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水果拼盤大賽作文

時(shí)間:2024-03-13 15:29:23 作文網(wǎng) 我要投稿
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水果拼盤大賽作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的水果拼盤大賽作文,希望對大家有所幫助。

水果拼盤大賽作文

水果拼盤大賽作文1

  今天的作文課上,我們進(jìn)行了一場激烈的比賽,名字叫“水果拼盤大賽”。

  我們先分好組,再做一下準(zhǔn)備工作,想好隊(duì)名,想好口號。老師宣布比賽規(guī)則:第一:必須在25分鐘之內(nèi)完成。第二:注意安全。第三:注意衛(wèi)生,桌上不能有垃圾。第四:不能浪費(fèi)剩于材料。每項(xiàng)十分,做不到的要扣分,每個(gè)家長吃完我們做的拼盤后,手中有一顆紙星星,要投給每一個(gè)小組,一顆星3分。最后,誰的.分多,誰就是冠軍。

  開始做水果拼盤了,大家都忙了起來。我也在忙著切西瓜。我們隊(duì)做的是“火山爆發(fā)”,材料都是紅色的,有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的,擺在盤子的中間,我組的隊(duì)長陳家寧在切西紅柿,還有陳昕雨也在幫忙切,最后一個(gè)成員是余強(qiáng),他在忙著切橙子。10分鐘過去了,我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”,我趕緊把垃圾清理掉。就在這時(shí),我一想:火龍果誰切呀。于是,我立馬告訴組長,組長叫隊(duì)員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來當(dāng)作火山,旁邊擺一些西紅柿當(dāng)作巖漿隊(duì)長看了,還說不錯(cuò)。接著,陳昕雨把火龍果的肉挖出來,擺在盤上,這樣,“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說時(shí)間到。

  我們每個(gè)組把自己組的拼盤給家長吃,家長們吃得津津有味。我們很高興。最后,家長開始給星星了,我是多么希望有人投我們一票。結(jié)果,我們組得了兩顆星,6分。但是,加上以前課堂上的表現(xiàn),我們組的分最多,我很高興。

  今天我真高興呀!

水果拼盤大賽作文2

  今天,我們大象作文班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。

  老師給我們講完規(guī)則以后,我們就開始拿起刀來切水果了,我要做一朵花。首先把一個(gè)大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切,別人是用力切的,害得果汁都濺到我的衣服上了。有時(shí)候我切不到果肉,就用力一按,終于切到果肉了,果汁從果肉里涓涓流出,我真興奮!

  我們的.制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時(shí),用力一切,果汁都噴在了她自己身上,同學(xué)們就哈哈大笑起來,圣女果就像是淘氣的小孩子一樣,自己滾到了地面上。有一個(gè)男生做自己的作品時(shí),一不小心就踩到圣女果,圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來了。

  切完橙子后,我就把圣女果放在花瓣中間,再切幾片青瓜做莖和葉,花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們,有的做到是金字塔,有的做到是海豚,有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。

  做完之后,老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié),我們排好隊(duì),每人領(lǐng)三張獎(jiǎng)票進(jìn)行自由投票,其中一張給自己,其他兩張給別人。最后,我得了三等獎(jiǎng),有三張獎(jiǎng)票,非常謝謝投給我票的同學(xué)。

  水果拼盤比賽可真有趣,下次舉行這種活動時(shí),我一定要拿第一名!

水果拼盤大賽作文3

  “水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著白老師的一聲令下,我們開始各做各的水果拼盤了!

  我們四人小組先做了一個(gè)“櫻桃世界”可是劉晨旭非把它叫做“香蕉橋”。制作它需要先切一個(gè)甜瓜,我剛切一下,就切住手了,幸虧是安全刀,沒有切破,可是瓜切歪了。我又切了一塊然后把它放在盤子里,大家又在盤子周圍放了一些櫻桃,圍成了“櫻桃!保缓笤谏厦鏀[了一個(gè)香蕉,第一個(gè)拼盤做成了。看到這里,同學(xué)們,你們認(rèn)為它應(yīng)該叫什么合適呢?

  接下來,我們要做的是“玩具小屋”這里面藏著你意想不到的驚喜。小屋上面有一個(gè)“蘋果柱”,最上面還有一個(gè)櫻桃,你可以把櫻桃拿下來,放在“蘋果柱”下面,用“蘋果柱”一按,櫻桃就從小門里出來了,好玩吧?

  終于到了參觀時(shí)間,我聽同學(xué)們說李睿誠和張龍做的很好玩,就去看了一下,結(jié)果把我驚呆了,你猜他們是怎么做的`呢?他們吧火龍果弄成了泥,上面又放了哈密瓜,哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”,非常有創(chuàng)意。

  又到了下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗。只見XXX拿起一個(gè)西瓜房就啃,弄得滿臉都是瓜水,那樣子弄得我們哈哈大笑起來。我們挨個(gè)品嘗了許多同學(xué)的水果作品,感覺非常好吃。

  這真是一次讓人難忘的水果拼盤比賽呀!

水果拼盤大賽作文4

  今天,教室里熱鬧非凡。大家對自己帶來的水果,七嘴八舌地議論著。一會兒,我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽,想到這,不免有些緊張。

  九點(diǎn)到了,老師把我們按四人一組,分成三組,接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對我們說:“創(chuàng)意水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著老師一聲令下,我們立即拿出了水果和盤子。

 。列〗M先把香蕉切了三條線,用藍(lán)莓醬填上去,然后放一些蘋果切成的片,在蘋果片上涂一些草莓醬,再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上,最后在芒果干上放幾顆葡萄,一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。

  A小組的同學(xué)端著水果拼盤上臺介紹說:“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’,因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃,又是四個(gè)男生做的,所以叫‘百變星君’!

 。眯〗M先把一半西瓜里的`肉吃光,然后把殼倒過來當(dāng)烏龜?shù)臍,用葡萄做烏龜(shù)奈舶,蘋果做眼睛,再切下一小塊蘋果把里面挖空,放在殼的上面,當(dāng)殼的花紋。

 。眯〗M的同學(xué)上臺介紹他們做的拼盤:“這叫‘千年烏龜’,因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L,這個(gè)創(chuàng)意拼盤營養(yǎng)豐富,取這個(gè)名字非常合適!

  我們B組就不用說了,做得像個(gè)怪物。我們組長介紹時(shí)說,這叫“外星瓢蟲”,這明明比怪物還要怪。

  老師最后總結(jié):這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神,讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽,活動達(dá)到了目的,也為同學(xué)們的寫作積累了素材。

水果拼盤大賽作文5

  今天,我們在xx文學(xué)社做了一次有趣的水果拼盤比賽。

  我和xx、xx和xx一組,我們帶的水果品種多樣。開始了,我們都把自己的水果獻(xiàn)出來,放在了已經(jīng)鋪好保鮮膜的桌子上。

  一開始思維還很有序,但看到這些亂七八糟的水果和盤子就亂了手腳。怎么辦呢?看來我們幾個(gè)得先分工,我負(fù)責(zé)削水果和擺放,而他們幾個(gè)負(fù)責(zé)剝水果和提出建議。我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓤削空,然后把一些水果放上去,蓋在盤子上,再把牙簽插在甜瓜上,把各種水果都用牙簽串上,最后再把一些水果放上去當(dāng)裝飾品。這樣我們的水果拼盤就隆重登場了。

  雖然我們的拼盤外形做得不錯(cuò),但在給它起名的'時(shí)候卻犯了難。xx說“我們叫它‘千年老烏’吧,看,真得很像!”同學(xué)們哄堂大笑。我說:“還‘千年老烏龜‘呢,干脆’萬年老王八‘吧!”同學(xué)們快笑掉大牙了,沒想到我這隨便一說便成了它暫時(shí)的名字。

  開始展評,老師開口了:“你說‘萬年老王八’是罵人還是祝福人呢?叫‘長命百歲’多好呀,可以表現(xiàn)出對老人們的祝愿,這樣不就更好嗎?”于是我們就用“長命百歲”給它命了名。不知不覺一節(jié)課過去了,我們一個(gè)個(gè)成績不大卻累得都不輕,做這個(gè)水果拼盤可花了我們不少的精力呀!

水果拼盤大賽作文6

  今天下午,我們班舉行了水果拼盤比賽。

  第一節(jié)下課后,就連以往第一個(gè)率先沖出教室的同學(xué)也在教室里幫忙擺桌椅、整理水果,大家興奮極了!

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴"上課鈴響了,隨著主持人的一聲令下,各個(gè)小組都開始忙亂起來,我們首先把西瓜雕刻成一張臉的模樣,在用桑果填充進(jìn)去當(dāng)人的.眼睛和鼻子,放入盤子的中央,再把小西紅柿、橘子從中間切成一朵花的樣子,再用桑果當(dāng)花蕊,接著,我們開始切楊桃、黃瓜、彌猴桃等……物品做為裝飾品,我們這組的人還真會享受,潘海威在切黃瓜時(shí),一邊切一邊往自己臉上貼,然后,大聲對其他人說:"看,我在做面膜。"轉(zhuǎn)眼我們望向其他組,陳澤志與一組則是在邊做邊報(bào)銷,大家都在狼吞虎咽地吃著水果好像從沒吃過似的,而其他組是在奮力趕制,40分鐘很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間,每個(gè)小組差不多都以"鳴金收兵"。

  要評定了,我們的心里懸起了一塊巨石,等評價(jià)完后,我們得了一等獎(jiǎng),我們心里也沒放松了許多,也很開心,我們的付出有了收獲。

水果拼盤大賽作文7

  今天,我們進(jìn)行了一年一度的“水果拼盤”大賽。目的是鍛煉我們的團(tuán)結(jié)精神,教我們要學(xué)會合作,做出一個(gè)美麗的東西。

  首先,老師給大家講了比賽的要求,讓我們要注意三點(diǎn):安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。然后就讓我們做了。

  我們組沒有帶大盤子,我們每人只有一個(gè)小盤子,做什么呢?就做小娃玩吧!決定之后就開始做了。我做娃娃的步驟是:先用圣女果做眼睛(切開)。再把人生果切一個(gè)小小的、圓圓的當(dāng)作鼻子。然后把黃瓜的皮削三片放到盤子上,這就是娃娃的頭發(fā)。最后,我拿香蕉切了一個(gè)彎彎的`嘴。就這樣我的小娃娃完成了。我們組的另外四個(gè)人也做好了,發(fā)現(xiàn)大家做的都是娃娃,他們說我做得最好,就把我的放在最上面。給這些水果起個(gè)什么名字呢?哦!對了,就叫“五個(gè)娃娃”。

  過了一會,老師讓每個(gè)組派出一位代表講一下他們組水果拼盤的名字、外形、結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)價(jià)值。我們組的代表是我,于是,我按照要求給大家介紹我們組的這個(gè)水果拼盤。

  講完,我們要投票了,每個(gè)人投兩票,但是不可以重復(fù),我給我們組和三組各投了一票。最后統(tǒng)計(jì)出三組第一名,二組第二名,一組和四組并列第三。

  雖然這次大賽我們組沒有得第一名,但是,我們明白了只有團(tuán)結(jié)才能做出最好最美的作品。

水果拼盤大賽作文8

  5月11日,這是一個(gè)陽光明媚的下午,景華小學(xué)五(3)教室里傳來一陣陣歡呼聲,同學(xué)們捧著一個(gè)個(gè)水果拼盤,臉上露出了歡快的笑臉。

  五(3)班同學(xué)們在傅老師的帶領(lǐng)下,開展了水果拼盤比賽活動。比賽活動在六個(gè)小組之間進(jìn)行,每個(gè)小組各選一位評委參與比賽評分,比賽評比從水果拼盤的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進(jìn)行評分。同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,各自從家里拿來新鮮的蘋果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。瞧!第一組的同學(xué)齊心協(xié)力,只見有的同學(xué)在削皮,一片一片地削著,多專注。挥械耐瑢W(xué)用小刀熟練地將蘋果切成月亮型,草莓、番茄切成圓形的,切得多仔細(xì);有的同學(xué)迅速地把切好的'水果放入盤中,圍繞盤子的中心點(diǎn),一圈一圈地繞著,擺成一個(gè)轉(zhuǎn)的形狀,婉如圍著一個(gè)大舞臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在短短二十分鐘的時(shí)間里,同學(xué)們憑著自己的智慧,拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品,稱為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,勾畫出一幅五彩繽紛畫面。

  讓人高興得一蹦三尺高。最激動人心的是,比賽評委要來評分了!我們屏住呼吸,等待著評分結(jié)果,經(jīng)過激烈地角逐,1、3、5小組的作品并列第一,“耶!”我們歡呼著,雀躍著,為自己的勞動成果而自豪。

水果拼盤大賽作文9

  今天,我們在小豆豆作文班做了一個(gè)十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤”。

  袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個(gè)小組的經(jīng)紀(jì)人,首先我指揮她們誰干什么,之后大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果,我和簡詩涵來擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養(yǎng)價(jià)值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿圣女果做了幾個(gè)小兔子,周詩棋拿蘋果做了一個(gè)小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個(gè)小塔,于是周詩棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對了,我是經(jīng)紀(jì)人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊(duì)員們,突然我想了,“不如,叫一個(gè)‘繽紛世界’吧!我們的'生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊(duì)員們都說行。在一段很長時(shí)間的思考中,三位評委老師評出了一、二、三等獎(jiǎng),其中的一等獎(jiǎng)就是我們!

  通過這次的比賽,鍛煉了我們的動手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動課了!

水果拼盤大賽作文10

  今天,我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一場“水果拼盤”大賽。

  比賽正式開始之前,老師宣布了比賽時(shí)間,我們有三十分鐘的時(shí)間做拼盤,十分鐘的展示演講時(shí)間。

  我是我們組的組長,所以我要全權(quán)負(fù)責(zé)小組中的所有事情,包括安全問題。

  開始做拼盤了,可能因?yàn)槲覀兘M只有我一個(gè)女生,所以,三十分鐘內(nèi),幾乎全是我在做拼盤。其他男孩子有的吃水果,有的.玩,連看都不看拼盤一眼。俗話說:“不怕驢一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友!”

  三十分鐘馬上到了,可是我的拼盤還配有做完呢!我著急的喊:“快呀!快呀!拼盤還沒有做完呢,拿梨來!”靳昊男速度飛快,幫我拿來了梨。我拿過來,切起來,然后擺到了兔子頭上。我自言自語地說:“小兔子的帽子好啦!完成!”

  接下來,老師帶著同學(xué)們對各組的水果拼盤做出了評選,最終,我們組做的“快樂的小兔”水果拼盤獲得了第一名!我組四人齊聲:“Yes!”最后,我們帶著勝利的喜悅,把拼盤里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。

  啊!這節(jié)課真是有趣!

水果拼盤大賽作文11

  今天老師說:"下午要舉行水果拼盤大賽,我們很高興。 鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。

  我問媽媽:“你能幫助我一起做個(gè)水果拼盤嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以!

  然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作,首先,由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子,再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的'外圈,又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最后,我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。

  我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加水果拼盤大賽.只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤!

  我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的水果,像桔子開花的形狀。 最后,經(jīng)過同學(xué)們的議論,同學(xué)都說“春華秋實(shí)”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。

  老師又讓品嘗,我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因?yàn),我用我的雙手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤。

水果拼盤大賽作文12

  熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里,同學(xué)們無聲無息地坐在教室,等待著老師的大駕光臨。萬老師邁著輕快的步伐,走到了講臺上,大聲宣布:“水果拼盤比賽正式開始!”于是同學(xué)們便以激動的心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤子上,準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的'小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來較為清爽。正好,這時(shí)萬老師走了過來,看了看我們的作品,然后微微一笑,說:“做得挺好,繼續(xù)努力。”頓時(shí),我們組的人更加充滿了信心。終于開始了內(nèi)部的“構(gòu)造”,因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過于大了,我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎,然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠。誰知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃希瑪嚢杵饋怼?/p>

  把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉!按蠊Ω娉!”

  萬老師沒有評比作品,只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽,它既鍛煉了我的動手能力,也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。

水果拼盤大賽作文13

  “哎……別別別,千萬別!”“有什么。俊薄鞍,手呀!”今天你在xx總能聽見這種聲音,別感到奇怪,因?yàn)槲覀兘裉炫e行了一場快樂的水果拼盤大賽!

  可是在美妙的事情發(fā)生前,總會有一點(diǎn)小插曲。上周組長安排我?guī)S瓜,結(jié)果我忘記了,沒辦法,只好回家取嘍!千辛萬苦地我總算在上課鈴聲響起前趕到了學(xué)校。在老師講完要求后,她一聲令下,水果拼盤大賽,開始了!

  本來我們設(shè)計(jì)了一個(gè)荷花的圖案,可是小明太讓人頭大了,他帶了一個(gè)“蘋果盤”,與上節(jié)課要求的差距好大,沒辦法我們只好重新構(gòu)思了。事情進(jìn)行總是不順利,剛一開始做,我們組已是亂糟糟的了,還好有小張組長來管紀(jì)律,不然這個(gè)水果拼盤就要?dú)Я恕_^程中,由于我們只帶了一把刀,所以總是爭搶,尤其是小鎮(zhèn),沒活干吧還來添亂!

  當(dāng)然,事情總會好的,慢慢地,我們來了靈感,也有了秩序。小明來切,我來“畫”,小鎮(zhèn)打掃衛(wèi)生,小花在雕花,小樂、小陳幫著張羅起名字,在最后幾分鐘里,我們?yōu)樗〉谩昂商猎律敝,在荷塘中還有一條魚,那可是我的得意之作!

  時(shí)間到了,我們的'作品新鮮出爐,當(dāng)然,其他兩組也完成了,分別是“水果狂歡夜”和“黃瓜沙拉房”。我們用了三個(gè)環(huán)節(jié)來評選,以水果顏色、種類和營養(yǎng)來評比,經(jīng)過緊張的評選后,成績出來了,我們組獲得了冠軍。

  “水果拼盤大賽”結(jié)束了,我們都學(xué)到了很多:有團(tuán)結(jié)、信心、汗水和靈感才能成功,我們會繼續(xù)加油的!

水果拼盤大賽作文14

  今天月芽兒歌作文班舉辦了一場有趣的水果拼盤大賽,我們被分為兩組:男生一組,女生一組。

  首先我們將水果擺放在一起,就開工了!陳景斐和王雅淇負(fù)責(zé)把西紅柿切成花瓣形,這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。而我呢,只是把黃瓜切成片,剛開始,總是切不好,后來經(jīng)過老師的指導(dǎo),沒過一會我便切好了!最勤勞的就數(shù)陳景斐了,她光做不吃,做出來的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物,她把我們切失敗的水果統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了她的肚子。至于我,當(dāng)然是邊做邊吃嘍,看起來非常悠閑。

  時(shí)間就要到了,我瞧了一眼男生組的作品,他們做的完全出乎我的意料,尤其是那個(gè)黃瓜插在牙簽上的樣子,真的太有趣了!再看看我們組的作品,還有一些沒有完成,王雅淇卻還在忙著介紹她的.“曲奇餅干”。經(jīng)過一番折騰后,我們的作品也算完工了,我們做的和男生做的簡直無法比較,仿佛一個(gè)地獄,一個(gè)天堂。最終大家評價(jià)打分,男生組以九十九比九十五的成績戰(zhàn)勝了女生組。

  這次的比賽鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)結(jié)意識,讓我深有體會,希望以后多舉行這樣有意義的比賽。

水果拼盤大賽作文15

  下午3:00——5:00,我們?nèi)w學(xué)生將要舉行一次”水果拼盤“大賽。

  老師首先給我們分好隊(duì),每隊(duì)均為6個(gè)人。老師一說:“比賽開始”。我們小組六位同學(xué)趕緊從袋子里拿出在家里準(zhǔn)備好的水果或蔬菜:淡黃的梨子,圓圓的蘋果,鮮艷的番茄,鮮艷的葡萄,好吃的胡蘿卜等,滿滿地?cái)[了一座。我們還準(zhǔn)備了小刀,盤子。

  我們首先用一個(gè)蘋果做雪人的身體,再把一個(gè)橘子放在蘋果上面作為雪人的頭,然后用黃瓜和胡蘿卜用牙簽固定在上面當(dāng)雪人的帽子,又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么辦呢?我們在蘋果兩邊插了兩根牙簽,每根牙簽上插了一根胡蘿卜。最后,我給雪人加了眼睛,然后把香蕉切成片,再切了幾片胡蘿卜擺在盤子的周圍當(dāng)雪地。一盤“水果拼盤”很快就完成了,并命為“雪人之屋”。

  看著我們辛苦制作成的.“作品”擺放在面前,我們心滿意足吃著剩余的蘋果等待著評選結(jié)果。

  老師來了,選出了冠軍,亞軍和季軍。劉老師的話音一落,大家顧不上心里的遺憾,就把自己的“杰作”——“水果拼盤”一手搬到自己的肚子里去了,只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲,縈繞在大家的耳旁。

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