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有你陪伴的日子作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的有你陪伴的日子作文,歡迎大家分享。
十年前的某一天,家里突然出現(xiàn)了一個(gè)只會(huì)哇哇大哭,流著鼻涕的小丑八怪,而媽媽肚子里的裝著的可愛(ài)小弟弟也隨之不見(jiàn)呢。
“成天就會(huì)哭,真沒(méi)用!”每次我與她搶東西時(shí),只要我搶贏了,她就會(huì)哇哇大哭?迥槨⒕镒、發(fā)炮:這三步曲可走的好。
唉,為什么不是弟弟呢?如果是弟弟,我就會(huì)給他講故事,讓他看自己想看的頻道,不跟他搶東西……可是,為什么是這個(gè)愛(ài)哭鬼!“真沒(méi)用!”母親跑過(guò)來(lái)花她的“寶貝女兒”看到這個(gè)情景我默默的翻了個(gè)白眼,嘟囔兩句。
日子如流水一般逝去,我長(zhǎng)大了,而她——那個(gè)愛(ài)哭鬼還是沒(méi)有變——一如既往的討人厭。
八歲來(lái)年,我上次三年級(jí),第一次做作業(yè)抄答案,被發(fā)現(xiàn)了,給痛揍了一頓。四歲的她“假惺惺”地跑過(guò)來(lái)安慰我,被我給轟走了。
九歲那年,我威脅她不準(zhǔn)告訴媽媽我抄答案,結(jié)果我還是被揍了一頓。雖然我知道那是因?yàn)槲也恍⌒陌汛鸢笂A在作業(yè)里被發(fā)現(xiàn)了。但,我還是討厭她——討厭她每次“假惺惺”的安慰。
十歲那年,我再也沒(méi)抄答案了,雖然不懂為什么——作業(yè)上的我差不多都會(huì)做,抄答案是為了節(jié)省時(shí)間——估計(jì)是給打怕了。但,那一年我學(xué)會(huì)了和大人犟嘴。有一次我和母親吵的可兇了——大概是因?yàn)槲也缓退黄鹑ヒ虌尲矣猪斪擦怂龓拙。母親拿著衣架就要打我,我邊哭邊奪了母親手中的衣架。這一又激怒了母親,使母親拿起曬衣服的棍子就要揮過(guò)來(lái),只不過(guò)被當(dāng)時(shí)只有六歲的她阻止了。自從這件事之后,我發(fā)現(xiàn)——她也不是那么令人討厭了。
如今我十四歲,她十歲。我上了初三,她上了五年級(jí)。 曾經(jīng)的那個(gè)討厭鬼,變了,變得讓人擔(dān)心了——一張張滿(mǎn)面紅的卷子由她帶回了家,每晚絮絮叨叨的教導(dǎo)聲從書(shū)房傳來(lái)……
就是這個(gè)愛(ài)哭、討人厭、總讓人擔(dān)心的小不點(diǎn)兒。雖然她真的、真的、真的很討厭。但,看在她總是陪著我,總是在我哭的時(shí)候安慰我,總是……我還是決定原諒她——原諒她多分享的一份屬于我的愛(ài)。
謝謝你,有你陪伴的日子我真的很暖心!謝謝你——@傻妹妹。
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