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窗口的作文

時(shí)間:2024-10-16 09:48:23 詩(shī)琳 作文網(wǎng) 我要投稿

窗口的作文(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的窗口的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

窗口的作文(通用23篇)

  窗口的作文 1

  “佇立在窗口前,窗里出現(xiàn)似曾相識(shí)的笑顏。其實(shí),里面禁錮著落淚的眼。那把丟失的鑰匙究竟在哪里一次又一次我從這個(gè)窗口經(jīng)過(guò)窺視、傾聽(tīng)里面的所有,尋覓著那丟失的鑰匙”

  我終究還是沒(méi)趕上他的車?粗捡Y而去的汽車揚(yáng)起的灰塵,在潮濕的空氣中掙扎,深深的沒(méi)有痛苦,沒(méi)有哀怨。

  我又漫步來(lái)到那個(gè)窗口前。可是不知怎么回事,我的視線竟是那么的模糊;我?jiàn)^力睜開(kāi)眸子,想要可是內(nèi)清楚那窗里的一切;噢,如煙似雨的牛毛細(xì)雨不知何時(shí)光臨了這個(gè)窗口,為它編織著輕紗般的稠密雨簾。

  淅瀝的雨聲,禺禺的傾談,彈奏著悲戚的和弦。那飄溢出的綿綿情意,就象那迷迷漫漫的萬(wàn)條銀絲,抽不盡,也扯不斷

  一直以來(lái),我總是敏感著身邊的所有事物。我知道,我是真的找到了自己的一生中最重要的朋友,在乎他的所有。可是越在乎,越怕犯任何錯(cuò)誤;越在乎,越不懂得該怎樣去與他相處,怎樣才能擁有它?我知道,他也同樣在乎我。我清楚地記得當(dāng)我抱著翻痛的肚子沖出學(xué)校,透過(guò)那個(gè)窗口。我看到了他焦急的想要跑出校門口卻又被門衛(wèi)攔住的失望的神情,然后又埋著頭沉思的樣子。你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的很想叫住你,可喉嚨怎么也振動(dòng)不起來(lái),咽住時(shí)只覺(jué)得好難受,好難受,好難受

  你知道嗎?很多個(gè)夜晚我就那樣站在你的窗口前,看著里面的燈光,一直就那樣的看著、看著。因?yàn)楦糁,似乎燈罩是破裂的,一道道斑痕又似橫七豎八地貼著膠布,越顯出殘敗的樣子。然而,入夜,那盞燈則又顯得十分動(dòng)人,迎接我的并不是一片黑暗,而是一掬清輝。這是我從未有過(guò)的感覺(jué),每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)窗口亮著的燈光,我黨餓步子便會(huì)變得輕捷起來(lái)。對(duì)世界我們不過(guò)是一芥塵埃,但是在我的心目中,他是那么的重要,其實(shí)每次來(lái)到這個(gè)窗口前,我只想說(shuō)“你今天快樂(lè)嗎?”、“晚安!”

  我聽(tīng)到了一聲聲憂郁的樂(lè)聲,走著你的內(nèi)心世界,我知道你跟我一樣,對(duì)這樣的友誼你既激動(dòng)有害怕。我們都小心翼翼地在交往著,可是我們都好痛楚,我們過(guò)得并不開(kāi)心,我們要的不是這樣的感覺(jué),太壓仰,太沉悶。

  咦,意外地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)那個(gè)窗口還是亮著燈是、的。是你突然決定改變行期了?車程了?一連串念頭從我腦海中閃過(guò),我快步上樓打開(kāi)房門,室內(nèi)一片靜默,你已人去室空,惟有亮著的燈光默默地深情地眼睛一樣注視著我。

  多少次我佇立在窗口前,窗口里出現(xiàn)似曾相識(shí)的'笑顏。其實(shí),里面禁錮著落淚的眼。那把丟失的鑰匙究竟在哪里?一次又一次我從這個(gè)窗口經(jīng)過(guò),窺視、傾聽(tīng)里面的所有,尋覓著那丟失的鑰匙

  雖然未來(lái)是一個(gè)無(wú)法預(yù)知的世界,但友誼的溫暖卻是我生命中一份永恒不變的執(zhí)著守侯。

  我不知道還有多少機(jī)會(huì)能站在這個(gè)窗口前,在這里,我將這生命的記憶抽成一行行文字。我們彼此用眼來(lái)觀察,用心去體味,再用手中的筆真實(shí)的記錄。很難想象,一旦這些文字也消失在我們的餓記憶中時(shí),我究竟還能擁有什么?或許又是空洞的茫然。于是,我們將路上的感受,即便是那樣細(xì)微,也全部化作文字,至少她暫時(shí)還不會(huì)逝去。

  若干年后,我還是會(huì)站在這個(gè)窗口前凝望,希望那時(shí)我們?cè)缫寻谚匙找回了,不再是我獨(dú)自一人窺視這個(gè)窗口,但愿那時(shí)你會(huì)出現(xiàn)在窗口前,想窗外微微笑。

  窗口的作文 2

  幾乎是冬季的每一天下午,我放學(xué)回家的路上總能看到一個(gè)女孩趴在四樓的窗口。原本我也沒(méi)有注意,可是日復(fù)一日,我終究重視了這一存在,并且也有意無(wú)意地去觀察她。

  我并非一個(gè)浪漫的人,但一天的枯燥學(xué)習(xí)后,若有一樣事讓自己念念不忘,不也是一件很好的事嗎?特別是在那樣的黃昏,夕陽(yáng)將自己的影子照斜了,一個(gè)人百無(wú)聊賴地浪蕩在回家的路上。從那以后,也就是我重視女孩的那一天起,生活再也沒(méi)有像先前那么令人厭倦了。

  坦白地說(shuō),這么久了,我并沒(méi)有清楚地看到女孩的樣子,一來(lái)距離太遠(yuǎn),不易辨析;二來(lái)我也從不敢停留盤桓,只是從樓前十八米左右的地方看起,總不敢靠得太近。

  盡管如此,心中的疑惑不斷升騰。比如她為什么不上學(xué)呢?當(dāng)然也有可能她上學(xué),只是下午休息而已。那么黃昏的.時(shí)候?yàn)槭裁纯偱吭谀莾嚎聪﹃?yáng),是回憶兒童時(shí)光?還是父母離異,心靈受到過(guò)重創(chuàng)。

  我也想過(guò)還是可以的同她打聲招呼的!拔!你好!我們可否談一談?”這樣說(shuō)好像太生硬了,恐怕她會(huì)以為我是想推銷洗發(fā)水而不理不睬。

  “喂!夕陽(yáng)是不是很美?”這樣說(shuō)也不太對(duì)勁,似乎我們已相識(shí)很久,我不習(xí)慣這樣的交友方式,想必她也是。

  這么一來(lái),我就一直沒(méi)有開(kāi)口。從我觀察她的那一天開(kāi)始,已過(guò)去了整整26天,幾乎是三分之一的冬天。

  關(guān)于自己,年輕固然年輕,但也到了十九歲,離十八歲似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn),而20歲卻觸手可即。不知是不是每個(gè)人的青春都會(huì)為懷念而傷感,而我是有這么一種傾向的,每當(dāng)看那個(gè)女孩有時(shí)候,總好像有點(diǎn)兒時(shí)的味道。論輩份,自然沒(méi)有到那種以懷念度日的階段,并且我還一直自以為是的,認(rèn)為這正是自己的青春年華,依然可以舉止輕狂,可以偶然曠課,可以為母親給的錢少而同她斤斤計(jì)較。可無(wú)論如何,每個(gè)黃昏,看到她帶著夕陽(yáng)的臉,心中無(wú)不一陣憂傷。

  總的來(lái)說(shuō)生活還是美好的。我希望我是站在一個(gè)未脫稚氣的年齡說(shuō)這句話的。如果是由衷的感慨,想必會(huì)令我失望,因?yàn)閷?duì)生活發(fā)出感慨并非一個(gè)好兆頭。正如人們對(duì)于車禍的評(píng)論,沒(méi)有親身經(jīng)歷,總不會(huì)那么由衷,而親身經(jīng)歷的,想必留下了深深的傷痛。這樣,我說(shuō)服了自己,自己只是在調(diào)侃,對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)些什么,這并不重要,我還是應(yīng)該對(duì)生活好一點(diǎn)。

  于是,在第四十二天的晚上,我決定明天一定去向她達(dá)個(gè)招呼,“喂”一聲也好。如果她愿意同我閑聊一伙,那未嘗不是一件讓人愉快的事了。就這么著!我決定了。

  可是很不巧,第二天下雨了。我達(dá)到的時(shí)候,人沒(méi)有在那里。我頂著雨傘,四處張望,始終沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。輕飄飄的雨滴落在傘上,猶如輕飄飄的歲月在黃昏中滴落。我什么也沒(méi)有,猶如沒(méi)有痛苦。也許什么都不能長(zhǎng)久,一切源于短暫的悲慟,但我想將這樣的悲慟繼續(xù)下去,人生這東西,也許值得我們自豪的只有堅(jiān)持。

  我走上了女孩住的那層樓,敲門,沒(méi)有應(yīng)答。我望著外面依舊飄著的小雨,敲門聲仿佛被一張大嘴吞噬得干干凈凈。我又連著敲了幾遍,站在門口靜靜地等待,希望有一個(gè)女孩出來(lái)開(kāi)門。最后,我意識(shí)到這是不可能的了,身體也在一瞬間成了在水中浸泡過(guò)久的米粉,冬日的寒風(fēng)陣陣吹來(lái),心中冷得緊縮。

  我下了樓,重新走到那離樓十八米的地方。生活著,其實(shí)每一天都很平凡,可是我又怎能不期盼有奇跡發(fā)生呢?我從十八米遠(yuǎn)的地方開(kāi)始行走,只是沒(méi)有再見(jiàn)到那個(gè)女孩,也許她離異的父母將她接走了,也許她每天下午有新的事情可做了。

  窗口的作文 3

  似乎馬上就要下雪了,教室里的氣氛有些壓抑,因?yàn)榻淌业囊簧却白拥牟AП蛔渤隽艘粋(gè)洞,而班主任就緊貼在那破洞上窺視著教室里的學(xué)生們。

  這個(gè)班的學(xué)生們不大喜歡這個(gè)班主任,因?yàn)樗腊澹瑢?duì)學(xué)生極為嚴(yán)苛,就像一個(gè)斯巴達(dá)人。而且他還是一個(gè)很極端的人,似乎在他的眼里只有對(duì)錯(cuò)兩種概念。像一臺(tái)機(jī)器。“聽(tīng)說(shuō),以前有個(gè)學(xué)生被他趕回家了哩!”似乎,當(dāng)他每次出現(xiàn)的時(shí)候,總有人用壓低了的嗓音說(shuō)上這么一句。

  現(xiàn)在,這臺(tái)機(jī)器就站在那破洞邊,他貼著窗口貼得那么近,似乎與窗口融為了一體。那雙藏在厚厚的玻璃鏡片后的混濁的雙眼,就好像那彌漫著濃霧的森林中的山魈的眼睛,那

  毫無(wú)熱量的視線刮過(guò)了每一個(gè)學(xué)生的頭皮和脖頸。

  時(shí)間在流逝,老掉牙的錄音機(jī)一遍又一遍地重復(fù)著聽(tīng)力資料,那播音員似乎沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)概念,無(wú)論是什么時(shí)候都在沒(méi)心沒(méi)肺地用那種笑嘻嘻的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀著相同話語(yǔ),但同學(xué)們并沒(méi)有注意到這一切,在沒(méi)心沒(méi)肺的帶讀后面是更加沒(méi)心沒(méi)肺的跟讀。所有人都很有技巧地將眼球轉(zhuǎn)向英語(yǔ)書(shū)但同時(shí)將視線轉(zhuǎn)向窗口,有幾個(gè)人的聲音有些顫抖,也許是不熟練吧。

  不,這不應(yīng)該是早自習(xí),早自習(xí)應(yīng)當(dāng)有活力,應(yīng)當(dāng)有光,應(yīng)當(dāng)有溫度,作業(yè)還沒(méi)抄完,零食還沒(méi)吃完,應(yīng)當(dāng)有人睡覺(jué),應(yīng)當(dāng)有人閑聊……五十個(gè)人的視線聚焦在了那不到兩平米的窗口上,窗臺(tái)上有一只螞蟻毫無(wú)征兆地因心肌梗塞死在了窗臺(tái)上。但班主任沒(méi)有任何動(dòng)作,他似乎在那里扎了根,發(fā)了霉,生了銹。

  英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室,任何人都可以輕松地用視覺(jué)而不是聽(tīng)覺(jué)來(lái)感受到學(xué)生們松了一口氣,但他們?cè)诤舫龅臍鈩倓傇诒乔涣粝伦詈笠唤z溫暖的時(shí)候發(fā)現(xiàn),那來(lái)自窗口的剃刀一樣的視線又一次掠過(guò)了每個(gè)人的脖子。所有人的肺在連大腦的指令都還沒(méi)有收到就自作主張地抽了一口氣,教室里響起了一片咳嗽聲,有人岔了氣。

  英語(yǔ)課變成了一場(chǎng)拙劣的單口相聲,學(xué)生們都在用脫離了眼球的視線盯著窗口,五十來(lái)顆大腦同時(shí)拒絕了視神經(jīng)傳來(lái)的'報(bào)告。氣氛是如此的凝重,似乎已凝成了巨大的結(jié)晶,將重力繞過(guò)頭顱,直接作用在每個(gè)人的心臟。

  突然,校長(zhǎng)出現(xiàn)并走到了班主任的身旁,他低聲地和班主任說(shuō)了些什么,所有人都在用自己被應(yīng)試教育澆灌培養(yǎng)了十幾年的大腦猜測(cè)兩人交談的內(nèi)容,大量的信息在教室內(nèi)被傳遞著,腦電波刮起了一場(chǎng)無(wú)形的風(fēng)暴,每個(gè)人都迸發(fā)出了所有的潛力來(lái)計(jì)算校長(zhǎng)將班主任叫走的可能性……突然,在某一個(gè)瞬間,班主任以默片般的動(dòng)作轉(zhuǎn)過(guò)了身,離開(kāi)了窗口。就是在那一個(gè)瞬間,五十來(lái)?xiàng)l嗓子發(fā)出了無(wú)聲的歡呼,五十來(lái)種脈搏打出激昂的旋律,五十來(lái)雙眼睛流下了無(wú)形的熱淚,無(wú)聲的《馬賽曲》在教室回蕩,所有人都似乎嗅到了煙花炸開(kāi)的味道,五十來(lái)顆心臟打開(kāi)了閘門,血液像瘋馬一樣奔馳著,向全身細(xì)胞傳遞著這大好消息。

  似乎并沒(méi)有人注意到天氣的變化,凜冽的寒風(fēng)裹挾著碩大的雪花,像暴虐的殺人狂一樣從窗口上的破洞鉆了進(jìn)來(lái),撕扯、肢解著教室里的溫暖和所有人的歡欣。有幾個(gè)意志不堅(jiān)定的學(xué)生渾身一顫,似乎是忍受不了風(fēng)寒,似乎是明白了班主任在窗口的破洞前站了這么久的原因。他們不自覺(jué)地端正了坐姿,用眼角末梢的一點(diǎn)點(diǎn)余光,用一種從未有過(guò)的復(fù)雜眼神,打量著那個(gè)微微佝僂、輕輕咳嗽、漸漸消失在晨霧彌漫的走廊盡頭的身影。第一次,這個(gè)由加圖和沙威糅合成的人物身上,有了一絲冉阿讓和加百列的影子。

  窗口的作文 4

  我出生在一個(gè)貧困的鄉(xiāng)村,畢業(yè)于一所破舊的中學(xué)。十幾年來(lái)我覺(jué)得自己就像井底之蛙,看不到廣闊美麗的世界。隨著年齡增長(zhǎng),一種強(qiáng)烈的情感時(shí)常在我心中涌動(dòng),我渴望走出山村,我渴望了解外面那精彩的世界。

  那天,親戚家的姐姐帶我來(lái)到了北京,這里人來(lái)人往,霓虹燈把天空變成了五彩色。一切都那么新奇,姐姐說(shuō)要帶我去個(gè)“好地方”。我將信將疑地跟著姐姐走進(jìn)一間大房子,姐姐說(shuō):“這是網(wǎng)吧”,我更加摸不著頭腦了,傻傻地點(diǎn)著頭。只見(jiàn)有很多人坐在計(jì)算機(jī)前,手里握著個(gè)東西晃來(lái)晃去的,姐姐告訴我:“人們手里握著的是鼠標(biāo)!苯憬阕聛(lái)點(diǎn)擊著“鼠標(biāo)”,屏幕上那動(dòng)來(lái)動(dòng)去的人物立刻吸引了我的眼球,她邊演示著邊講給我聽(tīng),后來(lái)她用手在一個(gè)長(zhǎng)方形的東西上敲打,屏幕上開(kāi)始出現(xiàn)了很多文字,她說(shuō):“這就是鍵盤!蔽以娇丛接X(jué)得有意思,開(kāi)始有一點(diǎn)喜歡了。當(dāng)她告訴我在這上面還可以畫(huà)畫(huà),可以制作動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,我就更感到好奇了。在我眼中,計(jì)算機(jī)神奇無(wú)比。

  初三畢業(yè)我毫不猶豫地報(bào)考了計(jì)算機(jī)專業(yè),我想了解計(jì)算機(jī)的奧秘,我們從打字學(xué)起,很多同學(xué)覺(jué)得打字枯燥無(wú)味,但是在我看來(lái)那清脆的按鍵聲如同美妙的音樂(lè)一般令我陶醉。我打字的速度突飛猛進(jìn)。

  計(jì)算機(jī)課上我認(rèn)識(shí)了FLASH,并對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”,因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà),而FLASH可以讓我的`畫(huà)動(dòng)起來(lái),還可以隨意的插入我喜歡的歌曲。原來(lái)我也可以制作“動(dòng)畫(huà)片”。記得那天好朋友過(guò)生日,送她什么東西呢?生日卡,太俗了;打個(gè)電話,沒(méi)有驚喜……我冥思苦想,抓耳撓腮地在屋里走來(lái)走去,突然,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!送她一部FLASH作品。我快速打開(kāi)計(jì)算機(jī),進(jìn)入了FLASH界面。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的制作,我輕快地用食指敲了一下回車鍵,伴著優(yōu)美的音樂(lè)聲,畫(huà)面上的小姑娘跳起了起了歡快的舞蹈。我成功了!我激動(dòng)得跳了起來(lái)。一遍又一遍地欣賞著我的作品。我把爸爸拉了過(guò)來(lái),讓他與我一起分享這份成功的快樂(lè),爸爸看了以后,笑得合不攏嘴:“好孩子,好孩子,你是爸爸的驕傲!边@份成功的作品讓我興奮,晚上睡覺(jué)時(shí)腦子還不停地放映著那每一幀的精彩動(dòng)作。好朋友是高中生,她收到我這份禮物后,吃驚地睜大眼睛,握著我的手,高興地跳起來(lái)說(shuō):“太棒了,真的太棒了,我太崇拜你了!彼龥](méi)有想到,我,一個(gè)普通中專生竟然會(huì)有這種本事。此時(shí)我心中涌動(dòng)著強(qiáng)烈的自豪感,我第一次由衷地為我的專業(yè)驕傲。事情已經(jīng)過(guò)去半年了,現(xiàn)在回想起來(lái)就像昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣。

  有時(shí),我常常想起第一次上“網(wǎng)吧”的情景,兩年前的我無(wú)知得令人發(fā)笑,今天的我可以自由地在網(wǎng)絡(luò)天地中遨游。在一次作文活動(dòng)課比賽中,語(yǔ)文老師讓我們收集相關(guān)資料,課余時(shí)間我在機(jī)房一泡就是兩三個(gè)小時(shí),幾天后,我獲得了大量的詳實(shí)的材料,我利用自己的專業(yè)知識(shí),制作了一份精美的作品,受到了老師的好評(píng),最終我獲得二等獎(jiǎng)。網(wǎng)絡(luò)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,讓我了解了外面的世界,我再也不是那個(gè)無(wú)知的小女孩了!

  我的專業(yè)給予了我無(wú)比寬闊的視野,它給了我知識(shí),給了我快樂(lè)。是它為我打開(kāi)了一扇窗,從這個(gè)窗口里我看到了自己的目標(biāo),看到了自己的未來(lái)。我還要更加深入地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),我相信我會(huì)成為中專生的驕傲!

  窗口的作文 5

  秋天,校園里流行白運(yùn)動(dòng)鞋。雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,配上藍(lán)牛仔褲、白襯衣,青春的身姿顯得更加矯健,魅力和氣質(zhì)顯得恰到好處。陽(yáng)光下,白運(yùn)動(dòng)鞋是那么地耀眼,簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線,使得沉悶的校園也充滿了勃勃生機(jī)。

  我穿著去年升入高中時(shí)媽媽給我做的黑布鞋,獨(dú)自穿梭在白運(yùn)動(dòng)鞋之間,顯得有點(diǎn)另類。每當(dāng)我走進(jìn)教室,總感覺(jué)到所有的目光好像都聚集在自己身上——不,是腳上。這時(shí),我總是把頭深深地低下,快步走向座位。唉,別人的爸媽就那么愛(ài)自己的孩子,我的爸媽就不管我。

  終于熬到了回家的日子。我把練習(xí)冊(cè)放進(jìn)書(shū)包,回家。

  一進(jìn)家門,就看到爸爸在院子里挖地窖,準(zhǔn)備放蘿卜。

  “爸,我回來(lái)了……”

  “哦!卑职痔ь^,面無(wú)表情,仍從地窖里一鍬一鍬地往外扔土。

  “爸,學(xué)校要收——資料費(fèi)……”

  “多少?”

  “九十塊錢吧?”我盤算了一下,本來(lái)想買361°的,得120元,看著爸爸勞累的樣子,話到嘴邊我不由得說(shuō)少了——就買雙B版的'吧,高仿的也挺好。

  爸爸的鐵鍬稍微停了一下,然后速度就更快了。

  我略感失望地靠在門框上,注視著爸爸。“肯定沒(méi)錢了!”我心想。還是別人的爸爸好。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸拍了拍身上的土,兩腿似乎很沉重地向屋里走去。

  爸爸出來(lái)了,又黑又糙的大手緊攥著:“這是你媽和我在鎮(zhèn)上賣菜掙的錢。家里就這八十三塊錢了。等你媽從鎮(zhèn)上回來(lái),讓她再去鎮(zhèn)上賣幾袋子蘿卜。”

  聽(tīng)到這些話,我的心里酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn):“夠了,夠了……”

  爸爸說(shuō):“這怎么能夠了呢?再加上你兩個(gè)星期的伙食費(fèi),怎么也得再拿七十塊。 

  我再也忍不住了,沖口說(shuō)了出來(lái):“爸,這些真的夠了——學(xué)校沒(méi)有要資料費(fèi),是同學(xué)們都有白運(yùn)動(dòng)鞋,我也想買一雙!

  “?”爸爸有些惱怒地瞪著眼看我。

  我低著頭小聲說(shuō):“我知道咱家沒(méi)錢,我沒(méi)想要正版的,我只想要一個(gè)B版的就行!

  “B版?啥叫B版?”

  “就是高仿的,高度仿真的!

  “啊……”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,面無(wú)表情。

  我低下頭,不看他……

  過(guò)了幾天,爸爸到學(xué)校來(lái)看我,我不情愿地走出教室。因?yàn)榘走\(yùn)動(dòng)鞋的緣故,我不愿見(jiàn)他。爸爸滿臉微笑,手里拿著一個(gè)手提袋,遞給我。我疑惑著一看,是一雙白運(yùn)動(dòng)鞋,淚水一下涌了出來(lái)。

  “爸……”我又羞惱又激動(dòng)地喊道。

  “好孩子,我知道你們這一代都自尊心強(qiáng),別人有的,自己也想有?墒牵奂覜](méi)錢啊,你別笑話爸,爸給你買的是低仿的,只能說(shuō)是D版的,你不要嫌孬!”爸竟有點(diǎn)羞愧地說(shuō)。

  “爸……”我抱住了爸爸,淚水狂噴。爸爸撫摸著我的肩頭,拍了兩下。

  有人說(shuō):“人性最可憐的就是,我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰!卑謰屖〕詢用,供我上學(xué),給了我所有的能量,而我還嫌他們不愛(ài)我,我真不懂事啊。直到此時(shí),我才明白,爸媽就是我的“開(kāi)在窗口的玫瑰”。

  窗口的作文 6

  今天,我折了一個(gè)神奇的窗口,要怎樣折呢?我把紙的一邊卷了起來(lái)就形成了一個(gè)洞,這就是窗口。

  我用咒語(yǔ)說(shuō):“窗戶窗戶快打開(kāi)!”我看見(jiàn)了一望無(wú)邊的大海和一片金黃金黃的沙灘。沙灘上有美麗的貝殼,海螺和螃蟹……海里有一只渾身布滿斑點(diǎn)的魚(yú),正在尋找食物。還有一只火紅的魚(yú)經(jīng)過(guò),渾身像一團(tuán)火焰。旁邊一群沙丁魚(yú)游了過(guò)來(lái),突然有一只虎鯊撲來(lái),一下咬到了二十幾只沙丁魚(yú),那時(shí)血腥味撲面而來(lái)。此時(shí),美麗的`珊瑚礁被血腥味覆蓋了;Ⅴ徎仡^時(shí)看見(jiàn)了一只大白鯊撲來(lái),虎鯊甩尾巴飛快的逃走了。

  我再起咒語(yǔ)換了一個(gè)場(chǎng)景,有一個(gè)火紅火紅的大山像是一座火山,天上的天空一望無(wú)邊,山下有一片清澈的湖水,有一只梅花鹿正在安心的喝水,它的身后有一片非常大的森林,森林十分茂盛,很適合小動(dòng)物住,生活過(guò)的非常舒服。小動(dòng)物們經(jīng)常在一起玩游戲,過(guò)了一會(huì)兒,有一只大老虎正在吼叫,嚇得小動(dòng)物們瑟瑟發(fā)抖。原來(lái),老虎正在尋找食物,這時(shí)有一只豪豬經(jīng)過(guò),渾身布滿尖刺,老虎一撲,豪豬一卷身,刺的老虎非常疼,老虎一聲嘶吼,整個(gè)森林都在顫抖。

  這扇小窗戶多么神奇!

  窗口的作文 7

  沒(méi)有“小軒窗”的含蓄,少了“藤羅滿窗”的景致,不曾有過(guò)“推窗望月”的悠閑,也未有過(guò)“殘紗望月”的感懷,我所愛(ài)的窗口啊,你只有夜夜閃亮的燈光。李白說(shuō):“相看兩不厭,只是敬山亭”,而你閃亮的窗口也是我眼前不曾厭倦的風(fēng)景,每每星星點(diǎn)亮天空,你的風(fēng)景便走進(jìn)我的世界,點(diǎn)亮我心靈深處的眼睛,燃燒著我充滿激情的心,跳躍在廣袤的天際。

  “春蠶到列絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱的詩(shī)句,不正是這窗口的映照嗎?“頭頂一片天,腳踏一方土,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服”這棵好大的樹(shù)不正是窗口里的`您嗎?悠悠歲月,悄然流逝,手持同一本書(shū),腳踏同一塊地,說(shuō)著同樣的話,這就是您,一位永遠(yuǎn)站著,站在三尺講臺(tái)不曾厭倦的您?粗厴I(yè)照,一張一張,十六年了,您的學(xué)生桃李滿天下,老師,我不知道您面對(duì)這一切有何感想,但我知道更多的是無(wú)怨無(wú)悔;老師,那窗口中的光總讓人感慨萬(wàn)分,您靜靜地坐在那兒,不厭其煩地備課,批改作業(yè)……噢,那閃亮的窗口,跳躍在廣袤的天際。

  窗口的作文 8

  在我家,在我的房間里,有一個(gè)普通的窗口。雖然這扇窗跟普通的窗一點(diǎn)兒區(qū)別也沒(méi)有,但它對(duì)我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)卻有著不同尋常的意義。為什么呢?

  因?yàn)椋簨寢寱簳r(shí)換了一個(gè)工作,所以一個(gè)禮拜就要上好幾次夜班。我想:“媽媽每天都在漆黑漆黑的夜晚出發(fā),我既擔(dān)心又傷心,我擔(dān)心的是晚上那么黑,看也看不清楚,萬(wàn)一媽媽一不留神出事了怎么辦?傷心是傷心在看著每個(gè)同學(xué)拉著自己媽媽的手,一步一步往溫馨的家里走,我就想:為什么,為什么這不公平,不公平!看到對(duì)面同學(xué)家里,跟媽媽一起坐在沙發(fā)上看電視,還不時(shí)親密的嘮叨幾句,但這嘮叨特別入人心田,格外讓人羨慕。所以,在媽媽出門的時(shí)候我都依偎在窗旁目送她的背影漸漸消失在夜幕中。有時(shí),還鼻子一酸,掉下幾顆晶瑩的'淚珠。

  現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,要自己上下學(xué)了。每當(dāng)我背著書(shū)包走出家門,爸爸媽媽就看著我安全地穿過(guò)馬路,我還不時(shí)回頭望一望他們,向他們招招手,好像在說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,放心吧!”但是媽媽對(duì)我說(shuō):“無(wú)論你在天涯海角,都有一扇愛(ài)的窗口為你打開(kāi),都有父母深情的目光注視著你!”

  愛(ài)的窗口會(huì)永遠(yuǎn)像媽媽的胸懷一樣溫暖亮堂。

  窗口的作文 9

  人們對(duì)一個(gè)城市印象的好壞,往往是透過(guò)這個(gè)城市的“窗口”來(lái)完成的。而一個(gè)城市的“窗口”有很多,比如市民的素質(zhì)。

  以前,你要是坐公交車的話,每五輛車?yán)锞陀袃奢v車?yán)锏乃緳C(jī)會(huì)這么干:1.快速開(kāi)窗;2.以迅雷不及掩耳的速度向窗外吐痰;3.馬上關(guān)窗。不吐痰的.司機(jī)和吐痰的司機(jī)的比例占5 :2,可見(jiàn)這已經(jīng)成了某些司機(jī)的習(xí)慣。現(xiàn)在,不吐痰的司機(jī)和吐痰的司機(jī)的比例只占5 : 1了,公交車司機(jī)變得幾乎不可能往地上吐痰了,他們的變化很大。

  你要是上街買東西的話還得防著點(diǎn),你要是買東西不講紹興話的話,他們就來(lái)個(gè)“篡改歷史”。他們會(huì)在原來(lái)的價(jià)格上翻個(gè)幾倍,以此賺“賊多”的錢。如遇上個(gè)好心人,那個(gè)好心人又告訴你真相,那你還算幸運(yùn)。如果你運(yùn)氣差的話,那你就上當(dāng)受騙了,回去一旦知道事情的真相,你恨不得馬上趕回去,將那個(gè)“壞蛋”的店鋪掀翻。

  我們能從這兩種現(xiàn)象中看出:人們正在努力改正自己的壞習(xí)慣,所以我相信:只要市民素質(zhì)高一分,城市形象就會(huì)美十分!

  窗口的作文 10

  打開(kāi)回憶的窗口,讓我回憶回憶往日的時(shí)光。啊,就是這了。這就是我的學(xué)校,熱鬧非凡。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)要再次開(kāi)始了。

  我進(jìn)入回憶窗口的時(shí)間還正巧,正好是舉行跑步比賽的日子,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩匆匆忙忙地跑到領(lǐng)號(hào)臺(tái)那領(lǐng)號(hào)去了。我們倆好像似曾相識(shí)。我想起來(lái)了,原來(lái)他是以前的我。

  以前的我是又高興又緊張,高興的'又蹦又跳,緊張的心驚肉跳。心怦怦直跳,仿佛就想從以前的我身體里蹦出來(lái)一樣。

  沒(méi)辦法,時(shí)間是無(wú)法定格的,很快就到男生跑了。只聽(tīng)一聲哨響,男生就像離弦的箭一樣沖了出去,以前的我卻落到了后幾名。

  以前的我也不甘示弱,一下子沖刺到了第三名。

  可惜,以前的我漸漸感到體力不支,腿越來(lái)越虛弱,臉上也出現(xiàn)了大滴大滴的汗珠。

  跑到第三圈,我已經(jīng)不行了,我往邊上一看,同學(xué)們正在為我加油,老師用鼓勵(lì)的目光投向我,我就使出全力地跑。

  最后,我被兩個(gè)人瞬間沖刺,超了過(guò)去,得了第五名。

  剛跑完,我就累地倒在了地上。

  看了我的這么多回憶,該休息休息了。好,現(xiàn)在關(guān)上回憶的窗口吧,讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

  窗口的作文 11

  最近總喜歡在到家時(shí)放一盤<日出之屋>的薩克斯曲,看一本叫小王子的書(shū)。也許看過(guò)很多遍了吧,我覺(jué)得這種感覺(jué)棒極了。

  不知怎么開(kāi)始愛(ài)在窗子下發(fā)呆,窗引進(jìn)來(lái)的不只是風(fēng)和陽(yáng)光,殘星、薄霧、流云、暮色,朗月載來(lái)的皎潔,庭樹(shù)搖碎的細(xì)影,夜歌的恣意悠揚(yáng),還有班上那個(gè)愛(ài)笑的`女孩,都從這小屋的西窗乘著夢(mèng)境而來(lái)。

  打開(kāi)窗,聽(tīng)風(fēng)的聲音,感覺(jué)風(fēng),感覺(jué)到此刻擁有的自由。

  “當(dāng)你擁有整個(gè)世界時(shí),是否考慮過(guò)給這個(gè)封閉的空間開(kāi)一個(gè)窗子呢?”我喜歡這句話。不要在籠子里做困獸之斗,要給那些即將禁錮的思想留一個(gè)窗口,甚至說(shuō)是一條裂縫。

  深夜,泡一杯咖啡,躲在屋里,關(guān)上燈,坐在窗邊,用左手托著下巴,守望日出。窗內(nèi)是一個(gè)人,一種簡(jiǎn)單的生活;窗外是一群人,一個(gè)復(fù)雜的世界。想來(lái)也覺(jué)神奇,窗口,我感覺(jué)到了另一個(gè)世界。窗的另一邊,天是三色的:屬于夜的黑,雪反射出的紅與燈光映照下的黃。此刻,我的靈魂已躍出了窗子,游走于這三色霓虹之間,還做在窗口前的我,好舒服,感覺(jué),像在飛。

  很暖的金色陽(yáng)光灑滿小小的屋子,聽(tīng)著便令人舒服。于是,開(kāi)一個(gè)窗口,等于解放了一種感覺(jué),擁抱了整個(gè)世界。

  窗口的作文 12

  我忘不了那小小的窗口,因?yàn)樗d著我的童真的夢(mèng)幻。它讓我懂得了生活的色彩。

  小時(shí)候,爸爸媽媽要上班,附近沒(méi)有幼兒園,沒(méi)法照顧我,父母便把我反鎖在家里。

  在家里,除了獨(dú)自玩耍便是踮著腳通過(guò)窗口看外面的世界?吹酵饷嫠{(lán)藍(lán)的天空、碧綠的.小草、高大的樹(shù)枝,我便伸出胖乎乎的小手去摘樹(shù)葉,覺(jué)得挺舒服。

  春天,我通過(guò)窗口看到外面的花、外面的鳥(niǎo)、外面的高樓大廈,到處生機(jī)勃勃;看到外面活蹦亂跳的小孩,我的心癢癢的。

  夏天,我干脆搬來(lái)一個(gè)凳子坐在窗旁的書(shū)桌上,讓風(fēng)輕輕吹,觀看火辣辣的陽(yáng)光里走路的人、在暴風(fēng)雨將來(lái)時(shí)急著躲避的人,我的心里感到一種恬靜,覺(jué)得很幸福。

  秋風(fēng)過(guò)去,寒風(fēng)來(lái)臨,我便把窗戶遮起來(lái),跟著錄音機(jī)哼歌,有時(shí)也扭著身子學(xué)舞步,偶爾撩開(kāi)窗布看外面雪白的世界。朋友,你不必羨慕我這窗口,其實(shí)我極后悔,因?yàn)檫@窗口讓我的童年是那么枯燥,我羨慕你們自由自在的生活。

  如今,我遠(yuǎn)離了家,到我爺爺奶奶教書(shū)的學(xué)校念書(shū),結(jié)識(shí)了許多小伙伴,但活動(dòng)之余,也時(shí)時(shí)想起童年時(shí)的伙伴——窗口。

  窗口的作文 13

  我打開(kāi)窗接受第一縷陽(yáng)光。我從窗口望出去,看著世間。

  我第一眼就看到他們了。一個(gè)小女孩拉著母親的手,興奮地到處走走看看。母親望著女孩的眼神充滿了愛(ài)意。母親將女孩抱起來(lái),用手指碰碰女孩的臉蛋。女孩卻高興地合不攏嘴。她們的笑聲化成一陣春風(fēng),撫摸我的心田。她們走著笑著。母親陪著女兒,女兒也陪著母親,陪伴大概是最幸福的樣子。

  我一轉(zhuǎn)頭,便看見(jiàn)了那處不起眼的小角落。那是一間上了年紀(jì)的古屋。古屋殘破不堪,卻別有一番風(fēng)味,與周圍的.繁華格格不入,也無(wú)人問(wèn)津。古屋旁有一棵同樣老的樹(shù)。老樹(shù)不再枝繁葉茂,光禿禿的樹(shù)枝卻有一派兩袖清風(fēng)的風(fēng)味。老樹(shù)站在古屋旁,它們用自己的語(yǔ)言,平靜地交談著。不論歲月怎樣流逝,它們?nèi)哉驹谀抢,不求名利,不論是非,都相陪著彼此。它們?jīng)過(guò)了沉淀,好似兩個(gè)老者相互陪伴。老樹(shù)陪古屋,這是最長(zhǎng)情而平靜的陪伴。

  從窗口望出去,你會(huì)看到這世間各種各樣卻無(wú)處不在的陪伴。我看到這些陪伴,心中涌起一股溫暖的小溪。

  窗口的作文 14

  臥室的窗口雖小,卻是一塊晶瑩透徹的棱鏡,折射出五彩繽紛的生活。

  所以,我愛(ài)透過(guò)窗口凝望外面的世界。

  我看到窗前的樹(shù)葉綠了又黃,黃了又綠;窗外的飛燕去了又來(lái),來(lái)了又去;我還看到了春、夏、秋、冬悄然劃過(guò)的足跡,歲月流失,輕輕撫摸下的手痕。閃閃的星辰少了又多,多了又少;天上的月亮圓了又缺,缺了又圓。

  窗口。∧阆蛭艺故玖怂募镜纳耥,你向我展示了人們的百態(tài)……

  我曾看到一個(gè)老人昏倒在路旁時(shí),被同時(shí)伸過(guò)的雙手挽起,我感動(dòng)的熱淚盈眶,這是人間的愛(ài)心。當(dāng)我目睹一位盲人在路上滑倒,而又頑強(qiáng)的站起來(lái)時(shí),我的心靈被震撼,這是生命的真諦。當(dāng)我看到有人被雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧時(shí),我為他們臉紅,這是生活的恥辱。還有許多的畫(huà)面讓我悲歡憂憤,讓我思索萬(wàn)千,給我以真善沒(méi)的啟迪,示我以假惡丑的`虛陋。

  窗口啊!感謝你這些年來(lái)無(wú)聲地陪我走過(guò)一段美麗的春秋,走過(guò)一個(gè)不諳世事的小丫頭的歲月;窗口啊,你是我延伸的目光,你還將陪伴著我走過(guò)著程善于思辨的中學(xué)生活。

  窗口的作文 15

  一縷微弱的陽(yáng)光,從破舊的窗戶里,站在窗前,讓陽(yáng)光融化了我的心。

  我垂下眼睛,只看到一米長(zhǎng)的窗簾和白色的墻。

  緊緊的擋住自己,靠近自己不喜歡的人,享受孤獨(dú)和陽(yáng)光,看到心里的'窗戶,默默流淚。

  有一次,我試圖打開(kāi)緊閉的窗戶,但它永遠(yuǎn)傷害了我的心。從那以后,我再也沒(méi)有想過(guò)要打開(kāi)被封印了很久的靈魂之窗。

  突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光漸漸消失了,原來(lái)陽(yáng)光也拋棄在這里了。

  輕輕關(guān)窗,走向一架古琴,不乏優(yōu)雅。《夢(mèng)中的婚禮》從指縫中流出來(lái),音樂(lè)只能伴著寂寞。

  這并不奇怪,空蕩蕩的房間里充滿了音樂(lè)和悲傷,鋼琴戛然而止,因?yàn)榕f鐘敲響了它的舊鐘,又是一個(gè)夜晚.

  終于可以逃離這座古老而空曠的宅邸,獨(dú)自走在河邊的路上,仿佛感覺(jué)到了什么,讓人想要打開(kāi)心靈的窗戶。

  那扇緊閉的窗戶不想被打擾,它應(yīng)該永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于自己。

  但后來(lái),我心中的窗戶打開(kāi)了,因?yàn)樗辉俟陋?dú)自私,它看到了世間的美好,它向往世間一切美好事物的源泉。

  窗口的作文 16

  窗口,一種我們?cè)缫蚜?xí)以為常的事物,但誰(shuí)人又曾去細(xì)細(xì)品味過(guò)它所帶來(lái)的美?

  春天,向窗外望去,滿滿的——是萬(wàn)物復(fù)蘇的勃勃生機(jī):剛剛出巢的鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩邪肯,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌唱著自己對(duì)于春天的熱愛(ài);新發(fā)的嫩芽也從土地中鉆出,用那惹眼的翠綠綻放著只屬于自己的美麗。

  夏天,向窗外望去,一朵朵荷花在翠綠的荷葉襯托下——綻放,為平靜的池塘帶來(lái)了別樣的美與生機(jī);細(xì)聽(tīng),知了們也在用自己仿佛永不停止的歌聲向世界宣告著自己的存在;一陣陣帶著熱度的風(fēng)從臉上拂過(guò),雖然沒(méi)有多少清涼,但卻不失其熱情與奔放。秋天,向窗外望去,一片片干黃的落葉在空中伴隨著有些清冽的秋風(fēng)飛舞;果園里成熟的果實(shí)昭示著果農(nóng)們一年的辛勞與收獲。

  冬天,向窗外望去,大地好像也因?yàn)楹涠鵀樽约号狭艘灰u潔白的外衣,淡雅襲人;漫天飛舞的雪花為孩童們?cè)鎏砹诵碌臉?lè)趣,并為這一年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的.句號(hào)。

  夜晚晴朗,向窗外望去,天空綴滿繁星,也許你會(huì)舉起手指,一顆一顆地?cái)?shù)著它們——到天亮。一彎新月灑下淡淡的光輝,擁抱著大地,像極了一位母親深情地凝望著自己沉睡的嬰兒。

  一年四季的美麗、漫天繁星,都不過(guò)在一個(gè)小小的窗口中……

  窗口的作文 17

  蔚藍(lán)色的天漸漸被金色吞噬了,金色的天,金色的小溪,金色的搭石,金色的窗前夕陽(yáng)將一盆金色潑向窗內(nèi)的書(shū)桌上,剎那間回過(guò)頭去,那是一排整齊的搭石,搭石邊上是那張依稀安詳?shù)哪?.....

  還是在一個(gè)金色籠罩的午后,還是在那扇窗前,還是那張安詳?shù)哪,從他的目光中我知道上帝沒(méi)有分配給他一扇心靈之窗。在他面前是一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪不深還沒(méi)沒(méi)過(guò)膝蓋。他的`腳剛“親密接觸”到冰冷刺骨的水便閃電般縮了回去,不一會(huì)兒蹣跚離去。

  可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,這老人又深一腳淺一腳地回來(lái)了,手里懷抱著一塊大石頭。當(dāng)腳再次觸碰到那冰涼的小溪時(shí),他不再躲閃,而是把大石塊穩(wěn)穩(wěn)地安放在這水中。在余輝下他又慢慢離去,又懷抱一塊大石頭歸來(lái),又跨進(jìn)那冰涼的水中,將石塊安放在溪水中。當(dāng)最后一塊石頭穩(wěn)穩(wěn)落地時(shí),老人疲憊的臉上露出一絲甜甜的微笑,夕陽(yáng)的最后一抹光芒同老人擦肩而過(guò)時(shí),那布滿歲月滄桑的臉龐上煥發(fā)出一抹光彩照人的艷麗。我感動(dòng)了,這是一種無(wú)言的感動(dòng),這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)......

  我知道,上帝雖然忘記分配給他一扇每個(gè)人都擁有的心靈之窗,但他用自己的行動(dòng)為自己創(chuàng)造了一扇更加美麗,更加自然的心靈之窗。

  窗口的作文 18

  我每次從窗口望向我家的小菜園,心情都格外高興。菜園里的葡萄掛滿了枝頭,黃瓜、苦瓜爬滿了籬架,各種青菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,一片生機(jī)勃勃的景象。我非常喜歡爺爺種的小菜園,更愿意從窗口欣賞小菜園的美麗。

  爺爺是個(gè)閑不住的人,每逢春天,他都會(huì)早早起床,開(kāi)始打理他心愛(ài)的小菜園,用一雙勤勞的雙手種下各種蔬菜,還自言自語(yǔ)的說(shuō):“春天播種希望,秋天收獲未來(lái)”。我坐在屋里的窗臺(tái)上,仔細(xì)地觀察他做的每一項(xiàng)事情,心想爺爺真是一個(gè)熱愛(ài)生活的人!

  夏天到了,功夫不負(fù)有心人,爺爺種的各種蔬菜全部破土而出,爺爺看著茁壯成長(zhǎng)的'菜苗,臉上露出滿意的微笑。我在窗口還經(jīng)常看到有很多鄰居前來(lái)參觀,向爺爺請(qǐng)教種菜的方法、修剪葡萄的技術(shù),笑稱爺爺是一個(gè)合格的“老農(nóng)民”,每次我都會(huì)看到爺爺發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  秋天是收獲的季節(jié),我仍然坐在窗口觀賞著爺爺?shù)男〔藞@。綠色的葡萄掛滿了枝頭,我跳下窗臺(tái)小心翼翼的摘了一顆放進(jìn)嘴里:“哦,又酸又甜,好吃極了”,苞芯的大白菜長(zhǎng)得又白又壯,像一個(gè)個(gè)白胖的小娃娃,真是惹人喜愛(ài)。

  從春到秋,我一直在窗口觀看爺爺?shù)男燎趧趧?dòng),也暗下決心,做什么事都要像爺爺一樣認(rèn)真播種,辛勤培育,才能有沉甸甸的收獲。

  窗口的作文 19

  俗話說(shuō)的好:眼睛是心靈的窗戶。我真正體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。

  眼睛是一種奇妙的東西,它能讓我們看到世間萬(wàn)物的色彩,也能讓我們體會(huì)到什么是真善美,什么是假惡丑。

  我的書(shū)房里,就有一扇小窗戶,它不僅是我與外界交流的平臺(tái),而且還是我心靈凈化的`地方。

  用我神奇般的眼睛還發(fā)現(xiàn)了一段美好的事呢。

  當(dāng)我還沒(méi)起床,一陣陣?yán)坐Q似的響聲把我從夢(mèng)中驚醒,我趕緊從床上爬起來(lái),朝窗戶外望了望,原來(lái)要下雨了,一會(huì)兒的功夫就下起了傾盆大雨。天氣也變得灰蒙蒙。我把窗戶關(guān)上,透著窗戶,看到了大雨在不停地下,好似一只只小精靈從天而降。大雨持續(xù)了很久才停。在一瞧,到處濕漉漉,特別是馬路上啊,好美。我情不自禁叫到,我看到大馬路上好像是被那位神仙涂了層油一樣,看起來(lái)十分光滑,好想去摸一摸呀!剛才大雨雖然下的很猛烈,但擋不住人們前進(jìn)的腳步,雨下的人打著五顏六色的傘在街道上形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  風(fēng)停了,雨住了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的露出了笑臉,我打開(kāi)了窗戶,一道奇異的景象出現(xiàn)在我眼前,赤橙成黃綠青藍(lán)紫,組成了一幅好美的畫(huà)面......

  眼睛是心靈的窗戶,讓我感受到了大自然無(wú)窮的美妙之處!

  窗口的作文 20

  這天下午,我坐在挨著墻的椅子上,身子倚在墻上發(fā)呆。坐久了就覺(jué)得不開(kāi)燈的客廳,也沒(méi)那么昏暗了。

  放假時(shí)怎么這么沒(méi)意思,沒(méi)一個(gè)人能跟我出去玩,在家又這么無(wú)聊。我一邊想著,一邊用手指順著墻壁慢慢滑過(guò),竟聽(tīng)得見(jiàn)微小的摩擦聲。

  外面一陣風(fēng)聲打破了這寂靜,我好像期盼著什么似的望向窗外,只見(jiàn)得一顆柳樹(shù)搖著,晃著,慢慢的,輕輕的,又凝成了一抹寂靜。

  我站起來(lái),緩緩地,輕輕地又略帶急迫地走到窗前,望向天空。那慘白的天空慢慢地飄動(dòng)著,不,也許是云,因?yàn),太?yáng)不見(jiàn)了。我看著一朵云,看著它飄走,越飄越遠(yuǎn),直到那盡頭,我就盯著盡頭處,仿佛無(wú)數(shù)朵云都飄走了。別人會(huì)不會(huì)也看到它們?它們還會(huì)回來(lái)嗎……

  我看得呆了,旁邊的柳樹(shù)也看得呆了,我就看柳樹(shù),好像陪伴我的`知音,要不是窗戶隔著我,我差點(diǎn)和它說(shuō)話。

  我轉(zhuǎn)身要走,卻又聽(tīng)得一陣風(fēng)聲,我回過(guò)頭去,看見(jiàn)柳樹(shù)散發(fā)著光,原來(lái),是陽(yáng)光,我走近窗口向外看,一抹蔚藍(lán)中,太陽(yáng)從云中露出半邊臉頰……

  窗口前一個(gè)少年和他的影子在仰望窗外的世界。

  窗口的作文 21

  人們不是常常說(shuō)眼睛是心靈的窗口么?那么眼睛不就是心靈窗口的放大鏡么?

  心靈窗口的放大鏡?其實(shí)我自己也不知道!這樣真的能更好的看清事實(shí),更好的去幫助心靈的窗口嗎?不過(guò)趁還沒(méi)太入戲就請(qǐng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,孩子們!

  的確,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我應(yīng)該帶眼鏡了!每一天都瞇著眼在記憶,忍氣吞聲的接受看不見(jiàn)的'事實(shí)!真的記不清了是什么時(shí)候起,眼前的畫(huà)面朦朧了許多,不知道是什么時(shí)候起,在生活里的每一天都多了瞇著眼看畫(huà)面的動(dòng)作,都不知道是什么時(shí)候起…接受不接受,從不妥協(xié)!盡管真的很清晰!我想象的眼鏡可能跟現(xiàn)實(shí)有些不同!

  我所想象的眼鏡——可以隨時(shí)變化什么太陽(yáng)鏡啊,眼鏡。《寄茈S時(shí)變換的。還可以有空調(diào)風(fēng)扇的功能,有夜光可以變色,當(dāng)然還得有報(bào)時(shí)的功能,眼鏡的鏡框色要隨著當(dāng)天的著身的衣物變化!不管戴多久都不會(huì)眼腫,不會(huì)變形!好吧,我承認(rèn)我只是在癡人說(shuō)夢(mèng)!

  不過(guò)話說(shuō)到這,想問(wèn)問(wèn)大家如果有機(jī)會(huì)回到還沒(méi)戴眼鏡的時(shí)候,還在近視你還會(huì)選擇戴眼鏡么?心靈窗口的“放大鏡”?對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能是更加的認(rèn)清了事實(shí)吧!終將有一天我會(huì)接受這個(gè)殘酷的事實(shí),不過(guò)起碼現(xiàn)在我不會(huì)!

  窗口的作文 22

  每個(gè)人都有自己心靈的窗口——眼睛。有“窗口”就夠了。

  在世間,有什么比心靈窗口更為重要的呢?有心靈窗口,可以看清紅塵,知曉世間善惡美丑,有心靈窗口,可以親近自然,清楚世間萬(wàn)物。我有一雙慧眼,看清世間不良風(fēng)氣,爾虞我詐;知曉母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;親近曇花一現(xiàn)無(wú)限美,清楚秋日令人甚感寒。

  秋天的瞬間,我看到了。我站立于樹(shù)下,頭上飄落著枯黃的樹(shù)葉,花朵早已凋謝,而只有菊花,還傲慢的孤芳自賞,腳下的樹(shù)葉,鋪構(gòu)了一個(gè)凄涼的世界。這個(gè)瞬間,映入我心靈的窗口。

  父愛(ài)的無(wú)言,我看到了。黑漆漆的深夜,屋里關(guān)著燈,只有我獨(dú)自在家,躺在床上,面對(duì)天花板,我坦然的用眼睛訴說(shuō)著今天的一切,然而,我面對(duì)黑!不免還有些膽怯。突然父親回來(lái)了,他仿佛怕驚醒我,輕手輕腳的走進(jìn)我屋,為我蓋上被子。我看見(jiàn)了,心靈不由得一顫。這是一個(gè)和諧的父女世界。這個(gè)瞬間,映入我心靈的.窗口。

  比起海倫·凱勒,我幸福多了,應(yīng)為我有心靈的一對(duì)窗口,一雙眼睛,去傳達(dá)我的內(nèi)心世界,我也許會(huì)比她走的更順利。有時(shí),我們不應(yīng)抱怨上的對(duì)自己的不公。上帝給了我們一雙眼睛,一對(duì)窗口,去發(fā)現(xiàn)世間的真善美,去發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的情感。

  窗口的作文 23

  皎月正對(duì)著我的窗口,無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜。那輪皎月都正對(duì)著我的窗口。于是,我千百度尋覓嫦娥,千百度想治療好頑固的頸椎病,千百度把不盡的思念放飛到茫茫無(wú)際的天宇。

  或許是別人家的屋檐,一次又一次地同樣和皎月對(duì)望。那些清凌凌的瓦楞失去了往昔的輪廓,望過(guò)去,只剩下模模糊糊的半圓。后來(lái),我猛然間想到了拿出筆,畫(huà)上舒展的廣袖,畫(huà)上醉人的笑影,畫(huà)上窗外的青石板路,畫(huà)上曾經(jīng)流淚的'桃園,也畫(huà)上那一朵朵屢屢在追憶往事的悠悠白云。

  盡管燈已經(jīng)亮了起來(lái),盡管“邊城”與我的距離依然遙遠(yuǎn)。盡管某些愛(ài)情故事在戲樓里宣告終結(jié)。然而,在蒼茫的夜色中,我卻總是聽(tīng)到翠翠在和皎月絮絮低語(yǔ)。她們談到了柴米油鹽,談到了草莓音樂(lè)節(jié)播放的旋律,還談到了虹橋流云煙雨的不朽青春季。

  不是么?皎月就是燈塔,我在燈塔下等她。等那位愿意一起守望夜空的女郎,佛說(shuō),夜很冷很冷,可我不怕冷,因?yàn)槲业膬?nèi)心有一支點(diǎn)燃的火把。

  這個(gè)初冬時(shí)節(jié),豆芽菜似乎在瞬間靜默了,我想起了那壇桂花酒。那是談資的泉源喲,我愿,用一腔熱血換取嫦娥的翅膀,我愿,用一身臭汗開(kāi)拓出一大片幸福的家園,我愿,用一條碎月河珍藏喜年里孕育的心語(yǔ)。

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