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打開一扇窗作文

時(shí)間:2023-12-17 16:26:26 作文網(wǎng) 我要投稿

(精選)打開一扇窗作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的打開一扇窗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)打開一扇窗作文

打開一扇窗作文1

  漫漫人生,我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑,還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水。此時(shí),我們需要打開一扇窗。漫漫長(zhǎng)夜,我們總會(huì)感到孤寂落寞,感到疲憊不堪。此時(shí),我們需要打開一扇窗。其實(shí),我們不僅僅要在黑暗中打開一扇窗,還要在光明中打開一扇窗。

  在孤寂時(shí),打開一扇窗。靜靜的夜,月亮在窗外流連。忙碌一天的人們,終于回到家中。也許,忙于奔波,忙于工作的他們,已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)的世界,從而感覺到孤單寂寞,感覺到壓力壓得他們喘不過氣。打開一扇窗吧!“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”放下浮躁、追名逐利的心,外面的世界其實(shí)很精彩。

  在逆境中,打開一扇窗?蔹S的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠(yuǎn)是光明的,道路永遠(yuǎn)是曲折的。我們追逐夢(mèng)想,執(zhí)著與夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗。同時(shí),也會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)的打擊,遭受無(wú)數(shù)的坎坷與挫折,遭受外界的勸阻與不支持。打開一扇窗吧!“走自己的路,讓別人說去吧!“逆境并不可怕,可怕的.是在逆境中自我封閉,自我放棄,失去生活的動(dòng)力。

  在歡樂時(shí),打開一扇窗。夕陽(yáng)西下,赤熱的太陽(yáng)留下燦爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕杠S歡呼,為此而欣喜若狂,為此而興高采烈。然而,我們需要打開一扇窗,與他人一起分享喜悅,分享成功,分享輝煌。享受分享的快樂,令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——?dú)g笑。打開一扇窗吧!讓世界,讓自然萬(wàn)物,與你共同歡樂,共同感悟幸福的滋味。

  無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境,還是身處順境,都要打開一扇窗。學(xué)會(huì)釋放,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)樂觀……唯獨(dú)打開一扇窗,才能呼吸到新鮮的氣息,才能迎向光明,才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。

打開一扇窗作文2

  上帝關(guān)閉一扇門的時(shí)候,總是會(huì)給你打開一扇窗。上帝是公平的,它讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。

  ——題記

  貝多芬失聰,卻譜寫了偉大的音樂篇章;張海迪身患?xì)埣,卻以超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓我們不得不肅然起敬;海倫 ·凱勒這個(gè)不能看、不能說、不能聽的殘疾人,竟是令全世界都知曉,都崇拜的人。還有霍金、史鐵生……這些都是我們熟悉的名字,令人深思的是在他們的輝煌背后,不約而同地總有那么一點(diǎn)不完美。

  也許我會(huì)抱怨:上帝為什么沒有給我華麗的外表,富裕的生活?但是上帝讓我擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)健全的大腦,一個(gè)和睦而幸福的.家庭,一群真摯的朋友,一批讓人敬佩的老師,和一個(gè)可以讓我安心學(xué)習(xí)的環(huán)境,我覺得所有的這一切都太值得去珍惜了。

  我何嘗不是如此?總是對(duì)自己失去的東西耿耿于懷,總想著:我不應(yīng)該失去的,明明可以得到它的,怎么會(huì)這樣呢?等等,諸如此類的。每當(dāng)我在為以前所錯(cuò)過的機(jī)會(huì)而惋惜、自責(zé)的時(shí)候,卻不知我早和“窗”外的美好風(fēng)景擦身而過。可是錯(cuò)過了朝霞,還有一片繁星。

  其實(shí),上帝是公平的,給了你美貌,就會(huì)少給你一分智慧;給了你智慧,就會(huì)讓你多經(jīng)歷磨難;給了你財(cái)富,就會(huì)讓你享受不到真正的幸福與快樂……

  我們的生活就是這樣,應(yīng)該心平氣和地去感受和領(lǐng)會(huì)。什么是最好的,現(xiàn)在所有的就是最好的。有年輕的身體,年輕的頭腦,年輕的思想;有吃,有住,有穿;有可以學(xué)習(xí)的書本,豐富的資源,還有良師益友……習(xí)慣了這一切的我都沒有發(fā)現(xiàn),原來(lái)真的所擁有的就是最好的。

  既然上帝為我們打開了一扇窗,那我們何不盡情去欣賞窗外那美麗的風(fēng)景呢?不要一味錯(cuò)過,一定要牢牢地把握今天,只有把握住了今天,暢想中的明天才能成為輝煌的現(xiàn)實(shí)!那么,就讓我們一起去接受這秋日為你送上的徐徐清風(fēng)吧!

打開一扇窗作文3

  在陡峭的懸崖邊,開放著一朵美麗的百合花,光彩奪目,散發(fā)著陣陣幽香。風(fēng)兒知道它的艱辛,雨兒知道它的困苦。

  在茫茫的東海之濱,一條活潑的小鯉魚,縱身一躍,跳過了龍門。海浪知道它的努力,暴雨知道它的拼搏。

  在漫漫的黃沙中,駱駝伴著清脆的駝鈴,不斷地向前行進(jìn),奏出“沙漠之舟”的壯歌,烈日知道它的頑強(qiáng),黃沙知道它的執(zhí)著。

  世界是五彩繽紛的,每一種事物都有其存在的價(jià)值和意義,有它自己的歡樂、悲傷!水的靈秀山知道,花的芬芳蝶知道,云的悲傷雨知道,鳥的'喜悅天知道……為心靈打開一扇窗,讓心靈灑滿陽(yáng)光,這個(gè)世界將多一些尊重與理解,少一些嘲諷與猜忌。

  為心靈打開一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地尊重別人。三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,欲請(qǐng)臥龍出來(lái)相助,一展英雄抱負(fù),而諸葛亮卻鼾然大睡,劉備不顧念身份,在茅廬中靜候良久,他的誠(chéng)心終有回報(bào)。建國(guó)之初,我們敬愛的周總理日理萬(wàn)機(jī),常常工作到天亮,有一天清晨,他剛工作完,走出來(lái),看見一位清潔工在打掃,總理悄悄地走上前,緊緊地握住他的手,“同志,您辛苦了!边@一席話語(yǔ)像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有,為身在異地的母子多煮了一碗陽(yáng)春面。劉備、周恩來(lái)、面館老板,他們懂得為心靈打開一扇窗,讓真善美來(lái)滋潤(rùn)心靈,在尊重他人的同時(shí)也得到他人的尊重。

  為心靈打開一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地理解。李白對(duì)月的理解,使他“舉杯邀明月”,高聲贊美明月;杜甫對(duì)寒士的理解,讓他吟出“眼前突兀見此屋”,“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨;王維對(duì)親人的理解,使他想到“遍插茱萸少一人”;舒婷對(duì)愛情的理解,使她不愿作木棉、常春藤,而甘為一棵橡樹,魯迅對(duì)祖國(guó)的理解,使他棄醫(yī)從文,拿起手中的筆與敵人斗爭(zhēng)……為心靈打開一扇窗,李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。

  輕輕敲醒沉睡的心靈,為心靈打開一扇窗吧!讓我張開心之睫,更好地用心看世界。

打開一扇窗作文4

  美好的人生如一場(chǎng)充實(shí)的夢(mèng),燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,它不僅需要呵護(hù),更需要不斷地歷煉,在日常生活中不斷涌出的挫折,會(huì)成為滋潤(rùn)它最有用的養(yǎng)料。

  人生難免有不得志的時(shí)候,這是再普通不過的了,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要怎樣對(duì)待它。巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!

  上帝是公平的,他關(guān)上了你的一扇門,必定會(huì)為你打開一扇窗。有時(shí)候,放棄,其實(shí)也是一種得到,放棄了一次追逐功名利祿,或許你會(huì)收獲一份友情;在做數(shù)學(xué)題時(shí),當(dāng)碰到一條“死胡同”,放棄繼續(xù)往前走,及時(shí)回頭,這或許會(huì)讓你找到一條真正到達(dá)終點(diǎn)的`路。有時(shí)候,遇到一次挫折,會(huì)讓你收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

  任何事都不會(huì)有絕對(duì)的好、壞,都要多角度的考慮。古有黛玉葬花,花兒雖落,但它們化作春泥會(huì)為下一代提供養(yǎng)料,讓下一代更燦爛地開放,難道不是件好事嗎?

  如今的人,或許精神上比較脆弱,經(jīng)不起打擊,一有不順心的事就會(huì)郁悶、煩躁、甚至崩潰,其實(shí),大可不必,凡事要樂觀看待,這方面少了,那個(gè)方面當(dāng)然就多了,所以,并沒有損失什么?荚嚳荚伊耍槐靥珎、自暴自棄,只要把錯(cuò)的題目都弄懂,這會(huì)讓你受益匪淺,被一塊石頭絆倒,并不可怕,可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。

  多角度考慮一件事,會(huì)使一個(gè)人感受到更多、認(rèn)識(shí)到更多、考慮到更多,那樣,可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅(jiān)信——凡事總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。

打開一扇窗作文5

  陰天,我坐在桌前咬著筆,撐著腦袋望著窗外寂靜的天空。厚厚的云朵一動(dòng)不動(dòng),看到這沉寂的天,我不禁想到了她。

  她是我的同學(xué),各方面都不突出,她要是站在人群里,一眼是絕對(duì)找不出來(lái)的。她有一個(gè)很大的特點(diǎn)——不愛說話。在課堂上,老師叫她回答問題,她的聲音小得像蚊子一般,作為同桌的我有時(shí)候提醒她,她就把頭埋得更低,不作聲了。課間,同學(xué)們都喜歡扎堆聊天,她也從不參與,一個(gè)人坐在座位上寫作業(yè)。有時(shí)候跟她說話,她也只會(huì)回答你的`問題,絕不多說一個(gè)字。

  我不知道打開一個(gè)人心靈的窗戶有多難,但是我想跟她交朋友,于是有時(shí)我便問她幾個(gè)問題,跟她搭幾句話,她與我的交流明顯增多了。

  有一天中午,大家都去食堂吃飯了,只有她坐在座位上,顯得有些焦急。我注意到了她,走過去問她,要不要一起去吃飯。她猶豫地告訴我她忘了帶餐具,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出一雙筷子遞給她,并解釋道:“我?guī)Я艘惶,我用勺子,筷子給你用吧。”她接過筷子,好像有點(diǎn)兒驚訝,過了一會(huì)兒對(duì)我說:“那真是謝謝你了!”我連忙說:“不用謝,我們是同桌嘛!”我看到她的嘴角漾起一絲微笑。

  這天放學(xué),我背著書包走出教室,競(jìng)看到她站在門口,還沒等我反應(yīng)過來(lái),她就有些不好意思地對(duì)我說:“一起走吧!”,我終于反應(yīng)過來(lái),連忙答應(yīng)了。從那以后,我和她成了無(wú)話不說的好朋友,我們互相幫助著,她不再那么膽小,我做事也更加小心謹(jǐn)慎了。

  再厚的云朵也能被風(fēng)吹散,再緊的窗也能被關(guān)愛推開!

打開一扇窗作文6

  淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,另一個(gè)卻冰涼。獨(dú)自一人走在回家的路上,烏云密布,如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利,讓我失去了信心。離家越來(lái)越近了,不知該如何向父母交代。

  回到家已經(jīng)天黑了,母親還像往常一樣在門口等我,就像年長(zhǎng)的鳥兒等待歸巢的雛鳥一樣,焦急而充滿著期待。見我冒雨而來(lái),連忙把我扶進(jìn)家中,一邊用毛巾擦干我身上的雨水,一邊詢問我在學(xué)校的情況:“孩子,今天在學(xué)校還好嗎?上次的考試成績(jī)?cè)趺礃影??/p>

  我如同僵硬的石頭一般站在一旁,眼眶又紅了起來(lái)。窗外的雨越下越大,雨滴敲擊雨棚發(fā)出的聲響像一個(gè)個(gè)失利的鋸齒,折磨著我那顆尋求安靜的內(nèi)心。一旁又是母親的期待,我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績(jī)單,腦海里閃現(xiàn)出刺眼的.紅光,眼淚也在不經(jīng)意間決堤。

  我捂住了臉,快速回到書房,努力不讓自己發(fā)出聲音。

  母親見狀也明白我的意思,走進(jìn)我的書房,來(lái)到我的身邊。用手輕撫我的脊背,輕聲說道:“沒關(guān)系,媽媽不怪你,努力就好,下次還有機(jī)會(huì)的,要相信自己的能力,勝敗乃兵家常事,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

  聽了母親的安慰,心里舒坦了許多,但心中的難過還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學(xué)習(xí),漸漸地,雨停了。世界仿佛變得無(wú)比安靜,就好像只有我和母親。母親走上前打開了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來(lái),讓人感到心曠神怡。房間內(nèi)的氣氛不再壓抑,月亮出來(lái)了,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上,將凌亂的思緒理順。

  母親說話了:“孩子,你看這月亮,周圍是無(wú)盡的黑暗,但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他被遮住了,但我們知道,它仍在烏云之后默默堅(jiān)持著,等云散之后,它依然在微笑!

  打開書架之前的那扇窗,我看到了月亮的堅(jiān)持。打開心靈的那扇窗,讓那無(wú)瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落,讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃,讓母愛的光輝助我茁壯成長(zhǎng)。

打開一扇窗作文7

  上帝給你關(guān)上了一道門,一定會(huì)為你打開一扇窗。

  初看這句話,我感到頗為不解――關(guān)上一道門自然是指我們?cè)庥龅拇煺哿,那么打開一扇窗又是具體指什么呢?盡管不解,我隱隱約約感到,這個(gè)問題只有在生活中才能找到答案。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,正是外出踏青的好季節(jié),我卻將自己關(guān)在家里,眉頭緊鎖,額頭上隱隱有烏云籠罩。面前的書桌上攤著一張蒼白的成績(jī)單,平靜而又沉痛地宣告著,期中考試全校排名跌出前100,而我素來(lái)引以為傲的語(yǔ)文則到了二百多名。我怒火中燒,正欲將成績(jī)單撕的粉碎。

  突然,一只沉穩(wěn)的大手扶住了我的肩膀,父親沉厚的聲音響起,孩子,平靜,看看窗外。我抬起頭,窗戶不知何時(shí)被打開了,窗外春光明媚,生機(jī)勃勃。最令我驚訝的是,平日不起眼的山茶樹,竟也開出了粉紅色的、華麗艷美的花朵。一時(shí)醒悟:為何,不給自己打開一扇希望之窗?

  考完不久,語(yǔ)文老師在課上宣布學(xué)校要舉辦文言文閱讀比賽和古詩(shī)文默寫比賽,每班選出四名選手參賽。登時(shí)全班便炸開了鍋,只有我悶悶不樂地用手撐著腦袋――期中考試那么爛,肯定選不上我。百無(wú)聊賴之時(shí),忽然聽見名單里有自己的名字,不禁大吃一驚,下課急忙問問原因。老師笑笑,你的基礎(chǔ)還在,再加上還有兩個(gè)星期調(diào)整,成績(jī)不會(huì)差的。瞬間,我仿佛看見一扇機(jī)遇之窗在打開。

  兩個(gè)星期之后,我自信地走出了考場(chǎng),回憶起兩個(gè)星期來(lái)快被翻爛的語(yǔ)文書和那反復(fù)標(biāo)注,以致于幾乎看不清的`文言字詞,不覺地握緊了拳頭,會(huì)心地一笑。一扇塵封多日的自信之窗再度被打開。

  勝敗兵家事不期,沒有人能逃避挫折。但是,我們不能緊盯著那扇緊閉的門,更要去打開那扇希望之窗、機(jī)遇之窗、自信之窗。在江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知的呼聲中打開心靈的那一扇窗。

打開一扇窗作文8

  我的心靈之窗是被鎖上的,但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開了。

  我本是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩,一般都不和別人說話。每一次人家和我交流,我總是低垂著,頭,臉不自覺變得通紅,發(fā)散出一陣陣溫暖的氣息,一個(gè)微笑便代替了成千上萬(wàn)的語(yǔ)句。不過,這一次演講卻改變了我的性格。

  在一次美麗的早晨,我迎來(lái)了一次與全班人一起度過的'“小小演講會(huì)”。這一次,我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語(yǔ),把我這一只“可憐的小鳥”關(guān)進(jìn)了一片黑暗的“籠子”內(nèi),只能按照老師大人的“圣旨”來(lái)做了。

  “小小演唱會(huì)現(xiàn)在開始,先有請(qǐng)我們的……開始!”隨著老師的一聲叫喚,我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。

  “小丁,該你了!”這一句話讓我立刻來(lái)到了布滿烏云的“萬(wàn)人之下”。我慢吞吞地走上教臺(tái),手里緊握著演講稿,踏上了“高空的石臺(tái)”,如果一不小心說錯(cuò),就會(huì)被嘲笑聲推下萬(wàn)丈深淵。只感覺汗水在身上劃下無(wú)數(shù)緊張的痕跡,臉上的“珍珠”現(xiàn)在成了唯一的“依靠”。

  我遲疑了,可下面的老師卻期待地看著我,可我還是沒有出聲。突然,一陣掌聲從耳邊擦過,原來(lái)是同學(xué)們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗,打開了堅(jiān)冰之鎖。

  這些鼓勵(lì)的掌聲,讓我的心靈之窗后面的內(nèi)心,增加了美妙之色彩。居然我認(rèn)真朗讀出了我精心編織的演講稿,贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的稱贊。

  從這件事以后,我不再內(nèi)向、開朗面對(duì)困難,自信念出我美麗的“生活”。

  老師點(diǎn)評(píng):挑戰(zhàn)自我,獲得成功。告別自卑,走向自信。

打開一扇窗作文9

  當(dāng)你因某種缺陷而愁悶苦惱時(shí),應(yīng)該換一扇窗。這樣,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動(dòng)方式,開啟的將是成功的大門。 ——題記

  我曾有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名赫赫有名的歌手。

  “你唱歌好難聽啊,別唱了!”我次次唱歌的時(shí)候,總會(huì)聽見有幾個(gè)人說這些諷刺我的話,我都會(huì)害羞地低下頭,然后思考著許許多多關(guān)于人生哲理的問題。

  我以前看到過一篇文章,我只知道開頭和結(jié)尾,不知道它的中間發(fā)生了什么,大鼻子男孩最后成功了。我就覺得我還有機(jī)會(huì),為什么他能夠成功,我為什么不可以?

  我最后才發(fā)現(xiàn),我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風(fēng)景,眼淚汪汪。這時(shí)我的媽媽來(lái)了,她問我:“你在看什么呢?”

  我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽,我實(shí)話實(shí)說地說道:“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚,血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,說:“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭!”說完,媽媽帶著我去了她的房間。

  她的房間布置得很漂亮,也有一扇窗戶,那個(gè)窗戶種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的蝴蝶,還有鳥兒,外面也有一個(gè)小池塘,里面的魚自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的景象。

  媽媽接著說:“孩子,你的夢(mèng)想幾乎都是你擅長(zhǎng)的愛好,要是你打開的這一扇窗會(huì)讓你感到不舒服,你就打開另一扇窗吧!說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的'一輩子百分之五十都是在為了自己的夢(mèng)想而奮斗,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等著你打開!”

  我知道了我自己在唱歌方面并不擅長(zhǎng),我也正在尋找我真正擅長(zhǎng)的,那也許就是你的天賦吧?

  我終于打開了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會(huì)關(guān)上,但是這美麗的景象并不會(huì),可能還有其他的人打開這扇窗。

  打開另一扇適合你的窗吧!它會(huì)指引你通向成功的大門。

打開一扇窗作文10

  人生之中有許許多多的“窗戶”,這些“窗戶”要靠自己來(lái)打開,你打開的“窗戶”越多,你內(nèi)心就越陽(yáng)光。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過一件事,我至今還銘記在心。

  一天課間十分鐘,我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧,鬧著鬧著就追起來(lái)了,在追的過程中,我不小心把他推了一下,他額頭的左上方就撞到了墻壁上,頓時(shí),鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后,我被班主任狠狠地批評(píng)了一頓,隨后,班主任送那位同學(xué)去上藥,并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的時(shí)候,我走到劉春林面前,結(jié)結(jié)巴巴地問他說:“你……你頭上的傷……”還沒等我說完,劉春林就回答我說:“早就沒事了!蓖ㄟ^這件事,我明白了友誼是多么重要,正如鄒韜奮所說:“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!倍嬲挠颜x是需要用寬容來(lái)呵護(hù)的。

  進(jìn)入初中之后,我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),那一次爭(zhēng)執(zhí)就發(fā)生在我和劉凱之間。

  在期中考試的前一個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師利用晚自習(xí)的時(shí)間出復(fù)習(xí)題給我們做,數(shù)學(xué)老師出完了題就出去了,這時(shí),我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對(duì)答案。等做到最后的.幾道計(jì)算題時(shí),我們的答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),到最后聲音越吵越大,劉凱氣得用書砸我的手,剎那間,我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃?墒,我又想到這只不過是些小矛盾,沒必要把事情鬧大。寬容戰(zhàn)勝了憤怒,我和劉凱依然是好朋友。

  打開一扇窗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),眼前亮亮的;打開心靈之窗,讓寬容走進(jìn)來(lái),心里暖暖的。

打開一扇窗作文11

  炎炎夏日,蟬鳴聒聒。我呆在房間里,吹著空調(diào)寫作。正寫到“就像羅丹說:‘生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。

  怎么回事?我急切地拉開房間,迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧!我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒,身上便有了汗,我便緊跑回了房間,關(guān)上門,享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái),提筆想要繼續(xù)寫完這篇文章。

  蟬聲再度響起,卻不似先前的親切,此刻,它們使我煩躁起來(lái)?照{(diào)殘存的涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤,而我也沒有再寫一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰,我仿佛可以聽見身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴,聲嘶力竭的對(duì)我大喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

  煩!便一下子從椅子上站起,來(lái)到窗邊,猛地推開它。一陣風(fēng)輕輕路過,用她溫柔的小手撫平我的眉頭,帶走我的煩悶;窗外,幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧,幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇,搖啊搖,不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。

  “將軍!”那保安說道。

  “別得意,看,起死回生!”那老者拈須,笑道。圍觀的`人不禁輕呼,妙哉!

  “!钡囊宦,將我的思緒招回,又有電了,可是此時(shí)的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑,走回桌前,將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間,瞥見了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話,思如泉涌,提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界!

  那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著,明白了如果不可以改變你周圍的環(huán)境,那么請(qǐng)改變你自己。我打開了那扇窗,看見了那美麗的世界,沖出家門,我依稀看見我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭,漸漸融入其中……

打開一扇窗作文12

  畢淑敏說人有精神的三間小屋,那么積極向上的人生態(tài)度便是窗,聯(lián)系了社會(huì),也照亮了自己的人生。

  這扇窗是我奮發(fā)向上的人生態(tài)度和價(jià)值取向。兩千多年前的孔子就說“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!蔽疑鵀槿,就必須有“修身齊家治國(guó)平天下”的理想;必須有孟子“天將降天任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的堅(jiān)毅。我立志像沙漠中的胡楊,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽,將自己的脊梁挺立,傲然不屈,面向社會(huì),為人類文明的進(jìn)步注入一絲前進(jìn)的力量。

  我堅(jiān)決不關(guān)上這扇窗,我鄙視脫離社會(huì),封閉自己的做法!伴_荒南野際,守拙歸田園”的陶淵明,“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”“愿化歸于自然”的莊子,是關(guān)閉了自己的窗子,只身躲在虛無(wú)的境界里蝸居,這絕不可取。

  我愿時(shí)時(shí)打開這扇窗,我愿做到“仁者愛人”“仁者無(wú)不愛”“泛愛眾”的博愛,我愿如“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;我愿如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”的林則徐;我愿如“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的`杜子美;我愿如“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的周樹人。我愿以我卑微的力量,打開心的窗扉,面向社會(huì),奉獻(xiàn)微薄的力量。

  我有“任爾東西南北風(fēng)”的剛強(qiáng);有“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的堅(jiān)韌;有“談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅”的豪情;有“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志。我相信我能打開心的窗扉,透露一絲光亮,照亮一生,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  毛澤東曾說:“岸邊葦草,頭重腳輕根基淺,山間竹筍,皮厚嘴尖腹中空!蔽蚁爰偃舨淮蜷_這一扇心靈的窗扉,面向社會(huì),積極奉獻(xiàn),則與葦草、竹筍有何差異?

  這扇窗是個(gè)人的精神取向,是民族振興的關(guān)口,開啟它,會(huì)讓自己的精神小屋射入民族的榮辱之光,樹立更高更遠(yuǎn)的志向。

打開一扇窗作文13

  推開,你看到什么?天地日月,草木精華?還是喧囂?不懂。

  考試受挫,心中抑郁。

  母親說去樂山大佛,求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。

  長(zhǎng)途,陰雨。終于到站,到大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼祈禱,三叩首。禮畢,向后堂走去。

  沒有什么值得留念的。我一直走著,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大窗,鑲嵌在里面,窗很低,紅色的漆已近剝落,估計(jì)有些年頭了。窗子上有一把銹跡斑斑鎖,破舊的,錯(cuò)雜地纏雜著,千絲萬(wàn)縷,我抽出口袋的兩只手,但又在空中停住了,是鎖了的。我這樣子想,欲轉(zhuǎn)身離開,一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我面前。

  “為什么不試一下呢?”她微笑著問。

  “沒有什么可以試的!蔽颐鏌o(wú)表情的欲走開。

  “不試是怎么知道呢?”

  我木訥地望著她,她微笑著示意我動(dòng)手,我彎下腰來(lái),用力推了一下。開了,鎖落。有陽(yáng)光了,映入眼簾的是一片綠地和粉紅色。

  “跨過去就是寺院的花園。”她輕輕拍拍我的肩膀走了。

  花,是牽;āR粋(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭,朝天空高喊著自己的'豪言壯語(yǔ),又像滿盛著瓊漿玉液的高腳杯,等待著凱旋歸來(lái)的眾將士們開懷痛飲。它們雖小的可憐,但我卻感到它們從來(lái)都沒有自卑,有的只是樂觀向上和積極進(jìn)取。要不然細(xì)小的可愛的牽;ㄇo上怎么能不時(shí)會(huì)伸出一根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī),像一只只柔嫩卻韌性十足的小手臂,牢牢的抓住傍邊的花架,莖頭勇敢地向著花架最高處攀登。

  我能夠想到它們是怎樣一粒粒微小的種子變得生機(jī)勃勃,最終在這樸素的花園里郁郁蔥蔥起來(lái),我也能夠想象他們攀登時(shí)更多的喧囂——他們一定能夠喊出“努力拼搏,微小的生命也能結(jié)出累累碩果!”震撼人心的生命最強(qiáng)音。

  瞬間,粉滿心頭。

  閉眼,回憶;定格,播放。

  仿佛自己一直生活在一種淡泊的狀態(tài)中,周遭的一切貌似與自身無(wú)關(guān),但今日所見,那憂愁、煩悶與痛苦消失遁形。

  回憶落滿心頭,樸素的花園有著像交響樂的壯志……

  壯哉!

  夕陽(yáng)中的晚風(fēng),蹲坐在窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字,加油!

打開一扇窗作文14

  迷惘心寒時(shí),開窗吧,讓陽(yáng)光將內(nèi)心溫暖。

  ——題記

  伏案桌頭,我手撐著腦袋,冥思苦想著一道數(shù)學(xué)的壓軸難題。母親坐在身旁,卻盯著瑩瑩發(fā)亮的手機(jī)。正當(dāng)我靈光一現(xiàn)時(shí),一旁的手機(jī)突然迸發(fā)出一陣歡歌笑語(yǔ),將我思考出的成果趕出九霄云外。一拳抽在桌上,我忿忿地拿著作業(yè),在母親驚詫之下走到客廳。任憑她如何道歉,勸說,我也沒回頭。

  夜深了,疲倦霸占著我的頭腦時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)數(shù)倍。一想到未完成的任務(wù),我就頭痛萬(wàn)分。這時(shí),只聽見母親說:“停下筆,休息一會(huì)兒吧!蔽覄傁氪舐暠г顾季w的再次打擾,卻發(fā)現(xiàn)母親將一碗餛飩放在桌上!俺园伞!蹦赣H拍拍我的頭。

  餛飩的清香仿佛被賦于了魔力,一點(diǎn)點(diǎn)地把我煩躁的'內(nèi)心平靜下來(lái)。這就是母愛!我立刻停下手頭的千頭萬(wàn)緒,狼吞虎咽地吃了起來(lái),心中充滿了理解和感動(dòng)。

  打開一扇窗,讓母愛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)!

  坐在椅上,我打量著嶄新的教室。憑著優(yōu)異的成績(jī),我來(lái)到了學(xué)校組織的自主班里,然而,不比學(xué)習(xí)方面的突出,我的性格十分內(nèi)向。正巧,班主任安排座位時(shí),也為我搭擋了一個(gè)同樣內(nèi)向的同桌。但是寡言少語(yǔ)的我不會(huì)克制青春的朝氣。雖然“正襟危坐”,一言不發(fā),我還是想和同桌寒喧幾句,以打破尷尬的氣氛。見對(duì)方一直沒有什么語(yǔ)言,我嘆了口氣,只得埋頭寫作業(yè)。

  刷完了一張英語(yǔ)的卷子,另一張政治卷子在我眼前--這需要政治書才能完成。尋找抽屜,我發(fā)現(xiàn)同桌正手執(zhí)一本政治書。他說:“看你做政治卷子,應(yīng)該要政治書吧。別找了,我借你!蔽尹c(diǎn)頭,抑制住內(nèi)心的興奮,連忙答道:“謝謝,謝謝!”接過寶貴的政治書,我心中充滿欣喜與快樂。

  打開一扇窗,讓友誼的光照進(jìn)來(lái)!

  當(dāng)生活被陰影籠罩,當(dāng)未來(lái)被浮躁蒙蔽,不要將自己任由沖動(dòng)處置。看看身旁的人吧,他們都關(guān)心著你,鼓勵(lì)著你。不妨鼓起勇氣,打足信心,把心房的窗打開,讓一絲絲一縷縷的陽(yáng)光暖徹心扉,去體會(huì)昂揚(yáng)向上的能量,收獲動(dòng)人心弦的情。

打開一扇窗作文15

  漫長(zhǎng)的人生中,總會(huì)有一位人為你打開那扇使你迷茫的窗,讓你找到希望的光芒。窗外,將會(huì)看到一個(gè)更好的自己。

  在學(xué)習(xí)低谷時(shí),成績(jī)的下滑,老師的批評(píng),巨大的打擊,讓我的信心逐漸磨滅,讓我的心靈留下創(chuàng)口。我無(wú)處申訴。滂沱大雨,直瀉而下,哎!連老天都在與我作對(duì),即使我撐著雨傘,也總感覺頭頂有一片“烏云”,心情沉重的我,真想痛痛快快地抱頭大哭一場(chǎng),或者找個(gè)知心人傾吐一些藏在心中的苦水!可是,我又能找誰(shuí)呢?

  不過,在茫茫黑暗中,母親為我打開了那扇窗,讓我找到了一點(diǎn)希望,找到了一點(diǎn)明亮。母親發(fā)現(xiàn)了我最近狀態(tài)不太對(duì)頭,就溫柔地問我:”怎么了?心情不好嗎?“我當(dāng)時(shí)再也忍不住了,滴滴答答的淚水涌了出來(lái),但依然一聲不吭。母親把我抱緊,我埋頭大哭。雖然我埋頭大哭,但是,依然能感受到母親懷里的溫暖,撫摸發(fā)絲的溫柔。我哭了許久才停了下來(lái),終于把”水龍頭“給“關(guān)了”。但是我的眼眶依然有些紅潤(rùn),臉上也有淚水的`痕跡。我抽噎著,望著母親,回答道:“老師說我最近不在狀態(tài),成績(jī)下滑地厲害,可我也不知道為什么,感覺心里亂糟糟的。”母親臉上帶著恬靜地微笑,用手輕輕地?fù)崦业念^頂,意味深長(zhǎng)地說:“孩子,沒事,你要相信你自己。你只要靜下心來(lái),投入到學(xué)習(xí)中去,你一定能保持!加油!”我臉上揚(yáng)起了燦爛的微笑!

  之后的一段時(shí)間里,母親一有空,就會(huì)坐在我身旁,陪著我復(fù)習(xí)背書。那時(shí),我總覺得身邊多了許多溫暖,多了許多小幸福。我的成績(jī)回到了從前,甚至有所進(jìn)步!

  母親的溫柔,母親那恬靜的微笑銘記在我心中。是母親幫我打開了那扇無(wú)形的窗,讓我看到了一個(gè)更好的自己,讓我在絕望與迷茫中看到了一點(diǎn)希望的光芒!人總要向前看,人生中總會(huì)有些挫折,但也總會(huì)有一些溫暖!

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