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我心中的榜樣作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我心中的榜樣作文，歡迎大家分享。
我心中的榜樣作文1
每個(gè)人心中的榜樣都不一樣，有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學(xué)多識的科學(xué)家。而我心中的.榜樣只是一個(gè)普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天，我和媽媽去看望姥姥，順路去一家水果店賣水果。水果店的生意特別好，媽媽挑選了一些水果，付了錢，可老板卻多找了五元錢。我看到后，心想：這回我可以買大雪糕吃了!誰知媽媽卻把錢揚(yáng)起來：“喂!老板、老板，你……”媽媽的話還沒說完就被老板打斷了：“我很忙，一會(huì)再說!”因?yàn)橘I水果的人實(shí)在太多了，我們一下子就被擠到了一邊。
我很生氣，拉著媽媽就往外走媽媽拉住我說：“我們這樣做對嗎?”我說：“是他錯(cuò)找了錢，而且還不理我們�！眿寢層终f：“我們把這不該拿的錢拿走，這種行為對嗎?我們該怎樣做呢?”我站在原地思考了很久，想到了平時(shí)老師對我們的教育。我一下明白了。我大聲對媽媽說：“我知道該怎么做了�！蔽遗e著手中的錢，飛快的跑到老板面前大聲說：“你剛才多找了我們五元錢，還給你�！崩习謇懔艘幌�，連聲說謝謝。旁邊的人都向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的。
啊!原來身邊的媽媽就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我心中的榜樣作文2
是誰，在別人有困難時(shí)挺身而出？又是誰，在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)？她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫著兩只水靈靈的眼睛，可因?yàn)闀炊嗔�，就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛極了！
董唐融很善良，對同學(xué)特別關(guān)心！一次，她過生日請了我。李無語和李爍星到肯得基吃飯。正當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融見了，便用疑惑的`目光望著我。不知不覺，我打了一個(gè)嗝，感覺好多了�？涩F(xiàn)在不止是董唐融來望我了，另外兩個(gè)淑女對我更是詫異了！干嗎，不就打個(gè)嗝，有這么嚴(yán)重嗎？我說道。可她們的回答卻令我很吃驚，沒有絲毫的關(guān)心。只有董唐融在那默默無語。我肚子疼，沒管好打嗝，破壞了大家的形象，對不起！我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí)，董唐融卻關(guān)心地問我：有什么不舒服嗎？喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺地竟被這句話感動(dòng)了！
還有一次，我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過度而暈頭暈?zāi)X的。董唐融見了像中暑的我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來我感覺好多了。
董唐融，我謝謝你！你是助人為樂的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我心中的榜樣作文3
在生活中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的人：馬路旁的清潔工、抗擊在一線的醫(yī)護(hù)人員、除暴安良的警察。然而，馬路旁清潔工默默無聞的奉獻(xiàn)精神卻深深地打動(dòng)了我。
清潔工總是無怨無悔地守衛(wèi)著大街小巷的衛(wèi)生。夏日的一天，烈日當(dāng)空，我下樓買飯，看到一個(gè)剛舉辦完婚禮不久的現(xiàn)場，那里鞭炮紙、煙盒、飲料瓶等垃圾遍地。旁邊一位蹣跚的清潔工正在打掃著這個(gè)亂攤子，她揮動(dòng)著掃帚，汗珠如斷線的'珠子從臉上滴下來，那張略帶滄桑的臉盡顯著長時(shí)間勞作的疲勞。這個(gè)場景，我無論怎么樣也忘不掉，為什么舉辦婚禮的人就不能收拾收拾，給清潔工減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)？而清潔工們卻無怨無悔地默默奉獻(xiàn)，使城市更加干凈。
清潔工總是勤勤懇懇地美化著城市的環(huán)境。放學(xué)路上，我看到一位同學(xué)無意間將一個(gè)包裝袋扔到了地上。這時(shí)，一位清潔工爺爺將這個(gè)垃圾袋迅速地掃了起來。在這一刻，我愣住了，突然意識到：清潔工們總是不求回報(bào)地打掃著城市的垃圾，才有了我們生活中干凈、整潔的環(huán)境。
清潔工總是禮貌待人，溫暖著你我他。逛公園的時(shí)候，我沒找到垃圾桶，就不好意思地把垃圾扔進(jìn)清潔工阿姨推著的垃圾箱里。沒想到阿姨不但沒嫌棄我，還很禮貌地說：“謝謝！”頓時(shí)，一股暖流涌入我的心底。
清潔工們這種默默無聞、不求回報(bào)、甘于奉獻(xiàn)的精神和禮貌待人的美德值得我們學(xué)習(xí)�！扒嗌骄G水就是金山銀山”，希望大家能夠愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，向我們的“城市美容師”學(xué)習(xí)！
我心中的榜樣作文4
每個(gè)人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是哪一種，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。那么，我的榜樣是誰呢?哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。
一個(gè)寒冷的下午，我在路邊等公交車。這天，太冷了。就連路旁的'小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀，無情的傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)，我不由得打了個(gè)哆嗦。心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……
這時(shí)，一個(gè)騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時(shí)，她看見了我背著書包，就對我說：“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí)，我有些猶豫，一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思，轉(zhuǎn)頭對我說：“快走吧，等一下會(huì)更冷的。”阿姨的話感動(dòng)了我，我立刻上了車，并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想：這位阿姨真好，待會(huì)一定要好好謝謝她，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，但即使在寒冷的冬天，我依然感覺到融融的暖意浸潤著我。
不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧!”說完，就飛快地離開了。我站在學(xué)校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進(jìn)我心里。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中，我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關(guān)愛他人!
我心中的榜樣作文5
“鈴鈴鈴”下課了，一大群學(xué)生擁出班級，走到操場上。教室里鴉雀無聲。其間有一位十二三歲的少年，手握鋼筆，在紙上“刷刷”地寫著時(shí)而抬起頭細(xì)細(xì)的思索著。
這少年便是季晗。在我心目中，他一直是我的榜樣。他學(xué)習(xí)好，很愛看書，學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅，他積極回答我們不懂的問題，現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委。那天，我?guī)Я艘槐尽肚貢r(shí)明月》一不小心讓他發(fā)現(xiàn)了，這可壞了，我走到哪，他跟到哪，非要看我的書，我到底沒逃出他的手掌心。最后，把書借給了這位令人即好氣又好笑的“書呆子”。
可是，人無完人，他還是有一點(diǎn)小毛病。那天，我沒帶涂改液，這可如何是好。我突然想到了我的左桌——季晗。遠(yuǎn)“親”不如近“鄰”嘛，我問他“季晗，借用一下涂改液�！薄安唤�。你自己不是有嗎？”“我涂改液落家了。”“不好使！我就不借你�！卑�！我只好用筆勾了。
小毛病誰都有。由于我們的互相幫助，他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的`朋友，孔子說過“毋有不如己者”嘛。在以后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)相處的更好的。
他，就是我的偶像——少年季晗。
我心中的榜樣作文6
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布：誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說那里是許多孩子都夢想要去的地方�？墒�，獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，并非是唾手可得的易事，因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的`童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來到他的面前，他開始教導(dǎo)他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來，沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
我心中的榜樣作文7
如果有人問我：你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說：“韓寧寧”
說起她，班里的人無不伸出大拇指，嘖嘖地稱贊。
她樂于助人。就拿上次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事吧，做著做著遇到一道難題，我問了好幾位同學(xué)，他們不是說沒做，就是說沒看，更可惡的是有的同學(xué)自己做了也說沒做。無奈之下，我只好到辦公室去問老師，真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉，悶悶不樂地回到了自己的座位上。
過了一會(huì)兒，韓寧寧見我不開心，問我：“怎么了?”我把事情給她說之后，她拿過我的書本，在草稿紙上寫了一會(huì)之后，馬上就有了解題思路，并耐心的`給我講解，直到我聽懂為止。她不僅樂于助人，對學(xué)習(xí)也是專心致志，認(rèn)認(rèn)真真。
那是一個(gè)下午，第一節(jié)課后，我和安萌、小璐準(zhǔn)備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個(gè)人，于是我們大喊：“下樓玩!”沒人回答。我嘆了口氣，一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業(yè)，于是我跑過去說：“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉(zhuǎn)說：“不玩!”我說盡了好話，磨破了嘴皮�？伤匀粵]有動(dòng)搖。我望著她那種表情，一種敬佩之情油然而生，要是換了我早就動(dòng)心了。
看，這就是我最敬佩的人!看，這就是我心中榜樣!
我心中的榜樣作文8
明媚的陽光照耀著美麗的泰山小學(xué)。新的一天又開始了，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。只見我們班的呂汪可站在講臺(tái)上，領(lǐng)著大家一起讀課文。
"叮呤呤……"下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑出了教室，仿佛忘記了學(xué)習(xí).忘記了一切。一眼望去，只見呂汪可一個(gè)人坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真的看著課外書。而別人卻有的跳繩發(fā)出"啪啪聲",有的卻在剪紙;還有的`在說說笑笑……個(gè)個(gè)生龍活虎!這時(shí)我們班的小淘氣舉起手在呂汪可眼前晃了幾下，說:"你怎么不出去玩呀？""你別管我。"說完呂汪可又繼續(xù)看書了。
叮呤呤……"上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍的收回了玩具，慢吞吞地走回教室，開始上課。"大家來寫一段話。"老師告訴大家，"看誰寫得好!"一會(huì)兒，同學(xué)們就分享了自己的寫話。呂汪可聽了別人的創(chuàng)新，又埋頭寫了起來。最后，呂汪可舉手，分享了自己的寫話，大家驚奇的發(fā)現(xiàn):呂汪可的寫話里吸取了許多同學(xué)的創(chuàng)新!大家忍不住為她豎起大拇指。
呂汪可曾不只一次說過:"只有勤奮學(xué)習(xí)，才能在班上名列前茅，才能回報(bào)老師和父母!"
我心中的榜樣作文9
人們都說大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰呢？我的榜樣只是一個(gè)普通的清潔工。我怎么會(huì)以一個(gè)清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天說起……
那天，我去余下文化宮玩，我和一個(gè)小男孩都在一塊石頭上坐著，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個(gè)清潔工奶奶，提著垃圾袋來了。她彎腰在石頭下?lián)炖Ｐ∧泻⒄靡氯�，老奶奶擋著他了。他開始有禮貌的說了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應(yīng)。小男孩又問了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會(huì)，認(rèn)真地?fù)熘Ｐ∧泻佬叱膳�，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來，走了。奶奶摔了一跤，站起來用無辜的眼神看了小男孩一下，提著垃圾悻悻地走開了。我也跳下來，跟著老奶奶想看個(gè)究竟。
奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來，喘著粗氣。我這時(shí)看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時(shí)一個(gè)大人對我說：“小女娃，這個(gè)人沒有親人，就靠做清潔工賺錢。她是個(gè)聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負(fù)，可憐得很！可她還是堅(jiān)持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負(fù)她！”我連忙說：“我會(huì)幫她的'，你放心吧！”頓時(shí)，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來。她自食其力，自強(qiáng)不息，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
自那天以后，我就明白：無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能成功；無論有多少坎坷，都要挺過去，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我心中的榜樣作文10
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。
記得那是前年暑假的一個(gè)早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課。我們上了公交車，剛好剩下兩個(gè)座位，于是，我和媽媽坐了下來，汽車飛快地行駛著，沒一會(huì)兒功夫，車子來到了濱江路，由于站下等車的.人太多了，大家都拼命地往上擠，頓時(shí)，車子成了一個(gè)罐頭。就在這時(shí)，上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰一步一步向我這邊挪動(dòng)著，見這情景，我心里不禁想：讓吧，我要一站到底，不讓吧，老奶奶有可能會(huì)摔倒。正在我拿不定主意時(shí)，我身后的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來，說道：“老奶奶您坐吧！”“謝謝你，小伙子！”老奶奶邊說邊擠過來坐下。
這時(shí)，車上的所有人都向大哥哥投來贊許的目光，而我卻慚愧地低下了頭，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光。
汽車終于到站了，我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車，一路上，我一直在想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好，人與人之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，讓座這件事雖小，它卻傳遞了一種親情，讓社會(huì)變得更加溫馨、和諧。
未來的路上，我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實(shí)榜樣不需要太偉大，我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié)，為何不去學(xué)習(xí)人微小的美德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！敝灰邪駱拥牡胤�，就是我值得學(xué)習(xí)的地方，讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文11
媽媽是我的啟蒙老師。從小媽媽就教導(dǎo)我：不管做任何事情都要有恒心，不能半途而廢，并且還以身作則。這樣的好媽媽，我難道能不以她為榜樣嗎？
記得又一次，媽媽準(zhǔn)備去報(bào)考會(huì)計(jì)考試為了取得勝利媽媽把她的大部分業(yè)余時(shí)間投入的復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)上面了。每天早晨，天還沒亮，媽媽就已經(jīng)早早的起來了，她到書桌旁打開臺(tái)燈后，就捧起一本好的書仔仔細(xì)細(xì)的看了起來。而且得了晚上，媽媽也照樣看書，有時(shí)還要出去上課。瞧，這就是我的.浩榜樣。雖然我常聽見媽媽說她很累，但我卻沒看見過媽媽因這些而放棄。果然會(huì)計(jì)考試的時(shí)候，媽媽取得了勝利，這也在我的意料之中。
還有一次，由于我字寫不好，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書法班，那些作業(yè)即多，形且字難寫，學(xué)了兩三天我就放棄了。想到了這里，我不禁感到無比慚愧。我還真不如媽媽！媽媽為了取得勝利可以持之以恒的努力，而我做事卻往往沒有多少恒心。
記得有一次，媽媽給我買了本我最愛看的《哈利波特》于是我歡天喜地的看了起來。起初我看的津津有味，可到了后來，由于這本書字?jǐn)?shù)太多，人名又非常的難記，所以我還是放棄了這本書。如今，媽媽的精神感染了我。于是我重新拿起那本《哈利波特》又看了一次。這次的看書我不再像以前那樣囫圇吞棗了，而且仔仔細(xì)細(xì)的看了一次。
我要以媽媽為榜樣，學(xué)習(xí)她的持之以恒，不半途而廢的精神。
我心中的榜樣作文12
他，1853年出生在家鄉(xiāng)海門，16歲考中秀才，33歲中舉人，42歲中狀元。他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)，370多所學(xué)校，為我國近代民族工業(yè)的興起，教育事業(yè)的發(fā)展作出了偉大貢獻(xiàn)，他的名字叫——張謇，他是我心中的榜樣。
今天，我有幸又一次參觀了張謇紀(jì)念館，又一次走近張謇，認(rèn)識了張謇，再一次讓我對他產(chǎn)生了更深的崇敬之情。
張謇爺爺年少時(shí)讀書十分刻苦。館中有這樣一個(gè)逼真的雕像，幼年時(shí)的張謇坐在一張木桌前，僅靠著一盞昏暗的油燈，專心致志地讀書。唯一不同尋常的是木桌底下竟然放了兩只大壇子，張謇的兩只腳分別伸入兩只壇子中。原來張謇爺爺這樣做是為了躲避蚊蟲的'叮咬。由于長期把腳浸泡在裝滿水的壇子里，他的腳都已經(jīng)浮腫了�？伤麉s依然讀書讀得全神貫注，每字每句認(rèn)真斟酌揣摩，感受文章的內(nèi)涵。不喊一聲疼，更沒有停下來歇一歇。
看著這一幕，再想想自己。擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看書卻囫圇吞棗，作業(yè)也應(yīng)付了事，家長批評幾句還要頂嘴。我不禁羞愧得低下了頭，媽媽的話語又一次回響在耳邊：“不要頂嘴，不要總有那么多理由。好好向張謇爺爺學(xué)一學(xué)，他小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的？你呢？你要學(xué)習(xí)他那種‘強(qiáng)毅力行’的精神，做一個(gè)毅力頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，百折不撓，身體力行的人�！�
人的生命是有限的，我們要利用好這人生短暫的時(shí)間，學(xué)好知識，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向更燦爛輝煌的明天。
我心中的榜樣作文13
她，有著濃密的頭發(fā)，濃黑的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛;她中等身材。她，就是我親愛的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師。雖然她相貌平平，但是她在學(xué)習(xí)上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。
聽外婆說，媽媽小時(shí)候常常把自己的零用錢一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來專門用來買課外書籍，經(jīng)常擠時(shí)間在小閣樓里看書。剛開始，我不相信這是事實(shí)。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做奧數(shù)題時(shí)，被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手托著下巴，右手拿著鉛筆，皺緊眉頭認(rèn)真地思考著，還不時(shí)地畫圖幫助解題，尋找解決問題方法。直到她做出來那道題解答出來才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的精神深深地印在我的.腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一人在家里學(xué)習(xí)奧數(shù)，連續(xù)幾道題都難不倒我，我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)攔路虎打倒!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫圖幫助思考，拿出計(jì)算器來幫助計(jì)算果然不到半個(gè)小時(shí)，我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的榜樣，并且，我深深地明白了孔丘所說我非生而知之者，好古敏以求之者也這句話的真正含義。的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光。
我心中的榜樣作文14
當(dāng)我寫下“榜樣”這兩個(gè)字，我的腦海中就浮現(xiàn)了一個(gè)人。她既不是班干部，也不是成績最好的人，只是一個(gè)默默無聞的人，可是，她在我的心中，卻是那樣的耀眼。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，也是一個(gè)鬧哄哄的課間。同學(xué)們都在吵鬧著，沒有人注意到她的.身影。笑鬧間，一個(gè)紙團(tuán)被一個(gè)同學(xué)隨手扔到了教室后面的一排柜子上。沒有人注意到這細(xì)小的狀況。只有她，她默默地走過去，快速地伸出手撿起來。我扭頭正好看到她的這一動(dòng)作。她的腳步很輕盈，就像一位舞者，邁著輕快的步子，撿起紙團(tuán)小心地丟進(jìn)了垃圾桶。她的動(dòng)作平凡，她的表情淡然，她的眼睛，沒有一絲不滿，仿佛這對她來說是一件平常而理所當(dāng)然的事情。
教室仍然在吵鬧著，偶爾間就有紙團(tuán)被同學(xué)扔到了教室后面。她沒有吭聲，每次看到了，都會(huì)默默地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾桶里。有時(shí)又順手幫同學(xué)撿起掉在地上的本子，或扶正被撞翻的杯子。我的眼神不由自主地一次次跟隨著她默默無聞的背影，一次次隨著她的彎腰而“彎腰”。
外面依然是陽光明媚，陽光撒到了她的身上，在她身上籠罩上一層光暈。我眼前的她，突然變得不一樣了，她變得那么耀眼，直直地照耀到了我的心里。心里有什么被點(diǎn)亮……
也許她的成績并不是最好，但她對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待同學(xué)耐心友愛。也許她做的事很微小，但她身上閃耀的金光卻點(diǎn)亮了我心中的“種子”。平淡的她，從此在我心中，成了一個(gè)耀眼的榜樣。
我心中的榜樣作文15
她看起來十多歲的樣子，身材輕盈窈窕，經(jīng)常穿著一件款式新穎的淺藍(lán)色毛衣，眉如彎月，眸清似水，鼻如玉蔥，朱唇皓齒，面帶微笑。（肖像式開頭，給讀者印象深刻，值得借鑒�。�
她之所以能成為我的榜樣，是因?yàn)樗w恤父母，勤奮好學(xué)。（簡單敘述，過渡。）
她非常的體恤父母。（中心句，使文章段落格式清晰。）每次我叫小伙伴們來玩，玩累了，想喝飲料時(shí)，她都會(huì)搶著去幫大家買，只是因?yàn)樗沂情_小賣店的，她想幫助父母掙點(diǎn)錢。而且她從來都不吃小賣店里面的食物，不是因?yàn)樗粣鄢裕皇且驗(yàn)樗胧↑c(diǎn)。
她非常的勤奮好學(xué)。（中心句，同上。）我和她在同一個(gè)興趣班，每次上課時(shí)，她都聚精會(huì)神的聽講，眉頭緊鎖，放學(xué)時(shí)，我們都走了，只有她把一些自己不會(huì)的`習(xí)題，再問一遍老師，如果都會(huì)了，會(huì)跟老師說這一節(jié)課老師教的內(nèi)容并且概括出來，如果老師有事情，她就會(huì)一邊等待老師，一遍（錯(cuò)字，改為：邊）復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（缺少必要的六大描寫技巧，文章內(nèi)容顯得不夠生動(dòng)，請你補(bǔ)上。）
她體恤父母，是因?yàn)樗拢凰趭^好學(xué)，是因?yàn)樗脧?qiáng)。而我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心的孝順父母，發(fā)自內(nèi)心的喜歡學(xué)習(xí)�。▽Ρ�+卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題。）
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