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素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)_作文
在日常生活和工作中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)_作文,歡迎閱讀與收藏。
今天早晨(20xx年7月10日星期六),我們到一年級(jí)三班門(mén)口來(lái)領(lǐng)取小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè),順便給成績(jī)好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。
張老師讀我們考試的成績(jī)時(shí)我心里很緊張,緊張萬(wàn)一考不好我的面子放在那里,我還要和我的妹妹—虎蘭比誰(shuí)的名次高,萬(wàn)一我考不過(guò)我的妹妹—虎蘭,她就會(huì)瞧不起我。就這樣我緊張的聽(tīng)完張老師讀得成績(jī),令我沒(méi)有想到的事情出現(xiàn)了,我這一次的成績(jī)差不多,我的心放了下來(lái),然后老師給我們?nèi)嗯闪嗣危蠹也乱徊挛铱剂说趲酌?哈哈,你們猜?duì)了,原來(lái)我考了全班前六名,然后張老師和于老師再給我們班發(fā)獎(jiǎng)品,第一個(gè)發(fā)獎(jiǎng)的內(nèi)容是考九十五分以上發(fā)獎(jiǎng)品,張老師給我發(fā)了一個(gè)本子,特別的漂亮,粉紅的顏色,很好看,我很喜歡,我們于老師不管男生、女生拿到什么就發(fā)什么,給一些男生發(fā)成粉紅色的,給女生發(fā)成棕色的,女生一下來(lái)就把我圍住,讓我和她們換,我不和她們換,于是她們和男生換,男生答應(yīng),他們終于得到了自己想要的顏色。
接下來(lái)給我們發(fā)讀書(shū)小冠軍獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)里面可沒(méi)有我了,并不是因?yàn)槲铱磿?shū)看得少,而是每次一看完都忘了貼標(biāo)簽了,一到學(xué)校就想起來(lái)了,可是一回到家里就忘了,唉!我把大虧吃了。
老師還發(fā)了小小作家獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里面可有我了,因?yàn)槲覍?xiě)作文從來(lái)不抄書(shū)上的也不抄網(wǎng)上的,所以老師給我發(fā)了個(gè)獎(jiǎng),我們組有四個(gè)人,可是其中有兩個(gè)人就復(fù)制粘貼別人的,這兩個(gè)人剛好是同桌,大家看,我們組復(fù)制的厲害嗎?俗話說(shuō):“家丑不外揚(yáng)。我是信任你,才告訴你的,你可要保守秘密,不要告訴別人!
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