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跳大繩作文精品【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的跳大繩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳大繩作文1
體育節(jié)到了,我被選上參加跳大繩比賽。經(jīng)過每天的刻苦練習(xí),終于到了比賽時間。
那天,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,我的心也是砰砰亂跳。
比賽開始了,同學(xué)們一個接一個地往上跳,幾乎沒有斷的,像一只只靈活的`小燕子,在繩子上面飛來飛去。特別是我,眼看馬上就輪到我上了?墒,這時候我還穿著肥大的羽絨服,穿著羽絨服怎么能跳好呢?怎么辦?脫!眼看著前面只有兩個同學(xué)了,我以最快的速度拉開拉鏈,雙肩一抖,“刷”的一聲脫下了羽絨服,然后連看也沒看就朝老師的方向扔了過去,老師也好像和我心有靈犀一樣,一下子就接住了。這下,我可以“輕裝上陣”了,在剩下的時間里,我發(fā)揮出了最好水平,和同學(xué)互相配合。最終,我們班以20個人,五分鐘跳了301個獲得了全年級第一名。
這次跳大繩,是我體育第一次取得好成績,我非常快樂,非常激動。同時,我也明白了一個道理:只要刻苦練習(xí),和別人互相配合,一定能拿到好成績。
跳大繩作文2
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)我們是體育課.雖然上課了,但我們還是排著渙散的隊伍.突然不知誰叫了一聲"馬老師來了"這一叫不要緊,叫完后,我們的隊伍"唰"的...不是我夸大其詞,3秒內(nèi)每一個敢動,直到馬老師說"不許進教室,不許回樓道!散!”“耶!”那排山倒海的氣勢,真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩,自然我們這一家有:張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人,我們這家真像奧運會入場——龐大呀!
我們開始跳繩,趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊員,其余則是跳繩隊員,正跳高潮,趙嘉桐跑來,不排隊就跳,總是把我們跳繩的秩序打亂。真是一粒屎——壞了一鍋湯。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”我們的.隊伍開始騷動了起來,張思婷更是氣勢洶洶,她的一聲吼呀,把趙嘉桐嚇得屁滾尿流,真不愧是名副其實的孫二娘呀!
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我火怒三丈,直追趙嘉桐,沒想到這小子早就三十六計,走為上計——溜了。不行不行,我得說再見了,我要教訓(xùn)一下他,看他以后還敢拿游戲當(dāng)兒戲耍。
跳大繩作文3
很快,到了運動會精彩的項目——跳長繩。同學(xué)們都興奮不已,同學(xué)們都興致勃勃的跳起來,“一”“二”“三”“跳”。同學(xué)們叫著,“連起來了”一個同學(xué)興奮地叫著。瞧!我們一個接一個,像是在跑步一樣。同學(xué)們跳得越來越好越來越快,每個人的臉上都露出了快樂的笑容。“崩”的`一聲,李真好把我們連的繩打斷了,可是同學(xué)們還是沒有責(zé)怪他,而是鼓勵他,俗話說的好,團結(jié)就是力量。不出所料,李真好就越跳越好了,同學(xué)們也跳得更加起勁了。個個都已經(jīng)跳得滿頭大汗,可大家還是不覺得累,還是繼續(xù)認真的跳繩。一次跳長繩也給了我們一個啟示,團結(jié)就是力量,只有每個小隊團結(jié)努力,齊心協(xié)力,才會取得成功。雖然,這次跳繩只是一次練習(xí),但它給了我們一個啟示:如果在比賽中有一個隊員稍稍慢一點或者在中途發(fā)生了情況,我們絕對不能去責(zé)怪。而是應(yīng)該去鼓勵他,說不定在其它隊員的鼓勵和關(guān)愛中,他肯定能取得更大的進步。
跳大繩作文4
冬天,我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。
下午,我們老師要求全班同學(xué)到躁場上去跳大繩,我們班是第五個跳的.,很快就輪到我們組跳了,我心里非常好緊張,到了我們組開始跳了,有潘老師和徐老師給我們組甩繩,潘老師說:“排好隊快站好”,老師喊:一、二、三、四、五,隨著繩子甩得由慢到快,我們也跳的越來越快,我不小心被繩絆倒了,結(jié)果我們才跳了八、九個,哎!我們輸了。
可我們不灰心,還想再跳一次,可是比賽結(jié)束了,輪到老師們比賽了,我們?nèi)昙壚蠋焸兲姆浅:,得了第三名,我向老師投去了羨慕的目光。
通過這次的比賽我董得了,跳大繩離不開大家的團結(jié)合作,這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質(zhì),也希望下次比賽不要有失誤。
跳大繩作文5
星期二的下午活動課上,我們?nèi)ㄒ唬┌嗳嗟?同學(xué)下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去,其他同學(xué)也很興奮地追過來。
謝老師和肖知辰甩繩,讓我們沖跳?墒,沒有人敢跳,都在擔(dān)心繩子會不會打到自己呢?都在猶豫跳還是不跳的時候,我立刻沖上去,第一個跳了。沒想到,我竟然跳成功了!
其他同學(xué)一看我成功了,覺得陶欣悅都可以跳過去,應(yīng)該不會太難。他們都歡欣鼓舞,躍躍欲試。接著,我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑。“啪啪啪”,繩子甩得更歡了,我們跳得多么快樂啊!
活動課結(jié)束了,謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀!回教室的時候,我們每個人都高興地想:遇到困難都要勇于嘗試,就有可能成功。
跳大繩作文6
昨天,全體師生盼望已久的跳大繩比賽終于拉開了帷幕。
操場上,大喇叭的聲音早已蓋不住人群的歡呼聲、鼓掌聲,沸騰的人群把這次跳大繩比賽推向了高潮。比賽非常激烈,該我們班和三四班、三六班較量了。我們班的隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。雖然我不是運動員,但我的心情也特別緊張。
哨聲吹響了,比賽馬上就要開始了,大繩越甩越快,氣氛也更緊張了。看著我們班的隊員揮灑自如地甩著大繩,我緊張的心情也放松下來。這時候,我仿佛看到我們班得了全年級第一的`情景。這時,意外發(fā)生了,我們班的隊員牛一芊在跳繩時,不小心用左腳絆到了繩子,繩子從甩繩的同學(xué)手里飛了出來,因此浪費了我們許多寶貴的比賽時間。
比賽結(jié)束了,我們班的成績并不理想,但這件事讓我明白了團結(jié)的力量才是最大的。
跳大繩作文7
今天上午,我們做完早操開始大課間活動。我沒帶活動器材,一頭霧水,不知要干嘛。一瞬間,我的目光落在了地上的大繩上。我一下子來了興趣,便加入到了跳大繩的隊伍中。
瞧,我們班的“運動健將”——袁溢珩要開始跳了!
只見他一路小跑,如一陣路風(fēng)般穿過,到達了繩子的中間了,在甩繩人把繩甩下來的那一刻,袁溢珩輕快一跳,這組動作就完美地結(jié)束了。
唉,現(xiàn)在輪到我了,我的內(nèi)心忐忑無比,心想:這要是被絆倒,得摔得多疼。蝗绻贿^去,可就出洋相了,還有可能……我在那兒遲遲不動,同學(xué)們見我如此,便高喊“加油”,為我打氣。
我仿佛有了力量,嘴里低聲說著“一,二,三,走!”我勇敢地跑進繩中,奮力一跳!耙,我過了!”我高興地歡呼著。呼,終于跳完了,我心里的石頭可算落下了。
嘿嘿,現(xiàn)在就要來看“種子選手”——王老師的'表現(xiàn)了。
看,王老師一副蓄勢待發(fā)的模樣,只見他一個箭步,彎著腰重重地一跳……
這跳是跳過去了,可王老師卻把“鉆地洞”演繹的栩栩如生,生動形象,惹得我們笑的前仰后合!
這一次跳大繩可真有趣!
跳大繩作文8
一天我們的體育課自由活動,我跟幾個好朋友說:“我們跳大繩吧!”他們都很贊同,由于我們的繩子都太短了,所以我們就把兩個繩子系在了一塊兒。
游戲開始了!我們所有人都在給第一個人加油打氣,他心里可能在想:加油!我能跳過去的!我們都見證了他跳出去的那一刻,他高興極了,興奮的站到了我的后面,后來一個一個人都跳完了,該我跳了,我很緊張,但是沒辦法,我一定是要跳的.,于是我看準時機突然鉆到了繩子里,同學(xué)們都驚呆了,他們沒想到我會突然跳進去,這估計是我印象中最深的時刻吧!我們都跳完了,其中,我跳繩不失誤的次數(shù)竟然是最多的!其他同學(xué)都覺得我很厲害!我都快高興死了!
游戲結(jié)束了,我感覺我又比上次跳繩跳的更好了!我想:我肯定還能繼續(xù)進步,下次一定要加油!有些同學(xué)聽了我的話,還鼓勵我呢!對了,你們想不想知道我為什么跳的如此輕松?告訴你們一個好辦法,每次到我跳的時候我都會在心里默念:“挺胸抬頭向前看,目不斜視別打顫!敝懒藛幔壳f不要告訴別人哦!
跳大繩作文9
要跳大繩了,我忐忑不安,好像有十五只吊桶打水——七上八下。第一次跳大繩的時候我不敢跳,每次輪到我時,我總是趁著老師不注意就往后走。但是還是逃不過老師的眼睛,老師還是讓我去跳大繩了,我跑到繩子中間,一跳,。]跳過去,第一次跳,我絆了一個大跟頭,所以我現(xiàn)在一看到大繩就像看到一條很長很長的`蛇一樣!我一進去就像要吃掉我一樣撲來。
最有趣的就是我們的膽小鬼們了,我發(fā)現(xiàn)膽小鬼每次跳大繩的時候,有偷偷在老師身邊鉆過去的,有抱著頭跳過去的,還有的一進到里面就忘了跳。有一次我看到侯子涵是劉老師隊的,她看劉老師總說她,她就到了我們隊,才發(fā)現(xiàn)于老師也一樣。我覺得侯子涵是左耳朵進,右耳朵出,老師講的規(guī)則一點都沒聽到。我們班的劉祺燁,每一次都很認真,但是一到中間就什么都想不起來了。
最快樂的就是我第一次成功跳過去,就像打完勝仗一樣開心。我現(xiàn)在覺得跳大繩就像吃飯一樣簡單,就是要找好節(jié)奏,然后跑到中間,努力往上一跳,最后從搖大繩人旁邊跑過去。
我現(xiàn)在很喜歡跳大繩。
跳大繩作文10
星期五下午,邵老師教我們跳大繩。
首先我們排隊到了操場,邵老師給我們講了跳大繩的要領(lǐng),我聽得可認真了,因為我還不會跳呢!講完后我們被分成了四隊,我們隊清一色男孩子。我們都爭先恐后地去跳,秩序一時大亂,叔叔阿姨告訴我們,排好隊一個一個來。我們乖乖地排好隊,一個一個來。
第一個馬旭跳的,馬旭跳得不錯,就是蹦得很高,所以跳了十幾個就累下場了。接著是遲博文和曹怡然,他倆沒跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了,我很緊張。站在大繩的中間,叔叔阿姨掄起了大繩,我還沒準備好,被卡住了,這是叔叔阿姨說:“別著急,再來一次!”,順著大繩的掄式,我蹦了起來,一個、兩個、三個。我又被卡住了。我只有下來排到隊伍的'后面,等待再次上場,如此循環(huán)下來,我竟然最多能跳到十一個。
愉快的時間總是過得很快,很快邵老師要整隊回教室了,我們都依依不舍離開了操場,下次我們還要跳大繩。
跳大繩作文11
今天有點小緊張,因為學(xué)校舉行一年一度的跳大繩比賽,我們的目標(biāo)是打敗其他班,得全年級第一!
我的心一直在撲通撲通的跳著,感覺就像要跳出來了一樣!宋俞菁拍拍我們的肩膀說:“放輕松點啦!沒什么好緊張的,只要努力就可以了啊!”看看身邊的同學(xué)一個個生龍活虎,不甘落后的樣子,我也就不太緊張了,我們互相鼓勵著,摩拳擦掌做著賽前準備。
比賽開始了!我們?nèi)褙炞⒌腵看著繩子一上一下的晃動著,可能是因為太緊張,在一開始的時候就出現(xiàn)了一些小的失誤。但是這并不影響我們的比賽成績,因為出現(xiàn)了失誤所以我們返而更專心了!我們在繩子中間來來往往地穿梭著,像小兔子一樣蹦跳著,我們的汗水沾滿了整張臉,甩繩的人也加快了速度,我們一個連一個,在“嗖嗖”聲中結(jié)束了這場比賽。同學(xué)們聽見宣布結(jié)果后都高興的一蹦三尺高!因為我們打破了校記錄,贏得了級部第一的好成績。
從這次跳繩比賽中,我知道了沒有什么東西是做不到的,只要我們努力,我們完全可以做到最好!
跳大繩作文12
每到零點體育,我們都會興致勃勃地跑到樓下操場上,做跳大繩游戲。
跳大繩是兩名同學(xué)拉著繩子的兩端,有節(jié)奏地搖繩。其他同學(xué)排隊按順序從搖動的繩子一端跳到另一端。
哨聲一響,全場沸騰了。一根根長繩瞬間舞動起來,像海浪一樣翻滾著。觀戰(zhàn)的同學(xué)激動地大聲喊“加油,加油”。我們班打頭陣的事小盧。他在班里有著小獵豹的稱號。只見他三步并作兩步?jīng)_到繩下,輕輕一躍,便跳過了繩子。后面的同學(xué)絲毫不敢放松,死死地盯住前面的`同學(xué),一個接一個地跳了過去。
輪到我了,我心里又興奮又緊張。記得老師說過,前一個同學(xué)跳完時就要沖進去,這樣就能接上了。于是,我壯起膽子,屏住呼吸,瞅準前面同學(xué)跳起的那一刻,像離弦的箭一樣沖了出去。還好沒有斷,我心里慶幸著。就這樣,同學(xué)們齊心合力、爭分奪秒,想多跳幾個贏得比賽。就在比賽快結(jié)束的時候,小王同學(xué)遲疑了一下,結(jié)果被繩子套住沒跳過去。他趕緊跑到繩子外面,后面的同學(xué)又迅速接了起來。
哨聲又一次響起,比賽結(jié)束,男生一共跳了120個。郝老師說:“男生們,再多多練習(xí)加加油吧!”看來我們還得繼續(xù)練習(xí),爭取下次有更好的成績。
跳大繩作文13
小記者朱可于20xx年12月31日上午10時現(xiàn)場發(fā)回報道,F(xiàn)在正在長江實驗小學(xué)的籃球場上進行三跳比賽的大繩環(huán)節(jié)?矗疑砗蟮膱龅厣虾枚喟嗉壴诘却荣惸!二(1)班、二(2)班和二(3)班正在激烈地比拼著,小選手們咬緊牙關(guān),沖進大繩內(nèi)奮力一跳,立馬跳出了大繩,甩繩的老
師可顧不了那么多,他們一手用盡全力地甩著大繩,一手又推著不敢沖的`同學(xué)的后背,把他(她)推進繩子中央,嘴里吧不停地叫著“一、二、三、跑、跳,一、二、三、跑、跳……”
現(xiàn)在是四年級同學(xué)在對抗了,顯然沒有二年級那么費力。隨著“啪、啪、啪”的大繩落地聲,同學(xué)們一個接一個地沖進大繩,一個接一個地沖出大繩,偶爾斷掉幾個。成績出來了,1班:260個,2班:285個,3班:272個。唉!1班要加油!
當(dāng)六年級也比完時,同學(xué)們帶著意猶未盡的心情各自回班了;@球場上冷清了下來。
跳大繩作文14
早晨,太陽照進了校園的每一個角落。這時,操場上傳來激烈的加油聲,原來學(xué)校正在舉行跳大繩比賽。
不一會兒,跳大繩比賽便開始了,領(lǐng)隊的女孩眼睛死死盯著繩子,生怕踩到上面,她的手緊緊地握在一起,胳膊也舉了起來,速度非?,像一個只歡快的小貓。
中間的男生力氣非常大,所以他跳得非常高,但是他的脖子卻縮了起來,眼睛看著地面,我想他應(yīng)該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最后一個男孩就不一樣了,他的.手悠閑地貼著褲縫,輕輕一抬腿就跳過去了。
忽然,一年級那邊傳來加油的聲音,只見一年級的小朋友高高地跳了起來,拼命地喊著:“加油!加油!”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過了一會兒,旁邊傳來一陣粗重的加油聲,那是一位老師發(fā)出來的,他抱著胳膊大聲地鼓勵著。
加油聲越來越大,九十七、九十八、九十九、一百,剛到一百活動便結(jié)束了,這真是一次激烈的跳大繩。
跳大繩作文15
這幾天,我們班經(jīng)歷了歷史上第一次“跳大繩風(fēng)波!”每天一下課,同學(xué)們便拿起跳繩,飛奔到操場,開始了激烈的跳大繩!
我跳的并不好。有時雖然能跳過去,但總是和前面的同學(xué)銜接不上,一到魚貫而入的跳大繩就從我這里終止了。所以十分沮喪,但經(jīng)過上周五的練習(xí),以及白老師給我們的“跳大繩”時間,我的跳繩技術(shù)終于提高了!
但跳大繩的技術(shù)提升離不開同學(xué)們對我的支持和鼓勵,我十分感謝他們。是他們對我的信任使我大膽自信,勇敢的沖上去!完美的連續(xù)跳了過去。我記得戴原杰是最大支持我的人。每當(dāng)我跳不過去時,是她安慰我,“沒事兒,蘭蘭跳的`最棒了!下次努力就好!每當(dāng)我想找不到跳繩的方法是,她就會耐心的教我,直到我明白。每當(dāng)我放棄時,戴原杰總是第一個跑過來,告訴我:“蘭蘭, 你可不能半途而廢……鼓勵我,幫助我的人太多了,我真心想對他們說:“謝謝你們對我鼓勵和支持,如果沒有你們支持,我就不會自信大膽地跳過去!”
跳大繩,感謝有你。因為你們,我的技術(shù)提高了,而我與同學(xué)們之間的友誼也上升了!
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