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廢物不廢作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的廢物不廢作文,歡迎閱讀與收藏。
廢物不廢作文1
星期天一大早,小明的媽媽提著一大袋塑料瓶、飲料雄什么的要去垃圾站把它們“處理”掉。這時,小明看見了,急忙攔住了媽媽,認真地說:“媽,千萬別扔掉.這些廢物還可以利用呢!”媽媽一聽“撲味”一聲笑了,說:“傻孩子,度物就是廢物,怎么能利用呢?不過”·…嗯!就讓你試一試,‘利用利用’吧!”小明高興地接過塑料袋,自言自語:。我一定給媽媽石個意外驚喜一
上午,小明邀來了班上的小婷和小勇,他和小伙伴商量了一會兒,拿出剪刀、膠水等用具便“開工”了。小明拿著一個礦泉水瓶,心想,這胖乎乎的家伙,能做什么呢?想著想著,他突然眼珠一轉,想出了絕頂妙計:葉!就用它來做一輛新型小汽車。你看,小明在一張色卡紙上畫了個小巧玲瓏的圓圈,把它們剪下來粘在礦泉水瓶的兩邊,接著,又在上面粘上漂亮的圖案:峨!車燈、車窗、方向盤·····一輛造型別致的小汽車便大功告成啦!你看,這汽豐不停地“想”轉動輪子.仿佛要“奔馳”起來。小勇也不甘示弱,他做的小花籃四周是用帶花紋的廢鐵圈圍住的,中間的塑料管伸得高高的,好像生怕別人看不見它;而小婷用包裝盒做的這只雄鷹更是妙不可言,它仿佛怒視著一條小青蛇.拍動翅膀,準備進攻……就這樣,一個個漂亮的小制作就從他們靈巧的手中誕生了。
大家把一件件小制作擺在桌上。小明興奮地沖進廚房,先用雙手輕輕梧住媽媽的`眼睛,再把她請到桌前,然后神秘地把手拿開,一件件精美的小制作便展現在媽媽的眼前!.哎呀,這些東西可真漂亮!在哪兒買的?”媽媽眼睛睜得大大的,驚訝地說!肮毙∶鏖_心地笑了.大家也笑了.小伙伴們異口同聲地說:“這些都是用剛才那些廢物做成的。”“噢?我其想不到啊,原來廢物也有此等妙用呀!’’媽媽也會心地笑了。
媽媽佩服的眼神里蘊含著幾分欣慰,小伙伴爽朗的笑聲中也充滿了成功的喜悅。
廢物不廢作文2
在生活中,人們常把對自己毫無用處的東西稱作廢物,甚至是對社會毫無貢獻的人亦是如此稱呼。只是,廢物真的是上上下下、毫無用處嗎?在我的眼里,廢物只是一片沒有得到開發(fā)與利用的寶藏,只是人們沒有發(fā)現其中的價值罷了。
當一個人把買來的飲料喝完,手上只剩下一個空空如也的易拉罐,不同的人對待這個空罐子的態(tài)度也不盡相同。隨性的人或許會選擇將它隨手往垃圾桶一扔,不拖泥帶水;而懂得從中發(fā)現財富的人,或許會將它收集起來,一段時間后收集的數量夠了,再到回收站賣個好價錢,既環(huán)保又攢錢,一舉兩得;而內心更富有創(chuàng)意,懷有更多奇思妙想的人,或許會將它做成一件創(chuàng)意品,甚至是令人嘆為觀止的藝術品,變廢為寶,多么聰明!
可見,對待同一件物品,不同的人眼里也就具有不同的價值。我們判斷一件物品的價值不能簡單地從客觀上的高低定下結論,而是要善于發(fā)現,敢于創(chuàng)造,挖掘其中潛在的.價值。
同樣的,這個道理對于人來說也是如此。俗話說:天生我材必有用。世界上從來沒有出現過完全相同的兩片葉子,也沒有出現過完全相同的兩個人,每個人生活在世上都有其存在的價值,都有自己獨特的閃光點。哪怕是樣貌完全相同的雙胞胎,其思想和人格上必有差別;哪怕是一個才能平庸、毫無出眾地方的人,亦或是身體上存在缺陷的人,只要保持一顆不斷求取上進的心,自己的人生終究會得到他人的認可。如同愛因斯坦,德國的一位家喻戶曉的科學家,物理界的一位泰斗人物,他童年時期的學習生涯并不順利,曾被老師認為是一位反應遲鈍,不務正學的低能兒,最終卻成為了叱咤風云的人物;再說霍金,年僅21歲的他就患上了盧伽雷氏癥,只有三根手指受自己支配,但是這位始終注視著蒼穹的科學巨人,他的大腦從未停止對宇宙的思考,取得了巨大的科技成就,令世人贊嘆不已。
是金子總會發(fā)光。時間的無情流逝和人情的淡漠無法掩蓋人們逆流而上的光輝,或許在下一秒,曾經人們口中的廢物已站在風口浪尖,看世界風起云涌。
在不同的時代背景下,人們判斷“廢物”的標準不同,總的來說,廢物只是一片沒有得到開發(fā)與利用的寶藏。所以,廢物不廢。
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