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魚(yú)竿的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的魚(yú)竿的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魚(yú)竿的作文 篇1
從此,我不再只是釣魚(yú)竿上的魚(yú)。
靜靜地佇立在天臺(tái)上,目光望著不遠(yuǎn)處的一處水潭,雨滴淅淅瀝瀝地打在了水面上,形成了一圈圈的圓弧,隨著圓弧的不斷礦大,我的記憶也回到了那個(gè)雨天
視野里出現(xiàn)了兩個(gè)小板凳,一桿釣魚(yú)竿,以及兩個(gè)戴著斗笠的背影。哦,那個(gè)寬大的背影是我的父親,顯然,旁邊小巧 的背影是我。
小雨滴打在斗笠上,發(fā)出噠噠噠的聲響,空氣中混合著泥土的清香和花草的'芬芳,一切都那么的安寧、和諧。
不多時(shí),父親說(shuō)道:幫爸爸拿個(gè)桶來(lái)。我撇撇嘴,委婉地表達(dá)出了自己的意思。父親笑了笑,從兜里掏出了一顆糖道:快去,去了有糖吃哦。我嘟了嘟嘴,極不情愿地起了身,拖沓地朝家走去。果然,有糖能使我跑腿。
我提著桶回到了父親身旁,父親兩道眉擰著,嘴巴朝湖面嘟著。我立刻會(huì)意,朝湖面看去,大叫道:是魚(yú)!父親猛地起身,雙手死死地捏著魚(yú)竿,身體朝后一仰,用隨機(jī)力將魚(yú)竿揮起,魚(yú)霎時(shí)就被父親甩至岸邊。父親走至岸邊,緩緩將魚(yú)撿起,取下了魚(yú)口中的鉤子,說(shuō)道:不錯(cuò)不錯(cuò),怕有三四斤了。又專(zhuān)頭看著我,鄭重其事道:你知道爸爸為什么可以釣到這條魚(yú)嗎?我有些迷惑。
因?yàn)榘职旨妓嚫叱瑔幔?/p>
父親搖了搖頭說(shuō)道:這也是一方面的原因,最主要的是因?yàn)檫@只魚(yú)兒抵擋不了誘惑,才著了爸爸的道,它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小小的利益,便奮不顧身,你以后可不許成為這樣的人呦。聞言,我恍然大悟,羞愧地低下了頭......
身后似乎傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲,地上似乎浮現(xiàn)了一個(gè)寬大的身影,竟和我記憶中的那個(gè)背影完全吻合。噢,他是我的父親,一個(gè)將我從釣魚(yú)竿上救下來(lái)的人
魚(yú)竿的作文 篇2
在我臥室的角落,放著一支布滿(mǎn)灰塵的魚(yú)竿,它就這樣沉默著,任由灰塵落在它身上,任由自己被人遺忘。
那是外公的魚(yú)竿。
孩提時(shí)代的暑假,都是在外公家里度過(guò)的。外公人很好,愛(ài)孩子,而他最大的樂(lè)趣就是釣魚(yú)。
外公門(mén)口是條筆直的柏油馬路,兩旁梧桐樹(shù)夾陰。盛夏時(shí)節(jié),經(jīng)過(guò)葉片過(guò)濾的陽(yáng)光就會(huì)斑駁地灑在行人臉上,半是炎熱半是蔭涼。外公會(huì)領(lǐng)著年幼的我,越過(guò)斑駁的樹(shù)影和低矮的灌木叢,帶著外公破舊的魚(yú)竿。
酷暑時(shí)節(jié)毒辣的烈日如箭一般射在我的脊背上,幼小的我不禁不斷扭動(dòng)身子,借此散熱。一旁的湖水是清清朗朗的,偶爾風(fēng)起漣漪卻如少女的眉頭,皺一下就好了。
外公就帶著小小的煩人的我和他的竹制魚(yú)竿,坐在湖邊。我在一邊吵吵鬧鬧,嚷著要回家,他也只是憐愛(ài)又心疼地拍拍我的頭,說(shuō),囡囡再忍忍。
他從未讓我釣過(guò)魚(yú)。
直到暑假的最后一天,正當(dāng)我又開(kāi)始試圖把自己像根螺絲一樣扭起來(lái)時(shí),突然間被一片黑影籠罩——外公站起身,我一下子感到有陰涼的微飔吹過(guò)。我看著風(fēng)起漣漪,蘆葦微蕩,外公高大偉岸的.身影從此駐足在我的心中。他把魚(yú)竿遞給我,嘴角勾起一道耀目的弧:“囡囡,你來(lái)試試?”
于是我懵懵懂懂地接過(guò)魚(yú)竿,那天我很安靜,忘記了吵鬧。
后來(lái),我的暑假不再寄居在外公家。再后來(lái),就傳來(lái)了外公去世的消息。
到外公家收拾遺物時(shí),我看見(jiàn)媽媽眼睛紅腫著,我沒(méi)有哭。我抬頭見(jiàn)墻上掛著黑白的遺照,很大,外公笑得挺高興,只是我至今才發(fā)現(xiàn),外公嘴角,是個(gè)苦味道的弧線。我一言不發(fā)也沒(méi)有哭。最后我看見(jiàn)墻上還高高地掛著那支破舊的竹魚(yú)竿,便走過(guò)去,小心翼翼地把它取下。
魚(yú)竿無(wú)精打采的,上面映著斑駁的水痕,就如同那年梧桐樹(shù)下的陽(yáng)光,我透過(guò)模糊的視線,透過(guò)層層疊疊的時(shí)光,又回到了未名小湖邊的那個(gè)正午。
外公把魚(yú)竿遞給我,嘴角是道耀目的弧。
他說(shuō):“囡囡,你來(lái)試試?”
池邊,花開(kāi)正好。
魚(yú)竿的作文 篇3
小貓琪琪吵著要買(mǎi)個(gè)釣魚(yú)竿。貓媽媽勸她說(shuō):“來(lái),媽媽教你做一個(gè)!
小貓琪琪在媽媽的指導(dǎo)下,選好竹竿,找來(lái)絲線,用鐵絲彎成鉤鉤,終于做成一個(gè)釣魚(yú)竿。
琪琪正高興的欣賞自己的釣魚(yú)竿,這時(shí),大公雞高昂著頭走過(guò)來(lái):“小琪琪呀,聽(tīng)說(shuō)你做了個(gè)釣魚(yú)竿,讓我看看好嗎?”
“給,你看吧,是媽媽指導(dǎo),我自己做的!
大公雞左看右看,然后搖頭說(shuō):“哎,你這魚(yú)竿沒(méi)有滑輪呀。沒(méi)有滑輪哪叫魚(yú)竿呀?”
聽(tīng)了這話,琪琪一下子泄氣了。她正琢磨著自己的魚(yú)竿為什么沒(méi)有滑輪,這時(shí),小豬亨亨走過(guò)來(lái),“哼哼哼。”小豬亨亨就像個(gè)小老頭兒,開(kāi)口之前先哼哼一陣子,然后才開(kāi)口說(shuō):“讓我看看你的魚(yú)竿,給你參謀參謀。”小豬亨亨拿起魚(yú)竿,上看看下看看,“哼哼,你這魚(yú)竿沒(méi)有哨子!
“要哨子干嗎呀?”琪琪不解的問(wèn)。
“真是個(gè)土帽子,現(xiàn)代化的魚(yú)竿都帶哨子,魚(yú)一上鉤。哨子就會(huì)嘰嘰地響,你就好釣魚(yú)啦!毙∝i亨亨丟下魚(yú)竿一搖一擺地走了。
小貓咪琪琪更加懊喪了,心想媽媽真會(huì)拿我尋開(kāi)心,這也叫魚(yú)竿嗎?
這時(shí),小鴨呱呱走過(guò)來(lái),搶過(guò)魚(yú)竿呱呱地說(shuō):“聽(tīng)公雞大哥說(shuō)你做了個(gè)魚(yú)竿,我可是行家,最有發(fā)言權(quán),還是讓我鑒定一下吧!
小鴨呱呱看了一會(huì)兒,不是說(shuō)線太粗,就是說(shuō)魚(yú)竿不直,最后竟驚訝地說(shuō):“你這魚(yú)鉤怎么不是銀的?人家高級(jí)魚(yú)鉤都是用銀做的呀!”
琪琪已經(jīng)眼淚汪汪了,對(duì)自己眼前的釣魚(yú)竿已經(jīng)沒(méi)有勇氣說(shuō)是自己做的.了。也不知道小鴨呱呱怎么時(shí)候走的,她只顧在那兒抹眼淚。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),安慰她說(shuō):“別人怎么說(shuō)不要緊,你自己怎么不拿魚(yú)竿去釣魚(yú)試試呢。”琪琪聽(tīng)了妹妹的話,在魚(yú)鉤安上魚(yú)餌,坐在河邊釣起魚(yú)來(lái)。不一會(huì)兒,就有一條魚(yú)咬鉤,她沉住氣,等魚(yú)兒完全上鉤以后,只一甩。一條大魚(yú)被釣上岸來(lái)。琪琪一高興,一口氣又釣了十多條大魚(yú)來(lái)。
。≡瓉(lái)小貓琪琪已經(jīng)有一個(gè)自己做的心愛(ài)的魚(yú)竿了。
魚(yú)竿的作文 篇4
清晨,我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒,由于睡過(guò)了頭,連從窗簾縫中透出的幾屢陽(yáng)光都覺(jué)得這么刺眼。
“窸窸窣窣”一陣水聲,讓我清醒了許多,我邁步向媽媽的房間走去,輕輕打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽正拿著一個(gè)用細(xì)竹子做的魚(yú)竿擦洗著,我頓時(shí)愣住了,因?yàn)檫@是我外公的魚(yú)竿。
記得很小的時(shí)候,外公經(jīng)常帶著媽媽和我去小河邊釣魚(yú)。
四歲那年的夏天,外公、媽媽和我一起去小河邊釣魚(yú),記得外公用一根竹竿兒和一卷縫衣做的線做了一根魚(yú)竿,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得納悶兒,這能釣到魚(yú)嗎?接下來(lái),我們便像模像樣的用外公這根簡(jiǎn)易的釣魚(yú)竿釣起了魚(yú)。
外公可是一個(gè)老手,不一會(huì)兒就釣上了好幾條大魚(yú),我和媽媽在旁邊高興得手舞足蹈。不好,我們被保安發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被關(guān)在了一個(gè)小黑屋里,可外公釣魚(yú)的癮太大了,他還想著伸出頭去拿魚(yú)竿兒,準(zhǔn)備從窗戶(hù)縫里繼續(xù)釣魚(yú)。媽媽笑著說(shuō):“爸,別鬧了!蔽腋切Φ梦嬷亲,這尷尬又其樂(lè)融融的畫(huà)面,我至今清晰地記著。
“窸窸窣窣”又是一陣擦洗聲,把我從回憶中驚醒?粗@根魚(yú)竿兒,我總不由得想起和外公在一起的'美好時(shí)光。雖然外公不在了,但這魚(yú)竿兒媽媽還一直保留著,它永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我和媽媽的記憶中。
魚(yú)竿的作文 篇5
“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn)書(shū)對(duì)我們多重要。今天,我讀了《折斷的魚(yú)竿》,我驚呆了,從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容這么震撼我的心靈。
一個(gè)老人的`釣魚(yú)技術(shù)非常高超,有一天,他去釣魚(yú),看見(jiàn)一條活潑而美麗的小魚(yú)游來(lái)游去,便想起了自己美麗、快樂(lè)的童年,對(duì)小魚(yú)產(chǎn)生了憐憫之情。他說(shuō):“魚(yú)也有寶貴的生命,釣起它,就是罪惡。”于是,他折斷了魚(yú)竿為小魚(yú)送行。
既然一位釣了幾十年魚(yú)的老人都能醒悟過(guò)來(lái),明白生命的寶貴,為什么我們不能呢?
走在大街上,常?梢钥吹劫u(mài)燒烤的架上一只只翻著白肚皮的青蛙,串起的小鵪鶉……但來(lái)往的人們都不理會(huì),還爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)來(lái)吃。人的生命固然重要,但動(dòng)物的生命也不可輕視,青蛙可以再田間幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。但人們太貪婪了,吃膩了豬肉,現(xiàn)在還來(lái)捉青蛙。青蛙被捉走了,人們只好買(mǎi)來(lái)農(nóng)藥,去對(duì)付害蟲(chóng),又害身體又花錢(qián)。動(dòng)物在生態(tài)平衡中作用很大,你想,如果世界上沒(méi)有了動(dòng)物,只剩下人類(lèi),生活該多單調(diào),多乏味呀?
現(xiàn)在,城市里的人喜歡養(yǎng)著小鳥(niǎo)。他們只顧自己玩樂(lè),根本不會(huì)用心去體會(huì)小鳥(niǎo)渴望飛翔藍(lán)天的奢望。哪怕你給她多少好吃的,好玩的,它們都不會(huì)滿(mǎn)足?创挛镆獜牟煌慕嵌热タ矗阕屑(xì)想一想,如果你是籠中之鳥(niǎo),你快樂(lè)嗎?
生命,是上天對(duì)我們的恩賜,是對(duì)萬(wàn)物的恩賜。這恩賜是一次性的,所以,讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!
讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
魚(yú)竿的作文 篇6
我讀了《折斷的魚(yú)竿》這篇短文,不禁思緒萬(wàn)千。以前,我對(duì)于生命的道理很膚淺,以為只有人的生命才是寶貴的,對(duì)于弱小、無(wú)反抗能力的動(dòng)物、植物們的生命總認(rèn)為不值一提。從《折斷的魚(yú)竿》這篇短文中,我才真正明白,天地萬(wàn)物都是有生命的,人類(lèi)應(yīng)該呵護(hù)它們。
《折斷的魚(yú)竿》這篇短文要寫(xiě)了一位科技高超的老漁翁在河邊釣魚(yú),由于看到一只美麗、活潑的小魚(yú),聯(lián)想到自己快樂(lè)的童年,因而對(duì)小魚(yú)產(chǎn)生了憐憫之情。他猛然覺(jué)得:“小魚(yú)也有自己寶貴的生命,釣起它,就是惡!”最后把自己的魚(yú)竿折斷為小魚(yú)送行的感人故事。
釣了幾十年魚(yú)的老漁翁雖然醒悟了,但還有許多無(wú)知的人仍在糟蹋著天地間的萬(wàn)物,那也是罪惡?jiǎn)?我想起去年夏天的一個(gè)傍晚,一只可愛(ài)的小鸚鵡飛到了我家的晾衣架上,我們一家人關(guān)門(mén)關(guān)窗,最后終于把它抓住了。我天天給它吃飼料,它就是不吃,所以幾天就餓死了。我僅僅是為了玩,為了快樂(lè),而不顧這只小鸚鵡的生死。讀了《折斷的魚(yú)竿》,我心里充滿(mǎn)悔恨。當(dāng)時(shí),如果我也能像老漁翁那么善良,放飛小鸚鵡,那該多好!從此以后,我只要聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,看見(jiàn)鳥(niǎo)飛,心里難免有一種負(fù)疚感。
在我們的.生活中還有許多殘害生靈的現(xiàn)象。城市里明明不能養(yǎng)動(dòng)物,但有人為了錢(qián),把一只只活生生的小雞、小鴨跳到城里賣(mài)給小孩玩。小孩們?yōu)榱丝鞓?lè),一只只小生命被殘害后,一點(diǎn)也不可惜,這不是培養(yǎng)小孩的殘忍之心嗎?“人之初,性本善”。大人們,請(qǐng)用善良的言行去教育孩子吧!
生命是寶貴的,生命給與萬(wàn)物只有一次,我們要珍惜愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。
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