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關(guān)于歲月的作文【優(yōu)】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于歲月的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于歲月的作文1
歲月如歌,往事如夢,曾經(jīng)的近在咫尺,轉(zhuǎn)眼已相隔天涯。——題記
時光匆匆地從心頭劃過,不給人留一絲喘息的機(jī)會,我那美好的初中生活,轉(zhuǎn)眼已如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回望那段如歌的歲月,心中充滿了不舍。
我們的·友情
剛來初中時,人生地不熟,一個朋友也沒有,直到后來遇見了她——祖,是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運(yùn)動會,我挑戰(zhàn)著自己的極限,報了長跑800米,在裁判槍響后,我們個個如劍一般猛的飛出去,第一圈,我遙遙領(lǐng)先,第二圈,第三圈…。我慢慢地感到越來越吃力,最終看著超過我的運(yùn)動員們,我干脆放棄了,是祖在這時拉著我的手,不斷為我鼓勁,陪我一直跑到了終點(diǎn),我和她的友情給了我無盡的力量,成為了我心底最美,最難忘的風(fēng)景。
我們的·夢想
眨眼間,我已經(jīng)快中考了,內(nèi)心里雖然很茫然,但回憶起初三以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中又多了份坦然,初三的我們都擁有著一個共同的夢想——考上理想高中,為了這個夢想,我們盡情的拼搏著,每天晚上都打著個手電,復(fù)習(xí)到深夜;白天,強(qiáng)忍著睡意拼命的做練習(xí),縱使整天人都是暈暈的,但為了夢想,我們誰都不說放棄,每當(dāng)我心煩意燥時,好友芳總會遞來一張字條‘沉下信來吧,千萬不能放棄,別忘了你的諾言,你的.夢想。’看著它,我振奮振奮精神,繼續(xù)投入無窮的題海,我們的夢想,我們的未來,為了它,我們誰都不說放棄,我們都是追夢的孩子,我們盡情的追求著我們的夢想。
難忘那段如歌的歲月,難忘我那美好的初中生活。親愛的同學(xué)們,馬上我們就要say、good、bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底,成為了一道最美的風(fēng)景。
關(guān)于歲月的作文2
我剛出生時,還不懂任何規(guī)矩、知識,是我年輕的爸爸媽媽把我撫養(yǎng)大的。
他們教我走路、教我吃飯、教我識字……他們不惜一切讓我學(xué)做人的基礎(chǔ),我卻有時爬來爬去,不聽他們的話,甚至讓他們擔(dān)心。可是,他們卻把這看作是我成長的標(biāo)記。當(dāng)我被他們抱起來,我踢他們的時候,他們卻認(rèn)為這是我活潑的表現(xiàn)。早晨當(dāng)我起來的時候,嫌他們給我穿衣服太慢,他們卻看成我有自主意識了。每當(dāng)我電視看好玩玩具,他們心里在想:哦!我們的寶貝會安排生活了。
隨著歲月的流逝……
我長大了,想到小時候的往事,不禁落下了眼淚。這樣想著,我打算聽父母的話,要幫他們做些自己能做的事。早晨,我早早地起了床,躡手躡腳地爬上樓,拎起水壺,裝滿水,去給花兒喝水。此時,天寒地凍,我的手都凍得通紅了,可想到小時候爸媽的'辛苦,就下定決心,一澆到底,全部都澆好才罷休。一次乘公交車的途中,爸爸坐在我前面,我無意中看了一眼他的頭,嚇了一跳——竟然有如此多的白發(fā)。我數(shù)了一下,數(shù)也數(shù)不清,我想了又想,終于想出了一個結(jié)果,爸爸是因?yàn)檫^度勞累才會有那么多的白發(fā),再仔細(xì)地想,爸爸是因?yàn)閹椭覍W(xué)做人的道理,才會有這么多的白發(fā),想到這,我又流下了眼淚。
哎!時間不等人!
關(guān)于歲月的作文3
一天早晨,一個嫩芽從枝頭悄悄鉆了出來,睜開朦朧的眼睛,半張著嘴。眼睛一邊骨碌圓地環(huán)視四周,一邊問媽 媽:他為什么會到這里來?媽 媽笑撫著他的頭,并沒有回答。
當(dāng)他長大時,夏季最盛的時刻也到了,馬路邊的行人比平常加快了腳步,似乎連冰淇淋也加快了融化。馬路旁,幾個孩子正在做游戲……他們似乎沒有受烈日的影響,玩得不亦樂乎,是因?yàn)闃淙~為他們遮去了炙熱的陽光,給他們留下了清爽和陰涼。
秋天到了,他也算是個很老很老的老人了,他該離開了……
一陣風(fēng)吹過來,他落下來了,我把他輕輕的拾起來,上帝在他的身上留下了歲月的痕跡......
他已經(jīng)很老了,我把他拾起來的時候就已經(jīng)很老了......
他的身體早已枯黃,甚至已經(jīng)變成了褐色,他的.葉脈已經(jīng)看不太清楚,身體也早已破爛不堪,身體脆弱得仿佛一捏就碎,但他并沒有因?yàn)樯磳⒔Y(jié)束而傷心,他知道,他死了,還有樹葉去為孩子們遮陽,他知道,這就是奉獻(xiàn),如果人人都像樹葉一樣把死看看開,那么就沒有人害怕死亡了。比起樹葉來,我們的生命是不是很長呢?有誰真真正正關(guān)注和懂得了樹葉的奉獻(xiàn)呢?
我又一次唱起了那首歌:雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……
關(guān)于歲月的作文4
我不是一個會留下實(shí)質(zhì)性回憶的人,所以類似照片圖片之類的一般是不會有的;蛟S有,但也不曾發(fā)表。不經(jīng)意間從中學(xué)同學(xué)的空間看到曾經(jīng)的相片。一張張熟悉的面孔,一幕幕熟悉的畫面,漸漸勾起自己對中學(xué)生活的無限懷念。呵!原來我也會懷念那個時期啊,真是奇怪!
對于中學(xué)時光,我從來都覺得并沒有什么會讓自己留念的地方。也許我是個不善言表的人,更多的時候是不想說,也不知該說什么。和班里的同學(xué)相處也還算和平,并無轟轟烈烈的大事件發(fā)生。對于班中的人和事,并無過多掛念。畢業(yè)之后也從不曾參加過一次同學(xué)聚會,是因?yàn)樽约翰辉诤鯁?也許吧,如果在乎,怎會毫不猶豫的忽視這種難得的聚會呢。
盡管這樣,在看著照片的.同時,我還是偷偷的懷舊了,那些我并不在乎的。獨(dú)自回憶起從前的時光,從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從前的大家。恍惚間,以為那是剛發(fā)生不久的事情,被遺忘的慢慢清晰的記憶。我想我們大家一起度過的不只是春夏秋冬,還有三年的青蔥歲月和三年的寒窗苦讀。
人啊,有時就是會不經(jīng)意的變得很奇怪呢。明明不在意,卻又會在獨(dú)自瀏覽那一張張老照片時,感觸頗多,懷念你,懷念從前?
曾經(jīng),也許我們不是課間嬉戲打鬧的伙伴;曾經(jīng),也許我們不是可以暢談理想的親密好友;曾經(jīng),也許我們只是偶爾會說上幾句話的普通同學(xué),了解甚少。但不管曾經(jīng)我們是怎樣一種關(guān)系,我仍會在不經(jīng)意間不多不少的懷念那些年。
關(guān)于歲月的作文5
時間是一條河流,把人們從孩童時代的混渾山谷,帶往長大后的繁華人世。經(jīng)過時間的洗滌,許多人丟掉了最初純真的模樣,無奈地罩上世俗的面紗。我沿著過往的足跡逆流而上,重溫那遺失的歲月。外婆慈祥的笑臉,讓我拾回了我的童年記憶……
外婆是童年里的美味仙。她系著一條淡藍(lán)色的圍裙,燒一手百吃不厭的好菜。最讓人難忘的是外婆煮的面條。淺白色的面條整齊地躺在雪白的瓷碗里,層層疊疊,面條泡在濃濃的金黃的雞湯里,上面臥著一個荷包蛋,蛋上蓋著鮮紅的西紅柿片。青蔥點(diǎn)綴在鮮嫩的荷包蛋上,好似皎潔的月亮上萌出了淺草。嘗一口,滋味盡在心里。
美食讓我回味,而更讓我懷念的.是童年游戲。后山是我們游戲的天堂。那里草木并茂,色彩多樣,有成片成片的牽;,有羞得見不了人的含羞草,有三棵長得高大結(jié)實(shí)的皂角樹,有光滑的大石頭,等等,等等。那石頭,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在上面研磨些花花草草,故被染得青青綠綠,似是那花臉的小丑。
小時候,常喜歡伏在外婆膝上,聽外婆講那《聊齋》故事,說什么水塘里有什么魑魅魍魎之類,一旦靠近,便把人拖進(jìn)水宮里做仆人。猶記得,聽了這些,我還曾約幾個玩伴聚在水塘邊,向水里扔石頭,但又恐有什么妖精出來把我們抓走,扔過后,撒腿便跑。
雖然已經(jīng)長大,我想還是應(yīng)該把那些已陳舊得發(fā)黃卻仍然飄溢著溫馨氣息的往事尋覓出來,在愛意融融的日光中曬曬,以免淹沒在世俗的洪流之中。
關(guān)于歲月的作文6
時光三月,記得塵封的櫻花苑,從未發(fā)生過故事的這里是否依舊。
那年六月,我們的花季在這里綻放,爛漫的櫻花絢爛了整個一中的天空,綠茵場前遲遲不肯升起的紅旗,悲憤了多少年輕的安然,流連于碎石小道,看著曾經(jīng)留影的假山,一步步踏進(jìn)逝去的歲月,
如同深邃天空稀松的星宿,日子零零落落,簡單似無風(fēng)的太平洋長安太平,泛不起半點(diǎn)漣漪。平淡的`圍著不諳世事的象牙奔波,期待著有一天能安詳?shù)陌橹﹃柪先ァ?/p>
很喜歡夕陽,但邂逅卻從未在夕陽,毫無預(yù)料甚至從未注意,一個身影卻在腦海愈的清晰,從未開始或早已發(fā)生,喜歡坐在窗前看著人來人往,尋覓著一個身影,看著梧桐葉落好不冷清!
·幻想著那石橋,經(jīng)五百年風(fēng)吹,五百年雨打,五百年日曬,只求一個身影從上飄過,如同未曾綻放過噴泉的水池,有橋橫跨其上已多年。送走了你,也送走了我,卻沒有送走那個身影。
煙銷云逸散,隨風(fēng)而逝,淡淡地,淡淡地,卻愈發(fā)明晰,本以為時光會像愛琴海邊的字跡,隨水而逝,卻曾未曾想到婁星淡雅的光芒會時不時的廝望在湘江之濱。
靜靜的歲月,不會有靜靜的心,多少年前,靜好的時光擦肩拂手而去,靜好的時光是否會相忘與橘子洲頭。
多少個五百年,才能見到橫臥于湘江之上的石橋駐著他的伊人,夕陽余暉,碎波殘影,美麗的讓人憔悴。
關(guān)于歲月的作文7
曾經(jīng),無數(shù)次想擺脫你,因?yàn)槟憬塘宋宜^的自由和快樂?僧(dāng)我在冷清的世界里流浪一天時,我卻覺得空洞了。我有些無所事事,身邊沒有一個熟悉的人,沒有你的陪伴,我覺得好孤獨(dú)。冰冷的夜空中,星星眨著冷漠的眼睛,沒有母親的熱湯,沒有父親的約束,我突然明白-----家,我離不開你!
還記得那年嗎?在海邊,我與父母走散了。瑟瑟的秋風(fēng)在耳邊呼呼作響,海浪使勁拍打著岸邊的礁石,轉(zhuǎn)過身又一次又一次的沖刷著我早已冰涼的小腳丫。人海茫茫,我是那樣渺小。因?yàn)橛心,我漸漸強(qiáng)大,你對于我,就像空氣一般,你在時,我沒感覺到你的存在,可沒有了你,我的心便沒了底,沒有了依靠的肩膀!一個不小心,我摔倒了,海水伴著淚水,咸咸的,澀澀的;淚水朦朧了雙眼,找不到回家的方向。當(dāng)我被擁入寬大又而溫暖的懷抱,我的淚水奪眶而出,只希望你永遠(yuǎn)抱著我,一輩子不離不棄。
隨著年齡的.增長,我長大了,上初中了,要在校寄宿。我離你好似越來越遠(yuǎn),我與你不再那么親近了,我多想找回以前的那種感覺,我想與你一起走過春夏秋冬。想與你在春意盎然的季節(jié),伴隨著朝陽,放起理想的風(fēng)箏;想與你在生機(jī)勃勃的季節(jié),走進(jìn)森林,體驗(yàn)探險的奧秘;想與你在豐收的季節(jié),在落葉林中,散步談心;想與你在白雪的季節(jié),堆起一個小雪人,回歸童年的味道.......我和你還有許多話沒說,許多事沒做。只愿與你走過我最美的豆蔻年華,與你在我的青春中燦爛微笑。
家,想與你牽手,規(guī)劃理想的未來;想與你相擁,描繪所憧憬的生活... ...
夜夜為你牽掛,而那牽掛的背后又是一場怎樣的美夢?家,我多想與你一起靜靜守候那夕陽下的美景,任歲月流逝,共時光靜好。
關(guān)于歲月的作文8
艱苦的日子里,有你的陪伴;奮斗的日子里,有你的鼓勵;迷茫的日子里,有你的指引。那段歲月,我們一起走過。
上了初二,我不斷犯錯,甚至染上了逃課去網(wǎng)吧的惡習(xí)。我也想擺脫這個惡習(xí),但它如沼澤般使我越陷越深,無法自拔,直到那天。
“你多次違反校規(guī)、校紀(jì),還染上許多不良習(xí)慣。所以,校方?jīng)Q定要把你開除!”老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我,以前這種訓(xùn)斥也是沒少挨,但今天卻到了開除的地步。老師找來了媽媽,媽媽含著淚向老師一遍一遍地道歉,最后,老師竟然和媽媽一起找校長為我求情,就這樣,我被留下了。
我們走出了辦公室,媽媽開口對我說:“兒啊,你已經(jīng)長大了,知道上網(wǎng)吧容易上癮的,你必須戒掉網(wǎng)癮,努力學(xué)習(xí),回報老師和校長對你的寬容!彼穆曇粢呀(jīng)哽咽了,我只能深深地低下頭,生怕看見她那雙濕漉漉的眼睛,我的眼淚也像斷了線的珠子一樣滾落下來。
從此,我不再像一只無頭的.蒼蠅,我制定了學(xué)習(xí)計劃和奮斗目標(biāo)。媽媽也辭去了工作,每天陪在我的身旁,有時還幫我補(bǔ)習(xí)因上網(wǎng)吧而落下的功課。慢慢的,我的學(xué)習(xí)步入了正軌。我的成績由下等轉(zhuǎn)為中等,再由中等轉(zhuǎn)為上等,老師們漸漸地對我改變了看法,媽媽也看到了希望。
在我的努力和媽媽的鼓勵下,期末考試我取得了優(yōu)異的成績。我高興地告訴了她,她說:“人都有犯錯誤的時候,幸好你迷途知返,要繼續(xù)努力啊!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這段迷茫的日子里,幸好有您的指引與陪伴,我才重塑了自己。我想對媽媽說:謝謝您,陪我一起走過。
關(guān)于歲月的作文9
風(fēng),輕輕吹拂,揚(yáng)起了額上的發(fā)絲,拂過了溫?zé)岬哪橆a,掀起了青春的裙角。那陣風(fēng),觸動著心靈,紅了雙眸,濕了眼眶。
我的奶奶早年生活極其困苦,在那個年代,連解決溫飽都是個大問題,就更別說像我們一樣坐在溫暖的教室里接受教育了。奶奶是一個守舊的人。記得以前,每年春節(jié),她都會在剛買的新衣服上蓋一個大大的紅印章,鮮紅的印記是那樣的奪目,剛買的新衣服弄成這樣,怎么穿的出去嘛!我不理解地抱怨道,每每于此,她都會指著我的腦袋意味深長地說道:你還小,不懂,這樣穿上以后你就會一直平平安安,快快樂樂!而我卻是不悅,覺得奶奶煩人。奶奶是一個喜歡嘮叨的人。在接我放學(xué)的`路上,碰見幾個熟人,總會停下腳步,和他們東拉西扯半個鐘頭,總是些家長里短,雞毛蒜皮的小事,誰家的小伙子三十好幾了也沒娶上媳婦啦,誰家的雞又被誰捉走了之類的。我有時候無聊也會聽聽,總覺得有些事被他們傳的極為夸張,我便知道了什么叫眾口鑠金了。
奶奶是一個善良溫暖的人。一天夜里,我早已熟睡,奶奶因疾病被送進(jìn)了醫(yī)院,而我卻渾然不覺。后來,我才知道,奶奶特意叫他們不要吵醒我,害怕影響我第二天上學(xué)。叔叔告訴我,在病房里,奶奶忍著病痛,一句句反復(fù)念叨著:夜里天氣涼,不知道欣欣的被子蓋好了沒有,別著涼了。聽到這里,我的眼眶濕潤了。
奶奶好轉(zhuǎn)出院以后,我依偎在她身旁,她用她那雙布滿老繭的手,輕輕撫摸我的額頭。窗外的陽光斜斜地灑在奶奶臉上,我真切的看到奶奶臉上被歲月刻下的一條條印記,而那一句句噓寒問暖,也久久回蕩在我耳邊。暖風(fēng)透過窗戶吹來,那陣風(fēng),觸動心靈,紅了雙眸,濕了眼眶。
謝謝有你,親愛的奶奶,你溫暖了我的歲月,讓我生命如夏花般綻放!
關(guān)于歲月的作文10
歲月如歌,優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡快而跳躍……
歲月是一曲古老悠久的歌,它漫長久遠(yuǎn),承載著世與紛爭和悠久的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國成立和改革開放以來的事件。
歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進(jìn)校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年齡變了,就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首凄涼的歌。
歲月,無疑是個性格多變的孩子。隨著歲月的流逝,和我們朝夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。
歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。
歲月,有時候令人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。
歲月,難道真的.不能讓我們稱心如意嗎?
如果時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和朝夕相處五年的同學(xué)分開。
歲月如歌,有時聽著悅耳動聽,有時聽著優(yōu)雅長遠(yuǎn),有時聽著不厭其煩,有時聽著令人厭惡。
歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關(guān)愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。
關(guān)于歲月的作文11
雨,下了好久。
這樣的雨是溫柔的,抱著書穿過這樣的雨簾,我以為是它在撫摸我的臉,涼涼的,在我的臉上綻出透明的花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下,灑向我的枯涸的心田,就是在這樣的雨天,我離開了她們,一顆顆雨珠濺起關(guān)于我們的回憶,在我的雙眸里閃呀閃。
“如果你哭了不要告訴我,那樣子我就不會擔(dān)心你了”她有些難過的說,我點(diǎn)點(diǎn)頭,千言萬語道不盡的苦澀。在也不能和她鼻子對鼻子的做鬼臉了,在也不能和她小聲的在耳畔說悄悄話了,在也不能攜手穿過那一條條街,看最美的風(fēng)景,說無良的笑話了。我們一個向左,一個向右,我在想如果把地球繞了一圈,一左一右會不會也能擦肩而過呢?我們的友誼很簡單,簡單到一個微笑,一個眼神也能抓住彼此心底那一種聲音。
時間,能摧毀一切,一個人,一份情。我不知道我們會不會被時間打敗,然后放開彼此的手,越走越遠(yuǎn),但至少,現(xiàn)在你對我很重要,所以,在你傷心的時候請你告訴我,前面的大路長河咱們一起走,在你需要我的時候請你依靠我,讓我給你溫暖的擁抱,在你輝煌的時候請你記得,在背后有一個人默默支持著你。
“喔,就像一杯酒”她笑著對我說,恩,我們就像一杯酒了,把我們的'歡笑與悲傷窖存在歲月的最底層,經(jīng)過歲月的醞釀,到老,我們都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒,回味無窮。我點(diǎn)了點(diǎn)她的鼻頭,“恩,還像一首詩”,在歲月泛黃的紙張上不朽的詩篇。
雨,停了。
小茲,看見了么?蒼穹上耀眼的那七色的彩虹,相信我們都能走上去。
貴州黔南獨(dú)山縣為民中學(xué)初一:蘆花昨夢
關(guān)于歲月的作文12
歲月是流水,恍然間便從指甲縫中流逝而去,唯倘下一季的折痕與死亡的潔白。歲月是歌,在不知不覺中,乘著黃鸝的身影向北向南的遷移。歲月是一首詩,填寫,打稿,潤色直到最后的定稿。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐,味濃則苦矣。
神龜雖壽,猶有盡時。何況那如流水一般的短暫歲月呢,錯過了就是錯過了,時光一去不復(fù)還,任何懊惱,氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費(fèi)。想一想那流傳至今的名言:如果你為錯過了太陽而懊惱,那么你也將失去滿天星辰!鼻疲@話不是說的很明白嗎?
你失去青春了嗎,我的朋友。你是否在懊惱呢。
歲月永恒,青春永恒。水流過心田,洗滌心中的污垢,以便繼續(xù)承擔(dān)更遠(yuǎn)的重?fù)?dān)。夜鶯留下了歌聲,自己卻帶走了炎熱與酷寒。詩歌因生活的美妙而有了心的沖動。我們記載著這動人的一刻,這一刻便是永恒。
我沒有失去青春,走過的歲月只能添加我的閱歷和賞識。你也不曾失去,青春屬于心境,在寂靜的夜里,好聽的歌中,或一首絕美的.詩中你是否體會到了那個聲音!扒啻簩儆谀,青春屬于我!
沖動是青春的源泉,是生活的動力。生命貴在于運(yùn)動。風(fēng)中,雨中,潺潺的流水中,夜鶯的歌中,有個聲音似曾吶喊“青春是火,青春是燃燒著的太陽”。青春是永恒,是激動,是沖動,是一切想象的源泉。
關(guān)于歲月的作文13
折紙成了我生活的一部分。在我很小的時候愛上了折紙。長大我才知道折紙是一門藝術(shù),不僅是一個人的愛好,而且是中國傳統(tǒng)文化之一。
當(dāng)我不會折紙的時候,我看到同學(xué)們折的作品很帥的時候,自己很羨慕同學(xué)折的東西非常好。媽媽買了一本折紙大全,細(xì)心地一步一步教我,媽媽說:“單單看圖,是不能把紙折好,不會折的`還可以請教別人”。
我也想試折一下,但我覺得很難折,折來折去什么都不像。此時,我垂頭喪氣,媽媽鼓勵我說:“彥聰,你別喪失信心了!辈⒄f,“媽媽以前上班讓老板批評,還努力工作,不斷改變自己,媽媽現(xiàn)在成了一個出色的員工!蔽一砣婚_朗,明白了媽媽的用心。于是,我不斷的改變自己,學(xué)習(xí)折紙方法。
我折出了許多作品,但這些作品并不吸引人,但我沒有放棄這門藝術(shù),我繼續(xù)折了許多花樣。雖然困難重重,折到一半不會時,都會問人,每次問人很害羞,不過也領(lǐng)悟了一絲折紙的道理,于是,越折越熟練。當(dāng)我再遇到困難時,我想到媽媽一句話,“不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見到彩虹”,于是我恢復(fù)信心,繼續(xù)堅持下去。
轉(zhuǎn)眼間我已七歲了,開始上學(xué)了,我并沒有忘記折紙。這門藝術(shù)在學(xué)習(xí)方面對我沒有作用,但“遇到困難,堅持下去”這種思想對我學(xué)習(xí)幫助很大。
折紙只是回憶童年,我沒有留遺憾,這個伴隨我多年的朋友,還會陪我度過少年、青年甚至一生。當(dāng)我煩惱的時候,我一折紙會忘掉一切。
關(guān)于歲月的作文14
回頭觀望,卻只銹跡斑斑。
撫下樹皮,這棵千百年的老樹漏出絲絲斜影,綠色如點(diǎn)點(diǎn)瑩光,布成了一把美輪美奐的傘。年歲的痕跡在它身上得到了最真實(shí)的證明,滄桑而凄零。老樹與森林本來就是一體,卻在這份證明之下,各有了各最真實(shí)的自己。風(fēng)縷縷吹過,樹葉沙沙作響,歲月的味道伴著木香,為樹木刻上了一絲印記。
豆花的甜美,味道在空中散盡,改變了人的悲傷心情。經(jīng)歷了多年的豆花店出現(xiàn)在了熟悉的場景。人來人往的門口邊,石制的平臺側(cè)面附上了青綠的潮濕斑點(diǎn)。陽光投下,只覺得骯臟無比?蛇@究竟石板的過錯,亦又是青苔的罪責(zé)?豆花鐵盆敲打出悠悠的回音,這終是一個無人能解的.問題。
風(fēng)聲漸近,陽澤布青,紅旗舞著,也昭示著一些銹的痕跡,黑斑一點(diǎn)點(diǎn)爬上楓葉,一眼看去面目全非,亦無法說清。落下的楓葉飄灑著,被風(fēng)吹起又落墜到地,終是找到一個宿地。那是銹跡吧,黑暗骯臟的銹跡,你拼命的吞噬著生命,全然不顧對方是否同意,你奪去自己的生命力與朝氣。
青石路、石扶梯、平板地,無不在衰敗、發(fā)青。落葉悠悠揚(yáng)揚(yáng),證明著某個生命。在這悲涼的秋,我們欲結(jié)束這場旅行。每個人總會生銹,發(fā)黑,你無法阻止,但你可以去沐浴更燦爛的陽光,呼吸更清新的空氣,讓你有無限的生命,更有意義。
天是永恒的,地是永恒的,但人不是永遠(yuǎn)的呀!銹,是給人們的警示,是時間送出的禮物,在這山林之間,時光是最美具景象。每一片葉,每一朵花都在最頂峰的那一刻,開始了衰敗的下坡路。但一朵花的凋零,其實(shí)就是為了下一場花季。所以啊,永遠(yuǎn)要記住,沒有永恒的黑夜,只有未來的黎明。
在沒有陽光的地方,銹一絲絲擴(kuò)大,侵吞了一切,蓋去了真理。等待下一位智慧的人,去發(fā)現(xiàn),去證明……
關(guān)于歲月的作文15
童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂和憂傷,裝著所有的回憶……記得剛進(jìn)學(xué)校讀書時,看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來,我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了,我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細(xì)心地為我們分析著各種題型,仔細(xì)地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認(rèn)真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開我們了,因?yàn),她已?jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書去了。哎,又是一個“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時刻照顧著我們的生活起居,她在的那時候,我們真的可以說是“不愁吃,不愁穿”;她在的'時候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地,感覺好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會無止盡地流淚……往事就如一場場電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時光!
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