- 相關(guān)推薦
作文 難忘六年情
作文 難忘六年情1
艷陽高照的昨天
我們?cè)谀强滔嘤?/p>
歡聲和笑語
甜蜜和溫暖
成為永恒的記憶
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中
無論開心
無論傷心
無論是多大的困難
我們都一起面對(duì)
大雨傾盆的今天
我們?cè)诖丝谭謩e
過去的往事
美好的記憶
成為你我心中永不磨滅的印記
充滿希望的`明天
一張張嶄新的面孔
一句句相遇的問候
帶我們走入新的殿堂
但…
但我的心依然不能平經(jīng)
因?yàn)?/p>
在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
那些過往的云煙
深深埋藏于我心的那些回憶
又悄悄的
爬上了我的心頭
初二:云煙雨巷
作文 難忘六年情2
我姥爺還在老家的時(shí)候,在屋后種了幾畝果園。聽他說里面有各種果子:蘋果、梨子、李子、桃子、葡萄、杏子等。每當(dāng)果子成熟的時(shí)候,他就摘下果子,用自行車馱到集市上去賣。我很想去姥爺?shù)墓麍@看看,雖然現(xiàn)在它已經(jīng)轉(zhuǎn)給別人了。
這次回老家,我向媽媽提出要求:去果園看一看、玩一玩。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟那里充滿了她童年的回憶。
由彤彤表姐帶路,我們一行四人浩浩蕩蕩地向屋后的果園出發(fā)。一看,呀!變樣子了!果園里的果樹變少了,取而代之的是成片成片的林木。媽媽說那是經(jīng)濟(jì)林木,比果子值錢得多?磥磉@里的人們這么富裕,都是林木的功勞啊!但水果也不可缺少啊!于是,我們找啊找,終于找到了一片桃樹和一片李子林。
媽媽教我區(qū)分桃樹和李子樹:桃樹粗壯,矮矮的,樹丫是分開的,葉子是厚厚的,綠綠的;李子樹細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,枝丫是合攏的,葉子是細(xì)長(zhǎng)的、紅色的。它們的果子也不同:李子小小的,圓圓的,紅紅的,躲在眾多的葉子里面;桃子大大的,毛乎乎的,只有尖頭處有點(diǎn)紅,其他的是青色的。我們迫不及待地去摘了李子,呀!真酸!姐姐告訴我,要摘紅色的,最好是紅的'發(fā)黑的,捏上去有點(diǎn)軟的。我試了一下,還真是的呀!摘了一些李子,我們又去摘桃子。摘桃子的時(shí)候,姐姐讓我們摘紅紅的,上面有斑點(diǎn),就像霉點(diǎn)點(diǎn)一樣,這樣的桃子才是熟的?磥斫憬愕慕(jīng)驗(yàn)真是豐富啊!我可以和她學(xué)習(xí)許多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
在果園里摘果子的時(shí)候,媽媽給我們拍了許多的照片,發(fā)給姥姥和姥爺看,讓他們也像回了一次老家一樣。媽媽說,青島的老家永遠(yuǎn)在他們心靈最深處,是他們永遠(yuǎn)的家。
我想,我們每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)愛著養(yǎng)育我們、給我們幸福的青島老家,也難以忘懷那片撥動(dòng)我們心弦的果子林。果子林,相思情,我們?cè)谝黄?
作文 難忘六年情3
五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了,但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師,每當(dāng)想起自己的啟蒙老師,就會(huì)想到老師們?cè)跓o數(shù)個(gè)日日夜夜中為我們備課,為我們不辭辛勞的工作著。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)后,老師仿佛比我們更高興,更加自豪;當(dāng)我們闖了禍,犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是生氣的嘆息著;當(dāng)我們有不會(huì)的題時(shí),老師總是耐心的給我們講,直到我們聽懂為止……這一切的一切,難道不讓我們?nèi)ルy忘恩師嗎?
難忘同學(xué),每當(dāng)自己有困難時(shí),是誰伸出援助之手去幫助你?每當(dāng)自己時(shí),是誰上前去祝賀你?每當(dāng)自己經(jīng)不住考驗(yàn),受到挫折時(shí),又是誰上前去鼓勵(lì)你?是自己親愛同學(xué)的,是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的同學(xué)。那一雙雙援助之手,那一句句祝賀的話語,使我終生難忘。
難忘母校,母校,這個(gè)莘莘學(xué)子的搖籃,曾創(chuàng)下多少榮譽(yù)和輝煌,舞蹈隊(duì)姿態(tài)蹁躚,合唱隊(duì)的歌聲悠揚(yáng),籃球隊(duì)的`敏捷矯健……多少個(gè)嚴(yán)寒酷署,多少個(gè)風(fēng)吹日曬,而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀正是他們努力的見證和回報(bào)。
而我們,有該給母校留下些什么呢?是榮譽(yù)?還是恥辱?
時(shí)間匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因?yàn)榫壏,離別呢?卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是祖國(guó)的棟梁,我們將去描繪更藍(lán)的宏圖,要讓母校為我們自豪!感謝母校!感謝母校的每一位教師!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!碧水濠河深千處,不及我與母校情!
作文 難忘六年情4
馬上就要畢業(yè)了,望著熟悉的校園、老師、同學(xué),一幕幕往事浮上心頭,爽朗的笑聲,跳躍的腳步,穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對(duì)母校的濃濃情意。
笑聲永不斷!肮、哈……”每次走進(jìn)丁校的數(shù)學(xué)思維課,我也就感覺不到奧數(shù)的乏味,枯燥,他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴里讀出來的題可以千變?nèi)f化,“甲”可以說成“甲這個(gè)悶兜兒”每當(dāng)聽到這些話,全班同學(xué)都會(huì)爆發(fā)出笑聲,甚至一笑不止!耙惶,甲這個(gè)悶兜兒和乙這個(gè)悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說著,“請(qǐng)問,這段路程是多少?”他眼里閃過狡黠的目光,一些同學(xué)拿起筆就飛速地寫著,不過他們個(gè)個(gè)都皺起了眉,臉上剛才的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來,接著拿起粉筆在題中添了個(gè)分?jǐn)?shù)。原來丁校在耍我們,此時(shí)我們恍然大悟,雖然如此,但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣,反而我們個(gè)個(gè)開懷大笑。笑得那么爽朗,如陽光般燦爛,笑容成了我心里最美好的回憶。
跳躍的.腳步永不停歇。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,跳繩也逐漸拉開了序幕!皡①愓邷(zhǔn)備”,“嘭”槍聲響起,場(chǎng)上只剩下繩的甩動(dòng)聲,跳躍的腳步一上一下,在這個(gè)操場(chǎng)上,無數(shù)只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞,腳不停地蹦,繩在腳與地之間來回穿梭。場(chǎng)上陣陣吶喊聲化作了無窮的動(dòng)力,我們跳得更快樂,繩在我們手中仿佛成了一條神鞭,不停地抽打著大地這野馬。我的手僵了,腿也軟了,但我不能停,竭盡全力加油。末了,我那顆心卻永遠(yuǎn)跳躍著,久久不能平息。這腳步不是匆忙的腳步,不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。
童年的話匣一旦打開,所不住的笑聲傳來,老師的教誨,科學(xué)的實(shí)驗(yàn),體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶,這美麗的回憶,化作了我對(duì)母校的濃濃情意,久久地回蕩在我童年的話匣中。
作文 難忘六年情5
六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。
朋友,你是否還記得操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?
四年級(jí)時(shí)我遇見了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無話不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動(dòng)時(shí),我悄悄的把你拉到了操場(chǎng)的一個(gè)角落,拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說:“你把你最想對(duì)我說的話寫下來,我也把我最想對(duì)你說的話寫下來,放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來取好不好?”我倆相視一笑,寫下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的.那一刻,我分明地覺得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)………
可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意,小學(xué)沒畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之后,我也后悔過,想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的音訊,再后來知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無比失落。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒,我卻永遠(yuǎn)無法忘記我們一起的時(shí)光;叵肫饋,總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個(gè)操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?那個(gè)我們?cè)?jīng)的約定……
作文 難忘六年情6
同學(xué)情,多么美麗溫暖的字眼!六年小學(xué)我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣,留下了山高海深的同學(xué)情。無論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,任時(shí)光流逝也抹不掉那珍貴的同學(xué)情……
六年來,學(xué)習(xí)中同學(xué)們你追我趕,共同進(jìn)步;生活中同學(xué)們互幫互助,關(guān)愛有加;校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們敢于拼搏,勇奪冠軍;歌詠比賽上同學(xué)們唱出優(yōu)美的旋律,為班級(jí)捧回金獎(jiǎng);校園各項(xiàng)活動(dòng)里同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奉獻(xiàn)愛心,為集體的榮譽(yù)爭(zhēng)光……經(jīng)過六年的歲月沉淀,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué),而同學(xué)就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì),彼此幫助,攜手共進(jìn)。
呼慶怡是個(gè)熱心、負(fù)責(zé)的好同學(xué)。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋,總掛著甜甜的微笑。她待人熱情,聲音特別響亮,老師總讓她整隊(duì)喊口號(hào),她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語文作業(yè)啦!”“數(shù)學(xué)作業(yè)快交出來!”“作文,快點(diǎn),再不交,自己去跟老師解釋吧!”看,雙手叉腰的她瞪起一雙大眼,“吼”功又開始發(fā)威了。短短的課間幾分鐘,她忙來忙去麻利地收作業(yè),登記同學(xué)交作業(yè)情況,做的是那么仔細(xì)。
同桌洪瑞婕是個(gè)喜歡學(xué)習(xí),整天樂呵呵給人如沐春風(fēng)的女生。上課時(shí)她全神貫注聽老師講課,一付心無旁騖的小模樣,老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都不會(huì)放過;卮鹄蠋焼栴}時(shí)總是回答得那么準(zhǔn)確、流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。她朗讀課文,聲音脆生生的,很是好聽。下課時(shí),大伙都蹦出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書。那一頁(yè)頁(yè)整齊美觀而又高質(zhì)的作業(yè),令老師、同學(xué)們贊嘆不已。
陳宇昕是個(gè)熱衷于漫畫,充滿靈氣,能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇,每次習(xí)作被表?yè)P(yáng)的一定有她。她畫的畫更是栩栩如生,獲獎(jiǎng)對(duì)于她簡(jiǎn)直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了,一個(gè)人悶悶不樂。她走過來開導(dǎo)我:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,要快點(diǎn)恢復(fù),迎接下一次考試!”她的話似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數(shù)女生不同,特別好動(dòng),喜歡新鮮的東西,是一個(gè)愛看漫畫,愛畫漫畫,品味很獨(dú)特的女生。
朱煜是個(gè)運(yùn)動(dòng)天賦極高,很帥氣的男同學(xué)。六年來為班級(jí)為學(xué)校不知取得多少獎(jiǎng)牌,拿過多少名次。體育課上奔跑速度最快的.一定是他,這個(gè)名符其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,矯健的身姿不知有多少同學(xué)為之傾倒,他是班級(jí)、學(xué)校里眾多同學(xué)的偶像。
王翊宇在班上是個(gè)靦腆、英語成績(jī)優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的,那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉(zhuǎn),每逢課間身邊總是圍滿了向他討教魔方技術(shù)的同學(xué)。他雖靦腆但有一股子韌勁,練起籃球來勇猛無比,是我的好朋友。
班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),說上幾天幾夜也說不完。同學(xué)情,象一杯甘醇略澀的茶,慢慢品嘗,那一股清香的甘甜必縈繞舌尖,讓人回味無窮;同學(xué)情,似一壺陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)濃香四溢,令人沉醉不已。難忘同學(xué)情,至純至真,似玉壺冰心,如銀色月光,讓人心透明,生溫馨……
作文 難忘六年情7
難忘同學(xué)情
在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。 記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天,我們?cè)谝恢袇⒂^了一上午,哪里是實(shí)驗(yàn)室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個(gè)上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來,我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了,領(lǐng)隊(duì)說他也餓了,我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn)。
到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個(gè)飯盒了,我急忙打開它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的`咽了咽口水,連忙蓋好飯盒。“開飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰知就快到座位時(shí),偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個(gè)高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點(diǎn)別的吃的,可是沒有錢了……看見地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來了。
“來吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時(shí)候,隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來,他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭(zhēng)著要把菜給我,究竟吃誰的呢?誰也不會(huì)帶太多的飯,我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈,想出了一個(gè)兩全
其美的好辦法??每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。 現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。
作文 難忘六年情8
難忘的同學(xué)情
懷集縣詩(shī)洞鎮(zhèn)六龍小學(xué) 植偉海
每當(dāng)我看見傘的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起在雨中遞過的一把傘。
記得那時(shí),我還是讀三年級(jí)。一次上第二節(jié)課的時(shí)候,我突然聽到“轟隆隆,轟隆隆”的響聲,我朝窗外一看,天空好像被人灑了墨一樣,打閃電的時(shí)候,天空就好像被劈開兩半似的,十分嚇人。我想:要下雨了,怎么辦?今天忘記帶傘了。唉!聽天由命吧,只能希望它早點(diǎn)停雨!皣W啦啦”大雨下了起來,窗邊的小樹被狂風(fēng)壓彎了。可是,天好像故意跟我作對(duì)似的,總是不肯停雨。
要放學(xué)了,怎么辦?雨還沒有停。同學(xué)們都陸續(xù)被他們的.爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門口,眼前出現(xiàn)了幻覺:媽媽走過來,把一把傘遞給我。啊!這對(duì)我來說是一件多么神圣的事呀!我醒了,哦,原來是幻覺呀。突然,我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看,原來是同班同學(xué)小明。我傷心的對(duì)他說:“你在這里干什么?”
“我只是想送你回家,怎么,不答應(yīng)嗎?”小明回答說。
“!什么,你想送我回家,可是你和我不同路呀!
“所以,我只想把傘借給你,我自己走回家!
“可是,你怎么辦呢,你沒傘,怎樣回家呢?”
“沒事,我家離這兒很近!
說完,他硬要把傘塞給我。
第二天,我覺得很奇怪,為什么小明沒來上學(xué)呢?原來他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。
作文 難忘六年情9
孟郊曾經(jīng)說過,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。是啊,母愛是我們一生都報(bào)答不完的,母愛是世間上最最偉大的愛呀!
在冬天來臨之際,晚上睡覺是一件很可怕的事情,被子冷冰冰的,蓋到身上,渾身澀澀發(fā)抖。等過了好一會(huì)兒,感覺身上才會(huì)暖和些。而這一次也一樣,我寫完作業(yè),咬著牙上了床。咦?被子里暖和和的,猶如春天的太陽照著大地。我用手一摸,一個(gè)鼓鼓的,像錢包一樣大小的.東西,熱熱的。我定睛一看,原來是“熱寶”。只要把電一插,這個(gè)東西就會(huì)變熱。我緊緊地抱著它,這時(shí)聽見媽媽溫柔地說“怎么樣,暖和些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
母愛不但溫暖,而且平凡。
我生病了,一直咳嗽,總是治愈不了。媽媽著急得火上眉梢,她帶著我一會(huì)兒跑去這家醫(yī)院,一會(huì)兒跑去那家醫(yī)院,到處尋醫(yī)問藥。到了醫(yī)院,領(lǐng)著我掛號(hào),排隊(duì),就診,取藥。樓上樓下幾次跑下來,媽媽累得經(jīng)常是滿頭大汗。我一直咳嗽,媽媽就經(jīng)常端來開水讓我喝,又拿藥讓我服用。在媽媽的精心照料下,我咳嗽的病,終于漸漸好起來了。這一杯杯白開水,雖然平淡,平凡,但也表達(dá)著媽媽濃濃的愛。
母愛雖平淡,但永遠(yuǎn)偉大!
作文 難忘六年情10
光陰似箭,歲月如梭。風(fēng)過洄流,云殘影存。六年的時(shí)光像一陣風(fēng),邁著輕盈的腳步轉(zhuǎn)瞬即逝。又像一位英雄,雖然曇花一現(xiàn),但總給人留下無限的思念與回味。六年的友情就像那儲(chǔ)存在罐中的酒,時(shí)間越長(zhǎng)就越醇濃。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯只剩半年,六年朝夕相伴的同學(xué)也將各奔他方。俗話說:“有聚必有散,分久必合,合久必分。”但是那份難忘的情會(huì)永遠(yuǎn)定格在相冊(cè)中,永遠(yuǎn)定格在歷史的畫卷中。
常言道:“相遇是緣!蔽覀56個(gè)花朵,從四面八方趕來,湊成了這個(gè)溫馨的大家庭。我們就像中國(guó)的五十六個(gè)民族一樣,好似握緊的拳頭緊緊抱在一起。從我們相遇的第一次站隊(duì)第一次嬉戲,就注定了我們六年的友誼。這六年,雖是在吵嘴中跌跌撞撞地走過,但我們每個(gè)人都像飛機(jī)中的一個(gè)零件——雖然渺小卻是不可或缺的。這六年,在相依相伴中走過,在同甘共苦中走過——誰要是受了傷,我們便會(huì)三五成群左攙右扶地將他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室;誰要是有一個(gè)蛋糕,恨不得掰成五十多瓣共享美味……賽場(chǎng)上,我們將所有恩恩怨怨拋在腦后,拼盡全力只為班級(jí)贏得榮譽(yù);賽道旁,我們?yōu)檫x手吶喊得嗓子冒煙也不肯喝口水,甚至?xí)煌瑢W(xué)拿了第一而感動(dòng)得淚如雨下;班級(jí)里,我們笨拙地?fù)]舞著剪刀,將紙剪落一地,只為給某某一個(gè)生日禮物;課桌旁,同學(xué)不厭其煩地一遍遍為我講著他花了大半個(gè)下午才解出的題;別的班同學(xué)要偷聽我們談話,我們就會(huì)用“密語”。可別人哪里知道我們根本都沒有什么密語,那“嗯啊”的話都在譜寫著我們的默契……一舉一動(dòng),關(guān)愛就藏在一句話里,友情就包在一個(gè)動(dòng)作中。我們56個(gè)兄弟姐妹,在互幫互助中共同前進(jìn),共同守護(hù)那份美好,那份情。
印象最深刻的`就是三年級(jí)一天下午,那天中午我外婆包了餃子,餓了一上午的我二話不說便狼吞虎咽地胡吃海塞起來,將老毛病胃痛忘到了九霄云外。果不其然,下午剛上學(xué),胃就像一個(gè)淘氣的小孩子翻騰起來,好像孫悟空在我胃里大鬧天宮。那天下午有兩節(jié)體活課,全班都出去了,獨(dú)我一人在班里默默承受著這翻江倒海卷巨瀾的痛苦。正當(dāng)我十分無助時(shí),兩個(gè)身影映入我的眼簾:“你怎么還不去?等你下去天都黑啦!”明明是一句責(zé)備的話,卻讓我心里涌起了一股暖流。我說明情況后,他們竟然一左一右坐在我身邊神色慌張地給我想辦法。一個(gè)伸出手輕輕為我揉胃,另一個(gè)隨手翻出一本《笑話大全》有聲有色地念著。我怕他們失去難得的玩耍時(shí)間,不好意思地強(qiáng)忍疼痛裝出個(gè)笑臉讓她們下樓去玩。沒想到他們輕描淡寫的回答更讓我淚如雨下:“陪著你就是我最大的快樂。”不一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)聞?dòng)嵹s來。他們一邊安慰我一邊不顧形象地扮丑逗我開心。看著他們認(rèn)真的樣子,一股感動(dòng)淚水灑了下來。那一天,他們放棄了最愛的體活課,毅然陪著我一起挨過痛苦,那份美好,那份情,永生難忘。
時(shí)間不等人。美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼我就要告別我親愛的同學(xué)們,美麗的母校和難忘的小學(xué)生涯了。六年時(shí)光,匆匆而去正如它匆匆而來,不要“等失去了才覺得珍惜”成為現(xiàn)實(shí)。讓我們珍惜吧,這難忘的六年;回憶吧,這難忘的經(jīng)歷;品味吧,這難忘的情。即使我們奔走他鄉(xiāng),忘記了對(duì)方的模樣,但是那份情,仍在。這難忘的友情就像黃土路上的馬車,雖然有磕磕絆絆,但是仍然齊心協(xié)力地走了下來,那印在土地上的痕跡,就是留給我們最好的紀(jì)念。這條路的的結(jié)尾,是我一個(gè)旅程的結(jié)束,而另一個(gè)旅程才剛剛開始!感謝這難忘的六年,感謝這六年的同學(xué)情,感謝一路以來有你們相伴。
【作文 難忘六年情】相關(guān)文章:
難忘的情作文08-11
難忘祖孫情作文08-27
難忘師情作文07-30
難忘那份情作文03-11
難忘同學(xué)情作文02-13
難忘同學(xué)情作文02-07
難忘端午情作文04-30
難忘那段情作文04-29
難忘師情作文04-12
難忘那份情作文05-06