重拾的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的重拾的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重拾的作文1

　　“不要再叫我寶寶�！蔽依潇o的告訴媽媽，然后刻意無(wú)視她愕然的臉，關(guān)上門。

　　“寶寶，你以前不是這樣的�！彼�聲音極輕極遙遠(yuǎn)，仿佛與我只見(jiàn)有很長(zhǎng)的距離。

　　那么以前是怎樣的呢?我倚著墻，有些迷惘。記憶深處那個(gè)小孩子，好像已經(jīng)模糊了。我閉上眼，試圖重拾那一段記憶。記憶里我成了個(gè)旁觀者，立在一旁靜靜地望。

　　我看到媽媽了。那時(shí)的媽媽那樣年輕，我是她懷中那個(gè)小小的嬰兒。她抱著我，月光溫柔。仿佛這個(gè)小小的生命，是她一生中最為珍愛(ài)的寶貝。

　　然后這個(gè)小小的嬰兒一日日長(zhǎng)大。模糊的記憶里，我只能看見(jiàn)她欣喜的臉龐——只是因?yàn)樗�的孩子喊了第一聲媽媽�?/p>

　　她會(huì)放下手頭所有的事去陪伴那個(gè)小小的我。她會(huì)絞盡腦汁做出不重樣的`早餐。她會(huì)為我一天的穿衣打扮費(fèi)盡心思，她眼里心里只有她的孩子，全然不顧一日日到來(lái)的衰老。

　　我也看見(jiàn)了那時(shí)的我，總是奶聲奶氣地叫她媽媽，笨拙地抱住她的腰。也會(huì)為她拔新生的白發(fā)，為她的老去而哭泣。

　　她就緊緊抱住我。“別哭。”她說(shuō)，“媽媽不老，媽媽就在這里，永遠(yuǎn)陪著你�！�

　　再然后我繼續(xù)長(zhǎng)大。忽有一日，我厭倦了這樣的疼愛(ài)。媽一直把我當(dāng)作長(zhǎng)不大的小孩子。她總是叫我寶寶。她總是抱著我。她總是無(wú)微不至地關(guān)懷我。而我，想要迫不及待地告訴她：我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

　　我于是刻意拉遠(yuǎn)與她之間的距離，刻意無(wú)視她的關(guān)愛(ài)。然后我決絕而冷靜地告訴她：不要叫我寶寶。

　　媽媽是最能感受這份疏遠(yuǎn)的。我傷了她的心了。只是她一直把傷心藏起來(lái)，不告訴我。

　　酸澀忽然漫上心頭。我忽然深刻地明白，那樣一份深沉的疼愛(ài)只是為了我。我不漂亮不可愛(ài)，卻是她最最疼愛(ài)的寶貝啊。我所謂的“成長(zhǎng)”，她欣喜之余是否也會(huì)感傷?可是這些，為何直到我重拾起記憶，才那樣深刻的明白?

　　我打開門，撲入她懷中。她看著我的淚水不知所措。“別哭，寶寶�！彼�拍打著我的后背輕聲哄我，像小時(shí)那樣，“媽媽在這里”。

　　我終于重拾起那份記憶，我終于明白。我愿做你懷里長(zhǎng)不大的小孩，只因你是最疼愛(ài)我的人。

重拾的作文2

　　窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十年�？粗�坐在地板上玩王者榮耀的弟弟，我那幼稚的童年游戲已在我腦海中浮現(xiàn)。

　　我上小學(xué)的第一天，小小的手圈在媽媽手里，怯怯的眼神，打量著周遭，在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響�！拔覀円黄饋�(lái)跳橡皮筋吧!”“好啊�！蔽易屑�(xì)地聆聽(tīng)“頭兒”講的游戲規(guī)則：“第一節(jié)到腳踝，跳的時(shí)候不準(zhǔn)動(dòng)。第二節(jié)到膝蓋，第三節(jié)到腰，可以動(dòng)!第五節(jié)、第六節(jié)……”一只花貓斜躺在器材室臺(tái)階，牽�；ㄩ_出一片濃青艷紫繽紛，它在看著我們做游戲�？墒俏覅s對(duì)跳橡皮筋一竅不通。我紅著臉熬過(guò)了第二節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在過(guò)不去，還連累了小伙伴，第三節(jié)小伙伴索性幫我跳了。

　　可我不服輸。鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔向不同方向。我抓起書包往小賣部跑，如愿以償?shù)刭I到了我又喜又惱的.橡皮筋。等媽媽把我?guī)Щ丶遥�我把橡皮筋套在樓梯的扶手柱上，另一頭系在椅子上，從第一節(jié)到第五節(jié)，從放學(xué)到吃晚飯，我憋著一股氣，努力著每一分每一秒。夏夜里的螢火蟲，爸爸看電視新聞的聲音，從廚房飄來(lái)媽媽做美味的香氣，都在陪伴著我。當(dāng)我能跳過(guò)第三節(jié)時(shí)，橡皮筋給我?guī)��?lái)的幸福不止一點(diǎn)點(diǎn)，可我還要屏住氣，接著下一步。因?yàn)槲也环�輸，我也想在別人跳不過(guò)時(shí)幫別人“壓繩”，成為那個(gè)幫助別人的小朋友。

　　另一個(gè)陽(yáng)光溫煦、微風(fēng)徐徐的下午，我約小伙伴們跳橡皮筋，剛好六個(gè)。我順利地跳過(guò)了第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)……滿足和快樂(lè)油然而生。在回家路上，我蹦著跳著，好像又看見(jiàn)了那只花貓，它斜躺在一節(jié)廢棄的斷墻下，一叢小雛菊格外耀眼，花貓伸了伸懶腰，像是松了口氣。橡皮筋給我?guī)��?lái)的幸福不止一點(diǎn)點(diǎn)，還有六份友誼。

　　每個(gè)盛夏的夜晚都響著蟬鳴，秋天的葉子鋪得滿地，厚厚一層美麗的金黃。彩霞的顏色從窗前的綠葉縫中透了過(guò)來(lái)，我的童年游戲竟已離我遠(yuǎn)去了�？粗鵁o(wú)憂無(wú)慮的弟弟，突然悟到：童年的游戲因?yàn)椴环�輸才得到�?lè)趣。而現(xiàn)在又有哪件事是做得認(rèn)真，不甘落后的呢?跑步時(shí)不甘落于人后，讀書時(shí)不肯亞于別人，合唱、演講、主持，樣樣都竭盡全力做到最好。

　　人生最遺憾的事，從來(lái)都不是“我不能”，而是，“我本可以”。

重拾的作文3

　　人都是要經(jīng)歷成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)過(guò)程中我們也難免會(huì)丟失一段記憶……

　　今天我要重拾那段我的童年記憶，而將它永遠(yuǎn)記在心底。我小時(shí)候在大漁這片土地上生長(zhǎng)，這里的人、物、事我都還依稀記得。小時(shí)候經(jīng)常隨著父母親搬家，搬過(guò)很多個(gè)家，而第一個(gè)家就在大漁村。它坐落在一座山下，但我至今也不清楚它叫什么山。夏天的雨季，山上很濕潤(rùn)，媽媽就會(huì)帶我和弟弟上山采蘑菇，蘑菇一般長(zhǎng)在樹的周圍，我瞧見(jiàn)一個(gè)蘑菇，便新奇的叫媽媽來(lái)看，然后輕輕的、小心翼翼的'將它摘下來(lái)放到籃子中，我還和弟弟比賽找蘑菇，看誰(shuí)找的更多。在山上有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一聲嗥叫，我幼小無(wú)知，以為是狼的吼叫，便驚恐的讓媽媽趕快下山，以免狼來(lái)咬我們。其實(shí)現(xiàn)在才知道，那根本不是狼的叫聲，可能是山上一個(gè)老爺爺家的一條大狗，他們是看管這座山林的。

　　我們家居住在一對(duì)老夫婦的房子里，庭院中有一顆緬桂花樹，到了一定時(shí)節(jié)，它便會(huì)開花，那淡淡的清香會(huì)充滿整個(gè)庭院，那時(shí)我會(huì)搬一個(gè)小凳子享受的在緬桂樹下看小人書。房東老爺爺?shù)膬鹤訒?huì)用一把扶梯，爬到樹上去摘花，把一對(duì)一對(duì)的緬桂花摘下來(lái)，放在墊有白紗布的篩子中，用紅、白線打結(jié)緬桂花，拿到街頭去買。那時(shí)的我挺想讓老爺爺送給我一對(duì)，但我膽小，不敢說(shuō)，所以也沒(méi)討得來(lái)。那之后，也有打算把這顆緬桂樹推到，也不知是何原由。爺爺狠心不要這棵樹，心里想，多么好的一顆緬桂樹啊，夏天乘涼在樹底下，還有那么好看又好聞的緬桂花，真是可惜了。后來(lái)，因?yàn)闋敔敿业挠H戚要搬來(lái)這里住，我們不得不搬離那里，來(lái)到了第二個(gè)新家——大河口。

　　這個(gè)新家的房東是一位年過(guò)80的老奶奶，只有她一個(gè)人住在這座房子中最小的一間。這院子里還種有一株葡萄樹，春夏發(fā)芽結(jié)果，秋冬成熟凋落。期間，我也會(huì)去摘幾個(gè)發(fā)紫的葡萄來(lái)嘗嘗，可真甜!天氣好，太陽(yáng)辣時(shí)，我就會(huì)去井邊洗衣服，很多嬢嬢也會(huì)在井邊洗衣服，大家聊擺著家常，洗著衣服也就不會(huì)那么累了。有的時(shí)候，村里有花燈演出，我就會(huì)跟著爸爸媽媽去看，由于我那時(shí)不懂，不太會(huì)欣賞這種演出，也就單純覺(jué)得熱鬧，好玩。夏柳蟬鳴，弟弟帶著我去田邊埂上的一棵楊柳水上捉金龜子，捉了滿滿一瓶，最后決定太多沒(méi)啥用，就放了這些可憐的小生命，給了它們一條活路，留了一兩只，用一根細(xì)線綁在它的腿上，轉(zhuǎn)個(gè)圈讓它飛起來(lái)，可好玩了……

　　這些美好的童年回憶我可能寫也寫不完，但它的童真，溫暖的回憶片段留在了大漁這片土地上，也留在了我心底的最柔軟處。

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