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海綿寶寶作文

時間:2023-12-17 17:34:57 作文網(wǎng) 我要投稿
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海綿寶寶作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的海綿寶寶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海綿寶寶作文

海綿寶寶作文1

  今天,我在超市買了一些活蹦亂跳的海綿寶寶,雖然說是海綿寶寶,但并不是動畫片里的海綿寶寶,而是一種幫助植物生長的東西,真名叫“水晶土”。

  我剛買來的時候,心想:這個小東西連綠豆都比它大那么多,我們班同學居然說它可以變得勝過一元錢硬幣,還說這些小東西居然可以變成各種各樣的卡通人物,我說呀!都是吹牛,我說天上曾們納悶多牛呢!

  我把它們放入水中,就在一旁耐心的等啊等。它終于出現(xiàn)了變化,就是它身旁出現(xiàn)了一些看似絨毛的透明的東西。我情不自禁地用手把它拿了出來,發(fā)現(xiàn)它四周長了一些像花瓣一樣的東西,很均勻,一樣的大小,很漂亮。我寫了一下子作業(yè),就發(fā)現(xiàn)那個海綿寶寶變成了一個天線寶寶的形狀,這讓我大吃一驚。

  我回憶起同學說得那些話:他可以變得比一元錢硬幣大,可以變成卡通人物。原來都是真的!

  我第二天早上起床的'第一件事就是去看望我的老兄——海綿寶寶大眾。

  我一看。哇!小的都有四個黃豆那么大,大的有三塊硬幣那么的大。真是美如仙境!

  我每天早上都會去看望我的海綿寶寶。每當我看到海綿寶寶時,我都覺得自己也是一個海綿寶寶,在于他們一起游戲;一起在翻跟頭;一起撞來撞去。

  這些海綿寶寶在我眼里是最可愛的。你覺得呢?

海綿寶寶作文2

  在我心里,它無處不在,它是我陽光,又是我心靈上的“顧客”、

  我總是喜歡一個人自言自語,總是在跟心靈上的‘它’說說話,而我心靈上的對象,是它——海綿寶寶。

  海綿寶寶可是所有小朋友喜愛的動漫人物,可也是一個眾所周知的‘小怪獸’,在動漫界里是多么的有名氣!

  我喜歡它,不為別的,只為它的單純,它的可愛,它的善良以及它的小聰明。它無時無刻的帶給我們眾多歡樂與笑聲,我真的很喜歡它。

  它生活在很深很深的海底,它的世界五彩繽紛,每天都有有趣的事情發(fā)生,它也有許多的好朋友,有重情義的派大星,有愛吹笛子的章魚哥,有一所蟹堡王的`老板蟹老板,還有一個整天想要盜取蟹堡王秘方的痞老板……它們陪伴了海綿寶寶多少個春夏秋冬,也陪伴了我度過了許多春夏秋冬。

  海綿寶寶,它就像柔軟的陽光,而那柔軟的陽光就好像外婆那輕輕的歌聲,帶我走進那美麗的童話,它就像母親的手一樣,輕輕地撫摸著我的臉龐。

  是誰,在我傷心時輕聲輕語跟我訴說跟我相似的事件;是誰,在我煩惱之時聽我把那煩惱之事聽完;又是誰,在我想要做壞事的時候及時出來阻止我?

  不用說,那的我心靈上的伙伴,永遠活在我心中的‘小男生’——海綿寶寶!

  它好像永遠跟在我身后一樣,跟這我上學,聽課,玩耍……也許你會說我幼稚,可是我不已那幼稚的看法去看待它,那它有怎會是幼稚呢?

  每個人的心中,也許都會跟我一樣有一個心理上的居客,它亦是朋友,亦是知己,亦或是安慰者。

  我愛它,愛上那個喜歡跟我自言自語的它,它很傻很天真,卻能帶給我歡樂。

  我愛它,它深入我心。

  我愛它,它是海綿寶寶。

海綿寶寶作文3

  一天,我發(fā)現(xiàn)我在蟹堡王里坐著,突然,我感到呼吸急促,就像沒有了氧氣一樣。這時一塊“奶酪”向我奔來,等那“奶酪”又靠近了一點,并且向我奔來,這時候我才發(fā)現(xiàn),那是海綿寶寶。

  海綿寶寶奔向我,二話不說直接就把一個氧氣罐扣在我的頭上。你好,海綿寶寶喘過氣的我說道。你認識我?你竟然認識我!海綿寶寶激動的大叫起來。海綿寶寶又笑著問我說:你叫什么名字?我神秘的回答說保密!之后海綿寶寶以每秒三公里的速度邊跑邊說:我新交了一個新朋友,他的.名字叫保密。這個事情比奇堡的人們都知道了,這是一個大新聞。

  我和海綿寶寶一起回去的路上遇見了章魚哥,他好像在為了什么苦惱,我們一看原來是他的笛子壞了,海綿寶寶見狀,立即拿出來了不知道叫什么名字的工具,三下五除二就把笛子修好了。我和章魚哥夸贊海綿寶寶真厲害,海綿寶寶高興的說:這就是幫助別人快樂自己。

  我正高興的在海洋里暢游,忽然我的氧氣沒了,我呼吸困難,憋的我喘不過氣來。我想我是不是要死了,我就使勁的蹬腿扒水,使勁的喊救命,但是就是叫不出聲,感覺我要沉入水底了,這時聽見有個親切的聲音呼喚我的小名:俊俊,俊俊,起來了,在不起就遲到了,我打了個激靈,一下坐了起來,發(fā)現(xiàn)媽媽在床邊叫我起床,原來這只是一個夢……

  童話故事雖然美好,但它不適合我,我還是喜歡呆在爸爸媽媽身邊,喜歡和同學老師一起。

海綿寶寶作文4

  海綿寶寶是一個永遠也長不大的大人,只有在水里他才能伸展自己的身體,所以海洋是他永遠的住所。

  派大星是個海星,他有生命期限,海綿寶寶可以保養(yǎng)到很久很久,但他只能活一定期限,他很天真像海綿寶寶一樣。

  茫茫大海中,他們遇到了彼此。他們是鄰居,更是親密無間的伙伴,海綿寶寶靠他在水中伸展的身體,除了像鯊魚牙齒那樣鋒利的東西和時間的'摧殘,幾乎沒有什么可以傷害他。

  海綿寶寶沒有感情,他的身體雖然可以自由伸縮,可他卻只懂得開心,他的情感就像他身體的水一樣,一擠便沒了,可派大星卻不介意,他依然陪著海綿寶寶,陪他一起捉水母,一起吹泡泡,一起堆沙堡……

  日復一日年復一年,海綿寶寶和派大星都變了,海綿寶寶原本黃油般靚麗的身體變得暗淡,但仍舊充滿活力,派大星嫩滑的肌膚卻日漸萎縮,變得粗糙。

  一天,當海綿寶寶去找派大星時,他來到派大星的地下室,并沒有找到他。海綿寶寶就在他家等他,當他打開派大星的電視,電視里放著最受歡迎的《海綿寶寶》,他才想起派大星去了很遠的地方啊。這時候他才會翻開派大星的日記,找到自己在派大星走后寫的一篇篇,再記錄一篇。過了很久很久,海綿寶寶去找派大星了,他寫下了最后一句話后微笑著離開了。

  原來這就是感情啊。

  很多年之后,一位船長無意間得到了這本日記,他翻開看,里面全是圖畫,直到最后一頁,他哭了,最后呀,他當了海族館的館長……

海綿寶寶作文5

  那破舊的鉛筆盒是我四年級過生日時同學送我的,它雖然不值多少錢,但對我來說它是無價的。鉛筆盒上面畫著一個大大的可愛的海綿寶寶,他豎著大拇指,從我傻傻地笑著,好像在激勵我前進、前進、再前進!

  每當我遇到難題,感到前途茫茫、灰心喪氣時,我仿佛聽到海綿寶寶在對我說:“加油,不要放棄,你一定行的!”然后,我又一次次鼓起信心向前進。一次數(shù)學課,老師在黑板上出了一道特別難的.題,我急得抓耳撓腮可就是不會做。這時我看到了可愛的海綿寶寶,它沖我豎著大拇指,用鼓勵的眼神看著我,我的心漸漸平靜下來,不再那么緊張了,最后我終于做出了那道題。之后遇到難題時,我時常提醒自己一定要冷靜。

  俗話說,沒有過不去的河。只有不努力的人才會被困難嚇倒。海綿寶寶為我鋪出了一條堅硬無比的路,讓我沖過困難這條河,到達那勝利的彼岸。面對坎坷,我們要竭盡全力,就像海綿寶寶一樣,無論面對什么困境,什么人,都用一顆樂觀豁達的心面對。

  真實的生命是平凡的,在這平凡的外面下卻跳動著一顆勇敢堅毅的面對挫折充滿自信,扎根現(xiàn)實,激流勇進,準備隨時奉獻自己的火熱的心。這些都是海綿寶寶告訴我的?傄詾楹>d寶寶是“沒有心沒有肺”、腦袋也不太靈光的一塊海綿,但實際上海綿寶寶就像我們?nèi)祟愐粯樱兴枷,有情感,并且比我們更多了一份樂觀。我也要像海綿寶寶一樣做一塊勇敢的、樂觀的、有思想的“海綿”。

海綿寶寶作文6

  星期五,我和媽媽去超市買了幾塊洗碗的海綿,回到家,我還沒撕開裝海綿的袋子時,有一塊海綿竟然直接跳到了桌子上,我好奇極了,用手悄悄地碰了他一下,只見她扭了一下身子,然后說,是誰在碰我?漸漸的,他站了起來,我心里害怕極了,生怕他是從外星球來的怪物,當他完全站起來時,我定睛一看,原來都是虛驚一場啊,根本不是什么怪物,是那個可愛搞笑的海綿寶寶啊,只見他從桌子上跳下來,跑到廚房,摸了摸冰箱,跑到小房間,摸了摸書柜,又跑到客廳,摸了摸電視機,著急的問我,我現(xiàn)在在哪兒?我不是在沙灘上好好的睡覺嗎?海綿寶寶,你別著急,你現(xiàn)在在陸地上,不在海洋里,肯定是售貨員阿姨拿錯了,既然你已經(jīng)來了,就讓我?guī)愎涔浒桑?/p>

  我和海綿寶寶走著走著,正當走,路過一個小公園時,忽然傳來了一陣求救聲,救命啊,救命啊,有人掉進池塘里了,海綿寶寶立即沖進公園,沖進小路,沖到池塘邊,他看了看池塘里的小姑娘,二話不說就跳進了池塘,把水都吸進了它的身體里,頓時他的肚子脹的圓溜溜的,行走很不方便,但他依然要抱小女孩上岸,然后再把水,全部倒入池塘,公園里的人都用敬佩的眼光看著海綿寶寶。

  到了中午,我和海綿寶寶的肚子都餓的.咕咕直叫,我拿出手機點外賣。你是客人,你說吃什么就吃什么,我問海綿寶寶,我最喜歡吃蟹黃堡,我們到海里面去吃吧,說完我們眼前出現(xiàn)了一道白光,把我們吸了進去,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了海底世界,我們在餐廳里津津有味的品嘗著來自海底的美食,享受著在海底生活的滋味,最后我們又被道白光吸了回去。

  看著夕陽西下,海綿寶寶也要回去準備明天的工作了,我們依依不舍的告了別,希望下次再相見。

海綿寶寶作文7

  “給我來一顆!”“給我……”“你看我的寶寶多可愛呀!” ……一下課,同學們都擺弄起了自己的新玩意,那就是“海綿寶寶”。

  不知道從什么時候起,也不知道是誰帶的頭,班里的同學對海綿寶寶情有獨鐘。就連班上調(diào)皮的大男孩,也被它迷住了,因為它是那么色彩明麗,惹人喜愛。

  如果你走進了我們的教室,準讓你大吃一驚:差不多每個同學的桌子上都放著一個瓶子,瓶子里裝滿了水。你肯定特別欣慰:現(xiàn)在的家長想得真夠周到的,怕孩子在學校里渴壞了,早就為孩子……。《*^__^*》 嘻嘻,仔細一瞧,怎么回事?這又不像是水呀……瓶子里裝滿了花花綠綠的小玩意,有黃的,有藍的,有綠的……,那就是同學們之間廣為流傳的“海綿寶寶”。

  以前,我們班也流行過許多的小玩意兒,但是從來沒有像“海綿寶寶”這么受歡迎。

  大家互相交換自己的成果,交流養(yǎng)海綿寶寶的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)班上的同學明顯大方了,愛幫助別人了。你給別人一個紅色的`“海綿寶寶”,別人馬上就會從自己的小瓶子里拿出一個進行回贈。我原先一直有個疑問,為什么同學們那么鐘愛海綿寶寶?原來它會不斷生長,不斷繁殖,一個小的海綿寶寶在同學們的精心照料下,會變成兩個,三個,甚至更多……同學們也搞不清楚這究竟是為什么,總之,“海綿寶寶”為我們緊張的學習生活增添了不少歡樂,我們真是喜歡它!

海綿寶寶作文8

  “呼——呼”海綿寶寶掀起被子,穿戴好衣服褲子,再洗臉刷牙?,干干凈凈的海綿寶寶帥極了!

  一陣大風吹過,把海綿寶寶吹到了沙漠!那里什么也沒有,只有一片一望無際的.沙漠。海綿寶寶害怕極了,他一直往前走,到了黃昏時,他看見一個人,那是派大星!海綿寶寶高興極了,向派大星跑去,派大星沒有理海綿寶寶,而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫著:海綿寶寶,很高興見到你!你只要一直往前走,你就會脫離這恐怖的沙漠!海綿寶寶正想問派大星是真的嗎,可是,海綿寶寶一抬頭,卻沒有看到派大星。海綿寶寶心想:可能是派大星自己先回去了吧!說完,海綿寶寶便像前走去。

  可是,等待海綿寶寶的并不是海綿寶寶想象的那樣,而是更恐怖的地方——地獄。

  海綿寶寶很害怕,那里有很多的孤魂野鬼,其中有一個是飛行荷蘭人!飛行荷蘭人看見海綿寶寶很高興,就說:“海綿寶寶,你怎么會到這里來?”海綿寶寶說:“今天一陣大風把我吹到了沙漠,我看到了派大星,派大星給了我一張字條,叫我往前奏就可以到家,可是我往前走來到的卻是這里!”飛行荷蘭人說:“只要你把我放出來,我就把你送回你家!”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來,可是飛行荷蘭人并沒有把海綿寶寶送回家,而是把海綿寶寶扔下了懸崖!

  “。 焙>d寶寶驚醒了。”原來只是一場夢。標牢伊。說完,一陣大風吹過,把海綿寶寶吹到了沙漠……

海綿寶寶作文9

  我們班喜歡卡通人物的同學很多,并且均成立了雄厚的粉絲團,如“胡蘿卜”、“叮當一族”等,而我則是“海綿一族”。

  說起海綿寶寶,可以說是“無人不知,無人不曉”。開始我與它素不相識,一次偶然的機會,在鞠萍姐姐主持的《動漫世界》與它相遇,接著發(fā)展到伴侶,然后是親密伴侶,如今咱們倆已經(jīng)是密不行分了,你們大家可別想拆散我們。

  海綿寶寶那雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,還有在它笑時常露出的兩顆可愛的大虎牙,所以我有時叫它“虎牙寶寶”。

  海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著本身做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉紅色的',純白色的,真可謂是千姿百態(tài)呀!每次,海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中,瞧它那副得意洋洋樣,你就知道它當時的表情了。

  記得在有一集中,海綿寶寶和珊迪都迷上了白手道,兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影,因而整天覺得人心惶惶的,這時的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)?墒切防习宀辉试S它們練習白手道,于是它們就在野外練習白手道做蟹黃堡,不意卻讓蟹老板看見了,蟹老板看見它們兩人不但有一手練得好看的白手道,并且還能做出美味的蟹黃堡,于是主動以高薪聘請它們?nèi)パ莩鲋谱餍伏S堡,結(jié)果使蟹老板生意興隆,腰纏萬貫。

  海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃,我必然會細細品嘗,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,不然海綿寶寶會偷偷地笑話我的,那我可就真的太沒面子了。

  海綿寶寶,我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不停,我將永遠支持你!

海綿寶寶作文10

  有一天,海綿寶寶和派大星一起去玩,突然,海綿寶寶走累了,就坐到一個尖尖的東西上。派大星驚訝的說:海綿寶寶,那是魚鉤!而海綿寶寶不著急慢慢的說:“沒事的,只是坐一下,當她升上去的時候,我在跳下來!焙>d寶寶剛說完,魚鉤就飛快的升了上去,當海綿寶寶想跳下去時,突然,它的.衣服鉤在了魚鉤上,它想掉都掉不下。

  在岸上的一位漁夫,他驚訝的說:“哇!居然是一塊海綿!今天雖然沒釣到魚,但這塊海綿也能賺不少錢吧!”說完,漁夫便那起海綿回家了。

  回到家后,漁夫看到海綿這么干燥,一點也不軟,也有點臟,于是漁夫把海綿寶寶放在一個盤子里盤子里放滿了水,為了讓海綿寶寶新鮮點、干凈點。明天買個好價錢。這下,海綿寶寶終于可以在水里面了。但海綿寶寶想到明天要把它賣掉,它很后悔。它非常想念它的朋友——派大星。

  今天一大早,漁夫就拿起海綿寶寶沖向大街。在大街上,人山人海,正合適賣東西。漁夫很快地找到了一個最顯眼的地方。擺出海綿,和它釣的魚。

  果然,不到半分鐘,就有一個小女孩來賣海綿。小女孩和漁夫談好價后,就拿著海綿寶寶回家了。

  突然,海綿寶寶覺得身上癢癢的,原來是小女孩在用它洗碗,洗完后,便把它丟到洗碗池里。

  “喵!”一只小貓叼著海綿寶寶在院子里玩,海綿寶寶一看,是只小貓,于是,就對小貓說:“你可以送我到海里嗎?我會感謝你的!‘

  于是,小貓就放它到海里去了。

  這下,海綿寶寶終于回到海里去了。

海綿寶寶作文11

  我們班喜歡卡通人物的同學很多,而且均成立了雄厚的粉絲團,如“胡蘿卜”、“叮當一族”等,而我則是“海綿一族”。

  說起海綿寶寶,可以說是“無人不知,無人不曉”。開始我與它素不相識,一次偶然的機會,在鞠萍姐姐主持的《動漫世界》與它相遇,接著發(fā)展到朋友,然后是親密朋友,如今咱們倆已經(jīng)是密不行分了,你們大家可別想拆散我們。

  海綿寶寶那雙大大的眼睛,忽閃忽閃的.,還有在它笑時常露出的兩顆可愛的大虎牙,所以我有時叫它“虎牙寶寶”。

  海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉紅色的,純白色的,真可謂是千姿百態(tài)呀!每次,海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中,瞧它那副得意洋洋樣,你就知道它當時的心情了。

  記得在有一集中,海綿寶寶和珊迪都迷上了白手道,兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影,因而整天覺得人心惶惶的,這時的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)?墒切防习宀辉试S它們練習白手道,于是它們就在野外練習白手道做蟹黃堡,不意卻讓蟹老板看見了,蟹老板看見它們兩人不但有一手練得好看的白手道,而且還能做出美味的蟹黃堡,于是主動以高薪聘請它們?nèi)パ莩鲋谱餍伏S堡,結(jié)果使蟹老板生意興隆,腰纏萬貫。

  海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃,我一定會細細品嘗,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,否則海綿寶寶會偷偷地笑話我的,那我可就真的太沒面子了。

  海綿寶寶,我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不停,我將永遠支持你!

海綿寶寶作文12

  一天,海綿寶寶約派大星去抓水母。海綿寶寶到了那里,派大星并沒有來,海綿寶寶去了派大星的小屋,可是,派大星不在里面。海綿寶寶決定去尋找派大星。

  在海綿寶寶尋找派大星的第一天,它就非常賣力,它不停地問路上的行人有沒有看見派大星,可是卻一無所獲。海綿寶寶看見了一個粉紅色的五角星身影,它跑上前,以為是曾經(jīng)那個和它形影不離的派大星,可是,那個人只是個普通的其他海星,不是派大星。

  一轉(zhuǎn)眼就到了第十天,海綿寶寶并沒有放棄希望,它一次次地高興起來,又一次次失望。每一天都是如此。海綿寶寶從它的`菠蘿小屋旁走到那,已經(jīng)不知道走了幾公里。

  第25天,海綿寶寶包里的美味蟹堡只剩下了十個,它知道自己的食物已經(jīng)不夠了,可是它依然還是那么堅持地尋找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不離,曾經(jīng)和它一起從歡笑走過來的朋友——派大星。

  已經(jīng)1個月了,海綿寶寶包里的美味蟹堡只有僅有的一個了,可是它沒有吃,因為那是帶給派大星的禮物。它還是堅持著,不知疲倦地走著,只為找到派大星。它又看見了一個粉紅色的身影,它用盡全部的力氣迎上去。可惜,那不是派大星。

  第35天,海綿寶寶又看見了一個粉紅色身影,是派大星!海綿寶寶流著淚說:“派大星,我終于找到你了,你忘記我們當初要去抓水母嗎?”海綿寶寶非常疲倦,連平時臉上的微笑也被疲倦和勞累抹去。派大星回答海綿寶寶:“我當然沒有忘記,我被海浪沖到了這里,我們回去吧!”

海綿寶寶作文13

  想起去年的那件事,我還真想再做一遍。

  那學期的第二天,,我被卷進了“海綿寶寶培養(yǎng)風”,開始培養(yǎng)海綿寶寶的愉快旅程……。

  開學的第一天,我們班有個人帶了一瓶海綿寶寶,并在班上炫耀,讓我們都傳染上了“養(yǎng)海綿寶寶病”。(good)

  轉(zhuǎn)眼間,馬上到了第二天,我們幾乎都帶了一些海綿寶寶,那幾個沒有的同學,也在向其他同學要。

  回到家就開始養(yǎng)我的“小寶寶”了。我拿出了一個瓶子,灌上水,將小寶貝們裝進去,然后盯著瓶子里的海綿寶寶,希望能成功。

  可是我都把眼睛看酸了,就是沒看見它大了一平方納米,(good,夸張中顯出幽默色彩。┪蚁耄核懔,還是先去玩CF吧,我可不想浪費我寶貴的游戲時間,然后,我就飄到了電腦旁,打游戲了。

  打了一個多小時,老爸把我踢出了電腦前,強行搶奪玩游戲地。于是我只好又飄到了瓶子旁,往瓶子里一看,發(fā)現(xiàn)有些海綿寶寶變大了,瓶子里的.海綿寶寶也多了點。

  Oh,No!我還沒看你們是怎么生寶寶的呢,你們這群小東西氣我呀!不過我是有些驚喜,因為媽媽生我要九個月,而這群小不點卻只用的幾個小時——或許它早就懷孕了。(good)

  我好happy!雖然錯過了一個重要的“節(jié)目”。——海綿寶寶生海綿寶寶。

海綿寶寶作文14

  “給我來一顆!”“給我……”“你看我的寶寶多可愛呀!”

   ……一下課,同學們都擺弄起了自己的新玩意,那就是“海綿寶寶”。

  不知道從什么時候起,也不知道是誰帶的頭,班里的同學對海綿寶寶情有獨鐘。就連我這個調(diào)皮的“大男孩”,也被它迷住了,因為它是那么活潑可愛,惹人喜歡。

  如果你走進了我們的教室,準讓你大吃一驚:差不多每個同學的桌子上都放著一個瓶子,瓶子里裝滿了水。你肯定特別欣慰:現(xiàn)在的家長想得真夠周到的,怕孩子在學校里渴壞了,早就為孩子……(*^__^*)嘻嘻,仔細一瞧,怎么回事?這又不像是水呀……瓶子里裝滿了花花綠綠的小玩意,有黃的,有藍的,有綠的……,那就是同學們之間廣為流傳的“海綿寶寶”。

  以前,我們班也流行過許多的小玩意兒,但是從來沒有像“海綿寶寶”這么受歡迎。

  經(jīng)歷了這一場風波,我發(fā)現(xiàn)班上的同學明顯大方了,愛幫助別人了。你給別人一個紅色的“海綿寶寶”,別人馬上就會從自己的`小瓶子里拿出一個進行回贈。我原先一直有個疑問,為什么同學們那么鐘愛海綿寶寶?原來它會不斷生長,不斷繁殖,一個小的海綿寶寶在同學們的精心照料下,會變成兩個,三個,甚至更多……同學們也搞不清楚這究竟是為什么,總之,“海綿寶寶”為我們緊張的學習生活增添了不少歡樂。

  這也許就是“海綿寶寶”受歡迎的原因吧!

  不知道“海綿寶寶”風波,什么時候才會“風平浪靜”。

海綿寶寶作文15

  激烈的卡通運動會的萬米長跑就要開始了。長跑名將哪吒、米老鼠、海綿寶寶都站到了起跑線上。對于這次比賽,它們都信心滿滿,志在必得。美人魚裁判再一次強調(diào)了比賽規(guī)則:“只能憑自己的`本事跑,不準借助任何道具!”

  啪!美人魚打響了發(fā)令槍。三位運動員都使出渾身的解數(shù),奮力向前跑著。先是哪吒跑在最前面,不久變成了海綿寶寶在前面,接下來是米老鼠跑在前面。就剩幾圈了,三位運動員仍然難分高下。哪吒求勝心切,心里一急,召喚來了風火輪,踩上就往前沖去。米老鼠一看這情形也急了,召喚來超級飛車,乘上超級飛車追趕哪吒去了。海綿寶寶眼睜睜地看著冠軍要成為人家的,也急了,想召喚寵物小蝸用瞬間轉(zhuǎn)移器把自己轉(zhuǎn)移到終點,可一想到比賽規(guī)則,就放棄了這個想法,仍舊撒開腳丫往前跑。

  哪吒和米老鼠風馳電掣般地向前沖刺,幾乎同時觸到終點線。他們急切地等待著美人魚裁判宣布比賽結(jié)果。過了好大一會兒,海綿寶寶才氣喘吁吁地到達終點。美人魚指著海綿寶寶,大聲說:“海綿寶寶是冠軍!”“我跑得快,冠軍應該是我!”哪吒和米老鼠幾乎異口同聲地提出抗議。美人魚不急不慢地說:“你們違反了比賽規(guī)則,海綿寶寶按照賽規(guī)則參賽,所以說海綿寶寶是長跑冠軍!”聽了美人魚講的話,哪吒和米老鼠低著頭走開了。

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