老牛作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的老牛作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老牛作文 篇1

　　“老牛破車”這個(gè)詞大家一定都熟悉，就是速度慢，力不足的車。說(shuō)起咱家的“老牛破車”的事，那非叫人笑掉大牙不可。

　　今天媽媽帶我去三江購(gòu)物，本來(lái)是件高興的`事。買了蘋(píng)果、香蕉、金桔、沙琪瑪?shù)�，正�?dāng)我和媽媽歡天喜地出來(lái)時(shí)，頓時(shí)傻了眼，這好好的天竟然下起了雨。我和媽媽只好穿上雨披出發(fā)，誰(shuí)知電瓶車的電卻因負(fù)荷載重電急劇減少，雨卻越下越大。

　　媽媽當(dāng)機(jī)立斷：“兒子，你先下去跑一會(huì)兒，沒(méi)電了，你坐著，更不會(huì)前進(jìn)了！”“�。俊薄熬鸵粫�(huì)兒，一會(huì)兒就跑到了啊！乖！”沒(méi)辦法，我只好下車開(kāi)跑，跑啊跑!跑得我筋疲力盡，總算到了！我坐在椅子上，整個(gè)人累得像頭死豬，媽媽看著我淋得濕淋淋又氣喘吁吁的樣子哭笑不得，說(shuō)：“真像一頭“落湯豬”�。　蔽覇�(wèn)媽媽：“從家里開(kāi)出的時(shí)候電是充滿的，怎么開(kāi)了這么點(diǎn)的路，就開(kāi)不動(dòng)，要我下來(lái)了呢？”媽媽說(shuō)：“第一、電瓶車太舊了，都已經(jīng)用了6 年；第二、因?yàn)槟闾�胖了！”我不屑地說(shuō)：“我們的電瓶車太舊了，算是一輛正宗的“老牛破車”了吧！”

　　希望以后媽媽買一輛新車來(lái)頂替這輛讓人哭也不是，笑也不是的“老牛破車”。

老牛作文 篇2

　　一頭老牛在田間默默地耕耘著，沒(méi)有對(duì)艱苦勞動(dòng)的埋怨，也沒(méi)有對(duì)自己功績(jī)的夸耀，只是一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地踩在土地上，開(kāi)墾出一片撒滿豐收希望的沃土。我們的鄭老師就像這任勞任怨的“老�！保�在學(xué)校教室這片“土地”上開(kāi)墾成一片沃土，將我們種植在這兒，耐心的培育我們，直到讓我們從柔嫩的幼苗成長(zhǎng)為挺拔的小樹(shù)。她以實(shí)際行動(dòng)告訴我們，千萬(wàn)句漂亮的空話比不上一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。生活需要的不是說(shuō)空話，而是真正的實(shí)干。

　　我們的鄭老師她是個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)的人，她的教學(xué)方法很特別，總是習(xí)慣將一批學(xué)生從一年級(jí)直帶到六年級(jí)畢業(yè)，這也是老師將學(xué)生教好的必勝招數(shù)。想想我剛轉(zhuǎn)入“潯中中心”小學(xué)時(shí)，看到同學(xué)們和老師的熱情友愛(ài)，一股濃濃的書(shū)香氣息，真令人由衷地羨慕�。�

　　不僅如此，我們的興趣愛(ài)好鄭老師也很重視，每次興趣小組的項(xiàng)目總是讓我們自己選擇，可以自由追求理想。但為了我們著想，老師有時(shí)也會(huì)考慮為我們分配，如果不是真心想?yún)⒓�，那就另�?dāng)別論了。總之是對(duì)我們盡心盡力。

　　還有我們的言談舉止老師也很講究，文明禮儀自然不在話下，但誠(chéng)實(shí)守信更是重要，答應(yīng)的事就一定要辦到，例如老師與我們約定不得違法亂紀(jì)，讓我們作業(yè)一定要按時(shí)完成……有了老師為我們做榜樣，我們也就將自己應(yīng)完成的事一一做到位了，真正的.做到言行一致。

　　老牛啊老牛，你用汗水開(kāi)墾出一片片豐收的沃土；

　　蜜蜂啊蜜蜂，你用生命釀造了一滴滴甘甜的蜂蜜；老師啊老師，您用青春培育了一代代精英。鄭老師，我敬愛(ài)您，您為了我們雖然容貌老了，烏黑的秀發(fā)里也已嵌上了幾根白發(fā)，但您那燦爛的笑容卻是年輕的，您那純潔的心靈卻是青春的，您像“老牛”般無(wú)私的付出，我和同學(xué)都表示由衷的感謝。愿您青春永駐、笑口常開(kāi)！

老牛作文 篇3

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，他童年里有許多好玩的游戲，如：斗雞，打銅錢(qián)堆堆，打老牛等等。不過(guò)爺爺最喜歡的還數(shù)打老牛了。

　　爺爺說(shuō)老牛其實(shí)就是一個(gè)木頭陀螺，不過(guò)它的.動(dòng)力不是自己，而是用鞭子抽打，使它旋轉(zhuǎn)。先將鞭子在老牛的頂端繞緊，一身固定老牛立著，另一手抽鞭子，固定老牛的手隨之放開(kāi)，老牛便旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，玩的人時(shí)不時(shí)地抽打老牛，使它不要停下來(lái)。爺爺說(shuō)了半天我也沒(méi)有搞懂，爺爺便幫我做了個(gè)老牛。

　　我們便在院子里空地上玩了起來(lái)。爺爺先給我作示范，只見(jiàn)爺爺嫻熟地將鞭子繞在老牛上，一抽鞭子，老牛便歡快地舞蹈著。爺爺凝視著老牛，笑得合不攏嘴。仿佛回到了自己小時(shí)候玩老牛的時(shí)光。

　　我迫不及待地拿起老牛，準(zhǔn)備開(kāi)始，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉⒈拮永@在老牛上，一抽，老牛笨重地轉(zhuǎn)了幾圈，就停了，再來(lái)，老牛還是這樣，我不停地放老牛抽鞭子，漸漸地老牛轉(zhuǎn)得穩(wěn)多了，爺爺叫我抽鞭子，老牛旋轉(zhuǎn)得更歡快了。爺爺望著老牛那熟悉的樣子，開(kāi)心地笑了。

　　隨著時(shí)代的變遷，我們的玩具越來(lái)越多，越來(lái)越高科技，智能化，象老牛這樣的老物件也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓我們一起來(lái)捍衛(wèi)童年里美好回憶吧！

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