掰手腕作文14篇（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的掰手腕作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　掰手腕作文 篇1

　　不知從什么時(shí)候起，我們班流行起了掰手腕的比賽，今天下課時(shí)我也參與到了這項(xiàng)比賽中。

　　下午第二節(jié)課一下課，我就看見(jiàn)張笑語(yǔ)和王子涵開(kāi)始了激烈的掰手腕比賽。只見(jiàn)她們兩個(gè)的臉都憋得通紅，好像把吃奶的力氣都使了出來(lái)，張笑語(yǔ)纖細(xì)的手腕上有好幾根青筋都冒了出來(lái)，我真有點(diǎn)擔(dān)心她的手腕承受不住這么大的力氣。她們兩個(gè)人的力氣不相上下，僵持了一會(huì)，最后張笑語(yǔ)趁王子涵放松了的那一瞬間猛一用力，獲得了勝利！

　　看著她們玩得這么起勁，我也躍躍欲試。于是我和我的好朋友任菲桐也決定來(lái)一場(chǎng)比賽。比賽要開(kāi)始了，我們倆都自信滿滿，隨著張笑語(yǔ)的`一聲：“開(kāi)始！”，我使出了全身的力氣，想一下就掰過(guò)她�？烧l(shuí)知任菲桐雖然看著瘦，力氣也很大，無(wú)論我怎么用力，她還是穩(wěn)如泰山的坐在那里，手一動(dòng)也不動(dòng)。我瞪大了眼睛，對(duì)著她大叫了一聲，試圖用嚇唬的方式讓她的手抖一下，然后趁機(jī)贏得勝利�？伤�只是疑惑的看了我一眼，我見(jiàn)這個(gè)方法沒(méi)有奏效，心里默默的嘆了一口氣。

　　就在這時(shí)，任菲桐突然發(fā)起力來(lái)，糟糕，我快要輸了，我的手已經(jīng)快到了危險(xiǎn)的邊緣。我使出了我的洪荒之力，努力往她那邊掰。最后我們倆的手僵在了那里，我繼續(xù)咬緊了牙關(guān)，心里默念著：堅(jiān)持努力，再堅(jiān)持再努力！果然，只要你想著全力以赴就已經(jīng)接近成功了！最后，任菲桐終于敗下了陣來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，我揉了揉自己酸痛的手腕，心中充滿了勝利的喜悅。這可真是一次激烈的比賽�。�

　　掰手腕作文 篇2

　　“王者隊(duì)必勝，無(wú)敵隊(duì)必勝……”隨著一陣陣不斷地加油助威的聲音，我看見(jiàn)，原來(lái)作文班的同學(xué)正在進(jìn)行掰手腕比賽，我也像被磁鐵一樣被吸引過(guò)去。

　　哦！原來(lái)掰手腕的比賽還有規(guī)則哩，別急，聽(tīng)我一一道來(lái)：

　　一、雙方分別坐在桌子兩邊，右手伸出放在桌上；

　　二、右手的胳膊關(guān)節(jié)處不能離開(kāi)桌面；

　　三、雙方將手握在一起，進(jìn)行比賽；

　　四、比賽時(shí)，只能右手掰，左手不能幫忙。

　　首先，老師將班里同學(xué)分為兩大組，組名分別為“王者隊(duì)”和“無(wú)敵隊(duì)”。王者隊(duì)首先派出的.是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，看起來(lái)很瘦弱，但人不可貌相，無(wú)敵隊(duì)則派出一個(gè)四年級(jí)的男孩。雙方坐在賽場(chǎng)時(shí)，一個(gè)胸有成足，一個(gè)則頭冒大汗，一副緊張的樣子。雙方伸出手，握在一起，這場(chǎng)比賽很短暫，因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生很有優(yōu)勢(shì)，一下就掰過(guò)了三年級(jí)的學(xué)生，毫不費(fèi)吹灰之力就勝了。

　　接下來(lái)王者隊(duì)派出的是我，這讓我很意外。為了公平，無(wú)敵隊(duì)也派出了一名女生。這次，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，腦子里像有蜜蜂一樣“嗡嗡”直叫。坐上椅子后，我搓了搓雙手，手里全是汗，但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的吶喊助威聲，我鼓起勇氣，伸出手和那個(gè)女生握緊了手，我使出了吃奶的勁兒，對(duì)手也不甘示弱，這樣維持了好大一會(huì)，才分出勝負(fù)。我很高興，因?yàn)槲覄倭恕?/p>

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，當(dāng)兩隊(duì)分別派出選手時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)王者隊(duì)用的是“田忌賽馬”法，最后才派出了本隊(duì)的王者，那是看起來(lái)就讓人冒汗�。∷�虎背熊腰，這給無(wú)敵隊(duì)來(lái)了一個(gè)措手不及，最后只好隨便派了一個(gè)人。當(dāng)然不用想，王者隊(duì)一定勝了！

　　這次掰手腕比賽很有趣，我更期待的是下一次比賽，下次的冠軍又會(huì)屬于誰(shuí)呢？

　　掰手腕作文 篇3

　　哇塞！我們班要進(jìn)行掰手腕了，老師要選兩位同學(xué)，老師要選誰(shuí)呢？王子鑫曹笑傲哇！居然選上了我，可是我感覺(jué)我贏不了。

　　比賽規(guī)則：兩名同學(xué)都要把左手背在身后。右手搭在桌子上，兩名同學(xué)的右手緊握住，老師喊321開(kāi)始，兩名同學(xué)互相往各自的右邊歪，誰(shuí)把誰(shuí)握倒，誰(shuí)就贏了！

　　我們?cè)摲謩e上場(chǎng)了，王子鑫露出了自信的笑容，眼睛快彎成月牙了，大搖大擺的走上前去，似乎沒(méi)把我放在眼里。

　　而我像是漏了氣的氣球，一路佝僂著腰，腿一直哆嗦，哎，我完全被王子鑫的氣勢(shì)壓進(jìn)了地里。

　　到了講臺(tái)，老師叫我們熱身，并活動(dòng)一下，我看王子鑫活動(dòng)的可帶勁了，而我感受到的只是腿一直在哆嗦，我認(rèn)為晃晃腿就沒(méi)事了，于是我的腿一邊晃一邊搖，可這僅僅是我想的而已，我的`腿依舊是在哆嗦，我的心里一直在重復(fù)一句話，怎么辦怎么辦？這樣一直哆嗦可是會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　老師問(wèn)：“熱身完了嗎？”嗯嗯我們回答著。我們雙方把手握好之后。321開(kāi)始。我們倆拼盡全力，但是王子鑫好像沒(méi)力氣了，這時(shí)他眉皺了起來(lái)，擺出一副將要世界末日的樣子，我趁機(jī)掰倒他，完成首勝，我臉上充滿了笑容，像贏了世界杯一樣。

　　第二小局，我們倆臉上充滿了嚴(yán)肅。321開(kāi)始，呀！我拼盡全力，覺(jué)得這一局也能贏，我緊緊的握住，王子鑫一臉嚴(yán)肅。我自信的笑容已經(jīng)戰(zhàn)勝了他，我使出全力，對(duì)方也使出了全力，我所有的血筋都爆出來(lái)了，我的腿緊緊的踩在地上，一用力，我還是贏了。

　　哈哈哈！沒(méi)想到我贏了！我太開(kāi)心了，耶！

　　掰手腕作文 篇4

　　“今天，我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺(tái)就興奮地說(shuō)。“現(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。

　　“我！我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室�！班�，那我就先來(lái)個(gè)胖瘦搭配！”老師微笑著說(shuō)。“安禹銘，吳鑫輝，你們上來(lái)！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了。“擂臺(tái)”剛擺好，同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的'轉(zhuǎn)動(dòng)著，老師葫蘆里賣的什么藥？

　　比賽在喧鬧中開(kāi)始了，這兩名選手的比賽似乎沒(méi)有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來(lái)和他PK，這次我更來(lái)了勁，干脆直接坐到講臺(tái)上看，到底是身材魁梧的于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。

　　“加油！加油！”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見(jiàn)吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過(guò)去了，他們依然緊握著對(duì)方的手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時(shí)，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時(shí)沸騰，于昊正贏！這結(jié)果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場(chǎng)比賽有些耗費(fèi)體力吧。接下來(lái)一輪，還是于昊正贏了，這時(shí)的他汗珠大顆大顆滾下來(lái)，并且不斷地晃動(dòng)胳膊放松自己。

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，一場(chǎng)扣人心弦的比賽結(jié)束了……

　　掰手腕作文 篇5

　　最近，我們班里的人非常喜歡掰手腕，不管男女，都像著了魔似的，一有時(shí)間就掰手腕。

　　下課后，班里的男生女生們都不出去玩，只在教室里掰手腕，只見(jiàn)邵渝涵和湯皓騫正在掰手腕，他們兩個(gè)神情嚴(yán)肅，正在進(jìn)行持久戰(zhàn)，邵渝涵面部通紅，湯皓騫的臉紅得都快發(fā)紫了，兩個(gè)人都把全身的力氣放在手腕上，脖子上的青筋都繃緊了，牙齒緊緊咬住嘴唇，如果把牙松開(kāi)，一定會(huì)留下一個(gè)深深的牙印。最后，隨著邵渝涵的一聲怒吼，似乎在這一刻力量大爆發(fā)了，他把湯皓騫的手緊緊地壓在了桌子上。

　　邵渝涵一副得意洋洋，他的目光掃視一周，似乎打敗天下無(wú)敵手的'樣子，這副表情真是讓人看不爽啊。他要出去玩時(shí)，班里非常有名的小力士林子對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)和你比！”邵渝涵冷笑一聲說(shuō)：“就憑你還想掰過(guò)我，我一根食指就能掰贏你�！边@牛吹的，都讓人感覺(jué)冷颼颼。說(shuō)完他便和林子比了起來(lái)，果然，邵渝涵不費(fèi)吹灰之力就贏了林子。這下，邵渝涵膨脹得幾乎要飛起來(lái)。

　　突然，一個(gè)巨大宏亮的聲音說(shuō)：“讓我來(lái)！”原來(lái)是大力士吳彥宏說(shuō)的話，只見(jiàn)他用那肥大的手握住了邵渝涵的手，比賽開(kāi)始了，雙方互不相讓，都憋紅了臉，他們就像有用不完的力氣，一直僵持著。幾分鐘后，邵渝涵突然指著天上說(shuō)：“有飛碟！”吳彥宏便抬頭去看，邵渝涵就乘機(jī)使出了渾身的力氣，用力一掰，他贏了，圍觀的同學(xué)們歡呼起來(lái)。邵渝涵不僅力氣大，還會(huì)耍詐，果然不同凡響。之后，還有許多人向邵渝涵挑戰(zhàn)，但都輸了。

　　這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的大戰(zhàn)直到上課才結(jié)束，當(dāng)?shù)诙��?jié)下課時(shí)，這場(chǎng)大戰(zhàn)又將開(kāi)始了。

　　掰手腕作文 篇6

　　今天，外面陽(yáng)光明媚。我們卻像”籠中鳥(niǎo)“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了，在家里，我們都非常無(wú)聊。

　　有一次，在我們的談話中找著了一個(gè)非常有趣的游戲。我坐在椅子上問(wèn)：”二哥，你的手有勁嗎？“二哥笑這說(shuō)：”你覺(jué)著呢！“我摸著二哥的手說(shuō)：”我看你的手勁可能沒(méi)有我的手勁大。咱們比掰手腕吧！“二哥說(shuō)：”行，放馬過(guò)來(lái)吧！“

　　掰手腕開(kāi)始了。我們兩個(gè)人的手握在一起。”三……二……一……開(kāi)始。“我們兩個(gè)人都開(kāi)始用勁。我們的手上都露出一根筋。一開(kāi)始我感覺(jué)我有十足的把握�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，二哥的勁是那么大。我心想：這個(gè)怎么辦，看來(lái)我不能硬拼了，看來(lái)要智取。我先用百分之五十的力量，先頂住，一會(huì)兒再來(lái)一個(gè)突然襲擊，這樣我就可以取勝�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒就頂不住了。二哥笑著說(shuō)：”你怎么了，好像快不行了吧！哈——哈——哈——這一次我贏定了！“我不滿的'說(shuō)：”那可不一定��！“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去，再用力量頂一會(huì)兒。現(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時(shí)候，我們都非常認(rèn)真。二哥露出了勝利的笑，可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正在他一時(shí)大意的時(shí)候，我來(lái)了一個(gè)突然襲擊。這一下，我用我的智力贏得了這一場(chǎng)比賽。但我們都應(yīng)該知道：友誼第一，比賽第二。

　　這一次我們?cè)诩依锿媪艘粋�(gè)非常有意思的游戲。

　　掰手腕作文 篇7

　　剛進(jìn)門(mén)毛老師就對(duì)大伙說(shuō)：“咱們今天來(lái)比賽吧！”“比什么呢？”“掰手腕��！”大家都覺(jué)得很不公平，因?yàn)槊�老師可是大人��！大人的力氣都比小孩的力氣大。毛老師笑著�?duì)大伙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用二根手指跟你們比賽好不好？”“好！”我暗暗地笑了下，毛老師可沒(méi)說(shuō)兩只手不能同時(shí)一起掰手腕！

　　第一場(chǎng)，林嘉佳先上了場(chǎng)。毛老師瞟了她一眼，不屑一顧地對(duì)她說(shuō)：“瞧你這弱不禁風(fēng)的樣子，還是下去吧！”林佳佳不服氣地一撇小嘴，說(shuō)：“誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢！”隨著一聲“游戲開(kāi)始！”，毛老師不費(fèi)吹灰之力就打敗了林佳嘉，林佳嘉垂頭喪氣地下了臺(tái)。

　　參加第二場(chǎng)比賽的是一個(gè)叫做王小明的男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開(kāi)始使用心理戰(zhàn)術(shù)了，似笑非笑地看著他說(shuō)：“你，還是下去吧！你是贏不了我的.！”比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始時(shí)雙方勢(shì)均力敵，僵持不下，我們激動(dòng)地吶喊“加油！”“加油！”黃曉明身體前傾，緊握拳頭，兩腿使勁地往下墜，把吃奶的力氣都用上了，直憋得滿臉通紅……而毛老師呢，慢慢開(kāi)始顯得有點(diǎn)兒吃力，最后王小明終于贏了。

　　第三場(chǎng)是我，我一臉從容地看著毛老師，毛老師顯得有點(diǎn)兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開(kāi)始！我一下子使出了全身上下的力氣，毛老師快不行了。我趁這個(gè)時(shí)候用力一掰，一舉擊敗了他。同學(xué)們都說(shuō)我是“女中豪杰”，我可高興了！

　　掰手腕作文 篇8

　　今天上午，我們班上開(kāi)展了一場(chǎng)掰手腕比賽。

　　比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則，又把我們分成了兩大組，并要求每組選中一個(gè)“大力士”進(jìn)行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開(kāi)了較量，可是我還沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒，就敗下陣來(lái)，我想以后還是應(yīng)該多鍛煉鍛煉身體！

　　經(jīng)過(guò)了幾輪“英勇奮戰(zhàn)”，終于選出了兩名代表，分別是鄧天陽(yáng)和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺(tái)，好像誰(shuí)也不想輸給對(duì)方。只見(jiàn)他們把手放在桌子上，隨著老師一聲令下，他們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比拼。看到肖一民那瘦小的身材，我不禁為他擔(dān)心起來(lái)，他的身體已經(jīng)在緩緩的傾斜了，他會(huì)不會(huì)輸呢？

　　在看鄧天陽(yáng)漲得滿臉通紅，似乎是一個(gè)滿腔熱血的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場(chǎng)實(shí)在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學(xué)有的在為他們加油鼓勵(lì)，有的甚至跑了過(guò)去想看個(gè)仔細(xì)，有的坐在座位上焦急的'等待比賽結(jié)果，希望自己那一組的代表獲勝。

　　經(jīng)過(guò)了兩輪的比拼，由于肖一民和鄧天陽(yáng)的實(shí)力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，仿佛手都要累斷了。

　　雖然最后兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭(zhēng)光的精神。

　　掰手腕作文 篇9

　　這是一個(gè)令人難忘的下午，我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的掰手腕比賽，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待的想馬上開(kāi)始。

　　第一局開(kāi)始了，趙老師讓邱靖翔和我上了臺(tái)，我握住了他的手，手放在直線上，只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽打響了，我緊緊地捏住他的手，死盯著他的手，只見(jiàn)他滿臉通紅，腮幫子鼓了起來(lái)，還不停的喘氣，指甲被捏得發(fā)白，我趁此機(jī)會(huì)，把全身的力氣都用在了手上，只見(jiàn)我的.手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地，邱靖翔想挽回可已經(jīng)來(lái)不及了，我的意洋洋地來(lái)到了我的坐位，邱靖翔垂頭喪氣的下了臺(tái)。

　　第二局又開(kāi)始了，這回是兩個(gè)女同學(xué)，她們分別是嚴(yán)子玉和韓榮榮。只見(jiàn)她倆慢吞吞地上了臺(tái)，她們的手握在一起，周子浩自告奮勇幫她們指揮，只聽(tīng)見(jiàn)一!二!三!開(kāi)始!雙方同學(xué)捏緊了手腕，韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴(yán)子玉，可嚴(yán)子玉不服，要求在比一次，趙老師答應(yīng)了她，倆人的手再次握在一起，只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!這次嚴(yán)子玉使出了吃奶的勁，可韓榮榮也不甘示弱，使出九牛二虎之力，只見(jiàn)倆人滿臉通紅，指甲發(fā)白，衣服還不停地顫動(dòng)，時(shí)間到了，可倆人還沒(méi)有分出勝負(fù)，老師只好把這局當(dāng)成平局。

　　不知不覺(jué)的時(shí)間如水一般從我們身邊流過(guò)，比賽結(jié)束了。但這次，給了我很大的收獲，讓我力氣變大了，也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。

　　掰手腕作文 篇10

　　哇塞！你知道嗎？我們班的最后一節(jié)語(yǔ)文課老師讓我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽。

　　首先老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：雙方選手在掰手腕的過(guò)程當(dāng)中身體的任何部位不能碰桌子，在掰的過(guò)程當(dāng)中胳膊不能離開(kāi)桌子。

　　老師開(kāi)始選人了，老師叫了我們班的最強(qiáng)大腦—王子鑫。看，他身體大搖大擺的走上前去，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲，只見(jiàn)他慢吞吞地走上前，臉上擺出一副激動(dòng)的樣子。老師讓他們先做賽前準(zhǔn)備，他們?nèi)嗳嗍�，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，扭扭頭，聳聳肩。

　　比賽一開(kāi)始就很激烈，只見(jiàn)王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲，已經(jīng)滿頭大汗�？吹贸霾苄Π烈�?jiǎng)俪隽耍�因�(yàn)閮蓚�(gè)人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了，果然一眨眼的時(shí)間曹笑傲把王子鑫掰倒了，曹笑傲勝出了。

　　第二回合雙方明顯的'沒(méi)有上一場(chǎng)比的激烈，因?yàn)樗麄兌紱](méi)力氣了，最后還是以曹笑傲獲得了勝利。

　　第二組老師叫了兩個(gè)女生肖可宣和郭芊策，你知道嗎？郭芊策可是跆拳道黑帶呀，我們都覺(jué)得郭芊策會(huì)贏，一開(kāi)始兩只手都用了很大的力氣，停在中間不動(dòng)，但肖可宣沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)就沒(méi)了力氣，被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了，教室里傳來(lái)一陣歡呼！

　　最后我要告訴大家堅(jiān)持就是勝利，不要遇到強(qiáng)大的對(duì)手就灰心，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　掰手腕作文 篇11

　　“加油，加油，你一定要堅(jiān)持��！”咦，我們?cè)诟墒裁茨兀肯胫�道嗎？那就往下看吧�?/p>

　　今天孫老師給我們上了一節(jié)非常有趣的作文課，名字叫名字叫“掰手腕”。孫老師剛說(shuō)出來(lái)，班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋，姚沐陽(yáng)說(shuō)：“啊，班級(jí)這么多重量級(jí)人物，我一定輸了�！崩蠋熣f(shuō)：“姚沐陽(yáng)，你還沒(méi)比，信心上就輸給別人了�！蔽蚁�，沒(méi)關(guān)系，重在參與，輸贏不重要。

　　沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要求參賽雙方分別坐在桌子兩側(cè)，雙手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈九十度，比賽開(kāi)始后各自將對(duì)方的手臂往桌面壓，但另一只手不可以幫忙，人也不可以站起來(lái)，先將對(duì)方手臂壓到桌面的一方獲勝。

　　第一輪是我PK劉生源。比賽還沒(méi)開(kāi)始，楊理說(shuō)：“韓營(yíng)你別比了，劉生源是練跆拳道的，你肯定輸�！睂O老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始前，一切都是未知數(shù)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”孫老師的話給了我十足的.信心。

　　比賽開(kāi)始了，我想：掰手腕比賽的視頻，我以前看過(guò)許多。對(duì)掰手腕的一些小招式還是略知一二的。我先用出十分之一的力和他耗著，就這樣耗了二十幾秒。我猜他肯定會(huì)在我掉以輕心的時(shí)候用力。果然，他手猛地一掰，但我早有準(zhǔn)備，也跟著一用力，又回到了原來(lái)的姿勢(shì)了。就在他掉以輕心的時(shí)候，我猛一發(fā)力，將他按倒在桌子上，我贏了。

　　下一輪是董睿晨PK周祺浩。只見(jiàn)董睿晨一上場(chǎng)全班就沸騰了，有人說(shuō)：“一定是董睿晨贏�！庇腥苏f(shuō)：“不一定�！睂O老師一聲令下，董睿晨虎視眈眈地看著周祺浩，可命運(yùn)之神就像站在周祺浩這邊似的。不到二十秒，董睿晨便輸了。

　　小游戲大道理：有時(shí)候智慧才是取勝的關(guān)鍵。

　　掰手腕作文 篇12

　　“高涵加油!”“高爾浩加油!”一聲聲此起彼伏的聲音在四年級(jí)五班響起，瞧!我們班的“大力士”們正在一決高下!

　　高涵pk高爾浩

　　兩位小選手們坐在了比賽場(chǎng)地上正躍躍欲試呢，裁判員周老師發(fā)出口令后，同學(xué)們蜂擁而上，把高涵座位前后擠了個(gè)水泄不通，我居高臨下地望著他們，他倆真是八仙過(guò)海----各顯神通呢!看!好朋友高涵鼓起了腮幫子，一雙圓圓的大眼睛瞪著高爾浩，仿佛要把他生吞了似的。而高爾浩呢?更是夸張，嘴巴里嘰里呱啦不知在說(shuō)什么，臉上的表情好像啞巴吃黃蓮----有苦說(shuō)不出，讓圍觀的同學(xué)們捂著嘴偷笑著。當(dāng)然啦，勝者就是我們的女漢子----高涵!

　　沈雪菲vs高宇

　　到了我們班最強(qiáng)女漢紙和最強(qiáng)男子漢的對(duì)決了，讓我們看看他們的掰手腕大pk吧!沈雪菲和高宇第一輪比賽，高宇贏了，不過(guò)，他犯規(guī)了，胸脯不可以靠著桌子。接下去，開(kāi)始了新一輪的比賽，沈雪菲手上一條條的青筋暴露了出來(lái);高宇的臉漲得通紅，猶如口中吞進(jìn)了一串辣椒似的`。這次，雙方足足僵持了十分鐘。眼見(jiàn)倆人不分伯仲，裁判員周老師宣布：“本次比賽結(jié)束，沈雪菲和高宇打成平局!”

　　這一次的掰手腕比賽在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了，男子漢們要注意!現(xiàn)在的女漢子可不比你們少!

　　掰手腕作文 篇13

　　今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽。

　　下午作文課的上課鈴一響，只見(jiàn)節(jié)老師走向講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字“掰手腕比賽”，我們便高興地歡呼起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)節(jié)老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)挑戰(zhàn)？”只見(jiàn)孟升亞把手舉得高高的，于是節(jié)老師就請(qǐng)他走上了講臺(tái)。然后孟升亞提出想和林鈞浩挑戰(zhàn)，林鈞浩就毫不畏懼的大步走上了講臺(tái)。

　　“預(yù)備——”還沒(méi)等節(jié)老師說(shuō)完，兩人的雙手就已經(jīng)握在了一起�！伴_(kāi)始！”這時(shí)，只聽(tīng)節(jié)老師一聲令下，比賽就正式開(kāi)始了。

　　同學(xué)們都在為他們吶喊加油，有的同學(xué)甚至站在桌子、椅子上喊加油，也有的同學(xué)情不自禁地用文具盒敲著桌子為他倆助威。由于雙方勢(shì)均力敵，暫時(shí)陷入了僵局。大約僵持了半分鐘，雙方的臉都憋得通紅，只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān)，全神貫注于手，眼睛瞪得大大的，就象斗牛場(chǎng)上的斗牛一樣，誰(shuí)也不服輸。過(guò)了一會(huì)兒，孟升亞占了上風(fēng)，但林鈞浩也不甘示弱，漸漸地，林鈞浩又掰了回來(lái)，但是，最后還是孟升亞戰(zhàn)勝了林鈞浩。之后，其他同學(xué)又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，激烈的.掰手腕比賽就在同學(xué)們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

　　我感覺(jué)孟升亞勝利的原因可能是他的力氣大。但是，我認(rèn)為林鈞浩也有戰(zhàn)勝孟升亞的可能性，因?yàn)樗�如果能抓住孟升亞的弱點(diǎn)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，照樣可以以弱勝?gòu)?qiáng)。曹操不是也打敗了袁紹了嗎？在日常生活中，我們遇事是不是也要多動(dòng)腦筋呀？

　　掰手腕作文 篇14

　　今天，在我們班里，有一件趣事閃爍出耀眼的光芒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽正式拉開(kāi)了帷幕。

　　參賽選手張家輝和賀濤，他們紛紛走向桌子，面對(duì)面的坐了下來(lái)，挽起袖子，伸出右手，兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起，他們氣勢(shì)兇猛，仿佛身上燃燒著熊熊烈火，正等待著老師法令。

　　“第一輪比賽開(kāi)始”。老師一聲令下，只見(jiàn)張家輝像老虎一樣咆哮著，賀濤也毫不示弱，像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著，他們都全力以赴，使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍，緊緊盯著“戰(zhàn)場(chǎng)”，心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣�，他們都互不相讓，不分上下。賽�?chǎng)的氣氛緊張無(wú)比，同學(xué)們有的急的.像熱鍋上的螞蟻，心都提到了嗓子眼兒；有的激動(dòng)萬(wàn)分，心都要跳出來(lái)了；還有的興致勃勃，像吃了蜜似的。這時(shí)，最讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，賀濤費(fèi)了九牛二虎之力，把張家輝掰下一大半，張家輝不斷努力地防御，手臂上露出了一條條像樹(shù)根似的青筋，而賀濤也眉頭緊鎖，臉都扭曲變形了，但他還是咬緊牙關(guān)，用上全身力氣進(jìn)攻。誰(shuí)知，張家輝見(jiàn)賀濤一不留神，忽然一個(gè)猛勁，“碰”，猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響，張家輝反敗為勝，我一顆懸著的大石頭總算落下了，室里響起了一片熱烈的掌聲。接著，第二輪，第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心，意猶未盡。

　　這次驚心動(dòng)魄的掰手腕比賽雖然結(jié)束了，但我們還沉浸在那片歡樂(lè)的海洋中。

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