心中的明燈作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的心中的明燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心中的明燈作文1

　　明燈，在黑暗中為人們指明方向；而心中的明燈，則在人們迷茫的時(shí)候給人鼓勵(lì)，催人奮進(jìn)。

　　我心中的那盞明燈，就是書籍。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)喜愛讀書的孩子，總纏著大人給我講故事，還經(jīng)常抱著書而廢寢忘食。聽姥爺說，不到三歲的時(shí)候，對《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等童話故事，我就耳熟能詳了，經(jīng)常受到大人們的交口稱贊。現(xiàn)在聽姥爺津津樂道，我也感到十分自豪呢！

　　我心中的那盞明燈，它可以帶給我自豪。

　　還記得，小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織學(xué)生參加局里的課外知識(shí)比賽，我和同年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)被選拔參賽。這不僅是代表班級(jí)，更是代表學(xué)校的.榮譽(yù)！從那以后，我便開始讀了更多的書，為了給自己、班級(jí)、老師和學(xué)校爭光。比賽前一天，又把我看過的書溫習(xí)了一遍。經(jīng)過一周的備戰(zhàn)，感覺自己的知識(shí)又增長了很多。競賽中，憑借著書籍帶給我的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信心，我便胸有成竹地答完了試卷，并獲得了局一等獎(jiǎng)。

　　我心中的那盞明燈，給我知識(shí)，給我經(jīng)驗(yàn)，給我成功，也給我喜悅。

　　記得五年級(jí)時(shí)，是我的一段低谷時(shí)期。那時(shí)突然換了新的數(shù)學(xué)老師，由于不太適應(yīng)新老師的授課方式，加上自己的粗心、馬虎，成績一落千丈。那時(shí)的我心里郁悶、難受。于是我把注意力轉(zhuǎn)向了“書的海洋”，書籍告訴我：憂愁于事無補(bǔ)，不如早點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。于是我便不再憂愁，而是改變心態(tài)，學(xué)會(huì)適應(yīng)。終于，一段時(shí)間后，我適應(yīng)了老師的講課方式，很快就迎頭趕上了。

　　我心中的明燈，能在我低谷的時(shí)期，為我指點(diǎn)迷津。

　　現(xiàn)在，我仍然喜愛讀書，徜徉在唐詩宋詞的懷抱，感受古代王朝的興盛與衰�。黄肺丁渡舷挛迩�年》，瀏覽中華文明古國的悠久歷史；閱讀《名人傳》，感受榜樣的力量……

心中的明燈作文2

　　追夢途中總會(huì)有無數(shù)盞燈，輕輕淺淺的，將光輝灑向你生命中的每一個(gè)角落。

　　這一路走來，感謝家人的陪伴。儒勒·凡爾納，響當(dāng)當(dāng)?shù)拿��?hào)，一代科幻小說巨匠。然而人們只沉迷于他的光環(huán)所帶來的榮耀，卻很少注意到他每一本著作的背后，都有幾個(gè)含笑的影子。在他最失落的時(shí)候——接連被15家出版社退稿，就連他自己都打起了退堂鼓，痛苦的想要放棄執(zhí)著已久的夢想時(shí)，他的家人卻仍舊堅(jiān)信他的作品會(huì)大放異彩，給予他鼓勵(lì)與支持，最終第16次他成功了，那些被小心翼翼呵護(hù)的夢想，互相扶持鼓勵(lì)的親情，近百年后，談起來仍叫人感動(dòng)。

　　這一路走來，感謝伯樂的賞識(shí)。依舊是儒勒·凡爾納，當(dāng)他懷揣著一顆不安而又渴望的.心進(jìn)入第16家出版社時(shí)，我想他是抱著“破釜沉舟”的心理的，接連15次的否定早已磨平了這個(gè)剛出世的少年人的棱角，直叫他摔了個(gè)頭破血流，然而他無疑是幸運(yùn)的，只經(jīng)歷了16次的尋找便覓得了自己的伯樂，經(jīng)理赫哲爾在看過他的小說后，當(dāng)即表示同意出版，也許他只是一時(shí)的無意之舉，卻將這個(gè)小說巨匠推向了眾人，終是綻放出奪目的光輝。被認(rèn)可的激動(dòng)和夢想成真的喜悅，我想凡爾納是一輩子都不會(huì)忘記的。

　　這一路走來，感謝自己的堅(jiān)持。那么多次的接連打擊，凡爾納不怨恨嗎？他怨恨。他想過放棄嗎？他當(dāng)然想過�？墒莻ト酥�所以成為偉人，是因?yàn)樗�有敢于失敗的勇氣，一次不行兩次，兩次不行三次，一顆赤子之心偏要走出一條屬于自己的路來。每一次的失敗帶給他的都是最深切的反思，經(jīng)歷過一次次不斷的磨練，才終是成就了最好的自己。這種不斷從跌倒的路上爬起繼續(xù)前行的精神，現(xiàn)今仍讓我欽佩不已。

　　請你相信，無論前路如何坎坷，都會(huì)有這么幾盞燈，照亮你腳下的路。漫漫人生路，我心系明燈！

心中的明燈作文3

　　我心中有一盞燈，那就是彈古箏。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我在電視節(jié)目上看到一位眉清目秀的女子在臺(tái)上彈奏古箏，那時(shí)我還不懂音樂，只是覺得她十分秀美，音樂彈得十分好聽。我開始對古箏感興趣了：這21根弦的小小樂器，竟然能彈奏出如此優(yōu)美的音樂。我心血來潮，讓媽媽給我報(bào)了個(gè)古箏興趣班，我心中的燈被點(diǎn)亮了。

　　我對這新奇的古箏熟悉之后，就要開始練習(xí)了。誰知古箏的練習(xí)是那么枯燥，我一想到我要從入門到古箏十級(jí)乃至演奏級(jí)，就覺得自己離成功太遠(yuǎn)了。我先練習(xí)指法，最基礎(chǔ)的就是勾、托、抹、小撮等，我一個(gè)星期練習(xí)一個(gè)指法，終于每天一小時(shí)的把最基本的`指法練好了，還有最困難的是認(rèn)音了。老師問：“高音‘啦’在？”我馬上彈一下第二根弦，老師繼續(xù)問“倍低音‘哆’在哪？”，我立馬彈最后一根弦。終于過了一個(gè)月，我掌握了基礎(chǔ)，老師開始教曲子。老師先彈一遍，我再彈，雖然只是一首一頁不到的簡短的鳳翔歌，我卻用了足足7分鐘，我回家就練習(xí)，彈到熟練了才不彈。就這樣，我心中的燈更加明亮了。

　　終于，通過不懈的努力，我要考級(jí)了，本來是想考四級(jí)的，但我想嘗試挑戰(zhàn)一下五級(jí)。報(bào)了五級(jí)后，我就更加刻苦了，每天練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，把曲子練熟之后還要背熟。那時(shí)候我?guī)缀鯚o時(shí)無刻不在聽古箏曲，QQ音樂里放的是古箏曲，手機(jī)里下載的是古箏曲，連鬧鐘鈴聲也是古箏曲。到了考級(jí)那天，我十分緊張，畢竟是第一次考級(jí)，我手忙腳亂，終于熬過那五分鐘都不到的古箏考級(jí)。我手心里全是汗水，衣服也打濕了，遺憾的是，古箏考級(jí)依然沒有過，我哭了，心中的燈也忽明忽暗。在媽媽的鼓勵(lì)下，燈依然亮著并且越來越亮。通過不懈的努力，我在古箏的道路上越走越遠(yuǎn)，參加了許多比賽，從一個(gè)考級(jí)沒過的人到以學(xué)古箏為快樂的人。

　　也許，學(xué)習(xí)一個(gè)東西，不能只為了考級(jí)而考級(jí)，并且考級(jí)不通過你也不要放棄，因?yàn)榭技?jí)只能說明你的水平，不能改變你的愛好，不是嗎？

心中的明燈作文4

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，有許許多多的老師傳授給我各種不同的知識(shí)。他們就像我成長道路上的一盞盞明燈，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。其中，有一位語文老師，給了我極深的印象。

　　語文老師姓聶，是小學(xué)的高級(jí)語文教師。她的相貌雖然不太出眾，但是她的一言一語，卻深深地烙在了我的腦海中。

　　在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校的第一天，聶老師也剛剛被學(xué)校分配到我們班上。畢竟是開學(xué)第一天，同學(xué)們都在說的說，笑的'笑，玩得十分快活，整個(gè)教室就像炸開了鍋似的。當(dāng)聶老師踏進(jìn)教室門檻時(shí)，她的身上散發(fā)著一種不可侵犯的威嚴(yán)，鬧哄哄的教室突然變得安靜下來了，連一根針掉在地上都聽得見。聶老師快速地走到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地掃視了一眼整個(gè)教室說：“同學(xué)們，我姓聶，即將擔(dān)任你們的語文老師。”同學(xué)們都屏住了呼吸，心跳的速度也逐漸加快。“在這里，我教大家一個(gè)成語�！甭櫪蠋熣f著，便轉(zhuǎn)過身，拿起一根粉筆，在黑板上寫下“適可而止”這四個(gè)漂亮的大字，“剛才我在門口時(shí)，就聽見教室里像個(gè)菜市場似的，十分吵鬧。我教你們這個(gè)成語，是想讓你們明白，凡事到了適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｖ�，不要過頭。請大家記住這個(gè)成語。”我們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　聶老師的語文水平很高，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。一次延時(shí)服務(wù)，我讀書給聶老師聽，因?yàn)槲以瓉淼膶W(xué)校并不注意普通話的問題，所以我連“ang”和“an”也分不清。聶老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn)，一遍又一遍給我示范，教我區(qū)分前鼻音和后鼻音，我像個(gè)剛學(xué)說話的小孩子，笨拙地動(dòng)著舌頭，舌頭卻總在打結(jié)�！癮ng——”“ang——”“an——”“an——”盡管我很笨，但聶老師還是耐心地教我，那天我突然學(xué)會(huì)了很多。

　　我的課外知識(shí)不豐富，聶老師鼓勵(lì)我多看課外書；我的詞語解釋經(jīng)常在考試?yán)锟鄯�，聶老師教我怎樣理解詞語……聶老師是同學(xué)們和家長眼中的好老師，但是在我心目中，她就像一顆明珠，一顆最璀璨最璀璨的明珠！

心中的明燈作文5

　　今天老師說，一個(gè)盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個(gè)盲人會(huì)在晚上走路提著一盞燈呢？

　　直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽在廚房里做飯。突然，媽媽大喊一聲：“兒子啊，快去給我買幾根黃瓜回來�！蔽覍�媽媽說：“行，我馬上就去�！蔽医舆^媽媽給的錢包，走出了家門。我剛走到主道上，就看見接連不斷的人群去往集市，我仔細(xì)想了想：對，今天是星期二，今天集市開放。

　　以前從家走到菜市場需要二十多分鐘，今天只需三分多鐘，真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市，進(jìn)到里面聽老板說：“今天是集市開放77周年，所有東西都很便宜�！蔽铱戳艘谎埸S瓜，一塊錢5根，我買了三塊錢的黃瓜，老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。

　　我跑回了家中，對媽媽說：“黃瓜給你�！眿寢寣ξ艺f：“錢包也給我吧�！蔽曳�遍了所有的'口袋，還是沒找見錢包，我回想了一下，對媽媽說：“我好像把錢包落在買菜的地方了。”“那還不快去找�！眿寢寣ξ艺f。

　　我用飛一樣的速度跑回了集市，看見所有的攤都收了，我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上，就看見一家還在烈日下等待，我過去問那個(gè)人：“您看到一個(gè)粉紅色的錢包了嗎？”“是這個(gè)嗎？”攤主從口袋里拿出了一個(gè)粉紅色的錢包，“就是這個(gè)”我激動(dòng)地說，那個(gè)人把錢包給了我，說：”以后別再馬虎了，要是別人，早拿走了。“我趕緊說：”謝謝您，謝謝您�！爸灰娔莻�(gè)人開著車走了，我一直注視著他離去的目光，心中久久不能平靜。

　　如果說這個(gè)生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話，那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。

心中的明燈作文6

　　老師，你就是天上的北斗七星，告訴我前進(jìn)的方向，老師，你就是夜晚的燈火，指引我回家的方向，老師，你就是也夜空中的煙火，告訴我煙火有多絢爛，夜空有多黑暗，從那之后，我便決定，我要做像煙火一般絢爛的人！

　　相信每個(gè)人都有心中的一盞明燈吧，而我的明燈就是我的'所有任課老師。我為什么這樣說呢？當(dāng)然是有原因的，就舉個(gè)例子吧！

　　比如，有一次我?guī)�MP3和耳機(jī)來學(xué)校了，一個(gè)同學(xué)要死要活地給我拿走了，我只得千叮嚀萬囑咐，說千萬不要被老師發(fā)現(xiàn)，看著他堅(jiān)定的眼神，我才安心一點(diǎn)，可這樣的時(shí)間并不長，心里的不安逐漸變大，突然感覺班里安靜下來了，我抬頭一看，居然是老班（班主任）！嚇得我魂兒都快丟了，我偷偷地看了他一眼，心想：完了完了，這回真玩兒完了！

　　但心里還有一絲僥幸，想著萬一沒被老班看見呢？但那是不可能的，那引人注目的淺藍(lán)色耳機(jī)，一下子就映入老班眼簾，這回，我啥也沒說，因?yàn)榕碌�，只能淡定寫作業(yè)，其實(shí)心里在想：不怕虎一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友！

　　老班一直在問他，這是誰的，他也一直說是我的，但老班顯然不信，下了課，我急了，他只說：我會(huì)幫你要回來的。

　　一件過了好幾天，他才姍姍來遲地還給我，我還以為這事就這么算了，但沒想到一天放學(xué)，因走得慢些，被老班扣那了，問我：“這MP3，耳機(jī)是不是你的？”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭，還以為老班會(huì)罵我，沒想到，他只是說了一句：“下次不準(zhǔn)再帶了，你成績好不容易才上來，你說是不是？”

　　我連連點(diǎn)頭，眼里卻已有了些許濕潤，從那之后，我便再?zèng)]帶過了。

　　老師，你和課堂上的嚴(yán)師不一樣，您為了讓我永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)而奮力一搏，寬容地包容了我，老師，謝謝您，把我從歧途的邊緣拉了回來，僅僅只有一線之隔！老師，謝謝您，也謝謝您的寬容！

心中的明燈作文7

　　或許是因?yàn)槲夷昙o(jì)太小，看待事物過于片面，反正提到“父親”我心里總會(huì)發(fā)出黑色的光。直到……

　　那時(shí)我上初一，這件事就發(fā)生在放暑假的前一天。上午，我領(lǐng)回分?jǐn)?shù)單，成績特別不理想。肚子早被氣得鼓鼓的了。母親一番嘮叨，更是雪上加霜。

　　但最可氣的是父親，他一回來就拉下臉說：“就知道看電視，現(xiàn)在連一點(diǎn)兒學(xué)生的樣子都沒有了。還說什么偉大的理想，我看遲早回家種田……”

　　“你以為知識(shí)就那么好學(xué)，你以為我不想考高分，別站著說話不腰疼！”我的話像冰雹般地砸下來。

　　父親好像要說什么，但倔強(qiáng)的我早已跑出了家門。誰知我剛一出家門，天就陰沉下來，接著是雷聲，我該怎么辦呢？哎，對了！前面不是有個(gè)剛上了頂?shù)姆孔訂�？于是我飛快地跑了過去。剛進(jìn)了那間房子，傾盆大雨便從天而降，風(fēng)迎著還沒安裝玻璃的窗戶吹了進(jìn)來，好冷��！片刻眼淚便流了下來，此時(shí)，“父親”這兩個(gè)字在我心里已變成了深黑色，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為世界上的父親一樣“壞”！

　　突然，我聽到父親的呼喚聲，我抬頭一看，父親正穿著雨衣站在對面的路燈下，手里還拿了一把傘，當(dāng)時(shí)我注視到父親的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕濕的，眼淚正伴著雨水往下流，眼睛里充滿了慈愛和焦急，反復(fù)在對我說：“快回家吧，這兒多冷��！”我忘記了天在下雨，忘記了父親的'訓(xùn)斥，忘記了黑夜的恐怖，此時(shí)父親的眼睛就如明燈，驅(qū)去了我心頭的寒冷，照亮了我周圍的黑暗。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到挫折或煩心事，雨中父親的眼睛猶如明燈出現(xiàn)在我面前……

心中的明燈作文8

　　走出漆黑夜空下，會(huì)有一盞路燈為我們守候；當(dāng)輪船在茫茫夜空中航行時(shí)，遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈會(huì)為它照亮黑暗。每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈，它會(huì)為我們指引前進(jìn)的道路。

　　愛迪生，你是我心中的明燈，是你，讓我明白挫折并不可怕，使我無視別人嘲笑的話語。

　　記得上一學(xué)期，我因一次考試失利而一蹶不振，感覺世界都在嘲笑我差勁。我沒有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，我想起了你，我想起了你在發(fā)明電燈泡時(shí)的1600多次里每一次失敗，每一次挫折，千千萬萬次的嘲笑都沒有擊垮你，人生中難免會(huì)有挫折，關(guān)鍵在于摔倒后你是否能夠爬起。每每想起你的堅(jiān)持與恒心，我的心頭就像被光照亮，填滿了，我又擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。愛迪生，是你，用行動(dòng)告訴我，“走自己的路，讓別人說去吧”與“陽光總在風(fēng)雨后，這點(diǎn)痛算什么”。

　　富蘭克林，你是我心中的明燈，是你，讓我對每件事都有勇氣堅(jiān)持下去。我從8歲開始學(xué)習(xí)游泳，每當(dāng)我覺得又痛又累時(shí)，每當(dāng)我想放棄的的時(shí)候，我都會(huì)想起你：為了科學(xué)而獻(xiàn)身的.人。你不畏大自然的兇惡與危險(xiǎn)，毅然決然地站在了靜電實(shí)驗(yàn)的最前方。當(dāng)你第一次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，你并沒有被那危險(xiǎn)的事跡恐嚇而止步不前，而是越挫越勇，鼓起勇氣面對下一次挑戰(zhàn)。每當(dāng)我想到此處，我的心仿佛被一束光照亮，心中又鼓足了力量。富蘭克林，是你告訴我，有勇氣堅(jiān)持的人才能笑到最后，那些向失敗低頭者永不會(huì)成功。

　　愛迪生，富蘭克林，你們是我心中的明燈，正是因?yàn)橛心銈冞@些明燈，才讓我在挫折中成長，讓我有了光與熱。

心中的明燈作文9

　　關(guān)愛就像一盞明亮的燈，照亮了黑夜，也照亮了我的心。

　　一天，爸爸出差了，晚上不回家，媽媽也因?yàn)榧影噙�沒回來。山中無老虎，猴子稱大王，回到家可以盡情地玩電腦了！

　　一放學(xué)，我就腳底抹油飛奔到了家里。打開門，把鞋一脫，書包扔在了沙發(fā)上，直奔電腦。打開電腦，我像一匹貪婪的餓狼，盡情地在網(wǎng)絡(luò)游戲中拼殺。不知不覺，天已經(jīng)黑了，外面好像下起了雨，我才不管這些呢！繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

　　“轟隆隆，轟隆�。　崩坠�開始怒吼，一道道明晃晃的閃電在天邊劃過。我沒去理睬，繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。忽然，一陣震耳欲聾的雷聲響徹云霄。屋里一下子漆黑一片。“呀！停電了！”我大叫。

　　“怎么辦，怎么辦？還有一大堆作業(yè)沒寫呢！”到這時(shí)，我才急了。

　　突然，我想起了家里的急用燈，便手忙腳亂地翻找起來，可找了半天也沒找著。

　　耳邊又響起了一陣陣?yán)茁�，我嚇得躲到了角落，腦子里浮現(xiàn)出恐怖片里的惡魔，它們好像就在我旁邊，我都要哭出來了！

　　就在這時(shí)，一盞明燈出現(xiàn)在我的眼前，我像見到救世主一樣，不顧一切地沖上去。啊，是媽媽！我嚎啕大哭起來。

　　“乖，不要哭，媽媽不是回來了嗎�！眿寢尠参课�。

　　抬頭一看，媽媽的'頭發(fā)都被雨淋濕了！

　　媽媽知道我還沒寫完作業(yè)，并沒有批評(píng)我，而是舉著壞了腳的燈讓我寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，我看見媽媽的手臂在顫抖，一定是累了吧。我內(nèi)疚地說：“媽媽，您休息一會(huì)吧，我可以邊舉燈邊寫作業(yè)的�！�

　　“你專心寫吧，沒事�！眿寢尰卮�。

　　等我寫完作業(yè)，媽媽揉揉酸痛的胳膊，叮囑我：“快去洗臉?biāo)⒀�，早點(diǎn)休息�！�

　　那一刻，我暗暗告誡自己：以后回到家一定先寫作業(yè)！不能再貪玩了。

心中的明燈作文10

　　您就像我們心中的那盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向——題記

　　青春歲月，會(huì)有陽光，也會(huì)有陰霾。我們，時(shí)而朝氣蓬勃，時(shí)而任性叛逆，煩惱也隨之悄悄來臨。

　　這幾天都是陰天，既不是晴空萬里，也不是下一場痛痛快快的暴風(fēng)雨，就像一團(tuán)棉花堵在心上。空氣中彌漫煩躁的，濕悶的味道，壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛，考試的失利，同學(xué)之間的矛盾，接踵而來的打擊，讓我的.心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風(fēng)襲打著的小鳥，迷失了前進(jìn)的方向，天空張開了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一陣狂風(fēng)把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾滿了泥濘，雨迷了我的雙眼，我拼命地?fù)]舞著翅膀，想要擺脫這一切，但泥潭像一張大網(wǎng)，我越掙扎，它收縮得越緊，最終，我放棄了，迷失在這黑暗中。

　　憂愁布滿了我的臉上，連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海，我在內(nèi)心絕望地吶喊著……

　　或許是我的情緒太過明顯了，老師讀懂了我內(nèi)心的想法，她把我叫了出來，她微笑著并用輕柔的語調(diào)問我：“怎么了？”聽到老師的關(guān)心，我有些控制不住自己的感情，哽咽著對老師說：“沒事，只不過……最近……發(fā)生了一些事�！毕氲竭@些天發(fā)生的事，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命地不讓眼淚流下來，老師輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志，消逝你的激情，但要你樂觀面對，不放棄心中之夢，奮力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？”她頓了頓又說：“老師知道，這次考試，你對于自己的成績感到不滿意，你對自己有著更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能證明什么。成功是屬于強(qiáng)者的，而真正的強(qiáng)者，是含淚奔跑的人，你要更加努力才行�！崩蠋煹囊环�話，像溫暖的陽光，它驅(qū)散了一切的黑暗與陰霾，使我重拾對生活的信心。

　　老師，你就是我心中的那盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，有你這明燈的指引，我相信未來的道路會(huì)更加明亮、平坦。

心中的明燈作文11

　　書，是一杯香茗，先是苦澀，再是甘甜；書，是一盞明燈，先是黯淡，再是光明。

　　我從小就是一個(gè)小書迷，整天捧著一本帶著插圖的小書，一本正經(jīng)、搖頭晃腦地“念”著并不認(rèn)識(shí)的字，偶爾遇到真正會(huì)念的字，便屁顛屁顛地跑到爸爸媽媽那兒，手指著字神氣活現(xiàn)地讀給他們聽，得到了意料之中的贊許后，便美滋滋地回去繼續(xù)我的“念”書大業(yè)。

　　但我真正熱愛讀書是從三年級(jí)開始的。入學(xué)以來，我懷著對語文學(xué)習(xí)的濃厚興趣，興致勃勃地參與了各項(xiàng)語文競賽，卻總是無功而返。這時(shí)語文老師告訴我說：“要想真正提高語文素養(yǎng)，重在積累，必須要多讀課外書。”

　　從此，我常常獨(dú)自徜徉在書的世界中。在這里，我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的文字的魅力。那些文字就像一個(gè)個(gè)小精靈，那一句句優(yōu)美的佳句仿佛組成了靈動(dòng)的方陣，在我周圍翩翩起舞。

　　長大一點(diǎn)的我，躍躍欲試地嘗試寫作。此時(shí)我便開始被種種名篇佳作所吸引，它們獨(dú)辟蹊徑的'構(gòu)思，栩栩如生的描寫，常常讓我愛不釋手。每每遇到一些好詞佳句，我都會(huì)不厭其煩地將它們抄在自己的“采蜜本”上，閑暇時(shí)拿出來反復(fù)誦讀回味。正是這樣不斷積累的習(xí)慣，讓我體驗(yàn)到了寫作日益游刃有余的快樂。我不斷記錄下我的閱讀體驗(yàn)，記我所見，寫我所想。不斷積累的習(xí)慣、源源不斷的文學(xué)熏陶又潤澤著我原本干枯貧乏的語言，灌溉我蓬勃生長的思想之樹。全國創(chuàng)新作文大賽三等獎(jiǎng)和發(fā)表在省市雜志上的幾篇文章，作為我寫作道路上最初的收獲，也讓我感受到了被認(rèn)可的欣喜，激勵(lì)我繼續(xù)勇往向前。

　　書，你是我的良師益友，閱讀讓我變得智慧和快樂。書，你是我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向！

心中的明燈作文12

　　每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，給城市帶來了光明，無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)燈光，和滿天的星光交相輝映。各種各樣的燈光扮演著不同的角色……

　　我桌前也有一盞燈。

　　那盞臺(tái)燈是爸媽幫我做的。由于我做作業(yè)時(shí)背光，所以，爸媽決定幫我買一盞臺(tái)燈，但是一直沒有買到合適的，于是爸媽決定幫我做一盞臺(tái)燈。我爸媽為了買一根合適亮度的燈管來來回回跑了四五次，就在這樣反反復(fù)復(fù)之間，我的臺(tái)燈做好了，爸媽為了讓燈光更柔和一些，她用一張卡紙遮住了一點(diǎn)光線，就這樣，一盞買不到的臺(tái)燈就出世了。它陪伴著我度過了每一個(gè)夜晚。我認(rèn)為，我的父母是世界上最偉大的發(fā)明家，他們?yōu)榱俗屛腋�舒適一點(diǎn)，他們發(fā)明出了最與眾不同的東西。其實(shí)他們何嘗只點(diǎn)燃了這盞燈，早從我呱呱落地的那時(shí)起，那盞燈就點(diǎn)燃了。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語時(shí)，那盞燈讓我戰(zhàn)勝黑暗，快樂成長；當(dāng)我開始懂事時(shí)，那盞燈慢慢地告訴我一些做人的'道理；當(dāng)我長大了，懂得怎么做人時(shí)，那盞燈還是不肯熄滅，因?yàn)樗�害怕我迷路時(shí)，不能及時(shí)點(diǎn)燃自己。我知道，那盞燈會(huì)一直燃燒，一直燃燒……，因?yàn)槟潜K燈永遠(yuǎn)也放心不下我，總認(rèn)為我是一個(gè)長不大的小孩。這盞燈照亮了我前進(jìn)的方向，會(huì)伴著我一同成長。因?yàn)槟抢锬�聚了世界上最偉大的力量——愛�?/p>

　　冰心的小桔燈不僅照亮了漆黑的夜晚，也照亮了她的人生。

　　一位老人為一位年輕人照亮他回家的路，也把年輕人引向正途。

　　夜晚一盞盞路燈，不僅照亮了行人的路，也照亮了安靜和平的夜。

　　一位位老師，為學(xué)生照亮通往知識(shí)殿堂的荊棘路，也照亮了人生的方向。

　　世界上有各種各樣的燈，可是永遠(yuǎn)也比不上你心中的那盞燈。這盞燈，無論是別人為你點(diǎn)燃的還是你為別人點(diǎn)燃的，都能把你的人生照亮。

　　你心中的那盞燈點(diǎn)燃了嗎？

心中的明燈作文13

　　我們的成長道路上，有星月漫天，也有狂風(fēng)暴雨，要想沖破迷茫和黑暗，就必須有一盞照亮前程的明燈。

　　每當(dāng)細(xì)細(xì)的斜絲籠罩住沉寂的天空，我就會(huì)想起那句刻在我記憶深處的話：堅(jiān)強(qiáng)的人，不是不落淚的人，而是眼含熱淚卻依然奔跑的人。

　　她，以前是一個(gè)弱不禁風(fēng)、膽怯、自卑的小孩子。但，她不甘心就這樣軟弱下去，就這樣，她一步步跨進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)的大門。

　　體育，算是她的軟肋了吧，說實(shí)話，她本能的一點(diǎn)也不喜歡！每次上體育課她都喜歡小心翼翼的躲到別人身后，生怕自己會(huì)出什么問題，鬧出什么笑話。每次考試，體育成績似乎總是大相徑庭——不達(dá)標(biāo)，就算是期末勉強(qiáng)考及格，那也是老師給的`感情分。

　　綠葉下，一堆體育健兒做著熱身的動(dòng)作，讓她羨慕不已。那是學(xué)校的功臣��！是他們?yōu)閷W(xué)校爭了光。

　　也不知為什么，那一抹稀疏的陽光透過葉縫照到她那天真無邪的臉上，一個(gè)如火花般的意志突然就出現(xiàn)在她的眼前：“自卑啥呢？樂觀一點(diǎn)、幽默一點(diǎn)，面帶微笑，伸開雙臂和我一起奔跑吧！”

　　于是，青春年少，尚未卸下童稚的她開始行動(dòng)、學(xué)習(xí)，努力的拼搏、奮斗。像小草一樣，慢慢地長在她的心里，雖小，卻依然茁壯，充滿著無窮的生命力。

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆，現(xiàn)在的她已是一名初中生，從以前的自卑不已，到現(xiàn)在的幽默風(fēng)趣，從以前的膽小懦弱，到現(xiàn)在的敢打敢拼，她已經(jīng)完美的成長了。

　　這場蛻變，從幼蟲沖破蛹成為成蟲，經(jīng)歷了許多坎坷。無論歲月如何變遷，希望以后的你仍然堅(jiān)強(qiáng)。

　　剎那間，荒涼清寂的景將我的好心情捏碎，看到畢業(yè)班的師兄師姐們已勇敢的走出了校園，我的心底就有種說不出的滋味。明年的今天，我又是如何抉擇呢？哪一條路又是為我安排的呢？

　　閉上雙眼，默默感慨，我告訴自己：“用堅(jiān)強(qiáng)做心底的明燈，讓它淹沒黑暗，讓不斷迷失方向的我們，重拾自信、走向光明�！�

心中的明燈作文14

　　“星星之火，可以燎原�！币稽c(diǎn)的星火，在我心中伸展身姿，歡快跳躍，火星逐漸越來越多，凝聚成一團(tuán)火焰，照亮了我心中的道路。

　　一團(tuán)火焰，就是這么一團(tuán)樸實(shí)無華的火焰，燃起了我的滿腔熱血，讓我擁有了毫不退縮的決心。那盞明燈，那團(tuán)火焰，耀眼得竟能令任何神靈畏懼。

　　記得那是一次必輸無疑的仗。軍訓(xùn)最后一天的下午，我們舉行了拔河比賽，教官專挑大個(gè)兒的比賽，導(dǎo)致能人異士極度不滿，民心大失。徒有其表的隊(duì)伍，遭到了我們?nèi)罕姷?懷疑�？伤麄�?nèi)皂斪�壓力，殊死一搏。前幾場，不知是不是教練的安排，竟異常的順利�？珊镁安婚L，我們這支“老弱病殘”遇上了一匹黑馬——四班。開始比賽，我們隊(duì)里唯一的兩個(gè)力量擔(dān)當(dāng)——小胡、小黃，剛開始就拼盡了全力。繩子纏在身上，如同巨靈神附體，額頭青筋暴起，面色通紅，用力往后拉扯，似乎想縮小些差距。可誰知對方等待我方發(fā)力完后，使出了隱藏的實(shí)力。我們隊(duì)連拉帶拽被扯了過去�！敖^對沒有希望了�！蔽野底試@氣道，“這種差距除非奇跡降臨，否則絕對沒有希望了�！�

　　這就是我們的下場？被敵人擊潰失��？不！我們向來是不撞南墻不回頭，不能在這里停下，哪怕無法前行。我揮舞著手臂，用盡全身所有力量，大喊著：“星星之火，可以燎原�！北娙朔路鸨粏拘寻阋布尤肓斯膭�(lì)大軍中。局面一點(diǎn)點(diǎn)的反轉(zhuǎn)，最后竟贏得了勝利。全隊(duì)人歡呼大叫，慶祝著奇跡的誕生。就在那一刻，一點(diǎn)點(diǎn)火星印在我們的心中。我們堅(jiān)信“星火可燎原”，奇跡無法出現(xiàn)，便創(chuàng)造奇跡！

　　一點(diǎn)星火，卻能燒遍草原。即使失敗也要做到那永不放手的倔強(qiáng)。有時(shí)候一盞明燈往往是那一點(diǎn)點(diǎn)的星火。

心中的明燈作文15

　　世界上有兩件東西能夠深深地震撼我的心靈，一件是我們心中崇高的法律準(zhǔn)則，另一件就是我們眼前優(yōu)美的大自然。

　　——題記

　　法律，是我們崇高的行為準(zhǔn)則，也是我們生活中的指明燈。有了法律，我們的生活變得有序、文明、和諧。法律在我們身邊無處不在，它們猶如保護(hù)神，為我們的成長之舟護(hù)航。

　　地球媽媽需要環(huán)境保護(hù)法的呵護(hù)，永葆青春容顏。但是，曾幾何時(shí)，河流姐姐穿上了一件灰衣裳，大樹哥哥面容憔悴、弱不禁風(fēng)，風(fēng)姑娘性情大變，每天翻“霾”覆“沙”……這都是由于黑企業(yè)亂排污水，將有毒物質(zhì)排土地爺爺體內(nèi)。他們不把法律放在眼里，為了自身利益破壞環(huán)境。

　　曾經(jīng)小河清澈如水，如今它臭氣熏天。這還是因?yàn)橹苓吘用癫蛔袷丨h(huán)境保護(hù)法，大肆污染環(huán)境，有的往河水中倒下一大袋生活垃圾，有的直接倒下一桶桶廢棄油脂，甚至將生活污水直排……最后都是我們?nèi)祟愖允称涔��?/p>

　　自從我市開展剿滅劣Ⅴ類水行動(dòng)以來，我也打開了環(huán)保法的大門，當(dāng)上了小小環(huán)保監(jiān)督員，加入了環(huán)保法守衛(wèi)“大軍”。星期六，我與父母一起來到河流周邊，當(dāng)起了巡河小志愿者，開始撿垃圾、清雜物。我仔仔細(xì)細(xì)地清點(diǎn)著排污口，并在筆記本上做了記錄，密切注意每階段水質(zhì)變化，將情況通過爸爸的手機(jī)，反饋給河長與“河小二”。除此以外，我經(jīng)常到東輝公園參加環(huán)境保護(hù)法等宣傳活動(dòng)，希望用自己的悠悠琴聲來喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。我希望總有一天，我們的'身邊草翠花開、空氣清新、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、小河清澈見底！

　　“不以規(guī)矩，不能成方圓。”正是有了法律，我們的世界才如此和諧；正是有了法律，我們的交易才如此公平；正是有了法律，我們的食品安全才得到保障，交通才更加有序！法律連著你我他，法律這盞明燈永遠(yuǎn)在我心中！

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