(熱)放風箏的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的放風箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏的作文1
春天到了,天氣格外晴朗,一場春雨過后,山青了,水綠了,到處是一片生機勃勃的景象。
周末,陽光明媚,微風習習,非常適合放風箏,小紅、小明和小杰約定好一起去公園放風箏。他們來到公園的一片草地上,草地上已經(jīng)鉆出了嫩綠的小草。來放風箏的人可真多呀!他們抬頭向天空望去,在那一望無際蔚藍的天空上,飄著朵朵潔白的云和各式各樣的風箏?矗幸恢焕销椩谡钩岣唢w,旁邊有一只蜈蚣在爬來爬去,遠處還有一只金魚在游來游去呢!
小杰和小明拿著燕子風箏,小紅拿著蝴蝶風箏,準備要放飛呢。燕子風箏又大又漂亮,蝴蝶風箏呢,雖然小但是很精致。他們迫不及待的要開始放風箏了。小明拉著線飛快地跑著,小杰把風箏舉得高高的,不一會兒風箏飛起來了,他們開心地說:我們的風箏飛起來了!飛起來了!小紅笑瞇瞇地說:你們可真厲害!燕子風箏越飛越高,已經(jīng)變成飛的最高的`風箏了?粗谔炜罩酗w翔的風箏,他們的心情舒暢極了。他們是不是也想像風箏一樣,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔呢?小紅拿著蝴蝶風箏準備著要把它也放上天空,讓她像蝴蝶一樣自由自在的飛。遠處的一家人笑的多開心啊。那個男孩正牽著一只彩虹色三角形風箏的線,高興地邊跑邊喊,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
他們玩的太開心了,真是舍不得離開,我想今天一定是他們最難忘的一天。
放風箏的作文2
今天是星期天,陽光明媚,春風拂過,藍藍的天空中飄著朵朵白云,它像我的心情一樣美麗!
一大早,“鈴噠,鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽見是余哥的聲音:“郭妹,起床了嗎?我們要去放風箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”
余哥帶著我和妹妹來到龍江公園前的廣場上,!人真多呀!抬頭望天空,已經(jīng)有好多風箏自由自在地在藍天上飛翔,有的是蜈蚣風箏,有的是五彩風箏,還有的是金魚風箏……各式各樣,美麗極了!有些風箏已經(jīng)飛入云朵里,像和自己的同伴捉迷藏。我想,要不是有線牽著,它們一個個早就遠走高飛了吧!
我看著別人的風箏著迷了!肮,我們也開始吧!”余哥說。我馬上拿出我們的小豬風箏,直接往前跑。不行,風箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。余哥走過來告訴我一些放風箏的要領,我按他說的分工放風箏法改變了先前的`做法。我拿著小豬風箏高高舉起,余哥引線,他用力往前跑了十幾步,說:“放”。我趕忙放開了手中的風箏,成功啦!我們的風箏飛上了天空,它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……
天空中的風箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和余哥還有妹妹分享從家里帶出來的零食。一群群孩子在廣場上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語。
放風箏真好玩啊!你們放過風箏嗎?以后我們一起去好嗎?
放風箏的作文3
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蹦憧!今天的天氣不正適合放風箏嗎?我在家里翻出去年爸爸給我買的蝴蝶風箏,去找小明和小剛一起玩。
我們來到草地上,開始組裝風箏。第一步在風箏背面撐起桿子,第二步正面線頭穿過風箏的“小鼻子”,第三步穿過風箏的“小鼻子”綁死結(jié)。組裝完成!準備去放風箏啦!
第一次放,我拿著線軸一直往前跑,可是風箏怎么也飛不起來。后來我才知道,放風箏要兩個人合作才能成功。小明的風箏已經(jīng)飛起來了,于是我請小剛過來幫助我。風箏飛起來了,可是幾分鐘后,還是掉了下來。
第二次放,風箏很聽話,緩緩地升上了天空。我的風箏和小明的風箏在比誰飛的高。兩個風箏不分上下,不分你我,一直往上飛。飛到一半,兩個風箏纏繞在一起,打起架來。沒辦法,我和小明一起把風箏解開了。
第三次放,兩個風箏決定和睦相處,在天上和別的風箏一起玩耍。
天色不早了,太陽要下山了,可愛的云朵姐姐也穿上了灰色的睡衣,準備去灰色的、無邊無際的.“大床上”睡覺了。本來裝扮的五顏六色的草地上,現(xiàn)在綠油油的了,像給地球蓋上了一片綠色的地毯。
我愛春天,更愛在春天里放風箏。在這一天,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
放風箏的作文4
天氣晴朗,碧空萬里無云,春風吹拂,令人心情格外舒暢。今天,正是放風箏的好時候。收拾停當,我和姐姐帶著一只印有老虎圖案的風箏來到青云湖公園準備放風箏。
抬眼一望,哇!真是令我們大開眼界,藍色天空,好不熱鬧。瞧,風箏在天上飛舞呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的、扇形的、長方形的、三角形的……紅的、黃的、花的……各色各樣、五彩繽紛的風箏鋪滿了天空,像是在開一場熱鬧非凡的大舞會?粗@美麗的天空,我也忍不住了,拿出我的“老虎”,擺出一副欲與天公試比高的架勢,要和那只最高的燕子斗一斗。
開始放了,姐姐托著風箏往天上一拋,我便拿著線軸迎風跑。跑了一段距離后,姐姐松開了拿著風箏的手,漸漸地,我的“老虎”飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“老虎”,一邊用手拽著風箏線,左右擺動?!我的“老虎”正在天空中翩翩起舞呢!忽然,刮來一陣邪風,天空中的風箏都像喝醉了酒似的,不聽指揮了,瘋狂地左右搖擺。我的“老虎”也不例外,更糟的是還遇上了“孫悟空”。“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“老虎”是個妖精,死追不放。最后只見一個碰撞,兩只風箏的線都纏在了一起,不一會兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一起解開纏繞住的.風箏線……
時間已經(jīng)過去了大半,可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著,并不斷有更加美麗的風箏加入,這時的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆:“好一派熱鬧非凡的場面!”我跟著天空中翩翩起舞的風箏跑啊,笑啊,開心極了!
放風箏的作文5
春回大地,三月的風載著春泥的香味,萬物開始復蘇。
吃過午飯,爸爸提議:"今天風很大正,適合放風箏,我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L箏吧。"我立刻回答道:"好呀。"然后把我的老鷹風箏找了出來,和爸爸一起去了大壩。
大壩上有很多人都在放風箏,抬頭望去,天空中飛翔的風箏各種各樣。有蛇形的、蜈蚣形的、蝙蝠型的,看上去栩栩如生,生氣勃勃。
我迫不及待地拿起風箏催促道:"爸爸,快點,我們也要把風箏放起來。""好,我們先把風箏組裝好,然后你來拿線軸,我來拿風箏。"爸爸一邊說著,一邊就將風箏組裝好了。
我們找了塊人少的地方,我開始發(fā)號施令"爸爸,你要聽我的.口令,當我喊123開始時,我們就一起跑,當風箏想要飛起來的時候,你就松手。"我自認為方法正確,可是我們放了兩次都沒放起來,再一次失敗后,我站在原地上冥思苦想,到底哪里出了問題呢?突然我意識到了一個重要的問題,放風箏需要風,那風向是不是也很重要?然后我們調(diào)整了方向,逆著風飛快地跑起來……
這次風箏"咻"的騰空飛起,扶搖直上,越飛越高,越飛越小,居然飛到了云彩旁邊,我開心地望著風箏大喊大叫:"爸爸快看呀,我們的風箏飛起來了,飛得好高好高!"
云彩像是染了色,紅彤彤的太陽公公依依不舍地下山了,而我的風箏卻在天上玩得盡興,遲遲不肯回家。
放風箏的作文6
我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的.公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風景!有的人在看風景,還有的人在放風箏!”
爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了!
過了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了!卑职终f:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她!
我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。
放風箏的作文7
星期六,小明小剛和小紅來到了美麗的公園,他們約好了今天一起放風箏。他們選了一個開闊的草地,雖然人山人海,但是晴空萬里,讓人心曠神怡。
公園里人山人海,藍藍的天上飄著各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣風箏,數(shù)不清的腳看起來就像是在天上游走,隨意自然。威武的老鷹風箏,就像是一位將軍在天空巡視它的士兵,還有在陽光的照射下閃閃發(fā)光的金魚風箏,不遠處有一家三口,他們的風箏是一個大大的三角形,還拖著兩條長長的尾巴,飛的已經(jīng)很高很高了!拔覀円瞾硪黄鸱棚L箏吧!”小明提議到!昂绵!”,于是,小明拿著線筒,小剛兩手高高舉起美麗的燕子風箏,小明迎著風飛快的'向前奔跑,還不時回頭提醒小剛:“我說1、2、3的時候,你一定要趕快把風箏拋起來。”小明和小剛配合得很默契,不一會,燕子風箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風箏,笑著說:“等一會兒,你們也來幫我放吧!笨墒,就在他們不注意時,燕子的風箏線和其他的風箏線纏在一起了,小明小剛和小紅急得團團轉(zhuǎn),就在這緊急關頭,聰明的小紅想出了一個絕妙的主意,她不慌不忙地收起了風箏線,慢慢地讓風箏一會忽左,一會忽右,終于解開了纏繞的地方。
大家松了口氣,又開開心心的放風箏去了。
放風箏的作文8
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天邁著輕盈的腳步悄悄地走來了,小草旺盛地長著,花兒們露出了笑臉,小溪歡快地奔跑。
星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風箏,還時不時地為他們倆兒加油。小剛拿著細細的風箏線,小明拿著印有活潑可愛小燕子圖案的風箏,小剛飛快地拿著風箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味。他們跑了一會兒,小明把手松開,風箏卻沒有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵小剛和小明說:“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對自己說:“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時,就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人,終于把風箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時,遠處又傳來一連串的笑聲,原來,在草坪的.另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風箏,小朋友剛學會放風箏,高興得連蹦帶跳。天上的風箏越來越多,小動物們在天空中自由自在地飛翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過任何一個角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚快活地游來游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。
放風箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來放風箏吧!
放風箏的作文9
春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”
只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……
不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的.眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。
放風箏的作文10
明代詩人徐渭在詩中寫道“江北江南紙鷂齊,線長線段迥高低,春風自古無憑據(jù),一任騎牛弄笛兒!贝禾焓莻放風箏的好時節(jié),在一個草長鶯飛,陽光明媚的春日里,我一個人來到空曠的草地上放風箏。
草地上的天空深藍深藍的,像塊又大又藍的布。草地上的草聚集在一起,像一片綠色的海洋,一陣微風吹起海洋,泛起了層層的.波浪。
來這里放風箏的人可真多!天空中有美麗的蝴蝶風箏,有被稱為“百鳥之王”的鳳凰風箏,有可愛的金魚風箏,還有神采奕奕的大老鷹風箏……我被各種各樣的風箏給迷住了,在一個人的尖叫下,我才想起我是來放風箏的,于是我立刻行動。
我開始放風箏了,這是我第一次放風箏,于是我很緊張,我拿起風箏順著風跑去,那個風箏像一只“老鷹”一下子就飛了起來,忽然一陣強風吹過,風箏就好像“失控”了一樣,一會兒飛到上面,一會兒飛到下面,還不時翻了一個跟斗,好像在跳舞一樣。風過了,她停止了舞蹈,穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中,旁邊一只蝴蝶風箏飛過來,仿佛與老鷹聊天,再告訴他清早飛行的快樂,告訴他在天空遨游的自由,它們聊得非常開心,久久不能分開。
天快黑了,我不舍得收起了風箏,向家里走去,春天是個美好的季節(jié),放風箏的活力既給了我們開心和愉快的心情,又給了我們無窮的想象和幻想。
放風箏的作文11
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的`喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風箏的作文12
早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風箏。
他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。
看完后,小明說:咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑,小強你舉著風箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風向!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領,一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著,小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了,他們的風箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。
藍藍的天空中,風箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的.大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風中展示自己的風采,在藍藍的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。
天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!
放風箏的作文13
星期天的早晨,陽光明媚,太陽照耀著綠油油的草地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風箏。
來到大草坪,放風箏的人真多啊,天空就像風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚風箏,他在天空中搖著美麗的大尾巴,像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風箏,它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠的.是蜈蚣風箏,你看他那又細又長的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的舞呢!
我和小剛、小紅羨慕極了,也放起了風箏,小剛舉起雙手托起風箏,緊隨其后,我一手拿著風箏線,一手握著線軸,這時,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑去,小紅拿著蝴蝶風箏,跟著我一起跑起來,小剛一放手,風箏就飛上了天空,小燕子風箏總是愛翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時而跟其他風箏撞在一起,好像在打架,時而往下鉆,但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風箏也飛上了藍藍的天空。
不遠處有一家三口也在放風箏,小孩牽引著風箏線,線的那端有一只三角形的風箏在和風兒嬉戲,孩子的父母肩并肩看著,露出了欣慰的笑容,多么和諧的場景啊!
放風箏是多么有趣的一件事呀!
放風箏的作文14
楊老師帶我們出去放風箏。天公作美!遇上了這樣一個陽光明媚的星期天。同學們都帶著風箏,徑直走向濱江公園,臉上寫滿了激動、興奮。
我們的隊伍一會就到了濱江公園。本來熱鬧的地方,一會兒更熱鬧了。
楊老師要我們先熱身跑步,然后我們就分組展開活動,我和金顏擔任我們組的組長和副組長,還有兩個男生。
眼看我們組要開始了。我拉著線,向前小跑著。金顏拿著風箏,順勢放開了。風箏漸漸地飛了起來。我們正高興著,風箏就落下來了。
接下來,我們只好又開始放?墒,連續(xù)放了幾次,都是這樣的結(jié)果,我們有些灰心了。
“怎么了呀?”楊老師走了過來。
“我們的風箏太笨了!放不上去……”
“你看人家老爺爺都能放上去,你們?yōu)槭裁捶挪簧先ツ?”楊老師指了指在空中飛舞的紫色小金魚風箏,“如果真的放不上去,你們可以向老爺爺請教呀!”
聽了楊老師的`話,我們連忙去請教老爺爺。
“放風箏有三個如果!崩蠣敔斝Σ[瞇地告訴我們,“如果風箏線松了就收線。如果風箏線緊了就放線。如果風箏要落了就抖線!
謝過老爺爺后,剛過一會兒,我們的風箏就放飛了?粗瑢W們的風箏飛得老高老高,正和白云姐姐打招呼呢。我們的心里癢癢的。
我回味著老爺爺?shù)脑挕?/p>
如果風箏線松了就收線。
如果風箏線緊了就放線。
如果風箏要落了就抖線。
哎!你還別說,這風箏呀真的放上去了。瞧,我們的風箏在空中好漂亮呀!
時間不早了,楊老師宣布了今天的風箏王。雖然,我們沒有成為冠軍,但是我學會了放風箏。
夕陽吻著西山,我們的隊伍踏上了回家的路。同學們的臉上,都寫著兩個字——快樂!
放風箏的作文15
今天,天氣晴朗,碧空萬里,從窗外吹來了一陣涼風,我突發(fā)其想,便對媽媽說:“咱們?nèi)ビ缹幑珗@放風箏吧!”我和媽媽一路高高興興走進永寧公園,我們看到公園里已有許多人在放風箏了,有的正準備放,有的正在放風箏,還有的也跟我一樣剛來。天空中的風箏各式各樣,有龍、有老鷹、有小魚、還有蜻蜓……特別是那個龍風箏,有著長長的胡須、鋒利的.牙齒,一雙眼睛炯炯有神,威武了!我看了看,空中還沒有燕子風箏,我連忙讓媽媽到小店里買了一只燕子風箏。
我開始放風箏,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地托著風箏,我牽著線跑了一段路,然后喊了一聲“放”,媽媽一松手,風箏乘坐著秋風,徐徐上升,漸漸高過樹梢了。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞。我玩得不亦樂乎。突然一只老鷹風箏沖了過來,燕子風箏也不甘示弱,迎了上去在空中與老鷹風箏拼命博斗。過好了一會兒,才擺脫了那只老鷹風箏,但還是折斷了一根木棍,我馬上把風箏收回來,進行修理。不一會兒,風箏修好了,我們又興致勃勃地變著法子玩了起來。我拿著風箏當宇航員,媽媽拿著根樹枝當火箭炮,追著來轟打我的“飛機”!稗Z,啪!打著了,打著了!”其實并不是她打著了我的“飛機”,而是我故意拿著風箏搖搖擺擺像飛機墜落的樣子。就這樣我們嘻嘻哈哈又玩上了好一會兒。放風箏真是開心,我說:“媽媽,以后我們再來這里放風箏!
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