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一把傘的世界作文

時間:2024-05-19 13:50:52 作文網(wǎng) 我要投稿
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一把傘的世界作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一把傘的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一把傘的世界作文

一把傘的世界作文1

  朋友是大雨中一把及時的雨傘;朋友是酷暑里一絲解悶的微風;朋友是能和我同舟共濟、同甘共苦的哥們,我有幸遇到這樣一位朋友——汪勝勝。

  那是在二年前一個悶熱的下午,樹上“知了,知了”一聲聲煩躁地叫喚著,好象也抗議著這燥熱的天氣,教室好象一個快炸開的鐵皮桶,承受著四周不斷涌來的熱浪,同學們個個大汗淋漓,有的忍不住拿起書本扇風,以求暫時的涼爽;有的用純凈水撲灑在臉上,以求片刻的陰涼。

  老天爺好像也不忍心我們這些“花朵”再受熱浪的折磨,到了二、三點的時候,突然就變了臉,一下狂風大作,烏云也及時冒出來了助威,剎那間白天就直接跌入“黑夜”,天空中陣陣刺耳的雷鳴,道道閃電不時地劃破那黑沉沉的天空,緊接著如注的大雨就傾盆而下。同學們雖然暫時脫離了“熱海”,但也被著突變的天氣嚇悶了。

  “叮鈴鈴……”放學的鈴聲打響了,這時雖然大雨還是不依不饒地下著,但烏云已經(jīng)散去了,一些早作準備帶著雨傘的同學開始陸續(xù)回家了;還有的父母也早早等在校門口了。我開始犯愁了,今天媽媽出差不在家,爸爸也剛好有事,小糊涂的我出門又沒帶雨傘,我該怎么辦呢?這時細心的汪勝勝看到了一臉焦急的我就走了過來,我趕緊倒豆子似地告訴他我的'苦惱!霸瓉磉@樣子呀,你別著急我?guī)е陚隳,我借給你好了!”“那怎么行呢,外面這么大的雨,你也要回家的呀?”我推辭著!澳阃搜,我坐校車的呀,我和別的同學擠一把傘過去就行了。你趕快回家吧,今天沒人給你送傘就回不去了!闭f完從書包里找出那把傘塞到我手里。此刻歸心似箭的我說了聲“謝謝”,沒去多想就直接沖進漫天大雨里,急急地往回走。

  事后我才知道,那天汪勝勝因為班級里的其他事耽誤了班車,本來想撐雨傘走回家的,但因為我的特殊情況,毫不猶豫地把雨傘讓給了我,而自己卻只能在教室里等其他的援兵或父母來“救”他。直到很晚他媽媽一直等不到他,才一路找來把他接走了。當我得知事情的經(jīng)過后,心里涌起陣陣暖流,友誼無價,那把普通的小雨傘卻為我撐起了一片晴空。

  人生活在世界上不能沒有父母,同樣也不能沒有朋友。如果你擁有這樣的朋友,猶如擁有了一把可以遮風擋雨的傘,請珍惜他!

一把傘的世界作文2

  我站在屋檐下,雨水斷了線的珠子一般從天上滾落下來,砸在地上,像打在一面小鼓上,發(fā)出嗒嗒的聲響,房間里父親粗重的喘息聲也一陣緊似一陣。

  縮在鐘表中的小啄木鳥伸出頭,叫了七聲,又怕冷似的縮了回去。我知道了,該走了!

  母親在廚房中,大聲喊著什么,但我已經(jīng)撐著我的黃雨傘走出了屋子,留下的,只有桌子上沒有動過的一杯牛奶和三片面包。

  天灰沉沉,沒有一絲亮光,街上一個人也沒有,清晨這場大雨,洗刷了昨日的污穢,似乎也讓人忘了出門的點數(shù)。街上唯一移動的就是我那把在風雨中搖來搖去的小黃傘,我的手有些把持不住了。風似乎隨時要把傘布掀翻,我趕緊把傘把往胸前收了收,傘總算穩(wěn)重了。

  快走出街口的時候,一扇灰鐵門打開了,從中擠出一把藍雨傘,傘一翹,我看到那張熟悉的臉,是臨班的程濤。這個高高瘦瘦的男孩也認出了我,一個大跨步,后腳一跟,就跳到我的跟前!白叩耐υ绨。 蔽倚α诵。沒有回答,清晨的沉重還沒有讓我有說笑的閑情。但這個忽然跳到眼前的男孩,似乎讓有些涼意的心有些一絲溫暖。

  雨有些小了,風似乎也開始收斂了些。但我的步子還是有些緊,在一邊的程濤都有些跟不上了。

  又是一個街口,一把紅雨傘沖進了雨簾,是張彩,那個會跳新疆舞的女孩。她在雨中轉(zhuǎn)了一個圈,才在我的身邊停下來,笑嘻嘻地望著我們!皟蓚人在雨中散步呢?”

  程濤笑了,我似乎也有了些快意,這個女孩確實討人喜歡!心中的暖意不由又加了幾分。

  快到橋頭了,一個綠雨傘在橋前左右擺著。我們走近了。是班長叢林,程濤的.拳頭在班長的胸前錘了一下。說了一聲,“走吧!”于是,四把傘連成一線,擠上橋頭。

  陳濤和張彩有說有笑的走在前面,我和班長一會就被拋開了十來步,我剛想緊兩步,追上去,但和我并排的叢林卻從書包里拿出一個小紙片塞在我手里,“這是我媽說的治哮喘的方子,給你爸爸試試!”

  我怔怔地望著這個一臉笑意的男孩往前奔跑的背影……

  到學校了,五顏六色的雨傘涌向校門,像一道拼亂色的彩虹。遠處的天邊那久違的晴空開始露出半個臉。

  我抬頭望了望這漸漸晴朗的天空,深深呼了一口氣,闊步走進了這雨后的彩虹。

一把傘的世界作文3

  “轟隆隆,嘩——”六月的天,孩子的臉,果真說變就變。剛才還艷陽高照,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是大雨滂沱。湛藍的天空變成了決堤的大壩,傾盆的大雨織成了密不透風的水墻。

  “嘿嘿,幸好我?guī)Я诵』▊!蔽彝巴獾挠曜匝宰哉Z。誰知中午放學時,我發(fā)現(xiàn)我的小花傘居然不見了,我著急地在教室里喊:“誰拿了我的小花傘!”喊了半天也沒人搭理我。我又喊:“誰拿了我的小花傘,如果沒傘可以和我一起走呀!”可是,任我喊破喉嚨,依然沒人搭理我。我的傘就像憑空蒸發(fā)了一樣。

  放學了,全班的人都漸漸地走完了。我的眼淚像斷了線的珠子,吧嗒吧嗒地落了下來。我呆呆地望著窗外擁擠的人群,突然看見有人竟然打著我的小花傘!這賊膽子可真大!偷了我的傘還這么光明正大地撐著!我怒火中燒,飛一般地奔下樓梯追了出去。

  追上一看,竟然是我的同桌!“哼,果然是你偷了我的傘!真討厭!”我一把揪住他,搶過他手中的雨傘,頭也不回地跑了。“喂,站住!”雨中依稀傳來他的聲音。我卻渾然不理。哼!把你淋感冒了也是活該,叫你偷我的.傘!我一邊氣哼哼地想著一邊跑回了家。

  咦?這兒怎么有一把和我手上一模一樣的小花傘?媽媽剛打開門,我就呆住了。我的傘不是早上拿到學校去了嗎?家里怎么還有一把?難道媽媽又買了一把一樣的?我急了,忙拉著媽媽想問個究竟?蓩寢寘s說沒有買,還很奇怪地問我手上的小花傘是誰的!拔摇蔽乙痪湓捯舱f不出來,只是心突然像被什么東西堵住了一樣,難受得不行。

  明明是自己粗心大意,卻還錯怪同桌,那么粗暴無理地奪走了他的傘,讓他淋著雨回家。天啊,我該怎么面對他?他會接受我的道歉嗎?我……

  下午,我早早地來到教室,小心翼翼地把雨傘放回了同桌的抽屜,并寫了一封道歉信。可是上課鈴聲響了,我的同桌還沒有來,一問老師才知道他因為淋雨請了病假。

  一天、兩天……雖然那把傘早已經(jīng)還給了他,但是,雨傘上那抹清幽的藍,卻永遠留在我的腦海,時時提醒著我:再也不要沖動地處理事情,一定要先弄清楚事情真相,要學會傾聽,學會冷靜。

一把傘的世界作文4

  雨點打在路上蕩起圈圈漣漪;雨點也打在我的心上泛起陣陣波瀾。

  ——題記

  事情已經(jīng)過去三年了,可關于那把雨傘的事情仍然在我的記憶長河里浮現(xiàn)。

  那是夏季的一個陽光明媚的早晨。媽媽對我說:“子涵,拿把傘去學校,預報今天有雨!蔽野涯抗馍涑雒鲀舻拇芭_,看見了萬里無云的.天空,便說:“那么好的天,怎么可能下雨呢?我先走了,拜拜!”

  下午第三節(jié)課,老天爺好像突然生氣了,天空烏云密布,沒多久就下起了傾盆大雨。看頭窗外的景象,我不禁后悔沒有聽媽媽的話了。

  放學了,可那討厭的雨卻絲毫沒有停下的意思?粗瑢W們一個個被家長接走,在教室寫作業(yè)的我心里焦急萬分。這時,魏老師正巧從門口走進來,便關心地問我:“怎么還不走?”我強忍著焦急,微笑地對老師說:“沒什么,把這點作業(yè)寫完就走!蔽豪蠋煂ξ尹c了點頭,然后走向教室后方的辦公桌。

  “唉,老天爺呀,你的心情什么時候才能好起來。 蔽倚÷暤亍把鎏扉L嘆”。

  作業(yè)寫得差不多了,我抬起頭看了看窗外的走廊,可是爸媽的身影依舊未出現(xiàn)在我的視線里,看來他們是不接我了。聽著窗外還在“嗒嗒”下著的雨,我再也按捺不住內(nèi)心的焦急了,在教室里來回踱步。

  一直在備課的魏老師似乎一下子就看懂了我的心思,從辦公桌的抽屜里拿出了一把傘向我走來,親切地對我說:“子涵,這把傘給你,快走吧,再晚就趕不上車了。”“那您怎么走?”我疑惑地問。“別問了,快走吧!”魏老師把我推向門外。于是,我背起書包,在魏老師的目送下離開了校園。

  第二天,看見魏老師在不斷地打噴嚏,我才知道她昨天淋雨回家感冒了。

  現(xiàn)在回想起來,我不禁為當時的我而愧疚。為什么當時我沒管魏老師家的遠近,而是把傘拿出了教室?為什么當時我沒有把傘還給魏老師,而是打著它出了校門呢?為什么當時我沒有想到魏老師會生病,而是走到車站坐車回了家呢?

  這只是一把普通的雨傘,上面的紅色碎花也早已過時,但是,我卻把它珍藏在我的書柜里,因為它讓我感受到了魏老師對我的愛。

一把傘的世界作文5

  下課了,我和好友一起去食堂吃午飯;爻虝r下起了雨,好友撐開一把傘遮在我頭上。這把傘有點兒特別,里側的傘布五彩繽紛,許多顏色交織在一起,渲染得恰到好處,如同一幅油畫。

  我看得入了迷,于是好奇?zhèn)忝媸窃鯓拥,便側身探出頭去看,雨點簌簌地落在我的頭上、肩上,我也毫不在意。

  令我失望的是,傘面竟然是純黑色的,從外面看怪壓抑的。我很疑惑,傘里傘面為何有如此大的反差?!

  “你的傘好奇怪,是不是裝的時候裝反了?”我問道。

  “有嗎?我不覺得呀。我一撐開傘就可以看見傘里面的畫,多好!”

  我們就這樣邊走邊聊,雨漸漸停了,好友要趕去其他地方辦事。不過她一點兒也不像有急事的樣子,仍舊邁著不緊不慢的`步子一步一步走著。盡管雨已經(jīng)停了,但她依舊撐著雨傘,還時不時原地轉(zhuǎn)上兩圈,幼稚得像個小孩兒。我一直目送著她,直到她的身影變成一個小黑點消失在我的視線里。

  若是我,看到傘面是純黑色的,就算傘里面的圖案再漂亮,我也不會買。然而此刻,我突然意識到,撐傘人根本看不到傘面!從撐開傘的一瞬間到合上傘,我們看到的一直是傘的里側。

  好友的這把傘,跟她的為人很相似。

  剛認識她的時候,她很少說話,一般都是我在找話題,她只是微笑著應和。這應該是個文靜的女孩——那時候,我在心里默默認定。

  可我發(fā)現(xiàn),自己錯了。

  和她相處久了,我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡做手賬,小小的本子上細心地記錄著每天發(fā)生的趣事,每一頁都寫得、畫得很用心、很工整。她話不多,但總是很有趣,一開口就是“金句”。

  一定要讓全世界都知道你是怎樣的人嗎?這個看似文靜的女孩的內(nèi)心世界是那么美好精彩。下雨的那天,我有幸在她那小小的世界里游歷了一番。

  那把雨傘,在別人看來很普通,可傘里面的美好,只有她自己知道。

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