饅頭作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的饅頭作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

饅頭作文 篇1

　　生活中無(wú)數(shù)簡(jiǎn)單純粹的幸福：一抹紅霞飛天，一曲旋律悠揚(yáng)，一縷陽(yáng)光明媚，一片星光燦爛，一段精彩文字，一個(gè)溫情的微笑。這些都還不夠，我還想再加一個(gè)，還有一個(gè)香醇的饅頭。

　　每天我總聽(tīng)到許多新生抱怨饅頭不甜，于是就有了樓道里那一桶桶滿滿的只啃了幾口的饅頭。其實(shí)，她們哪里知道那不僅僅只是一個(gè)小小的饅頭，這里面還有好多好濃的情吶！

　　那也不能怪他們，當(dāng)年我來(lái)之時(shí)亦如此�；蛟S是她們剛來(lái)還未融入六中，我在六中已經(jīng)走了一年半的路程了，我早已融入了這個(gè)家，我早就愛(ài)上了它，愛(ài)上了這里的人，愛(ài)上了這里的花花草草，還有那香醇的饅頭。

　　我對(duì)它已經(jīng)產(chǎn)生了感情，一種濃郁無(wú)法割舍的感情，我真的很希望它能夠永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)每一天。然而，這只是空想，但只要我在六中呆一天，我就讓它陪我一天。

　　用心去品味這饅頭，回憶曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光；回憶園丁們對(duì)我們的諄諄教誨；回憶和我們朝夕相處的摯友們的.歡聲笑語(yǔ)。我清楚地看到辛勤的園丁們用他的汗水澆灌了一片片土地，花兒在這里開(kāi)放，在鮮花開(kāi)得最燦爛的那一刻，他們想去挽留，但他們?nèi)耘f狠下心來(lái)去割舍他們的最愛(ài)，將他們送到“鮮花王國(guó)”，讓世人都來(lái)欣賞這璀璨的鮮花。

　　此刻，我清楚地看到有一天我也會(huì)被送走，我們這批人還只是剛發(fā)芽的小苗，是花是草？我想無(wú)論是花是草，辛勤的園丁都會(huì)用最驚人的舉動(dòng)培育出嬌艷的花，送走，迎來(lái)，如此反復(fù)周旋。

　　然而時(shí)間正如流水，它從未留過(guò)那落英的眷戀，然而能夠享受佳期的風(fēng)光似乎只有水底下那沉沉的卵石。

　　時(shí)間會(huì)奪走老師的烏黑亮發(fā)，做饅頭的老師傅要坐在輪椅搖蕩，我會(huì)離開(kāi)這個(gè)家。

　　十年后，或許我還能嘗到我手中的饅頭，還能看到昔日的恩師。三十年后呢？恐怕已是物非人非。那刻的我恐怕再也吃不到今日這個(gè)充滿濃郁校園風(fēng)情的饅頭了。

　　這饅頭里記載著六中的輝煌歷史，記載著我們師生間的情誼，記載著我們友人之間的友情，洋溢著我們六中濃郁的校園風(fēng)情……

　　親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們、請(qǐng)問(wèn)一問(wèn)學(xué)哥學(xué)姐們：這饅頭好吃嗎？你們會(huì)看到他們燦爛的笑容，給你們一個(gè)最滿意的答復(fù)：好吃。耽誤你們一點(diǎn)時(shí)間，你們遲一點(diǎn)去食堂看看饅頭還有嗎？

　　親愛(ài)的朋友們，其實(shí)并不是它無(wú)味，而是你沒(méi)有細(xì)心品味，你們整天在蒼促中生活，是否感覺(jué)到乏味。我想耽誤你半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)陪伴下，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味，它是不是甜的？

饅頭作文 篇2

　　鞭炮從天上炸開(kāi)，漫出縷縷硝煙，奶奶家這個(gè)平靜的小村莊立刻熱鬧起來(lái)。我趕緊跑去看，原來(lái)鄰居家“上梁”，在樓頂散東西，糖果、饅頭、薯片、果凍和水果像下雨似的飛瀉下來(lái)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大人們拿著袋子，興高采烈地從地上搶這些東西，我被擠得東倒西歪。奶奶也來(lái)了，她拿著大袋子接天上掉下來(lái)的東西。即使已經(jīng)被砸爛的水果，大人也會(huì)發(fā)瘋似的去搶，像貪吃的小孩看見(jiàn)巧克力那樣興奮。

　　“哎呀！”一個(gè)饅頭砸在我身上，我趕忙撿起，豆沙已經(jīng)露在外頭，看起來(lái)不怎么樣。媽媽也在搶饅頭，看到我，可樂(lè)了：“運(yùn)氣真好啊，不錯(cuò)！”我來(lái)勁了，主人家在新房樓上一箱一箱撒著吃的，我東撿一點(diǎn)、西撈一點(diǎn)，和大人們一起爭(zhēng)粽子、和小孩一起搶零食，不亦樂(lè)乎�！敖o我一個(gè)饅頭！”一個(gè)大人說(shuō)�！芭�！”一個(gè)饅頭砸中了他，他忙不迭地拾起，連聲道謝，“哈哈……”主人笑瞇瞇地又抓起一把糖果向我們?nèi)鰜?lái)……

　　主人家“收工”了，我們的`收獲真不少，有整整兩大袋，像去了趟超市。媽媽的興奮之情溢于言表，她說(shuō)：“這是我們農(nóng)村的習(xí)俗，現(xiàn)在很少見(jiàn)了。”然后，奶奶問(wèn)我：“你知道‘上梁’是什么意思嗎？”我搖搖頭。“上梁就是把房子最頂上的一根最主要的大梁架上去，代表這房子快要完工了。放鞭炮搶饅頭，意思是蓋了新房，財(cái)源就像饅頭發(fā)酵一樣滾滾而來(lái)，預(yù)示著這新生活紅紅火火�！�

　　“哦！”我應(yīng)著，心里想：這么有趣的習(xí)俗，萬(wàn)萬(wàn)不要消失�。�

饅頭作文 篇3

　　大家好！

　　今天我給大家介紹兩個(gè)在同學(xué)眼里的“饅頭”。

　　“饅頭”一號(hào)：董昱豪

　　董昱豪是我們班的一名男生，看到他的名字會(huì)讓大家會(huì)不由自主的.想到數(shù)學(xué)上的等于號(hào)（=）。雖說(shuō)是男生，但他那皮膚，比我們有些女生的臉還要白。有一次在語(yǔ)文課上，老師講到被火燒過(guò)的人臉格外的白，結(jié)果大家情不自禁地看他。下課同學(xué)們都去找他，他自己也承認(rèn)他的臉一半像饅頭一半像包子。搞得同學(xué)們哈哈大笑，所以說(shuō)他是我們班的“饅頭一號(hào)”。

　　“饅頭”二號(hào)：宋健

　　宋健也是我們班的一名男生。他嘛，和董昱豪也差不多一樣白，只不過(guò)它比董昱豪長(zhǎng)的高點(diǎn)兒，臉稍微方點(diǎn)兒。他們倆都怕女生，因?yàn)槲覀儼嘤行┡�生�?jīng)常欺負(fù)他們。為嘛稱宋健為“饅頭”，還因?yàn)樗�喜歡吃饅頭，看起來(lái)和饅頭特別親切。這也就是我認(rèn)為他像饅頭的原因了。

　　綜上所述的兩個(gè)人，就是沒(méi)有他們的照片，否則，我一定會(huì)給大家看的。那時(shí)，我覺(jué)著大家也一直認(rèn)為他們倆很像的。

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