[優(yōu)秀]我的暑假我做主作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的暑假我做主作文1

　　時光像流水一樣，在我們身邊悄然走過。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。

　　而我呢，我們不可能在這個暑假里一無所獲，(.)每天游

　　山玩水。我們的.家長保證會讓我們上補習(xí)班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假里給自己“加油”。

　　暑假的一開始，我就訂了暑假計劃：每天早上7點30分開始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復(fù)習(xí)音標(biāo)，聽音標(biāo)，默音標(biāo)，再寫一篇英語作文，最后背成語，默成語。不過也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，俗話說的好：溫故而知新”嘛。

　　讓我們這個暑假過得美好，充實，愉快吧。

我的暑假我做主作文2

　　每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。

　　聽著悅耳的歌聲 ，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光里。

　　仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著朦朧的'夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。

　　暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵�？墒�，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！

　　于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認(rèn)真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發(fā)泄。

　　暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應(yīng)該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！��！

我的暑假我做主作文3

　　今年暑假，我要考笛子6級，我心中充滿了了喜悅和擔(dān)憂。喜的是第一次考級，心里非常激動，憂的是我學(xué)笛子才學(xué)了一年半，會不會不及格？我?guī)е鴳n喜交加的心情，邁著沉重的步伐走進(jìn)了考場--城里學(xué)校的大門。

　　為了這次考級，暑假我沒少練。想吹好《小放�！贰ⅰ稐棃@春色》兩首必考曲子，首先要氣足、吐音好。我每天練1-3個小時，頭吹得很疼，嘴皮子也吹麻了。真后悔平時練得少！經(jīng)歷千辛萬苦，終于有了很大進(jìn)步！

　　我們在考場外面不停地練著，心里害怕地要命，就怕考官態(tài)度不好，給我們打低分。但是據(jù)“情報”了解到，考官是個30來歲的'男考官，態(tài)度不錯，我們這才松了一口氣。

　　輪到我了，我走進(jìn)教室，一位考官笑瞇瞇地坐在講臺上。我屏住呼吸，放松地對考官說：“老師好！我叫xxx，考笛子6級，我吹的第一首曲子是《小放�！�、第二首曲子是《棗園春色》�！比缓箅p手遞上準(zhǔn)考證，用最大力吹了起來。吹完之后，我鞠了一躬，考官滿面笑容地對我說：“吹得不錯！”我心里非常高興。

　　要回家了，我望了一眼考場的大門，心里想：我一定能行的！

我的暑假我做主作文4

　　暑假路，我們從北京帶來了一箱積木，這些積木五顏六色，可好玩了！

　　我回到家，迫不及待地把箱子打開，哇，這些積木有方的，有三角的，有圓的，我打開說明書，津津有味地看了起來。書上的'大船小橋我都不要，就拼火車吧！我找出小零件，認(rèn)認(rèn)真真地拼到大積木上，再把它們合起來……啊，車頭安裝好了，該拼車廂了。我把三角形和方形積木拼上，再將它們曲折，再把它們裝上圓體，一個小小的飛船做好了。我冥思苦想，可以用上用場了。我把車身一個又一個小心翼翼地拼好了，再裝上車輪，一個火車拼好了。然后再把飛船放在車上面，一個飛船吸火車的故事完成了。媽媽看了直點頭，還給它照了一張相呢！

　　這個過程讓我知道：做事不光要動手還要動腦，這樣才更有創(chuàng)意！

我的暑假我做主作文5

　　一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大，那兒就是我們的目的地。

　　到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的'前面，來防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側(cè)面攻擊，快速地進(jìn)入洞中，把我給打敗了。

　　最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我沖來，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當(dāng)海浪一個個向我沖來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發(fā)現(xiàn)海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣，輕輕地?fù)崦�著我，有時像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的游客，沖浪時間已到，請快步上岸�！蔽乙酪啦簧岬仉x開了南沙沙灘。

　　快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。

我的暑假我做主作文6

　　暑假的最后一個星期，我和爸爸媽媽來到了世博園，參觀我心儀已久的世博會！

　　我們先后參觀了四個展館，它們分別是：波蘭館、希臘館、土耳其館和法國館。其中我最喜歡的是法國館，第一：因為法國館，我爸爸公司也有份參與建設(shè)，所以我對法國館的感情比較特別。第二：因為法國館里面有個綠化室，我十分喜歡。第三：是因為在法國館的.二樓有兩個很有趣的游戲——“拍手長樹”和“踩踩你的腳印”。我在法國館里看到很多新鮮和奇特的東西，玩的也很開心！

　　在園區(qū)里，我還看見很多不文明的現(xiàn)象：大人帶著孩子亂插隊、隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂翻欄桿、隨意推銷、把廣告紙撒落一地等等。

　　我想告訴大家愛護(hù)地球，從小事做起！文明參觀世博會，是我們每個大公民和小公民應(yīng)該做到的！

我的暑假我做主作文7

　　我們終于放暑假了！

　　我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導(dǎo)班、寫作業(yè)。暑假來了，這是我在小學(xué)時代度過的最后一個暑假——下一個暑假，我就小升初了。

　　這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。周六周日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結(jié)束了，我就要出去旅游，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。

　　快放完假時，我要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些五年級語文數(shù)學(xué)的內(nèi)容，盡管我已經(jīng)在預(yù)習(xí)�，F(xiàn)在，我還是要上課，每天上一會學(xué)樂中國，看一會視頻，寫一些作業(yè)，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規(guī)定的，我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現(xiàn)在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的.暑假我“做主”。

我的暑假我做主作文8

　　暑假到了，我本以為能好好的放松一下了，可成群結(jié)隊的興趣班卻如約而至的撲來，讓我這本該可以放松的暑假變得忙碌起來了。如果讓我去安排暑假的計劃，那一定更加有趣……

　　早上6點起床，把寫作文的時間換掉，改成英語朗讀，因為“一年之季在于春，一日之計在于晨”。早晨是記憶力頂好的時候，讀英語既可以加深我對這些單詞的掌握，從而更好的去學(xué)習(xí)新的知識點，怎么說都是最佳選擇。

　　吃過早飯，我想換下繪畫的時間用來晨練。因為早晨鍛煉是最有效果的，可以讓人從剛起床那熟睡的.狀態(tài)提升到精神抖擻、蓄勢待發(fā)的樣子，讓人充滿了活力去完成一天的任務(wù)。

　　上午9點，我想把寫作業(yè)的時間換成寫作文。因為剛剛好可以寫下你出去鍛煉時看到的、聽到的一些事物，并一一記下，再經(jīng)過整理修改，一篇優(yōu)秀的作文就這樣“橫空出世”了。

　　吃完午飯，我想換下游泳的時間去午睡，這樣才有體力完成下午的任務(wù)。

　　下午，我想把今天的作業(yè)全部做完，這樣晚上我就可以歡快地玩耍了……

　　嘿嘿，你認(rèn)為我這樣的安排合理嗎？

我的暑假我做主作文9

　　左顧右盼的暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。

　　就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權(quán)就交給你了�！蔽蚁耄嘿I菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準(zhǔn)備燒飯了我?guī)蛬寢屪鲂┝λ�能及的事。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你。”

　　我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的東西當(dāng)然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

　　晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不能讓他閑著，我會拉著爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學(xué)樂中國”。

　　當(dāng)然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

　　我的.暑假屬于我，我的學(xué)習(xí)屬于我，我的未來屬于我.......

我的暑假我做主作文10

　　經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，又迎來了一個愉快、輕松的`暑假。父母不在家，我的暑假我做主!

　　早上醒來，已經(jīng)八點了，父母早就上班去了，早晨，我做主!“咕--”什么聲音?原來肚子餓了!做飯可難不倒我，我可是一家之主!一個小時后，碗已經(jīng)被我舔得一干二凈，然后拿上幾十元錢，出門趕往圖書館--孫哥也來了哦!看幾個小時的書，一個上午就被我惺惺打發(fā)……

　　中午可不是那么好打發(fā)!去小店啃幾個饅頭，消滅幾碗餛飩，瞌睡蟲便上了心頭，迫使上眼皮與下眼皮親密接觸，幾本《大宇神秘驚奇》也未必能把瞌睡蟲打發(fā)走，買幾包辣絲也才勉勉強強讓自己精神5分鐘，朦朦朧朧的，時間之神緩緩走過中午，瞌睡蟲也漸漸離我遠(yuǎn)去……

　　下午終于到了，我活力百倍，換好衣服去練跆拳道，練好后再等父母來接我，一個下午也悄然消失……

　　我喜歡暑假，喜歡與孫哥一起做作業(yè)，更喜歡當(dāng)“一家之主”!

我的暑假我做主作文11

　　暑假一轉(zhuǎn)眼，就過去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因為暑假只有一個多月了，笑是因為奧數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數(shù)作業(yè)！

　　中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫�！可是，玩什么呢？我無精打采的來到了河邊。咦！那邊的'兩棵樹什么時候掛了根繩子！我們飛快的跑了過去，試了試?yán)K子（看結(jié)不結(jié)實）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來！只見我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時，一個朋友抓住繩子，搖了起來！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個朋友便玩起來：一個人吊在上面，另一個人搖。當(dāng)然，搖的很輕。當(dāng)我搖的時候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過不大不小的坑，便給這個游戲區(qū)名為“烤香腸”！

　　后來另外兩個朋友和解，回來了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！

　　以后，每當(dāng)大家無聊的時候，都要去玩“烤香腸”！

我的暑假我做主作文12

　　大考的那天晚上，我復(fù)習(xí)到八點才，別人休息我不休息，別人吃東西的時候我還在復(fù)習(xí)。這次終于可以爽一爽啦。你想知道在這個暑假里，我有哪些計劃嗎？嘿！嘿！你肯定想破腦袋也想不出來！那么就讓我來告訴你吧。

　　在這個暑假里的前十天寫作業(yè)，后幾天就被帶去輔導(dǎo)班練字啦。自從那時侯起我的生活就有時高興有時傷心。記得有一次，我把字寫的漂漂亮亮，交給老師看。老師看了以后，夸獎我，還給我兩元錢買棒冰作為獎勵。冰棒吃到嘴里那種清爽的感覺，棒極了。

　　因為在這個輔導(dǎo)班里我感覺很快樂，所以我決定下次還來。棒冰吃到嘴里的感覺是多么的美妙多么快樂��！我覺得我們無論做什么事只要盡到自己最大的努力后，就會得到別人的.認(rèn)同，不管這認(rèn)同的大小如何，都會是人生的一種鼓勵，一種期許，指引著年少的我繼續(xù)前進(jìn)，實現(xiàn)人生最大的自我做主。

我的暑假我做主作文13

　　暑假里，我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。

　　海邊真美啊！一陣海風(fēng)吹來，藍(lán)色的大海翻起層層波浪，拍打著我們的腳丫。真清涼�。�

　　最有趣的`要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶，走到石灘上。螃蟹真多��！大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊，捏著它的背把它丟進(jìn)了桶里。我見了，心想：抓螃蟹這么簡單啊，我也來抓幾只。這么想著，我照著爸爸的樣子，來到螃蟹身邊，把手伸了過去。誰知，螃蟹舉起它的大鉗子，嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹，垂頭喪氣地想：它的鉗子真鋒利啊，被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想：不行，這樣子肯定抓不到螃蟹，要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣，又試了幾次，果然抓到了不少螃蟹。

　　夕陽西下，導(dǎo)游叫我們回去了，我和爸爸拎著兩小桶螃蟹，興高采烈地回了賓館。

我的暑假我做主作文14

　　時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當(dāng)然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了�！拔乙�自己做主，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道�！安恍校瑒e想。”媽媽說。終于到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了�！卑职忠豢跉饩痛饝�(yīng)了。我就好好的安排我的暑假，終于沒有約束了，這是我的'暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導(dǎo)班，在那里學(xué)學(xué)習(xí)再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。

　　再回來到學(xué)樂里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導(dǎo)班了，在那里我猛勁的學(xué)，回到老家就不學(xué)了。再回到老家，其實在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學(xué)樂里做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的，因為是我做的主。我要對所有人說：“我的暑假我做主！”

我的暑假我做主作文15

　　回想起以前的暑假生活，真是欲哭無淚。要么就是天天上補習(xí)班、特長班，搞得比上學(xué)還忙；要么就是躲在家里睡覺，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過�！�

　　今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個有意義的快樂假期！

　　首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂的`�？梢膊荒苤活欀�玩呀！放心，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂中學(xué)習(xí)，自學(xué)成才！

　　學(xué)什么好呢？哈哈，我要學(xué)滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時，我都羨慕不已。我從小就有飛的夢想，早就希望學(xué)會滑冰，享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假，說什么也不能錯過。

　　我還是個電影迷、動畫迷，所以，暑假我一定要把好片看個夠。咦，奇怪了吧，不是說要好好學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然沒忘�？赐鈬�電影時，一邊聽著英語，一邊看著中文字幕，肯定會收獲不少，還順便練了練聽力，真是一舉三得！

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