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交往的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的交往的作文,歡迎閱讀與收藏。
交往的作文1
父母誤會我們了:被誤解,不沖動,敬父母,多溝通。
父母生氣罵我們:不還口,心氣平,勸父母,講文明。
父母動手打我們:打不該,莫效仿,思父母,好心腸。
父母說起來沒完:聽嘮叨,莫心煩,細(xì)思量,藏箴言。
父母想打聽情況:對父母,無隱瞞,說見聞,聽意見。
父母對我們批評:對批評,不反感,有則改,無則勉。
父母夸獎好兒女:受表揚,莫驕傲,常思過,勝良藥。
自己有事要外出:要外出,打招呼,讓父母,免擔(dān)憂。
所提要求遭拒絕:提要求,莫過高,沒滿足,不計較。
自己出行在外地:念父母,思緒牽,在外時,報平安。
我們不慎犯了錯:有錯誤,敢承認(rèn),聽批評,得教訓(xùn)。
交往的作文2
俗話說,人就像冬天的刺猬,太近了刺人,遠(yuǎn)了又覺得孤獨和寒冷。這是對距離最好的詮釋了,人就是這樣一種存在,既需要距離,又試圖超越距離。但人在超越時空距離的同時,卻又小心地保持著人與人之間的距離。有研究說,人與人之間的空間距離就要保持一定的尺寸,親人、戀人的身體距離在15-45厘米之間,熟人、朋友一般在45厘米至1米之間,社交距離的范圍比較靈活,近可1米左右,遠(yuǎn)可3米以上。至于公共距離,一般都在3米以外。如果侵犯了邊界,就會引起人的'不安和敵意。
人際交往中,應(yīng)該維持一種不遠(yuǎn)不近、不長不短、恰到好處的“黃金距離”。這種“黃金距離”以多長為宜?要因人而異。和喜歡的人交談要靠得近,熟人要比生人靠得近,性格外向的要比內(nèi)向的人靠得近,女人之間比男人之間靠得近,F(xiàn)代社會的發(fā)展,帶來個性化的發(fā)展,人對“距離”的要求,人對空間的要求,也就越來越強烈。現(xiàn)代人都喜歡有個屬于自己的空間,不受他人侵犯。
交往的作文3
得到別人的信任,是人際交往中的一大課題。希望別人信任,是心理趨向成熟的一種良好的愿望。信任是他人經(jīng)過縝密考慮之后認(rèn)可表示。是理解和友誼最微妙、也是最直接的表達(dá)方式、是自我價值和愉悅的最佳契合。
一個人如果搜索不到友誼的落腳點,很可能對所有的人充滿敵意。一個人如果搜索不到真誠的落腳點,很可能懷疑整個世界。好朋友,是人生的一筆最大的財富。友誼和朋友,能給你一生的支持和激勵。讓你終生擁有快樂、溫馨、富足。世界上任何一種事物都有自己的規(guī)則,遺憾的.是許多人不懂得交友之道。對于那些來往密切的朋友,不外乎有三種情況:一是深知、二是信任、三是寬容。
人與人之間要做到:念人之功、容人之過、揚人之長、避人之短,就具有了一種善解人意和理解、信任的崇高情懷。
朋友啊,當(dāng)別人身處困境的時候,別忘了,你有一雙溫馨的手。朋友之間:要信任、要理解、要幫助、要關(guān)愛更要攜手前行!
交往的作文4
人家?guī)臀,永志不忘。我(guī)腿思,莫記心上。我對這句話的理解是別人幫了我我要記一輩子。永遠(yuǎn)不忘記。我?guī)土藙e人不要記在心上。就當(dāng)過眼云煙。這就是朋友。朋友要當(dāng)一輩子。不可以欺騙。
今天的講座。是關(guān)于朋友的。也是關(guān)于友情的。我覺得朋友吧,是不離不棄,不拋棄,不放棄。如果以后做不成朋友啦。他告訴你的秘密。你也不可以把秘密說出去。
朋友就像眼睛和嘴巴,缺一不可。如果你丟失了眼睛就什么也看不見了。會被石頭絆倒。如果你失去了嘴巴,你的眼睛看見了,嘴巴卻說不出來。說不出你的意見。你就會覺得被世界孤立了。
朋友就像針和線,缺一不可。如果你要縫衣服,缺少了線。你的'衣服也就縫不到一起去。如果你缺少了針光有線。線也是扎不透衣服縫不上的。
所以朋友很重要。他能在你傷心的時候給你安慰和肩膀。在你開心的時候陪著你一起笑。把他知道的開心的事情和你一起分享。
這就是我了解得“朋友”。
交往的作文5
不知道你怎么看待與人交往。
如果你說很難,很苦惱,那我就是怪胎。當(dāng)然,也許,如果你覺得簡單,我會很友好:嗨,朋友。
我很喜歡和人交往。真的,我覺得是一種樂趣和享受。遇到彼此喜歡的人當(dāng)然是最好的。不斷改善我們的友誼會讓我有成就感。除此之外,吐露真情對我們來說也是一件幸福的事。如果遇到不是很投緣,但又不是和你水火不容的人,表現(xiàn)出你活潑的一面,真誠的對待他們,不要發(fā)自內(nèi)心的'說話。當(dāng)他們認(rèn)為我是他們的好朋友時,那么我會無比幸福和滿足。如果遇到相處不好的人,要遵守“人不得罪我,我不得罪人”的規(guī)則。
交往的作文6
溝通是人與人之間的溝通。我們小學(xué)生通常把交流當(dāng)成交朋友,交流給我們帶來很多好處:朋友之間互相鼓勵,互相幫助,朋友也不會感到孤獨。每個人都渴望有真心相待的朋友。
首先,溝通需要魄力和主動性,這樣一切才能開始。剛開始真的需要一些勇氣。如果你是陌生人,請不要太擔(dān)心。你對他也是陌生人,他也和你有同樣的感情,所以你要大膽積極地說:“你好,我們交個朋友好嗎”如果是熟人,我們可以把他當(dāng)成“陌生人”,也不用有什么顧慮,把每一次接觸都當(dāng)成一個新的開始。
其次,人們在交流中需要真誠和簡單。不要互相猜忌,調(diào)整心態(tài)像孩子一樣純真無邪,坦誠相待。孩子很快就成熟了,因為他們天真單純。人往往長大了,有了經(jīng)驗,卻變得多疑,膽小,思維復(fù)雜,使溝通變得復(fù)雜。
其實溝通不僅是我們之間的.常事,也是社會與國家之間的常事。全世界都需要交流。這對我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾?/p>
交往的作文7
交往,每個人都會交往。跟父母,同學(xué),老師,ufo,古人等。但是你真的知道交往是什么嗎?
交往是一把成功之門的金鑰匙,是一顆最閃耀的珍珠,寶石。讓人流連往返。其實只要每個人都學(xué)會了交往,他(她)們便都會得到這些獎品。
我喜歡交往,你喜歡交往,人人都喜歡交往。但有一些人的交往是用東西來交往的',但那個“交往”并不真實,那種“交往”是在不情愿下的。那種交往,總在一些家中較富的孩子心中。
我不喜歡被強迫交往,因為不太真實。
我呼吁:
被強迫交往的人都站起來,別認(rèn)為那些人會有你們的把柄。因為他(她)只是一群會“打腫臉充胖子”的人。
交往的作文8
人際交往最基本的動機就在于希望能從交往對象那里得到自己需求的滿足。大學(xué)生們活動的范圍主要是在校園內(nèi),其接觸的對象主要是同學(xué)和老師,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因而他們之間的交往動機應(yīng)該比較單純,如結(jié)識朋友、切磋學(xué)問、交流信息、溝通感情等,而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會市場經(jīng)濟的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求,當(dāng)代大學(xué)生的人際交往顯示出了新變化,越來越多的大學(xué)生進(jìn)行人際交往是為了“結(jié)交更多的朋友、豐富大學(xué)生活”,還有的大學(xué)生把“有利于將來事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的`。這在一定程度上說明了當(dāng)代大學(xué)生的人際交往中實惠性需求增加的特點,表明當(dāng)代大學(xué)生交往的社會化特征更加有所強化。而今,如今大學(xué)生未進(jìn)校門先找關(guān)系開發(fā)人脈,多方打探摸清校園生存規(guī)則,也讓我們對當(dāng)代大學(xué)生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。
交往的作文9
友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長久的認(rèn)識與共同的契合而產(chǎn)生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。
這是荷麥所說過的一句話而這句話也是我心里想的,我覺得友誼就是這樣純潔、美好,今天在廣播時說到同學(xué)之間應(yīng)該如何相處,而且老師也很重視這條,老師在提問,同學(xué)們喜歡交什么樣的朋友時,我也想了這個問題,我比較喜歡豪爽、大方,不撒謊,直率,那樣的朋友,因為那樣的友誼讓我覺得很踏實,很真實,老師說如果你看這個同學(xué)做的不對,看那個同學(xué)不爽的話,那你一定要幫他改掉,要幫助他,我覺得這句話,說的.很有道理,因為你不能看他不爽你就打他一拳,應(yīng)該幫助他讓他改掉這個習(xí)慣,這樣你也不再討厭他他也改掉了他自己的毛病。
聽了這次心理健康教育講座,讓我懂得了該如何交到更多的朋友,更好的朋友!
交往的作文10
今天我們中午聽了一個講座,是關(guān)于心理健康教育的講座,聽完讓我受益匪淺。
老師一開始說了兩個例子,但最讓我記憶猶新的是我們學(xué)校的一位同學(xué),他因為害怕,所以不敢和新同學(xué)們交往,所以才導(dǎo)致他的同學(xué)和朋友非常的少。我認(rèn)為交朋友沒有什么可怕的,上面兒的那位同學(xué)是因為他和別人說了你好之后害怕同學(xué)嘲笑他,他害怕尷尬,不知道之后說什么,所以他會害怕和害羞,在我認(rèn)為沒有什么好怕的,心想不就是交個朋友嗎?有什么好害怕的。所以我作為一個“美好的.天使”,要一起幫助同學(xué)改掉這個壞毛病,走出困境,成功就會屬于你自己。
今天我最大的心得是:雖然是一位陌生人,是因為上天的安排我們會一起相處三年,甚至是六年……在這樣花一樣的年華,面對著朝陽,樹立遠(yuǎn)大的理想,并不懈奮斗,面對壓力和挫折,積極地解決,不拋棄,不放棄,我相信,我們的青春永垂不朽!所以我認(rèn)為交朋友不害怕,真誠的和每一個人相處。
交往的作文11
今天,我聆聽了心里健康教育講座。今天的這次講座,讓我懂得了許多。
今天的講座主要講了,與朋友相處的方法和要點。
我認(rèn)為和朋友相處要平等交換,朋友把他的秘密告訴你了,你也要同樣告訴她。朋友之間要相互扶持,相互幫助。一個人的開心快樂,告訴朋友,就變成了兩份快樂,把悲傷告訴朋友,自己也會減輕一些痛苦。
初中三年,我們會遇到各種各樣的朋友,即使他們再不好,我們也不要說她的壞話,或歧視他。
還有,即使再好的朋友也要保持一定的距離,有一次朋友之間談話,因為中間沒有放茶幾只得靠著椅子,所以大家一定不要侵犯朋友個人范圍。
我交朋友時一般不會先掏心掏肺的.說,我一般交朋友時先探探對方是個什么樣的人。如果我并不想和他交朋友,或她的人品不好,我也不會和他很僵。至少每次見面都會打招呼,所以我人緣一般比較好。
我特別感謝今天的講座,這次講座讓我學(xué)到了很多。
交往的作文12
我最熟悉的同學(xué)是我們班的趙xx。她個子不高,有一張圓圓的臉,總是梳著馬尾辮。
趙xx做事情很認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,我高高興興地把英語學(xué)案交給趙xx檢查,她看了看,說:“你寫的英語句子,都挨在一起了,太緊啦!這樣肯定不合格!”我拿回去改了改,又把學(xué)案交給了她。這次她看得更仔細(xì),然后抬起頭對我說:“你這個逗號寫得不好,老師檢查了一定會錯的。”我想了想:趙xx說得對,我得把標(biāo)點符號寫規(guī)范,不然會被扣分的。我立刻按照她說的,將標(biāo)點符號都改好了。這次的英語學(xué)案,我取得了非常好的成績,我很感謝趙xx,因為她認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我的.學(xué)案,才幫助我取得這個成績。
趙xx是個做什么事都認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,她是我的好榜樣,以后我要向她學(xué)習(xí),認(rèn)真關(guān)注好每個細(xì)節(jié),對自己負(fù)責(zé),才能不斷取得進(jìn)步。
交往的作文13
要使用“白臉”和“黑臉”的戰(zhàn)術(shù),就需要有兩名談判者,兩名談判者不可以一同出席第一回合的談判。兩人一塊兒出席的話,若是其中一人留給對方不良印象的話,必然會影響其對另一人的觀感,這對第二回合的談判來說,是十分不利的。
第一位出現(xiàn)談判者唱的就是“黑臉”,他的責(zé)任,在激起對方“這個人不好惹”、“碰到這種談判的對手真是倒了八輩子霉”的反應(yīng)。而第二位談判者唱的'是“白臉”,也就是扮演“和平天使”的角色,使對方產(chǎn)生“總算松了一口氣”的感覺。就這樣,二者交替出現(xiàn),輪番上陣,直到談判達(dá)到目的為止!鞍啄槨迸c“黑臉”戰(zhàn)術(shù)的功效是源自第一位談判者與第二談判者的“聯(lián)線作業(yè)”上。第二位談判者就是要利用對方對第一位談判者所產(chǎn)生的不良印象,繼續(xù)其“承前啟后”的工作。第一位談判的“表演”若未成功,第二位談判者自然也就沒戲可唱了。
交往的作文14
友誼是快樂的根源,只有有了友誼,世間才能充滿歡聲笑語。
友誼是一扇窗戶,為我們擋住,絕望之雨,友誼是一抹亮麗的陽光照亮了我們前進(jìn)的道路,友誼是一堆篝火溫暖了人心。友誼就像一條珍珠項鏈,一顆顆都是五光十色的充滿了陽光向上。一個真正的朋友就像鑲嵌在一個人的心中。如同星座,在空中一樣這一顆星,隕落了就不能再去移來另一顆星來填滿他的'位置。就好像你在墻上釘了一個釘子,再拔出來還是會有痕跡。友誼是唯一一朵沒有刺的玫瑰,但請不要傷害她,因為他在你困難的時候,只有他能夠給予你幫助?赡苡腥藭䥺栍亚槭鞘裁次兜姥?有情里面有陳雜五味,有淚水,有無奈,有快樂,有溫馨,就像夏季到來,春天離去時候的無奈。有誼就像星空中的星星,雖然不像月亮那樣,但卻點綴了整個星空。
友誼就像勿忘我的花語,一樣,有友誼萬歲,永遠(yuǎn)思念。
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