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珍惜的作文

時(shí)間:2024-01-16 14:03:48 作文網(wǎng) 我要投稿

珍惜的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜的作文

珍惜的作文1

  我們大家都有一個(gè)快樂的童年,但是時(shí)間卻不管你,它往往被我們忽略,所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉,你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人,偉大的科學(xué)家牛頓,從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),就是一個(gè)很好的典型例子。所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。

  那是我第一次到奶奶家,在那里,我認(rèn)識(shí)了玲玲和紅紅。

  到那兒的'第三天,我開始感到無(wú)聊了,就硬纏著她們帶我出去玩。出于無(wú)奈,她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹的山上玩。

  其實(shí)那并不是一座大山,只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過(guò),我感到十分愜意。

  第一次來(lái)到這里,我像一只好奇心重的鳥兒,到處溜達(dá)。后來(lái),她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺,就伸手去捉田螺,卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手,可是不但沒甩掉,還越夾越緊。最后,紅紅見我可憐,就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手,把我手上的“怪物”給拿掉了。

  但是我毫不退縮,又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺,想把它蓋住?墒牵S著“撲通”一聲,我就撲入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一會(huì)兒,我就抓住了一大堆田螺。

  我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……

  啊!童年是多么快樂,就從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂童年吧!

珍惜的作文2

  “世界上最寶貴的是‘今’,最容易失去的也是‘今’!边@是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者李大釗的一句名言,也是我喜歡的一句格言,同時(shí)它也是我的座右銘,時(shí)刻提醒著我,今日事,今日畢。

  正因?yàn)椤敖瘛笔亲钜资У,所以“今”才特別寶貴,人的`生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎?因此我們青少年要珍愛自己的生命,就要珍惜易失的今天,只有抓緊今天,才能創(chuàng)造幸福的明天。

  古往今來(lái)有多少有識(shí)之士,對(duì)寶貴的“今”緊緊抓住,不讓它有點(diǎn)滴的浪費(fèi)。魯迅先生一生為什么能寫下數(shù)百萬(wàn)字的文章?就是因?yàn)樗o緊抓住了“今”,把一天當(dāng)成兩天用,可以說(shuō),他是用健步跑完了一生的光輝歷程。大發(fā)明家愛迪生一生有數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造,要是他不把“今”緊緊抓住,讓它輕易消逝,難道會(huì)有如此巨大的成就嗎?無(wú)數(shù)事實(shí)已在充分證明,誰(shuí)抓住了“今”,誰(shuí)就是時(shí)間的主人!

  也許大家都看過(guò)《等明天》這部動(dòng)畫片吧,調(diào)皮的小猴子因?yàn)榭偸恰暗让魈臁,拖了好久也沒有把房子修起來(lái),結(jié)果一場(chǎng)大雨把小猴子淋得怪可憐的。真是“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

  “千里之行,始于足下”。讓我們大家一起,緊緊抓住易失的今天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,營(yíng)造一個(gè)美好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

珍惜的作文3

  《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,讀完這篇文章,我受益匪淺。

  這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的'哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……

  一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博的人。

  海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。

  一個(gè)盲聾的殘疾人,她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對(duì)生活冷淡的正常人多得多。

珍惜的作文4

  我們生活在一個(gè)廣闊的宇宙中,宇宙塵埃和銀河系塵埃漂浮在天空。我們比這些還要小。你不知道什么時(shí)候生活突然改變方向,陷入墨一樣濃的黑暗。但是我們總是把希望留在心里,讓自己的心不愿意放棄跳動(dòng)。我們?nèi)栽诮^望中努力工作。這種不想放棄的感覺,把他們變成了無(wú)邊黑暗的小星星。而這些小星星,誰(shuí)都不知道什么時(shí)候會(huì)黑,再也找不到了,我們能做的只有珍惜。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,是億萬(wàn)分之一的人選擇了我們。面對(duì)陌生的世界,我們感激被選中。成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體是我們的幸運(yùn),或者說(shuō)是福氣。面對(duì)這個(gè)世界,作為萬(wàn)物的靈魂,我們要感恩,要珍惜這份祝福和幸運(yùn)。

  當(dāng)我們開始進(jìn)入學(xué)校時(shí),我們首先要面對(duì)的是我們的同學(xué)或朋友。這是我們?nèi)松拈_始,但卻是最重要的一環(huán)。朋友的`存在是我們幸福的保證。它們帶走了我們的真誠(chéng),讓我們倒退。生活中總會(huì)有一兩個(gè)朋友讓你難以割舍。你們之間的過(guò)去會(huì)被刻進(jìn)時(shí)間的模子里,被時(shí)間記住,被未來(lái)感嘆,被生命珍惜。

  人活成這樣,很多東西都會(huì)被銘記,銘刻在骨子里。也許以后會(huì)后悔,也許會(huì)慶幸。更多的時(shí)候是有少數(shù)人不能放棄過(guò)去,把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)未來(lái)的想象上。我們不愿意這樣做,所以我們大步向前,珍惜每一次的開始和結(jié)束。

珍惜的作文5

  生活中,處處充滿了掌聲,它給予人們精神上的鼓舞。

  當(dāng)你第一次上臺(tái)時(shí),掌聲會(huì)撫平你內(nèi)心的緊張;當(dāng)你沒有勇氣做一件事時(shí),掌聲會(huì)給予你足夠的力量;當(dāng)你不幸遭遇失敗時(shí),掌聲會(huì)給予你莫大的安慰;當(dāng)你難過(guò)時(shí),掌聲會(huì)給你一個(gè)快樂的天堂!

  掌聲是一劑良藥,能治好心中的。徽坡暿且豢|春風(fēng),能撫摸心中的痛;掌聲能撫平一個(gè)人內(nèi)心的自卑……

  我一直難以忘記,曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章——《掌聲》:在一所學(xué)校里,有一個(gè)叫英子的女孩,她是一個(gè)不幸的.跛腳姑娘,心中的自卑淹沒了歡樂……

  那是一個(gè)上午,新來(lái)的老師讓英子上臺(tái)講故事,英子咬著嘴唇,眼圈紅紅的,遲遲不肯上臺(tái),水靈靈的大眼晴里充滿了對(duì)老師的哀求?稍诶蠋煹墓膭(lì)下,還是一拐一拐地走上講臺(tái),霎時(shí),臺(tái)下響起了陣陣掌聲!那掌聲猶如一束陽(yáng)光,趕走了英子心底的陰霾。英子講述了一個(gè)自己的小故事,當(dāng)英子激動(dòng)地講完故事下臺(tái)時(shí),班中又響起陣陣掌聲!

  從那以后,英子整個(gè)人都變了,她變得活潑開朗,經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍。甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上還讓同學(xué)教她跳舞呢!

  掌聲是生活的一部分,善良的人,是不會(huì)吝惜自己的掌聲的。我相信,每一個(gè)善良的人都不會(huì)吝嗇自己的掌聲,讓我們把更多的掌聲送給他人吧,也讓我們珍惜每一次掌聲!

珍惜的作文6

  友情是山間的清泉,互相珍惜才會(huì)甜爽;友情是田間的稻穗,互相幫助才能茁壯成長(zhǎng)。

  曾經(jīng),我也擁有一段美好的友情。當(dāng)我還在白象萬(wàn)家讀書的時(shí)候,結(jié)交的第一個(gè)朋友就是陳羿妙,她和我很投緣,性格很像,我很喜歡和她玩。

  一次放學(xué),天空中幾朵烏云相聚在一起,下起了傾盆大雨。教室里的衛(wèi)生都干好了,只剩下我和她兩個(gè)人動(dòng)作慢,還在整理書包。當(dāng)我拉上書包的最后一根拉鏈時(shí),才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶雨傘了。我背著書包二話不說(shuō)的沖下了樓,發(fā)現(xiàn)雨還是下得很大,正當(dāng)我百思不得其解,正準(zhǔn)備沖向雨中的'時(shí)候,羿妙悄悄地走到我的身邊,小聲說(shuō)道:“我有傘,咱倆一塊走吧!淋雨可是會(huì)感冒的哦!

  我不好意思的笑了笑,連忙道謝,然后緊緊地靠在她的身旁。我家里學(xué)校很近,幾十步路就到了?墒撬冶容^遠(yuǎn),走路很長(zhǎng)時(shí)間,但她似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,還偏要把我送到家門口,才戀戀不舍得離開了。

  這是一位多善良、多注重友情的女孩呀!可我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙而冷漠了她,在她眼里我一定是個(gè)很不乖的女孩。

  如今,我已離開了那里,來(lái)到了一個(gè)嶄新的地方。我真是后悔,當(dāng)初沒有好好和她聊聊心事,也沒有讓我們的友情保持下去現(xiàn)在想想是那么可惜,失去的再也回不來(lái)了。我一定要好好珍惜每一天的事,每一天的東西,不然它就會(huì)像友情一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  從這次的事情中,我知道了友情是寶貴的,是真實(shí)的,是金錢買不來(lái)的,我們一定要珍惜友情,守住友情啊!

珍惜的作文7

  決定寫這篇文章的時(shí)候,我真覺得無(wú)從下“筆”,怎樣來(lái)向大家詮釋“愛”哪?這真是很困難的,平時(shí)我總愛脫口而出:“爸爸(媽媽)我愛死你們了!”怎么現(xiàn)在我不知道如何解釋了哪?

  我想:“愛”真不是那樣隨便的。

  我關(guān)于“愛”的體會(huì)是在媽媽身上,我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,從小就是媽媽教育我,她一直沒有上班,(只是爸爸一天勞碌),媽媽從小對(duì)我灌輸?shù)氖菒郏何屹I的第一個(gè)洋娃娃的時(shí)候,媽媽輕輕地說(shuō):“你要好好愛惜她哦”我只顧著玩洋娃娃,嘟囔著嘴巴表示知道;當(dāng)我第一天上幼兒園的時(shí)候,媽媽一邊給我扣好衣服,一邊說(shuō):“寶寶,上了幼兒園就要比以前懂事了,要愛同學(xué),愛老師哦!”我很乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。于是,我學(xué)會(huì)了愛的'人;每次星期天去看外婆的時(shí)候,我總是能讓外婆眉開眼笑,我是外婆的開心果。媽媽拉著我說(shuō):“外婆年齡大了,你要更愛外婆,不能讓外婆生氣哦!”“好的,媽媽!蔽铱隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭;我上了小學(xué)之后,又多了一份義務(wù),每周媽媽帶我去敬老院,去一些孤寡老人的家里,我給他們唱歌、跳舞、有時(shí)候還講幾個(gè)故事,媽媽讓我一定要像愛外婆那樣愛所有的老人,我做得很好。我用心愛著每一個(gè)善良的人,但是等到我上了初中,我才猛地發(fā)現(xiàn),我居然忘記了愛我最親的人:媽媽。

  每當(dāng)我出去的時(shí)候,媽媽提醒我出門多穿件衣服,我總是說(shuō):“媽,來(lái)不及了,然后匆匆跑了出去……

珍惜的作文8

  我為什么會(huì)想到這個(gè)話題呢?因?yàn)閯傞_學(xué)有一個(gè)場(chǎng)面,我至今難忘。

  剛開學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)李尚哲沒有來(lái)學(xué)校,我想他應(yīng)該是生病了。過(guò)了幾天他仍然沒有來(lái),我去向 老師打聽李尚哲的事,老師說(shuō):“他休學(xué)了,五六年紀(jì)后才可能回來(lái)!鳖D時(shí),我的眼淚擠滿了眼眶,強(qiáng)忍著才沒有流下來(lái),當(dāng)時(shí),我恨不得世界上有時(shí)光倒流機(jī),倒回一年級(jí),使李尚澤重新來(lái)到我身邊,繼續(xù)讓他做我的.好朋友。就算沒有時(shí)光倒流機(jī),我也有好多好多話想和他說(shuō):朋友,你連說(shuō)一聲都不說(shuō)怎么就走了?我還有一篇作文想給你看看呢!你出了一本書,我還沒有出,我真羨慕你能出書啊……想說(shuō)這么多先不說(shuō),就連最后一句話“再見”都沒有時(shí)間跟你說(shuō)。要是我知道你要走了,我不會(huì)連一聲再見都不說(shuō)。但是,你已經(jīng)走了,想這些也沒有用的,所以我不再傷心,怕在學(xué)習(xí)成績(jī)上被你趕上。對(duì)了,忘記說(shuō)了,李尚哲不僅是我的朋友,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他在班里面是這樣,在國(guó)外也一樣。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了,馬上就是四年級(jí),就要分班了,也就是說(shuō)要和同班好友分離的日子越來(lái)越近了。我和班里的好友在一起的時(shí)間越來(lái)越少。所以,我們要珍惜現(xiàn)在和朋友的好時(shí)光。

珍惜的作文9

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的趣事。

  在我八歲的時(shí)候,我記得奶奶說(shuō)了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說(shuō)干就干,我馬上拿著我的糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見菜園的菜長(zhǎng)得又多又新鮮,心里美滋滋的,因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞,再把那些糖果都放了進(jìn)去,接著,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的'糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺了,我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了第二天,我馬上拿著小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那。看了看,笑瞇瞇地自言自語(yǔ)說(shuō):“糖果應(yīng)該會(huì)有五顏六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦!蔽倚睦镉幸唤z絲緊張,于是我靈機(jī)一動(dòng)。想著,要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周圍,然后在紙上寫“請(qǐng)不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的中間,這樣就不會(huì)被別人踩到了。過(guò)了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒有長(zhǎng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶,說(shuō):“奶奶,你不是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著說(shuō):“糖是沒有生命的,當(dāng)然種不出來(lái)呀!”我這時(shí)才恍然大悟。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。

珍惜的作文10

  生活中,我們往往在不經(jīng)意間丟失了人生中最美好的東西,當(dāng)我們發(fā)覺時(shí),已經(jīng)無(wú)力再去拯救。所以,朋友,請(qǐng)你珍惜擁有!

  誰(shuí)的生活中沒有情,可又有多少人懂得珍惜“情”呢?

  當(dāng)你的好朋友生氣不理你時(shí),你會(huì)像燒它一個(gè)無(wú)所謂,于是慢慢的你失去了一份真摯的友誼。你的好朋友,一位獨(dú)一無(wú)二的朋友丟失了。這時(shí),你才會(huì)想到自己該珍惜,于是你開始珍惜身下的每一位朋友,但獨(dú)一無(wú)二的他已經(jīng)走了,不會(huì)再回頭。

  當(dāng)你的父母打罵了你,也許,你會(huì)認(rèn)為他們討厭你。想讓他們離婚,死于意外,讓家庭破碎………那你就錯(cuò)了,永遠(yuǎn)的錯(cuò)了。打是情,罵是愛,一個(gè)對(duì)你百般縱容的父母,你才該恨他們。

  當(dāng)你的父母離你而去,你也許會(huì)興奮一時(shí),但你會(huì)后悔一世,痛苦一生?吹絼e的'父母打罵他們的孩子時(shí),你也許還想回到過(guò)去,哪怕是被打得傷痕累累,你也愿意。

  朋友珍惜擁有,你會(huì)更快樂;珍惜擁有,讓你的人生多姿多彩。

  朋友,記住生活中你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜一切,讓你的生命有姿有味!

珍惜的作文11

  每天,我一放學(xué),我都會(huì)煮好飯等爸媽回來(lái)吃飯,那樣就不用爸媽那么辛苦了,爸媽打完工回來(lái)一定很辛苦,所以才會(huì)煮好飯給爸媽吃,想不想知道我是如何會(huì)煮飯的,我煮飯時(shí)不小心惹出了一個(gè)禍出來(lái)。一天,我看到媽媽好像總有干不完的活,所以我起了想幫媽媽煮飯的念頭。暑假,不在家,只有我在家里,于是我想:這不是一個(gè)學(xué)煮飯的機(jī)會(huì)嗎!

  我先學(xué)回想媽媽是如何煮飯的:先用杯子裝一杯的米,然后把米放在高壓鍋再裝水在里面洗兩次之后,把水倒了后,再裝水在里面,用手量一下,多水倒得合適,少水的話加點(diǎn)水,把高壓鍋的蓋蓋上,開火就可以了,但是我不會(huì)控制火候,就打算20分鐘后關(guān)火,于是我按照了這樣做,結(jié)果,飯給煮糊了,剛好媽媽回了,媽媽一聞?wù)f“誰(shuí)把飯給煮糊了”我說(shuō)“我把飯給煮糊了”媽媽一聽,馬上跑進(jìn)了廚房,一看把高壓鍋給煮黑了,我想:有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。但是出意之外,媽媽竟然沒有罵我,我問媽媽“媽媽你為什么不罵我”媽媽說(shuō)“我知道你很想學(xué)煮飯,你第一次做成這樣以經(jīng)不錯(cuò)了,讓我來(lái)教你如何控制火侯”我說(shuō)“媽媽你怎么知道我不會(huì)控制火候”媽媽說(shuō)“很多人都不會(huì)控制火候,。你肯定也不會(huì)的`了”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示是的。

  媽媽說(shuō)“鍋蓋上面有一個(gè)轉(zhuǎn)的東西,飯還沒有熟的話就有水彈出來(lái),沒有了就可以關(guān)得最小火了,過(guò)了5分鐘就可以關(guān)火飯也做好了,不過(guò)要沒氣了才能打開高壓鍋。這一天中午飯你來(lái)學(xué)習(xí)了”很快我的飯煮好了。終于,我學(xué)會(huì)煮飯了。

珍惜的作文12

  面對(duì)媽媽的煩躁,作為女兒的我只能選擇讓自己寬容;

  面對(duì)媽媽的責(zé)罵,作為女兒的我只能強(qiáng)忍住淚水,將“怨”化為“理解”;

  面對(duì)媽媽的冷言冷語(yǔ),面對(duì)媽媽的固執(zhí),作為女兒的我只能改變自己的態(tài)度,感化冰凍的僵硬的心。

  我流淚了,不是我埋怨你,更不是你傷害了我!

  淚,只是我為你而流的,你可曾知道啊?

  面對(duì)你的一切別人無(wú)法忍受的,我都可以用愛去接納它,可是,我害怕將來(lái)不再有這么愛你的,像我這樣一樣遷就你的人了。

  你討厭看我們?cè)谀忝媲傲鳒I,特別是因?yàn)槟阏f(shuō)的話讓我們接受不了而流淚?墒牵瑡寢屟,我也害怕看到您那種讓我不敢看的眼神呀!沒有愛意的眼神,讓我心寒的眼神

  我知道,我什么都知道:一個(gè)人的性格是很難改變的,可是,時(shí)間證明了我的想法是錯(cuò)的,因?yàn)槲揖褪亲詈玫淖C明啊,難道你不覺得我為你而改變了嗎?難道我的'改變還不足以讓你知道我的對(duì)你包括我們一家人的愛嗎?

  我知道我不該要求你改變自己,但是我只是想輕輕地告訴你:

  媽媽!是親情這最棒的良藥醫(yī)治了先前那么不乖的我,是這種亙古的愛消融了我內(nèi)心的倔強(qiáng),是那柔情的你讓我嘗盡了生活的甜,這一切,我不會(huì)忘懷,永遠(yuǎn)。

  我只想用我的方式去做好自己扮演的角色,去演繹自己的人生,我會(huì)付出,你也在付出,但是,我知道遲早有一天你會(huì)自發(fā)地去改變自己,像我當(dāng)初為了你而改變一樣。

  為什么我會(huì)這么的肯定呢?你知道嗎?

  因?yàn)槲抑缾凼窍嗷サ模。?/p>

珍惜的作文13

  古人常云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?梢姽湃耸嵌嗝凑湎Ч怅幍牧;爸爸也常常跟我說(shuō)要珍惜每一天的每分每秒,多了解一些課外知識(shí),讀好書,將來(lái)做個(gè)有用的人,不用那么辛苦。

  小時(shí)候,不懂事的我常常浪費(fèi)時(shí)間去做無(wú)相關(guān)的事,也不明白要做什么事情;直到長(zhǎng)大后,才明確自己的目標(biāo),但還是改不了玩的習(xí)慣。

  上學(xué)后,爸爸常拿不聽話就不給上學(xué)的話來(lái)讓我們學(xué)習(xí)上不敢浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)椴蛔x書的后果只有一個(gè)就是出去干活,學(xué)歷高又好也許能找到舒適的工作,學(xué)歷差就相反了;錢的`魅力很大,使人不怕辛苦甚至用一生的時(shí)間去賺錢,但是書中自有黃金屋,此刻辛苦了,以后必須會(huì)有回報(bào)。

  一天的時(shí)間,用來(lái)讀書是十分短的,但不努力學(xué)習(xí)的人很多,到長(zhǎng)大后不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)十分后悔,因此他們有付出很大的代價(jià);雖然我也不是很努力學(xué)習(xí),但我也學(xué)習(xí)了老師每一天上課的資料,每次上完課后都覺得自己很充實(shí),不會(huì)像木頭呆在那里。

  一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間;浪費(fèi)時(shí)間,那么時(shí)間不會(huì)等待你,會(huì)拋棄你,直到你醒了,你每一天安排許多事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間和你在一齊在向前跑;你開心一點(diǎn),時(shí)間也過(guò)得快;你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間是自己一個(gè)若有若無(wú)的影子,你怎樣對(duì)待它,它也怎樣對(duì)待你。想要取得最后的勝利,就必須要打敗自己,重新看待時(shí)間。

珍惜的作文14

  我曾很疑惑,為什么與呆在魚缸里永遠(yuǎn)不覺得無(wú)聊?后來(lái)才聽說(shuō),魚的記憶只有七秒,七秒之后,它就不記得過(guò)去的事情,一切又變成了新的,所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺得無(wú)聊。

  可惜,人不是魚,人的記憶是一輩子。人只是會(huì)不珍惜自己所擁有的一切。不會(huì)相信那草坪,那花從樹木會(huì)有一天枯黃頹落。每天只會(huì)呆呆地望著天空,讓時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)……這時(shí),要是人是魚,那該多好啊!不再會(huì)明白珍惜的含義,只在七秒之后,又是新的天地,就根本談不上珍惜了。

  只是幻想終究是幻想,就像流星永遠(yuǎn)只是一顆流星。不過(guò),當(dāng)流星劃過(guò)的一瞬間,它好歹也燦爛,輝煌過(guò)。

  珍惜,只是一個(gè)名詞而已。可它包含的卻太多太多。爸媽給的`愛不是七秒的記憶;朋友之間的友誼不是七秒的記憶;努力學(xué)習(xí)奮斗,把握好每一天,不讓時(shí)間悄聲流走,不是七秒的記憶;對(duì)于故鄉(xiāng)的依戀,不是七秒的記憶;看者太陽(yáng)東升西落,不是七秒的記憶……

  因此,作為一個(gè)生活在地球上的人,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。當(dāng)與家人朋友團(tuán)聚時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份歡樂;當(dāng)孤單時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份靜謐;當(dāng)成功時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗時(shí),學(xué)會(huì)珍惜那份深刻……

  珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,你將無(wú)怨無(wú)悔'珍惜擁有的機(jī)遇,抓住幸運(yùn)的每一瞬間,你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏事前進(jìn)的每一個(gè)腳印,你的旅途將充滿光輝……

  作為一個(gè)擁有生命的人,他的一切不是七秒的記憶,而應(yīng)是珍惜!……

珍惜的作文15

  此刻的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了,不懂得珍惜父母的愛,不懂得珍惜此刻的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面:它能夠讓家里沒電腦的去查查資料看看新聞聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話:幸福沒有明天,它甚至沒有昨日。它既不在過(guò)去,也不去想將來(lái),它只有此刻。

  有一次,我當(dāng)了一次小記者,來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的'一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門口,看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子。可我走進(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。"小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來(lái)的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢,有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的。"聽完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲。

  我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō):"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛,醒醒吧!

  同學(xué)們,中華的萬(wàn)千學(xué)子們,珍惜此刻,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)。

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