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他就是我作文

時間:2024-02-10 09:13:09 作文網(wǎng) 我要投稿
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他就是我作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的他就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

他就是我作文

他就是我作文1

  母愛是溫柔的,父愛是嚴(yán)厲的,正是這嚴(yán)厲的父愛讓我明白了許多道理。

  我的爸爸,個子不高,相貌不俊,但有一副和藹的面容。爸爸是一位專治小動物的“醫(yī)生”,他成為“醫(yī)生”是源于我的爺爺,也就是我爸爸的爸爸。我爺爺可是一位很受歡迎的“醫(yī)生”,一天都不閑著,而且還專門去很遠(yuǎn)的地方去治療小動物。

  我爸爸就沒有那么忙,但是他也不閑著,他是嚴(yán)厲的。記得小時候有一次因為打壞了家里的豆?jié){機,我爸爸追著我打,其實不怪爸爸那么打我。也是因為我,拿著豆?jié){機玩所以才玩壞的。那一次爸爸把我打的真的挺慘的`。

  爸爸是和藹可親的。上小學(xué)的時候,我有一位應(yīng)用題,媽媽怎么給我講都不明白。這時爸爸走過來用另一種方法,給我講了一遍我就聽懂了。他還對媽媽說,如果一種方法孩子聽不懂,就換一種方法給孩子講解,孩子就會聽懂了。媽媽后來自言自語的說:“難道真是我講題的方法有問題?”我在旁邊偷偷的笑,媽媽這回還真糊涂了呢!

  父愛如山,而爸爸給我的愛是比山還要深沉。我特別高興有這樣一個嚴(yán)厲而慈祥的的父親。

他就是我作文2

  “老師!我!我!”這是誰啊!上課手舉得這么高!他就是我的同桌。 高高的個子,圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛,一張能說會笑的嘴巴,他就是我的同桌——柳沖。他在我們班有兩個代號“發(fā)言大王”和“數(shù)學(xué)天才”。

  先說“發(fā)言大王”吧!每次上課不管老師提出什么問題,總能看到他的手高高的舉過頭頂,一舉就是一節(jié)課!也不知道他的手酸不酸。

  “發(fā)言大王”就算了,“數(shù)學(xué)天才”可真是名副其實啦!有一次!老師布置了一道超超超級難的題,我讀了兩遍題就放下不管了,因為實在太難了!

  可是柳沖仍在埋頭苦想。只見他一會撓撓頭,嘟起嘴巴想了一會;忽然拍下腦袋,在紙上寫寫畫畫。看了一會,又皺起眉頭,撕了重新想,活像個小數(shù)學(xué)家似的。

  最后,他終于攻下了這一只“攔路虎”,把手高高的`舉了起來。

  每個人都不是十全十美,他雖然愛破解難題,可是對一些簡單的計算題卻馬馬虎虎,一點也不認(rèn)真。不僅如此!他還女性化,愛玩跳皮筋;也很小氣,最恨別人叫他的外號。

  可是他就是我的同桌,一個執(zhí)著,勇敢又有點粗心的男孩。一個可愛的男孩。

他就是我作文3

  有一個人,我比誰都熟悉,他瘦瘦的身子,小小的`腦袋,卻長著兩只大大的耳朵,走路總是不走直線。

  他喜歡看書,所以知識淵博,幾乎所有的問題都難不倒他;他還喜歡滑旱冰,是旱冰高手,穿上旱冰鞋,他就充滿了自信,即使和高年級比賽也能名列前茅;他性格開朗,樂于助人,能和身邊的每一個人做朋友;他已經(jīng)學(xué)了好幾年架子鼓,演奏得還不錯,有機會大家一起去欣賞一下吧。

  當(dāng)然,他也有缺點。上課聽著聽著就走神了,注意力總是不集中;一件小事就能讓他分心,真叫老師頭疼;他很馬虎,總是丟三落四,甚至考試都會看錯題、寫錯字,每次都離一百分差那么一點兒;最讓人受不了的就是他做作業(yè)動作慢,每次要別人提醒,連考試都會來不及。

  但總的來說,他還算個好學(xué)生。我們希望他優(yōu)點越來越多,缺點越來越少。

  同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?對了,他就是我,一個有些小毛病,但很活潑好動的小男孩。

他就是我作文4

  “他”就是我——張旭昂304班他有一個橢圓形的小臉蛋,一雙小眼睛、一個低鼻梁、大耳朵,每次照鏡子的時候,都唉聲嘆氣,心想:我怎么長這么丑呀!出去以后,媽媽就“丑八怪”“丑八怪”的叫他,仿佛真的成了一個丑八怪。他的脾氣有時候像獅子一樣暴躁,有時候像兔子一樣溫順,他是一個人緣非常好、有惹人喜愛的小伙子,他還是個“小書蟲”呢!他是一個稱職的體育委員,當(dāng)別人在站隊的.時候,他喊的口令特別洪亮,把別人的歪風(fēng)邪氣都趕跑了,但是只要有人不聽口令,他就會很嚴(yán)肅的批評同學(xué),拿出體育委員的風(fēng)范,同學(xué)也不講話了,就像被什么粘住了。

  但他下課的時候可就是另一個人,他和誰都能玩到一起去。和班上調(diào)皮的同學(xué)玩,如:向文博、劉思源、羅景文。當(dāng)然也和溫順的同學(xué)玩,如:王鄭麒、沙祎樂、杜旻皓。所以說他是一個人緣特別好的人。他除了這幾個優(yōu)點,還有一個優(yōu)點,那就是愛看書,所以媽媽為這個優(yōu)點又給他起了個外號叫“小書蟲”。別說小書蟲這個外號還挺適合他的,就拿這件事來說吧!有一天,媽媽給了他十元錢,讓他去買饅頭。他一出門,就飛奔出去,突然看到哥哥不知道從哪里冒出來的。

他就是我作文5

  他,是180班一個品德高尚,成績一直是尖子生的人。他,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣,是家長眼中的“小乖乖。”

  他,玉樹臨風(fēng),帥氣十足。他大大的頭上“鋪”著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),旁邊還耷拉著一對小巧玲瓏的耳朵。一雙炯炯有神的眼睛下,吊著一個長長的鼻子。

  他,不時還寫得一手好毛筆字,他在周老師那兒練習(xí)時,寫錯一個字就得重新寫,就是因為這樣嚴(yán)格的練習(xí)才讓我把基本功練扎實了,年年在學(xué)校藝術(shù)節(jié)里榮獲第一名,為班上爭得了榮譽。

  在他的心里,有一種自信心,更有一種永不服輸?shù)木。這種精神伴他成長,教會他如何做人。讓他勝利時不驕傲,失敗時不氣餒。這種精神會隨他進入勝利的'天堂。

  在他的一生中,挑食成了他身材瘦小的原因。也正是為了這件事,他的母親費盡了心思,攪盡了腦汁為他做吃的可他仍是不吃,也是他體弱多病的源,一個學(xué)期要去幾十次診所。因此他被折磨的“奄奄一息”了。

  他,就是我——劉強惠,同學(xué)們的好榜樣老師的好幫手,家長眼中的“小乖乖”,一個不服輸?shù)娜恕?/p>

他就是我作文6

  一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,一個圓鼓鼓的西瓜肚,再加上一張能說會道的小嘴巴,這就是他。

  他愛笑,遇到好笑的事情大笑,不好笑的事情也笑。有他在的地方,都能聽到咯咯的笑聲。他洗澡的時候笑,澆花的時候笑,就連吃飯的時候也笑。被批評的時候,他強顏歡笑;看到電視里有趣的節(jié)目時,他捧腹大笑……他真是一天到晚笑個不停啊。不用說,他就是大家的'“開心果”。

  他興趣廣泛,喜歡打乒乓球、練書法、聽音樂、打籃球……不過,他最喜歡的還是養(yǎng)花草。他家里的陽臺上擺滿了各種植物,這些生機勃勃的花花草草都是他親手種下的。你看,左邊有一株高大挺拔的向日葵,右邊有一盆艷麗的郁金香,上面還掛著一盆綠得快要滴出汁的吊蘭……有一次,花盆里長出了一株小苗,他開心極了,細(xì)心地給小苗施肥、澆水。那時正是冬天,他擔(dān)心小苗受涼,還給小苗哈氣保暖。他無微不至地照顧那株小苗,有時候在花盆旁一待就是半個小時,連飯也忘記吃了,直到餓得肚子咕咕叫,他才三步并作兩步來到餐桌旁,可這時候大家都快把飯吃完了。

  這就是他,愛笑、喜歡種植物的他,你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是我——馬趙子祎。

他就是我作文7

  今天,我要寫一個人,他非常愛打籃球,而且在班級里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰?

  他的眉毛細(xì)長細(xì)長的,眼睛小小的,一笑起來眼睛都沒了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小,笑起來很可愛。兩邊的耳朵又圓又小,而且還會動耳神功呢!

  他的性格很活潑、好動。有一次,在籃球館里打比賽的時候,他和好友喬思維配合得很默契。比賽開始,隨著一聲哨響,喬思維快速地把球傳給了他,只見他就像一陣風(fēng)一樣,一個上籃就得了兩分。他一鼓作氣,一連得了12分,臺下的`媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發(fā)球的時候,球剛發(fā)到一半,只見他就像離弦的箭一下子沖了上去,半路把球斷了下來,轉(zhuǎn)身一投籃球進了,大家高興得跳了起來。

  他還非常喜歡助人為樂。有一次,外面下著大雪,他看見一位老奶奶在過馬路的時候摔了一跤,老奶奶很幸運,幸虧路上沒有車,否則不堪設(shè)想。他快速地跑了過去,把老奶奶扶了起來,忙問:“老奶奶,沒事吧?”老奶奶說:“謝謝你,你真是個好孩子。”可他卻說:“身為少先隊員是應(yīng)該的!”

  這個小孩怎么樣?你們猜到他是誰了嗎?告訴你們吧,他就是一個實實在在的我!

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