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失敗的教訓(xùn)作文通用【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的失敗的教訓(xùn)作文,歡迎大家分享。
失敗的教訓(xùn)作文1
失敗的教訓(xùn)唉!這件事說(shuō)起來(lái)可真丟人!我堂堂學(xué)習(xí)委員竟然在期中考試時(shí)把11分從我的數(shù)學(xué)試卷上丟了!不過(guò),這次失敗的教訓(xùn)讓我終于知道了驕傲釀成的后果。以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)低于過(guò)95分,可是這個(gè)學(xué)期不知是怎么回事,我的數(shù)學(xué)成績(jī)猶如瀑布一樣,一落千丈。這事還得從頭說(shuō)起?荚嚨哪翘煜挛,我就像腳底裝了彈簧一樣,歡天喜地地來(lái)到學(xué)校,心想:哈哈!第一名非我莫屬啦!
開(kāi)始考試了老師把卷在發(fā)了下來(lái),我看也沒(méi)看就寫(xiě)了起來(lái),我估計(jì)50分鐘就做完了,接著,就開(kāi)始囫圇吞棗地檢查了起來(lái),其實(shí)那檢查就是胡亂地“掃描”一遍,根本掃不出任何“病毒”,但我絲毫沒(méi)在意,只管做完了把卷子交了,根本沒(méi)察覺(jué)聲勢(shì)浩大的“錯(cuò)誤兵團(tuán)”早已埋伏在我的試卷上……我左顧右盼,終于盼到了發(fā)試卷的時(shí)間,我的心情緊張得像一只小兔子一樣活蹦亂跳。老師先念分?jǐn)?shù),老師念分?jǐn)?shù)的次序像上樓梯一樣,從低分到高分。首先是念不及格的,嗯,沒(méi)有我,60分以上的,也沒(méi)有我,70分以上的,還是沒(méi)有我,這時(shí),我心中的那只“小兔子”終于不跳了,仿佛睡著了似的。可是就在那一刻,我聽(tīng)到了我的名字,又聽(tīng)到了我的分?jǐn)?shù),89分!Oh,MyGod!怎么回事!這不可能!同學(xué)們聽(tīng)得我才考那么低的'分,嘴巴都張成了“0”形,所有同學(xué)都驚訝地望著我。
等老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,估計(jì)考試的時(shí)候,我的腦袋是卡殼了,竟然把乘、除法看反了!這真是天大的笑話!就在這是我忽然領(lǐng)悟到了什么,我忽然覺(jué)得我太驕傲了,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”不就是在說(shuō)我嗎?!原來(lái)謙虛那么重要!同學(xué)們,如果你還是一個(gè)驕傲的人,那就吸取我失敗的教訓(xùn)吧,“改邪歸正”,做一個(gè)謙虛的人吧!
失敗的教訓(xùn)作文2
失敗的教訓(xùn)光陰似箭,日月如梭,在記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我難忘的事,有獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的快樂(lè);有考試失敗的'傷心、難過(guò);也有第一次掛上紅領(lǐng)巾的自豪……但是,最令我難忘的還是在自己麻痹大意中,失去了跳遠(yuǎn)比賽的名次的事。在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校又舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)比賽。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心中竊喜,心想:在上一屆的校運(yùn)會(huì)上,我不是獲得跳遠(yuǎn)比賽第三名的好成績(jī)嗎?這次比賽一定不用擔(dān)憂!我在以后的練習(xí)中,也就不再像上次那樣努力刻苦了,甚至產(chǎn)生了一種驕傲自滿,對(duì)跳遠(yuǎn)產(chǎn)生了厭煩的情緒,我也有點(diǎn)認(rèn)識(shí)到了,但卻不知怎樣去改正它,我猶如一只在茫茫大海中迷失方向的船只,找不到成功的彼岸。一眨眼間,校運(yùn)會(huì)就到了,在跳遠(yuǎn)比賽中我努力地想跳得更好,可是由于賽前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,成績(jī)跳得很不理想。直到這一刻,我才清醒過(guò)來(lái),后悔沒(méi)有好好練習(xí),但是世上終究沒(méi)有后悔藥。很快我的跳遠(yuǎn)成績(jī)就出來(lái)了,竟沒(méi)有名次。我只能痛苦地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我想:雖然這次失敗了,但我從此不能氣餒,不能從此一蹶不振,一定要吸取這次教訓(xùn),化悲痛為力量,取得更好的成績(jī)。雖然校運(yùn)會(huì)已過(guò)去很久了,但我總是忘不了這件事,時(shí)常用這件事激勵(lì)自己,鞭策自己。
每當(dāng)我獲得好的成績(jī)時(shí),總是不敢掉以輕心,因?yàn)椤皠俨或,敗不餒”。我想:世上沒(méi)有困難的事,只要我堅(jiān)持不懈刻苦的練習(xí),就一定能獲得成功。
失敗的教訓(xùn)作文3
失敗的教訓(xùn)記得上個(gè)星期日,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我拿上心愛(ài)的風(fēng)箏,約了幾位要好的同學(xué)去放風(fēng)箏。我們還舉行了放風(fēng)箏比賽,由于我的粗心大意而輸了。我們來(lái)到草地上,各自牽好了繩,不知誰(shuí)大喊一聲:“放——”我們拉上自己的風(fēng)箏,飛快地跑了起來(lái)。我沉著地控制著自己的風(fēng)箏,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就消失在碧藍(lán)色的'天空中。
我得意地瞟了一眼自己的伙伴們:有的滿頭大汗,坐在草地上,“哎喲——哎喲”地叫著,大口喘著氣。有的正使勁往下拽掛在樹(shù)上的風(fēng)箏,還有的正賣(mài)力地控制著自己東倒西歪的風(fēng)箏……我暗自偷笑,心想:“哼,咱們比比吧,讓你們看看我放風(fēng)箏的技術(shù)有多棒!”于是,我收起風(fēng)箏,假裝泄氣地說(shuō):“你們真厲害,要不,咱們比一比,看看你們放風(fēng)箏的技術(shù)怎么樣?”伙伴們一聽(tīng),可來(lái)勁了!大聲說(shuō)好,都認(rèn)為自己一定能贏。最高興的應(yīng)該是我,差點(diǎn)叫出了聲。“嗯……”我清了清喉嚨,大聲說(shuō)道:“只要誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最穩(wěn),最高,誰(shuí)就贏!哎,怎么都是我的缺點(diǎn)呢?我‘傷心’地說(shuō),”但心里卻樂(lè)開(kāi)了花,其實(shí)這些都是我的優(yōu)點(diǎn)!伴_(kāi)始”我用很小的聲音嘀咕完后,我們放飛了風(fēng)箏。我看著自己那飛得又高又穩(wěn)的風(fēng)箏,可高興壞了!心想著我贏了比賽時(shí)的高興心情,以及他們輸?shù)舯荣悤r(shí)的沮喪,心里甭提多開(kāi)心了。就在我暗暗高興的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了——一陣大風(fēng)吹來(lái)了,把正三心二意的我的風(fēng)箏“啪”一下吹倒地上。我看著地上的風(fēng)箏,頓時(shí)呆住了。事情的結(jié)局,大家都知道了吧!比賽的結(jié)果我輸了。
通過(guò)這件事情讓我深深地記住了一個(gè)教訓(xùn):無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),即使事情再簡(jiǎn)單、容易,也不能心存僥幸,否則就會(huì)失敗。
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