四年級敘事作文：泡豆芽敘事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級敘事作文：泡豆芽敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　國慶節(jié)放假，我決定做一件偉大的工程：泡豆芽。

　　首先為了這項工程做準備工作，我和媽媽兵分兩路，我準備泡黃豆的容器—碗，媽媽準備黃豆，把黃豆分別放在玻璃碗里，加入適量的水，第一項工作就完成了，這是一件多么超級簡單的事�。〉�是經(jīng)過后來的實踐，我才發(fā)現(xiàn)我徹底錯了，沒想到泡個豆芽也需要這么費時費力，聽我慢慢道來。

　　剛經(jīng)過水浸泡的黃豆，有的飄飄游游的浮起來，有的重重的落在碗底，我?guī)е�疑問的眼光看著媽媽，媽媽只對我笑了一笑，告訴我：飽滿的豆子沉底，浮起來的就是成熟度不好的。多久會發(fā)豆芽呢？我泡的豆芽會是什么樣子的呢？一連串的問號在我的口中陳述，“你自己仔細觀察吧！”媽媽說，我只能這么做了，誰叫我是觀察員呢？

　　過了一會兒，我忍不住又跑到“實驗區(qū)—陽臺”去看我的“戰(zhàn)績”，泡在水里的黃豆表面皺巴巴的，好像老奶奶臉上的皺紋，只不過這個皮是黃色的。第二天一早，早早起床的我迫不及待的看我的“戰(zhàn)利品”，原來黃豆經(jīng)過一夜的滋潤，只是身體膨脹起來了，差不多是昨天的二倍，原本皺巴巴的表皮也換成了光滑的“肌膚”。結(jié)果讓我失望了，沒有我想像中的豆芽出現(xiàn)！我撓了撓頭，問媽媽接下來會發(fā)生什么，媽媽說還是你自己去發(fā)現(xiàn)去探索吧！

　　陽光、空氣、水是植物生長的必要條件，我每天都會去換水，保持濕潤，再用一塊毛巾蓋在黃豆的上面，保證充足的水份，眼睜睜的看著我的小黃豆慢慢的長大，豆子慢慢的裂開，小芽芽逐漸露出了頭，慢慢伸展開來，潔白的皮膚，含羞的低著頭，宛如一位舞者在展示它那最優(yōu)美的舞姿，豆芽越長越高，漸漸的在頭部長出了淡黃色的葉子，那么的嬌嫩，底部也漸漸的長出了須根，應(yīng)該是為豆芽提供更充沛的養(yǎng)份吧！看著我的成功作品，我萬分欣喜，對于黃豆芽的成長，雖然不是我親身經(jīng)歷的，但是我也能體會到它心中的快樂感受。

　　泡豆芽，讓我知道了做好一件事是需要耐心和恒心，只要選對方法，持之以恒就會有更多的收獲！

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