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作文 一棵開花的樹
作文 一棵開花的樹1
泥濘的小路,肆虐的風(fēng)雨鞭策著一棵開花的樹。
我撐著傘,來到它的蔭下,等待著那聲讓我心動的呼喚…我回過頭來才發(fā)現(xiàn),你并沒有追趕上來。我失望了……
我把傘忿忿地拋了出去,在雨水的澆灌中暢飲了這來自天堂的雨露。
看透了孤獨,習(xí)慣了被遺忘。我用眼淚向樹訴說著…
你留給我的記憶是美好而痛苦的,我不愿忘記。它是你唯一留下的!
我不再掙扎,我甘愿接受。如果這是天意……
我明白,它開錯了時節(jié);我知道,它只開一次。這棵開花的樹……
河北邯鄲臨漳縣中學(xué)初二:王志瑩
作文 一棵開花的樹2
快樂就像一棵開花的樹,一抹鮮活的綠伴生命左右,它的花并不碩大,也并不艷麗,甚至沒有濃烈的香氣,卻給人留下難以磨滅的印象,那淡淡的花香讓人回味無窮,綠色生命的河流中,有一棵樹,你見到那棵樹時,就會覺得溫馨快樂,那火紅的花朵開得赤燦赤燦,閃閃的掛滿枝頭,遙遠的風(fēng)吹來,芬芳飄散開來,抵達心靈深處,越經(jīng)風(fēng)霜愈加堅強,沐風(fēng)雨才枝繁葉茂,不但如此,在最美的時節(jié)里,展現(xiàn)出一生的美麗,每個人的內(nèi)心,都像一棵會開花的樹,它是激情四射的絢爛瞬間,也是脈脈含情的溫馨記憶,更是精彩人生的快樂回放,在春天里,想做一顆開花的樹,不辜負明媚春光,不愧對生命輪回,開自信的花,開感恩的花,開生命的花,開快樂的花。--題記
《一棵開花的樹》每次讀席慕容這首詩的時候,心里都會有許多感觸。如何讓你遇見我/在這最美麗的時刻/為這我已在佛前求了五百年/求佛讓我們結(jié)一段塵緣/佛于是把我化做一棵樹/長在你必經(jīng)的路旁/陽光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼/你走近請你細聽/那顫抖的葉是我等待的熱情/而當(dāng)你最后無視地走過/在你身后落了一地的/朋友啊那不是花瓣/那是我凋零的心。這首簡單的詩歌里,席慕容把感情、人生,寫得極美,抒情靈動,飽含著對生命的摯愛,一切都是那么美麗,如果有人問我:世上的植物中,你最喜愛哪一種?我會回答:我最喜愛樹,喜愛它茁壯挺拔,濃密的枝葉盡情的升向天空,升向金光流溢的天空,沒有思想,感覺不到痛苦煩惱,也不知道快樂和歡樂的味道,只知道盡情地生長、生長,我喜愛像樹那樣靜靜的活著,那樣自然真實,那樣生機盎然,那樣充實向上,那樣孤傲又那樣深情……
如果我是一顆開花的樹,花開過一季又一季,香飄過一程又一程,千年的等待,從開始到此刻,等待一個人開啟心靈,等待一段故事上演,于是,菩提樹下覓一方青石,安然一份等待,固守一份擁有,看滄桑變桑田,享受過程的美麗,只求你能從這石上走過,如果是一顆開花的樹,那么,我會在樹下守你蒼海桑田,聽雨,看風(fēng)過的痕跡,品花開的聲音,賞快樂的氣息,清香滿園,一張桌,倆杯茶,倆個人,一片風(fēng)景。一棵開花的樹,開放在心的沃土里,開放在彼此的心境中,綻放一片生命的蒼穹,心靈是一棵會開花的樹,它繁花似錦,落英繽紛,它開出了生命之本,開出了命運之路,開出快樂之花,我常常想,每一個人的生命,為某人開一次花,同樣的每一人心里,都會有一棵會開花的樹,而這棵樹,必須會堅守著他的心,也正是有了這樣一顆開花的樹,才會有了生活的氣息,生命的歷程也因此變得更有活力。
說到那里,忍不住想起了生前的父母,想起他們內(nèi)心就酸酸的,正正因她們心靈的依靠,才延續(xù)了彼此的生命,父親健康的時候,母親因糖尿病而引起眼睛失明,父親就是母親的眼睛,正正因這雙眼睛,才讓母親覺得這個世界依然光明,當(dāng)父親因腦出血癱瘓在床的時候,又是母親用她的堅強樂觀,鼓勵父親活下去的勇氣,在最艱難的時候,正因有了這份執(zhí)著守候,這份相依相伴,她們的生命,才有了活下去的信念。也正正因有此信念,她們才變得堅強的應(yīng)對,也給了我盡孝的機會,記得,每次喂父母吃飯的時候,她們都會謙讓的讓對方先吃,看到那里,內(nèi)心都會有許多感觸,生命需要一種信念在支撐,她們在病床前堅持了七年,這七年里,父母承受了超常的病痛折磨,之后,母親先走了,父親沒隔多久也走了,說到了那里,眼淚打濕了臉頰,如果說一棵樹,只開一次花,那么一個人,一生也只有一次美麗,只為自己愛的人能遇見自己,在自己人生結(jié)束的時刻,和他攜手走完人生,這是一件多么美麗浪漫的事情。
在這個春天,我也想做一棵開花的樹,懷抱感恩的心,感謝在我最低谷時候,給我一縷溫馨的陽光,久違的微笑,快樂的芬芳,我是一棵開花的樹,我的根深深地扎進快樂的泥土里,我的桿直直地伸向天空,我的枝團團地遮擋風(fēng)雨,我的葉閃耀最濃的綠色,根是我生命的底氣,桿是我挺拔的脊梁,枝是我溫暖的手臂,葉是與快樂攜手的日子,而花是我對生活的一朵笑語。開花的時候,如果有人一時高興,摘走一朵,我也不會生氣,我很高興,我的平凡也能裝飾他的夢,花落的時候,如果有人一時傷感,拾掇我滿地的落英,我很慶幸,我的深情也有人能懂,我會含淚微笑著說:沒關(guān)聯(lián),花落了,我的枝頭還會有果!其實對我們來說,我們愛的人就是一棵開花的樹,正因有愛,這個世界也開滿了花,正因有愛,我們心里也變得很溫暖,生命也正因有了這棵開花的樹,而變得更柔軟更有想象力,其實不單單是我們的愛人,才是生命中開花的樹,很多生命中我們值得懷念的人,其實也像開花的樹,滋養(yǎng)著我們的心靈,給了我們快樂的微笑。
一棵開花的樹,不動不移的永遠在一個地方,若有你的不動不移的相伴,我亦將只為你,開滿一樹美麗……
作文 一棵開花的樹3
那夜,忽然夢到了一樹潔白的梔子花。
往事紛至沓來,零零碎碎,在夢里已被重復(fù)了無數(shù)次,往事在夢中又被重新剪輯、重新演繹,以至于驀然驚醒的那一剎那,我竟不知身處何處。永遠忘不了梔子花飄香的季節(jié),永遠忘不了故鄉(xiāng),忘不了沁人心脾的梔子花香。
老家的后院,曾有一棵梔子花樹,我記得是在我七歲那年栽種的,這是一個很搞笑的往事。我以前到鄰居家要了七根枝條,把它們一一扦插種在后院里,每一天澆水,性急的我,總是偷偷把它們拔出來看它們長根沒有,然后又把它種下去。在我的折磨下,只有一棵僥幸活下來,葉子成了淺綠色上方似乎還有蠟質(zhì),新葉子顏色很亮眼,老葉子顏色是深綠色的,這樣到了第三年的春天,我居然發(fā)現(xiàn)小小的枝葉間竟然有了三個花苞,小小的,也是綠色的,我欣喜若狂,每一天都不忘去看它們,它們也在一天天地長大,成了紡錘形狀的小小的綠色的花骨朵,被六個長長的花萼呵護著,它們的螺紋也是綠色的。有那么一天,螺紋好像變成了白色,在綠色中有絲絲白色,慢慢的,它蓬松了,有一道白白的紋路,越來越蓬松,它好像是蘇醒了,有一片白色的花瓣張開來,羞羞怯怯的。我記得那天晚上,我就站在梔子樹底下,看它怎樣開花。可我終究沒有耐心就跑去睡了。第二天清晨我早早地起了床,打開院門,就聞到了一陣花香。我看到了一樹潔白的梔子花,在滿樹綠葉的襯托下,它是那么美麗,那么圣潔,還帶著幾分羞澀。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它,仔細地嗅著花香,深深地陶醉了。我栽的梔子花開了,這是我小小的成功。那一年,那棵梔子花樹共開了三朵花,
一朵比一朵大,一朵比一朵美,最大的一朵幾乎有碗口大。
從此,每年的春天,我就我多了一份企盼,那就是盼著梔子樹早日開花,去數(shù)它的花骨朵。梔子花的花期在六月到七月間,正是盛夏季節(jié),它用它的芳香趕走了汗味,帶給人們清涼,不管男女老少,都很喜愛它。中老年婦女愛把它插在鬢邊,插在衣服的鈕洞里,女孩子們把它扎在發(fā)辮上,插在水杯里、花瓶中,于是,夏天多了一份清涼。我記得我最高興的事就是提著籃子去摘花,然后把花分送給鄰居,那時我是多么快樂呀!
梔子樹成了我的朋友,陪伴我整個青春期。我有心事時總是悄悄對它講,它是靜默的,朝霞里,晨光中,它在輕輕地頷首;它枝葉婆娑,晚風(fēng)吹來,像是在跳舞,發(fā)出沙沙的聲音。細雨淅瀝中,它的葉子綠得發(fā)亮,又像在哭泣。
十五歲的夏天,梔子花開得個性繁密。一天早晨,我從夢中醒來,打開門,原來是下了一夜雨,地上全濕了,我嗅到了一陣濃郁的花香。打開院門,眼前白花花的,是一樹搖曳的梔子花;ㄩ_得那么燦爛,那么熱鬧,我看呆了。幾百朵花都在爭先恐后地開放,都在綻放它美麗的時刻,每一朵花都水靈靈、活潑潑的。有一種驚心動魄的美,令人心曠神怡。那天,我摘了很多花,分送給村子里的人,讓大家分享我的快樂。
那年的冬天,外婆走了。生命的枝頭繁花似錦,總有花朵在綻放,總有花朵在凋零,一朵花有一朵花的美麗與哀愁!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不一樣”,今年的這片花海已不是去年的那些花兒了。我想起往年除夕的晚上外婆讓我給梔子樹砍開一條小口子,給它肉湯喝的情景。她說這樣來年就會開更多的梔子花。“生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美”,誰又能說生命不是可貴的呢?我的眼淚無聲地流下來,我想起了外婆,和她坎坷的一生。那是一個飽經(jīng)滄桑的老人,一輩子沒有再見到娘家人的老人,自從她十三歲離開老家河南,之后再也無法回去了,正因戰(zhàn)亂,正因貧窮。
多少年過去,思念依然無盡頭,就像不絕如縷的花香。
十八歲那一年,我買了一本席慕蓉的〈七里香〉,我很喜愛〈一棵開花的樹》,常常朗讀它,我甚至覺得,那棵開花的樹必須是梔子樹,正因它美麗,圣潔,一塵不染。我也說不清自己處于一種什么狀態(tài)。多愁善感、患得患失。我只記得校園里也有大片大片的梔子樹,矮矮的,一行行的,一到夏天也是盛開著潔白芬芳的花朵。他就是在梔子花旁邊的教室里講課。我常常在開滿梔子花的小徑上和他不期而遇。他是優(yōu)秀的老師,他的課講得很精彩,他沉浸在他的唐詩宋詞里,好像活在久遠的一個夢中。就那樣過了一天又一天,很多個夜晚,我會去徘徊在花影里,月影朦朧,花影朦朧。我從沒和他說過話,只是在離開的那一天旁聽了他的一節(jié)課,他講得太精彩了。直到多年以后的某一天,我聽到有人講起他,這讓我塵封已久的內(nèi)心變得溫柔了,我仿佛又聞到梔子花若有若無的芳香,和淡淡的憂傷的青春的味道。
之后,我離開家,那棵開花的樹仍然每年開滿花朵,只是,我不能再去摘花去送人,我甚至欣賞不到它的芳姿。在武漢的街頭,有人提著花籃賣花,有賣五毛錢一對的白玉蘭,有賣梔子花,五毛錢一朵,它是一種大眾化的花,小家碧玉般的,惹人喜愛。
之后,我到了深圳,梔子樹在家鄉(xiāng)的院子里寂寞地長著,寂寞地開著花,又寂寞地老去。它有沒有想起我來呢?如同想起一位老朋友般的?我忽略了它,但是夢中常常見到它,開著一樹的花等著我回來。
五年前,它死去了。我想,它是有靈性的,我后悔沒有好好地照顧它,沒有常;厝タ此蚁袷チ艘晃缓门笥阉频谋瘋。再回家時,院子里蓑草連天,我不禁悲從中來。而我走后,大門將永遠深鎖,關(guān)于花的往事和這老屋主人的故事將被塵沙湮沒在歲月中,無人能懂。
作文 一棵開花的樹4
一棵開花的樹,如何讓你遇見我。在我最美麗的時刻,為這!韵饺荨兑豢瞄_花的樹》
我站在午后陽光的襁褓中,我是一棵渴望盛滿花海的枯樹。
在這無人留戀的街邊駐扎,陽光穿過我干裂的樹梢,投出一方參差的陰影。偶然的一天,你攜著細細的罄音仰起頭注視著丑陋暗沉的我,溫柔似水漾起我心房的?皺。你悄悄的走開留給我一個遐想的背影,我卻永遠的記住了,記住了你那一眸像星星點點的陽光鋪成一片綿軟的溫暖,撒在我的身上。
一個人心中有了信念,該會產(chǎn)生多大的力量!從一個個紅日升起的晨曦到夜幕低垂,我像一枚振翅欲飛的蝴蝶,在寂寞中等待,等待著佛前祈福五百年的重生。當(dāng)風(fēng)欺霜逼的侵沒覆轍上我蒼白的軀殼,當(dāng)干旱和陰云留給我巨大的生存難關(guān),我用那小小的枝椏為自己擋起一堵高墻,捻滅了周而復(fù)始的災(zāi)難,在一座座輪回的春秋中慢慢萌發(fā)渴望的新枝。街邊朔目的繁花從南向北次第的開放,我盼望著自己也有那么一件華麗的外衣。
終于有一天我在樹葉摩擦的“沙沙”聲中醒來,稀稀疏疏的光線透過我繁茂的枝葉落下淡淡的光圈。我沒有等來繁花綴滿枝頭,但我仍興奮的捧起嫩綠的葉子看它們像朵朵剔透的水珠在陽光下恣意綻放。我急急的遙望你的身影,多希望下一秒是你一樣驚喜的眸子望著蛻變后的我,F(xiàn)在的我,終于有了敢面對你炙熱目光的權(quán)利。
你模糊的輪廓緩緩走來,我甚至聽見了你由遠至近的腳步聲。是那一個個夜涼如水的日子你蔓延給我的期盼和希望,是你那最無法忘記的眸子像火樹銀花照明了我的心房,F(xiàn)在你看到了嗎,在我最美麗的時刻。我驚喜的淚花竟要決堤,幸福的笑臉卻在你熟視無睹的經(jīng)過我身邊而漸漸散落。你沒有看到我,而是用那年同樣溫柔的目光注視著街邊花海的風(fēng)景。我悄悄合攏了自己龐大的枝葉,感受著干涸的沙漠慢慢覆轍心田的綠洲。
“春天,真好!”你充滿欣喜的聲音傳到我的耳朵。是啊,春天真好。褪去寒冷的春風(fēng)靜靜拂過我的身邊,無形的捎走了我不知哪一年種下了怦然心動的美好和希翼。
可我卻執(zhí)拗的不愿放棄,或許人生就是這樣,希望總是伴隨著失望共存。就像不同的四季流轉(zhuǎn),不同的植株也在遵循自身的特性找尋不同的歸屬。隆冬來了,萬物葉敗紅落。我們不得不默許這種殘酷的安排,為的就是來年逢春等待著它們奇跡般的蘇生。帶著期盼尋找光源,卻不要因黑夜的顛覆而滯留不前。沒有哪份成功是突發(fā)的,那些失望墜入谷底,那些努力化作煙灰都不過是狡猾的試探把戲。如果愿意在跌倒中爬起,如果愿意在風(fēng)雨中鈧鏘,那還有什么能遮蔽眺望的目光呢?
我站在午后陽光的襁褓中,我是一棵渴望盛滿花海的枯樹。只是這一刻,不再為你。風(fēng)吹起樹葉搖搖晃晃,我慢慢皓首看著眼前的萬物?茨怯赀^終天晴,看那春風(fēng)吹又生……看我風(fēng)雨飄搖的生命,不久后的那一天一定會如花綻放,繁華似錦。
作文 一棵開花的樹5
藝術(shù)節(jié)的時候?qū)W校絕版了教師才藝大賽。作為校報記住的我有幸見證了這次比賽。老師們的表演都很精彩,令我目炫的,亦神迷于這熟悉而又陌生的一面。
那個老師上來時我正埋頭奮筆。聽到她要表演的才才藝是朗誦,我不甚在意,筆尖滑下去,又聽她帶著一點點不好意思的聲音:“本來之前準(zhǔn)本了一篇,可大家說寓意不太好,所以臨時又找了一篇,可能不太熟!苯又迩迳ぷ娱_口:“金色花,泰戈爾!
我愣了愣,下意識的抬頭。我看見了老師那眼角眉梢添滿笑意,略帶一點羞澀的的臉。金色花是我曾學(xué)過背過的課文,此時看見一個老師,挺直了腰,有些緊張的握了握收,嘴角攢出一個梨渦,伸出一只手指在空中點了點:“家兔我變成了一朵金色花……”
恍惚中遍地開花,老師的動作一點拘謹,但透著一點稚氣,仿佛她還是個孩子……
老師的朗誦因準(zhǔn)備的不充分而不得不終止。我瞬間的清醒,遍布滿屋的花海未來得及盛綻……在比賽的最后我合上書,正起身,卻見老師再次走上臺來,不好意思的笑笑:“能不能再給我一次機會?因為我明年35歲,過了這個年齡就不能參加啦……”
她又清了清嗓子,挺了挺胸,不在青春的梁上忽而散發(fā)了青春榮光:“一棵開花的樹……”
似乎冠以安慶,光宇如何在我最萌的年華里遇見你。我又坐下去,老師的眼神堅定,從容,恍惚中花朵抽芽,在鬢旁展開一朵紫色的大麗花。有時話,落在我眼里,紫色花、金色花、……老師的花、青春的花、年華的花。
“我在佛前求了五百年,求佛讓我在最好的年華里遇見你”可我并沒有見過你最好的試過。佛讓你變成一棵樹,長在我成長的路上。
“朋友,在你經(jīng)過后,花瓣鋪滿了地!
可那不是花,是心,一顆開花之樹的心。
作文 一棵開花的樹6
樹干上有一塊紅色的疤痕。月光下會泛起蒼白的光。樹,我好像喜歡上一個男生。樹,我該怎么辦?你會得到幸福的。我親愛的天使。我看見我的天使哭泣著向我奔來。晶瑩的淚水在我的身上劃過。咸咸的水,溶入我的身體。我的天使,你怎么了?樹。我聽到她輕輕地喊我。哽咽地說不出話。我紅色的疤痕隱隱地痛。我知道你的痛。我的天使,你會幸福。樹。我想我跟他不可能了。結(jié)束了就算了
。你會得到幸福。我的天使。你很久沒有來了。很久沒有人輕輕地撫我紅色的疤痕。樹。我來了。是嗎?我的天使。我很寂寞。我害怕寂寞的夜。只有。只有我一個人。黑色。不斷蔓延。我怕。我的天使。你知道嗎?我永遠不會感到寂寞。因為我的心里裝著你。漆黑的夜里。我的心會為你顫抖。我不再害怕。樹。我想?茨銤M樹的花。我的天使。我會為你開花。請你等我。一個陽光燦爛的清晨。我的天使拖著一個巨大的行李箱。走到我面前。默默地說。樹。我要離開了。我的天使。我知道。你終會離開。我紅色的疤痕上溢出透明的.汁液。樹。我需要時間來遺忘一切。我的天使。你是在逃避。樹,你會一直在這里嗎?樹,等我回來。等我回來?茨銤M樹的花。好的。我會等你。知道你回來。樹默默地說。悄悄地開了一朵小小的花。 ——————獻給我生命中的樹在我詩歌的樹上也曾長滿了你的名字到處開滿你心的花我知道,我永遠是你的天使,你永遠是我的樹。我的樹,請別放棄我,我會一直堅強地走下去,請你等我,我要和你一起看勝利的煙火。一起擁抱沒有過去的未來,沒有傷痛的未來。我們的未來。
作文 一棵開花的樹7
曾經(jīng)看過這樣一則材料,有一個人去問上帝,天堂和地獄到底有什么區(qū)別?上帝帶著這個人走進一個房間,這個房間的中間有一口大鍋,一群人正圍坐在鍋的周圍,每個人手中拿著一湯勺,因為柄太長,不能把食物送到嘴里,因此盡管鍋里盡是珍饈美味,這些人也只能是挨餓------“這就是地獄”,上帝說。接著,上帝又帶他到了另一個房間。同樣多的人,同樣一口鍋,同樣是長柄的勺,但他們每個人都吃得有滋有味。原來他們每個人都互相喂著吃------“這就是天堂”,上帝說。
這個人經(jīng)過上帝的指點,頓悟啦。天堂和地獄的根本區(qū)別就是是否互相幫助。人是社會中的人,人不可能脫離社會而單獨存在,人與人之間的互助關(guān)系是天然的,是經(jīng)常性的,幫助他人的同時,你也會得到他人的幫助。
幫助,是我們身旁一棵開花的樹!
記得有一年高考作文材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經(jīng)邁不開啦。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難啦:是繼續(xù)向前,還是停下來幫助這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動啦,而登山者也因此暖和了自己的身體。最后,倆個人相互攙扶著走出了困境。
試想,如果那個登山者不給那個即將凍僵的人按摩,不積極幫助營救那個人,不僅凍僵的人會丟掉性命,就是登山者也會被暴風(fēng)雪淹沒。俗話說得好,送人玫瑰,手有余香。的確,登山者的舉動,使“倆個人相互攙扶著走出了困境”。這是幫助上的雙贏,登山者因為幫助,身旁有了一棵樹,而且這棵樹是一棵開花的樹!
學(xué)會幫助吧,它會使你得到出人意料又在情理之中的收獲!
學(xué)會幫助吧,它會使你得到眾人的交口稱贊和熱烈的掌聲!
學(xué)會幫助吧,他會是你的身旁出現(xiàn)一棵開花的樹!
作文 一棵開花的樹8
誠然,它沒有牡丹的嬌艷,當(dāng)然也不需要對牡丹一樣精心照料。只要給它一片土地,一方天空,它便會用滿身的花朵來回報你。也需要你的回顧,不需要很多關(guān)愛的目光,它只是自顧地開花,凋謝,然后脫落。我能看到的幾枝,透過那窗子,看上去像一幅畫,但卻是一幅會動的畫。清風(fēng)徐來,它們便在風(fēng)中輕輕地搖曳,像是在講悄悄話;有陽光的時候,就更美了,粉紅色的花朵像嵌上了金黃色的花邊,一閃一閃的;時而還會有幾只小蜜蜂,親吻著那花朵:真是一幅美麗的自然風(fēng)景畫!看到這木芙蓉,想起家里也有一株。小時候,總是摘一大把的花用水瓶子插起來,這樣能讓它開得更久。
那時總是很奇怪,為何早上的白色的花朵,傍晚卻成了粉紅色的了呢?至今似乎還答不上來。只記得那時,帶一朵美麗的木芙蓉花去學(xué)校,總能吸引很多目光,我那小小的虛榮心便很容易滿足。喜歡木芙蓉,不僅僅因為它的美麗,更因為它的頑強、堅韌。家里的木芙蓉,長在籬笆邊上。母親說,長在那里會跟園子里的菜爭養(yǎng)分,所以總是在它長得最盛的時候,母親便把它砍了。但是,很快,它又長出了新的枝葉,那嫩綠的芽甚至比它的花朵還好看,我被深深地感動,折服了。記得席慕蓉有一首詩《一棵開花的樹》:
如何讓你遇見我在我最美麗的時刻為這,我已在佛前求了五百年求佛讓我們結(jié)一段塵緣佛于是把我化作一棵樹長在你必經(jīng)的路旁陽光下,慎重地開滿了花朵朵都是我前世的盼望當(dāng)你走近,請你細聽那顫抖的葉,是我等待的熱情而當(dāng)你終于無視走過那落了一地的朋友啊,不是花瓣,是我凋零的心不知道,窗外的這棵開花的樹有沒有這么癡情呢?有沒有這么美麗的愛情呢?我想必定是有的,不然那花怎能這樣美麗,那樹怎能這樣頑強?每當(dāng)失敗的陰影占據(jù)我的心頭,抬頭望一望那芙蓉花,就會有繼續(xù)走下去的勇氣。
作文 一棵開花的樹9
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
——席慕容
在這春天,我的心,在你必經(jīng)的路旁,綻放成了一樹潔白的芬芳。在暖暖的陽光下;在微微的清風(fēng)中;在蒙蒙的細雨里——帶著陽光般的溫馨;帶著清風(fēng)般的笑靨;帶著細雨般的溫婉——等你,從那春光闌珊深處,向我款款而來。
你是,有著春天一般可愛的模樣;有著春天一般嫵媚的嬌艷;有著春天一般純潔的芳香——你默默地走近,在這幽長,幽長而又馥郁的路上。
你,為何如此孤獨而又彷徨。默默彳亍著,帶著秋天般的寂寥與惆悵?
你,默默地,默默地,走近我身旁,向我投出一縷嘆息哀怨的目光。然后,又默默地,默默地,無言無語,像夢一樣飄向遠方,帶著夢一樣的,哀婉和迷茫。
我這,滿樹綻放的花香,就是,愛你的情網(wǎng)。情網(wǎng),如落在你生的一片陽光,卻溫暖不了你的憂傷。
愛的綻放,本不該是一種癡心妄想!可你,似乎,似乎已經(jīng)遺忘了,遺忘了當(dāng)初是怎樣的芬芳;遺忘了怎樣開始將我欣賞。
孤單,也許,只是你一個人的憂傷?,你這樣的憂傷,卻是我一生的惆悵。
愛,是兩個人的相伴。可,你卻漸漸遺忘了,遺忘當(dāng)初是誰,默默守候在你身旁。
你,就這樣,這樣夢一般的飄過,飄過了我身旁——
我的惆悵,在你身后,傷心了一地的花香。那飄零的花瓣呀,是我,是我碎掉的心房!
作文 一棵開花的樹10
高考,是一個曾經(jīng)讓我感到很陌生的詞,曾經(jīng),我以為它離我很遙遠,但,這個夏天,當(dāng)它疾步向我走來,我感到慌張并且手足無措。
中考的時候,有人告訴我,高中三年比初中三年還要快,差不多就是一瞬間的事。我卻暗笑,三年,怎么可能那么快呢?
但事實證明時間真如白駒過隙。當(dāng)高一的我還在適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境,高二的我還在憧憬高三時去外地集訓(xùn)的樣子,突然地,我就已經(jīng)成為了一名高三的學(xué)生。與其他的高三學(xué)生不同的是,我是一名藝體生。我的專業(yè)是舞蹈。很多老師都說學(xué)舞蹈很苦很累,很多學(xué)生不愿吃這個苦,堅持不下來。所以每年報考舞蹈的人比其它專業(yè)的人要少很多,也是因為這個原因,舞蹈的文化分數(shù)線在藝術(shù)類考生中劃得最低。
高二的期末考試都來不及參加,我就去了貴陽。爸媽帶著我在貴陽集訓(xùn)的地方去體驗后,感覺都不如意。便又不遠千里去了成都。媽媽的朋友給聯(lián)系了川音的舞蹈老師,見面后,媽媽終于覺得給我找對了老師。第一天上舞蹈課,之前的腰傷加劇,險些嘔吐。但我仍然堅定,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。我知道,夢想之花向來是汗水澆灌而開的。
在川音附近租好房子,把我安頓好后,爸媽回家了。而我,則開始了我的集訓(xùn)之旅。都說計劃趕不上變化,這一次,我是深深地體會到了。我知道我的學(xué)費是昂貴的,而我不想辜負爸媽的一片苦心,因此,我很認真很用功,每上完一節(jié)舞蹈課,練功服都是濕透了的。但我不怕吃苦,我只想帶上我的舞衣朝我的夢想奔跑。但是,第三天,我的左腳后跟腫痛得不能站立。我一個人打車去成都體育醫(yī)院附院檢查。醫(yī)生說我腳后跟是因運動過量造成的滯氣血瘀發(fā)炎腫痛。成都的夜晚常常是悶熱加暴雨,腳痛得無法入睡的時候,我為我在異鄉(xiāng)的一個人的堅強驕傲,更為未來如果不能繼續(xù)跳舞了我怎么辦感到迷惘。
休養(yǎng)五天后,去醫(yī)院復(fù)診,腳仍然不能好好走路,醫(yī)生說如果又劇烈運動的話,即便這次腳好了也會復(fù)發(fā)。醫(yī)生的話為我的高考舞蹈夢就此畫上了句號。高一高二時,我總覺得我是一名藝體生,在學(xué)習(xí)上我不需要像別的學(xué)生那樣學(xué)得太死,所以我對自己很放松。而現(xiàn)在,雖然還有些放不下舞蹈,但過去的就讓它過去吧,人總不能總活在過去。我回到現(xiàn)實,面對現(xiàn)實,也接受了現(xiàn)實。現(xiàn)實是,我不是一名藝體生了,我也成了眾多的文化考生中的一個。
泰戈爾說,世界以痛吻我,要我報之以歌。我相信上天給我的一切磨難都是為了讓我羽化成蝶。如果說高考是一棵樹,我要走向彼岸看它繁花朵朵,除了比別人更多的努力,別無它路。
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