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失敗的滋味作文15篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的失敗的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
失敗的滋味作文1
在寒冷的冬天,我的家鄉(xiāng)山東下雪了。那時,我還在我的家鄉(xiāng)和我的父親和哥哥一起玩。雪過后,院子是白色的。所以,我,爸爸和哥哥打算一起去打雪仗。
首先,我們決定,我和我的兄弟將和我們的父親組成一個團(tuán)隊,我們準(zhǔn)備在團(tuán)隊分裂后繼續(xù)戰(zhàn)斗。在爸爸的命令下,我們每個人都找到了一個屬于自己的`地方。我們被健身器材包圍著,所以更容易找到。在打雪球的時候,我想:哈哈,爸爸,你完了。畢竟,你們是一對一嗎?向著,一個雪球很快從我身邊經(jīng)過,我只是對它做出反應(yīng),注意防守。然后,我的兄弟開始攻擊,充滿自信地看著他,我暗暗為他喝彩,失敗的滋味我會罩著你。當(dāng)我這樣說的時候,我用母乳喂養(yǎng)的力量撿起雪球,打了我的父親,但是我做不到。當(dāng)我看到哥哥被父親打了幾次時,我不禁擔(dān)心起來。
看到這一幕,我從旁邊拿了幾個雪球,躡手躡腳地蹲了下來。哈哈,上帝也幫助了我。爸爸根本沒找到我。看看我的旋風(fēng)雪球!失敗的滋味啪。。∨,我的上帝!我被我父親的快速反應(yīng)擊倒了。雖然我也扔了一個球,但我的投擲技術(shù)太差,打不中。
看著我不成功的圍攻,我開始往回跑。正當(dāng)我返回自己的領(lǐng)地時,我父親也沖過來攻擊我。當(dāng)我丟了球,我不得不投降。我哥哥把我看作一個囚犯,似乎認(rèn)為我超越了我的二叔。投降吧。說,也和我當(dāng)爸爸的犯人一樣。
我父親沮喪地看著我們。為了懲罰我們,他讓我們想象失敗的原因,懲罰我們站了十分鐘。雖然我很生氣,這次沒有戰(zhàn)勝我的父親,但我想了很多,在站立的過程中體會到了失敗的滋味。在未來的日子里,我應(yīng)該勇敢無畏,讓我知道在未來的生活中,我會遇到很多困難和失敗。我必須面對它,找到解決它的方法。我犯的錯誤不能再犯了。這可能是我父親為我做的。
失敗的滋味作文2
。ㄒ唬┮
人世間,有許多的味道,酸、甜、苦、辣、咸......我就來說一下一個特別的味道——失敗的滋味。
。ǘ〾毫(fù)習(xí)
記得那一次,課外英語班老師選我去參加英語比賽,我的心里有一種說不出的壓力,為什么呢?因?yàn)槔蠋熒贤暾n后還要單另給我溫習(xí)比賽的課程,還要學(xué)習(xí)后面的功課,還要給我布置一大堆作業(yè)。好不容易回家了,老媽聽說了,老師要我參加比賽時,我的第六感告訴我,老媽又要啟動那厲害的“嘮叨功”了。果然,不出我所料,老媽不僅啟動嘮叨功模式,而且還給我布置了一大堆家庭作業(yè),老師加老媽,不要啊,我的頭都要大了,我心想。看著如同大山一般的作業(yè),我無奈極了,只好埋頭苦干,終于寫完作業(yè)了。
。ㄈ┍荣愂
比賽的.日期到了,我來到比賽現(xiàn)場,“天哪!好難的題呀!”我小聲說道。心想:怎么辦,好多我都不會呀!怎么辦?怎么辦?到我了,一道道難題在我耳邊來回蕩漾,心里還很緊張,會的也不會了,最后,我以最低分?jǐn)∠玛噥怼?/p>
。ㄋ模┦〉淖涛
回家路上,我心情很難過,天空陰沉沉的,本來是晴空萬里,可是現(xiàn)在卻是烏云密布,小樹用異樣的目光看著我,小草花兒在哭泣,世界萬物仿佛都在批評我,“你好沒用!這么簡單的題都不會,切!“這些話在我耳邊回蕩;丶抑,我自己在被窩里嚎啕大哭了一場,心想:失敗的滋味不好受!芭觥痹瓉硎前职謥砹搜剑∷参课,失敗乃是成功之母,下次還有機(jī)會呢嘛,沒關(guān)系的。聽了這句話,我的心里開朗的許多。
。ㄎ澹┪猜
晚上,我出去運(yùn)動了一會兒,大汗淋漓的回來了洗了個澡,舒服地睡覺了。第二天,哼著小曲上學(xué)去了,我的影子慢慢地消失在盡頭。路上我心想:失敗乃成功之母,不要因?yàn)槭《,接受現(xiàn)實(shí),才是最好的選擇,在這個清香裊裊的早晨,我才明白。
失敗的滋味作文3
“耶!”一陣陣的歡呼聲,卻刺痛了我的心,“6:16!96班勝!”裁判發(fā)出終止口哨后,我一下子癱坐在地上,敗了,徹底敗了,腦海中空白一片,耳旁似乎只有95班敗了的呼喊,我沉思了……
小組賽中,經(jīng)過我們班的不懈奮斗,縷縷取得勝利。但這勝利也蒙蔽了我們的雙眼,自我感覺95班便是戰(zhàn)無不勝的。但在半決賽與總決賽中,不知是得意忘形,還是對手太強(qiáng),我方太弱。或者其它原因,但,兩回的發(fā)揮失常,致使了我們的'失敗。在我眼中,這不只是失敗,更是慘敗……
運(yùn)動員們哭了,不少同學(xué)也哭了,我的心情也極糟糕,可是,哭能解決什么問題呢?
中午,躺在床上,準(zhǔn)備睡午覺?煞瓉砀踩,周公怎么也不和我聊天,我的心中還在一直想著籃球賽:為什么會輸?驕傲?實(shí)力弱?運(yùn)氣差……我不知道,但從中真的得到了不少啟發(fā):
記得在籃球賽開始前,每個同學(xué)都顯得信心十足,都覺得肯定贏,我們班穩(wěn)操勝券,勝利一定是屬于我們95班,驕傲自大,被勝利沖昏頭腦?勺詈蟠髷《鴼w,而且敗的很慘。這次的教訓(xùn)告訴我們:“不管在什么時候,取得什么成績,也要時刻記住強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,不能輕敵。我們以后一定要虛心,不能驕傲,時刻保持清醒的頭腦。
這次,每一個球員都有些輕敵“雖說進(jìn)入了半決賽,兩個班的實(shí)力我明白,他們都不怎么厲害,這次球員不要輕敵的話,我們也不會輸?shù)媚敲磻K!”一個球員說著,長嘆一聲苦笑起來。這次失敗還是應(yīng)了那句俗語:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀95班應(yīng)該吸取這次慘敗的教訓(xùn)!
從剛上小學(xué)時,我便明白這個道理,但說起來容易,執(zhí)行起來卻很難,F(xiàn)在,我們經(jīng)常會因?yàn)轵湴吝@個可怕的敵人,在前途的道路上摔倒,我們要克服驕傲,走好我們的人生路。這次的失敗,讓我更明白,不管以后在什么情況下,一定要虛心面對!
失敗的滋味作文4
“失敗”一個多么恐怖的字眼!一個讓人能在盛夏讓人不寒而悚的字眼!它意味著受同學(xué)嘲笑、老師的責(zé)問、父母的瞪大了的眼睛……同學(xué)說:失敗就是同學(xué)面前抬不起頭;老師說:失敗就是不能取得好成績;父母說:失敗就是長大后找不到好工作……
而我,也承受了一次在我成長史中,永遠(yuǎn)不會磨滅、消退的一次失敗。那是一個寒冷的深冬,我上六年級,在我們班中作文一直都是我的長項(xiàng),每年都有特長生的獎狀,有一次……老師說要舉行一次作文競賽,先在班里選5個再在學(xué)校里舉14個,在市選……就像淘金一樣,每一淘都會有許多“沙”被淘掉,最后只!包S金”。在班級里雖然有許多同學(xué)超水平發(fā)揮,擔(dān)我還是以相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢把資格拿下來了。這并不出我的所料,因?yàn)檫@才剛開始小試牛刀呢!在學(xué)校中,我在這次“晉級爭奪戰(zhàn)”中依然并沒有感到有壓力,輕松晉級,一路“過五關(guān),斬六將”,一直到省級的`比賽,我感到了前所未有的壓力!似乎有萬斤沙袋,放在我的胸口前,讓我喘不過氣。望著老師期待的眼神、看著父母為我緊張的面孔,聽著同學(xué)為我打氣的話語……盡管作文底子不錯的我在市級比賽中也覺得有些吃力了。出題人盡往人家想不到的題目出,絞盡腦汁也就寫了一段話,自己看了還覺挺別扭的遲遲不能寫完,交卷時我還看到了有人交了張白卷就寫了個名字和題目!進(jìn)入考場,耳邊“嗡嗡”直響,“這都出的什么題目啊!一個都不會填!”那題目盡是文言文(那時連文言文是什么都不知道)……考完后,我回到家,父母問我怎么樣?我的回答——沉默,我心知肚明。成績出來了三等獎,聽說有人交了白卷都是三等獎,我那時羞得無地自容,平時那么“牛”的我?guī)滋於紱]敢說話,看著同學(xué)老師父母我恨不得找個縫躲進(jìn)去。那是失敗的滋味,就像一個富翁一下子淪落成一個縮在垃圾箱里的乞丐,毫無顏面,任人打罵,奇苦無比。
那次,我嘗了失敗的滋味,是苦的、酸的……
失敗的滋味作文5
皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,也照亮了大地。夜空像無邊無際的,安靜、廣闊、而又神秘。、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗,嫵媚而又清麗脫俗,我站在窗前,思緒飄向遠(yuǎn)方。
那一天,語文發(fā)下了試卷,我一看,完了。這次居然只考了九十三分,我不敢相信自己的眼睛,怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍,選擇題錯了兩題,扣了十分,閱讀幾乎扣了一半,確實(shí)是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了,從來沒有想過自己會考的這么差。
走在繁華熱鬧的街上,看著笑容滿面的人們。年輕人三個一伙,五個一群地走在大街上。他們戴著耳機(jī),聽著音樂,情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入;氐郊,我沒有和說考砸了的事,只是背著書包走進(jìn)了房間。這是,天空中烏云密布,一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河,也下漫了我終日積累的苦悶。
第二天,我被叫到了辦公室。老師對我說:“這可是你考的這么差,下次一定要努力,遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動,堅持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功。懂嗎?“老師我知道了,我下次一定不會了!崩蠋煹腵話如陽光般一掃心中的陰霾,這使我想起了許多道理,愛迪生說過:”失敗也是我需要的,它和成功一樣有價值!备屛颐靼琢耸〔粌H可以使人喪失信心,他同樣可以使人越挫越勇。
現(xiàn)在,我要做的就是加倍努力,奮發(fā)向上,爭取下次考好。
失敗的滋味作文6
"耶!我贏了。"哈,我們正在搶橡皮呢,很好玩哦,來看看吧?!
"預(yù)備--"這又是誰?噢,是我們的"鞏裁判"在發(fā)號命令呢。鞏裁判還沒說完,"啪"有同學(xué)就動手搶橡皮了,可是卻犯規(guī)了。老師說預(yù)備--左手或右手,我們就按照老師說的用左手或右手來搶。
我的對手是劉丁銣,啊,都是強(qiáng)手。比賽開始了,我偷偷觀察了一下其他同學(xué),他們也和我一樣,心里像十五個吊桶打水--七上八下。要在平時,我們早就笑了?墒墙裉欤淌依锏目諝庀衲塘艘粯,我和劉丁銣都死盯著橡皮,像要把橡皮吞下去似的。"預(yù)備--左手",我閃電般伸出手,搶到了橡皮。真高興,我趕緊拿起筆,將這快樂的時光紀(jì)錄下來。
第二局開始了,我和劉丁銣都緊盯著橡皮,教室里鴉雀無聲,老師說的幾個字,我們又都笑了。老師說:"看把你們緊張的,放松放松。""哈哈哈哈!"我們笑得前仰后合、人仰馬翻。"好,預(yù)備--左手。"我以迅雷不及掩耳之勢閃電般的伸出手,哈,我贏了。頓時全班炸開了鍋,有的伸出兩根手指頭,大呼"耶--耶!";有的垂頭喪氣,哭喪著臉;還有的臉上沒有表情,估計也輸了吧?
話又說回來,第三局比賽馬上就要開始了。我看到劉丁銣的手像僵尸一樣不斷的顫抖;臉上青筋直暴;嘴唇也在不斷的哆嗦,活吞吞就是一個人造僵尸。我的'心被驕傲的毒蛇占領(lǐng)了,開始漠不關(guān)心、東張西望起來。結(jié)果,心高氣傲的我果然輸了。
哎,失敗的滋味不好受,是苦的。
失敗的滋味作文7
“四(3)班加油!四(3)班加油!”操場上回響著我們激動人心的加油聲。原來,今天是我們足球隊的決賽。隊手是去年奪冠的四(4)班,雖然我們知道四(4)班的足球技能數(shù)一數(shù)二,但我們還是抱著必勝的希望,因?yàn)槲覀円宦愤^關(guān)斬將,連勝了一班和二班,這和足球隊員們的努力是分不開的。
足球賽開始啦!曹翊澤先行一步,用他的大腳將球傳給繆曠野,正當(dāng)一切十分順利的時候,四班同學(xué)一腳把球搶了回來,把球踢進(jìn)我方球門,大家都緊懸著心,可是,足球撞在了球門桿上,并沒有進(jìn)球。我們十分高興,也感受到了四班不容小覷的實(shí)力。又經(jīng)歷了好長時間,我們一會兒哭,一會兒笑,充分地將自己的感情融入進(jìn)了足球,可比分卻還是0比0,。突然,對方趁我方不注意時,一腳將球踢進(jìn)了球門,使比分變成了0比1.這下可不好嘍,我們班一下子軍心渙散,都擔(dān)心會輸給4班,這時不知誰說了一句話:“輸不重要,重要的'是過程!边@讓大家重新振奮了起來,使我們迎來了嶄新的四(3)班。這個嶄新的四(3)班可不得了:足球隊員們相互配合,拉拉隊的同學(xué)們也重新振作起來,最終在大家的努力下,比分變成了1:1。
終于盼來了點(diǎn)球大賽了,可不知怎么的,命運(yùn)之神沒有眷顧我們,使我們以最終3:1的比分黯然收場。
比賽結(jié)束時,對手笑了,哭的卻是我們,凌老師眼中閃著淚光,堅定地說:“同學(xué)們,雖然這次比賽我們輸了,但我們的足球技能已大大提高,不要以一時的成敗來論英雄。在不遠(yuǎn)的將來,大力神杯將屬于我們!”
從一開始的歡樂,到現(xiàn)在的淚流滿面,使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想,不管是輸還是贏,這都是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。
失敗的滋味作文8
人生的路上,我們會嘗到各種滋味,酸、甜、苦、辣、咸,每種滋味都會給我們深深的感受,但正因?yàn)檫@些,才讓我們的人生變得豐富,變得精彩。
有件事已經(jīng)過去兩年了,但我仍記憶猶新。因?yàn),從這件事中我認(rèn)識到自己的錯誤,并改正,使我以后的路上不再犯同樣的錯。
還記得那天早上,老師對我們說:“今天下午的體育課你們會和四(3)班進(jìn)行一場拔河比賽。”老師講完,我們整個班都沸騰了起來,“拔河我們還沒輸過呢!”有同學(xué)大聲嚷起來。
終于熬到了體育課,體育委員帶領(lǐng)著我們興致勃勃地來到操場,只見一根粗粗的麻繩壓在操場上的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條?粗t布條,我們仿佛已看到了勝利的景象。
比賽還沒有開始,我們班男同學(xué)就對三班放狠話:“你們肯定贏不了我們二班,等著認(rèn)輸吧!”在簡單的排兵布陣后,比賽開始了。剛開始的時候我們不以為然,都沒有使出全力,可是,到了后來三班就像是一個宇宙黑洞一樣,要將我們吸進(jìn)去。頓時,我們感到了危機(jī),于是,我們一個個憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉憋得都成了紅臉關(guān)公了。雙方的啦啦隊也不甘示弱,拼命地喊著“加油!”為自己班加油鼓勁。隨著拉拉隊的.鼓勁聲,我們也使出了吃奶的勁,可是,因?yàn)橄惹疤】慈鄾]有使力,之后我們班有一個同學(xué)不小心摔倒了,我們最終輸了這場拔河比賽。同學(xué)們頓時如斗敗的公雞,耷拉著腦袋,接受了三班勝利眼神的洗禮,也嘗到了失敗的滋味。
我后來想了想,這難道不是因?yàn)槲覀兲^于自信造成的?這難道不是因?yàn)槲覀冞^于輕敵造成的?
經(jīng)歷了這一次的挫折,讓我嘗到了失敗的滋味,也讓我看到了自己的不足。感謝失敗,讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加懂得虛心與努力,讓我找到了成功的方法。
失敗的滋味作文9
一聲尖銳的口哨直入我的心。比分定在9: 20,一切都結(jié)束了,我們失敗了。
幾周前,當(dāng)我們得知籃球比賽將在初中的第二天舉行時,我們班的籃球愛好者都很興奮,最終是時候展示他們的技能了!我們已經(jīng)為這場籃球賽做了充分的準(zhǔn)備。一旦每天都有0+的時候,我們就會拿起籃球,沖向球場進(jìn)行這場汗水淋漓的訓(xùn)練。雖然我們很累,但我們?nèi)匀缓荛_心。也許這就是籃球受歡迎的秘密!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就是比賽的時間了。我們的第一個對手是脆弱的3班。雖然我們的實(shí)力不是最強(qiáng)的,但我們?nèi)匀挥凶銐虻膽?zhàn)斗力對付這種只有5級戰(zhàn)斗力的菜鳥。果然,我們以24: 1的比例粉碎了它。獲勝后,每個人的臉上都充滿了微笑,互相開玩笑,并對剛才的比賽進(jìn)行評論。也許贏太容易了。我心里沒有信心,好像冠軍是我們的。然而,現(xiàn)實(shí)非常殘酷。當(dāng)?shù)诙䦂霰荣惖膶κ质菑?qiáng)大的7班;當(dāng)上半場落后時;當(dāng)比賽只剩下一分鐘,但仍落后十多分時。只有這樣,我才能明白勝利來之不易,但失敗隨時可能發(fā)生。終場哨聲如此刺耳和殘酷。我的世界似乎再也看不到光明了。每個人臉上的笑容都不復(fù)存在了。即使是最輕微的微笑也消失了。每個人都沉默了。只有WINNER人的'歡呼聲才能被聽到。歡呼聲一點(diǎn)一點(diǎn)地傷透了心。從童年到成年,這可能是我的第一次失敗,也是最難忘的一次。我的眼里充滿了淚水。我告訴自己,我不能哭,我不能哭。我緊緊地閉上眼睛,不讓眼淚流下來,但是我的心無法停止哭泣,一切都結(jié)束了,我們失敗了。
勝利來之不易,但失敗隨時可能發(fā)生。不管你有多強(qiáng)大,你總是會被打敗。此時此刻,我們將再次站起來,繼續(xù)肩負(fù)起我們的責(zé)任,走向勝利!
失敗的滋味作文10
每個人都有失敗的時候,對于失敗,我經(jīng)歷過各種各樣的滋味。
失敗的滋味是酸的,那是自負(fù)的結(jié)果。這次期末考試,雖然我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但是心靜不下來,考試時注意力不集中,狀態(tài)沒有調(diào)整好,考試結(jié)果可想而知,成績一下倒退了好幾名。拿著試卷,看著鮮紅的成績,我心里酸酸的,難受極了。這次慘敗的滋味是酸酸的。
失敗的滋味有時也是甜的,那是同學(xué)熱情鼓勵的話語。我是個多愁善感的男孩子,常常心里一難受,眼淚就一個勁地往外蹦。周圍同學(xué)看見了,都會來安慰我,我才沒讓眼淚蹦出來。這次慘敗時同學(xué)們的話讓我感到溫暖,讓我有了前進(jìn)的'力量,心情逐漸好起來。細(xì)細(xì)品味,原來失敗的滋味酸中帶甜的。
自然失敗的滋味有時也是苦的,那是懊悔不已的的心情。同學(xué)的勸告雖然讓我的心情好了點(diǎn),但是我對考試前的態(tài)度還是很后悔,如果考試前我心靜下來,專注考試,就不會有現(xiàn)在糟糕的成績?墒呛蠡谟惺裁从媚?世上本來沒有后悔藥!哎,當(dāng)時我心中的滋味無法用語言形容,失敗的滋味是苦澀的。
可誰又知道失敗的滋味還是辣的,那自然是長輩嚴(yán)厲的責(zé)問。改錯時,老師問我為什么出錯,下次認(rèn)真些。我的臉上,心里都是火辣辣的。回到家,媽媽說我太粗心,不該掉以輕心。我的臉更加火辣辣的。原來失敗的滋味還是辣的。
當(dāng)然,失敗的滋味更是咸的,那是不真氣的眼淚。被長輩責(zé)怪后,心酸的淚水不爭氣的流了下來。雖說男兒有淚不輕彈,但我發(fā)現(xiàn),哭過之后,心情好了許多。咸咸的淚水帶走了我的煩惱和悲傷,失敗的滋味原來是咸的。
如此看來,失敗的滋味就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣五味俱全,讓人歡喜讓人憂。失敗乃成功之母,這次失敗,讓我看到自身的不足之處,修正不足,為下一次的成功而努力。
失敗的滋味作文11
一個星期二的早上,天空烏云密布,似乎比平時壓得更低,一伸手就能夠碰到烏云。狂風(fēng)將樹枝吹得搖來晃去。這樣一個灰蒙蒙的天,好像預(yù)示著有什么不好的事情要發(fā)生。
上課前,班長把昨天考的數(shù)學(xué)試卷拿回來發(fā)。我望著那一張張打著紅勾的試卷,心中充滿了自信,這次的題目那么簡單,我一定可以考100分,得到老師的獎勵!很快,班長向我走過來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就瞟到了成績:87分!那鮮紅的分?jǐn)?shù)猶如一盆冰水將我澆了個透心涼,同時也將我滿懷的自信和憧憬洗得一干二凈。
瞬間,我的淚水像斷了線的珠子似的掉下來,我難過得趴在桌子上抽噎,直到上課鈴聲響起,我才抑制住悲傷,擦干眼淚準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)老師來了,她滿臉高興地說:“這次考得不錯,20人滿分。”說完讓滿分的同學(xué)站起來,接受大家的表揚(yáng),看著我的好朋友一個個站起來,得到老師的表揚(yáng)和獎品,我的心情不禁像滑滑梯一樣,越來越低落,我努力壓制住快要涌到眼角的淚水。老師上課時說了些什么,我全然不知,時不時地把悲傷的.目光投向窗外,外面的烏云似乎壓得更低了,讓我喘不過氣來,看來傾盆大雨就要來了。小鳥傷心地尖叫著,似乎與我一樣遇到了傷心事。
下課后,我的心情漸漸平靜下來,仔細(xì)看了看試卷,發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)榇中牟疟豢哿朔帧_@題點(diǎn)錯小數(shù)點(diǎn),那題漏了單位,老師還在卷子后面寫了評語:“太粗心了!”看了評語,我不禁后悔起來:要是再多檢查幾次就好了!唉!可惜世上沒有后悔藥。
失敗的滋味真是難受!不過,失敗乃成功之母,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),我相信下ー次一定能夠成功,一定能夠取得滿分的!
失敗的滋味作文12
生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全,品嘗這些菜肴,其實(shí)就是在品味人生。
初一的時候,有一次音樂老師讓我們選幾個人參加舞蹈隊,幾個人參加合唱隊,再選幾個人參加金話筒主持人比賽。這幾個我都想?yún)⒓,所以都報上了名?/p>
先是選舞蹈隊的,第一關(guān)我很輕松的過去了,因?yàn)槲以?jīng)練過舞蹈,所以我先待定。第二次老師找我們?nèi)サ臅r候,老師說我太高了,不能上。我雖然感到很失望,但笑笑也就過去了。
接下來是合唱隊的成員了,剛開始的時候我們班要考試,所以沒去。再去的時候,又是因?yàn)樯砀叩脑,我又一次被無情的刷下來了。在階梯教室里,老師當(dāng)著同學(xué)們的面剛說完,我就飛也似的逃出了階梯教室,逃離了同學(xué)們的視線。失望又一次在我心頭纏繞,可我和上次一樣,只是一笑而過。
終于到了選參加金話筒主持人比賽的選手的時候了,老師讓先在班里投票,選出三個同學(xué)參賽。最后結(jié)果出來了,幸運(yùn)女神再一次拋棄了我。因?yàn)槲沂俏乃囄瘑T,所以這個名單我要去送,老師問我把人名記下來了嗎,我低著頭,咬咬牙,生生地將要流出的眼淚逼了回去,抬起頭,用力地扯出一個笑容給老師,說,我快記完了。我知道我班同學(xué)都在看我,畢竟,三次我都沒有被選上。可我一直用力的維持那個僵硬而又苦澀的微笑,迎著同學(xué)們的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出來,這接二連三的失敗,換做誰也不難受嗎?可是我不能哭,一哭就表示我認(rèn)輸了,我不想讓同學(xué)們看到我因失敗而流下的眼淚。如果換做是另外一件事,我肯定會止不住淚水的?墒,失敗的淚水我是不會流的,雖然失敗的滋味很難受,很難受,可是我不想讓失敗的淚水遮住希望的.微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。
也許就是這種與眾不同的性格吧?讓我對現(xiàn)在的失敗從不淚水相迎,而是微笑面對,這點(diǎn)失敗的苦澀能怎么樣?彩虹總是在風(fēng)雨之后的,苦澀過后是甜蜜。雖然舔嘗到失敗的苦澀,但我不會向失敗低頭,決不!
失敗的滋味作文13
我失敗了,在那次才藝大賽中失敗了,敗得一敗涂地,讓我品嘗到了苦澀的滋味。
去年夏天,區(qū)里要舉辦一場才藝大賽。得知獎品豐厚,就毫不猶豫地報上了名。我自以為在吉他領(lǐng)域有天賦,極有可能獲獎,并且在吉他班里表現(xiàn)也十分出色,得到同學(xué)的青睞和老師的欣賞。因此,對這次比賽,我信心十足。
報上名后,我心安理得地在家玩,自認(rèn)為他們的才藝和我的吉他根本是別人沒法比的。在海選和復(fù)賽中,我快刀斬亂麻,以高分順利通過。于是,我更加自負(fù)了,在半決賽之前,沒有做一點(diǎn)的`準(zhǔn)備。
決定勝負(fù)的一刻終于到來了,我發(fā)現(xiàn)剩下的人都是“大神”級別的了。我內(nèi)心有些忐忑,呆若木雞地盯著他們看,像一只木偶似地一動也不動。在我的演奏之后,我在評委們的表情中略微感到了不妙,果然不出我所料,評委們的點(diǎn)評都帶有一些惋惜和批評。成績出來了,我竟然落選了,與決賽失之交臂,我是被淘汰的人選中,分?jǐn)?shù)最高的。我痛苦地想:煮熟的鴨子,飛走了,飛到九霄云外!我緊緊地咬著嘴唇,兩手緊攥著,仿佛要將指甲掐進(jìn)肉里。我的臉頰開始發(fā)燙,當(dāng)時臉色一定是血紅血紅的,聽見有人在說:“你看他,他差一點(diǎn)就可以進(jìn)決賽了,太可惜了!”。隨后,我仿佛聽見一聲譏笑。
我拖著沉重的步子走出賽場,外面下著瀝瀝小雨。我任由雨水打在臉上,臉上混合著雨水和淚水,只有我心里明白臉上流的,是我悔恨的淚水。雨依舊瀝瀝地下著,我慢慢地走著……
這次失敗,讓我沮喪,讓我傷心,讓我懊悔。但是我會以此為教訓(xùn),不自負(fù)、不自傲,踏踏實(shí)實(shí)地邁向成功之路。
失敗的滋味作文14
“周雨琪語文100分,數(shù)學(xué)96分,英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況,聽著我一個個強(qiáng)勁對手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。
“還有幾個就要報我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的`樣子!斑有一個就要報我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐约,可我所想的在我的神情上是不一樣的。
“張思琪語文92分,數(shù)學(xué)90分,英語92分……”班主任最后一個音的落下,我還沒緩過神來。“怎么會考得這么差?我應(yīng)該語文能過優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。
突然,腦海里蹦出了兩個小家伙。一個是天使,另一個當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時候聽我的話,趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會往上提個十幾分應(yīng)該沒問題的。”小天使立刻反駁道:“要是她那時真的聽了你的話,分?jǐn)?shù)是會往上提十幾分沒錯,但是那不是她的真實(shí)成績。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會不會抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會有第三次,第四次,甚至第五次呢?”
我分析道:小天使說的對,我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會重新對你賞識幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的成績,不是那種憑借抄來的虛假成績!毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。
雖然我這次沒有考到我的理想成績,但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!
失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木瘢允≈蟛拍車L到來之不易的甜頭。
失敗的滋味作文15
成功固然甜美,但失敗又何嘗遜色?失敗的味道雖不及成功那般耐人尋味,卻也擁有自己獨(dú)特的魅力。
——題記
初三那年的期中考試過后,迎來了短暫的放松,也迎來了我們漫長無垠的忐忑與躁動,大家都在預(yù)測著自己的成績,而我卻在一旁不動聲色地發(fā)愣。自己的成績只有自己最清楚,因?yàn)槲铱记暗倪^度放松與懈怠,對考試的滿不在意,造成了我現(xiàn)在的局面。
在幾天的等待過后,成績終于公布了,看到成績單上的名次猶如過山車一般劃下,我很坦然,又很無奈,換來的只是老師的搖頭與家長的嘆息。我不能忍受這般越來越差的自己,我不能忍受家長和老師對我的失望。我決心要改變我自己,認(rèn)清自己的'缺點(diǎn)和不足后努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,調(diào)整好心態(tài),全副武裝迎接下次考試的到來。
在那之后我漸漸看清了自己,注意到自己在上課時總愛分心,喜歡‘神游四海’。寫作業(yè)時也常不在狀態(tài),總喜歡一邊玩著手機(jī),一邊又回過頭來寫著那些令人煩索的理科題,這樣的一心二用,嚴(yán)重影響著我的做題效率。
我開始糾正自己的學(xué)習(xí)方式,上課時認(rèn)真聽講,不去亂想那些學(xué)習(xí)之外的事情。寫作業(yè)時也嚴(yán)加克制住自己不分心,一心一意,全神貫注把心思放在作業(yè)上,又利用以往那些多余出來用來玩手機(jī)消遣時光的時間做幾套練習(xí)題。就這樣一日復(fù)一日,我的能力逐日提高,第二次考試后取得了一個令我驕傲的成績,老師對我表揚(yáng)與贊許,家長也為我感到自豪。
失敗的味道如咖啡,飲一口便覺得滿嘴苦澀,但細(xì)細(xì)品嘗卻能感覺到其中的一絲香甜,它能讓我們正確地看清自己,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),為往后的成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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