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關(guān)于深處的作文【范例15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于深處的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于深處的作文1
別人都說:“人心隔肚皮。”以前,我覺得朋友就是朋友,什么“人心隔肚皮”,“知人知面不知心”都是大人們對(duì)朋友這個(gè)詞有偏見,只要,你把他(她)看成是好朋友,他(她)也會(huì)這樣對(duì)你,而且會(huì)把你當(dāng)成一輩子的朋友,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我有了更多的好朋友,也理解了“人心隔肚皮”的真正含義,也知道了我是多么的幼稚。
1號(hào)朋友:她比我大1歲,我從小到大和她玩,但是,每次有了矛盾,都是我要讓她,每次吵架,我都沒有說贏過她,而每次,都是我含著淚水,默默離去,她就和其他同學(xué)去玩,一點(diǎn)沒有管我,每一次,都是我對(duì)她說“對(duì)不起”。她哭的時(shí)候,我安慰她;我哭的時(shí)候,她卻不知道在哪里;她穿了新衣服,我都說很好看;我穿著新衣服,別人多說好看的'時(shí)候,她卻潑我冷水。從那時(shí)我就知道,朋友,不是每個(gè)都可以相信的。
2號(hào)朋友:她比我大幾個(gè)月,她像姐姐一樣關(guān)心我,我們是同學(xué),曾經(jīng)也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她說了,我們也經(jīng)常聊天。我們以前一路上學(xué)。放學(xué),一起和同學(xué)出去玩,別人看了我們都羨慕得得不得了,說難得有朋友像姐妹一樣關(guān)系這么好的,我們一直很和諧,快樂的玩耍,從不吵架。直到一天,班上競(jìng)選班干部,我和她競(jìng)選的是同一個(gè)職位,我當(dāng)選了,她卻沒有,下課,我找她聊天,她卻理也不理我,我知道,她在氣我。同學(xué)說,過一段時(shí)間就沒事了,沒關(guān)系。一個(gè)周過去了,她有了一個(gè)朋友,我沒太在意,沒想到,她把我的秘密全說了,半上的同學(xué)都知道,她的那個(gè)新朋友是個(gè)大嘴巴,雖然,我的秘密不是什么見不的人的事,但是那至少是我的隱私。過了幾天,我的事全班知道了,但還好,同學(xué)們沒有笑我,沒有像她和她的新朋友還有1號(hào)朋友一樣笑我,而是告訴我,沒關(guān)系,別管她們,她們有病,從那以后,我再也不把她當(dāng)成朋友了。
后記:我這個(gè)人,是沒有朋友就會(huì)寂寞致死的,但是,我卻對(duì)“朋友”有些畏懼,我真的真的好希望能有一個(gè)知心朋友,哪怕一天也好。上帝啊,為什么找到一個(gè)知心朋友這么難呢?我知道,這不是她們一個(gè)人的問題,我也有責(zé)任,那么,可以告訴我在怎么做嗎?
關(guān)于深處的作文2
唯有心與心的凝視,才使一切摯愛歸于純凈。
——題記
祖國,在我的瞳仁中,放射出熠熠生輝,它好似東海碧波上升起的冉冉紅陽,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆,是黃山云海的神秘莫測(cè)……
祖國,每一次,熾熱的五星紅旗上,閃耀這你迷人的微笑,就像一次次輝煌的日出,整個(gè)民族為之心潮澎湃,感謝有了你,偉大的祖國。
翻開歷史的長(zhǎng)卷,一次次過往都在心底涌出辛酸的浪花,為了祖國,蘇武忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪,霍去病抗擊匈奴、氣沖霄漢,譚嗣同去留肝膽、氣傲刀叢,孫中山百折不回、上下求索……他們身上所折射出的愛國精神,在天地間蕩氣回腸,流芳百世。我們的心壁至今仍勞縈繞著他們的浩然正氣。心連祖國,暗生情愫,我們的`心跟祖國緊緊相連,不管怎么樣的風(fēng)風(fēng)雨雨都摧不垮我們的信念,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是堂堂正正的中國人,炎黃子孫是我們永不磨滅的印記,可那滴血的一頁頁怎能不使我浮想連翩,心海陡生浪千疊!親愛的祖國,您辛苦了,在我的心底,為你獻(xiàn)上虔誠的祝福。透過歷史的風(fēng)塵,我仿佛看到了入侵者焚燒圓明園的火光,是怎樣把勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造化為灰燼;看到了帝國主義口下誕生的一個(gè)又一個(gè)不平等條約,是怎樣把絞索一圈圈勒在母親的脖子上;更看到了中國共產(chǎn)黨是怎樣救民于水火之中,拯世于危難之時(shí),使備受蹂躪踐踏的祖國成為世界東方的巨人!也看到了人民象喜馬拉雅山一樣伸直了腰桿,昂起了頭顱,做了國家的主人。
望著硝煙散去后的裊裊炊煙,我們第一次懂得“九曲黃河”的蘊(yùn)含;沐著暴雨后的瀟瀟春雨,我們第一次掂出“苦盡甜來”的暢快淋漓。
心底的祖國,在一次次煎熬下,卻越發(fā)青春,時(shí)間的流逝掩蓋不住它勃發(fā)的英姿,我的祖國啊,你為何如此美麗,如此嬌艷,令我時(shí)時(shí)刻刻的愛你。
從此,我在祖國的悲歡里,祖國在我的愛中。我的心窩只要有祖國在,希望就不會(huì)被失望吞噬!歡樂絕不會(huì)被痛苦蠶食!
因?yàn),祖國,永遠(yuǎn)在我的心靈最深處,即使一切都不在,祖國,永遠(yuǎn)是我的最愛。
關(guān)于深處的作文3
我一直對(duì)美的事物不很關(guān)注,不是冷漠,而是生活中一些過于沉重的東西壓著我,使我停不下腳步,眼睛也積累了太多灰塵,漸漸失去了濕潤的能力,而你,像是一張張冷漠面孔中的明亮,讓冷漠卸下了偽裝。
夏天,夜晚,沿江風(fēng)光帶,帶著絲絲腥味的風(fēng)不時(shí)從我面前劃過,我剛剛參加完作文比賽,可能由于發(fā)揮失常,此時(shí)心情一片灰沉,月亮伴著我走在回家的路上,我不由得加快了腳步,這時(shí)你那帶著爽朗,無奈以及沙石質(zhì)感的歌聲傳到了我耳邊,凄美卻無比悲涼,大概是這種曲調(diào),引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地,穿過厚厚的人群,終于見到你,一雙明亮深邃的眸子,嘴角時(shí)不時(shí)露出一道很好看的弧線,頭發(fā)被江風(fēng)吹亂了,可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質(zhì)的吉他,等待著風(fēng)再次將它撫平,可是!可是你卻坐在輪椅上,你是一個(gè)殘疾人!你似乎也看見了我驚奇的目光,將頭一偏,你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢,我很感動(dòng),甚至是同情,于是我將口袋里的幾塊錢剛準(zhǔn)備放在你腳邊,卻被你制止了“你可以當(dāng)我是個(gè)歌手”!你堅(jiān)定的看著我,那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰,如涅磐的鳳凰般燃燒著,我震驚了,縮回了伸出的'手,又感到無比羞愧,人可以貧窮,但靈魂必須是高貴,于是我坐了下來聽你歌唱,你也似乎找到一個(gè)聽眾,更加賣力的唱起來,不在意周圍人的嘲諷,也不在意人們是否對(duì)你關(guān)注,隨后,你笑了笑,高傲的昂起頭,中考滿分作文回手做了一個(gè)“V”的動(dòng)作,將輪椅推向下一站,你座下的錢隨著風(fēng),消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多,這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么?是希望?是陽光?還是他的明亮,看著車上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人與天真的小孩,我發(fā)現(xiàn)我們總是不停的吐絲,直至結(jié)成一個(gè)厚實(shí)的蛹,不讓別人進(jìn)來,也不讓自己出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今天就是我蛻變的時(shí)候吧,F(xiàn)在,我雖早已不記得你的音容相貌,但你的歌聲,那種用生命譜曲發(fā)自心靈深處的歌聲,會(huì)永生永世在我耳邊環(huán)繞,它就像光芒一樣,不僅照亮我,也能照亮我身邊的人。
關(guān)于深處的作文4
秋雨欲來,漆黑的夜空中找不到一顆星。風(fēng)撞擊著窗戶,家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子,爺爺會(huì)不會(huì)坐在門前等著他的孫兒回家。閉上眼睛,仿佛又聽見那回響在耳畔的聲音。
我的家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上每家人都有一個(gè)大院子。
爺爺家的院子與眾不同:寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合,墻邊還種著幾株麥稈菊,顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹,已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間,鄭重地立著一口井,爺爺?shù)臓敔敃r(shí),它就立在那兒了,仿佛從地里生長(zhǎng)出來一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板,那口井的'水清甜爽口,爺爺已經(jīng)喝了一輩子。
記憶中,我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開井蓋,他也總是樂意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來。我望著那小巧的水井,可從中看透天空,看透虛幻的另一個(gè)世界,上面有流動(dòng)的云,有翠綠的樹,還有爺爺剛強(qiáng)的身影,以及一個(gè)孩子無暇的笑臉。我十分歡喜,以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來享受其中。
“撲通”,鐵桶觸到了井底,平靜的水面被攪亂,倒影也變得飄忽了,水面上只有那泛起的陣陣漣漪,和那緩緩上升的透明泡泡,以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切,耳邊還可以聽見,鐵桶在井底的回響,最后被那平靜的水面漸漸地吞沒,悄然無聲。
爺爺總在我要來時(shí),早早的將果蔬浸在水中,夏季,井水清涼,浸過的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時(shí),總是拿個(gè)小凳子坐在門口,搖著那把檀木小扇子,和鄰家老爺一邊嘮著嗑,一邊望向那漫長(zhǎng)的通向城里的路,我仿佛能看見他因失望而離去的背影,滿是無力。
后來再到這里,房子并沒有因主人的離去而有絲毫變化,似乎一切本該這樣平靜。院子中間,那口井依然還在,我用盡力氣移開井蓋,把它放在一邊,地底的氣息一下子冒了出來,帶著泥土的清香,可卻不見了爺爺。爺爺,你在哪里呢?
秋雨綿綿,想著家鄉(xiāng)的那口水井,想著爺爺離去的背影,井邊的鐵桶已不在,可是我卻聽見了真真切切的“撲通”聲。
關(guān)于深處的作文5
時(shí)光荏苒如白駒過隙,珍惜著那些所謂的美好,在岔路口中迷失的方向。無去無從!}記
日子總像從指間渡過的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落,往日那些憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕撒去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處,歷久彌新。
人們都說時(shí)間最美好的莫過于最信賴,最依賴,可以說說心里話的好朋友。而我,只顧得在其中享受,卻忘記了珍惜。過往的美好歷歷在目,成了我無法拂去的記憶。記憶深處總是那抹嬌小的身影在身旁來回走動(dòng),而我卻不知道珍惜。
珍惜。好可惜,我沒有珍惜她,他的`心漸漸冰涼,我的目光漸漸麻木。而內(nèi)心深處的美好早已不復(fù)存在,消失了,消失得無影無蹤。上帝把我丟在了叉路口,我如何選擇,又該何去何從。沒有她的陪伴,我很迷茫。
我那僅存的快樂消失了,消失殆盡,如殘花般飄落。頗然悔悟的我,卻只能珍惜那份埋藏在心底的記憶。
往事,一幕幕,如過眼云煙般一晃而過,同陌路人般,關(guān)心的語句沒有了,著急的目光也沒有了,只剩下她的冷淡,我的憂愁。仿若在一瞬間都變了,讓我猝不及防。
轉(zhuǎn)身,停腳。我們倆就像陌路人般擦肩而過。只是偶爾淡淡的說幾句話。我學(xué)會(huì)了珍惜,不知道還有沒有用。留在叉路口彷徨的我,可不可以是我們回到最初狀態(tài),回到最初比陽光還要耀眼的快樂。
明明離得那么近,卻仿佛離你相差幾個(gè)世界般遠(yuǎn),沒有盡頭,觸不到你。記憶深處埋藏的快樂,我在珍惜。
好想回到最初狀態(tài),我一定會(huì)珍惜我們的友誼。我和你是一張紙的兩面,中間怎么分。上帝把我扔到了另一個(gè)叉路口,我該怎么走。
我們?cè)糁柟饫^,那還是很小很小的時(shí)候,我們指尖勾著陽光承諾說:我們要做一輩子的好朋友。曾稚嫩的聲音現(xiàn)在打破了。那一指陽光,失去了往日的溫暖;那永不凋零的友誼之花,也枯萎了。我們之間什么都不剩,什么都沒有了。
在極端中的微笑,我學(xué)會(huì)了珍惜,卻只能珍惜心底的美好記憶,F(xiàn)實(shí)是殘酷無情的,在夢(mèng)中,在那遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方,夢(mèng)到了小時(shí)候的時(shí)光,好想好想一直在夢(mèng)里,永遠(yuǎn)不醒,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,滯留在那美好,寧靜,只屬于我們的天地里。
珍惜心底美好的記憶,拂去心底的塵土,吹去不開心的事情。我學(xué)會(huì)了記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
珍惜心底最美好的記憶,上帝把我扔到了叉路口,我會(huì)等待你重回我的友誼圈。一二三,回到最初的狀態(tài)。心如死海,花不再開。
珍惜那美好的瞬間,等待著。
關(guān)于深處的作文6
輕輕地,你走了。給我留下一抹回憶…
——題記
回憶中你的笑容那么燦爛;回憶中你的話語那么溫馨;回憶中你我的情誼多么真摯!你將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中,永不磨滅。
。1)停車場(chǎng)的“偶遇”
和往常一樣,早已被學(xué)習(xí)折磨的疲憊不堪的我來到停車場(chǎng),正準(zhǔn)備解鎖回家,我一不小心,鎖掉下來砸到了你的腳上,只聽“哎喲”一聲,我面帶歉意的看著你,跟你說“對(duì)不起”,你面色蒼白的對(duì)我說:沒關(guān)系,沒關(guān)系。誰都有失手的時(shí)候,下次注意點(diǎn)就行!”我當(dāng)時(shí)很驚訝也很感動(dòng),要是別的男生,肯定會(huì)把我罵的狗血淋頭!所以,在那時(shí)我便對(duì)你產(chǎn)生了一絲的好感,我們一起騎著自行車回家…就這樣,我們相識(shí)了。
。2)自行車上的美好時(shí)光
每次放學(xué)后,來到停車場(chǎng),我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的.身影,那便是你,我期待的人,你有時(shí)會(huì)向我招手,我們便一起回家。路上,你講你班上的搞笑故事,我道我的苦悶。這時(shí),你便會(huì)停下你的話,用你那溫馨的語言幫我撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷,我們有時(shí)也會(huì)相互對(duì)視著,我也能從你的目光中感受到你對(duì)我的情意,哦!那真的好幸福
有時(shí)我們相約一起騎自行車去玩,玩遍城市里的大街小巷,賞遍公園里的美景,吃遍城里的美食…還記得我們一起吃缽仔糕嗎?那東西可粘了,你一口我一口,差點(diǎn)把我們粘住了。那很快樂,好想就這樣一直不分開…...
(3)斷橋上的離別
“不分開”,呵。那只是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了,我記得那是晴空萬里的一天,你突然把我約到公園的斷橋上,我還開玩笑似的對(duì)你說:“暑假還沒休完呢,你就想我啦?”你沒有回答我,然而我清楚的看到你的臉上掛著兩行淚,你第一次含淚對(duì)我說,你要走了,你要隨你的父母調(diào)去外地讀書,你說你舍不得我,你說我們?cè)僖膊荒芤黄鹑ネ,一起回家,一起吃那粘人的缽仔糕了…你的話像晴空霹靂一般,使我驚竦,使我痛苦~~難忘的回憶,我記得那天我們都哭了,哭得撕心裂肺…終于,在星光撒滿天空時(shí),我們依依不舍地離別…
從此,我們?cè)僖矝]見面,我的手機(jī)丟了,你的號(hào)就這樣沒了,但你永遠(yuǎn)在我的記憶深處,永不消逝!
我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光會(huì)是我心中的珍藏,縱然你已離去…
關(guān)于深處的作文7
記憶是一片汪洋大海,每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁,每一處有讓人害怕的鯊魚,每一處有讓人陶醉的魚群,它們變化多端。在我的像大海似的記憶有社會(huì)中支離破碎的畫面,我仿佛在大海遨游,遇到了一只鯊魚吃一只小魚,讓我難忘。在生活中觸動(dòng)了我的心弦。
記憶的背景是我身處夏季。街上的聲音不斷響著,夏季衣服大展銷,清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購物一族”。人來人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切,我享受著美味的冰棍,一陣真涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中,我邁著大步走向我的目標(biāo)—書店。
我向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在路上,我看見了幾個(gè)“陌生的身影”。幾個(gè)小朋友在街上跪了下來吸引著人們的眼光。我的心中產(chǎn)生了疑問:乞討一般是乞丐的“專職”,小朋友為什么會(huì)和它搭理上了?好奇心推動(dòng)著我,我走向人群的地方。地上擺著一張張獎(jiǎng)狀。它煥發(fā)著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽(yù)碰著人們的心中,他們的眼睛充滿了傷感,他們的眼睛傳出來的是知識(shí)的渴望,讀書的希望。在他們的紙上寫著“介紹書”:我來自農(nóng)村,讀小學(xué)**年級(jí),家里貧窮上不了學(xué),只能利用暑假,希望好心人幫助我重返校園。他的衣服襤褸,我的衣服產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,他望著我,眼睛盯著我手中快吃完的冰棍。他又看看自己用“汗水”賺來的錢,他只能“望梅止渴”。
我又開始了自己的航程。一個(gè)熟悉而又陌生的身影又出現(xiàn)了。這次是一個(gè)小女孩。我的沉重的心情又來了。她的眼睛一刻也不移開,我手中的書在她的眼中是一個(gè)寶物。圍觀者陸續(xù)多了,地上有一張閃亮的.獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀在她的眼中曾經(jīng)多么的自豪,如今它卻成了為學(xué)習(xí)奔波的“飯碗”。以它那美麗的樣子打動(dòng)路人的心表示她曾經(jīng)學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀!遺憾,痛苦,悲傷全圍在她的身邊。她像一只迷失路的小鳥,她寧愿放下自己的尊嚴(yán),在茫茫人海中跪下,一切只為求學(xué)!
在路上我又陸續(xù)看到了很多的小孩,他們似乎都在做一樣的事將獎(jiǎng)狀放下。我的心久久不能平靜,對(duì)他們的深切同情。他們就像我記憶中的小魚,被兇惡的鯊魚追趕,自己舍去學(xué)習(xí)。他們被這條命運(yùn)的鯊魚追趕。但愿他們能走向自己的目標(biāo),不再受人可憐
關(guān)于深處的作文8
向日葵的笑容,你曾見過嗎?水盈盈,湖山翠,遠(yuǎn)方的那朵向日葵,頭也不回地接受著陽光的照耀。你,我,可否還記得,這朵盛放在記憶深處的向日葵?
——題記
擦凈的天空,笑了;潔白的云絮,笑了;和煦的陽光,笑了;我和你望著向日葵,卻哭了……
在那個(gè)向日葵盛開的季節(jié),我們成為了最好的朋友。你告訴我,你叫小琳,我告訴你,我叫小詩。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話,卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵,幼兒園的后山,種有幾株向日葵,你天天帶我去看,可我不喜歡刺眼的明黃,就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請(qǐng),總愛聽你有聲有色的地談?wù)搹臅险聛淼拿鑼懴蛉湛脑~語:勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些,但不管理解與否,我都會(huì)鼓掌,笑著稱贊你能說會(huì)道。
從此,你變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛哭的女生,動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶,掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí),你就會(huì)畫向日葵給我看,并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼,彎彎的嘴角,略帶童稚的語氣,就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子,說:“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒種,埋好,等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。
一個(gè)星期后,你畢業(yè)了,也就意味著,你去湖州了。
在向日葵前,我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵,我答應(yīng)了。
后來,我才知道,向日葵的花語是永恒。
為了永恒,我天天跑去看發(fā)芽了沒,可一直沒有等到那一天。現(xiàn)在想來,炒熟的瓜子怎么會(huì)發(fā)芽呢?
一日在上海,無意間我又見到了一片向日葵田,如此壯觀。暖陽照人,向日葵們依舊朝著信念的`源泉——太陽。一株高過一株,孩子們?cè)诔柕牧硪粋?cè),游玩著,嬉戲著;蛟S,向日葵永不改變方向,是為了背后的人,能夠得到安樂與無憂無慮。
我的眼眶不知怎么被浸濕了,眼前似乎又是你,那個(gè)叫小琳的你。你笑著,我卻垂下了腦袋。
永恒,有不同的形態(tài)。有時(shí)像水,無法觸碰這美妙的靈動(dòng);有時(shí)像寶石,堅(jiān)不可摧。我不是永遠(yuǎn)的愛哭鬼,你也不是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)姐姐,但我知道,向日葵見證了我們永恒的友誼!
春天又到了,百花爭(zhēng)艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發(fā)芽,而你,已經(jīng)成為我開在記憶深處的花朵,照亮了我的天空,涌進(jìn)了我的記憶。
遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著,吹過我的耳旁,吹進(jìn)我心中。你,叫小琳,我,叫小詩,我們一起,看那永恒的向日葵綻放笑容。
——后記
關(guān)于深處的作文9
在桃花開放的時(shí)候,我又吃到了粽子。
這原本屬于端午節(jié)的食物在這多余的時(shí)節(jié)吃到,真是別具一番滋味。
從店門口經(jīng)過,一股粽葉樸實(shí)的清香飄進(jìn)我的心靈,一種很溫暖的味道沁人心脾。只見它們一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那桌子上,活潑的向我眨著眼睛。我按捺不住內(nèi)心即將噴射而出的激流,駐足觀望,眼巴巴地望著那些粽子。
媽媽看著我說:“這粽子畢竟不是那么新奇。”我頑固的搖了搖頭,依然注視著那些可愛的小精靈,他們正在對(duì)我低聲吟說者對(duì)自由的向往!皼]關(guān)系,我很快就會(huì)解救你們的!蔽矣醚凵裨V說著?赡苁寝植贿^我的固執(zhí),媽媽無奈的問我,要幾個(gè)。我伸出一支手指”我要一個(gè)!笔堑模粋(gè),一個(gè)就夠了。我要的不是果腹時(shí)的滿足,我要的只是那個(gè)粽子的深處,那種回憶的味道。
小時(shí)候,爸媽工作忙無暇照顧我的時(shí)候,就會(huì)把我丟在外婆家。外婆的廚藝很好,做起粽子來也是一級(jí)棒。但是不同的是,媽媽的廚藝很拙,一點(diǎn)兒外婆的優(yōu)良基因都沒有遺傳到,她連飯都很少做,更別說是包粽子了。于是當(dāng)我第一次見到粽子時(shí),就像遇到一顆外星來的寶石觀察著它。那綠色的霓裳包裹著糯米柔嫩的身軀,一根根白線是裙上一道道的群褶。在糯米的深處是那如寶石般的花生和紅棗,它們?yōu)檫@甜品增添了幾分清甜的`韻味。
第一次吃粽子是在4歲那年。那天中午,我回到家就聞到了一股沁人心脾的清香,不用外婆說,我也知道那個(gè)東西叫粽子。于是,抄起筷子就要吃,卻被外婆一聲喝止。她對(duì)我說:“傻孩子,粽子不是那樣吃的!闭f罷,她輕輕地拉開一根線,只見那線神奇的解除了對(duì)肉身的束縛。雪白的糯米便羞赧的露出了半邊臉。這東西真是讓人垂涎,我一口氣吞下了一個(gè),還不忘邊咀嚼邊對(duì)外婆豎起大拇指。
記憶的車輪被碾碎,剛剛的回憶令我在不覺中臉上竟掛上了一絲微笑,手上的粽子還透著余熱。
現(xiàn)在的外婆年事已高,再也無力為我包粽子了。小粽子,你能告訴我你的深處到底是什么嗎?你說什么?哦,我知道了。這不僅僅是一個(gè)小小的粽子,這更是一顆愛的種子!
關(guān)于深處的作文10
小徑蜿蜒而上,攀向山林深處。
腳下凹凸不平的感受有些陌生,卻似乎比城里一成不變的道路更親切。步入密林,光線漸漸幽暗。一眼望去,滿目翠竹,修長(zhǎng)的身影交錯(cuò)矗立,即便是素來最不聽話的枝葉,也像是經(jīng)過細(xì)細(xì)打理,茂密而齊整。
仿佛聽到了溪流聲,越走越發(fā)清晰,不多會(huì)兒便有一泓小小溪澗橫在路前,像是新生嬰兒般以稚嫩的童音描繪著夢(mèng)想,潺潺的溪聲柔和而愉悅。它來自山的深處,奔向山腳,奔向遠(yuǎn)方理想的海。
目光上移,我看到一個(gè)模糊的剪影,自深處而來。走近了,是一位頭發(fā)斑白的老人,挑著擔(dān),兩頭是滿裝的鮮筍。似乎留意到我專注的.目光,她的腳步停在溪邊,放下籃子取了幾根嫩筍放入清水,透著白的筍身上的泥沙便一點(diǎn)點(diǎn)褪去。我一時(shí)語塞,老人卻抬頭一笑:“小姑娘來山里玩?”我點(diǎn)頭“嗯”了一聲,不知該怎么開口。老人也不再作聲,或許是對(duì)我的冷淡感到不快?接著,她仔細(xì)地洗凈了幾根挑出的筍娃兒,竟向我遞來,我愣了愣,訥訥而遲緩地接下,一句“謝謝”支吾了半天才出口。老人樸實(shí)地笑了笑,吃力地用普通話說道:“咱們這兒沒什么好東西,這會(huì)兒就這滿山的筍是寶貝,鮮得很哩!蔽殷@訝于老人的熱情,連忙再次道謝,這才想到確實(shí)沒有刨了筍在半路上洗干凈的道理,想來是她見我好奇的樣子才這么做的。
“趁著新筍還沒老,今個(gè)兒還得再上一回山,小姑娘,我先把這些帶下山了!闭f著老人直起身,又挑起擔(dān)來,與那沉甸甸的籃子相比,她的身子顯得有些柔弱。然而,她的腳步卻是穩(wěn)穩(wěn)的,像是給予一個(gè)萍水相逢的朋友一份厚禮后,擔(dān)中換上了另一份厚重的回禮。
她自深處走來,一如來自深處的竹,盡管沒有筆直的脊梁;一如來自深處的溪,盡管沒有清脆的聲響。她以竹一般堅(jiān)韌的毅力,溪流般緩慢而堅(jiān)定走下山去。
“媽媽,這么干凈的河水是從哪里來的呀?”
兒時(shí)的問題,此刻有了答案。來自山的深處,來自那善良淳樸的深處。
山腳,溪水匯入小河,我想,它必定會(huì)流向更遠(yuǎn)處,奔流不息。
關(guān)于深處的作文11
冬去春來,曾經(jīng)有一個(gè)有一個(gè)的人來到這里。他們可曾像我那樣駐足深深地去望過?記憶中的那片竹林,是我心靈深處最美的風(fēng)景。
那是一片很安靜的竹林,悄悄地落在人間,很少會(huì)有人記住它,我也是偶然才遇到它。那時(shí)我才8歲,只知道在陽光下灑下一串銀鈴般的笑聲。仿佛是注定好的,我一轉(zhuǎn)身就看到了靜靜臥在草坪一角的它。好奇和驚訝的情感擴(kuò)散開來,我懷著忐忑和贊美之情悄悄走了進(jìn)去。
這是一片怎樣的樹林!纖細(xì)的柔軟的卻堅(jiān)強(qiáng)的竹枝相互交織在一起,枝的末梢綻出一片片青綠的、尖尖的竹葉。竹干是翠綠而清新的,越往下卻顯得有些深沉滄桑?諝馇逍露烂,和著一片柔和的高貴的綠,和著那輕輕的遠(yuǎn)處的蟬鳴,一切仿佛是一首溫婉典雅的箏曲。我的雙手緊緊握在胸口,按捺著,不忍打破這一切難得的寧靜與淡雅。
從此,我便成了這里的?。我熟悉這里的每一根竹,每一片葉子。有時(shí)我靠著竹林躺著,聽葉子沙沙地歌唱;閉上眼,做的都是綠色的夢(mèng)。有時(shí)我也懷著淡淡的憂愁,但那斑駁的陽光總能在灰暗的世界為我?guī)硪唤z慰藉;那婆娑的樹影總能撫慰我的`心讓我平靜;那幾抹淡淡的綠總會(huì)為我增添幾絲新的希望。我依賴這里,迷戀這里,在這里播種我的身影,讓它漸漸成為了我的一部分……
春天,濕潤的土地上冒出了尖尖的竹筍,生機(jī)勃勃的。竹林是一片淺淺的、干凈的綠。春天浮躁的氣息在這里被丟得一干二凈,只剩下靜與空靈。只有竹葉被風(fēng)輕拂的那一刻,才會(huì)低低地歌唱和訴誦。偶爾回來的鳥兒歡快地唱,那聲音那么近卻又那么遠(yuǎn)。
夏天的竹林最為美麗。這時(shí)的它,是熱烈而低調(diào)的。竹干被陽光染成了墨綠,竹葉也綻得美麗。深深淺淺的綠交織在一起,陽光就在這上面奔騰著、跳躍著……
秋天的竹林稍有些凄涼,冬天的它卻顯得嚴(yán)肅而堅(jiān)定。在一片焦黃的草皮的襯托下,他顯得尤為可貴,靜靜地佇立著,讓人油然起敬。
露滌鉛粉節(jié),風(fēng)搖青玉枝。依依似君子,無地不相宜。
那我心靈深處最美的風(fēng)景,那一片我記憶深處的翠竹林……
關(guān)于深處的作文12
記憶是一片汪洋大海,每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁,每一處有讓人害怕的鯊魚,每一處有讓人陶醉的魚群,它們變化多端.在我的像大海似的記憶有社會(huì)中支離破碎的畫面,我仿佛在大海遨游,遇到了一只鯊魚吃一只小魚,讓我難忘。在生活中觸動(dòng)了我的心弦.
記憶的背景是我身處夏季.街上的聲音不斷響著,夏季衣服大展銷,清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購物一族”.人來人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切,我享受著美味的冰棍,一陣真涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中,我邁著大步走向我的目標(biāo)—書店.
我向著自己的目標(biāo)前進(jìn).在路上,我看見了幾個(gè)“陌生的身影”.幾個(gè)小朋友在街上跪了下來吸引著人們的眼光.我的心中產(chǎn)生了疑問:乞討一般是乞丐的“專職”,小朋友為什么會(huì)和它搭理上了?好奇心推動(dòng)著我,我走向人群的地方.地上擺著一張張獎(jiǎng)狀。它煥發(fā)著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽(yù)碰著人們的心中,他們的眼睛充滿了傷感,他們的眼睛傳出來的是知識(shí)的渴望,讀書的希望.在他們的紙上寫著“介紹書”:我來自農(nóng)村,讀小學(xué)**年級(jí),家里貧窮上不了學(xué),只能利用暑假,希望好心人幫助我重返校園.他的衣服襤褸,我的衣服產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,他望著我,眼睛盯著我手中快吃完的冰棍.他又看看自己用“汗水”賺來的錢,他只能“望梅止渴”.
我又開始了自己的航程.一個(gè)熟悉而又陌生的身影又出現(xiàn)了.這次是一個(gè)小女孩。我的沉重的心情又來了.她的眼睛一刻也不移開,我手中的書在她的眼中是一個(gè)寶物.圍觀者陸續(xù)多了,地上有一張閃亮的獎(jiǎng)狀.這張獎(jiǎng)狀在她的眼中曾經(jīng)多么的自豪,如今它卻成了為學(xué)習(xí)奔波的“飯碗”.以它那美麗的'樣子打動(dòng)路人的心表示她曾經(jīng)學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀!遺憾,痛苦,悲傷全圍在她的身邊.她像一只迷失路的小鳥,她寧愿放下自己的尊嚴(yán),在茫茫人海中跪下,一切只為求學(xué)!
在路上我又陸續(xù)看到了很多的小孩,他們似乎都在做一樣的事將獎(jiǎng)狀放下.我的心久久不能平靜,對(duì)他們的深切同情.他們就像我記憶中的小魚,被兇惡的鯊魚追趕,自己舍去學(xué)習(xí).他們被這條命運(yùn)的鯊魚追趕。但愿他們能走向自己的目標(biāo),不再受人可憐
關(guān)于深處的作文13
午后的陽光溫暖而柔和,我坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著溫暖的陽光。聽著樓上傳來的鋼琴聲,伴隨著音樂,我的眼前又浮現(xiàn)那朵花。
記得剛上小學(xué)時(shí),古箏學(xué)習(xí)一直是我最煩惱的事。原因就是我在練習(xí)搖指時(shí)遇到了困難,音總是斷斷續(xù)續(xù)的,怎么都學(xué)不會(huì)。我想我或許真的不適合彈古箏,我應(yīng)該放棄古箏的學(xué)習(xí)。就在這時(shí),原本教我的古箏老師因某些原因離職了。機(jī)緣巧合之下,我遇到了祝老師。記得上祝老師的第一節(jié)課,她就教我搖指的'幅度不要太大,要讓指甲緊貼琴弦,手不能繃得太緊,這樣即使小指不按在琴蓋上也無妨。我乖乖地聽從祝老師的指導(dǎo),試了試。嘿!真容易!這時(shí)我才知道,原本我以為我永遠(yuǎn)都無法學(xué)會(huì)的搖指并沒有想象中的那么困難。我第一次對(duì)我所煩惱的古箏不再畏懼。只聽祝老師說:“恩,對(duì),就是這樣,很好!”得到肯定的我,心中越發(fā)喜愛了。
接著,祝老師又趁熱打鐵,教我彈奏搖指部分較多的《春苗》。我彈得很慢,原以為會(huì)挨批,可祝老師卻說:“很不錯(cuò)!第一次就可以彈這么好。你以后在我的學(xué)生里肯定是數(shù)一數(shù)二的!”我聽了,心里像吃了一大罐蜂蜜一樣,甜滋滋的。這可是我?guī)讉(gè)月以來得到的第一次表揚(yáng)。∥以谛睦锬嘏d奮地對(duì)自已說:“我可以,我真的可以做到!”從這以后,我開始慢慢地喜歡上古箏了,覺得古箏學(xué)習(xí)變得越來越輕松,練琴也成為我放松的一種方式。隨著我彈琴技藝的增長(zhǎng),祝老師又鼓勵(lì)我多參加學(xué)校里有關(guān)樂器的各種活動(dòng),大膽地展示自已。在琴行里,只要有機(jī)會(huì),祝老師也會(huì)推薦我參加。記憶中,當(dāng)我外出表演感到膽怯時(shí),人群中總能看到祝老師對(duì)我豎起的大拇指;課上,當(dāng)我學(xué)琴遇到坎時(shí),一抬頭總能看到祝老師那微笑的眼神;當(dāng)我學(xué)琴心浮氣躁時(shí),耳邊就會(huì)聽到祝老師的和聲細(xì)語·····今天,我已在學(xué)習(xí)九級(jí)的曲子,在這幾年里,我慢慢地重新找回了自信,變得陽光活潑。這也讓我明白,有時(shí)候,堅(jiān)持與放棄只差一步之遙。
“ 隨它吧!隨它吧······”樓上傳來的《冰雪奇緣》主題曲將我的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)之中。古樸的古箏,優(yōu)雅的祝老師,就是盛開在我心中一朵美麗的木棉花,花團(tuán)錦簇!我走上前,手指開始在琴弦上歡快地舞動(dòng)······
關(guān)于深處的作文14
在那風(fēng)雨、烏云與陰霾的深處,總有一片陽光普照的蔚藍(lán)的天空,任我們暢想,供我們飛翔。
——題記
陰冷的雨水敲打在我的臉上,狂風(fēng)呼嘯,黑暗的天空猶如脫籠的巨獸般發(fā)出陣陣低吼,平時(shí)歡快的鳥兒們?cè)缫咽ホ欅E,樹木伴著狂風(fēng)的節(jié)奏開始發(fā)出狂躁的尖叫,馬路上的污水一次次被車輪碾壓,飛濺起來,沖洗著人行的臺(tái)階,再順著臺(tái)階流入更深的黑暗與地下……
寒風(fēng)猶如鋒利的刀刃一次次劃過我的體膚,刺入我的心臟,我望著,望著遠(yuǎn)方天邊無邊無際的`陰暗與閃電躍動(dòng)的身影,猶如濕婆業(yè)舞般的恐怖,一種莫名的恐懼從內(nèi)心散發(fā)出來,慢慢地布滿全身。雨下的更大了,眼前的一切都混沌不清,耳邊只有雨水的嘲笑與烏云的咆哮。
那黑暗的勁頭是否有黎明?那烏黑的云海之上是否有著陽光?在絕望之中是否還隱藏著希望與未來?難道在那黑暗的盡頭只有一片小小的我的墓地嗎?在我們以淚洗面,被荊棘纏身時(shí),是否還需要頑強(qiáng)地抵抗?就像是在無盡的黑夜中是否還有月光照耀?
我迷茫了,我無助地看著天空中砸下的雨水,感受那寒冰般的雨水一遍遍告訴我童話虛假的美好,我不知所措,就像靜待死亡……
一瞬間,眼前突然一亮,烏云炸開了一道縫隙,一絲絲的光芒在黑暗中掙扎,無邊的雨水依然落下,我竟懷疑是否眼花所致。揉了揉眼,再去望,真的是太陽,哪烏云襯托的陽光如金子般的光芒,從縫隙中慢慢的慢慢的穿透而來,一點(diǎn)點(diǎn)的在撕破,在怒吼,刺穿所到之處的一切黑暗與渾濁。光芒的力量如此強(qiáng)大,震撼著整個(gè)天際,它要擴(kuò)展,它要站立,它要沖破,它要打倒一切的陰霾。光芒越來越強(qiáng)烈,明亮的光線刺穿著天空與大地,烏云中的巨獸畏縮了,終究低低的吼了幾聲,偃旗息鼓,灰溜溜的離去了。在那萬丈光芒中,所有的灰暗四處逃竄,無影無蹤。光明來了,鳥兒們唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲,藍(lán)天綻露漂亮的裙衣,花兒綻放艷麗的容顏。還有細(xì)細(xì)的雨水在溫柔的飄落,如母親的手,柔柔的撫摸。陽光灑在身上,開始感受到溫暖,光明與濕潤包裹著我。
烏云之后是有陽光的,絕望之中是有希望與未來的,在云海之上必定是陽光明媚,在黑暗的夜晚天空中也永遠(yuǎn)有皎潔的月光灑下……
去堅(jiān)持,去戰(zhàn)斗,去拼搏,痛苦之后就會(huì)有快樂,烏云背后就會(huì)有陽光,向前跑,永不退宿,掙脫黑暗,撲入光明!
烏云后的陽光,風(fēng)雨后的陽光,會(huì)更加透亮,明媚,燦爛,更加溫暖!
關(guān)于深處的作文15
回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,許多都是如一瞬的曇花,開及,演繹一尾輕盈的驚鴻之曲,便無了驚艷,凋零。但最深處的記憶,也隨著一切煙消云散,留下的只有悲哀和淡淡的憂傷。每當(dāng)看到那條街,我便心頭一顫,想起了那件小事。你還魂了,在空中用那雙眼眸凝視我,流露出哀傷,千年不逝的哀傷
那次見你,我心生疑云。你不該是在那片幽深的林間歡唱,呼朋喚友,生兒育女,幸福生活嗎?可你怎么會(huì)這樣,骨腿折斷,耷拉下來;頸脖那淡黃云羽已被絳血染紅;一只翅膀上的毛大半禿了,只好用那另一只沒受傷的翅膀用力掀扇著,試圖讓自己再飛高一點(diǎn)。那幾個(gè)頑皮的熊孩子歡笑著,追逐著你。你體力不支,在慢慢降落。你一陣慌亂,扭頭看看,不住地顫抖。忽,領(lǐng)頭的那個(gè)熊孩子猛一跳高,雙手像網(wǎng)子一樣擄過,抓住了你這注定被這座城市吞沒的生物。你一聲哀鳴。我知道下面要發(fā)生什么了。
可是那時(shí)我只有六歲,性格溫和軟弱,而那些熊孩子都是七八、九歲的。對(duì)于小孩子的一種本能,我不敢救你。
接著,那些熊孩子開始虐待你:腳踩,手撕,撕毛,亂摔,樹枝穿喉,剪刀剪腳我對(duì)這血腥的場(chǎng)景很不適應(yīng),別過臉去,但又對(duì)你的下場(chǎng)感到好奇,便透過指縫間瞇著眼望去。當(dāng)時(shí),你也正好一扭頭,我與你的目光相遇了:你的眼神是多么哀傷,似逃難人民,對(duì)生的麻木,對(duì)死的恐懼,我迷茫了。
我心里有一種說不出的滋味,三七不管二十一向熊孩子沖去。他們可能嚇傻了,轉(zhuǎn)身就跑,丟下了你。我將你接住,你輕輕地扇動(dòng)翅膀,想再飛一次,然而,你死了,嘴張著,死不瞑目。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這件小事讓我深刻地明白了這句話。此事雖小,但它蘊(yùn)含著一個(gè)大道理:人們的素質(zhì)問題。都說:保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡是大家的責(zé)任。可實(shí)際做到的又有多少?就拿這些熊孩子來說吧!家長(zhǎng)不教育,任孩子放縱,那生靈豈不是要滅絕?大自然息息相關(guān),難道鳥靈的生命就不重要?它們牽動(dòng)的.是全人類的毀滅!
回憶,當(dāng)你玩雪花泡沫,你想過清潔工的苦衷嗎?當(dāng)你浪費(fèi)糧食,你想過農(nóng)民的汗苦嗎?當(dāng)你摘下美麗的花朵,你想過園工的辛苦了嗎?都沒有。
落雨,我拖著鳥兒小小的尸體,與它,與這世界上被傷害的動(dòng)物生靈,一起落淚哭泣
那段永遠(yuǎn)抹不掉的童之傷,永遠(yuǎn)的留在了我記憶的最深處,縈繞在我的心頭。
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