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改變作文

時(shí)間:2024-02-29 12:53:18 作文網(wǎng) 我要投稿

改變作文范文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的改變作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

改變作文范文

改變作文范文1

  我有非常多壞毛病,比如“差不多就好了”“最后一名不是我就行了”,要求低就是我長久以來的一個(gè)問題。而且,我的大部分壞毛病都是被他帶動(dòng)的。

  有一天晚上我寫作業(yè)的時(shí)候,又是想著“字漂不漂亮沒關(guān)系,差不多就行了,”結(jié)果因?yàn)樽痔蠖獾搅藨土P。媽媽瞪著眼睛批評道:“只聽過水往下流,人往上走!你倒好,只想著不做最差的就行了!”說完幾個(gè)手掌印化作了媽媽的憤怒落到了我身上。我愣愣地看著媽媽,忍著眼淚,又難過又生氣;叵胛冶緛碜诌是寫得非常好看的,并且還非常認(rèn)真。就因?yàn)槲铱傁胫@些不上進(jìn)的念頭,字變得越來越丑,成績也越來越差,離最后一名已經(jīng)近在咫尺。

  從此件事以后,我默默下定決心一定改變自己,要求自己干的事都會(huì)多別人幾倍。開始,我的潛意識(shí)里面還不太愿意,就像拔牙前的那份掙扎一樣滿是不情愿。說來也怪,后來我竟然順從了,這是因?yàn)樽詮谋槐七@樣后成績越來越好,寫字也越來越進(jìn)步了,被老師表揚(yáng)的次數(shù)也明顯增多了。我意識(shí)到以后,立馬變得非常樂意,還會(huì)非常非常自覺地完成媽媽布置的其它作業(yè),上課也非常認(rèn)真聽講,寫課堂筆記,跟原來完全不一樣了。就拿英語來說吧,本來成績平平常常,但是我現(xiàn)在每天早起認(rèn)真晨讀,第一單元考試一下子就到了98分。果然,就像媽媽常說人的`時(shí)間花在哪都是能看出來的。我對媽媽立刻由埋怨生氣變成了感謝。

  以后,我要記著,要善意地對待別人的提醒。就算她提醒的態(tài)度不恰當(dāng),不友好,我都會(huì)心存感激,都會(huì)自我檢查,并且要向我優(yōu)秀的人來做比較,不再像水一樣往下流了。

改變作文范文2

  在一個(gè)大森林里,有一棵百年老樹健壯地生長著。有一天,它被移植到一座新建的公園里,周圍的人議論紛紛。一個(gè)人說:“沒有這次移栽,它不會(huì)被人賞識(shí)的,要被人賞識(shí),就是要改變自己的生存環(huán)境。”我認(rèn)為,一個(gè)人只有被別人賞識(shí),才能更好地生存下去。在這個(gè)世界上,只有被別人賞識(shí),才能在這個(gè)世界上很好地生存下去。人不可能夠輕易地改變環(huán)境,但可以通過環(huán)境改變自己。一個(gè)人只有找準(zhǔn)自己的位置,才能發(fā)出自己的光芒。并不是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光。千里馬,也只有被伯樂發(fā)現(xiàn),才能發(fā)揮自己的才能,要是沒有伯樂,千里馬永遠(yuǎn)被埋沒,永遠(yuǎn)只能是一匹拉車的馬。大詩人李白,改變不了社會(huì),他只能改變自己,因?yàn)楣賵鋈莶涣怂,他只能寄情山水,借酒消愁,通過詩歌抒發(fā)自己的滿腔熱血。他就是通過改變自己,給后人留下了經(jīng)典。雖然在當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒有發(fā)揮出才能,但他為后人獻(xiàn)上了文化大餐。晉代大詩人陶淵明,不為五斗米折腰,棄官?G財(cái),自號(hào)“五柳先生”,在鄉(xiāng)下過著田園生活,好不自在!要是當(dāng)年他在官場繼續(xù)待下去,可能就沒有了《歸園田居》,沒有了《歸去來兮辭》,他也可能成不了田園詩人的'鼻祖了。在我們身邊,也有許多因?yàn)樽约旱母淖兌淖兞松畹娜。我們班,是一個(gè)積極向上的班級(jí),可就有個(gè)別同學(xué),上課吵鬧,沒事找事,他們就因?yàn)楦淖儾涣俗约憾兊脩卸,變得越來越差,逐漸形成兩極分化。再比如說我爸爸,以前總是抽煙、酗酒,鬧得多病,車禍頻繁,最終他得了糖尿病。從此,他改變自己,不抽煙不喝酒,病少了,身體棒……改變自己,改變了命運(yùn);改變自己,可以改變后人;改變自己,可以改變?nèi)松;改變自己,可以改變…?/p>

改變作文范文3

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車走進(jìn)了千家萬戶,給我們的生活帶來了很多的便捷。

  家用小轎車作為代步工具,極大地方便了人們的出行,既可以為我們擋風(fēng)遮雨,又?jǐn)U大了我們的活動(dòng)范圍。我們家就經(jīng)常選擇在節(jié)假日自駕游,生活也因此而變得更加精彩。

  但是我們在享用汽車的同時(shí)也遭遇了很多因駕車而帶來的煩惱。比如汽車尾氣排放、噪音給環(huán)境造成了污染;因駕車不遵守交規(guī)造成的交通事故,給很多家庭帶來了不幸;因不文明的駕駛習(xí)慣導(dǎo)致交通堵塞等等……

  現(xiàn)代科技日新月異,我理想中未來的汽車完全可以解除這些煩惱。未來的汽車是環(huán)保節(jié)能型的,不需要燃料,不會(huì)排出廢氣,也不會(huì)發(fā)出噪音,對環(huán)境更不會(huì)造成污染。它依靠吸收太陽的日照將光能轉(zhuǎn)化為熱能,陽光越強(qiáng)、照射時(shí)間越長行駛得就越快。車身還裝有備用的光源儲(chǔ)存器,平時(shí)只要保證有足夠的光源,即使在沒有陽光的時(shí)候也可以正常行駛。未來汽車還是智能化的,無論你要到任何一個(gè)地方,只要對準(zhǔn)方向盤說清詳細(xì)地點(diǎn),車子就會(huì)帶你穿越到目的'地,根本無需駕駛,并且是水陸空多用的。車上的雷達(dá)可以探測出路線上的障礙物,以免發(fā)生交通堵塞及碰撞。

  為了在未來能擁有環(huán)保、節(jié)能、智能化的汽車,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的汽車夢。

改變作文范文4

  紫藤盛開的夏天,淡紫色的優(yōu)雅,輕描著殘缺的友誼。

  ——題記

  那時(shí)的天空很晴朗,我們一起坐在紫藤花架下,伸出手去觸摸陽關(guān)。你說,你最喜歡紫藤,它那清新的藤蔓會(huì)纏繞住你的憂傷,也會(huì)幫你記錄下那些美麗的過往。我聽得很認(rèn)真,我會(huì)像紫藤一樣,幫你分擔(dān)痛苦,只要是你說的,我都會(huì)仔細(xì)聽,因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥,我很珍惜這份友誼。

  時(shí)光依舊在白駒的跳躍間翩然流逝,然而,一切都已經(jīng)不是原來的樣子了……

  我已經(jīng)忘記了那天的天空是什么顏色,只是隱約還能感覺到那刺眼的陽光,禁不住流下淚來。那是我們最后一次一起站在紫藤花架下。依舊是盛夏,紫藤花卻像已凋零,風(fēng)拂過我身旁,感覺好沉重,你忽然出現(xiàn)在我視線中。許久,都沒開口。

  接著我們?nèi)チ擞螛穲@,坐上了旋轉(zhuǎn)的木馬。我一直認(rèn)為這是個(gè)很殘冷的游戲,讓我們隔著永恒的距離。你在風(fēng)中后大喊:“對不起,我以后不再陪你看紫藤了!比塘撕镁玫'淚水終于奪眶而出,我不是早就料到了嗎?我側(cè)過頭,對她說:“沒關(guān)系,我也厭倦了!彼是很給面子的笑著,連笑聲都沙啞了。

  最后,我一個(gè)人回到紫藤花下,曾經(jīng)的諾言都破碎在笑聲中。這么久的付出,原來都只是一種惘然。為什么,那么多的事都會(huì)那么不盡人意?

  一切都如過往云煙,落花那么哀傷,沒關(guān)系,一切都會(huì)過去,再往后的日子里,我只能劃清界線,邊走邊看清這個(gè)世界,把不開心的往事,全部裝進(jìn)回憶里。

  三年來,一切都改變了,唯有紫藤,依然如舊。

改變作文范文5

  時(shí)間在沉默地奔跑,新的世紀(jì)逐漸嶄露頭角,舊的時(shí)光不再招手。曾經(jīng)的世界隱隱約約卻永不再現(xiàn),時(shí)代已經(jīng)變遷,所以我們要跟上生活的腳步,總會(huì)有比以前更亮麗的風(fēng)景出現(xiàn),于是就需要不斷更新自己,適應(yīng)新生活中的新色彩。

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的思想已經(jīng)舊了的時(shí)候就要學(xué)會(huì)改變,可是如果把握的方向不合適,也許就會(huì)適得其反從而達(dá)不到改進(jìn)的效果,甚至可能成為退化的過程。而且物極必反,所以改變不可太過,這就是需要調(diào)整好度,不要聰明反被聰明誤。

  改變是一個(gè)大多數(shù)時(shí)候較為漫長的過程,正如“心急吃不了熱豆腐”,不光要等待需要達(dá)到的結(jié)果,還要在過程中堅(jiān)持努力,不能急于求成,也不能半途而廢。慢工才能出細(xì)活,所以改變的方法不一定要選最快的。同時(shí)效果最好的也不一定是靠正當(dāng)?shù)姆椒ㄇ也挥绊懫渌挛锏恼V刃,所以要用既利己又利人的方法,還有可能有意外收獲。

  很多時(shí)候,人類社會(huì)和動(dòng)物世界是很相似的.,甚至可以說,人類社會(huì)比動(dòng)物世界更難以生存。動(dòng)物們?nèi)跞鈴?qiáng)食,能存活下來,沒有滅絕的物種都自有一套生存之道。人類也是一樣,沒有被社會(huì)淘汰,能在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下來的人都有自己的生存方式。如果我們自己的方式不被社會(huì)所接受便將不會(huì)有太好的生活體驗(yàn),那時(shí),我們就需要改變。

改變作文范文6

  一切皆有可能,只要你肯去改變!

  ——題記

  紙,是多么尋常之物,它沒有金剛石般的堅(jiān)硬,沒有鉆石般的奪目,甚至沒有水般的柔情……

  最尋常的紙,卻能創(chuàng)造不尋常的奇跡。

  如果你不信,不妨去試試:半張弱不禁風(fēng)、吹彈即破的A4紙,折疊成波浪形,架成紙橋,能承載起1.9公斤的重量;一張一拉即斷的A3紙,一旦折疊成條狀,承受一個(gè)人的重量綽綽有余;一張張薄薄的紙片,能夠托起一杯水……

  是改變,讓奇跡發(fā)生。

  石墨,本來脆弱無比,可是,只要一經(jīng)加工,便能成為堅(jiān)硬無比的金剛石;水,本是柔弱的`代名詞,一經(jīng)大自然的加工,便能成為鬼斧神工的冰雪奇觀。自然告訴我們,尋常萬物只要改變一點(diǎn)點(diǎn),便能創(chuàng)造奇跡。

  人,亦是如此。

  無數(shù)的名人,正是這樣煉成了;艚穑戆c瘓,唯有大腦健全,他無數(shù)次抱怨老天的不公,無數(shù)次想放棄殘缺的生命。因?yàn)楦淖儯松鷳B(tài)度的改變,他不再消極厭世,他把健全的大腦發(fā)揮到了極致,終于,成就了他本世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家的一世英名。

  力克?胡哲,一出生就是一個(gè)沒有四肢的“肉球”,一上街總被怪異的目光包圍,多少次,他想結(jié)束自己的生命,在無數(shù)次與死神擦肩而過后,他開始改變自己。改變,讓他成為了令人肅然起敬的勵(lì)志演說家,他的粉絲遍布全球,成了全人類的偶像。

  改變,會(huì)使人成長;改變,會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)改變,最平凡的你,也能創(chuàng)造奇跡!

改變作文范文7

  我有一件頭疼的事,就是我的語文成績一直都很差。也許跟我不愛閱讀有關(guān)吧,只要一拿起書,瞌睡蟲就出來了。

  讀五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到虎門外語學(xué)校。誰知這一學(xué)期,學(xué)校舉行“書香校園”活動(dòng),每天都有規(guī)定的時(shí)間給學(xué)生看書。我最不喜歡看書了,起初,每到這樣的時(shí)間,為了應(yīng)付老師的檢查,我都假裝成南郭先生。

  又一次讀書時(shí)間到了,我坐在教室里漫不經(jīng)心地翻著書頁。突然,一個(gè)《太陽會(huì)不會(huì)退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦?太陽又不會(huì)像人一樣會(huì)變老,怎么會(huì)退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天誰來照亮?帶著這些疑問,我一直讀了下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件挺開心的事兒,可以學(xué)到很多知識(shí)。于是,我慢慢喜歡上了讀書,從書籍中,我積累了許多好詞佳句,豐富了我的語言積累,我的理解能力也一步步地提高了。就這樣,我的語文成績也漸漸上升了。

  還有一次,因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事,爸爸媽媽批評了我,我很不開心地走進(jìn)房間,隨手從書柜里拿出一本《笑話》隨意翻來翻去,看到其中一則笑話是這樣的:記得上小學(xué)的時(shí)候,有篇課文叫《瀑布》,中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的.時(shí)候也是聲情并茂的念:轉(zhuǎn)過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。這個(gè)女孩子字音咬不準(zhǔn),鬧出了這么大的笑話,我會(huì)心地笑了,剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就會(huì)拿出一本笑話書來“解脫”自己,“笑”果真不錯(cuò)。

  看來讀書真的可以改變很多東西,現(xiàn)在的我語文成績也提高了很多,而且也越來越喜歡閱讀了!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”我把這句話當(dāng)做了我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我。

改變作文范文8

  他總說,我變了,變的不像之前那樣的對他好了。其實(shí),一直以來,誰又敢說自己一點(diǎn)也沒變呢?或好,或不好,總歸過多或少的都在改變。

  是的,仔細(xì)想想,自己確實(shí)變了。變的不再像開始的時(shí)候那樣,過分的依賴,然后就是每天都在提心吊膽的害怕失去。只要一會(huì)不見,就會(huì)狠狠的思念,就會(huì)一個(gè)人胡思亂想。那個(gè)時(shí)候,真的感覺,他,就是我的全世界。失去了,那我就失去了我的全世界。

  其實(shí),那樣的感覺真的很不好。把一個(gè)人看的太重,太在乎了,太依賴了,太害怕失去了,就真的會(huì)給自己增加很大的壓力。

  曾不止一次的告訴自己,一定不可以一直這樣。一定得改變自己,變得不再那么的在乎,不再那么的依賴。至少,哪怕,心里真的很在乎,也不能表現(xiàn)出來。

  如今的'自己,我感覺剛剛好。在你需要的時(shí)候,我還是會(huì)支持你,為你著想。但是,在你感覺不需要的時(shí)候,也不會(huì)過分的依賴,過分的難過。那樣的自己,我覺得剛剛好。至少,不會(huì)在每次爭吵以后,我感覺自己的全世界都灰暗了。

  而如今的他,也變了。欣慰的是,他變得比之前好了。不再那么的火爆脾氣,不再那么的心高氣傲。懂得了體貼,懂得了關(guān)心。就像他說的,比之前更喜歡我了。我聽了心里暗自高興。

  如今的我們,都變了。我變得不再那么依賴,你變得不再那么暴躁。這樣的我們,真的剛剛好。

  一直告訴自己,得知足。得學(xué)會(huì)滿足。如今的自己,真的很知足的,很幸福的。

  感謝我們的改變,讓我們可以更好。

改變作文范文9

  我清楚地記得有一句話這么說:“不能改變他人,就要改變自己!蔽腋杏X這句話非常經(jīng)典。恰好,在最近讀的一本書里,我更加深刻的懂得了什么是改變?這本書是富有童話色彩的《吹小號(hào)的天鵝》!這本書被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。

  這本書主要講了;在一窩可愛的小天鵝里,路易斯——本書主人公,誕生了。但是,路易斯卻沒有一副好嗓子,天生啞巴。無法向別人表達(dá)自己的意思,更是不能向自己心愛已久的雌天鵝表達(dá)愛意。于是,路易斯便去上學(xué),學(xué)在石板上寫字,希望可以幫到他!但是,除了路易斯以外,哪一只天鵝會(huì)識(shí)字呀?路易斯辛辛苦苦學(xué)來的竟然沒有用。當(dāng)然,做天鵝爸爸的可不能眼睜睜的看著自己的孩子那般痛苦,便去樂器店偷來了一把小號(hào)給路易斯,用小號(hào)來表達(dá)自己的意思。就這樣,故事開始了,路易斯四處奔波,用小號(hào)吹出自己心里的歌!

  路易斯的命運(yùn)如何呢?讀到這里,讀者們可能都會(huì)為路易斯的命運(yùn)而感到擔(dān)心。但是,我們書中的主人公并沒有因此放棄自己的理想目標(biāo)。他仍然努力地改變著自己的.一生,一直改變著……

  讀書的時(shí)候,我體會(huì)到了路易斯的心情,感受到了路易斯的積極上進(jìn)、不達(dá)到目的不罷休的精神,更仿佛看到了路易斯的堅(jiān)強(qiáng)。在懷特的筆下,路易斯這只啞巴天鵝釋放出來令讀者連連稱贊的精彩!

  讀完這本書,我受益匪淺。路易斯的才藝讓我感嘆,路易斯的所作所為讓我佩服,路易斯堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。這本書的內(nèi)容更加讓我明白,每個(gè)人從生下來,就得到了上帝發(fā)給的一張關(guān)于人生的牌,不管這張牌是好是壞?你都要活下來,去嘗試,去經(jīng)歷,去學(xué)習(xí),去改變自己的人生。因?yàn)槟銦o法改變他人,就要試著來改變自己!

改變作文范文10

  世間萬物,瞬息萬變。人的性格,可以因?yàn)榄h(huán)境而改變;某種生物的基因,人們可以利用科學(xué)技術(shù)而改變;小行星撞向地球,人們可以發(fā)射核彈改變其軌道

  然而,一場場無情的自然災(zāi)害,卻改變了人們寧靜的生活。

  快過年了,正當(dāng)人們歡天喜地的迎接新年時(shí),一場從天而降的'雪災(zāi),籠罩著南方,罕見的降雪使道路受阻,水、電力遭到嚴(yán)重的破壞。除夕之夜,家家戶戶都團(tuán)圓了,而南方的人們卻因?yàn)檠?zāi),被阻滯留在回家的路上,不能趕回家里享受天倫之樂,不能為老人盡孝,使一年一度的新春佳節(jié)留有遺憾。

  5月12日14時(shí),正當(dāng)人們處在繁忙的工作、學(xué)習(xí)中,突然,一陣地動(dòng)山搖,樓房塌陷,一場以汶川為震中里氏8、0級(jí)空前地震發(fā)生了。那一刻,有多少健全的人從此成為殘疾,有多少父母失去了可愛的孩子,又有多少孩子失去了親愛的父母成為孤兒。一聲聲撕心裂肺地求救聲從廢墟中傳出。那一刻,有多少人的命運(yùn)因此而改變。

  從1月到現(xiàn)在,國內(nèi)國外自然災(zāi)害相繼而來,5級(jí)以上地震、洪災(zāi)、龍卷風(fēng)、海嘯,無情的奪走了一條條鮮活的生命,瘋狂的肆虐著大地。

  面對這些災(zāi)難人們顯得束手無策,任憑它們傷害著一個(gè)個(gè)無辜的人們。但這些終歸會(huì)成為歷史,我相信總會(huì)有那么一天,這些災(zāi)難會(huì)被人類征服,改變這一場場悲劇。

改變作文范文11

  自古以來,書成就了許多人才。書,確實(shí)能夠改變?nèi),使人成為高素質(zhì)高等動(dòng)物,并最終統(tǒng)治了地球。書好比一級(jí)級(jí)階梯,人類通過不斷的攀登,取得了一次又一次的進(jìn)步。英雄自古出少年,剛學(xué)習(xí)的《傷仲永》也證明了不讀書無法改變命運(yùn)這一觀點(diǎn)。仲永天資過人,但不加以讀書,被父親用來騙吃騙喝,最后無法成才,為國效力。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆闹袊臍v史來看,也恰恰證明了這一觀點(diǎn)。秦始皇為什么要活埋知識(shí)分子?因?yàn)榍厥蓟蚀蛐牡酌靼祝@些知識(shí)分子通過日復(fù)一日地讀書,終有一天會(huì)****自己的暴政。在三國時(shí)期,呂蒙一次與軍師談?wù)撥娛,竟被嘲笑肚中無墨,一氣之下,呂蒙在短短幾天內(nèi)待在營中飽覽古代歷典名書,下一次的談?wù)撝,魯肅感慨道:“士別三日,令我刮目相看!笔鞘裁醋寘蚊娠w躍式地進(jìn)步?是書,是書改變了呂蒙,成為博知善戰(zhàn)的.將士。

  從中國近代來看,書也改變了不少人,也改變了中國衰敗的景象,書改變了不少人,振興了中華。錢學(xué)森在國外留學(xué),飽覽大量科教學(xué)書,最終返國,在軍事方面取得了巨大成就,被譽(yù)為“兩彈一星”。毛爺爺是偉大的政治家,是偉大的領(lǐng)袖。他領(lǐng)導(dǎo)中國人民在黑暗中崛起。是什么讓他有這么杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能?是書,是書填飽了他對知識(shí)需求的汪洋,是書賦予他杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力,是書給予了他新建中國、振興中華的機(jī)會(huì)。

  人無法抗拒改變,世界一直在變,一個(gè)人若想從纖細(xì)弱小的毛毛蟲蛻變成艷麗的蝴蝶,那么,書就是最好的營養(yǎng)品。作為21世紀(jì)的青少年,我只想說:“讓書改變我吧,讓書改變每一個(gè)需要蛻變的人吧。”

改變作文范文12

  “聽說今天老師要家訪,不知哪個(gè)同學(xué)要‘倒霉’了!”同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著。

  ‥ 這個(gè)消息令琳感到很不安,她緊捏著衣角,咬著嘴唇,心想:最近自己因迷戀網(wǎng)絡(luò),上課時(shí)自己心不在焉的,作業(yè)也很不認(rèn)真對待……想著想著,粒豆般大小的眼淚便從臉頰上落了下來。

  要說琳嘛,她只是一時(shí)糊涂。和電腦打上了‘交道’,沒想到,這一去就不回頭了。她每次都趁放學(xué)時(shí),偷偷跑去網(wǎng)吧;氐郊揖秃桶謰屓鲋e說自己在學(xué)校有事,蒙在鼓里的父母完全不知情。她的父母是多么希望琳能好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué)。琳的性格就是很犟,也很叛逆,她只會(huì)聽她父母的話。

  傍晚,令琳擔(dān)心的事發(fā)生了……

  “丁冬!”門零讓琳嚇得不知所措,她忐忑不安著待在房里。……

  “哐啷!”一聲,門關(guān)上了。

  在她的心里已經(jīng)有了底,她深深地吸了口氣,“哼,告就告唄!大不了,以后就跟她對著干!”琳喃喃著。

  “琳啊!你的老師說你表現(xiàn)不錯(cuò),還說你有機(jī)會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)呢!”琳媽媽笑瞇瞇的說道。

  “是啊,你老師說你很適合班干部,干地也很認(rèn)真!”琳爸爸高興地不亦樂乎。

  “?!”這讓一心以為老師來告狀的琳,不禁一愣,在她的腦海里就出現(xiàn)了兩個(gè)沉甸甸的大問號(hào)!

  一向聰明的.她,如今卻是一頭霧水。

  晚上的星星特別亮,望著星星,她沉思著!鞍。!難道,是老師故意的!難道……”琳‘順?biāo)浦邸南肓顺鰜怼?/p>

  第二天,琳的精神狀態(tài)很好。她的作業(yè)也完成的很好。那天幾個(gè)老師都說她‘進(jìn)步’了。……

  期末考試結(jié)束了,琳被某重點(diǎn)中學(xué)錄取了。

  望著那份錄取通知書,她那滾燙的淚水又從臉頰上緩緩地落了下來……

改變作文范文13

  我們來到這個(gè)世界上,很多事情都已經(jīng)定格了,再也不能改變了:如性別,外貌等.很多事情都是你不愿去面對的.但命運(yùn)注定要我們?nèi)ッ鎸,而唯一可以改變的,是我們的心情,去微笑著面對一切,對生活充滿熱愛!

  記得《讀者》上有這樣一個(gè)故事,講述的是有個(gè)小男孩年幼時(shí)一次玩耍的跌倒,使他后背留下了一道永遠(yuǎn)的.傷痕.上小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)上體育課換衣服時(shí),他總會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑,使小男孩很自卑.

  后來,老師告訴大家,男孩身后的那道傷痕是天使的吻時(shí),改變了男孩的心態(tài),也改變了同學(xué)們對小男孩的看法.使小男孩變的豁然開朗,開始熱愛生命,有了許多朋友.后來,小男孩還在游泳比賽上奪得了冠軍.這篇文章叫做《天使的吻》.還有許許多多這樣的事情發(fā)生在生活中,發(fā)生在我們身旁,需要我們用心去聆聽,用心靈去感受.

  本來是一道永遠(yuǎn)的傷痕,因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘淖兞四泻⒌男那,改變了同學(xué)們對男孩的看法,讓男孩有勇氣去生活,我相信,老師那溫暖的話語一定使男孩心中充滿陽光,從自卑的絕谷中走向光明,走向開朗.我感覺到是老師用巧妙的方法讓男孩重新激發(fā)對生活的熱愛,只要熱愛生活,就能創(chuàng)造奇跡,活得精彩!

  許多時(shí)候,我們唯一能改變的是自己的心情,讓自己勇敢的去面對生活,不被困難嚇倒,甚至把困難當(dāng)做一種挑戰(zhàn).讓自己短暫的生命擁有活力,使自己活得更加光彩有力!

  讓心靈充滿陽光,讓臉上掛滿微笑,讓我們一起去面對一切吧!

改變作文范文14

  “掃一掃”是掃地嗎?哈哈,這樣認(rèn)為,你——OUT!

  “滴滴打車”掃一掃

  “嗯,好,我在路口!眿寢寬斓綦娫,趕緊低頭玩弄手機(jī)。看媽媽按著迷宮式的圖片,瞬間,“滴——”一聲,手機(jī)涌用出了好多紅包——“八折優(yōu)惠券”“滿二十減三”“快車專用券”……“這是什么呀”“這是二維碼,掃一掃就可以領(lǐng)了!薄岸S碼,我好像在哪里聽過!痹谖液蛬寢尩恼勗掗g,一輛汽車朝我們駛來了!澳,請問是去‘商業(yè)中心’嗎?”“是的.。”“好的,滴滴出行為您服務(wù)。” 沒多久,我們就到了“商業(yè)中心”,下了車,咦?媽媽怎么沒付錢,就走了?只見媽媽在手機(jī)上劃動(dòng)幾下,幾大洋便偷偷地轉(zhuǎn)到司機(jī)手機(jī)了。

  “支付寶付款”掃一掃

  我們來到“商業(yè)中心”,我三兩秒就塞滿了購物車,帶著媽媽直奔收銀臺(tái)?粗鴭寢寣χS碼“掃一掃”,一顆好奇之心瞬間被點(diǎn)燃:“媽,你又掃一掃,走,我們不排這隊(duì),人太多了!眿寢屨f:“這一隊(duì)是支付寶收銀臺(tái),掃一掃可以抽紅包,搖一搖,金額隨機(jī),有時(shí)還有獎(jiǎng)勵(lì)金啊!”說著,媽媽將手機(jī)放在柜臺(tái),一個(gè)黑色掃描機(jī),一掃,“滴——支付成功。”

  “共享單車”掃一掃

  出了商業(yè)中心,我們正準(zhǔn)備坐公交車,可我忘帶零錢了,我可怎么辦?媽媽又不慌不忙地舉起手機(jī):“沒事,我們可以‘掃一掃’共享單車。” 媽媽將手指向商業(yè)中心門口的一排排單車,“就是那個(gè),‘摩拜共享單車’,媽媽一掃,鎖便自動(dòng)打開了,“這個(gè)低碳又環(huán)保,特別實(shí)惠方便!” 我和媽媽騎上單車,聊著“掃一掃”,駛向充滿幸福的遠(yuǎn)方……

改變作文范文15

  放假期間,我品讀了一本名為《誰的命運(yùn)都能改變》的書,文中的人生哲理給我留下了深刻的印象,耐人尋味。

  書中講述了一位以色列的行為學(xué)家在年輕的乞丐中搞了一次施舍活動(dòng),施舍物有3種:400新謝克爾,一套西裝和一盆以色列蒲公英。行為學(xué)家做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果是:近90%的乞丐要了400新謝克爾,近10%的乞丐要了西裝,只有百分之零點(diǎn)幾的乞丐要了蒲公英。結(jié)果10年后,要新謝克爾的乞丐至今基本仍為乞丐,要西裝的乞丐,大部分成了藍(lán)領(lǐng)或白領(lǐng),要蒲公英的乞丐全部成了富翁。根據(jù)結(jié)果,行為學(xué)家作出了解釋,要新謝克爾的乞丐只想得到收獲,不想付出;要西裝的乞丐他們想到的是改變自己的形象,即可改變自己的人生;要蒲公英的乞丐他們想到的是尋求并抓住自己人生發(fā)展的機(jī)遇。

  看了之后感觸很深,最后者的精神正如我們教學(xué)中"二期課改"的.精神,要求教師不要一味地滿堂灌,把學(xué)生訓(xùn)練成只會(huì)接受,不會(huì)思考的知識(shí)上的乞丐。因?yàn)檫@種教學(xué)方式只會(huì)讓學(xué)生想到收獲,不會(huì)想著怎么付出,而這些知識(shí)只要一不用,時(shí)間一久就會(huì)全部被遺忘。所以我們教師就應(yīng)該想著怎么在自己的教育教學(xué)中施予學(xué)生"蒲公英",這種"蒲公英"是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究等綜合能力,只有學(xué)生擁有這些能力,才能挖掘他們自己更多的才能,發(fā)展他們更多的潛能,使他們終身受用,成為一個(gè)真正知識(shí)和精神都富裕的人。

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