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作文 燈火-永不熄滅

時(shí)間:2023-05-07 04:26:14 初中二年級作文 我要投稿
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作文 燈火-永不熄滅

漫步記憶的小巷,一切都是那樣溫馨、可愛,暗淡的小巷深處,一盞盞燈發(fā)出橙黃的光,朦朦朧朧卻不熄滅。  

  她獨(dú)特的風(fēng)格  

作文 燈火-永不熄滅

  作為一個(gè)語文老師,她徹底改變了我心中對這個(gè)四個(gè)字的認(rèn)識。  

  認(rèn)知中的語文課是枯燥無味的,她的課卻恰恰相反——  

  經(jīng)過準(zhǔn)備,各組的詩歌朗誦成員們已經(jīng)躍躍欲試了。  

  首先是第四組,他們在教室前一字排開,最引人注目的是一個(gè)右手“扛”著一所心形咖啡杯勺的同學(xué)。他想干什么呢?大家靜靜地等待朗誦開始。  

  “歸園田居。”組長開頭,想嚴(yán)肅一點(diǎn)卻總?cè)滩蛔∫,只好匆匆擠出這四個(gè)字后偷偷捂著嘴了。  

  大家注意力全被吸引了過來,充滿好奇,伸長脖子,有的早已站了起來。她呢?也帶著期盼看著,同時(shí)用食指湊近嘴唇,做出“請安靜”的姿勢。  

  “種豆南山下,草盛豆苗稀!  

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!  

  ……  

  期待許久,那個(gè)引人注目的同學(xué)終于出場了。  

  他“扛”著“鋤頭”,悠閑地哼著歌一蹦一跳地前進(jìn),與其說“扛”,還不如說是用手拿著,然后把手住后搭在肩上,至于他唱的內(nèi)容嘛,更是雷倒了全班——  

  “大河向東流啊……”剛吐出兩個(gè)字,大家就笑翻了,個(gè)個(gè)臉漲得通紅。  

  這時(shí),她邊笑邊擺手,示意大家靜下來。還建議把歌改掉,因?yàn)檫@不符合詩的意境。  

  接著,另一組便以《鄉(xiāng)間的小路》穿插全詩,效果挺不錯的。  

  大家受益匪淺——原來,詩歌也可以這樣賞析!  

  一節(jié)語文課就在歡聲笑語中結(jié)束了。  

  同時(shí),她對我們的思想教育方法也很獨(dú)特。經(jīng)常找一些哲理性的文章讀給我們聽,讓我們細(xì)細(xì)品味。每一次,我們都被故事精彩的情節(jié)和出人意料的結(jié)局所打動,在回味中體會到了如何做人。  

  她獨(dú)特的風(fēng)格是燈柱,撐起了一片光。  

  她棉花糖一樣的心  

  “我的心太軟”,她說,的確,每一位學(xué)生都不會反駁她對自己的評價(jià)。  

  那個(gè)晚自修,我們不知吃了多少興奮劑,說話說到嗓子疼,值日老師一次次的提醒、警告,似乎也預(yù)示了第二天發(fā)生的那些事。  

  她很生氣,眉頭緊鎖著,讓昨晚說話的都站起來,結(jié)果全班禾苗變小麥一樣站起來一大片,她又氣又惱,對著我們一股腦地說了許多,話語中有生氣、有不滿,更多的是無盡的失望……  

  每個(gè)人都把頭埋得低低的,恨不能縮到衣領(lǐng)里去,靜靜地等待著一定會如期而至的作業(yè)套餐。  

  “其實(shí)本來準(zhǔn)備給你們加點(diǎn)周末作業(yè)的……”我們都不出聲,可以預(yù)見的結(jié)果早已浮現(xiàn)在腦海中。  

  “可是……”難道——?我稍稍抬起頭,看到了光,也看到了她抿著的嘴唇和難以抉擇的表情。  

  她嘆了一口氣,說:“這次就先算了!贝蠹已矍耙涣粒蛩度ピ尞惗煮@喜的目光。“不過,這次的放松是給你們的機(jī)會,”她敏銳的目光掃過全班,“不要再有下一次了!闭Z重心長的教導(dǎo)中滿溢著殷切的希望。  

  那一刻,我在心里真正感到有多么對不起她,她曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我們在自習(xí)課時(shí)不要說話,不要說話,可我們總是按捺不住……對于這樣的學(xué)生,相信許多老師都是一想到就頭疼,不是又打又罵,就是罰作業(yè),可她卻愿意原諒我們,給我們機(jī)會,這更讓我們不斷受到良心的譴責(zé)。  

  她棉花糖一樣的心是燈罩,留住溫暖,守護(hù)光明。  

  她對我們的關(guān)心  

  馬上就輪到我們班體育達(dá)標(biāo)測試了,教室里彌漫著一片緊張氣氛。  

  最不希望發(fā)生的總是很快降臨。什么“有求必應(yīng)”?我們這么虔誠地向上天祈禱一場雨,延遲800米的測試日期,可偏偏是“太陽當(dāng)空照”,唉!  

  在排隊(duì)準(zhǔn)備跑步時(shí),她一直在我們身邊。  

  “老師,你上學(xué)的時(shí)候有沒有要長跑啊?”我們主動和她聊起來。  

  “嗯,當(dāng)然啦,”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,“真的很累!  

  “嗯,對呀對呀!”這激起了許多同學(xué)的共鳴。  

  “不過,其實(shí)要達(dá)標(biāo)并不難,”她的目光十分睿智,“只要咬緊牙關(guān),盡自己最大的努力堅(jiān)持跑到終點(diǎn)!  

  “可是,不知道我行不行,我跑步很慢的……”一個(gè)女生一臉愁容。  

  “沒關(guān)系的,相信自己行,你就行!”她鼓勵道。  

  快要上賽道了,她提醒我們把厚重的衣服卸一卸。4分鐘很快過去了,看著上一批剛跑完的同學(xué)們那精疲力竭上氣不接下氣的樣子,我還是有些擔(dān)心。  

  到我們了,大家一齊擁上賽道!邦A(yù)備——跑!”我們不顧一切地沖了出去。  

  第一圈,我輕松地跑過去了。第二圈,可就沒有那么順利了,我的雙腿變得好沉重,呼吸也越來越急促,堅(jiān)持!堅(jiān)持!我在心里對自己吶喊。  

  “加油!還有半圈!”她在跑道邊大聲為我們打氣,手臂揮動著,堅(jiān)定而有力。  

  盡管雙腿越來越無力,我還是盡全身力氣向終點(diǎn)沖刺。耳邊回響著她的話,我盡自己最大的努力奔跑著,堅(jiān)持就是勝利!  

  那一瞬間,我沖過去了,世界早已無聲,我在心中不住地為自己喝彩,也打心眼中感激她。  

  她對我們的關(guān)心是燈光,一切光明的起點(diǎn),點(diǎn)亮世界,燃燒希望。  

  燈柱、燈罩、燈光,構(gòu)成了我記憶中永不熄滅的燈光。

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