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難忘的那一次作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的難忘的那一次作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的那一次作文 篇1
在小學(xué)生活的幾年里,我最熟悉不過(guò)的便是考試。在學(xué)生的心中,考試不單單是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的測(cè)驗(yàn),還承載著老師和家長(zhǎng)們的期望。說(shuō)起考試,我就想起了那一次,令我最驚心動(dòng)魄的考試。
記得那是一次期末考試,冬風(fēng)打著旋即將迎來(lái)寒假。不過(guò)在寒假到來(lái)之前,還有一次決定假期過(guò)的好與壞的期末考試呢。如果考得好,自然會(huì)有更多的壓歲錢(qián),相反,如果考砸了,不僅會(huì)在別人問(wèn)成績(jī)時(shí)會(huì)很尷尬,而且壓歲錢(qián)也會(huì)一張不少的交入媽媽的手中?荚嚽埃刻於己艹鋵(shí):做卷子、復(fù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)生字、聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞……為了過(guò)一個(gè)好寒假,所有同學(xué)都鼓足了的勁,我也不例外。
終于迎來(lái)了考試,我心里早就期望這一刻早些到來(lái),但又怕面對(duì)白花花的卷子,十分矛盾。監(jiān)考很?chē)?yán),還插著班,這無(wú)疑讓我更加緊張。老師拿著雪白的試卷走進(jìn)考場(chǎng),我深吸了一口氣,想把心底的緊張壓到最低處。拿到了卷子,我先大致的瀏覽了一下,還好,作文練過(guò),我的'心放平了很多,便開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)。
突然,我被一道題難住了,這道題就像一道很高很長(zhǎng)的柵欄,把我阻擋住了。這道題是:請(qǐng)寫(xiě)出5個(gè)”AABC“式的成語(yǔ)。這道題本身沒(méi)有什么難度,但我寫(xiě)了4個(gè),還剩一個(gè),剛剛好就忘了。平時(shí)積累的優(yōu)美成語(yǔ)就好像在陽(yáng)光下蒸發(fā)了?粗鴦e人都寫(xiě)完了,在平靜的檢查著。我心里愈發(fā)著急,心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:”傳答案“。我小心翼翼的撕下一點(diǎn)紙,寫(xiě)上題,把它揉成了一個(gè)小紙團(tuán),準(zhǔn)備傳給身后的同學(xué)時(shí),監(jiān)考老師忽然站了起來(lái),朝我座位這個(gè)方向走來(lái)。”難道老師發(fā)現(xiàn)了我準(zhǔn)備傳紙條嗎?“我忐忑不安拿起筆假裝答卷子。監(jiān)考老師離我越來(lái)越近了,她的眼里閃著光芒,好像一定要抓住作弊的人。那張罪惡的小紙條早已被我手心中的汗水浸濕了,我的心也砰砰跳個(gè)不停。老師到我座位邊上時(shí)并沒(méi)有停下來(lái),而繼續(xù)向我身后走去。原來(lái),老師是去提醒后面那個(gè)文質(zhì)彬彬的女生趕快寫(xiě)完卷子,時(shí)間不多了。對(duì)呀!文質(zhì)彬彬也是ABCC的成語(yǔ)啊,突然想起的成語(yǔ)幫了我不少忙,解決了我不會(huì)的那道題。我放下了心,認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始檢查。
”考試結(jié)束,監(jiān)考老師開(kāi)始收卷!半S著廣播的這句話,許多同學(xué)都高興的發(fā)出:”耶,耶——“的聲音,我也十分高興。過(guò)了兩天,發(fā)卷子了,我忐忑不安、憂心忡忡的聽(tīng)著分?jǐn)?shù)!睏铑K,96分。“啊,竟然考了96分,我更加高興,望著窗外,開(kāi)始向往著舒服的寒假……
那次驚心動(dòng)魄的考試讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要偷取別人的成果,要經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮。只要多思考,一切困難都會(huì)迎刃而解!
難忘的那一次作文 篇2
今年暑假我們?nèi)覉?bào)名參加了旅行團(tuán),這是一次非比尋常的旅行。因?yàn)槲覀円ノ覊?mèng)寐已久的上海,我要親自去感受我夢(mèng)里的上海。懷著激動(dòng)地心情,我們大家一路上歡聲笑語(yǔ),對(duì)未來(lái)兩天的上海生活充滿了好奇。
坐了一天一夜的火車(chē),第一站我們到達(dá)了聞名中外的南京,我們?nèi)チ朔蜃訌R,導(dǎo)游給我們介紹了很多關(guān)于夫子廟的歷史和文化,我們還吃了一些地方風(fēng)味小吃。這個(gè)城市給我留下了深刻的影響,尤其是那些古色古香的建筑,走在街上自己仿佛又回到了遠(yuǎn)古時(shí)代。懷著依依不舍的心情我們離開(kāi)了南京直達(dá)蘇州這座城市,古語(yǔ)話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,‘上有天堂下有蘇杭’果然如此
,清新的空氣再加上秀氣玲瓏的建筑,讓人感到神清氣爽如臨仙境。晚上我們還觀看了精彩的晚會(huì),臺(tái)上那些雜技演員表演的節(jié)目讓人看得心驚膽戰(zhàn),那套熟練的動(dòng)作無(wú)不叫觀眾連連叫好
掌聲雷鳴,接著還表演了許多歌舞節(jié)目,這些精彩的表演給大家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡笑。很快時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三個(gè)小時(shí),晚會(huì)結(jié)束了,大家戀戀不舍的離開(kāi)了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),在回賓館的路上還在盡情的回想晚會(huì)的精彩之處。
第二天,我們來(lái)到了此行的第三站‘上!。當(dāng)期盼已久的東方明珠電視塔出現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候,大家禁不住歡呼起來(lái),我們合影、拍照,都想把這瞬間留住回去和更多的人分享。隨后我們?nèi)チ藟?mèng)想的世博園區(qū),眼前的.一幕把我驚呆了,和我想的世博真是區(qū)別太大了,沒(méi)來(lái)的時(shí)候我用盡了我的想象力去編織,去繪畫(huà),已經(jīng)想的很完美了,但是今天身臨其境讓我驚嘆不已,頓時(shí)覺(jué)得自己像一只小小的螞蟻。世博園區(qū)里各個(gè)國(guó)家的場(chǎng)館建設(shè)的都是那么的具有智慧型,創(chuàng)照型,尤其是我們的國(guó)家館,象征著我國(guó)從古到今國(guó)家和人民的勤勞和智慧,生活一天比一天好的象征,是一個(gè)步步高升的昇。我們依次還參觀了上海館和沙特館,見(jiàn)證了現(xiàn)代高科技帶給我們的快樂(lè)和享受,讓我們不出國(guó)門(mén)就能感受和了解外國(guó)的風(fēng)土人情。晚上我們還欣賞了黃浦江的夜景,她見(jiàn)證了上海日新月異的變化。我們坐著輪渡,吹著江風(fēng)、欣賞著兩岸的美景、聽(tīng)著江中來(lái)往輪渡那高亢的汽笛聲,覺(jué)得心情真是舒暢。輪船蕩漾在江中,覺(jué)得自己很渺小,就像是一個(gè)嬰兒依偎在母親的懷里一樣,盡情的享受著這份母愛(ài)。使我激動(dòng)地心情久久不能平靜。
很快到了第三天,我們來(lái)到了人人都向往的人間仙境‘杭州’,我們游覽了西湖、親眼見(jiàn)到了雷峰塔和傳說(shuō)中的斷橋,還去了西溪濕地,我都有點(diǎn)精疲力竭了,但是看見(jiàn)大家依然精神抖擻,我也不甘心落后,緊緊的跟著大家,邁開(kāi)了矯健的步伐,完成了這次難忘的旅行。
這次旅行讓我目睹了高科技帶給大家工作中的高效益和生活享受,激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力,將來(lái)利用高科技來(lái)為人類(lèi)創(chuàng)造更多的利益。
難忘的那一次作文 篇3
每個(gè)人的眼神,總是最容易表達(dá)自我也是最難以掩飾自己內(nèi)心更是最容易被人看穿。我看過(guò)好多眼神,也看到過(guò)好多眼神交匯的故事,也看清過(guò)好多眼神背后真正的故事。那些激動(dòng)的眼神、那些幸福的眼神、那些期望的眼神,一切盡收眼底,看在心里。然而,卻有一個(gè)眼神,那么多年來(lái),一直在我腦海里穿梭著、纏繞著,揮之不去,提之淚之。
讀小學(xué)的時(shí)候,家里養(yǎng)了兩只狗狗,分別叫豆豆和朵朵,他們雖然體型較胖,憨憨的有點(diǎn)笨重,但非?蓯(ài),絲毫不影響我對(duì)它們的喜歡。每天我放學(xué)回到家,豆豆和妞妞看到我都會(huì)興高采烈的像我跑來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛭覒牙,時(shí)而舔舔我的手,時(shí)而和我面對(duì)面親密接觸,時(shí)而搖搖尾巴吐著舌頭,它們實(shí)在是可愛(ài)極了。我更是對(duì)它們寵愛(ài)有加,總會(huì)偷偷地從廚房里拿好多好吃的給它們,相處的日子久了,我們之間更是建立了深厚的感情,感覺(jué)再也無(wú)法分開(kāi)似的'。
可是,好景不長(zhǎng)。那一天,有幾個(gè)比較面生的男人突然跟著爸爸出現(xiàn)在我家的客廳,他們說(shuō)話的聲音不大,我在門(mén)外靜靜地看著爸爸他們?cè)谡勗挘蝗挥蟹N預(yù)感他們?cè)诿苤\著什么不好的事情。還沒(méi)當(dāng)我緩過(guò)神的時(shí)候,他們急沖沖地朝院子里走去,我也緊跟著跑上去。還沒(méi)走到院子的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一聲拖長(zhǎng)的狗吠聲只見(jiàn)有一個(gè)男人拿著粗糙的麻布,另一個(gè)男人用麻繩緊緊綁住豆豆的四肢,豆豆在地上掙扎著哀嚎著……沒(méi)多久便被套進(jìn)了那個(gè)厚厚粗糙的麻袋?吹竭@一幕,我的眼淚禁不住地奪眶而出,我朝著前面的人哭喊著;“不要!你們放開(kāi)豆豆!”可是,話音剛落,爸爸有力的胳膊扯住了我說(shuō):“別鬧!大人的事你不要管!”此時(shí),朵朵此起彼伏的嚎叫聲在背后響起,我甩過(guò)頭望去,朵朵早已被拴住在樹(shù)干上,看著同伴的離開(kāi),朵朵的哀嚎聲無(wú)不在我耳邊充斥著。待它累了無(wú)力躺在地上的時(shí)候,我挪步走到它跟前……我的眼淚再次洶涌而出,朵朵的眼睛布滿著血絲,它絕望地看著我,眼神透露出對(duì)我滿滿的失望,仿佛在向我哭訴著:“為什么你不救救豆豆!不救救我們的朋友!”我不知道他們帶豆豆去哪里?我恨他們的殘忍更恨我的懦弱和無(wú)能為力,我也知道朵朵一定很恨我。
幾年過(guò)去了,朵朵后來(lái)是因?yàn)闅q數(shù)已盡也走了,面對(duì)它的離開(kāi),我依舊是止不住的眼淚和揮之不去的自責(zé)。每每想起那一幕,我心里的悔恨便像烏云一樣,時(shí)刻籠罩著我,我忘不了豆豆被綁走時(shí)絕望的哀嚎,更忘不了朵朵對(duì)我那失望的眼神,那不是普通的眼神,那一定是一個(gè)破碎的眼神和失去同伴時(shí)破碎的心,如果時(shí)光倒流,我一定要變強(qiáng)大些,那樣就可以睜開(kāi)爸爸的手臂,打跑那幾個(gè)壞人,好好保護(hù)我的豆豆和朵朵了。只是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)回轉(zhuǎn),只希望人們可以愛(ài)護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)狗狗,愿全天下的狗狗都可以被溫柔對(duì)待。
難忘的那一次作文 篇4
老師,一個(gè)既偉大又神圣的職業(yè),似園丁般澆灌我們初生的希望,更擁有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚品格,不遺余力地求教給我們一些深刻的人生哲理。朋友牽著我們的手一起走過(guò)春夏秋冬,如春雨細(xì)物無(wú)聲,唯一一個(gè)除了父母的身份——敬愛(ài)的老師,才是令人最難以忘卻的,而那一次傾心長(zhǎng)談教會(huì)我最難忘的人生哲理……
正值酷暑難耐的六月,讓人也不覺(jué)心浮氣躁。當(dāng)時(shí)的我才上三年級(jí),由于成績(jī)的一時(shí)之盛,我就開(kāi)始在不知不覺(jué)中驕傲自滿起來(lái),隨之,以前的全級(jí)第一不知怎地跌落到了42名,甚是驚訝,令我疑惑不解。父母的一聲責(zé)備,老師們的一次次批評(píng),同學(xué)們一次次談話,更令我心煩意亂,不知所措,成績(jī)跌落如此之大,而原因我卻未曾可知。
又一天,氣憤的語(yǔ)文老師又把我拉到辦公室,因?yàn)榕R近期末考試,模擬試卷只有63分,要知道,以前語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!走近老師的辦公桌,我悄悄地瞄了一老師一眼,她神色凝重,滿臉愁容。
“老師不多跟你說(shuō)什么了,通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮之后的那段時(shí)間,我就知道會(huì)有這么一天,孩子,咱們說(shuō)說(shuō)心里話吧!”老師的.一席話讓我的內(nèi)心十分震驚,老師怎么滿滿肅容,一反既往,變了呢?老師又接著說(shuō):“孩子,你的心情我也理解,但是,你可曾過(guò)你為什么變成現(xiàn)在這樣嗎?就是你太驕傲了!我也略有耳聞,有的同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,你總說(shuō)‘沒(méi)空,你去找別人吧。’然后自己也沒(méi)在學(xué)習(xí),而是躲在桌斗邊看漫畫(huà)書(shū)。你說(shuō)你能保持住成績(jī)嗎?”一個(gè)人能走得很快,一群人才能走得更遠(yuǎn),老師的一席話,仿佛一把大錘子敲醒了我,是啊,我太驕傲了,我怎么變成了這樣了呢?
深思熟慮之后,我終于道出了那句話:“老師,對(duì)不起,我忘記了‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話,這個(gè)毛病我一定改!”
我和老師整整談了兩個(gè)小時(shí),心靈交換的窗口由此打開(kāi),老師告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理。除此之外,老師還告訴我一些好的學(xué)習(xí)方法,那一個(gè)個(gè)道理也好似群蟻排衙般充實(shí)了我的大腦,老師那一句句的悉心教導(dǎo),仿佛就是大海中的一座座燈塔,在漆黑夜晚的映襯下放射出耀眼的光輝,指明我們前進(jìn)的方向也就如細(xì)風(fēng)微雨,撫平我的焦躁不安。
那一次的傾心長(zhǎng)談似水滴般滴進(jìn)時(shí)間的流里,雖然渺小卻又令人難以忘懷。謝謝您,尊敬的老師,是您讓我知道了“天才在于勤奮,聰明在于積累!”
難忘的那一次作文 篇5
清晨,在人們的歡呼聲中,我作為世界上第一位星際探險(xiǎn)家,登上了星際飛船SL-1號(hào),這艘飛船雖然看上去小巧簡(jiǎn)單,外表和其他飛船也沒(méi)什么區(qū)別,但它可是當(dāng)今世界最先進(jìn)的飛船,是人類(lèi)運(yùn)用最先進(jìn)的反重力推進(jìn)技術(shù)制造的第一艘太空飛船。能夠以幾十倍的光速飛行,眨眼之間就能夠從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球。今天,我就要乘著它到宇宙深處的GTX星球去探險(xiǎn)了。
隨著總指揮的一聲令下,我按下了啟動(dòng)按鈕,沒(méi)有巨大的轟鳴聲,也沒(méi)有噴射的火焰,彈指間飛船就從人們的視線里消失了。按照計(jì)劃,我要先繞地球飛行十圈,向地球上的人們告別。飛船在高速飛行著,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜,在黑白交替間,地球仿佛鑲上了一道美麗的金邊,景色十分迷人。在地球的暗影里,我甚至還能看到無(wú)數(shù)閃爍的燈光。顯示屏上不斷地閃現(xiàn)著各個(gè)國(guó)家的人們向我招手的樣子,在大家的祝福聲中,我向著浩瀚的宇宙深處飛去。
飛船以60倍光速的速度安靜地飛行著,一顆顆巨大的恒星從飛船身邊飛速地閃過(guò)。突然,我嚇得從控制臺(tái)上坐了起來(lái),因?yàn)槲曳置骺吹,前方不遠(yuǎn)處有人在急急忙忙地翻筋斗。放慢速度仔細(xì)一看,原來(lái)是大家都很熟悉的老朋友——孫悟空。我好奇地問(wèn)他:“你怎么到外太空來(lái)了,這兒已經(jīng)是銀河系的邊緣了呀?”他醉醺醺地說(shuō):“我剛在玉帝老兒那里喝了酒,找不到回家的路了!蔽铱扌Σ坏,對(duì)他說(shuō):“你的跟頭云翻錯(cuò)了方向了,快回去吧!”他一聽(tīng),便匆忙向我告別,一路跟頭地向地球老家飛去。
關(guān)于難忘那一次作文900字再有十幾分鐘,我就要飛臨潘多拉星球了,那里有我的老朋友阿凡達(dá)一家人。真是說(shuō)曹操曹操到,一會(huì)兒,阿凡達(dá)的身影便出現(xiàn)在飛船的大屏幕上,他非常熱情地邀請(qǐng)我作為人類(lèi)的代表,到他的星球上去作客,還要我和他一起分享他的生日蛋糕。我禮貌地拒絕了,并告訴他等我返回的時(shí)候再來(lái)看他。離開(kāi)了潘多拉星球,我便向飛行的終點(diǎn)GTX星全速前進(jìn),不到一個(gè)小時(shí)我便在N城緩緩降落了。一下飛船我便愣住了,這個(gè)星球上的人們長(zhǎng)的一模一樣,都像柯南小說(shuō)里的工藤新一,連衣著也都是一樣的`裝扮。我疑惑不解,難道他們都是克隆出來(lái)的嗎?一問(wèn)才知道,原來(lái)這里的人們都是柯南的粉絲。我恍然大悟,怪不得他們的星叫CTX,原來(lái)是工藤新一的拼音縮寫(xiě)呀!而N城,仔細(xì)一想,也是叫柯南城!
參觀完GTX,我就要返回地球了。在大家的告別聲中,麻煩事來(lái)了,SL-1號(hào)飛船怎么也啟動(dòng)不了。正當(dāng)我滿頭大汗、束手無(wú)策的時(shí)候,我聽(tīng)到老媽一聲大吼:“快起床,要遲到了!”我一下驚醒了,哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!
我想,人類(lèi)不是靠實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不斷地進(jìn)步的嗎?只要我們不懈努力,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的吧!
難忘的那一次作文 篇6
那些往事好像一本老書(shū),哪天將它翻開(kāi),往事便歷歷在目。
五年級(jí)下期班上評(píng)選區(qū)三好生,于是乎,同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)就開(kāi)始了。
要想有競(jìng)選資格,得拿到上個(gè)學(xué)期全科A+,光是這個(gè)門(mén)檻,就刷掉了一半的人。我很高興通過(guò)了第一關(guān),后來(lái)才知道,真正的角逐都還沒(méi)有開(kāi)始呢。
所謂“三好”,就是思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好,那體測(cè)就是第一關(guān)。我雖然個(gè)子高,可是體育是我的硬傷,特別是400長(zhǎng)跑,我得“優(yōu)”的次數(shù)屈指可數(shù)。怎么辦?為了我的夢(mèng)想,拼了!在測(cè)試跑步時(shí),我積攢了全身的力氣咬緊牙沒(méi)命的向前跑,呼呼的風(fēng)聲從耳旁劃過(guò)。還有200米!100米!……我鼓著腮幫拼盡最后一滴力氣向終點(diǎn)沖去。在等待體測(cè)結(jié)果時(shí),我的心里像十七個(gè)吊桶打水———七上八下!突然,我似乎聽(tīng)到了我的名字,趕緊與同桌確認(rèn)了一下眼神,沒(méi)錯(cuò),是我的名字!我一蹦三尺高,“耶!”我戰(zhàn)勝了自己!
第二關(guān)是競(jìng)選演講,我與二十多個(gè)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)六個(gè)名額。這輪競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是我并不怎么擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)不錯(cuò),并且擔(dān)任大隊(duì)委和班干部,和同學(xué)們相處得也很融洽,況且演講也是我的強(qiáng)項(xiàng)。這一輪,我很順利,同學(xué)們投票我排名第二,以前忐忑的心情變得自信滿滿。
最后一關(guān)是復(fù)選,六選三,淘汰一半。最后留下的六個(gè)人可以說(shuō)都是班上的“扛把子”,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。這次的總分是由老師投票和同學(xué)投票組成的。我覺(jué)得上回我就排在第二,這次應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。我把自己之前的演講稿又豐富了一下內(nèi)容,練習(xí)了好幾次。我到現(xiàn)在還記得我在候場(chǎng)時(shí)候的緊張,手心全部都是汗。展示的時(shí)間過(guò)得很快,很快就迎來(lái)了投票的環(huán)節(jié)。因?yàn)槭悄涿镀保乙恢本o張地盯著黑板上老師的手。先統(tǒng)計(jì)的'是同學(xué)投票,在結(jié)束時(shí)我還有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),排名第二;緊隨其后的就是老師投票了,老師的一票相當(dāng)于同學(xué)的五票,比分咬得很緊,教室里靜的只剩下同學(xué)們急促的呼吸聲……
隨著最后一位老師的投票結(jié)束,我以一票之差落選了。我失望極了,眼眶不自覺(jué)地紅了,眼淚也無(wú)聲地悄悄流淌下來(lái)。同學(xué)們來(lái)到我座位邊,呼啦啦地圍了一圈,都盡力挖掘著身上的幽默細(xì)胞逗我笑,還有的趕緊給我遞紙巾。我被逗得笑起來(lái),臉上還掛著淚珠。他們見(jiàn)我笑了,也一起開(kāi)始笑,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容……
這件事情,教會(huì)了我如何去放下。幸福有時(shí)是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇往直前;幸福有時(shí)也是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。下一次的評(píng)選我會(huì)繼續(xù)努力的。
難忘的那一次作文 篇7
成長(zhǎng)的記憶如同海上波浪在我腦海中翻騰著,讓我不禁想起了那一次難忘的嘗試。
八月初那一天,哥哥高考結(jié)束后,在學(xué)校附近找了一家奶茶店幫忙發(fā)傳單,他拉上了我。一開(kāi)始,我心中十分不情愿,覺(jué)得傻乎乎地站著發(fā)傳單是一件很累很尷尬的事,可轉(zhuǎn)念一想:反正在家也沒(méi)事干,還不如去幫幫哥哥,體驗(yàn)一下不一樣的經(jīng)歷。
我隨著哥哥來(lái)到奶茶店,一摞差不多十厘米高的傳單如同一座小山丘,霸道地?cái)[在我面前。見(jiàn)此情景,我的心臟不由得緊縮了一下,嘴巴也變成了“O”字形,心想:這么多,一天怎么發(fā)得完?我眨巴著眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)頭無(wú)助地看向哥哥,想要求助,可發(fā)現(xiàn)哥哥拿的傳單比我還多,便只好鼓起勇氣抱著傳單走出了店門(mén)。
我抱著傳單,看見(jiàn)街上人山人海,恐懼就如同廚房間的煙霧一般氤氳在我的心頭。不知過(guò)了多久,我鼓起勇氣,猛地一下,伸出右手,把一位青年擋了下來(lái)。青年微微歪著腦袋,疑惑地看著我,似乎想問(wèn):“有何貴干?”我的手如凜冽冬風(fēng)拍打下的干枯枝丫,顫顫抖抖地遞上一張傳單,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“您您好,這是是我我們店的產(chǎn)品,請(qǐng)請(qǐng)您看一下!闭f(shuō)完這句話,我不由得倒吸了一口涼氣。青年接過(guò)傳單看了一眼,又放回了我的手中說(shuō):“小妹妹,謝謝你啊,我不喝奶茶!闭f(shuō)完,便走遠(yuǎn)了。
第二次,我把一位正在優(yōu)哉游哉閑逛的`阿姨攔了下來(lái),再一次試探性地遞上了一張傳單,并且輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“您好,這是我們店的產(chǎn)品,您看一下!卑⒁淘S是看我年紀(jì)尚小,倒手下留情一些,只見(jiàn)她微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼而又?jǐn)[了擺手,大步流星地走開(kāi)了。
經(jīng)歷了幾次失敗,我的腦袋也低低地垂了下去,如同枯萎的花朵。但也許是對(duì)失敗有些麻木了的緣故吧,我發(fā)傳單的動(dòng)作竟然越來(lái)越流暢,介紹的話語(yǔ)也越來(lái)越流利了。漸漸地,我如威武的雄獅再一次昂起了頭,努力扯著嘴角,擺出最熱情的微笑,調(diào)整好心情!澳,這是我們店的產(chǎn)品,您看一下。”我愈發(fā)自信地說(shuō)出了這句話,也更加大方地遞出了傳單,這位客人是一個(gè)跟我差不多大的女孩!斑@在哪里?”她輕快地說(shuō),我大大方方地給她指了方向,她撲閃著大的眼睛,仿佛夜幕中的星星,興高采烈地說(shuō)了聲“謝謝”,便一蹦一跳地進(jìn)了店里。
看著她的背影,我由衷地笑了起來(lái),心想:敢于突破和嘗試,不管是否成功,善于分析和總結(jié),都會(huì)有收獲。
難忘的那一次作文 篇8
記得小時(shí)候我雖然是個(gè)粗心的大大咧咧的女孩,但是一上臺(tái),便會(huì)腿發(fā)軟。
二年級(jí)時(shí)競(jìng)選班隊(duì)委,我在同桌的軟磨硬泡下也寫(xiě)好了一份演講稿,準(zhǔn)備上臺(tái)競(jìng)選?墒,當(dāng)宗老師報(bào)道:“體育委員!”時(shí),我一瞬間猶豫了,手里緊緊握著演講稿不敢吭聲,心里像是我有兔子在打鼓一樣——砰砰直跳。同桌用目光掃了我一眼,催我趕緊起立,可是我渾身有些發(fā)抖,手里將那那張紙攥緊了,渾身冒著冷,一動(dòng)不敢動(dòng),眼睛緊緊盯著課桌,想?yún)⒓,可是有十分害怕落選和演講環(huán)節(jié),我的目光緊緊盯著書(shū)桌,沒(méi)敢抬頭,生怕老師注意到我。
“郜沁文!”宗老師的聲音很輕柔。她他似乎看透了我的心思,看出了我的害怕,眼里帶著一絲疑惑,目光緊緊盯著我,臉上掛著一絲笑容,眼神十分溫柔,溫暖,似乎在說(shuō):不用怕!“你要參加嗎?”她輕輕地開(kāi)了口,聲音似一陣風(fēng),讓人十分舒適。我臉立刻漲紅了,頭連忙低下,雙手不停的捏著褲子,支支吾吾地說(shuō):“我……我參加、參加!弊诶蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去,只使用安雙滿帶著笑意的眼睛看了我一眼,臉上有綻放出笑容,便將目光轉(zhuǎn)向全班。
“下面我們進(jìn)入演講環(huán)節(jié)!”宗老師見(jiàn)沒(méi)有人再站起來(lái),便輕輕地說(shuō)道。
這可是我最怕的.,我的身體在發(fā)抖,有些后悔自己的決定,心里開(kāi)始不安地跳動(dòng),呼吸也變得有些急促,后背已經(jīng)濕透了,衣服像剛從雨中淋了一下,有些事,我裝出一副鎮(zhèn)定的樣子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面演講的同學(xué):你說(shuō)慢一點(diǎn),時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn),不要太快讓我上臺(tái)?墒,該來(lái)的總會(huì)來(lái),正當(dāng)我緊張之時(shí),宗老師喊道:“郜沁文!”一抬頭,看到了她那鼓勵(lì)的眼神:她半倚在椅子上,翹著二郎腿,濫觴浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的笑容,眼里帶著愉悅,帶著鼓勵(lì),嘴角微微上揚(yáng)15°,微微向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,孩子,我支持你!”
看到這樣的神情,我的心里踏實(shí)了很多,雖還有些緊張,但比一開(kāi)始好多了。拿著演講稿,望著同學(xué)們,站得筆挺的我婚生有些顫抖,深吸了一口氣,目光掃到稿子上,抑揚(yáng)頓挫的朗讀起來(lái),漸漸地我有些打愣,宗老師見(jiàn)我還有些緊張,連忙笑起來(lái),眼睛彎著,露出一排牙齒,輕輕說(shuō)道:“別緊張!慢慢說(shuō)!”我急忙平靜了一下自己的心情,深深的舒緩了一下心情,眼前浮現(xiàn)出老師那燦爛的笑臉,順利地完成了這次演講。
雖然,最后我未能當(dāng)選,但宗老師教會(huì)了我們勇氣。每當(dāng)我害怕、退縮時(shí),都會(huì)回憶到這次的競(jìng)選,宗老師那充滿鼓勵(lì)的神情、語(yǔ)言依然我腦中回放著,讓我難忘。
難忘的那一次作文 篇9
我一輩子也忘不了那一次,因?yàn)椋屛业谝淮瘟粝铝烁袆?dòng)的眼淚。
二年級(jí)的一個(gè)星期五,語(yǔ)文林老師布置了一項(xiàng)作業(yè):和爸爸媽媽一起做一項(xiàng)手工。大家都興高采烈的。回到家,我給爸爸媽媽說(shuō)了。
誰(shuí)知道,爸爸媽媽說(shuō):“杉杉,最近這兩天我們太忙了,沒(méi)空,你自己做,好嗎?”我猶豫了,過(guò)了一會(huì),我做出了結(jié)論:我自己做吧。
星期六的早晨,我早早的寫(xiě)完了別的作業(yè),開(kāi)始做手工。“就做我們玩的‘東南西北’吧!”我說(shuō),并開(kāi)始做了。
我拿出我的正方形紙,特意選了一張最光滑,最潔凈的紙,小心翼翼的折好了‘東南西北’,在分別用紅,藍(lán),黃,綠剪了東,南,西,北四個(gè)字,再用固體膠粘了上去。打開(kāi)以后,用水彩筆在每一個(gè)小三角形里涂上顏色。再關(guān)上。再貼這東南西北四個(gè)字的空白處輕輕的描上花紋,ok!大工造成!我高興極了,想象著交給老師,老師在上課時(shí)給大家展示作品時(shí),特地表?yè)P(yáng)了我的作品······
星期一,上語(yǔ)文課時(shí),大家把作品拿到講臺(tái)桌上,林老師便開(kāi)始展示作品。
第一個(gè)是陳釗陽(yáng)和他媽媽用土豆做的刺猬,第二個(gè)是孫婉芳和爸爸媽媽做的筆筒,第三個(gè)是陳藝美和爸爸做的`紙花瓶······看見(jiàn)人家都是和爸爸媽媽一起做的,我心涼了三分之一,鼻子也酸了一下,差點(diǎn)哭出來(lái),還是強(qiáng)忍住了。
已經(jīng)講了25個(gè)了,每一個(gè)交的同學(xué)的作品都那么好,而且大家都一直‘哇’的叫。想到這,我鼻子又酸了,心也涼了三分之一。
“大家把作品收回去吧!”講臺(tái)那邊傳來(lái)了林老師清楚的嗓音。我心全涼了,原來(lái),林老師沒(méi)看見(jiàn)我的小作品!我趁同學(xué)老師不看作品時(shí)悄悄地把我的作品拿了回來(lái)。
回到座位上,我流下了眼淚,連忙拿出紙巾擦掉。那一刻,我的情緒亂七八糟的,有:苦惱,憤怒,悲傷······我傷心欲絕,恨老師,恨同學(xué)。為什么這么明顯的東西都看不見(jiàn)?他們做的東西有什么好的?還不是和爸爸媽媽一起做的?有什么好驚奇,好‘哇’的?想著,想著,我忍不住抽泣起來(lái)。
“老師,王雨哭了!”坐在我前面的陳薇舉手發(fā)言!霸趺戳?”“應(yīng)該是因?yàn)樽髌钒?”不知道誰(shuí)一叫,陳薇指了指我桌上的‘東南西北’。老師片刻之后說(shuō)刻說(shuō):“雖然王雨做的是一個(gè)小作品,可是她做的很漂亮啊!”住在我家附近的佟昕怡說(shuō):“是她自己做的呢!”董志成說(shuō):“還畫(huà)上了花紋呢!”······大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō),都是在夸這個(gè)小作品。最后,林老師說(shuō):“覺(jué)得這個(gè)作品好的請(qǐng)舉手!”‘唰唰唰’的一聲,大家都舉手了。我心里感動(dòng)極了,流下了一串眼淚。
大家的掌聲和舉手時(shí)的情景至今還在我心里,腦子。因?yàn)樗,我?duì)世界,大家的看法發(fā)生了巨大的改變。
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