作文 我心中的那花季

　　星闌皓月已長空一落，桃花醉此，句語紛揚，流離在遠(yuǎn)處的月光，千愁奏起，九霄彈唱，方聞伊人堪醉石階。

　　翻卷起的書頁，群蟻排衙得字跡烙印在其上——那是老師授予的濃縮精華。窗外的燈火闌珊處，總是寂靜安然得街角，卻也有人不時蹲處那兒沉默一人。斑斑點點的燈光也是昏暗的此時的夜空上——那熠熠星光反而更撩人矚目，那是它們對塵間得好奇張望，方才極力睜大“眼睛”，又由于眼花繚亂而不停地眨著……朵朵“星花”競相綻放。

　　寂靜的人兒，流動的星空。

　　酣睡一覺，明日的旭日東升又便是一個新起止點，告別著昨日，宣告著今天，在此為這續(xù)寫著短短詩行，之后便再編寫出一部專屬自己的《人，這一輩子》。這三月的過渡，那些天蔥綠得葉片儼然成群的“黃蝴蝶”紛飛旋轉(zhuǎn)落滿一地，之后又在光禿禿的枝頭上成掇著點點綠意，都似一個個待育的花苞般，再吮吸著雨露的滋潤、風(fēng)兒的訴說、月亮的陪伴，它就在長大著。它們都是新生的力量，致使坐落在石凳上的我也因魚塘里的鯉魚輕身一跳而頓生動力。

　　凋落的葉片，出生的嫩芽。

　　踏著小步，慢走在校道，手捧一書，雨點滴滴。因著故事主人公的命運跌宕起伏而變化種種，融著傷感，悟著真理。至末頁后，輕輕合上，還是這陰霾的天氣，納悶著為什么，忽有暖意融融之感，一個轉(zhuǎn)身，原是母親微笑著端起濃湯。我細(xì)細(xì)地喝下去。其實，這也是個愛的季節(jié)。順次還編聯(lián)到身邊的你們，追憶起我們爭吵解題的面紅耳赤后的傻笑稚氣，跟老師耍嘴皮子得開懷大笑后的認(rèn)真學(xué)習(xí)，與陌生人無心插柳后的微笑舉動……如花般燦爛的點滴。

　　滴點的事件，花季的燦爛。

　　姹紫的春花開，粉飾著青春的夢，夢里看花，我心中那年的花季，飄逸著心的顏色。

    莘村中學(xué)初二:徐詠欣

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