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【精華】深刻的印象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的深刻的印象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
深刻的印象作文1
手機(jī)“逃跑”啦
有一天，一大早我媽就在喊：“我手機(jī)呢？”我只能不情愿地起來(lái)幫我我媽找手機(jī)。
我們找了好多地方，臥室、客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)，都找了一遍，就是沒(méi)看到我媽的手機(jī)，還把我爸吵醒了，我爸打著哈欠說(shuō)：“就不能打個(gè)電話嗎？”“對(duì)哦！”我和我媽異口同聲地說(shuō)，“我怎么沒(méi)想到！”我爸打了我媽的電話，但一直都沒(méi)響，這時(shí)候我媽才恍然大悟地說(shuō)：“我想起來(lái)了，我開(kāi)了靜音�！薄澳阍趺床辉缯f(shuō)！”我和我爸不耐煩地說(shuō)。我們只好繼續(xù)找，這次是分工，我找臥室，媽媽找客廳，爸爸找廚房，我們都把每個(gè)房間的每個(gè)角落都找了兩遍，我都把我丟了好久的玩具找出來(lái)了，我媽的手機(jī)還是沒(méi)找到。我媽和我爸也都找得很細(xì)心，但一無(wú)所獲。這時(shí)我有點(diǎn)想上廁所了，我一進(jìn)洗手間，就看見(jiàn)了我媽的.手機(jī)，我趕快大聲地喊：“媽媽?zhuān)艺业侥愕氖謾C(jī)啦！”
終于，我媽的手機(jī)被我找到了，我媽真是粗心大意��！
深刻的印象作文2
在我們記憶中，最讓我心里記憶最深刻的是—清潔工。
為什么我對(duì)清潔工印象最深刻呢？是因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，我們一家人在旅游景點(diǎn)游玩的時(shí)候，在里面的地方玩的腿都酸軟了，于是我們就在附近的地方找了個(gè)椅子坐了下來(lái)，在我們的旁邊的椅子上，有一對(duì)人，看起來(lái)像是夫婦，男的左手里拿著雞腿，有手里拿著可樂(lè)，女的手里面拿著一袋瓜子，而且他們的椅子下有不少的垃圾，他們的旁邊有一位清潔工，一直不停的再掃著他們長(zhǎng)椅底下的垃圾，那個(gè)女的'對(duì)男的說(shuō)：“我們換一個(gè)地方吧，后面有一個(gè)人�！蹦械恼f(shuō)：“好的�！庇谑撬麄円恢辈煌５膿Q來(lái)?yè)Q去，清潔工一直在后面跟著他們，再掃著他們的垃圾。女的說(shuō)：“這個(gè)人好奇怪，為什么一直跟著我們。”清潔工對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)不要隨地亂丟垃圾�！彼麄儏s說(shuō)：“丟一點(diǎn)又怎么了�！币恢钡轿覀冏吡�，清潔工還是在掃，他可真讓人敬佩。
深刻的印象作文3
在我認(rèn)識(shí)的人中，只有一個(gè)人讓我終生難忘。她就是哺育我們這些年幼的花兒的園丁——葉老師。
葉老師非常漂亮，她有一個(gè)蘋(píng)果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，什么也逃不過(guò)她那火眼金睛般的大眼睛，一張櫻桃小嘴時(shí)時(shí)刻刻都在為我們講解許多有趣的知識(shí)和道理，難怪同學(xué)們那么聽(tīng)語(yǔ)文老師的話，喜歡讓語(yǔ)文老師給我們講課。
葉老師非常疼愛(ài)我們。一次，我的同學(xué)一不小心把腳摔流血了，老師非常著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。葉老師的行為，至今讓我們感動(dòng)。
有一次，老師感冒了，覺(jué)得頭重腳輕，我們對(duì)老師說(shuō)：“您還是回家休息吧，畢竟身體才是最重要的。”可老師卻說(shuō)：“你們的'心意我領(lǐng)了，但是上課才是人民教師的職責(zé)。我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小病而耽誤大家的學(xué)習(xí)，你們不用擔(dān)心，我沒(méi)事的。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師小聲給我們講課，同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。
老師很關(guān)心我們。輔導(dǎo)我們做作業(yè)。我們都很感激她。
她讓我想起了一句詩(shī)詞：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是這種精神，鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)。
深刻的印象作文4
姑姑家的小“公子”要來(lái)我家了，他的'“腿功”應(yīng)該又有很大的進(jìn)步了。他不會(huì)把我當(dāng)成“大怪物”了吧。
弟弟叫正在寫(xiě)作業(yè)的我來(lái)陪他看電視，可我總不能放下作業(yè)去陪他看電視吧，我只好和他講道理，他卻不聽(tīng)，還把他練成的“腿功”用到我身上，我只好忍住。他繼續(xù)使用“腿功”我實(shí)在忍不住了。便輕輕地打了他一下，可他添油加醋的去媽媽那打小報(bào)告，媽媽把我狠狠地罵了一通，還說(shuō)什么：你是大姐姐，要讓著他……難道我還不讓著他嗎？我忍了這么多次，我只是輕輕地打了他一下，他就去打小報(bào)告。我想去“復(fù)仇”可媽媽像是猜透了我的心思，讓我在房間里面壁思過(guò)一小時(shí)。弟弟見(jiàn)沒(méi)有人陪他玩了，就把他珍藏多年的“淚功”使出來(lái)了，媽媽只好把我從房間里放了出來(lái)。
弟弟呀，弟弟你可真棒。我心里暗暗地想，弟弟又讓我陪他看電視，我為了“報(bào)恩”，只好陪他看電視了，弟弟高興極了！
弟弟啊，弟弟我對(duì)你真是又愛(ài)又恨�。�
深刻的印象作文5
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已從中年級(jí)升為了高年級(jí)的小學(xué)生。但我仍記得，教我們四年級(jí)的馮老師的聲音，他的長(zhǎng)相，他的授課方式，還有他的'一顆不老童心。
恩師長(zhǎng)得不高，胖胖的體型與圓滾滾的臉互相協(xié)調(diào)，五官不算精致，但給人一種溫和的感覺(jué)。他的聲音粗里粗氣，但給人一種淳樸的韻味。
今年暑期的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)，由馮老師帶我們?nèi)�。去的第二天還是第三天的那陣子，我們?nèi)⒂^了一座有三百多年歷史的老房子，房前有一個(gè)一直會(huì)溢水的大石頭池子。然后他們就在那里玩水，我手往池子里浸了浸，發(fā)現(xiàn)那水十分冰涼，于是玩了一會(huì)兒就不玩了，就待在吃遍看馮老師和幾個(gè)男女生玩。當(dāng)我正在發(fā)呆看天時(shí)，突然，天就下起了大雨，搞得我臉上全是水。我仔細(xì)一瞧，咦，不對(duì)呀，這雨才下了幾秒鐘就停啦？“嘿嘿！”那個(gè)聲音好像是……馮老師！原來(lái)是他潑了我一臉的水！真可惡，我也來(lái)潑你！于是我們就在一起嬉水，一下子就沉浸在歡樂(lè)之中，可真是欣喜若狂！
馮老師是個(gè)有童心的老師，而且教了我們喜多只是，我真心感謝這個(gè)老師！
深刻的印象作文6
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一同前去福州的商城里買(mǎi)衣服。就在我們跨進(jìn)服裝店的十幾秒后，天氣大變，下起了暴雨。
我們走到賣(mài)童裝的地方，一個(gè)身影出現(xiàn)在面前，我抬頭一看，她的頭發(fā)凌亂，嘴唇十分的厚，面無(wú)表情�！澳愫�！”她先開(kāi)口說(shuō)道，不知為什么，我聽(tīng)見(jiàn)的“你好”中透露著不耐煩的語(yǔ)氣。媽媽抬頭看了一眼服務(wù)員，沒(méi)有和她說(shuō)話，繼續(xù)看衣服。媽媽的目光停留在一件外套上時(shí)，那個(gè)面無(wú)表情的服務(wù)員又開(kāi)口了：“你是想買(mǎi)這件衣服是吧，價(jià)格是……”“我再看看�！眿寢尳刈×怂脑�。我看見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員的臉色變得很難看，她的聲音放大了：“你買(mǎi)不買(mǎi)��？不買(mǎi)就不要在這多呆，外面的地方很空曠，到外面呆去！“媽媽聽(tīng)了這話，臉?biāo)⒌?一下變得和外面的天一樣黑：”你這是什么意思？你以為你這店有多好！有錢(qián)也不來(lái)你這。”說(shuō)完媽媽就拉著我走出店門(mén)。我一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)服務(wù)員什么態(tài)度啊，老板為什么不把她開(kāi)除呢？”媽媽說(shuō)：“狗眼看人低，大概她認(rèn)為我們只是去避雨吧�！�
雖然我只與這個(gè)服務(wù)員見(jiàn)過(guò)一面，但她給我的印象我始終沒(méi)忘，我希望日后再次見(jiàn)到她時(shí)，她會(huì)變得更友善、熱情。
深刻的印象作文7
在我自己的腦海中，有許許多多的人給我留下了深刻印象，有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等……但是今天，我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，也就是我們班的大隊(duì)委——原。
原——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的，水汪汪的`，像水晶般閃閃發(fā)亮；鼻子小小的，又小巧又秀美；嘴巴呢，那就是嘴如櫻挑，并且伶牙俐齒，耳朵也是耳聰目明�。凰哪樖謩�(dòng)人，可愛(ài)呢；她的頭發(fā)呢，又長(zhǎng)又厚，頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦，而且身材不錯(cuò)，特別的苗條呢！
下面我得大家講一件最近的事情吧！
最近這一周的時(shí)間，張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國(guó)陽(yáng)。張恒和原都在忙周六的“小導(dǎo)游”比賽呢！其中原付出了很多的課余時(shí)間，而且又是大隊(duì)委，很忙的，東跑一趟，西跑一趟，估計(jì)是非常累的呢！在這周五的時(shí)候，我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來(lái)，準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì)，各忙各的。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師，二隊(duì)在出ppt呢！還有一些就不一一說(shuō)出來(lái)了，我們一直忙到快6：30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績(jī)！
這就是我眼中的，并且留下深刻印象的人——原。你們呢？
深刻的印象作文8
那是風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我們?cè)诼愤吷嫌龅搅艘晃徽跀[攤賣(mài)報(bào)的老爺爺。
他穿著灰色棉襖，戴著一頂黑色帽子，穿著灰色褲子，坐在地上，眼睛總是直勾勾的看著一個(gè)地方。我近前一看，這位老爺爺?shù)膱?bào)攤上都是一些過(guò)時(shí)的報(bào)紙。我起初以為老爺爺只是不會(huì)賣(mài)報(bào)紙，就匆匆走過(guò)了報(bào)攤兒。我?guī)е苫螅贿呑咭贿吇仡^看，正好有一位阿姨正在買(mǎi)報(bào)紙，我看見(jiàn)老爺爺伸出手，顫巍巍地遞過(guò)報(bào)紙，接過(guò)5角錢(qián)。之后他依舊保持老樣子，好像有一種魔力控制著他。隨后，聽(tīng)路人講，我才知道，老爺爺是位得了小兒麻痹癥的`殘疾人，行動(dòng)困難，頭腦反應(yīng)吃力，平日里依靠熱心的路人幫忙，賣(mài)些舊報(bào)紙過(guò)活。我摸摸衣兜，從兜里取出媽媽今天給我的三元零花錢(qián)，跑了過(guò)去。“老爺爺，買(mǎi)份報(bào)紙。”老爺爺抖動(dòng)著手，遞給了我一份報(bào)紙，接到錢(qián)后，依舊保持原來(lái)的樣子，繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙。
拿到這份報(bào)紙，我讀出來(lái)的是老爺爺生活的艱辛與不易，讀出來(lái)的是老爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)與不屈。無(wú)論春夏秋冬，我在那個(gè)熟悉的路邊上總能看到老爺爺?shù)纳碛啊？墒�，近�?lái)有一段時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)老爺爺了，不知他現(xiàn)在還好嗎？祝福老爺爺。
深刻的印象作文9
明天就是家長(zhǎng)開(kāi)放日了，我們班要上一節(jié)美術(shù)公開(kāi)課，要用上油畫(huà)顏料。回家吃完晚飯，媽媽給了我錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)，我來(lái)到樓下的“七彩語(yǔ)文”,開(kāi)始購(gòu)物。我來(lái)到專(zhuān)門(mén)賣(mài)繪畫(huà)工具的區(qū)域，拿了一盒16色的油畫(huà)顏料，來(lái)到收銀臺(tái)那里準(zhǔn)備付錢(qián)，這才發(fā)現(xiàn)3張5元里有一張已經(jīng)撕了一大半，還有一點(diǎn)連著，我猶豫不決:到底給不給呢？如果被發(fā)現(xiàn)了，那就得出丑了，可身上又沒(méi)錢(qián)了。我沉思片刻，把那一張撕壞的5元錢(qián)夾在了另外兩張5元的中間，顫抖著把錢(qián)遞給了銀業(yè)員，隨后撒腿就跑�？墒�，我剛跑到大店的門(mén)口，收銀員叫住了我，我想趁機(jī)逃跑，可買(mǎi)東西的.人都把目光轉(zhuǎn)向我，我慢慢地跑回去，身上出滿了冷汗，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可那位阿姨卻說(shuō):“你溜那么快干什么，商品還沒(méi)拿就跑了，對(duì)了，我還要找你5元。”說(shuō)完，把一張嶄新的5元和商品裝在一個(gè)袋子里給了我，我的臉更紅了。我很愧疚……'
深刻的印象作文10
電視上經(jīng)常有關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。說(shuō)到火災(zāi)，你不得不說(shuō)消防員。以前覺(jué)得消防員的工作很輕松，最多受點(diǎn)小傷。但是前兩天發(fā)生了一件事，徹底改變了我對(duì)消防員的認(rèn)識(shí)。以前覺(jué)得沒(méi)什么，現(xiàn)在一聽(tīng)就肅然起敬。
前兩天，四川涼山發(fā)生了一起嚴(yán)重的自然災(zāi)害——一道閃電引燃樹(shù)木，火勢(shì)迅速蔓延。為了不讓火勢(shì)蔓延，為了保護(hù)山這個(gè)國(guó)家資源，也為了防止周?chē)娜耸艿綘窟B，他們沖過(guò)去滅火。別人看到他們?cè)谔优�，你卻毫不猶豫的`沖了過(guò)去。這一次，30名消防員英勇?tīng)奚��？吹竭@一面，我熱淚盈眶。為了保護(hù)我們國(guó)家的人民，你會(huì)不惜一切代價(jià)。我看了一部短片。一個(gè)女人掉進(jìn)了河里。一個(gè)消防員看到了，毫不猶豫地跳了下去。如果不是有人及時(shí)放下救生圈，他可能已經(jīng)淹死了，這讓我熱淚盈眶。
消防員是如此偉大，他們寧愿犧牲自己來(lái)保護(hù)我們免受任何傷害。也許讓他們?cè)陂_(kāi)始這個(gè)職業(yè)的時(shí)候做好死亡的準(zhǔn)備就很棒了！
深刻的印象作文11
她，是一個(gè)普通的婦女，但在我的眼中，卻是一個(gè)偉大的人……
那天夜里，我突然發(fā)起了高燒 ，還上吐下瀉，媽媽急忙給我披上棉被，自己卻穿著單薄的睡衣，冒著大雨把我送到了醫(yī)院。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，她的眼睛里布滿了血絲。我輸了一夜的水，媽媽也看著我熟睡了一夜。感恩的`淚水再也忍不住落了下來(lái)。
還有一次，我在學(xué)校里突然食物中毒，媽媽一接到老師的電話，顧不上自己的工作，急忙趕到了學(xué)校，回到家后又急忙給我喂藥，倒水，直到我不難受了，才又去廚房給我們做飯。下午，又急匆匆的趕回公司。媽媽?zhuān)秃孟袷且恢煌勇�，每天都默默地工作，默默的關(guān)心著我們。
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我的淚水就會(huì)悄然流下。媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日，在這里，我祝您：“節(jié)日快樂(lè)！”
深刻的印象作文12
在我的人生中，有許多教過(guò)我的老師，溫柔的、嚴(yán)厲的、幽默的，很多很多，有這么一位老師最讓我印象深刻。
他長(zhǎng)著單眼皮的眼睛，臉型像個(gè)鴨梨，長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的小斑雀，頭發(fā)上加了幾縷白發(fā)。因?yàn)橐咔槲覀兌紟е谡�，有一次老師摘下了口罩，我驚呆了，他的`嘴完全跟他的上半臉不相符，簡(jiǎn)直是一副香腸嘴，嘴里面有兩排微微發(fā)黃的牙齒，看著真像玉米腸啊。
這位老師特別喜歡安靜。有一次，我們班中午休息時(shí)有一個(gè)同學(xué)的筆袋掉了，里面的筆全部掉了出來(lái)，頓時(shí)整個(gè)教室里充斥著嘩啦嘩啦的聲音。正在寫(xiě)文件的老師立刻抬起頭警告的看著我們“誰(shuí)?”掉東西的那個(gè)同學(xué)，害怕地站了起來(lái)，身體微微顫抖著。“到門(mén)口反思去”，老師大吼道。他整個(gè)臉漲得通紅，不知所措。老師說(shuō)：“全班同學(xué)的休息時(shí)間都被你打擾了”從此以后我們班同學(xué)都能整理好自己的文具，一直都是安安靜靜的。
這就是我記憶最深刻的老師，不僅僅是因?yàn)槔蠋煹拈L(zhǎng)相和奇怪的性格，更是因?yàn)樗芾戆嗉?jí)有方法，有對(duì)策。
深刻的印象作文13
12月22日，我過(guò)了一次難忘的生日。
那一天，我因?yàn)橐恢痹诟忻鞍l(fā)燒，渾身無(wú)力，很不舒服地躺在床上。突然，媽媽給阿姨轉(zhuǎn)來(lái)一條微信，是一段視頻，阿姨高興地拿給我看。首先，鏡頭上出現(xiàn)了一只花栗鼠。我在想，誰(shuí)會(huì)給我拍我最?lèi)?ài)的花栗鼠呢？過(guò)了一會(huì)兒，鏡頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，我看見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的面孔。原來(lái)這是教室啊！同學(xué)們開(kāi)始向我揮手，有的還從座位上跳了下來(lái)，然后開(kāi)始唱生日歌。他們把生日歌改編了一下，改成：“祝倉(cāng)哥生日快樂(lè)，祝倉(cāng)哥生日快樂(lè)……”唱完以后，他們齊聲說(shuō)：“祝倉(cāng)哥身體快點(diǎn)好！”我特別感動(dòng)，心想：“我一周都沒(méi)去學(xué)校，大家還惦記著我哪！”我真想插上翅膀，飛到學(xué)校去！
到了晚上，媽媽回來(lái)了，她告訴我，同學(xué)們?cè)诳醇o(jì)錄片的`時(shí)候，看見(jiàn)了花栗鼠，大家就想起我來(lái)了。羅心妤說(shuō)今天是小倉(cāng)的生日，于是路老師提議同學(xué)們拍了這個(gè)視頻，祝我生日快樂(lè)！
無(wú)論多大的年紀(jì)，去任何地方，我都不會(huì)忘記這次難忘的生日。
深刻的印象作文14
在教過(guò)我的老師中，給我印象最深的是強(qiáng)老師。只要一想起他，就想到他鏡片后炯炯有神的雙眼，他那既嚴(yán)厲有溫暖的眼神，讓我記憶猶新。
第一次交習(xí)字冊(cè)，我抱著僥幸的態(tài)度敷衍了事，還暗自慶幸自己用了這么短的時(shí)間，完成了這么多的作業(yè)。出乎我意料的是，老師一會(huì)兒就找到了我。只見(jiàn)他緊繃著臉，一臉嚴(yán)肅，用手點(diǎn)了點(diǎn)我的字，說(shuō)：“你是在練狂草嗎？寫(xiě)得這么龍飛鳳舞！”我瞄了一眼我的字，只見(jiàn)我的字就好像一只只大螃蟹在張牙舞爪。我臉一紅，頭低了下來(lái)。這時(shí)，我感受到老師的眼神是嚴(yán)厲的`，準(zhǔn)備著老師劈頭蓋臉的一頓臭罵。出乎我意料的是，老師摸了摸我的頭，溫和地說(shuō)“態(tài)度決定一切！如果你連字都不好好寫(xiě)的話，怎么能期待自己在各方面有所進(jìn)步呢？”我既慚愧又感動(dòng)，不禁抬起頭來(lái)，看到的是老師溫暖的眼神，眼神中充滿了期待和鼓勵(lì)。
從此，我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。每當(dāng)我想松懈時(shí)，就會(huì)想起強(qiáng)老師那既嚴(yán)厲有溫暖的眼神。
深刻的印象作文15
那是全班被罰做眼保健操，令我最印象深刻的一次，是上游泳課。
那天，上課鈴響后，接著就響起眼保健操的音樂(lè)。因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)來(lái)，所以大家亂哄哄的一片，都沒(méi)認(rèn)真做眼保健操。
突然，老師一下子從門(mén)口進(jìn)來(lái)，大家看到了，慌忙站好隊(duì)，開(kāi)始做眼操。
眼保健操過(guò)后，老師讓我們?cè)僮鲆槐�。我心想：老師真是火眼金睛，還沒(méi)出來(lái)，就知道我們沒(méi)認(rèn)真做眼操。
又做了一遍，老師還是不滿意，因?yàn)槲覀償?shù)節(jié)拍數(shù)得太快了，而且越來(lái)越快。所以我們又做了一遍�？晌冶砻嬖敢猓睦锊挪辉敢�，“要罰，就罰那些帶頭的人嘛�！崩蠋煯吘故抢蠋煟�是得做的。
又開(kāi)始第三遍眼操了，這次希望能過(guò)關(guān)，要不然課就不能上了。如我所愿，這次大家做得非常認(rèn)真。老師終于讓我們過(guò)關(guān)了，大家開(kāi)心地跳了起來(lái)。有的大喊：“歐耶，結(jié)束了！”有的'說(shuō)：“終于好了！”……老師怎么喊都沒(méi)用。
沒(méi)想到，這樣吵鬧的紀(jì)律，令老師又發(fā)飆了，于是又獎(jiǎng)勵(lì)我們做一次眼保健操。
啊，終于熬過(guò)了四次眼保健操可以正常上課了。這樣四次眼保健操做下來(lái)，我就更加討厭做眼保健操了。
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