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我的新伙伴作文

時(shí)間:2024-01-01 15:53:36 作文網(wǎng) 我要投稿

我的新伙伴作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的新伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新伙伴作文集錦15篇

我的新伙伴作文1

  一只調(diào)皮的小烏龜,在桌子上敏捷地爬來(lái)爬去,桌子上有很多障礙,它靈巧地一一越過(guò),這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。

  小草龜?shù)奈舶秃荛L(zhǎng),比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L(zhǎng)兩倍有余!它的尾巴就像一根還沒(méi)切成顆粒的糖果一樣,由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力,小爪子上有五只小指頭,指頭上的指甲鋒利無(wú)比,我把它放在手上,小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。

  烏龜最引人注目的還是它那堅(jiān)固無(wú)比的殼!殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。草龜?shù)?殼凹凸不平,上面的紋路形狀各異,似乎每只草龜?shù)幕y都不一樣,特別俏皮可愛(ài)!

  它雖然模樣小小,但帶給我許多快樂(lè),清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個(gè)小伙伴把五只可愛(ài)的小草龜放在了起跑線上,面對(duì)它們的是巨大的挑戰(zhàn)!它們需要繞過(guò)橡皮,爬過(guò)鉛筆盒,走上尺子橋,最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下,五只小烏龜在主人的引誘下奮力向前沖,這時(shí)的它們不僅像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,還像戰(zhàn)場(chǎng)上的駿馬。我的烏龜累了,就停了下來(lái),休息了一陣子,再慢吞吞的向前爬行。我一點(diǎn)兒也不著急,雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),但我不著急,因?yàn)槲以缫褯Q定把這場(chǎng)比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓?chǎng)練習(xí)。令我欣慰的是,我的烏龜也成功地到達(dá)了終點(diǎn)!

  我的小烏龜,你負(fù)責(zé)快樂(lè)成長(zhǎng),我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí),讓你我一起加油!奧利給!

我的新伙伴作文2

  暑假里,因?yàn)榭焐先昙?jí)了,媽媽給我買(mǎi)了一支新鋼筆,我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鋼筆。

  我的新伙伴鋼筆,身材很“苗條”,身上穿著黑色的鎧甲,腰板挺得非常直,精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子,可別小看這頂帽子,它可是筆尖的“保護(hù)神”。因?yàn)槲业男禄锇橄矚g打滾,萬(wàn)一跌落到地上,若沒(méi)有筆帽的保護(hù),筆尖就可能會(huì)“殘疾”,嚴(yán)重的時(shí)候就“下崗”了。摘掉筆帽,又細(xì)又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前,你別看它貌不驚人,可寫(xiě)字的時(shí)候,它就會(huì)大顯身手,功不可沒(méi)。鋼筆的.下半身穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的外套,它盡職盡責(zé)地保護(hù)著鋼筆的“肚子”——吸水管。

  我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水,弄得我手上、身上、甚至本子上,藍(lán)一塊,黑一塊。它還常常耍脾氣,突然來(lái)“罷工”,讓我怎么都寫(xiě)不出字來(lái)。我給它脫下外套一看,原來(lái)“它肚子餓了”。我連忙給它端來(lái)美味佳肴——墨水,讓它大飽口福。看著它狼吞虎咽的樣子,我頓時(shí)覺(jué)得它有趣極了,每次“喝墨水”它都會(huì)弄一身,害的我每次都得給它擦洗。

  我的新伙伴很任性,原來(lái)的伙伴鉛筆知錯(cuò)就改,而它一旦“犯錯(cuò)”很難讓它改正。記得第一次用它,我很想把字寫(xiě)好,可它很不聽(tīng)話,盡管我寫(xiě)字的時(shí)候小心翼翼,但寫(xiě)出的字——東倒西歪,可是想改掉,必須重寫(xiě)。因此,它最喜歡與認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)交朋友。

  現(xiàn)在,我的新伙伴還沒(méi)有用武之地,它經(jīng)常躺在文具盒里休息,因?yàn)槲覍?duì)鋼筆還不太熟悉,我希望不久的將來(lái),我的新伙伴能在我的學(xué)習(xí)上大顯神威。

我的新伙伴作文3

  進(jìn)入了中學(xué),朋友少了,多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí),很少交流。直至一天,我才感受到了人與人之間的“友情”。

  一日剛下完雨,我們準(zhǔn)時(shí)做完操,跑回教室。雨天路滑,我為了爭(zhēng)得第一個(gè)進(jìn)教室,跑得飛快,沒(méi)有注意到腳下,雙腳一打滑,“撲通” 一聲,膝蓋磕在了堅(jiān)硬的地磚上!我一下子跌倒在地上,再也爬不起來(lái)了。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁飛奔過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)問(wèn)候我,幫助我。正在我出于尷尬之時(shí),身材肥胖,最不受同學(xué)歡迎的小郭跑到我這兒時(shí),立馬停下腳步,蹲下身子,二話不說(shuō),用他那寬碩的身子把我背起,以最快的速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動(dòng)只有短短的幾秒鐘時(shí)間,卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛(ài)。

  醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒,涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著,一 言不發(fā)。處理完畢后,他把我扶下床,不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了,我讓小郭先回去,可他卻笑笑,沒(méi)有丟下我,一路攙扶著我。 那時(shí),一股暖流注入到了我的心里,讓我的心充滿了溫暖。

  過(guò)了很久,小郭才把我送到教室里,一聲“報(bào)告”打破了教室內(nèi)的寧?kù)o,小郭依然在“萬(wàn)眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后,我們形影不離,彼此沒(méi)有分開(kāi)過(guò),我們就成了互相關(guān)愛(ài)的'伙伴。

  有了朋友的存在,沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有失落。只有快樂(lè),溫暖。無(wú)愛(ài)不成友,無(wú)友不成愛(ài)。

我的新伙伴作文4

  秋風(fēng)送爽,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)生活,邁進(jìn)了中學(xué)校園。暑假的余興還在腦海里縈繞。陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境,隨著時(shí)間的推移,一切又慢慢地熟悉起來(lái),而我也收獲了許多新的伙伴,今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。

  我叫她婉婉,七(9)班高婉婷,她的臉蛋格外的水靈,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子下嵌著張軟嘟嘟的嘴巴,你瞧,她多好看!走起路來(lái)時(shí),那兩根馬尾一蹦一跳的,宛如一只精靈在翩翩起舞!

  你們別看她長(zhǎng)得這么乖巧,她還挺厲害呢!委實(shí)是一個(gè)才女,你聽(tīng),音樂(lè)教室里傳來(lái)陣陣悅耳的聲音,沒(méi)錯(cuò),正是她在彈古箏呢,曲子時(shí)而歡快,時(shí)而惆悵,仿佛在委婉的訴說(shuō)著動(dòng)聽(tīng)的故事,不知不覺(jué)就讓人身臨其境了,難以想象這背后付出了多少時(shí)間和汗水,我也不禁反問(wèn)自己:如果換作是我,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?

  她的性格像春天一樣,欣欣向榮,總給人一種積極向上的感覺(jué)。而我與她截然不同,時(shí)晴時(shí)雨,很慶幸遇到了她,初中三年有她的.陪伴我相信我也會(huì)磨練成像她一樣。她的性格注定了她有樂(lè)于助人的精神,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)!

  前兩天我有道數(shù)學(xué)題搞不懂,請(qǐng)教了她,她拿著作業(yè)本仔細(xì)端詳了一番,隨后便叫我過(guò)來(lái),她把整個(gè)解答過(guò)程詳細(xì)的講了一遍,可是我卻被繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直接懵了,她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,估計(jì)也沒(méi)聽(tīng)懂,隨后又不厭其煩的講了一遍,直到我完全懂了后才回到自己的座位,我自己都不好意思了。她就是這樣,敢于熱心分享,樂(lè)于助人,同時(shí)這又是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方!

  時(shí)間在緊張急促的學(xué)習(xí)中慢慢流逝,而我們也會(huì)慢地成長(zhǎng),我相信今后還會(huì)收獲更多的新伙伴,我們一起手牽手,肩并肩,走完這漫長(zhǎng)而又短暫的三年!

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

我的新伙伴作文5

  今年春節(jié)后, 我們家迎來(lái)了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,因?yàn)槲蚁M軌蚝臀乙黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng), 所以我給它起名叫——悅悅。

  悅悅剛到我們家的時(shí)候是4個(gè)月大,體重450克,渾身長(zhǎng)著黑灰色的毛,摸上去軟軟的,滑滑的。

  龍貓的頭長(zhǎng)得像兔子,但是耳朵沒(méi)有兔子那么長(zhǎng), 是尖尖的,身子長(zhǎng)得像松鼠,尾巴很長(zhǎng),很蓬松。

  悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋(píng)果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片,為了讓悅悅喜歡我,我經(jīng)常把手放進(jìn)媽媽的'麥片里撮啊撮,這樣手上就有了麥片的味道,悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來(lái)聞去,我喜歡這種癢癢的感覺(jué),但是媽媽就再也不能吃麥片了, 氣得媽媽直搖頭。

  悅悅是個(gè)小饞貓,看到好吃的就會(huì)立起來(lái), 兩個(gè)短小的前爪豎在胸前,玻璃珠似的眼睛里滿是乞求的目光,讓人看著很可憐,終于吃到好吃的就會(huì)像人一樣用前爪拿著一點(diǎn)點(diǎn)咬著吃,貪吃的樣子可愛(ài)極了。

  龍貓很膽小,有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的聲音就會(huì)嚇得到處跑,它還不太熟悉新環(huán)境,所以除了喂食的時(shí)候,其他時(shí)間它都不喜歡被人摸,只是躲在自己的窩里趴著一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候,把它發(fā)出來(lái),它會(huì)鉆到沙發(fā)下面,動(dòng)作十分敏捷,我、媽媽和爸爸三個(gè)人都很難抓到它。龍貓海害怕的時(shí)候會(huì)發(fā)出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。

  媽媽說(shuō)龍貓的壽命是10-15年,我希望悅悅能夠健康、快樂(lè)地陪著我一起長(zhǎng)大。

  我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅!

我的新伙伴作文6

  初一的學(xué)習(xí)生活如山倒在我肩上,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),命運(yùn)女神好像在眷顧我,賦予我兩個(gè)可愛(ài)的新伙伴。

  我們的初次見(jiàn)面其實(shí)是巧合。上個(gè)周五的晚上,英語(yǔ)大練習(xí)只打了89分的我實(shí)在無(wú)法抑制心中的郁悶,號(hào)陶大哭起來(lái)。媽媽批評(píng)我一會(huì)兒又覺(jué)得不忍心,開(kāi)始安慰我起來(lái)!皟鹤,快過(guò)來(lái),有兩個(gè)不速之客闖入咱們家來(lái)了!卑职值恼Z(yǔ)氣似乎很焦急,起初,我還不信,以為爸爸只是在安慰我,隨著我逐漸走向客廳,一只毛茸茸的新物種進(jìn)入了我的視線,毛茸茸的耳朵,毛茸茸的身子,毛茸茸的尾巴,似乎什么都是毛茸茸的。兩顆水晶般的眸子閃爍著亮麗的黑色光芒。咦?不對(duì),是兩只。長(zhǎng)的也太像了!爸爸把它們拎到了屋外,我卻急不可耐的帶著半根吃剩的香腸跑了出去。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現(xiàn),兩只小貓正乖巧的趴在我家的葡萄架下,我輕輕的撫摸它們的后背,到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處,一只肚子上有條紋,一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊,它們的眼睛緊緊盯著我的手,生怕少吃了一塊,真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下,雙手摸著兩只可愛(ài)的`小貓,心中拋棄了一切不愉快,感受著大自然的洗禮,我感到十分快樂(lè)。之后,它們每次在小區(qū)中遇到我,都會(huì)要挾似的到我這里拿走一兩根香腸,我們的關(guān)系十分親密,如果沒(méi)有它們,我每天都不會(huì)像現(xiàn)在這樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

  或許人類(lèi)是高級(jí)動(dòng)物,但不可否認(rèn)的是:人不可以脫離大自然,那會(huì)失去生活的意義,我的兩個(gè)新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起,怎樣更好的享受生活。

我的新伙伴作文7

  “叮咚,叮咚,有人嗎?您的天貓精靈,已到貨,請(qǐng)簽收!”我一聽(tīng),就連忙打開(kāi)了門(mén),接過(guò)快遞,我剛把門(mén)一關(guān),就開(kāi)始拆包裝,我一看,是一個(gè)長(zhǎng)方形的,小紅盒子,它,就是智能小音箱——天貓精靈。

  它的上方,有三個(gè)按鍵,左邊的按鍵,是用來(lái)減小音量的,而右邊的按鍵,是用來(lái)增加音量的,而中間的那個(gè)按鍵,是靜音鍵,只要我們對(duì)話時(shí),靜音鍵的旁邊就會(huì)發(fā)光,只要我們停止對(duì)話,那道光就會(huì)消失。

  媽媽回到家,照著說(shuō)明書(shū),下載了天貓精靈APP,打開(kāi)了所有的程序,這時(shí)媽媽?zhuān)辛艘宦暎骸疤熵埦`!”“主人,我在,你說(shuō)。”我看到媽媽弄好了,也叫了一聲:“天貓精靈!”“啥事兒?”“給我來(lái)一首好聽(tīng)的歌!”“好的!”說(shuō)完,它就開(kāi)始播放了,我又說(shuō)了一聲:“天貓精靈,暫停!”“好的主人!

  到了晚上,我感覺(jué)很無(wú)聊,我就和天貓精靈聊了起來(lái):

  “天貓精靈!”

  “我在,你說(shuō)!”

  “給我放一首《隱形的翅膀》!”

  “好的主人!”

  說(shuō)著,音樂(lè)開(kāi)始了。那優(yōu)美的.旋律,令人陶醉,不一會(huì)兒,音樂(lè)這放完了,我又跟他聊了起來(lái):

  “天貓精靈!”

  “在!”

  “現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

  “現(xiàn)在是晚上入點(diǎn)五十四分,晚上好,請(qǐng)注意休息,主人!”

  “晚安!”

  “好的主人,為了您有一個(gè)更好的睡眠狀態(tài),我給您播放催眠曲!”

  聽(tīng)著聽(tīng)著,不一會(huì)兒,我就睡著了。

  第二天早上,我問(wèn)天貓精靈:“天貓精靈,今天天氣如何?”今天江岸區(qū)晴,23~25度,良!薄斑m合穿什么衣服?”“涼爽的!”說(shuō)完,我換上了一雙涼爽的服裝。

  它就是我的新伙伴,正因?yàn)橛辛怂业纳钤絹?lái)越精彩,你喜歡它嗎?

我的新伙伴作文8

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒輕輕吹拂著臉頰,讓人倍感舒服。路邊的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像有什么好消息要告訴我。

  果然,一回到家,我就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一臺(tái)嶄新的電腦。我興奮極了,開(kāi)心得大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)@是給我買(mǎi)的電腦嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇,我有自己的電腦了!

  我的新伙伴可真神奇!黑色的'顯示屏亮得能照出我的影子,小巧的鍵盤(pán)整齊地排列著許多按鍵。

  我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“快教我用qq吧!”早就聽(tīng)說(shuō)電腦里有個(gè)qq可以交到遠(yuǎn)方的朋友,可以跟他們語(yǔ)音、視頻。這下有了自己的電腦,我第一個(gè)想到的就是它。“不急,慢慢來(lái)。你們現(xiàn)在可真幸福。媽媽上學(xué)時(shí),哪里有電腦玩!眿寢尶粗液锛钡臉幼,邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦!盀槭裁囱?”我不解地問(wèn)。“那時(shí)候科技不發(fā)達(dá)呀!電腦還沒(méi)普及。我們那時(shí)想跟遠(yuǎn)方的人溝通都是靠書(shū)信,F(xiàn)在不一樣了,家家戶戶都有電視、電腦……你要好好努力呀!”

  說(shuō)話間,電腦已經(jīng)啟動(dòng)好了。我的注意力又被電腦吸引住了。接下來(lái),媽媽便手把手教我怎么使用電腦。

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我跟新伙伴成了好朋友。它帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,教會(huì)了我許多新知識(shí),還帶我游覽了世界各地的名勝古跡。

我的新伙伴作文9

  今天學(xué)校召開(kāi)表彰會(huì),我榮獲“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀小記者獎(jiǎng)”,心里甭提有多高興了。

  放學(xué)回到家里,剛想對(duì)爸爸媽媽宣布這一重大事情,卻被爸爸的動(dòng)作打住。他蒙住我的眼睛說(shuō):“小慧,猜一猜,我給你買(mǎi)了什么禮物。”“這個(gè)時(shí)候給我買(mǎi)的哪門(mén)子禮物?又不是我過(guò)生日!蔽倚睦锵搿5疫是非常高興的猜了好幾種,但都沒(méi)猜對(duì)。爸爸把我領(lǐng)到我的臥室,一臺(tái)嶄新的電腦擺在我的'面前,我高興的一蹦三尺高。這可是我夢(mèng)寐以求的禮物。爸爸對(duì)我說(shuō):“小慧,爸爸過(guò)年的時(shí)候答應(yīng)過(guò)你,只要拿到獎(jiǎng),年后給你買(mǎi)電腦,今天爸爸就實(shí)現(xiàn)對(duì)你的承諾。”

  我隨即打開(kāi)電腦,熟練的打了幾個(gè)字。爸爸為了我的學(xué)習(xí),在買(mǎi)電腦的同時(shí)安裝了很多學(xué)習(xí)方面的軟件。我隨便打開(kāi)幾個(gè),全部是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容,真是太好了!簡(jiǎn)直就是給我請(qǐng)了一位家庭教師。

  在以后的時(shí)間里,我遇到不會(huì)的問(wèn)題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書(shū)籍、練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話、找一部分?jǐn)?shù)學(xué)練習(xí)題,在老師的幫助下,現(xiàn)在我正學(xué)習(xí)怎樣在網(wǎng)上進(jìn)行在線交流,隨時(shí)提問(wèn)一些學(xué)習(xí)方面感到困惑的問(wèn)題。

  有了電腦這個(gè)伙伴,使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,讓我感到了學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。

  但我也要?jiǎng)窀嫖业耐瑢W(xué):現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學(xué)習(xí)的,不是天天用來(lái)打游戲的,正確使用電腦,對(duì)我們有利,反之,則會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越后退。

我的新伙伴作文10

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了,我加入了一個(gè)新的集體,這個(gè)新的集體中我結(jié)識(shí)了新伙伴,她給我留下了深刻的印象。

  她個(gè)子中等,留著可愛(ài)的娃娃頭,稀疏的劉海遮擋住了點(diǎn)點(diǎn)眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的,單眼皮的眼睛,她帶著黑色鏡框的眼鏡,一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,還露出一排白白的牙齒和兩個(gè)小酒窩,她還有一個(gè)小小的鼻子。她就是我的新伙伴——趙雨。

  趙雨有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是她的想象力實(shí)在是太豐富了,她能把你平日里司空見(jiàn)慣的東西想象成各種各樣的你想都沒(méi)想過(guò)的東西,這時(shí)我往往會(huì)露出那無(wú)奈的,吃驚的笑——只把一個(gè)嘴角上揚(yáng)。

  那是在軍訓(xùn)剛開(kāi)始的日子里,我和她剛剛相識(shí),她就發(fā)現(xiàn)了可供她展開(kāi)想象的東西——我的眼睛腿。因?yàn)槲业难劬ν壬厦媸莾蓷l由直變彎的條形架,中間有一顆小亮點(diǎn)做裝飾的,所以她“理所當(dāng)然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬著一顆珠子,還托著下巴仔細(xì)打量著我的眼鏡,一邊看一邊評(píng)價(jià)著:“太帥了!”緊接著,她的眼睛就“瞇成了一條縫”。從此以后的七天軍訓(xùn)生活中,我的.名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也說(shuō)明了她是一個(gè)細(xì)心觀察認(rèn)真的女孩。

  還有一次,在回家的路上,橘紅色的燈光照著剛剛下過(guò)雨帶著水珠的濕潤(rùn)地面,泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光,不過(guò)這些是我在趙雨的一句話后才觀察到的,因?yàn)樗f(shuō):“哇!地下有好多星星!”

  怎么樣?這想象力讓人有些佩服吧?

  除此以外,趙雨還是一個(gè)寬容的女孩,打羽毛球時(shí),她不會(huì)在意我的埋怨;放學(xué)回家時(shí),她也不會(huì)抱怨我的速度很慢,總之她是一個(gè)心胸寬闊的女孩。

  這就是趙雨一個(gè)想象力豐富的女孩;這就是趙雨,一個(gè)寬容待人的女孩;這就是趙雨,一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩;這就是趙雨——我的新伙伴!

我的新伙伴作文11

  大家好,我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學(xué)期里,我將和他一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

  我金色的身體閃爍著耀眼的光芒,呈三角形的銀色的.筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經(jīng)常掛滿了我最?lèi)?ài)吃的食物:墨水,像是一個(gè)不講衛(wèi)生的小娃娃。我也會(huì)流口水,濃黑的墨水從我的小嘴中流出來(lái),有時(shí)會(huì)把小主人的紙弄出一個(gè)大洞。主人經(jīng)常給我喂墨水,讓我吃得飽飽的。因?yàn)槲腋牟坏袅骺谒膲牧?xí)慣,于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴,但調(diào)皮的我從嘴縫中流出口水,來(lái)捉弄小主人,讓我把主人上當(dāng)受騙的過(guò)程告訴你吧!

  幾天前,小主人剛剛開(kāi)始使用我。他寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,不小心把我甩了一下,我立刻像章魚(yú)一樣噴出一團(tuán)墨。主人皺了皺眉,把我拿起來(lái),斯文地用紙巾的一個(gè)角慢慢地擦拭我的嘴巴。可是不知為什么,紙巾上的墨水越來(lái)越多,可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個(gè)嘴巴包住。這一招可把我鎮(zhèn)住了,我的嘴里流不出墨水了。但江山難改,本性難移,過(guò)了幾分鐘,主人見(jiàn)到我還是在流口水,生氣極了,就仔細(xì)地把我打量了一番。他終于知道,我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是,他餓了我一天,不讓我吃墨水,作為懲罰。他以后見(jiàn)到我流口水,都不理不睬。時(shí)間長(zhǎng)了,他知道怎樣正確使用我了,我的惡作劇再也戲弄不了主人了。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,祝愿我的伙伴——小主人蔡可,在新的起點(diǎn)上,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)業(yè)猛進(jìn)!

我的新伙伴作文12

  一天,我家來(lái)了兩個(gè)新伙伴,我告訴你些線索,你來(lái)猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對(duì),它們就是可愛(ài)的巴西龜。

  它們初到我家時(shí),可能是環(huán)境陌生的原因吧,整天無(wú)精打采地趴在烏龜池底,一聽(tīng)見(jiàn)有聲響,腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里,有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。

  一個(gè)星期天,我坐在窗邊看魚(yú)缸里自由自在游來(lái)游去的`魚(yú)兒,突然眼前一亮,冒出來(lái)一個(gè)想法:鴨子有腳蹼會(huì)游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚(yú)缸里。剛開(kāi)始時(shí),這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚(yú)缸里暢游起來(lái)了。

  不好!這只巴西龜開(kāi)始攻擊我美麗的小魚(yú)了!只見(jiàn)它瞪著它那綠豆眼,對(duì)小魚(yú)窮追不舍。受了驚的小魚(yú)四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚(yú)會(huì)落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來(lái)。

  我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂(lè)園。它們一進(jìn)入樂(lè)園,就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水,時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽(yáng)。高興時(shí),還會(huì)去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過(guò)身來(lái)。

  自從我家多了這兩個(gè)新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我的新伙伴呀!

我的新伙伴作文13

  升入初中后,我結(jié)交了許許多多的新朋友,但其中關(guān)系最好的,還是她小貝。

  小貝身材高挑,白白瘦瘦,梳著高高的馬尾辮,臉上還架著一副紅色的眼鏡,顯得乖巧文靜。丹鳳眼,柳葉眉,矮矮的鼻子,嘴巴略小,聲音軟軟的,從不大聲說(shuō)話。她人十分安靜,不怎么和人說(shuō)話卻很好相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課也不打鬧,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,在學(xué)習(xí)上也特別努力,成績(jī)也不錯(cuò)。

  從那件事后,小貝就從一個(gè)普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。

  一次,我和她一起做值日,剛剛開(kāi)始做了三分鐘的.值日,我手機(jī)收到了一條短信,我點(diǎn)開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的,說(shuō)是我的英語(yǔ)老師把課提前了,一會(huì)五點(diǎn)要去上課。我一看表,已經(jīng)四點(diǎn)四十五了!我慌了,值日可還沒(méi)怎么做呢。這時(shí),一個(gè)主意從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái):不如,讓小貝幫我做一下吧!我回過(guò)身找到小貝,但畢竟有求于人,我心里還有點(diǎn)緊張,雙手不安地背在身后:那個(gè),小貝?她放下手中的板擦,笑瞇瞇地望著我:怎么了?我見(jiàn)到她的笑臉,也覺(jué)得輕松了許多,便鼓起勇氣問(wèn):我一會(huì)兒有課,你能幫我做一下值日嗎?說(shuō)完,我心想若是她不同意我就告訴她,下次我來(lái)幫她做。好啊,沒(méi)問(wèn)題!?這么爽快就答應(yīng)了?這也太容易了吧!我有些詫異,呆呆地望著她,小貝調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。我這才回過(guò)神,一個(gè)勁地謝謝她,小貝只是笑,說(shuō):你不用這樣謝我,趕緊上課去吧。我拎起書(shū)包出了門(mén)。突然想起忘記拿外套,于是又折了回去,路過(guò)后門(mén)的時(shí)候,透過(guò)門(mén)上的玻璃向里望:小貝正彎著腰擦地,汗水滴落在地板上,她用手胡亂地抹了一下,繼續(xù)賣(mài)力地干活。陽(yáng)光折射在她的鏡片上,顯得小貝溫暖又明亮

  這就是我的新伙伴,熱心又善良,我相信我們可以一起努力,共同成長(zhǎng)!

我的新伙伴作文14

  “今天你又來(lái)看貓啦,紫月姐姐!薄笆前,我今天給喵喵帶了些牛奶,你要不要一起來(lái)看呀。”這位如此愛(ài)貓的女孩是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)吧。

  在一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,我下來(lái)倒垃圾,忽然看到一只小野貓蹲坐在一塊硬紙板上,眨巴著眼睛盯著我。我跑過(guò)去看它——兩只三角耳豎的高高的,眼睛像兩顆明亮的.玻璃球。真可愛(ài)。這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的聲音在我耳邊響起:“你也喜歡貓嗎?”我被嚇了一跳:“呃、呃——喜歡。”那女孩噗嗤一笑:“你好,我叫胡紫月,就住在一號(hào)樓,你可以叫我紫月姐!薄芭丁愫,我叫悠悠就住在二號(hào)樓!薄霸瓉(lái)如此!弊显陆銖目趲Ю锾统鲆淮灨桑鲈诹诵∝埫媲,告訴我:“其實(shí)四天之前這只小貓就被遺棄在這兒了,我每天這個(gè)時(shí)候都給它喂食。”“哦”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“別傻站著了,來(lái)跟我采些竹葉給小貓做個(gè)涼席吧!彼缫褯_向了竹叢,我應(yīng)聲也趕忙跑了過(guò)去。在采完許多竹后,我問(wèn):“這要怎么做?”“跟我做……”她先把兩個(gè)竹葉、兩個(gè)竹葉地打個(gè)結(jié),再把一對(duì)竹葉的一角插另一對(duì)竹葉中間……。我也照做了起來(lái)。不一會(huì)兒一塊有三個(gè)手掌大的竹葉涼席就做好了,我們迫不及待的把竹席放在小貓旁邊,看著小貓歡快的在上面跳來(lái)跳去,我們也開(kāi)心極了。

  就這樣我們每天上午都去看貓,也是這樣,由一只貓構(gòu)起了一段友誼。

我的新伙伴作文15

  今天呀,我們家來(lái)了一位“新伙伴”,你猜它是誰(shuí)呀?哈哈,它可不是小動(dòng)物,而是我愛(ài)不釋手的“麥克風(fēng)”了。

  你們可能會(huì)想我買(mǎi)麥克風(fēng)干什么呀?它除了唱歌外,用處也不大,其實(shí)我也不知道,可媽媽卻說(shuō),要給我買(mǎi)個(gè)麥克風(fēng),讓我在家背古詩(shī),背古文什么的,都不讓我看電視了,正好我也對(duì)麥克風(fēng)非常的好奇,只能這樣答應(yīng)了。

  今天下午,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽跑到我的屋里,面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“媛媛,你那個(gè)麥克風(fēng)快遞到了”,我一聽(tīng)到這,手中的筆就停了下來(lái),我興奮地跳了起來(lái),真的太棒了!

  我叫媽媽趕快去拿,我在家里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),在這一段時(shí)間我真是太興奮了,真想看看我的麥克風(fēng)到底是什么樣的'?

  媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來(lái),這時(shí),我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得差不多了,于是,我就趕緊拆開(kāi)裝麥克風(fēng)的包裝盒,迫不及待地把它給拿了出來(lái),真是太漂亮了,是我喜歡的玫瑰金色,它在陽(yáng)光的照耀下閃著金光,我可真是太喜歡它呀!

  現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了,這個(gè)直接按那個(gè)開(kāi)關(guān)它都能發(fā)出聲音,聽(tīng)媽媽說(shuō):“還可以鏈接手機(jī),把歌曲下載到這里面”,這真是太智能了吧!

  我趕緊打開(kāi)麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān),就輕輕地對(duì)著它“啊”幾聲,這聲音竟然都被放大了好多倍,還把我嚇了一大跳,我趕緊把聲音調(diào)小了一點(diǎn),就興致勃勃地背起小古文來(lái)。

  “麥克風(fēng)”以后你就是我讀書(shū)的好伙伴了,一起加油吧!

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