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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2024-03-21 12:14:47 作文網(wǎng) 我要投稿

我身邊的小能人作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文,希望能夠幫助到大家。

我身邊的小能人作文

我身邊的小能人作文1

  俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”。大家身邊應(yīng)該都有非常厲害的人吧!今天,我就來(lái)介紹一位我身邊的小能人。

  我身邊的小能人就是我們班的秦國(guó)瑞,他可是玩魔方的高手。給他一個(gè)打亂的魔方,過(guò)不了一分鐘,他就可以將六個(gè)面完全復(fù)原。他拼魔方前先仔細(xì)觀察魔方的整體結(jié)構(gòu),做到心中有數(shù)。接著,他那雙靈活的小手上下翻飛,看得我眼花繚亂,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把魔方拼好了,我忍不住豎起大拇指。

  我以前問(wèn)他,你玩魔方為什么這么厲害?他告訴我:“每天我把作業(yè)一做完,就立刻拿出魔方的說(shuō)明書,仔仔細(xì)細(xì)地看起來(lái),從來(lái)不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。”我記得他還跟我說(shuō)過(guò),他已經(jīng)把魔方的'解說(shuō)書背得滾瓜爛熟了,難怪他能夠把魔方玩得出神入化。有一次,我把一個(gè)極其復(fù)雜的魔方打亂給秦國(guó)瑞,讓他在五分鐘內(nèi)拼好。秦國(guó)瑞接過(guò)魔方,觀察了一下,便皺起了眉頭,我心中暗喜:這下可難倒你了吧!我說(shuō):“開始計(jì)時(shí)嘍!”他卻并不著急,拿在手里翻來(lái)覆去地觀察,不一會(huì)兒,他緊鎖的眉頭舒展開來(lái),手中的速度也越來(lái)越快,魔方就像一個(gè)會(huì)變色的小正方體,不停地?fù)Q著顏色,不一會(huì)兒,魔方就拼好了,我看了一下計(jì)時(shí)器,“哇!才兩分多鐘!”我不由地贊嘆道!

  秦國(guó)瑞真是魔方大師。】磥(lái)每一個(gè)人的成功都來(lái)之不易,我們要爭(zhēng)取做得更好!

我身邊的小能人作文2

  如果你問(wèn)我,我們班誰(shuí)的數(shù)學(xué)最好,我會(huì)毫不猶豫的回答你:“我們班數(shù)學(xué)小能人就是董浩。

  董浩個(gè)子中等,他有一雙水汪汪的'大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都排著隊(duì)伍離開教室回家去了,我和董浩還在專心地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),我卡在了一道難題上,明明知道答案,卻不知道該如何列算式。我只好向董浩求助,他馬上就向我解釋。終于難題被我們倆攻克了。開心極了,可他卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)題,苦苦思索著。

  我有點(diǎn)納悶,心想:都算出來(lái)了,董浩還在想什么呢?我不解地把頭湊了過(guò)去,好奇地問(wèn):“怎么啦,我們不是完成了嗎?”可他就像沒(méi)聽見(jiàn)似的,依然埋著頭在草稿本上認(rèn)真的畫著、寫著?炊颇歉闭J(rèn)真勁,我只好坐在一旁看著,看看他到底在干什么。只見(jiàn)他時(shí)而沉思,時(shí)而快速地寫著算式,時(shí)而緊皺眉頭托著下巴思索……“嘀嗒、嘀嗒”,時(shí)間老人悄悄地走著。董浩的臉上不知何時(shí)滑下了一滴滴汗珠,可他全然不顧,仍然認(rèn)真地寫著算著,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本。突然,董浩從座位上跳起來(lái),歡呼著:“第二種方法終于算出來(lái)了!”原來(lái)他在用第二種方法驗(yàn)算呀,我看了看,這么難,遠(yuǎn)比第一種方法復(fù)雜,我可真佩服他,這么難的方法都算出來(lái)了。

  你們看,他是不是我們班的數(shù)學(xué)小能人呢?

我身邊的小能人作文3

  我的身邊有許多小能人,如數(shù)學(xué)天才——周嘉銘,繪畫大師——王嘉晨然而,我最敬佩的人是我們的班級(jí)管理員——陸希。

  說(shuō)他是班級(jí)管理員確實(shí)名副其實(shí)。他對(duì)班級(jí)管理真有自己的一套,那就是“一說(shuō)二罰”,“一說(shuō)”就是跟你講道理,“二罰”就是跟你講道理你還不聽,那就會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。你別看這“一說(shuō)二罰”,它還真有效。

  那是一次晨讀課,也是陸希上任后的第一次晨讀課。班級(jí)里糟透了,同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話,玩游戲的`玩游戲。沒(méi)一個(gè)同學(xué)聽他說(shuō)。于是,陸希走到講臺(tái)上,輕輕的拍了一下桌子,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,就要中考了,你們卻玩的這么開心,真是枉費(fèi)了父母的一番苦心。你們想想,當(dāng)你們坐在教室里享受知識(shí)時(shí),你們的父母在干什么?所以,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答父母!”聽了他的話,同學(xué)們又重新捧起了書。但還有兩個(gè)同學(xué)不聽,還爬上了桌子大聲的唱起了歌。頓時(shí),陸希臉一黑,拿起戒尺,“啪”的一聲,走下講臺(tái),一手一個(gè),把他們拖上了講臺(tái),讓他們蹲馬步。同學(xué)們怔住了,他們沒(méi)有想到平時(shí)文文靜靜的陸希,卻一下子變得這么兇。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,他們的額頭上留下了豆大粒的汗珠,15分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,那兩個(gè)同學(xué)的腳開始微微顫抖。但陸希任然不動(dòng)聲色的站在那,直到那兩個(gè)同學(xué)低頭認(rèn)錯(cuò),陸希才讓他們回到了座位上。教室里又響起了瑯瑯書聲。

  小陸,你真厲害!

我身邊的小能人作文4

  在我的身邊有許多小能人,最讓我佩服的就是運(yùn)動(dòng)小能人——李承澤。

  李承澤長(zhǎng)著瓜子臉,有水汪汪的大眼睛,小鼻子,小嘴。他不僅長(zhǎng)得帥氣,而且他還有一條即瘦又長(zhǎng)的大長(zhǎng)腿。正是因?yàn)檫@條腿和他堅(jiān)強(qiáng)的意志,他才是運(yùn)動(dòng)小能人,

  李承澤的奔跑速度驚人,全級(jí)部160多個(gè)人幾乎沒(méi)人能追上他。他每次運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎都是第一!最能突顯出他的實(shí)力的,莫過(guò)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那是在跑800米的時(shí)候。李承澤站在跑道上,在他身邊的都是其他班精心選出來(lái)的選手!芭椤钡囊宦暎门幸呀(jīng)發(fā)出號(hào)令。運(yùn)動(dòng)員們像子彈一樣瞬間發(fā)射出去,當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)李承澤果然依舊領(lǐng)先,邁著大步,暫居第一,我們大聲喊著:“加油!钡谝蝗Γ诙,第三圈,當(dāng)要進(jìn)行百米沖刺的`時(shí)候,李承澤竟然體力不支,呼呼喘著大氣,臉色很難看,漸漸慢了下來(lái),其他隊(duì)員很快超過(guò)了李承澤,F(xiàn)在位居第一的是二班的選手,他們離終點(diǎn)還有幾步之遙,但是慢慢的放松了警惕,從跑變成了走。然而他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到李承澤突然“呀”地一聲開始沖刺,一下子超過(guò)了二班的選手,最終獲得了第一名。

  在接下來(lái)的400米比賽中,李承澤以飛快的速度始終跑在隊(duì)伍的最前列,最后,他以壓倒性的優(yōu)勢(shì)又獲得了400米的冠軍。

  怎么樣?李承澤是不是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)小能人呢?

我身邊的小能人作文5

  我身邊的小能人可多了,在我心目中,最讓我佩服的是一位畫畫能手:她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,白白的皮膚,大大的眼睛,不高也不矮。

  她的畫作栩栩如生,一張空白的`紙到她手里,幾秒鐘,就能變出令人嘖嘖贊嘆的畫作。美術(shù)課上,要求畫“你喜歡的卡通人物”我畫胖紅,是按照我的橡皮畫的,而她畫的是一片田野,主角是阿貍?粗@樣一幅畫,我忽然有了一種要像愛(ài)麗絲跳入鏡子里一樣,跳入畫中的沖動(dòng)。我好想去畫中的田間小路漫步呀!田野里有大房子,天空中炊煙裊裊,還有成片的莊稼、翠綠的小草和美麗的花朵,簡(jiǎn)直美極了!

  還有一課是《線條的魅力》。老師說(shuō)可以畫指定的,也可以自己創(chuàng)作畫。我是自己創(chuàng)作畫,她是按照老師指定畫的,用亂亂的線條畫一個(gè)人正在拉小提琴。這幅畫難度很高,需要表現(xiàn)出狂野、雜亂無(wú)章的感覺(jué)。她畫出的成品,除了這兩種感覺(jué),還有一種不能言傳,只能意會(huì)的韻味。同齡人中她的畫功可真是出類拔萃呀!

  猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我佩服的畫畫能手——盧心心。

我身邊的小能人作文6

  我們班的小能人有很多,如“百靈鳥”周佳騏,“大力士”甘濤,“體育健將”王大海……其中最令我佩服的是“體育健將”王大海。

  那天,天氣晴朗,我們班正在上體育課,老師讓我們學(xué)跳遠(yuǎn),她先示范動(dòng)作后,便帶我們來(lái)到了沙坑前,同學(xué)們都不敢跳,老師便讓王大海來(lái)給我們示范一下。只見(jiàn)王大海左壓壓腿,右壓壓腿,老師一聲令下,王大海便飛奔出去。當(dāng)他踩到踏板上的時(shí)候,縱聲一躍,“砰”地一聲跳到了最遠(yuǎn)處,整個(gè)動(dòng)作行云流水,同學(xué)們熱烈地鼓掌,都情不自禁地贊嘆道:“王大海真棒!”王大海聽了,靦腆地笑了笑。

  王大海不僅會(huì)跳遠(yuǎn),還會(huì)跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,王大海參加的比賽是800跑步。只見(jiàn)他精神抖擻地來(lái)到跑道上,壓壓腿,做著準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開始了,只聽裁判員一聲令下,王大海像一支離弦的箭一樣飛奔出去,到了第3圈時(shí),王大海已經(jīng)開始?xì)獯跤,汗水像一顆顆金豆子一樣從臉上流下來(lái),王大海都顧不及擦一下。這時(shí),他突然減速下來(lái),同學(xué)們都為他的這個(gè)舉動(dòng)而感到詫異。跑到第4圈以后,王大海突然開始沖刺,他快如閃電,超過(guò)了其他人,最后,他沖過(guò)了終點(diǎn)線,得了第一名,同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)他在節(jié)省體力,最后使出全身力氣,我們班同學(xué)都為他歡呼起來(lái)。

  我們班的王大海真是名副其實(shí)的`“體育健將”,我希望他在體育方面更上一層樓。

我身邊的小能人作文7

  我們班的寫作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級(jí)中可是一流的!不僅寫得具體,寫得快,還寫得妙,老師常常在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)她的出色。

  瞧!她寫作時(shí)眼睛緊盯著本子,好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫,思考許久后,拿起筆,“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了?矗龑懙淖魑牟粌H字跡工整、條理清楚,還用上了各種生動(dòng)形象的比喻句、擬人句,多吸引人吶!不相信?那我就舉幾個(gè)例子,看完后,你就一定會(huì)覺(jué)得她就是一個(gè)名副其實(shí)的寫作能手。

  一次,學(xué)校舉行了作文競(jìng)賽,龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進(jìn)了比賽場(chǎng),沉著應(yīng)對(duì),最后,她沒(méi)有辜負(fù)我們對(duì)她的.期望,奪得了“養(yǎng)根杯”當(dāng)堂作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇!還有一次,學(xué)校的“養(yǎng)根杯文學(xué)社”成立了,每個(gè)班級(jí)要選1~2個(gè)人進(jìn)入文學(xué)社,龔雨林又被選進(jìn)去了,而且老師還是第一個(gè)點(diǎn)她的名字,希望她能更上一層樓,越寫越出色。

  這,就是我們班中名副其實(shí)的寫作能手,看她的習(xí)作是一種享受,讓你仿佛身臨其境,我要向?qū)懽髂苁謱W(xué)習(xí)!

我身邊的小能人作文8

  我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數(shù)學(xué)達(dá)人――趙明壯,還有語(yǔ)文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當(dāng)她讀起書來(lái),總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說(shuō)什么,只要她一捧起書就雷打不動(dòng),像一尊雕像一樣。

  記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當(dāng)我走到她身邊時(shí),她渾然不知。讀起書來(lái),她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過(guò)看她像一個(gè)小書蟲一樣,如此專心的撲在書上,我還真不忍心去打擾她。

  侯曉寧看過(guò)的`書籍,可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù),各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過(guò)的書當(dāng)中,隨便拿一本對(duì)她進(jìn)行提問(wèn),她保證對(duì)答如流。她從《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書中,學(xué)到了做人的誠(chéng)實(shí);從《一諾千金》這本書中學(xué)到了做人要恪守諾言;從《時(shí)間》這本書,她又學(xué)到了珍惜時(shí)間。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。她高尚的品格,做人的嚴(yán)謹(jǐn),一流的寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。

  這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對(duì)她來(lái)說(shuō),“讀書大王”這個(gè)稱號(hào)真是名副其實(shí)啊!

我身邊的小能人作文9

  母親節(jié)這天,老爸老媽一早上菜場(chǎng)了。等他們的腳步聲一消失,我一骨碌從床上爬起來(lái),開始實(shí)施我的當(dāng)家計(jì)劃。

  也就一天沒(méi)有清掃,地板上竟然落滿了浮灰,從窗外飄進(jìn)來(lái)的楊樹花絮在地上打著滾兒。我請(qǐng)出吸塵器,對(duì)著這些“來(lái)犯之?dāng)场焙衾埠衾驳匚饋?lái),吸將軍長(zhǎng)鼻子所到之處,浮灰和飄絮盡收腹中,一陣子下來(lái),看似簡(jiǎn)單的活兒,還是累得我汗流浹背。

  該打掃桌椅了。我拿起濕抹布,從椅面到椅背,從桌面到桌腿,一寸不讓地擦洗著。不一會(huì)兒,雪白的抹布就變成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之間,腰快直不起來(lái)了?吹揭粔m不染的桌椅,我的心中洋溢著成功的喜悅。

  最后,我把目光投向了“重災(zāi)區(qū)”——幾天沒(méi)整理的'鞋架。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)晾曬,有些鞋子已經(jīng)散發(fā)這一股“沁人心脾”的味道。我緊鎖著眉頭,先將問(wèn)題鞋子請(qǐng)出鞋架,放到窗外晾曬;然后小心翼翼地將剩余鞋子一雙雙配對(duì)放好,最后拿出鞋油挨個(gè)給皮鞋“美容”。這些家伙一下子恢復(fù)了清新整潔的模樣,好像都咧著嘴對(duì)著我笑哩!

  就在我得意地欣賞著自己的杰作時(shí),門鈴響了,老爸老媽從菜場(chǎng)凱旋?吹轿业慕茏,他們不約而同地向我豎起了大拇指。我不僅得到了甜蜜的親吻,還得到了令我垂涎的烤雞。

  今天我當(dāng)家,真是勞有所得!我就是一個(gè)小能人!

我身邊的小能人作文10

  他長(zhǎng)著大大的眼睛,濃密的眉毛,黑黑的`皮膚,個(gè)子矮矮的,但是看上去身體強(qiáng)壯有力。你們猜他是誰(shuí)?他就是我們班的體育小能人——蔣牧原。

  別看他矮,可是在我們班,他可是一位名不虛傳的體育能手。就比如說(shuō)跳遠(yuǎn)吧。當(dāng)老師說(shuō)到要跳遠(yuǎn)時(shí),大多同學(xué)們都不禁露出了一些緊張的神情。而蔣牧原卻鎮(zhèn)定自若,看起來(lái)對(duì)他毫無(wú)壓力。前面跳的同學(xué)有一些跳過(guò)了,有一些同學(xué)碰到了繩子,甚至有一些同學(xué)摔得令大家都哈哈大笑。輪到蔣牧原了,他先往后退了幾步,準(zhǔn)備起跑。他一腳在前,一腳在后,像離弦之箭沖了出去,然后找準(zhǔn)最佳的起跳點(diǎn),用力往上一跳,右腿立即伸直著跨過(guò)繩子,左腿緊跟其后地也跨了過(guò)去。這完美一躍讓同學(xué)們都發(fā)出了驚呼,楊老師也露出欣慰的笑容。

  不光是跳遠(yuǎn),他的短跑成績(jī),也令大家十分羨慕。楊老師站在遠(yuǎn)方,準(zhǔn)備吹哨。蔣牧原立即做出準(zhǔn)備的姿勢(shì)!皣u”的一聲哨下,蔣牧原右腿用力一蹬,我眼睛一眨,他就沖出了起跑線。蔣牧原腳步前后交替著,手也前后交替著,有規(guī)律地跑著。當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí),蔣牧原就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他同學(xué)甩在后面地到達(dá)了終點(diǎn)。

  蔣牧原真是一位名副其實(shí)體育小能人!

我身邊的小能人作文11

  她的個(gè)子中等,健壯。她的語(yǔ)文成績(jī)很好,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。她的英語(yǔ)成績(jī)也不賴,考試總是前五名,還是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢。

  她的記憶力很強(qiáng)。什么《孟子》精選啊,古詩(shī)文啊,經(jīng)典的《日有所誦》啊,凡是老師要求背誦的,第二天的早上來(lái),老師檢查我們背誦的情況時(shí),她總是第一個(gè)舉手要求背誦。每次背誦的時(shí)候,她總是背誦得一字不漏,可以說(shuō)是滾瓜爛熟,而且在語(yǔ)調(diào)上是陰陽(yáng)頓挫,極富有感情。以至于我們從中幾乎無(wú)法吹毛求疵,總是不斷地引起我們發(fā)自內(nèi)心的欽佩和喝彩。

  她每次考試時(shí),她的字寫得非常好看,而且心又極細(xì),考過(guò)的試卷中,幾乎找不出一張九十五分以下的`。英語(yǔ)考試對(duì)她來(lái)說(shuō),更加是駕輕就熟。當(dāng)我們背音標(biāo)被繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,她已經(jīng)背過(guò)了,而且寫好了不少的音標(biāo)。她作業(yè)中的錯(cuò)誤率很低很低。

  她上課的時(shí)候,聽課尤其認(rèn)真,思想從不開小差。她總是認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,而且每次發(fā)言都很精彩,經(jīng)常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。

  說(shuō)到這兒,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌——蔣明昭。

我身邊的小能人作文12

  一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩只可愛(ài)的小酒窩嵌在臉蛋旁邊。她個(gè)子不高,卻對(duì)藝術(shù)有著極高的興趣,她沒(méi)有魔力,卻總能讓觀眾崇拜得五體投地。她是誰(shuí)?她就是咱班的'“小能人”——薛鈺霏。

  薛鈺霏是我們學(xué)校的驕傲。記得有一次,學(xué)校排練了一部童話劇《紅魔危機(jī)》。薛鈺霏被選為其中的主角,為了讓這部童話劇能在比賽中一舉奪冠,她付出了許多汗水。從背臺(tái)詞到站位,從排動(dòng)作到走臺(tái),基本上我能夠說(shuō)她做到了一絲不茍。每個(gè)午時(shí)只要一有空,她就會(huì)到多功能大廳參加訓(xùn)練。有時(shí)一練就是2到3個(gè)小時(shí),每次回來(lái)她都是汗流浹背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她必須是靠著滴水穿石的精神才會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練、不喊苦也不喊累的吧!

  當(dāng)然,他的付出也是有回報(bào)的,她參加的“紅魔危機(jī)”獲得了江蘇省一等獎(jiǎng),她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,眼中閃耀著淚花。我最終明白什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”了。但在她寬廣的藝術(shù)長(zhǎng)河中,這只是其中一朵小小的浪花。

  薛鈺霏,咱班的小能人,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

我身邊的小能人作文13

  在我身邊有這樣的一位小能人,我們都叫他跑步健將,你猜猜他是誰(shuí)呢,對(duì),他就是跑步健將-羅貫沖

  羅貫沖雖然長(zhǎng)得黑,但跑步可是一鳴驚人呀!

  記得,那是我們還在跑步訓(xùn)練班的時(shí)候,我們教練給我們舉行了一場(chǎng)400米的跑步比賽。可羅貫沖卻是最后一個(gè)出場(chǎng)的。當(dāng)前面的選手都跑完是時(shí),終于輪到羅貫沖出場(chǎng)了。我們只見(jiàn)他先在原地做了一下運(yùn)動(dòng),然后便做好跑前準(zhǔn)備了。隨著"嘣"的槍聲一響,羅貫以迅雷不及掩耳之勢(shì),像一只離弦的劍一樣"飛出了起跑線。不過(guò)一下子,他便跑出了個(gè)30來(lái)米,他就像一匹駿馬一樣,在跑道上飛快地奔馳著。我只發(fā)現(xiàn)羅貫的手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著,腳步十分輕快,就如青娗點(diǎn)水一般,這時(shí),到了一個(gè)彎道,我們發(fā)現(xiàn)羅貫傾斜著身子,用輕快的步伐繞過(guò)了彎道,我們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆,竟沒(méi)想到他有如此熟練的跑步技巧。當(dāng)羅貫沖離終點(diǎn)還有兩米左右時(shí),他用腿用力一跨,跨過(guò)了終點(diǎn)線。以13秒11的成績(jī)擊敗了前面的所有對(duì)手,包括我在內(nèi)。

  羅貫沖他不止這一次跑出這么好的出成績(jī),他還參加過(guò)縣里面的跑步比賽,而且也奪得了第一或第二名呢!

  俗話說(shuō)天才出于勤奮我相信,羅貫在這些成績(jī)的`背后,不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定,只要他再努里一點(diǎn),長(zhǎng)大肯定還能超過(guò)許多跑步高手的。

  這就是我身邊的小能人羅貫沖,他跑步如此厲害,怎能不讓人敬佩呢。

我身邊的小能人作文14

  我身邊的小能人是以個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`人,他不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。

  他是那么認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手,而且除了有幾次,幾乎全部都對(duì),不僅老師表?yè)P(yáng),連同學(xué)都夸贊他非常好,下課我們都出去玩了,但他還在教室里專心致志地看書,玩了一會(huì),我到教室喝水,他卻看書看的入神,我叫了一聲,他沒(méi)聽到,我又大叫一身,他才驚醒:“怎么了?怎么了?”我不禁笑了起來(lái),我讓他出去和大家玩,他搖了搖頭,別看他愛(ài)看書,上課時(shí)可一點(diǎn)也不開小差,讓大家佩服不已。

  他不但學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人,有一次,我打球時(shí)摔倒了,流了好多血,他扶著我去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō):“腿不能碰水!彼砩戏鑫胰チ怂奚幔麕臀也了,又幫我拿水給我喝……一連幾天,他都是如此,傷好后,我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他卻說(shuō):“沒(méi)事,我們都是同學(xué),應(yīng)該互幫互助的!

  看他就是那么的一個(gè)人,他就是我的好朋友,好同學(xué)——王子龍,他在班里非常惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪!

我身邊的小能人作文15

  我們班,有許許多多的小能人,比如考試能手張A,書法家趙L,畫畫高手李W,天才作家胡E……不過(guò),我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。

  光看外表,確實(shí)不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支著,怎么看也不對(duì)稱,一雙玲瓏活現(xiàn)的眼睛在大腦袋上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不過(guò)你們可別小看他,他可是我們班耐力最強(qiáng)、體育最好的人。他就坐 在我前面,所以,他啥脾氣我一清二楚,朱H熱愛(ài)體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。

  一次體育課,老師說(shuō)讓我們跑400米,朱H頓時(shí)高興得手舞足蹈,而其它同學(xué)卻叫苦不迭。一聲哨響后,同學(xué)們蜂擁著向前跑去,我們剛跑完200多米后,就累得氣喘吁吁,朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精 力旺盛。最后,他取得了第一的好成績(jī)!我只取得了第五名的成績(jī)。

  還有一回,我、朱H等幾個(gè)同學(xué)一起被選為體育隊(duì)的`成員。每天早上6:00到校,然后圍著文峰中路跑,一共3000米。我跑了約1900米后,就累得不行了,朱H卻仍然跟著六年級(jí)的同學(xué)不緊不慢地跑著 ,沒(méi)有停下來(lái)的意思,真不愧是一個(gè)體育之星。

  朱H把體育當(dāng)作了興趣,不斷地刷新記錄,太棒了,我將和他一起進(jìn)步,每天都會(huì)“更上一層樓”的!

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