放風(fēng)箏作文[必備15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文1

　　今天下午，天氣晴朗，爸爸帶我到市政府廣場去放風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。

　　我們來到廣場，我看到了寬廣的廣場，高高的市政府大樓，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)......

　　我把風(fēng)箏拿出來，爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開，接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的，還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來。我跑得快風(fēng)箏就飛得高，跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會兒風(fēng)大了，我就不停的.放線，風(fēng)箏飛上了高空，我看著越來越小的風(fēng)箏，高興極了，因為這是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場放風(fēng)箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。

　　廣場的春色真美啊！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。

　　廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

　　廣場的.大海真藍(lán)、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞，可我們怎么也看不夠呀！

　　我們?nèi)�都陶醉了，陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議，用我們的風(fēng)箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

　　于是，我們齊心放了起來，一個透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，變得更漂亮、更迷人了。

放風(fēng)箏作文3

　　今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。

　　媽媽騎著電瓶車帶我去，我們在電瓶車上就看到了很高很高的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏太高了，好像只有一個小點(diǎn)點(diǎn)。

　　我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的.風(fēng)箏，媽媽說：“我不會放，你會呀？”我說；“嗯，我看過電視怎么放的？”

　　我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏，我來放線，媽媽把風(fēng)箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高。可是，我都跑到盡頭了，所以，風(fēng)箏就掉了下來。我說：“媽媽，我們從左邊放吧�！眿寢屨f：“要從風(fēng)口放�！蔽艺f：“哦�！�

　　我又從邊放，還是媽媽扔風(fēng)箏，我來放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來，又跑到盡頭，還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說；“別掉進(jìn)江里了喲�！蔽艺f：“知道了�！爆F(xiàn)在媽媽放線，我來扔風(fēng)箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。

　　今天是我第一次放風(fēng)箏，可真開心呀。

放風(fēng)箏作文4

　　春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。

　　我和爸爸媽媽開著車，到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。

　　我們來到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！

　　爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時時刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！

　　這時，我看見了幾對在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。

　　一對新人看見我們在放風(fēng)箏，覺得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的'風(fēng)箏拍照。這時，新娘的頭上掉下來了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說謝謝。

　　等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。

　　但是，我永遠(yuǎn)不會忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！

放風(fēng)箏作文5

　　“孩子放學(xué)回來早，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天，我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。

　　到了休閑公園，呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花，綠色的草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景啊！

　　我們來到廣場，發(fā)現(xiàn)了一個開闊的'空間。爸爸接過風(fēng)箏說:“放開它！”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候，風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線，把它們連起來，這樣我就能飛得更高了�！卑职职丫�接上，風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然，它掉了下來，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風(fēng)箏。

　　我們又把風(fēng)箏放了起來。爸爸說:“我們放風(fēng)箏，走到門口�！卑职衷谒�到達(dá)門口之前把風(fēng)箏放好了。

　　今天還沒玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩！

放風(fēng)箏作文6

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺�是放風(fēng)箏的好時節(jié)，今天，我?guī)е�心愛的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的景色真美��！到處都是生機(jī)勃勃的.景象：花兒爭奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。

　　我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風(fēng)越來越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧啊！

　　我不停地來回拉著風(fēng)箏線，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣啊！”

放風(fēng)箏作文7

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來從東方趕來，又到了放風(fēng)箏的時候了。

　　星期日，我約兩個同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的'白云在散步，白云下，形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，魚風(fēng)箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏，跟著我跑起來，我逆著風(fēng)，邊跑邊觀察，是時候了，我大喊一聲：“放手�！毙∷{(lán)松開了手，慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來了，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油，助威。那場面可真熱鬧！

　　五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行，我們在地面上開心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文8

　　星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。

　　來到廣場，我既高興又激動，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來，我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒關(guān)系，我可以再來一次。我自言自語道。第二次，我決定先小跑一會兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風(fēng)箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說：風(fēng)箏快下來的時候要緊線不是松線。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會兒，眼看風(fēng)箏又要掉下來時，想起了媽媽的話，于是趕緊緊線，風(fēng)箏終于飛起來了！后來風(fēng)箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高�？粗�高空中的`風(fēng)箏，我高興極了。

　　這是我有史以來第一次放風(fēng)箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔！

放風(fēng)箏作文9

　　大年初一的時候，我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風(fēng)箏。

　　老子廟真是人山人海，我們找了一個人少的地方開始放風(fēng)箏了。

　　我和媽媽放一個風(fēng)箏，我拿著線飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的.時候，把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就凌空飛起了。

　　我并沒有很快地放線，因為風(fēng)箏在沒有風(fēng)的時候，線放得太多，風(fēng)箏會飛不起來。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的時候再慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，沒想到風(fēng)箏線竟然沒有系在把手上，幸虧我反應(yīng)快，要不然風(fēng)箏就升天了。

　　弟弟不會放，就讓我?guī)退�，而媽媽卻說：“我太累了，你自己放吧�！蔽艺f：“好吧�！比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開始跑，媽媽準(zhǔn)備給我拍照，可就在她拿出手機(jī)時，我摔了個狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來，而我卻沒有察覺，繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。

　　天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開心的，因為這一天是開心的一天。

放風(fēng)箏作文10

　　今天，我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。

　　這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的`穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。

　　一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級的風(fēng)箏，不一會，馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上，他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。

　　今天我可真高興！

放風(fēng)箏作文11

　　今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！

　　小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的`風(fēng)箏可多了，有魚形風(fēng)箏、有鳥形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開始放風(fēng)箏了，小明說：“小剛，快跟上�！毙�剛大喊：“不用怕，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”

　　我們幾個的風(fēng)箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。

放風(fēng)箏作文12

　　春天里，明媚燦爛的陽光，碧空如洗的天空，小鳥在歡快的歌唱，是一個出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

　　三月的春天，清風(fēng)微微的吹拂著，把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作，我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過頭頂，小軍拽著風(fēng)箏的'線，一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時機(jī)，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚

　　在遠(yuǎn)處，還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手，抬頭仰望著天空，看著孩子的風(fēng)箏越飛越高，露出了滿意地笑容。

　　各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔，天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過了一天，風(fēng)箏是一件有趣的事��！

放風(fēng)箏作文13

　　星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。

　　山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風(fēng)吹過，還能散發(fā)出淡淡的'香味。

　　他們拿出風(fēng)箏，小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏，小明拉著線，迎著風(fēng)往前跑，小明的爸爸一松手，風(fēng)箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。

　　抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛的燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

放風(fēng)箏作文14

　　春天到了，風(fēng)和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個碧綠的地毯，藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云：有的像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏：有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有的是可愛的小燕子風(fēng)箏，還有的是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異，放風(fēng)箏的.人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……

　　李明對王曉麗說：“我來教你放風(fēng)箏！”說完，李明手抓風(fēng)箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風(fēng)箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風(fēng)箏線，風(fēng)箏時而翻跟頭，時而斜飛，像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”

　　天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文15

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅耍�萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來到公園里放。

　　公園里美不勝收�；ú輧罕叹G碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭奇斗艷。

　　小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來。風(fēng)箏像聽話的`小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。

　　這時，一群小鳥飛過了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”

　　小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

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