那兒有幾朵美麗的牽�；ㄕ�在爭(zhēng)奇斗艷；那兒有幾朵漂亮的喇叭花正在高高興興的議論著；那兒有幾朵好看的杜鵑花正在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著......從遠(yuǎn)處看，這些大大小小、五顏六色的花真像一張軟軟的地毯，讓人贊不絕口。一株株嫩綠的小草從漆黑地土壤里探出頭來(lái)，欣賞這一“園子”的美景。楊柳甩著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身子，好像在表演一段優(yōu)美的舞蹈。小鳥(niǎo)們也唱著歡快的歌，迎接著春天的第一束陽(yáng)光......這真是“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”��！

　　如果讓我用一句話(huà)來(lái)概括這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我會(huì)用“立春時(shí)節(jié)滿(mǎn)飄香，垂柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒鳴”這句話(huà)來(lái)概括。我愛(ài)這二十四個(gè)節(jié)氣，更愛(ài)那幅名叫“立春”的風(fēng)景畫(huà)！

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