- 相關推薦
什么的他作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的什么的他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么的他作文1
在我的眼里，在我的心中，他永遠是最好的同齡伙伴。誰說男生與女生之間不能存在友情？我和他就是一對能夠互相理解、互相幫助、互相關愛的好朋友。
兩年前的那個春天，老師又在考慮該給他分配一個怎樣的同桌了。他是一個令人極度操心的孩子，之前的幾個同桌，都對他很不滿意——他上課總是愛念叨著一些事，與他的同桌“分享”；他總是大大咧咧，整天一副嬉皮笑臉的樣子，仿佛從來不會有認真、嚴肅的神情。僅六十分之一的幾率，是多么的微渺，但就是這六十分之一的幾率，使我沒有機會錯過這個特別的朋友。我與他正式成為了同桌。
我也是個奇怪的人，那時的我，無論何時，都惜字如金，總沉默寡言，就像是一個啞巴。而他呢？嘴里總是念個不停，仿佛只有說話，才是他生命中最重要的部分。兩個性格截然不同的'人在這個美麗的春天成為同桌，必定會互相影響。
經過一年，我已漸漸喜歡上這個同桌了。最初那個厭煩他的我正在慢慢地改變，有一天，猛地發(fā)現，他的語言富有幽默感，他是一個生活在快樂中的人�！懊刻於家躁幱舻纳顟B(tài)度活著怎么行呢？放松心情去感受生活中的美好，不是很好嗎？早晨起來望望窗外——嶄新的一天，打起精神迎接比昨天更美妙的一切！”他的這些話，我至今難以忘卻。帶著這些想法去生活，心中的云都被吹散——陽光竟是如此明媚！
隨著時間的推移，我和他的友情日益加深。老師再也不用擔心要給他安排怎樣的同桌了。我們互相勉勵、互相影響，他在我心中的分量愈來愈重，地位逐漸升高，成為我心中最重要的人之一。
水一般清澈的眼眸，天使般純潔的笑容，在我眼里，他的一切都如此可愛。
現在，我們倆不在同一班級了，我們也都有各自的新同桌了。但無論如何，在我眼里，他是最理想的同桌——只要能和睦相處，一切都好辦。
當我哭泣時，淚水模糊了雙眼。隱約中，我看到一個熟悉的身影，他笑著對我說：“不要哭，每天都以淚洗面怎么行呢？以愉悅的心情面對生活，堅強地抬起頭來吧！無論如何，我們的友情都不會被沖淡，對嗎？”
什么的他作文2
胡叔叔20多歲，長著一雙瞇瞇眼，他一笑眼睛便像一根棉線那樣細細的柔柔的。他的鼻子挺挺的，在他的臉龐上聳立，所以大家給他取了個外號——“高鼻子”。鼻子下是張大大的嘴，每次大笑時，臉上就只剩下了他那“血盆大口”。這別具一格的器官都生長于他那黑黝黝的瓜子臉上。再加上一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。這便湊成了長相很漫畫的胡叔叔了。
胡叔叔不僅愛笑，他還非常敬業(yè)。不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，他每天都按時把報紙送到院子里來。
有一次，我去爺爺家拿畫筆，正巧趕上胡叔叔送報。不巧，我剛要走，外面下起了大雨。突然，聽到一陣“咚咚”的敲門聲，我打開一看，一只活生生的“落湯雞”出現在我們眼前，那雨水不停地滴，頭發(fā)被雨水給打爬下了，全部爬在了頭上，衣服也全部貼在了身上。仔細一看，才知道是郵遞員胡叔叔。爺爺趕緊把他拉進屋，遞給他一張手帕讓他把雨水擦干，沒想到，他只是笑呵呵地向爺爺擺擺手謝絕了爺爺的好意。爺爺沒辦法，便問他：“怎么不穿雨衣？”他笑了笑，從包里拿出了一疊報紙。這時，我看到了那包用雨衣包裹著的`報紙。原來，胡叔叔為了不讓雨水把報紙弄濕，便把雨衣讓給了報紙。他將報紙遞給我之后，便要告別。爺爺再三挽留，讓他等雨停了再走。他卻樂呵呵道：“還有許多人等著看報呢！高大爺您的心意我領了，我走了啊�！闭f完便急匆匆地走了。
看！胡叔叔就是這么一個敬業(yè)的普通工人。胡叔叔不僅敬業(yè)，脾氣還好得很呢！
記得那天，我們幾個好朋友在樓底下玩耍，正好看到胡叔叔來送報紙，我趕緊跑過去向胡叔叔問好�？墒俏夷菐讉�調皮的好朋友也跟著跑了過來，但他們不僅不問好，反而譏諷胡叔叔，他們陰陽怪氣地說：“年紀輕輕的，來送報紙，真沒出息！”聽了這句話我十分生氣，他們怎么能這樣說呢！本以為胡叔叔會大發(fā)雷霆，會反駁他們，甚至罵他們。可是沒想到，胡叔叔卻笑嘻嘻地說：“送報紙怎么了，送報紙也是一種勞動嘛！只要是靠自己的勞動掙錢，而不是去偷去搶，這就是對的！我們應該尊重每一種工作！你們說呢？”聽完，我高興地鼓起了掌，而那幾位小朋友羞愧地低下了頭，小聲地說了一句“對不起!”便轉頭就跑，胡叔叔只是笑了笑……
胡叔叔的敬業(yè)讓我佩服，他的溫柔讓我深受感觸。正因為有太多像胡叔叔這樣默默奉獻的勞動人民們，我們的生活才會更加地美好、和諧起來！
【什么的他作文】相關文章：
什么的他作文08-05
什么的他作文（通用25篇）05-30
什么的他作文范文（通用86篇）05-30
什么的他作文200字（通用33篇）11-21
他是一個什么的人作文（精選29篇）04-26
什么的你，什么的我作文08-08
他的手他的背作文07-10
讓著他作文09-23
他的作文05-30