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與摯友相伴的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的與摯友相伴的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與摯友相伴的日子作文1
在你的人生中，你一定會(huì)碰到這樣的一種人，在你開心時(shí)，陪你哈哈大笑，在你難過時(shí)，想方設(shè)法哄你開心，時(shí)不時(shí)來嘲諷你，詢問你情況的這么一種人。這，便是你最真摯，最密切，最好的朋友。
在與摯友相伴的日子里，你總會(huì)感到時(shí)間飛逝，就像蒲公英那樣，在你不注意的時(shí)候，悄悄地飛走了。在與摯友相伴的日子里，我們互勵(lì)互助，共同成長(zhǎng)。在與摯友相伴的日子里，我們無話不談。在與摯友相伴的日子里，我們從不無聊。
記得有一次，我們相約在西湖邊，一起學(xué)習(xí)，一起當(dāng)志愿者，一起看木乃伊，一起談心。我清楚的記得，那天上午，我和她見面，兩個(gè)人開心的像兩個(gè)傻子，一見面就哈哈大笑，接著，我們就坐在了西湖邊，一起寫作業(yè)，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的`題目時(shí)，她總會(huì)細(xì)心地講解給我聽，而每當(dāng)她遇到不會(huì)做的題目時(shí)，她也會(huì)問我，我也會(huì)耐心地講給她聽。那天中午，我和她吃完飯后，又坐在西湖邊一起打游戲，享受著干凈、溫暖的陽光。下午，我跟她一起參與了志愿者活動(dòng)，還參觀了木乃伊，兩個(gè)人一邊觀看一邊感嘆，感覺自己很懂得樣子，真像個(gè)傻子。也許，這種“傻樣”也只能表現(xiàn)在摯友面前了吧。
兩個(gè)人在一起的時(shí)光總是那么短暫，但卻很快樂，兩個(gè)人之間無話不談，沒有一絲小秘密，我想，這就是摯友吧。兩個(gè)人都用自己最真摯，最真實(shí)的情感對(duì)待雙方，讓雙方都感到親切和快樂，這，就是摯友吧。
與摯友相伴的日子，總是那樣短暫，那樣快樂。我會(huì)一直珍惜我的摯友，一直保存著那天的純真快樂，直到永遠(yuǎn)。
與摯友相伴的日子作文2
有你相伴，孤獨(dú)的時(shí)候也不寂寞；
有你相伴，失敗的時(shí)候也不痛苦；
有你相伴，要放棄的時(shí)候也能重燃希望。
——題記
微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙聲，在這個(gè)夏季擁抱著炙熱的嬌陽，我識(shí)了你，你在不遠(yuǎn)處玩秋千，我不自覺地向你走近，你帶著自然卷的長(zhǎng)發(fā)束成馬尾綁在腦后，看起來干練極了，最吸引我的是臉上的那對(duì)酒窩笑起來格外舒服。
從那之后我們成了無話不談的朋友，你總會(huì)在我遇到挫折是送來溫暖。
在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí)，你經(jīng)常把發(fā)的新書或卷子一樣一樣送到我家，我被這樣的友誼感動(dòng)了，淚花在眼里骨碌碌的轉(zhuǎn)每天放學(xué)以后，你還打電話告訴我作業(yè)。我們一聊都是好長(zhǎng)時(shí)間，你每次都關(guān)懷的詢問我的情況，我為有你這樣的朋友而自豪。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一位隊(duì)員因?yàn)橐恍┰虿荒苌蠄?chǎng)，老師一時(shí)間找不到別人，于是讓我替代他，我就那樣走上了起跑線，因?yàn)槲液翢o經(jīng)驗(yàn)，所以第二圈就其他人落下。我急了，拼了命的往前跑，卻倒在了操場(chǎng)。醒來后，發(fā)現(xiàn)我在校醫(yī)務(wù)室，腿上冰涼的觸感把我的`思緒拉了回來。你見了我醒了，連忙問我有沒有事。我搖搖頭，忽然，你皺起眉頭略帶生氣的說：“你是不是傻，不能做的是逞什么能�。】窗炎约涸阚`的。”一縷陽光射進(jìn)，溫暖了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
我們下課一起玩耍，中午在一起寫作業(yè)，一起討論問題，放學(xué)后一起回家。我們?cè)谟颜x中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。你成了我學(xué)校生活中不可或缺的一部分，我們也成為了彼此的知音。
那段日子里，我們彼此相伴，因?yàn)橛心�，那是我最快樂的時(shí)光。
與摯友相伴的日子作文3
一年又一年地過去了，你是否還有那個(gè)與你互勵(lì)互助的摯友？你是否多次想起與你最親密的摯友？你是否會(huì)時(shí)不時(shí)地夢(mèng)見他（她）呢？
當(dāng)你已長(zhǎng)大成人時(shí)，伴隨你更多的是那無聊的工作�；叵脒^去，初中時(shí)期那會(huì)與你攜手共進(jìn)的摯友還在你身邊嗎？回答大多數(shù)是——不在。我們的生活已被工作緊緊壓死，想與朋友談心的時(shí)間也是少的可憐。當(dāng)我們已年過花甲時(shí)，與你的老伴相依為命，等待著死亡那一刻的到來，也真是漫長(zhǎng)啊，那時(shí)我們也只好每天躺在搖椅上，曬著那溫暖無比的'太陽。當(dāng)然那時(shí)，我們也會(huì)與摯友在一起談?wù)劶页�。這使我感覺十分快樂，那種悠時(shí)愉快的日子誰又不向往呢？
當(dāng)我正在讀初一時(shí)，妄下有那么一兩個(gè)最親密的朋友，她們陪我笑過，陪我哭過，但最后仍然離開了我。想要珍惜，卻怕你已另尋他人，這使我左右為難。過后，我又找了另外一位，可發(fā)現(xiàn)我們并不是投得來。而是天天打打鬧鬧，沒有消停的時(shí)候，但也是其樂融融。長(zhǎng)大后，最想到一個(gè)友誼之美好看看，他們是否也總是和摯友待在一起。
長(zhǎng)大后，最想要的就是有一個(gè)摯友，陪我渡過艱難的一生，可事實(shí)總與我們的期望所相違背�？赡苓@就是人生吧。該離開的總是要離開的，你抓也抓不住，就像那已飄飛而走的蒲公英，日后，可是要好好珍惜你那位摯友了，不要讓他（她）像蒲公英一樣的離開你。
與摯友相伴的日子里，我愉快過、煩惱過、傷心過、但這些日子里，我體驗(yàn)到了摯友對(duì)我的無比關(guān)照與照顧。日后的生活里，也希望你能夠開心愉快地生活下去。
與摯友相伴的日子作文4
在每個(gè)不同的階段，人們總是會(huì)不停結(jié)識(shí)新的朋友。當(dāng)然，在每個(gè)階段結(jié)識(shí)的人，性格也會(huì)大不相同。
在我們這個(gè)年齡，有著共同的聊天話題估計(jì)是我們最重要的挑選摯友的條件了吧。我和她的認(rèn)識(shí)源于初一時(shí)座位表的安排。那時(shí)的她坐在我的左邊。后來無論分過多少次組，她始終和我在一起。因?yàn)閺那笆且粋�(gè)小學(xué)的，所以多多少少會(huì)聽到過對(duì)方的名字。但讓我感到驚訝的.是，她居然是個(gè)低調(diào)的不怎么說話的學(xué)霸！她各門功課的成績(jī)都很突出。文理科全面發(fā)展的她，經(jīng)常來幫助我那薄弱的理科。但有時(shí)候，她也會(huì)和我一起爭(zhēng)論有著不同意見的語文題目。我們就這樣在對(duì)方的鼓勵(lì)下熬過了一次又一次的大考和抽測(cè)。在課余的時(shí)間，我們也常常會(huì)抱怨學(xué)校的跑操和伙食。我們有著他人無法相比的默契，仿佛我們已經(jīng)是相識(shí)多年的摯友，已經(jīng)在對(duì)方的心里扎下了根，只要給對(duì)方一個(gè)眼神，我們就能完全讀懂對(duì)方的心思。她陪伴我解決了生活或?qū)W習(xí)上的難題，我們互相幫助互相鼓勵(lì)。我們讓對(duì)方變得更加成熟和優(yōu)秀。即使學(xué)業(yè)再重，也還是忘不了天冷時(shí)對(duì)對(duì)方說的一句“天冷了，記得多穿衣服”生病感冒時(shí)對(duì)一杯熱茶，這一件件看似微小的事情，但都足以讓對(duì)方感到溫暖，也同時(shí)讓我們之間的距離越來越近。她的音樂也常常讓我感到哭笑不得。分辨不出各種樂器名稱和樂器音色的她和唱歌跑調(diào)的她，都是最真實(shí)的她。我曾幫她復(fù)習(xí)過音樂。在考試前給她整理的音樂文件和復(fù)習(xí)提綱，她都有認(rèn)真去讀背。她為我整理的數(shù)學(xué)題目，我也有一道道去鉆研。我們就這樣在進(jìn)步的路上越走越遠(yuǎn)。
我很幸運(yùn)能遇到你這么善解人意的摯友，我希望我們?cè)谝院蟮穆飞�，能一直把友誼延續(xù)下去！
與摯友相伴的日子作文5
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，所以，在人生中；摯友是真的不能少。這么一說，我倒想到他了。他現(xiàn)在遠(yuǎn)在天涯，但當(dāng)年六年情意我還真忘不了。
他叫吳石波，他比我大一個(gè)月多幾天，我在一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了他，說真的，我們一見面就很合的來，因?yàn)槲覀冃愿窈?jiǎn)直一樣，就是吵著吵著限笑噴那種，喜好也差不多，所以不管干什么，我們倆的'配合都不容置疑。認(rèn)識(shí)的這六年我和他都過的很開心，直到畢業(yè)！
在我的心中，有很多和他的回憶。比如我第一次離家出走，他陪我！這件事我到現(xiàn)在都想笑。還有一次兩個(gè)人一起骨折，一個(gè)肩膀一個(gè)腳，結(jié)果就你扶我，我扶你了大半個(gè)月。還有一起玩游戲，不管手機(jī)電腦，我們通關(guān)了不知幾十回。還有一次去海邊，我和他一起在海上漂了好久，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自已離岸邊有了十幾米，差點(diǎn)沒嚇?biāo)�。不過去年的那件事，我認(rèn)為可以好好講講，說實(shí)話，當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)就笑死了。
雙溪漂流，特別刺激。從最頂上沿水路沖下來，大概一個(gè)小時(shí)的路程吧，我和吳一個(gè)小艇，在第一個(gè)小下坡后，我倆開始駕駛。結(jié)果就開始旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。當(dāng)?shù)降诙䝼�(gè)小正坡時(shí)，兩個(gè)人已經(jīng)癱在艇中央了。當(dāng)不再天旋地轉(zhuǎn)時(shí)，我們來到了一個(gè)大坡上。一陣沖刺，一大堆水濺起，然后我們騰空飛起，然后又掉下去。第二回往下沖的時(shí)候，我們有了膽量，然后開始花樣作死。旋轉(zhuǎn)路躍我閉看眼，在沖下去的一瞬間一起跳躍。原以為會(huì)跳入艇中，結(jié)果落在了水里，但船跑了呀！然臺(tái)趕緊去追。結(jié)果幾分鐘后我們才回到船上。
所以嘛和吳一起玩的日子是非常開心的，但現(xiàn)在卻分開了。不要緊，因?yàn)槲覀冞�是“天涯若比鄰”的嘛！
與摯友相伴的日子作文6
我非常懷念與摯友相伴的日子，我與他的年齡相仿，他家離我家很近，有事沒事就跑到他家里玩一會(huì)，他和我一樣，也是一有空就來我家玩。
我們那時(shí)候，每天上學(xué)和放學(xué)，都一起走路。每當(dāng)放假的時(shí)候，他也會(huì)和我叫上周圍的小伙伴在一起玩。每次當(dāng)我心情不好，不開心的時(shí)候。他都會(huì)來安慰我。
有一次，他的鋼筆沒有帶，去向別人借的時(shí)候，別人都不想借給他。他來跟我借，我也是想跟他開個(gè)玩笑，也告訴他沒有。他看了看我手中握著的筆，生氣地把頭轉(zhuǎn)了過去。我看了看手中的筆，突然間，意識(shí)到自己做錯(cuò)了事情，立馬把手中握著的筆，放到了他的桌子上，他沒有用，又把它放回了我的手中。
下了課，我立馬跑到他的面前，跟他說：”我剛才只是想跟你開了玩笑，沒想到你會(huì)當(dāng)真。”他也沒有特別小氣，跟我說：“我剛才不應(yīng)該那樣，我也不知道，你是在跟我鬧著玩，況且我們是好朋友，我會(huì)原諒你的�！�
那天，我們上課，老師讓我們自己做習(xí)題。突然，我有一道題不會(huì)做了。因?yàn)樗麛?shù)學(xué)非常好，于是我就問了問他，他卻把頭橫過去，沒有理我。我生氣地對(duì)他說：”你要干什么？你再這樣我們就絕交？”
直到放學(xué)后，我回到家，坐在床上，想了想剛才的事情，突然覺得自己剛才做的.得確不是對(duì)的。我立馬起身向他家跑去，忽然，我撞到了一個(gè)人，我轉(zhuǎn)頭一看原來是他，他立馬和我說：”剛才是我做錯(cuò)了，不應(yīng)該那樣子對(duì)你�！蔽乙布泵退f：“其實(shí)是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣對(duì)你，應(yīng)該和你好好說�！�
那天，我和然我媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下，跑到了他家，他也立馬勸我。和我一起回到了家。
因?yàn)橛心阆喟�，我把所有的話都告訴了你。因?yàn)橛心阆喟�，我的生活多了一份樂趣�?/p>
與摯友相伴的日子作文7
人的一生能有幾個(gè)朋友，幾個(gè)摯友。朋友能讓我們渡過難關(guān)，但摯友卻可以陪你一起承擔(dān)，一起進(jìn)步，我們可以互勉互勵(lì)，共同成長(zhǎng)，朋友難得，摯友卻更難得。
在我上初一的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一些好朋友，當(dāng)時(shí)的我成績(jī)一直在上游，在班里很多學(xué)生眼里，我和他們就是有一條大裂谷在我們之間無法逾越，可是我的好朋友們?yōu)榱丝梢院臀乙黄�，一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一直穩(wěn)步上升，其中一個(gè)竟從班級(jí)30多名進(jìn)步到了前10名。我們的關(guān)系越來越好，成績(jī)也一直在提高。是的，對(duì)，在這一天天的進(jìn)步下，我開始有些驕傲了，我開始出現(xiàn)不交作業(yè)，天天打游戲的'壞習(xí)慣，我們意識(shí)到這一點(diǎn)后，他們陪我一起刪游戲，甚至花時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)，一到周末我們就往圖書館跑，終于我的成績(jī)又回到了之前的那樣，對(duì)此我特別感謝他們，是他們把我從一條退步的路上拉了回來。
到了八年級(jí)我們?nèi)ボ娪?xùn)，但是有一些活動(dòng)我們也都積極參與，在一個(gè)活動(dòng)中，因?yàn)槲倚r(shí)候胳膊受過傷，我一直堅(jiān)持，導(dǎo)致軍訓(xùn)那幾天我的手傷復(fù)發(fā)，整個(gè)手都抬不起來，就是那幾天我的好兄弟們給了我悉心的照顧，讓我體會(huì)到了我們之間的情誼是多么的溫暖，多么的龐大，多么的無可替代，要說誰在我心中最重要，第一是父母，第二便是我的那些摯友們了。
“高山流水”指的是知音難覓，伯牙和鐘子期，這一對(duì)知音婦孺皆知。俞伯牙和鐘子期能夠成為知音，是因?yàn)樗麄冃闹心軌蚶斫夂兔靼讓?duì)方，同時(shí)博雅也珍惜這位知音，子期死，來斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓，我很高興，我有這么多能知曉我的摯友。
與摯友相伴的日子作文8
生活的閉適少不了你，無聊的時(shí)候，少不了你；做作業(yè)的時(shí)刻；一個(gè)人的時(shí)刻，我需要你；你是我的朋友，我童年之路，因?yàn)橛心阆喟樽兊妹篮谩?/p>
我非常懷念與友相伴的日子，我們?cè)谝黄穑刻於己芸鞓�。我們那時(shí)候很淘氣，爬樹，翻墻，凡是我們能夠干的，我們都干過，海次，在與其他人玩抓人的游戲時(shí)，我們有時(shí)會(huì)爬上樹去，看著他們?cè)诘紫滤奶幪优�；也有時(shí)，我們被堵在一個(gè)小胡同，只要墻不高，我們就會(huì)選擇翻過去讓他們指手不及，等到他們反應(yīng)過來時(shí)，我們?cè)缇土镏蠹恕?/p>
有一次，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題擋住了我前進(jìn)的道路，我與它斗爭(zhēng)了很久，但，我還是沒有打敗他，于是，我開始向周圍的人尋求幫助，他們不想幫我，我坐在座位上對(duì)著眼前的題發(fā)呆，忽然，一個(gè)人走到我桌前，用手指了指題上的圖，說：“連接它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)并不難：”輪抬頭一看，是他，然后又將注意力轉(zhuǎn)移到題上，用鉛筆將它們連接起來，一看，真的很簡(jiǎn)單。
我看問他，真誠地道謝，他聽后笑著說：“謝什么��？以后有什么困難找我就好，我會(huì)盡力幫你。因?yàn)椋覀兪桥笥��！?/p>
我深深地記住了這句話，并在心里默默想著，要是有一天我也能幫助他就好了。感覺老天爺知道了我的心思，沒過幾天，在數(shù)學(xué)課程上，他沒有帶橡皮，看起來很著急的樣子，我看到后，將自己的橡皮切成兩半，然后拿起其中一塊，遞給了他。他看著手中的.橡皮，小住了，隨后，他緩了過后，接住我手中的模愣友說：“謝謝你了�！蔽倚χ鴮�(duì)她說：“不客氣，我們是朋友，朋友就要互相幫助“。
就這樣，時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了，在畢業(yè)的前一天晚上，我們坐在廣場(chǎng)的石階上，約定好不忘記對(duì)方，要一直做朋友……
與摯友相伴的日子作文9
一個(gè)真正的好朋友總會(huì)在那聽你傾訴。難過時(shí)安慰你；開心時(shí)陪你一起大笑；取得好成績(jī)時(shí)一邊為你鼓掌一遍告誡你不能驕傲；考試失利時(shí)，會(huì)在安慰，鼓勵(lì)你爭(zhēng)取下次考好。有一個(gè)好朋友，真的是件很幸福的事情。慶幸，在初中時(shí)代，遇到了這么一位知己。
上個(gè)學(xué)期的期末考試，社會(huì)考完后卷子被同學(xué)對(duì)答案了，我并不想馬上紙袋我的成績(jī)，但熱情的'同學(xué)還是把一個(gè)噩耗告訴了我：第一大題判斷題錯(cuò)了三個(gè)，扣了六分。一共就五道題，錯(cuò)了百分之六十。而且后面的社會(huì)大題考完后自我感覺也不是很好，我頓時(shí)崩潰了，等她從她的考場(chǎng)回來后，眼淚就立馬涌了上來，可能是我對(duì)她過度依賴了吧。問清原由后，她就靜靜地在那看我“崩潰”，沒錯(cuò)，就是這樣。我覺得有點(diǎn)道理，在一個(gè)人崩潰的時(shí)候千萬不要問她怎么了，這會(huì)讓她哭的更厲害。親身經(jīng)歷過，此乃經(jīng)驗(yàn)之談。
等我平復(fù)好我的情緒后，她對(duì)我說：“快整理好書包，帶你去操場(chǎng)嘮嗑�！焙孟袷沁@話，大致是這樣，具體的忘了。整理好書包后，我們來到操場(chǎng)上，并肩走著。她沒有直接安慰我，而是對(duì)我說她初一的一次期末考的失誤：考試她把答案寫在了問卷上，等到還有15分鐘提醒聲響起她才將答案轉(zhuǎn)移到答題卡上，結(jié)果當(dāng)然不好——后面的大題沒來得及寫。還有一次她數(shù)學(xué)考試選擇題沒有涂上去。她是想安慰我的。最后她說：“一次考試的失利代表不了什么，而且這只是社會(huì)考試，后面還有語數(shù)英科呢，一定要調(diào)整好心態(tài)呀！一起加油！”
還有一年多，我們就將步入高中，我們彼此都應(yīng)有對(duì)方的陪伴而高興�，F(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹋Γ忌衔覀兊睦硐雽W(xué)校！
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