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我們班的能人作文

時(shí)間:2024-02-10 08:43:47 作文網(wǎng) 我要投稿

我們班的能人作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班的能人作文,歡迎閱讀與收藏。

我們班的能人作文

我們班的能人作文1

  說起我們班的小能人,那可數(shù)不勝數(shù)。但在這人才濟(jì)濟(jì)中,最令我佩服的就是她──張海欣了。

  張海欣是中等個(gè)子,黃色的皮膚,一張回答過無數(shù)問題的嘴巴。讓人感到她非常平易近人。

  無論在老師眼中,還是在同學(xué)心目中,她都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重她,那么喜愛她。當(dāng)然,張海欣也并沒有讓老師們失望。張海欣的.每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異。特別是語文,她每次名列前茅都是很常見的事。她博覽群書,學(xué)富五車,每次去她家玩地時(shí)候,她都在讀書。所以,她的思維很棒,什么難題在她的面前都是小菜一碟,輕而易舉就能解決。

  還記得那一次語文課,老師出了一道卷子上容易考的難點(diǎn),這可把全班同學(xué)都給難住了,都不知道該從何下手。瞧,同學(xué)們有的向四周環(huán)視,一語不發(fā),有的爬在桌子上,無奈地?fù)u頭;還有的四個(gè)人小組討論。而張海欣呢?只見她拿上筆,在紙上寫出適合的好詞、好句。不一會(huì)兒,她就高高地舉著手,喊著:“老師,我會(huì)……”結(jié)果,老師聽了她的回答,都情不自禁地嘖嘖贊嘆了,而張海欣也贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。

  張海欣不僅學(xué)習(xí)好,而且也還擅長(zhǎng)體育呢!記得那一次,正在上體育課,班上有個(gè)同學(xué)要向張海欣“宣戰(zhàn)”張海欣爽快地答應(yīng)了。比賽要開始了,同學(xué)們都在兩旁圍觀,有個(gè)同學(xué)喊了一聲:“預(yù)備,開始!”一開始張海欣就像離弦的箭一樣,飛奔了出去,而那個(gè)同學(xué)也不甘示弱,兩個(gè)人都還是平局,可張海欣在最后一刻超越了那個(gè)同學(xué),同學(xué)們無不嘖嘖贊嘆。

  怎么樣?聽了我的介紹你一定想和她做朋友了,對(duì)不對(duì)?

我們班的能人作文2

  磁懸浮列車的速率很快,看了的都說它像風(fēng)。而我們班就會(huì)有一輛“磁懸浮列車”,他便是——趙博文同學(xué)們。談起趙博文,那但是全年度級(jí)的杰出人物,無人不曉,眾人皆知。你看看他那雄健的人體里仿佛有盛不完的青春活力和活力,這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼里蹦出來,再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”,更看起來他的不同尋常。不但如此,他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上還是男孩子們的克星。

  無論夏日炎熱,還是寒冬蠟月,你都能校園內(nèi)的操場(chǎng)見到他的影子。夏日,地面冒著熱流,花草植物低下頭。他還在操場(chǎng)上頂著熱辣辣的太陽光,一圈一圈地跑著,汗液沿著他的面頰流蕩出來,頭則像剛扯開蓋的籠屜;冬日,大家都躲在溫暖的班里時(shí),他已在操場(chǎng)上迎著嚴(yán)寒冷霜飛奔著……

  十年磨一劍,總算等來啦一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。但見他立在一百米總決賽的起始點(diǎn)上,弓著步,弓著腰,擺下手,雙眼潛心地盯住正前方。發(fā)令槍一響,他就一個(gè)箭步竄了出來,大家都看不清楚他的腿是怎么伸出如何落下來的',只覺得他在空氣中撩開了風(fēng)。他越跑越有勁頭,別的參賽選手也不甘人下,拼了命追逐,可各個(gè)上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上,就平分生命,像一傳出膛的火炮一樣,沖過去了終點(diǎn)站。觀眾臺(tái)上的學(xué)生們燒開了——?dú)g呼聲一浪高過一浪……

  要是有他報(bào)名參加的賽事,我們班同學(xué)們都像吃完保心丸一樣。由于他常常給我們班爭(zhēng)取殊榮。因此 ,說他是“磁懸浮列車”,一點(diǎn)兒都不浮夸。

我們班的能人作文3

  提起我們班的“小能人”,就是非她莫屬了。瓜子臉,高高的前額留著齊齊的劉海,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛前架了一副眼鏡,白白的皮膚,看上去很文靜。

  你別看她長(zhǎng)的白白凈凈,看上去很清秀,她可是一名體育健將呢!俗話說得好“巾幗不讓須眉”,她每天早上很早就起來堅(jiān)持訓(xùn)練,放學(xué)后也要訓(xùn)練到五點(diǎn)半才能回家。她在體育課上真是無所不能呀!雙飛、跳高、長(zhǎng)跑、短跑、跳繩等等她樣樣都是名列前茅。這此事實(shí)都讓男生們心悅誠服。

  她平常很會(huì)利用時(shí)間,體育課上自由休息的時(shí)候,她總是練習(xí)跳雙飛,“呼呼呼”繩子仿佛有了生命似的',跟著她手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,我們都圍著她身邊,隨著“啪啪啪”的聲音幫她數(shù)數(shù),加油!她參加過各種體育比賽,都獲得了很好的名次,得過很多獎(jiǎng)牌。

  她除了是個(gè)體育健將,她還會(huì)彈古箏。上次在學(xué)校舉辦的奧斯卡舞臺(tái)上,她表演的節(jié)目就是彈古箏。隨著音樂的響起,我們耳邊傳來了美妙的音律。輕輕的、柔柔的、如三月的和風(fēng),似小溪的流水,如露水滴在荷葉般輕靈,又如春風(fēng)吹過臉般溫暖。如此清澈的音韻,如此動(dòng)人的節(jié)奏真是令人身臨其境呀!

  她不但多才多藝,學(xué)習(xí)上也很用功,成績(jī)也總是名列前茅。說到這里,大家是不是都很期待“她”是誰呢?告訴你們吧,她就是我的好朋友—孫佳琪,一個(gè)名副其實(shí)的小能人!

我們班的能人作文4

  戴寶一

  我們班上有許多"小能人",如"珠心算高手"郭靜、"輪滑達(dá)人"劉宇軒、"小作家"潘子姍、"金嗓子"翟汝玥……其中,我最喜歡我多才多藝的好朋友——閆旭!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她可不喜歡扎馬尾辮,她喜歡扎雙馬尾,這樣顯得非?蓯郏∫浑p水靈靈的大眼睛里充滿了許多問號(hào)。一對(duì)彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的小嘴!她可是我們班最高的女生!哦,對(duì)啦!她還戴眼鏡,可能是個(gè)"小書蟲"!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選她跑了100米和60米,我覺得老師選擇得沒有錯(cuò),期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,我跑下樓看閆旭比賽,哇,真快,像風(fēng)一樣的速度,輕輕松松就跑了第一名。她還是體育老師的小助手,每次只要誰沒帶跳繩,她都會(huì)把名字第一時(shí)間記下來。

  閆旭不僅體育好,還會(huì)做飯!她可是我們班的`"小小廚師"。

  閆旭的廚藝可是很好的。我還記得去年她弟弟過生日,她請(qǐng)王雨清、蔣怡然和我到她家去做客,因?yàn)槲覀儾粫?huì)做飯,所以她一把手一把手地教我們,每人都做了一道菜,閆旭做了孜然牛肉粒,我做了糖醋排骨,蔣怡然做了炸薯?xiàng)l,王雨清做了西紅柿炒雞蛋,真好吃!閆旭做的孜然牛肉粒最好吃,不一會(huì)兒,就被大家搶光了!

  閆旭真是個(gè)小能人!

  我們班的小能人

我們班的能人作文5

  說起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的是她——小秦同學(xué)。她身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  小秦光亮細(xì)碎的鬢發(fā)整整齊齊地貼在頭上,淡淡的雙眉彎在那一雙智慧的眼睛上,衣襟上還盤著一個(gè)蝴蝶花扣。

  小秦從來沒讓老師失望過,無論是在老師的眼中,還是同學(xué)們的眼中,都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”。小秦的每科成績(jī)都很優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué)。每次考試名列前茅都是司空見慣的事。她的'思維很好,什么難題在她眼前都是小菜一碟,輕而易舉地就能把它拿下。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數(shù)字大,而且數(shù)量關(guān)系也不容易找到。這可把全班的人給難住了,好像有一只大老虎死死攔住你,不給你通過這條“路”,大家都不知如何下手。瞧!同學(xué)們有的呆呆地望著黑板,一語不發(fā);有的好像被這道題那無形的力量嚇倒了,無力地趴在桌子上,無奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。

  而她呢!只見她拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。她一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫畫寫寫,一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見她舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)晴地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的汗珠從她額頭上滑落。突然,她奮筆疾書寫下了答案。結(jié)果,她的答案竟然比老師的還要明朗、思路更明確、計(jì)算更簡(jiǎn)便,連老師都情不自禁為她鼓掌、嘖嘖贊嘆。

  她不愧是一個(gè)小能人!

我們班的能人作文6

  說起小能人呀,在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂于助人小能人”。

  他呀,他相貌平平,既不是學(xué)習(xí)委員,也不是小組長(zhǎng)。他成績(jī)不太好,畫畫音樂方面也就別提了。可以說他只是一名普通小學(xué)生,不過這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒有多大關(guān)系。

  他樂于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹下不來了,他便上樹把小貓抱下來……

  下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽了,目光都轉(zhuǎn)向了他,只見他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時(shí),樂于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的'身影,又想想自己剛才的舉動(dòng),都羞愧地低下了頭……

  聽了我的介紹,想必你早已猜出來了吧!沒錯(cuò),他,就是我的同桌一一陳衍波。

我們班的能人作文7

  她的個(gè)子是我們班女生中最高的。她有一雙大大的眼睛,炯炯有神。一條高高的馬尾辮,走起路來一晃一晃的`,好看極了。她有時(shí)穿一條特酷的牛仔褲,有時(shí)穿一條合身的裙子,打扮得像一位公主。別看打扮得像一位公主,她并沒有公主的嬌氣,相反,她是我們班的小能人,誰提起她都贊不絕口。

  要說起這小能人的本事,那當(dāng)然得從數(shù)學(xué)開始了。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題,只有一個(gè)已知條件。這可把同學(xué)們難住了。全班鴉雀無聲,你看看我,我望望你。突然,她把手舉起來了。老師叫她回答,她從容地站起來,流利地說出題目的算式。老師一聽,笑著說:“是正確的,能否再簡(jiǎn)單一些,用簡(jiǎn)便方法列式。”大家聽了一愣,又絞盡腦汁去想,可還是不見“柳暗花明”。過了一會(huì),她又一次高高地舉起了手,全班四十多雙眼睛都望著她。她還是胸有成竹地站起來,說出了自己的想法和算式。這次比上次要簡(jiǎn)便得多。老師好像故意為難她,說:“你再想想,還可以去掉一個(gè)算式。”全班同學(xué)都呆了!斑要簡(jiǎn)便?”一個(gè)同學(xué)脫口而出。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,她再一次站起來說出了算式。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯!想的不錯(cuò)。同學(xué)們,如果每個(gè)同學(xué)都像她一樣肯動(dòng)腦筋,何愁我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)趕不上別的班級(jí)呢?”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭,用敬佩的目光看著她。她臉一紅,吐吐舌頭,謙虛地笑了。

  她各個(gè)方面都出類拔萃,同學(xué)們都打心眼里佩服她。當(dāng)同學(xué)們向她請(qǐng)教其中的秘訣時(shí),她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說:“功夫不負(fù)有心人。只要我們有信心和決心,肯動(dòng)腦筋,做什么事都能成功!”

  說了半天,你還不知道這小能人是誰吧?她就是我們班的海思涵呀!

我們班的能人作文8

  要說我身邊的小能人,那可真多,有能歌善舞的,有熱愛勞動(dòng)的,有能言善辯的,有在學(xué)習(xí)上一直名列前茅的……而在這么多小能人中,只有她是我心里真正的小能人,那就是我最好的朋友,古箏小能人――王欣桐。

  她中等個(gè)子,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著水亮亮的大眼睛,神采奕奕。他是一個(gè)非常內(nèi)向,柔柔弱弱而又膽小的女孩。但彈起古箏來把一切拋在腦后,不管發(fā)生什么,她都會(huì)把曲子彈完。之所以說它是古箏小能人是有原因的,那是因?yàn)樗焐鷵碛蟹浅:玫墓?jié)奏感和對(duì)古箏深深的熱愛之情。只要聽她彈過古箏的人,都說她彈的曲子非常好聽。

  她學(xué)古箏已經(jīng)有六年了,在這六年里我是看著他向成功走去的。他寒冬練,酷暑練,無論有多大的困難和風(fēng)雨,都會(huì)堅(jiān)持練。我已記不清,他為了彈古箏,多少次手被磨出了血。但他還是夜以繼日的.努力。正是由于這種全身心的投入,她的古箏水平突飛猛進(jìn)。她獲得的獎(jiǎng)狀和證書可多啦!有市級(jí)的,省級(jí)的,國家級(jí)的都有!

  有一次,她要去表演,我也跟了去。聽,她的表演開始了,突然,有一股清泉從高而陡的山上落入山水潭,那水花飛濺的聲音,如同水珠落入玉盤那樣好聽。我仿佛站在水潭旁仰頭欣賞著這銀帶般的泉水!岸嗝赖男砂!”我不禁贊嘆道。不知不覺中,她已彈奏完了,而我依然沉浸在那美妙的琴聲中,突然,我想起要看看評(píng)委的神態(tài),看她能不能成功晉級(jí),我左看看,右看看。發(fā)現(xiàn)他們的神態(tài)和我一樣,依然沉浸在那優(yōu)美的琴聲中。第二天,宣布比賽成績(jī)排位,一看,她已滿分第一名的情況下成功進(jìn)入決賽。事實(shí)跟我想象一樣,奪得了冠軍。

  她有那么高超的本領(lǐng),誰不佩服她呢?

我們班的能人作文9

  她的個(gè)子中等,有著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留著漂亮的齊劉海兒。她很會(huì)打扮自己,也喜歡臭美,每隔兩三天就會(huì)換身時(shí)髦的新衣服,在同學(xué)們面前顯擺顯擺,她就是我們班的小能人兒——李怡昕

  要說起她“能”在那兒,這就要從上數(shù)學(xué)課開始,每次上課,數(shù)學(xué)老師向我們提出問題時(shí),有的同學(xué)在認(rèn)真的思考著,有的同學(xué)在下面做小動(dòng)作開小差兒,有的同學(xué)雖然舉手了,但是他們對(duì)自己的`回答很不自信。唯獨(dú)李怡昕的手舉的高高的,眼神里充滿了自信,回答問題干凈利落,她每次考試總是在九十五分以上,而且總是最先完成,同學(xué)們都很羨慕她,佩服她。

  她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好,作文也寫的出類拔萃,讓我很佩服。他經(jīng)常在鄭教網(wǎng)上發(fā)博客,而且很多都獲得了精品博文,有的博文被還被編輯放在了博客首頁上,去年在鄭教網(wǎng)第十屆博客大賽上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。還同時(shí)獲得了“博客新秀“的美譽(yù),得到了一張新華書店的讀書卡。

  她還擔(dān)任著我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng),每天早上來到教室,總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影,而且每天都在一絲不茍的堅(jiān)持自己的崗位和責(zé)任。

  她同時(shí)還是我們班里的一位“小畫家”,每次上美術(shù)課老師總是另外給我們出”難題“,正當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)苦思冥想,不得要領(lǐng)的時(shí)候,她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開始作畫兒了。一會(huì)兒功夫,一幅五彩繽紛的畫就呈現(xiàn)在了我們面前,同學(xué)們看了都贊嘆不已。只見畫中的鳥兒神態(tài)各異,栩栩如生;小溪的水仿佛正在“嘩嘩”地流淌著……。無論她畫什么都仿佛像是真的一樣。

  瞧瞧;這就是我們班的小能人

我們班的能人作文10

  他的體重是我們班男生中排第三的人,他有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)雜亂地組成了一個(gè)小平頭。他有時(shí)跟別人合不來,但有時(shí)他跟別人相處的跟孿生兄弟一般。他能說會(huì)道,說出來的話頭頭是道,讓人招架不住。

  別看他從外表上看有一點(diǎn)文靜,可并沒有文靜人的氣慨。相反,他是我們班最調(diào)皮的小能人。

  要說起他的本事,當(dāng)然得從他的積極性說起,他從一年級(jí)開始就很積極,每一次老師布置的任務(wù),他都搶著干。

  記得有一次,老師叫我們選幾個(gè)人去搬書,他自告奮勇地舉手。老師看見了就把他給選上了,在搬書的途中他非常積極,一會(huì)幫別人搬這個(gè),一會(huì)幫別人拿那個(gè),搞得滿頭大汗。把書搬到教室后,老師看他這么積極,便說以后搬書都有他的份。盡管現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,但他的這個(gè)習(xí)慣一直沒有改變。

  他不但優(yōu)點(diǎn)有很多,而且他的力氣也很大,掰手腕一直是他的強(qiáng)項(xiàng)。到現(xiàn)在他還一直是班上的掰手腕冠軍。所以他號(hào)稱“大力士”。每天跟他比賽的人有很多,但精彩的只有一小部分,大多數(shù)都是他在比賽開始后十秒鐘后秒殺的。

  記得有一次,當(dāng)時(shí)他跟我們班上的另一位“大力士”掰手腕亞軍比賽。比賽開始后,雙方選手都使出吃奶的`勁兒也沒使橫在桌面上的兩只大手掌有絲毫的搖動(dòng)。這種僵局一直持續(xù)了一分鐘,雙方選手都已筋疲力竭,這時(shí),他趁對(duì)方不備,把全身的力氣都使上了,一下子把對(duì)方給扳倒了。這次比賽以常勝冠軍為勝。

  他各個(gè)方面都比較優(yōu)秀,但是他還是有一些壞習(xí)慣,如果他能改掉這些小缺點(diǎn)的話,我們大家一定會(huì)更喜歡他的。

  說了半天,你還不知道這位小能人是誰吧?他就是調(diào)皮鬼周軼航呀!

我們班的能人作文11

  要說誰能得到“小音樂家”稱號(hào)的話,我心中的人選一定是我的朋友------吳雨晴。

  吳雨晴天生就是彈古箏的材料,她彈古箏時(shí),雙手在琴上像彩蝶上下飛舞。因?yàn)樗牟恍概Γ殴~考到了九級(jí)。

  記得有一次,我請(qǐng)同學(xué)到我家過生日,吳雨晴也來了。于是,我叫上了幾個(gè)小伙伴讓她給我們演奏一首曲子,我對(duì)她打趣道:“未來的音樂家,給我們表演表演,讓我們開開眼,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧!”吳雨晴也笑著說:“既然小壽星都開口邀請(qǐng)了,那我當(dāng)然就獻(xiàn)丑了!庇谑撬蠓降刈聛恚o我們彈了一首《站臺(tái)風(fēng)》。聽著從她指尖流淌出來的美妙音樂,我眼前似乎出現(xiàn)了大片大片的烏云,狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地向大地打去……一曲很快結(jié)束了,吳雨晴看我們都聽呆了,就拍拍我的肩膀說:“小壽星,聽出我有什么錯(cuò)誤沒?”我回答:“啊?我聽著一個(gè)錯(cuò)都沒有!彼\實(shí)地回答:“我在第二頁的`第5行彈錯(cuò)了一個(gè)音!蔽矣殖泽@地張大了嘴,心想:一個(gè)小小的錯(cuò)誤她都知道,我也要向她學(xué)習(xí)。

  還有一次,我和吳雨晴在考級(jí)時(shí)正好分在了同一個(gè)考場(chǎng),我聽到前面的人彈得都很好,不免著急起來,而她鎮(zhèn)定自若,一點(diǎn)都不緊張。輪到她了,只見她把準(zhǔn)考證放在老師面前,滿面微笑地對(duì)老師打了個(gè)招呼就開始彈了,美妙的琴聲把人帶到了美麗的依犁河畔,讓人陶醉在其中。

  我推薦吳雨晴,希望她得到這“小音樂家”的稱號(hào),因?yàn)樗?dāng)之無愧。

我們班的能人作文12

  我們班的同學(xué)文武雙全,有“飛毛腿”錢嘉鵬,“雙跳高手”楚珂,“小書法家”江林杰??????但讓我印象最深刻還屬“才藝之星”周雨欣。

  先來說手工吧!我們班書柜旁的展覽角都被他的精美作品擠得滿滿的,沒有一點(diǎn)空隙:青瓦白墻紙卷小屋,栩栩如生,我想她肯定花了不少功夫;美麗的手工荷花鑲嵌在色彩鮮明的荷葉中,好像有晶瑩的水珠,剛從上面滾落;巧妙的繪畫搭配的精美的手工難道不是一件活靈活現(xiàn)的作品嗎?他的`手工燈籠更是巧奪天工,造型典雅。你瞧,帶藍(lán)色的圈子門在架子上,四面刻畫著梅蘭竹菊四種植物,栩栩如生。讓人意想不到的是,燈籠的支架居然是用牙簽做成的,卻還如此堅(jiān)固,真是讓人嘆為觀止。

  她的繪畫也是無與倫比,她生日那天我和一些同學(xué)到她家里玩。有幸欣賞到她精致的畫作。墻上掛的水彩畫孔雀,若不仔細(xì)看,根本不知道那是畫的,還以為是照片呢!再看那彩鉛畫的花朵,每一片花瓣和樹葉都浸透著生命的活力,她還現(xiàn)場(chǎng)露了一手,我們幫他弄好顏料和水就只等她這股東風(fēng)開始畫了。只見她拿起畫筆,調(diào)出顏色在紙上試了試色,然后揮毫灑墨,一棵棵柳樹就出現(xiàn)啦!那碧綠的葉子好像在微風(fēng)中擺動(dòng),再幾筆就畫出了揚(yáng)名中外的蘇堤,我們看著她的畫都入神了,搶著要她的畫作呢!“好啊,我每個(gè)人都有準(zhǔn)備!闭f著就拿出了梅蘭竹菊的畫,所有的畫作都被我們搶光啦。

  我推薦周雨欣,希望她能得到這枚“才藝之星”的獎(jiǎng)?wù)拢驗(yàn)樗?dāng)之無愧。

我們班的能人作文13

  說起小能人,我們班當(dāng)然是最多的了,如:擅長(zhǎng)繪畫的李娜、愛運(yùn)動(dòng)的王軍、能說會(huì)道的黃明等,其中最令我敬佩的就是既善良又愛學(xué)習(xí)的王婷了。

  她的個(gè)子高高的,皮膚白里透紅的,一對(duì)濃眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,我們班有許多同學(xué)甚至是一些老師都說王婷的眼睛會(huì)說話。她總是一副可愛活潑的樣子展現(xiàn)在我們眼前。她經(jīng)常喜歡穿著潔白的校服,佩戴著鮮艷而又干凈的紅領(lǐng)巾,活力四射。她最特殊的地方就是她那小巧玲瓏的嘴巴了,說起話來“啪啦啪啦”地沒個(gè)婷,嘴巴里面是兩排潔白而又整齊的小兔牙,特別可愛。

  王婷也是一個(gè)善良的學(xué)生。一次我看見王婷走進(jìn)了一家面包店,買了一些面包和一些水,出來時(shí)立刻把面包和水塞進(jìn)了書包里,然后就走了。于是我就一直跟著她,想看她葫蘆里到底賣什么藥。原來王婷是買給路邊的.一些流浪漢吃的,還把一些錢給了流浪漢。剩下的一點(diǎn)面包,我以為她留給自己吃的,卻沒想到她給了流浪貓和狗。我被王婷善良的舉動(dòng)給打動(dòng)到了,在回家的路上我一直在想這件事。

  王婷除了善良,她也很愛學(xué)習(xí)。有一次外面正下著大雨,王婷沒有帶雨傘,于是她就打了個(gè)電話給她媽媽,之后她就找了一個(gè)地方坐了下來,并從書包里拿出了一本《小學(xué)生作文大全》看了起來。過了一會(huì),她媽媽開車來接她回去,王婷在車?yán)锒荚谡J(rèn)真看書。我家離王婷家比較近,大約在晚上九、十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我在家的陽臺(tái)上都還可以看見王婷的書房還亮著燈,肯定是又在學(xué)習(xí)了,這就是愛學(xué)習(xí)的王婷。

  王婷真是一個(gè)既聰明又善良、還愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

我們班的能人作文14

  她的個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)得胖胖的。她的眼睛小小的,卻炯炯有神,她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她有時(shí)愛穿一件小夾克衫,一條深藍(lán)色的'牛仔褲,打扮得挺時(shí)尚的。

  別看她長(zhǎng)得胖,可肚子里裝得可都是智慧。她是我們班的“閱讀天使”,誰看了她那精彩的作文都會(huì)為之贊不絕口。

  要說起她的本事,那可是多了去了,我們就先從數(shù)學(xué)開始吧。她每一次上數(shù)學(xué)課時(shí),總是發(fā)言積極,而且每次回答的問題總是正確的,她的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都能得到一個(gè)大大的“優(yōu)”字,我們都很羨慕她。有一次,她寫的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)粗心錯(cuò)了一道,她先是很氣憤,然后暗下決心,好像在說“我一定要把這個(gè)錯(cuò)誤改正過來!”他便回到座位上,認(rèn)認(rèn)真真地改著那道錯(cuò)題。寫完后,她讓老師改。老師看了她那改正過的錯(cuò)題,二話沒說就打了一個(gè)大大的對(duì)勾,并說:“這么難的一道數(shù)學(xué)題,別人都改不過來,你就能改過來,很棒啊!”她真是太激動(dòng)了。

  她不但數(shù)學(xué)學(xué)得好,而且作文寫的也很棒。

  她的作文水平可是在班里數(shù)一數(shù)二的。每一次寫作文時(shí),她都會(huì)很專注,她把她想到的,看到的,感受到的全都寫得特別精彩,老師也經(jīng)常讓她到講臺(tái)上把自己寫得文章讀給大家聽。大家都非常喜歡她的文章,有人曾說她的文章就像是大人寫的,詞語用得非常恰當(dāng),運(yùn)用的成語非常巧妙。記得有一次,她的作文得了“優(yōu)雙星”,老師讓她在講臺(tái)上把自己的文章讀給大家聽。她當(dāng)然很自豪了,站在講臺(tái)上用洪亮的嗓音為我們讀著,她讀得文章時(shí)常會(huì)讓我們身臨其境,去體會(huì)她內(nèi)心真實(shí)的感受,每當(dāng)她讀完自己的文章,全班同學(xué)就會(huì)報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  說到現(xiàn)在,你可能還不知道她是誰吧?那我就告訴你,她就是我們班的“閱讀天使”——謝雨涵。

我們班的能人作文15

  說起姜楠,他在我們班可謂是無人不知無人不曉啊,這倒不是因?yàn)樗某煽?jī),而是他的力量驚人!

  有一次,四年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,初賽我們對(duì)陣體育人才數(shù)不勝數(shù)的14班。只見我們班所有被挑選出來的“壯丁”都被選入了拔河隊(duì),女生們則自行組成了一支啦啦隊(duì)。我們這些“壯丁”個(gè)個(gè)身著黑運(yùn)動(dòng)服,穿著塑膠運(yùn)動(dòng)鞋,頭戴黃帽子,正站在場(chǎng)地旁熱身呢,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “比賽開始!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們的手緊緊地抓住繩子,瞪大了眼睛,用力向后拔。此時(shí),啦啦隊(duì)也揮舞著旗子,為我們加油鼓勁。就在這時(shí),臉脹得通紅的姜楠突然用繩子纏住手臂,頭仰天,一邊大喊,一邊抱著繩子使出吃奶的勁向后拉。只見他咬緊牙關(guān)面目猙獰,手與腿不停地顫動(dòng)著,但他仍一鼓作氣,一、二、三,起,隨著一聲怒吼,繩上的'紅標(biāo)記向東移了一段,他依然毫不放松,努起嘴唇向后拼命的拔,盡管他的體力在透支,盡管他的雙腳在打顫,但他依然緊握繩索,決不讓標(biāo)記向西后退半步!最后,14班撐不住了,他們一把松開手,坐在地上大口地喘著氣。而姜楠也松下了勁,那充滿倦意的臉上露出了一絲微笑,那布滿血絲的眼睛里也流露出高興的神色。

  在姜楠的帶領(lǐng)下,我們克服重重困難,取得了第一名的好成績(jī),而姜楠那過人的力量也不禁讓我對(duì)他留下深刻的印象。

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