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再見(jiàn),母校作文

時(shí)間:2024-02-28 13:49:10 作文網(wǎng) 我要投稿

再見(jiàn),母校作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的再見(jiàn),母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

再見(jiàn),母校作文(集合15篇)

再見(jiàn),母校作文1

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我的童年隨這著小鳥(niǎo)飛向遠(yuǎn)方并一去不復(fù)返,唯一留戀的是您——母!惆榱宋伊,讓我在學(xué)校交了很多知心朋友,也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。

  每次看到您,我都會(huì)樂(lè)不思蜀,以為您是我的.知己,我的一喜一愁,您都了如指掌,每次都是您,化解了我的不開(kāi)心。 現(xiàn)在想起那六年來(lái)您陪我度過(guò)的金色童年,我都會(huì)感到難受,因?yàn)槟鷮?duì)我是那么好,不但能幫我化愁解哀,而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣,還能讓我在多姿多彩的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),教我如何做人……

  謝謝您這些年陪我度過(guò)的六個(gè) 春夏秋冬 ,陪我分享彼此的喜怒哀樂(lè),讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您,母校,是您哺育了我六年;是您教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí);是您讓我得以快樂(lè)成長(zhǎng);是您給我的人生打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),我不會(huì)讓你失望……

  我還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),我還有道不盡的喜怒哀樂(lè)對(duì)您說(shuō),我還想最后看看您那憔悴的臉,都是為了我們成長(zhǎng),現(xiàn)在,所以的話語(yǔ)涌成那最美的五個(gè)字:“謝謝您,母校!

再見(jiàn),母校作文2

  六年前的一天,我?guī)е闷娴男那椴饺肓诉@個(gè)小學(xué)。

  步入這個(gè)小學(xué),這里的一切都是我的“新朋友”。學(xué)校花壇里的小花在向我招手,我也一直在向他們微微的點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):你好!在泥土里面生長(zhǎng)的小草,他探出了頭,隨著風(fēng)姑娘的'呼喚,它跳起了優(yōu)美的舞。仿佛為了歡迎我來(lái)到這里,為我跳的一支獨(dú)舞呢。我也對(duì)他一直點(diǎn)頭,一直對(duì)她說(shuō)著:你好。一直在心里默默地贊嘆著這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)之地。

  在這里成長(zhǎng)的六年,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年,變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的少年。是母校的天地,讓我學(xué)到了新知識(shí),領(lǐng)悟到了我之前不知道的東西。是我的知識(shí)正在不斷地增長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間馬上就要畢業(yè)了,我還心里一直有著依依不舍之情的,因?yàn)槲耶吘乖谶@里生長(zhǎng)了六個(gè)春夏秋冬,母校這里已經(jīng)成為了我的學(xué)習(xí)的天地。猛的離開(kāi)這里,去到另一個(gè)未知新的世界,這會(huì)使我的心中或者我的內(nèi)心有著許多的不適應(yīng)。

  馬上就要分別了,我祝愿我的母校今后會(huì)辦得更好,也祝愿在這里可以江山必有才人出!

  珍重 我最親愛(ài)的母校

再見(jiàn),母校作文3

  再見(jiàn)了,我深愛(ài)的母校

  五年的時(shí)光緩緩流去,我的小學(xué)生涯也要畫上句號(hào)了。同學(xué)們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那么快地來(lái)到了。

  還記得第一眼看到校園的模樣,和現(xiàn)在的`校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的陽(yáng)光屋,藝體館······都如雨后春筍般地建立起來(lái)了。教學(xué)樓中的小花園依然令人如此而懷念。

  以前的小花園里有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤(rùn)的鵝卵石的小路。我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)在二樓上課了,對(duì)這個(gè)底樓的花園是多么向往!好不容易下去一次,就跟草坪里的石刻的小兔子,小矮人說(shuō)一會(huì)兒悄悄話,那么短暫的時(shí)光,也會(huì)令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會(huì)感覺(jué)是那么的可笑,但心里邊兒卻總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  現(xiàn)在,底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽(yáng)光閱覽室,里面有許多圖書和漂亮的裝飾,還有舒適的沙發(fā),軟墊······很顯然,這些都是為一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的。隨著年紀(jì)的變化,樓層也越升越高。當(dāng)我從五樓向下俯視時(shí),那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑著嬉鬧著的一年級(jí)同學(xué),都令我心里多了一絲羨慕,多些渴望。多么想多留些日子啊······

  再見(jiàn)了,我的母校,我永遠(yuǎn)深愛(ài)著的母校!

再見(jiàn),母校作文4

  抬頭仰望,見(jiàn)到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

  一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

  記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的.水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

  真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

  越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?

  就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生!

再見(jiàn),母校作文5

  一想到明天就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每周一清晨,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。這時(shí),我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗在朝陽(yáng)中冉冉升起,心中的'愛(ài)國(guó)之情油然而生。大課間開(kāi)始了,同學(xué)們有的在跳大繩,有的在打籃球,還有的在跑步,個(gè)個(gè)都興高采烈,歡天喜地。隨著體操音樂(lè)的響起,大家一起舞動(dòng)起來(lái)了,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課了,我們飛快地跑進(jìn)教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖。

  中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在美妙的樂(lè)曲聲中,我們一筆一劃地描著紅臨貼,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的興趣活動(dòng),是我們的最愛(ài)。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地……

  可如今,我們即將畢業(yè),各奔東西了,再也不會(huì)有如此美好的記憶了。

  再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母!

再見(jiàn),母校作文6

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活過(guò)去,離開(kāi)油田一小的時(shí)候,我有太多的舍不得……

  舍不得您——我親愛(ài)的老師!您那慈祥的面孔,您那甜美的笑容,您那溫和的聲音都深深地印在我的心里。記得有一次考試,由于發(fā)揮失常,考得不理想,我很傷心。你特地走到我的面前鼓勵(lì)我,說(shuō):“一次失敗算什么呢?下次繼續(xù)努力,以后的路還長(zhǎng)著呢!要對(duì)自己有信心啊!不能氣餒。”這句話一直激勵(lì)著我前行。!老師,我將永遠(yuǎn)記得您!

  舍不得你們——可愛(ài)的同學(xué)!在小學(xué)五年生活中,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng),建立了一份深厚的友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí),你們總是關(guān)切地問(wèn):“怎么了?遇到困難了?要不要我?guī)兔?”這時(shí),你們是無(wú)私的,你們不求回報(bào),只是為了幫助我。這種友情我怎能忘記?謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)、好伙伴。

  舍不得你——美麗的校園。嬌嫩艷麗的花兒,矯健高大的.樹(shù)木,使校園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,城了校園獨(dú)特的風(fēng)景。一切是那么美好、那么美麗,可我們卻將離開(kāi)你,你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),忘不了,美麗的校園。

  再見(jiàn)了,油田一小!我們將離開(kāi)您,去追逐我們的夢(mèng)想。我們會(huì)把您的“養(yǎng)育之恩”牢記在心。謝謝您,油田一小我的“母親”!

再見(jiàn),母校作文7

  古人說(shuō):光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,再過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)福山,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在這五年中發(fā)生了許許多多的事,或歡笑,或流淚,這當(dāng)中,有一件事特別令我影響深刻。走進(jìn)教室,回憶涌上心頭。去年,就是在這里,發(fā)生了這件令我印象深刻的事……

  那是一個(gè)在深秋的一節(jié)語(yǔ)文課上。老師要去辦公室里拿東西,就叫大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律,臨走前還狠狠地瞪了班里的調(diào)皮大王一眼,“調(diào)皮大王”就辦了個(gè)鬼臉,一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。

  這不,老師前腳剛走,他就吃了藥似的蹦起來(lái)故作深沉地說(shuō):“咱們要不要給老師一個(gè)驚喜?”調(diào)皮鬼們立刻拍手叫好,他們以為是搞惡作劇哩。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),大隊(duì)長(zhǎng)就已經(jīng)指著“調(diào)皮大王”說(shuō):”老師臨走前怎么跟你說(shuō)的'?”“咱們這回不是搞惡作劇,是一個(gè)superise!甭(tīng)到下面一片唏噓聲,他一下跳上講臺(tái),用手拍了怕講臺(tái),儼然是“大隊(duì)長(zhǎng)二世”,“今天是老師的生日,我想,我們可以在老師進(jìn)門時(shí)說(shuō)‘老師生日快樂(lè)’來(lái)給老師一個(gè)驚喜。”大隊(duì)長(zhǎng)翹起大拇指以示贊同,我也覺(jué)得這主意不錯(cuò)。

  突然,老師回來(lái)了,“調(diào)皮大王”溜回座位。老師又狠狠地瞪了他一眼。我張開(kāi)嘴,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人和我一起說(shuō)“臺(tái)詞”,就又閉了回去。就這樣過(guò)了幾秒,全班忽然很有默契地一起開(kāi)了口:“老師生日快樂(lè)!”我當(dāng)時(shí)就看見(jiàn)老師的眼圈紅了。

  再見(jiàn)了,母校!我會(huì)把發(fā)生在你身上的每件事都視做記憶的珍寶,永遠(yuǎn)珍藏。

再見(jiàn),母校作文8

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的。現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的`腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個(gè)名額,我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋,老師就讓我這個(gè)對(duì)象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年級(jí)段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我對(duì)象棋很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

再見(jiàn),母校作文9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候,繁重的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),卻還忙里偷閑地寫著畢業(yè)贈(zèng)言。我寫著寫著,頓時(shí),思緒萬(wàn)千……當(dāng)我來(lái)到幸福小學(xué)的第一天,我還對(duì)這里是如此的陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)?墒菨u漸的,我融入了這個(gè)集體,因?yàn),我感受到,?6顆心給予了我幸福和快樂(lè)。

  幸福小學(xué),那盛滿我們開(kāi)心的笑臉,幽默的話語(yǔ),還盛滿我們那永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō)完的友情的母校。校園就像廣闊無(wú)邊的'大海,而我們,就像是在大海里跳動(dòng)的小浪花,閃爍著晶瑩剔透的光澤;就像是在大海里盡情遨游的自由自在的魚兒,沒(méi)有拘束,沒(méi)有束縛。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要揮手告別了,告別校園,告別老師,告別同學(xué),告別好朋友。

  再見(jiàn)了,哺育了我三年的母校;再見(jiàn)了,給了我溫暖的母校;再見(jiàn)了,給了我愛(ài)的母校。再見(jiàn)了,母校,明天,明天我還會(huì)為你增光添彩!

  在一起三年了,我害怕,害怕那張望錄取公告欄的一眼;害怕那一別,害怕忘記那可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不著的面。對(duì)這充滿了我懷念的校園再看幾眼,在我玩耍的操場(chǎng)上再跑幾圈;對(duì)我進(jìn)進(jìn)出出的教室多幾份留戀,對(duì)我常坐的位子再撫摸幾遍。即將分別的朋友握握手吧,即將離別的老師請(qǐng)給我們?cè)俣趲妆椋屛覀円黄鹕钋榈負(fù)]揮手,向校園上空記載了我們五年歡聲笑語(yǔ)的白云說(shuō)聲:“再見(jiàn)”!

再見(jiàn),母校作文10

  我會(huì)想起在你身邊的日子是多么美好,而我即將要離開(kāi)母校。那里的一草一木都顯得那么留戀,生活了五年的母校,我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)

  我?guī)еc母校依依惜別的感情,我再次漫步校園,母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒,無(wú)論是教室還是操場(chǎng)……

  母校,是你從一個(gè)無(wú)知的我變成了一位擁有目標(biāo)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)到了充滿知識(shí)的海洋世界,在這五年小學(xué)生涯中,我從慈祥的老師那兒學(xué)到了很多知識(shí)。是你讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要做勤奮的人,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我在享受在你懷抱中的溫暖。

  母校,在你的懷抱里,我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平,雖然你的教師不大,雖然你的操場(chǎng)不寬闊。但是我一點(diǎn)都不在乎。我仍然深愛(ài)著你,因?yàn)樵谀愕膽驯覍W(xué)到了很多知識(shí),是你培育了住過(guò)的.棟梁,我為你敢?guī)ё院馈?/p>

  母校。∥蚁嘈拍愕拿魈旄篮茫疑钌畹淖8D。

  等著吧!十年以后我會(huì)再探望你,再次回到你溫暖的懷抱,我一定帶著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向你匯報(bào)。

再見(jiàn),母校作文11

  六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

  六年之前,我們傻傻的來(lái)到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長(zhǎng)大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛(ài)幼。

  在母校的六年,因?yàn)槲覀兊?無(wú)知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開(kāi)生活六年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù),有許多時(shí)間玩耍,卻不懂得珍惜。

  我即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)生活了六年的母校。

  在離開(kāi)母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母?纯础

  我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,你將來(lái)還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光!卑褜(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  母校在您身邊度過(guò)的這六年,我十分快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您。

再見(jiàn),母校作文12

  有一個(gè)地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線。那兒,就是我的母校!

  靜靜地站在柔柔的陽(yáng)光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的`蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

  哦,我親愛(ài)的的母校,六年來(lái),我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長(zhǎng)大了,成熟了,矯健了?蛇@意味著什么?意味著我該對(duì)您說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,母校!”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!

  我知道,在茫茫人海中,對(duì)于母校來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)過(guò)客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會(huì)給母校留下一絲痕跡。可對(duì)于我這個(gè)過(guò)客來(lái)說(shuō),母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……

  哦,再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來(lái)?墒悄且欢挝骞馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

  哦,再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校!當(dāng)我說(shuō)這一句話的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來(lái),心如刀割一般……

  月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候,我就好像與月光,一起融入了我即將離別的母!

再見(jiàn),母校作文13

  五年的小學(xué)時(shí)光飛快地流淌著,轉(zhuǎn)眼間,我就要告別母校,跨入中學(xué)了。

  在短暫的五年時(shí)光里,我品嘗了酸甜苦辣,經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。這一切都讓我忘不了你——我的母校,我的老師,我的同學(xué)。

  別了,我敬愛(ài)的張老師。我是班上最調(diào)皮的學(xué)生,可是你一直耐心地給我講道理,糾正我的壞毛病。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我吃不慣學(xué)校的飯菜。張老師就帶著我吃。老師夾什么菜,我就跟著夾什么菜,看著老師吃得津津有味的`樣子,我也覺(jué)得飯菜香了起來(lái)。我經(jīng)常會(huì)闖點(diǎn)禍,但是老師并沒(méi)有討厭我,一直都在幫助我。記得有一次體活課上,我因?yàn)樽分鸫螋[,把同學(xué)的鼻子給撞傷了,我嚇壞了,是張老師你,帶著我去賠禮道歉。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,張老師都會(huì)給我一個(gè)贊許的目光。謝謝你,張老師,是你給了我自信,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你。

  別了,我的同學(xué),我可愛(ài)的小伙伴們。我們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓?lè)的時(shí)光。我至今還清楚地記得那次我們獲得英語(yǔ)表演最佳演繹獎(jiǎng)時(shí),所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  別了,我親愛(ài)的母校。學(xué)校的操場(chǎng)上曾經(jīng)灑滿了我們奔跑的汗水。學(xué)校的主席臺(tái)上每周都會(huì)進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。學(xué)校每年外語(yǔ)節(jié)搭建的舞臺(tái)是我們展示才藝的好地方?

  再見(jiàn)了,母校,我親愛(ài)的母校,我戀戀不舍的母校!

再見(jiàn),母校作文14

  快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語(yǔ);凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂(lè)。它像色彩斑斕的畫,展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的'目光,忘不了您那關(guān)懷的問(wèn)候!您把知識(shí)的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長(zhǎng)。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛(ài)的老師!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過(guò)了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時(shí),我好像看見(jiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上玩耍;我好像聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味······我們?cè)黄鹪跁暮Q笾绣塾危晃覀冊(cè)黄鹪诰G茵茵的操場(chǎng)中奔跑;我們?cè)黄鹪跍剀暗乃奚崂飼痴勎磥?lái)!多么美好的生活!可如今,我們卻要分開(kāi)了,我怎么能平靜得下來(lái)?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!

  這六年的小學(xué)生活。∏∷埔黄包S金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。

  告別,意味著珍藏!放下,意味著擁有!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn),母校作文15

  再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的母校!您對(duì)我們的哺育我深深記在心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您對(duì)我們的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)難以忘懷;您對(duì)我們的殷切希望,我一定不負(fù)所望!

  忘不了!忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時(shí)為我們講課的身影;您為我們寫板書的身影;您為我們解答難題的.身影。我多少次經(jīng)過(guò)您的窗前,只看見(jiàn)您辛苦備課的身影;只看見(jiàn)您改試卷的身影;只看見(jiàn)您。

  忘不了!忘不了同學(xué)們那一聲聲親切的問(wèn)候。你們是多么的好!我還深深的記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米往返跑,我跑完后暈倒在賽場(chǎng)旁,是你們把我扶上樓,我體力不支又暈倒在桌子旁,你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)把我送到莫醫(yī)師那兒,又守著我,直到我醒來(lái)才知道你們一直在守著我。啊,這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷!

  忘不了1忘不了校園對(duì)我的“哺育”。是您傳授給我知識(shí),教我做人的道理,讓我明白許多的學(xué)問(wèn)。我在這里長(zhǎng)大,;在這里學(xué)習(xí);在這里成才!我的“根”在這里,我怎么會(huì)忘記這濃濃的校園之情?啊,校園,我怎么會(huì)忘得了你英姿颯爽的身軀!

  我即將要離開(kāi)你啦,可愛(ài)的校園;我即將要離開(kāi)您啦,尊敬的老師;我即將要離開(kāi)你們啦,親愛(ài)的同學(xué)們!不過(guò)我怎么會(huì)忘記大家呢?不過(guò),怎么會(huì)忘記我從小長(zhǎng)大的校園呢?

  我要走啦,我就要離開(kāi)大家啦,但是我一定不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校――實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

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