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紅色的日歷作文

時(shí)間:2024-02-23 15:37:32 作文網(wǎng) 我要投稿
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紅色的日歷作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的紅色的日歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅色的日歷作文

紅色的日歷作文1

  我五歲的時(shí)候,總不愿意去幼兒園上學(xué),因?yàn)樵谀抢锸芗s束,犯了錯(cuò)誤還要挨批評(píng),在家里就自由多了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),就不用去幼兒園了,我一連觀察了好幾次都是這樣。于是,我問媽媽:“媽媽,為什么紅的日歷我就不去幼兒園了?”媽媽笑著說:“紅的日歷表示星期天,媽媽不上班,你也就不用去幼兒園了!眿寢尩脑挘野蛋涤浽谛闹。我就老盼著看到紅色的日歷。

  我每天早上起來,總要先看看日歷,可是覺得黑色的日歷特別多,過好久才見到一張紅的。有一次,我實(shí)在等不及了,怎么還沒到星期天呢?就搬來一個(gè)小凳子,站在上面去撕日歷上的黑頁。剛撕了幾張,媽媽見了,急忙把我抱下來,問我這是干什么?我說:“你不說紅色的`就是星期日嗎?我要星期日!”媽媽聽了我的話都要笑出眼淚了,把我緊緊的摟在懷里對(duì)我說:“孩子,今天又不是星期日,撕日歷也到不了星期日!”我大哭大鬧,一個(gè)勁地喊:“我要紅的,要紅的……”把全家人都逗笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,可喜歡上學(xué)了!再也不用關(guān)心日歷是紅的還是黑的了。

  !金色的童年——天真幼稚、頑皮淘氣,好奇而富有幻想,確確實(shí)實(shí)充滿了許多值得我回憶的往事。

紅色的日歷作文2

  童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人向往。童年發(fā)生的一件件事,都深深的印在我的腦海里,現(xiàn)在想起來,還覺得很可笑。

  六歲那年,媽媽送我上幼兒園,時(shí)間一長(zhǎng),我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:日歷一是紅色的,我們就不用上學(xué)了。

  來到幼兒園,我便把這一秘密告訴了幼兒園的小朋友們,驕傲的說:“日歷一是紅色的,我們就不用去上學(xué)了,今天回家,我們都把日歷撕成紅色的那一章,明天我們就不用來了!

  回到家,我急忙跑到桌子旁,一張一張的撕下來嘴里還磨叨著:“不是這張不是這張”。終于撕到了紅色的那一頁。

  吃飯的時(shí)候,媽媽掃了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)今天成了星期六,疑惑不解的'問:“誰干的?今天明明是星期二,怎么成了星期六了呢?”

  我驕傲的說:“我,我知道日歷一是紅色的那一章我就不用上學(xué)了,所以我明天就不用幼兒園了!

  媽媽邊笑邊說:“沒想到宏志這么不愛上幼兒園那!”我驕傲的回答:“不去上幼兒園是我們大家的夢(mèng)想”。

  全家人哈哈大笑。

  回想當(dāng)初,我犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤呀!

紅色的日歷作文3

  去年,我的妹妹剛上幼兒園,就鬧出一個(gè)笑話來。

  事情是這樣的:妹妹到幼兒園報(bào)名的回家的'路上,遇見了我和媽媽,我和媽媽就到她家去做客,到了她家,該吃午飯了,大人們就去買菜了,家里就我和妹妹兩個(gè)人。我就在看電視,忽然,我看到妹妹把墻上的日歷取下來,一張一張的撕,嘴里還說:"不是紅的,不是紅的,我要紅的"。

  當(dāng)她撕到紅色那一頁時(shí),她停了下來,把日歷掛在了墻上。我問她為什么撕日歷,她說:"如果日歷一是紅色,我們不就可以不上學(xué)了嗎?"聽了她這或,我笑了,但我沒有把真相告訴她。這時(shí),大人們回來了。媽媽和王芳阿姨(妹妹的媽媽)炒好菜,我們就開始吃了。

  在吃的時(shí)候,王芳阿姨無意中看到了墻上的日歷,便問:"今天明抿是星期三,怎么又變成了星期日了呢?誰撕了日歷?"妹妹說:"我撕的,因?yàn)槿諝v一是紅色,我們就不用上學(xué)了。"

  我們哈哈大笑起來。

紅色的日歷作文4

  九月,有張紅色的日歷—獻(xiàn)給教師節(jié)

  內(nèi)蒙古滿洲里逸夫小學(xué)三年三毛瀚宇

  九月里

  我的詩是一片早熟的楓葉

  在濃蔭似墨的山叢中搖曳

  九月里,我的詩是一只翩舞的燕雀

  在百花爭(zhēng)艷的校園里飛躍

  啊,九月啊

  你有一張紅色的`日歷——十號(hào)

  這用榮譽(yù)、驕傲、知識(shí)編織的佳節(jié)

  如果你是聲蜚文壇的詩人、作家

  記得嗎?是誰曾經(jīng)教你識(shí)字寫作

  如果你是工程師、科學(xué)家

  記得嗎?是誰開啟了你的思維

  從認(rèn)識(shí)“1”接觸到宇宙的奧妙

  如果你是藝苑門爍的歌手,或是畫家

  記得么?是誰教會(huì)了你學(xué)唱第一個(gè)音符

  用笨拙的畫筆描繪第一幅畫

  老師,是老師

  是老師,使人類的一切聰明才智融入孩子的心房

  是老師,用畢生的心血,如霞光般鋪灑在孩子們成長(zhǎng)前進(jìn)的路上

  是老師,用溫暖和撫愛,哺育未來的巨人成長(zhǎng)

  九月,金色的季節(jié)

  九月十日,耕耘者的節(jié)日

  九月里

  我的詩是一片早熟的楓葉

  在濃蔭似墨的山叢中搖曳

  九月里

  我的歌是何等的奔放和喜悅

  唱給未來唱給世界

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