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珍惜作文600字(精選52篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的珍惜作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 1
每個(gè)人失去的東西都不同,有人失去自己的親人;有人失去了健康;也有人失去的則是生命。而我失去的比較特別,則是看不到也摸不到的“時(shí)間”。時(shí)間在我們的日常生活中是很重要的',以下是我的實(shí)際例子。
在寫作業(yè)時(shí),千萬(wàn)不能分心,一旦分心,功課會(huì)寫不完的。記得,曾經(jīng)在一個(gè)晚上,作業(yè)竟然到凌晨十二點(diǎn)才寫完,這不并不是作業(yè)的份量問(wèn)題,而是生動(dòng)有趣的電視節(jié)目讓我分心,寫了一個(gè)小時(shí)多,只寫了十個(gè)字,到了十一點(diǎn),功課快寫完時(shí),心想:“真想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),把當(dāng)初正在看電視的心情收起來(lái),趕緊把作業(yè)寫完。”十二點(diǎn)到了,終于把功課寫完了,睡覺(jué)時(shí)間已到,光陰似箭,生長(zhǎng)激素分泌的時(shí)間過(guò)了既不能把作業(yè)趕快寫完,也不能長(zhǎng)高,真是得不償失,F(xiàn)在的我學(xué)乖了,不再邊看電視邊寫作業(yè),功課也在七點(diǎn)前寫完,提早睡覺(jué),讓自己像林志玲一樣高。
現(xiàn)今地球暖化嚴(yán)重,愛(ài)看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因?yàn)檎也坏绞澄锒I死在北極。北極熊努力找尋食物,卻已經(jīng)不容易找到,在北極存活的北極熊數(shù)量愈來(lái)愈少,這都是因?yàn)榈厍蚺年P(guān)系。除此之外,人類如果再不力行環(huán)保,冰塊將會(huì)不斷融化,造成世界淹水,許多國(guó)家將會(huì)淹沒(méi)。也將會(huì)有許多人會(huì)失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現(xiàn)在起我們要珍惜所擁有的,因?yàn)橐坏┦チ怂,就有可能要不回?lái)了。像是許多非洲人什么東西都沒(méi)有常常處于饑餓狀態(tài),真的很可憐。而我們什么都有,更應(yīng)該好好珍惜,并且做到可以幫助別人,就盡量幫助他人。
珍惜作文 2
又見(jiàn)一個(gè)冬天,一個(gè)鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地舔著我的臉頰,讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我,正在上學(xué)的路上。
我渴望下雪,渴望看到一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。想著想著,就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門,呀!學(xué)校的每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著,天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花?晌一仡^一看,外面并沒(méi)有下雪。奇怪了!莫非我們學(xué)校被施了魔法?
我欣喜若狂地接住了幾片雪花,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的'雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài),發(fā)現(xiàn)都是無(wú)可比擬的藝術(shù)品。但還沒(méi)讓我看個(gè)夠,這些頑皮的雪花就匆匆地離開了,留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息,往班上跑去。
早自習(xí)時(shí),錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀,而我就趁這個(gè)間隙,又一次欣賞了窗外的雪花。這次,雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文,心里一直惦記著去操場(chǎng)上看雪。不管怎樣,專心聽課是不容許被改變的,但我無(wú)法控制住自己不去想那近乎完美的雪花,我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼,盼望著下課鈴的到來(lái)。熬了40分鐘,那久違的鈴聲縈繞在我耳邊,但老師就是不說(shuō)下課,我急了,因?yàn)槲乙脱┗s會(huì)呀!
上帝可能是聽到了我的祈禱,把我放出了空氣不好的教室,我迫不及待地沖向了操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)雪一直在下,所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中,感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻,松松軟軟的雪就像法式小面包一樣,讓我忍不住捧起一團(tuán)雪,捏個(gè)一兩下才過(guò)癮。我抬起頭,注視著那銀白色的天空,雖然沒(méi)有鳥的痕跡,但它并不寂寞。
珍惜作文 3
我們?cè)谏钪,或許會(huì)出現(xiàn)許多煩惱,但我們是生活在和平年代,應(yīng)該要感謝我們的祖輩!扒叭嗽詷洌笕顺藳!蔽覀円湎覀兊募胰恕
那一天,我因跟父親吵架,而跑出了家。外面正好下著大雨,我自己打著傘,這個(gè)時(shí)候我看到了一棵柳樹。只見(jiàn)那棵柳樹的枝干粗壯,葉子光滑潤(rùn)澤,不像病怏怏的樹。它,也許經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的折磨,烈日的灼烤,卻依然蓬篳生輝,心里向往著永恒而又和平的天堂。它的樹冠非常茂密,如同撐開的大傘,碩大的身體好幾個(gè)漢子才能圍抱過(guò)來(lái)。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。
這個(gè)時(shí)候,我想起了父親,他似乎也像這柳樹一樣,讓人想要珍惜他,愛(ài)戴他。挫折是每個(gè)人都會(huì)有的',父親其實(shí)是想要鼓勵(lì)我,才這樣說(shuō)的吧。我不應(yīng)該因?yàn)楦赣H對(duì)我說(shuō)的一番話而放棄他。我應(yīng)該要珍惜他,比起學(xué)習(xí),更重要的是責(zé)任和家人,就像溫總理日本演講后,第一個(gè)打電話給他的母親。
我們必須要有責(zé)任,能力越大,責(zé)任越大。可能我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父親已漸漸地老去,額頭上的皺紋似乎多了,白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切呢?
珍惜是我們對(duì)家人的責(zé)任,柳樹,卻始終堅(jiān)持生命的旺盛,一次次地迎接狂風(fēng)暴雨,然后會(huì)老去,不再變得蓬蓽生輝,只會(huì)變得蒼老、無(wú)助。
所以說(shuō),我們要珍惜家人,不為別的,只為讓我們有一個(gè)放心。溫總理在地震災(zāi)區(qū)時(shí),曾經(jīng)多次流下眼淚,就如他在詩(shī)里訴說(shuō)的那樣,“那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰,響起春雷!毕氲竭@,我回到家,與父親道了許多話,父親并沒(méi)有說(shuō)我,讓我更加珍惜他。
珍惜作文 4
世界上什么才值得珍惜?金錢?權(quán)利?還是……我認(rèn)為最值得珍惜的應(yīng)該是生命。
毛主席曾說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢”,沒(méi)有了身體,沒(méi)有了生命,一切都是空的。生命是父母給予我們的,父母看著我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長(zhǎng)為現(xiàn)在的大個(gè)體,這其中包含了多少心血!
生命來(lái)之不易,可偏偏就有著那么一些人,他們揮霍青春,不把生命當(dāng)回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒(méi)做害怕被罰而跳樓,再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛(ài)被批評(píng),一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生,在成長(zhǎng)道路上遇到了困難和挫折,就沖動(dòng)地選擇了跳樓來(lái)結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他們從樓頂縱身一躍時(shí),他們可曾想過(guò),父母含辛茹苦將他們哺育長(zhǎng)大,耗費(fèi)了多少心血!他們可曾想過(guò),他們的一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì)留下多少難以忘卻的傷痛!
相比較他們而言,不由讓我想到了一些困境中永不服輸?shù)娜。史蒂芬·威廉·霍金,想必這個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他并沒(méi)有輕易放棄生命,反而越來(lái)越珍惜生命,不但堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),還在禁錮輪椅上長(zhǎng)達(dá)50年之久的情況下,創(chuàng)作了一部又一部科學(xué)巨作,成為繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來(lái),成長(zhǎng)道路上遇到的.這些小挫折又算得了什么呢?
成長(zhǎng)道路注定是崎嶇不平的,沒(méi)有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當(dāng)一件件煩心事、不如意的事情接踵而來(lái)時(shí),我們不應(yīng)退縮,更不應(yīng)用結(jié)束生命來(lái)逃避,因?yàn)闆](méi)有了生命便沒(méi)有了一切。所以,讓我們好好珍惜自己的生命吧!
珍惜作文 5
時(shí)光是飛逝的,它不會(huì)給任何事物多一刻美麗的機(jī)會(huì)。于是我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜萬(wàn)物在時(shí)光中的剎那芬芳。
午后的陽(yáng)光溫柔可人;我會(huì)擺來(lái)一把椅子,輕輕地靠著,任陽(yáng)光毫無(wú)忌憚地透過(guò)我的發(fā)梢。有時(shí),我還會(huì)手捧一本古書,在陽(yáng)光的沐浴下貪婪的咀嚼那芳香的文字?墒翘炜战K究是變?yōu)橼ぐ,?yáng)光終究會(huì)從我的.發(fā)梢上溜走,但我不曾后悔,因?yàn)槲艺湎н^(guò)它,讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓,我會(huì)認(rèn)真聆聽它落到地上所奏響的嘀嗒的樂(lè)曲,清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的時(shí)刻,或是品一杯香茗,又或是寫下一些閑散的文字?墒怯杲K究會(huì)停,那動(dòng)聽的樂(lè)曲終究會(huì)奏畢,但,我不曾后悔,因?yàn)槲艺湎н^(guò)它,聽到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨,太陽(yáng)在天的那一頭微微露出紅暈的光,小時(shí)候母親告訴我,這叫夕陽(yáng)。我想到了柳三變《少年游》中的那句目斷四天垂,歸云一去無(wú)蹤影。讀起來(lái)是那么憂怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年,于是,我在夕陽(yáng)下奔跑,輕嗅著它的芳香。我感覺(jué)自己好像花兒一般,在夕陽(yáng)下怒放。可是太陽(yáng)終究會(huì)像歸云一樣無(wú)蹤影,無(wú)盡的黑暗終究會(huì)包圍著不斷奔跑的我,但,我不曾后悔,因?yàn)槲艺湎н^(guò)它,體會(huì)到它給我?guī)?lái)的芬芳。
時(shí)間呀,你流動(dòng)地是如此飛速,帶走了太多美麗,可是我不怨你,因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了珍惜著來(lái)之不易的美麗。我在成長(zhǎng)中且行且珍惜,體會(huì)著歲月所賦予我的使命,欣賞著一路上特殊的風(fēng)景。時(shí)間呀,你是任性的,但我學(xué)會(huì)了用珍惜區(qū)包容你,去感化你。
我不求歲月靜好,只求時(shí)間能讓我好好珍惜,珍惜那剎那間的美麗。
珍惜作文 6
自打我記事起,印象中就有個(gè)親密的伙伴。我們一起長(zhǎng)大,一起上學(xué),一起玩耍,世間沒(méi)有什么比這更溫馨的畫面,我們更是被稱為好哥倆。世事變遷,曾經(jīng)的早已成了過(guò)往,當(dāng)我和他在放學(xué)路上不約而遇時(shí),他卻總是寒暄幾句便匆匆離去,不知何時(shí)我們成了陌生人,每當(dāng)我想起,心里總是穿過(guò)一陣酸楚。
我家離他家很近,都說(shuō)“熟來(lái)生巧”,慢慢的我們關(guān)系就熟了,變得無(wú)可替代。他每天在七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)敲響我的家門,一起結(jié)伴去學(xué)校,他不會(huì)的題,我盡力去幫助他。但這一切都在那個(gè)時(shí)候被毀滅。因?yàn)榧彝ピ颍冶黄绒D(zhuǎn)學(xué),雖然我極力爭(zhēng)取,但都沒(méi)有奏效。就這樣,我離開了母校,離開了陪伴我多年的伙伴。
到了新學(xué)校,為了記住新同學(xué)的名字,我常常耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。到了周六日的時(shí)候,我們出去玩時(shí),偶爾把他的名字叫錯(cuò),他十分在意,開始和我爭(zhēng)論,我認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,又看在他喋喋不休的狀態(tài),我怒了。說(shuō):“那我們別再來(lái)往了。”他很震驚,但轉(zhuǎn)眼變得冷漠起來(lái),頭也不回的走了。后來(lái)我們相互道了歉,只是疏于聯(lián)絡(luò),關(guān)系慢慢淡了下來(lái)。因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵,我們一別就是一年。
再次相遇的時(shí)候,我和他都有了新的朋友,他和他的.朋友和我在地鐵口相遇的時(shí)候,我們沒(méi)有言語(yǔ),可能我們都懂,都懂——在那以后,我們不再聯(lián)系,曾經(jīng)熱鬧的微信,如今變得異常冷清。我們心中都明白,過(guò)上新生活誰(shuí)還會(huì)回歸于舊事,只不過(guò)是揮之不去的青春罷了。人吶,總歸還是要回首過(guò)去,可是失去的便是永遠(yuǎn)失去了,再回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛夢(mèng)也初醒,長(zhǎng)嘆一聲,不再為此糾結(jié),而是開始自己的學(xué)習(xí)之旅,可能以后我會(huì)想起,但那是我前進(jìn)的動(dòng)力,回首過(guò)去,展望未來(lái)。望有一天我們還能相遇。
珍惜作文 7
老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。
我想說(shuō),這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢?我們是不是也想過(guò),我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面,我覺(jué)得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí),通過(guò)自己的'探究得到自己的結(jié)論,而不是通過(guò)我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說(shuō),“授人于魚,不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒(méi)有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪,把知識(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜作文 8
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時(shí)間、等等。
我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生,回想起小學(xué),我唯一失去最多的,也就是時(shí)間。在我看來(lái),時(shí)間就象是一條大河,當(dāng)河水流過(guò)去了,就在也流不回來(lái)了。時(shí)間也是如此,你要是失去了今天的十二點(diǎn),你就再也不會(huì)有今天的十二點(diǎn)了。記得,那還是在一個(gè)星期日,上午我在家里面認(rèn)真的寫作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候很困,但是又想玩一會(huì)。當(dāng)我把中午的時(shí)間,花在電視上的時(shí)候,又覺(jué)得很了,到了下午寫作業(yè)的時(shí)候,有開始發(fā)困了,一趴桌子,就睡著了。通過(guò)這次我才知道,時(shí)間是多么的寶貴啊!
時(shí)間就像是一個(gè)高高的果子樹上的一個(gè)果子。當(dāng)我仍想把它摘下來(lái),也是很難的`。當(dāng)摘下來(lái)的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得,得來(lái)不易,很珍惜它。其實(shí)也是如此,他們是得來(lái)不易的。那是在我放暑假的時(shí)候,我們老師在外面辦了一個(gè)班。有一天,上學(xué)的時(shí)候,過(guò)了一大堆的小商小販。這一家吃完了,有到那一家吃,一直把家長(zhǎng)給的錢花光了為止?墒窃谖疑蠘堑臅r(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)光著腳的人在我前面,背著兩個(gè)重重的箱子。正在那里費(fèi)力的上樓,當(dāng)我看到這里,我就明白了,不禁覺(jué)得自己的心好酸好酸,這一定是因?yàn)橹裁丛,才這么辛苦,這么的賺錢了。于是,我想到了我的爸爸,他也同樣的辛苦,他干的雖然不是苦力,但是他也是用汗水換來(lái)的,他也是付出了許多的,他每天都很忙。所以我很后悔,我應(yīng)該把爸爸媽媽給我的錢放起來(lái),到了特殊的節(jié)日,為家人送上一份禮物。
我覺(jué)得在這個(gè)世界上我們應(yīng)該珍惜的東西很多。但是在我們的不經(jīng)意間,卻常常的失去了,今后,我們可要珍惜一切了!
珍惜作文 9
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣的,世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門,只有過(guò)去的,不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當(dāng)初……”人生沒(méi)有假如,沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
珍惜說(shuō)真話的.機(jī)會(huì),不要因?yàn)榧僭捳f(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對(duì)你沒(méi)壞處,還是多說(shuō)兩句真話吧!
珍惜失敗的經(jīng)歷,千萬(wàn)不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會(huì)驕傲自滿。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心,體會(huì)到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨,只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門在外的你還好嗎?
抽點(diǎn)時(shí)間,找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是應(yīng)該擁有的,千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿面的說(shuō)“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!奔热粫(huì)后悔,何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢?
不要在失去后才覺(jué)得珍貴,不要在失去后才想著當(dāng)初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)擁有,曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì)為他們的消失而難過(guò)。
好好把握現(xiàn)在的一切,珍惜它們。
珍惜作文 10
一日復(fù)一日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。有多少歲月可以讓我們匆匆度過(guò),有多少時(shí)間能讓我們無(wú)止境地消耗?無(wú)時(shí)無(wú)刻,都應(yīng)去細(xì)細(xì)品嘗人生中的每一秒。
人生如土,一世多少風(fēng)塵?娠L(fēng)塵之中,又何止幾粒沙泥值得珍惜?每一粒泥土,每一顆灰塵,它們都應(yīng)有著只屬于自己自己的意義,屬于自己的輝煌,只要在前一刻,現(xiàn)在一刻,未來(lái)的那一刻,不留下任何遺憾,就可以回饋給自己的生命一份滿意的答卷。只有把每一刻都看做一個(gè)關(guān)卡,希望可通關(guān),贏得滿分。
一輩子,也就三千多天,可一天之中又珍惜了多少,充實(shí)了多少,匆匆忙碌的世界,又有多少次匆匆失去意義,不值得一提,成為過(guò)眼煙云,而韶華漸衰,回想這輩子,留下的能是無(wú)憾嗎?倒不如珍惜現(xiàn)在,別悔得當(dāng)初。
潺潺的水,猶如正在流逝的時(shí)間,只有最有價(jià)值的`利用每一滴,去做自己感到無(wú)憾的事情,那么,才會(huì)明白什么是自己最真實(shí)的滿足,也許,只是那一抹無(wú)悔的笑。
面對(duì)生死,最應(yīng)痛惜的是那段曾虛度的那段日子,失去了,才明白可貴,又如何!而面對(duì)時(shí)間,你將更加無(wú)顏——
有人說(shuō)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“世界上最快的東西是什么?”答案是時(shí)間。深入思考一下,有多少時(shí)間是值得享受的,沒(méi)有任何時(shí)候,前一刻還會(huì)回來(lái)。之所以對(duì)失去的時(shí)間而感到惋惜,是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有開始賭,就已經(jīng)把生命這最珍貴的籌碼失去了,更因?yàn)槿绱,我們?yīng)從現(xiàn)在開始,把輸?shù)舻漠?dāng)作是最好的教訓(xùn),來(lái)保證這一分,這一秒,不再變得空虛。
悠悠綠水,綿綿白云,一片美麗之中又有一份安寧,但在這寧?kù)o的背后,是飛速流逝的時(shí)間做著背景。而我們只能與它賽跑,千萬(wàn)別再為明天擔(dān)心。
珍惜作文 11
有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛(ài)財(cái)如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了,可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn),無(wú)論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉,還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容,都是那么令人懷念。
還記得,剛才上五年級(jí)時(shí),張老師一批評(píng)我,我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動(dòng),F(xiàn)在覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過(guò)了時(shí),我和他好像還是水火不容,仍覺(jué)得他在跟我對(duì)著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí),竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力,期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下,他卻沒(méi)有生氣。現(xiàn)在才知道,這是老師的.“激將法”。六年級(jí)時(shí),我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對(duì)我也熱情了起來(lái),我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說(shuō)要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺(jué)得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺(jué)得他就在我身邊,他教會(huì)了作人,我覺(jué)得他是最好一位老師。現(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個(gè)月,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開始珍惜,我們才不會(huì)后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光,都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
珍惜作文 12
時(shí)光匆匆流過(guò),我們抓住了什么?錯(cuò)過(guò)了什么?
只知道,即使再蹦再跳也找不回純真的童趣;只知道,即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……
一切的一切,是時(shí)光帶走了太多。
至今猶記的那件事情,普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假,媽媽問(wèn):“假期有什么打算?”
我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天,一本正經(jīng)地回答:“想去補(bǔ)課!
在媽媽詫異而驚喜的目光中,我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑,記憶卻很深刻。
補(bǔ)課期間,酷暑難耐,悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織,很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。
一天,空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜,熏得難受。幸好一陣小雨降臨,清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘,悄悄地比對(duì)了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上,我玩心頓起,踩上去,濺出的泥點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過(guò)來(lái):“小妹妹,花裙子弄臟的哦。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽到那個(gè)姐姐喊了句:“傘!你的`傘忘了!”
她快速跑過(guò)來(lái),頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步。“哎!跑得很快呢!下次可不要把傘忘了!彼π,溫柔地摸著我的頭。
我繼續(xù)打著傘,歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶,被時(shí)間埋沒(méi),藏了起來(lái)。也許吧,有些會(huì)忘了,仿佛從沒(méi)發(fā)生。而有些,必定會(huì)被銘記。
突然想到,如果童年時(shí)會(huì)想到,現(xiàn)在的我在回憶往昔,是否會(huì)倍加珍惜那時(shí)美好的年華?我想:一定會(huì)的!
回憶,讓我懂得了珍惜!珍惜,從現(xiàn)在開始!
珍惜作文 13
在學(xué)校中,有些同學(xué)遇到老師會(huì)舉起右手,并且說(shuō):"老師好!”
但是99%的老師連理也不理你,這時(shí),學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味,但老師卻不知道,仍是頭也不回地向前走。
我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事:
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生,他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面,每當(dāng)有老師到校,
四名值日生便齊呼"老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生,所以,當(dāng)選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的.這天,紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的,小皮鞋擦得锃亮。中午一回家,這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái),原來(lái)是班主任老師取消了他的值日生資格,因?yàn)樗辉敢夂蛣e的值日生一起喊"老師早"。他說(shuō):"當(dāng)開始時(shí)我對(duì)每個(gè)老師都喊了早上好,可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想,連老師都這么沒(méi)禮貌,我又為什么要向他們問(wèn)好?"
老師為什么連回答都不回答呢?
記得我問(wèn)過(guò)老師,但他們卻說(shuō),沒(méi)有這回事;蛘呤牵恢。
一位老師說(shuō)過(guò):"這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好,我答得過(guò)來(lái)嗎?”
這可是禮貌呀!
我們?cè)趽頂D的公共汽車上常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒(méi)有座位,滿車的人都沒(méi)讓座,他毫不猶豫地站起來(lái):“阿姨,這里坐!”
下車后,他問(wèn)爸爸:“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝?”
“可能她道謝了,你沒(méi)有聽到!
“沒(méi)有,她絕對(duì)沒(méi)有道謝!……怪不得無(wú)人讓座。”
擁有時(shí)不珍惜,失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心,就這樣被無(wú)情的打掉了。
我不禁要問(wèn):我們都討厭冷漠,可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良?
珍惜作文 14
悄悄的,他來(lái)了,帶給了我們生命。
他讓一年有了四季之分,他讓太陽(yáng)能夠每天從,東方升起西邊落下;它讓我們從幼兒長(zhǎng)到青少;他讓猿進(jìn)化為人類;它讓新瓷變成古董;它讓果子從青澀長(zhǎng)到甘甜;它讓小苗長(zhǎng)成參天大樹;它讓水滴穿透石頭;它讓火烤化鐵塊;它然短發(fā)長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)他讓一年有了四季之分,他讓太陽(yáng)能夠每天從,東方升起西邊落下……它能改變整個(gè)世界!它悄無(wú)聲息,但許多許多東西都見(jiàn)證他來(lái)過(guò)。斑白的鬢發(fā),埋藏在地下的煤;經(jīng)營(yíng)的琥珀,鑲在石頭里的動(dòng)物,泛黃的書卷,黑白的照片,略彎的背脊,撕掉的一頁(yè)頁(yè)日歷……都印著它走過(guò)的腳印。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,但它卻也很容易溜去。當(dāng)你看書的.時(shí)候,它從字里行間溜去;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,它伴隨你均勻的呼吸消失;當(dāng)你寫作的時(shí)候,它從你的筆尖溜去;當(dāng)你仰望天上月亮的時(shí)候,它從你思鄉(xiāng)的情緒中溜去;當(dāng)你走路的時(shí)候,它同你的步伐溜去。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他溜去時(shí),伸手挽留它,它又從你的手間溜去。
對(duì),它就是時(shí)間,時(shí)間猶如輕煙,被微風(fēng)吹散;猶如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。它不比燃燒的干柴,至少還有灰燼,但它卻什么也沒(méi)有留下,只有一片回憶。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們得趁著它還沒(méi)走遠(yuǎn),加緊幾步,跟上它的腳步。不要浪費(fèi)了它。不要到最后人生的長(zhǎng)卷只是一卷白書,什么也沒(méi)有記錄。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)椤袄速M(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間,因?yàn),浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!
不要等到時(shí)間悄悄地走了,帶走你的生命時(shí)你才開始珍惜,請(qǐng)?jiān)谒鼇?lái)時(shí),懂得珍惜。
珍惜作文 15
有些東西稍縱即逝,不知不覺(jué)中就什么都沒(méi)有了。珍惜好身邊的一草一木,每個(gè)人,每個(gè)物······一寸剛一一寸金,寸金難買寸光陰。年少時(shí)浪費(fèi)許多光陰,老去則白首方悔,時(shí)光總是這樣,悄無(wú)聲息地,它從不曾停過(guò),只是匆匆的來(lái)了又走。多少人因?yàn)槟晟倮速M(fèi)光陰,老去了又后悔,這又何必?珍惜那片片光陰,它一去就不復(fù)返,想留也留不住。所以要記住:光陰似箭,日月如梭!
可謂花有重開日,人無(wú)再少年,花兒在下個(gè)春天,開出更美的.花季,可是人要是錯(cuò)過(guò)了年少,錯(cuò)過(guò)了青春,便再也回不來(lái)了。時(shí)間就像個(gè)小孩,一直往遠(yuǎn)方走,他不會(huì)駐足停留等待你。每天好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取不放過(guò)每分每秒。以前吧,不懂得珍惜時(shí)間,不懂得時(shí)間一去不復(fù)返,耗去了多少個(gè)年華。現(xiàn)在懂得了光陰一去不復(fù)返,雖遲了點(diǎn),但也還趕得上。
父母和老師為了我們,傾注了他們畢生的心血。他們生兒育女,教他們?nèi)绾巫鋈耍凰麄儾赣淮份穼W(xué)子,青春就耗在我們身上,從青絲到白發(fā),又何嘗不值得我們?nèi)フ湎В坑趾螄L不值得我們?nèi)?bào)答?其實(shí)時(shí)間也把我們改變了:曾咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童已經(jīng)不見(jiàn),轉(zhuǎn)瞬便是那英氣勃發(fā)的少年。曾撒嬌耍賴的少年,卻也了無(wú)音訊。如今的我們不再像以前那樣只想著一天吃棒棒糖,不會(huì)再像以前那樣和小伙伴們一起玩過(guò)家家,就算想也不可能這么做,要是時(shí)光能夠倒流,我想在小時(shí)候里多玩會(huì)兒。現(xiàn)在的我們要考慮很多事情,要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢(mèng)》是一種心境,現(xiàn)在看時(shí),可能又是另一種心境了吧!回憶從前,真希望時(shí)光能夠倒流。
珍惜,時(shí)間走得很快,或許走著走著,人生也便到了盡頭,到那時(shí)在回憶啊,從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也說(shuō)不清楚。
珍惜作文 16
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。
有一次,小麗來(lái)我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說(shuō):“我們玩游戲吧!”“好。 彼d奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來(lái):“怎么了?”小麗說(shuō):“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見(jiàn)到什么漂亮的.東西都會(huì)很好奇地叫起來(lái),這個(gè)朋友真是太搞笑了。
突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說(shuō):“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對(duì)不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說(shuō)。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺(jué)得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她。回到學(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見(jiàn)小麗在我面前,“對(duì)不起!”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說(shuō)。我和小麗說(shuō):“小麗,對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此,我就非常珍惜小麗,不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚椋泻芏啻,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
珍惜作文 17
這天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開始,老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎樣也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛(ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受!
從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選取和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的!
這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們一句話:“學(xué)會(huì)珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)!
珍惜作文 18
人們常說(shuō):”失去之后才懂得珍惜!庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜,可有些東西再?zèng)]有機(jī)會(huì),讓我們?nèi)フ湎В@便是——生命。
奶奶在世的時(shí)候,我很不聽她的話,總和她唱反調(diào)。有時(shí)候她氣得到爸爸面前告狀,有時(shí)候就在心里悶著,其實(shí)我心里對(duì)奶奶還是好的,只不過(guò)是那時(shí)太調(diào)皮,常在奶奶面前耍花樣。
有一次,我趁奶奶不在的時(shí)候,帶著一群小伙伴到奶奶家去,把她家的東西搞得亂七八糟,還把好吃的拿來(lái)分給小伙伴,又把煤氣灶打開,把我們?cè)葴?zhǔn)備的年糕、火腿腸、青菜等,放在鍋里炸,炸好后津津有味地大吃一頓,這下可沒(méi)事做了,其中的一個(gè)小女孩說(shuō):“我們平時(shí)不都是把自己當(dāng)廚師的'嘛,還老把野草當(dāng)菜,把沙子當(dāng)飯,把野草放在磚頭上擰出水來(lái)當(dāng)湯的嗎?”哈哈,這下我們可以大顯身手,把這些來(lái)實(shí)現(xiàn)了。我們二話沒(méi)說(shuō)就動(dòng)起手來(lái),磨的磨,擰的擰,采的采,燒的那個(gè)必然是我了。隨后,我把鹽、醬油、醋,全都放了進(jìn)去,燒完后煤氣灶也沒(méi)關(guān),就一直開著。
奶奶回來(lái)了,看著這亂糟糟的情景,心里一驚,臉色越來(lái)越難看。她還以為是家里被盜了,可想想一個(gè)老太婆家的,家里又沒(méi)什么寶貝,老爺子生前又沒(méi)得罪人,應(yīng)該不會(huì)。窟@時(shí),躲在涼罩下的我,“吱—”了一聲,被奶奶發(fā)現(xiàn)了!霸瓉(lái)是你這小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說(shuō),邊拿起扁擔(dān)向我打來(lái),旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,奶奶又苦中帶笑地對(duì)我說(shuō):“都是奶奶不好,我不應(yīng)該打你……”
其實(shí),我沒(méi)怪過(guò)她呀!現(xiàn)在奶奶不在了,這時(shí)我才感到珍惜,朋友們,不要在失去之后才懂得珍惜,這是很痛苦的,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜你眼前的每一個(gè)親人吧!
珍惜作文 19
珍惜會(huì)讓生活變得精彩,就像海潮,郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè)!澳_”充滿了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜,才能充分詮釋生活的快樂(lè)。只有當(dāng)你珍惜生命時(shí),它才是完整的。只有珍惜,靈魂才能欣賞周圍的美。為什么讓欲望迷住你的眼睛?
一位農(nóng)民去世前,他邀請(qǐng)了一位哲學(xué)家,并問(wèn)他:我一直在努力工作,過(guò)著漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費(fèi)生命嗎?”哲學(xué)家只是微笑著說(shuō):你想讓我用我的財(cái)富換你的孩子和妻子嗎?”農(nóng)夫很虛弱,但他堅(jiān)定地說(shuō):我不同意!闭軐W(xué)家微笑著回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)?你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西!鞭r(nóng)夫如釋重負(fù)地笑了,看著他哭泣的家人,笑著閉上了眼睛。
農(nóng)夫終于明白了珍惜的原則,所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻,仍然有人在哀嘆天堂的不公,抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對(duì)遙不可及的事物的依戀,珍惜你已經(jīng)擁有的財(cái)富呢?珍惜親人的愛(ài),這是世界上最閃亮的財(cái)富。珍惜友誼,朋友之間的.友誼就像春天里的露珠,心中的清泉,清涼的池水。珍惜幸福,保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符,是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光,是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的夢(mèng)想呢?
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西,為什么你要用錯(cuò)誤的方式去爭(zhēng)取寵愛(ài)呢?只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
珍惜作文 20
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。
我們的生活中,有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎,是親情?是時(shí)間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧!時(shí)間!對(duì),時(shí)間正在流逝,有的人利用了時(shí)間,不放過(guò)生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望著天空中飛翔的鳥兒,在發(fā)呆,有的人一分鐘再練練習(xí)字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘?你的時(shí)間沒(méi)有那么多,不管你在干什么,時(shí)間都在流逝,悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的`。
就在前幾天,我才明白時(shí)間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺(jué),心里想?沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!過(guò)兩天在復(fù)習(xí)吧!在說(shuō)了,老師也說(shuō)過(guò):臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節(jié)課!我在睡覺(jué)的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題!星期了,下星期就要考試,我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書回家復(fù)習(xí),我也拿了,但是不是看,也不是寫,回到家,拿的書完全為了擺設(shè),扔在那里,翻一下都沒(méi)翻,全天抱著電視機(jī)看電視,媽媽問(wèn)我:“明天寫吧,還有時(shí)間呢,還有時(shí)間呢!”“明日復(fù)明日,明日何其多。
回到學(xué)校,把書放在桌子上,拿出了一本開始讀。有用嗎?現(xiàn)在還有用嗎?只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當(dāng)初啊?現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,現(xiàn)在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在干什么?十五年?多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歲月,原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了,從現(xiàn)在起,不要再浪費(fèi)每一秒了!
珍惜作文 21
自古以來(lái),有多少人不懂得珍惜,又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間,自古以來(lái)我們都掛在嘴邊,古人云:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,”“逝者如斯夫,不舍晝夜!倍F(xiàn)在“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命。”
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí),開學(xué)后成績(jī)一落千丈,我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔,我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情,“管鮑之交”相信大家都聽過(guò),管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱贊的對(duì)象,擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金,聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友,青年總是花錢帶他們玩,后來(lái),那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢的人,便漸漸淡忘了青年,青年很傷心,他的爸爸知道后對(duì)他說(shuō):“你有這么多朋友,爸爸卻只有一個(gè)朋友,”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝,他的爸爸帶他去了自己的朋友家,朋友盛情款待,青年的'爸爸對(duì)他的朋友說(shuō):“我的兒子犯了法,要被處決,”朋友沉默了,一會(huì)兒,朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法,要受到懲罰,他只有一個(gè)兒子,我有倆個(gè),我要你們中的一個(gè)替他受罰,”青年聽了這些話,頓時(shí)恍然大悟,明白了什么是朋友。珍惜親情,“愛(ài)之既深,責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫照,曾經(jīng)的我,一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,明白了奶奶的良苦用心,可奶奶早已不在人世,正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔,”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。
我希望大家懂得珍惜,不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情,珍惜你值得珍惜的一切,珍惜你所擁有的一切。
珍惜作文 22
拿到試卷,一眼便瞧見(jiàn)“值得”作文題,胡亂填上“珍惜”二字,遂冥思苦想。哦,令我珍惜的,不就是你嗎?
你的形影不離
金秋的高遠(yuǎn),秋風(fēng)把我吹進(jìn)了已逝的童年。那時(shí)你剛來(lái)我家,高興的上蹦下跳,跑來(lái)跑去,屋子里滿是你一身的絨毛,亂作一團(tuán)。開飯時(shí),你總迫不及待的跳上餐桌,有時(shí)也會(huì)像嬰兒般哭哭啼啼,你有時(shí)會(huì)把沙發(fā)咬破,逗逗盆中的烏龜,搞得我們家雞飛蛋打,但有你在,就不過(guò)冬天。
你的俏容漸逝
你宛如凄美的深秋,落入了寒冷的冬夜。你不見(jiàn)得昔日的嬉皮笑臉,倒在了你最愛(ài)的太師椅上,一言不發(fā),滴水不進(jìn),我望著窗外飄零的雪花,聽著你微微的喘息,默默流淚。祈求你能回到我的身邊,轉(zhuǎn)眼,是親人無(wú)助的心酸與滿眼的淚。
你的狠心奔走
三月又到,你熬過(guò)了一片冰天雪地,病情終于有了好轉(zhuǎn),我?guī)愠鋈プ咦,你喜笑顏開,我去呆呆地望著,望著,看你慢慢走出我的視野你被送走了,在你走的那天,我毫無(wú)感情,仿佛一切與我無(wú)關(guān),這是迫不得已的選擇;蛟S,離別,才是我們終究的歸宿。我坐在你最愛(ài)的椅子上,沉默了整整一天,我仿佛失去了什么,失去了你的巧笑嫣然,你的歡聲笑語(yǔ),我的燦爛童年,我們的`美好回憶。
你的再次回家
你竟被送了回來(lái)!盡管你沒(méi)有了當(dāng)年的英俊瀟灑,也沒(méi)有那時(shí)的活潑可愛(ài),但有你,就擁有了整片天空,擁有星辰大海,擁有了整個(gè)世界,擁有了你。
我的金寶,你點(diǎn)亮了我的童年,裝飾了我的人生,有了你,童年就不是揮之一去的殘影,而是一分一秒,都值得珍惜。
珍惜作文 23
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時(shí),以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì)從此擄過(guò)折痕而不再呈現(xiàn)。可是往往在伏筆的末梢即將浮現(xiàn)之時(shí),卻安然放手。也許,凋零的花朵并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的只是我們安于它的枯萎。為何,不在綻放之季欣賞呢?
快樂(lè)的時(shí)候,我們常不自知,疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)?傄詾樾腋J侨绱税愕暮(jiǎn)單,如此的'觸手可及,從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義,只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時(shí),要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò),那股一路上伴隨著的花香從何而在?那位一直敲著鐘的老人在何方?可總有一天,我們還是會(huì)嗅到那股清香,遇到那位老人的。只不過(guò)現(xiàn)在的我們過(guò)于貪婪,不滿足于現(xiàn)狀,其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿園了。
也許那位老人是我們?cè)?jīng)憎惡過(guò)的,因?yàn)樗屛覀兛捱^(guò),可是它也是我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)的,因?yàn)樗沧屛覀冃^(guò)。如今,年老的他也已把他整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們。而他,就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他,謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時(shí)候,我們不妨想一想,它的確給我們很多傷痛,痛到想要放棄他,放棄生命?墒莻催^(guò)后的振作,經(jīng)驗(yàn)令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗(yàn)支撐著我們沖破層層阻礙,邁向成功。在謝謝之余,我們要記得感恩,而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。
如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜,凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長(zhǎng)大了,懂事了,也想開始珍惜以后的一切了。
這時(shí)候,太陽(yáng)卻落山了。
珍惜作文 24
這是發(fā)生在四年前,我上幼兒園大班的一件事。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得又累又餓了,看到老師端著飯菜進(jìn)了教室,我們向往常一樣等待著老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當(dāng)老師把飯菜發(fā)到每個(gè)小朋友面前時(shí),小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說(shuō):“好想吃呀,好想吃呀!”
一會(huì)兒,老師發(fā)話說(shuō):“小朋友們,開飯了!”我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿嘴是油漬,有的小朋友把吃飽的小肚子一挺,逗得老師哈哈大笑。就在這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我們吃得滿桌子都是飯,立刻跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“慢點(diǎn)吃,不能潑潑灑灑地,更不能浪費(fèi),請(qǐng)把灑在桌子上的飯撿起來(lái)吃了,因?yàn)檫@些大白米飯來(lái)得可不容易啦!希望同學(xué)們珍惜糧食!闭f(shuō)著說(shuō)著,老師帶頭將桌子的飯撿起來(lái),放在自己的'碗里吃了。
小朋友們看見(jiàn)老師這個(gè)舉動(dòng),馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得好玩兒,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想想真是不應(yīng)該灑飯。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接泻芏嗟胤降男∨笥,他們別說(shuō)吃大白米飯,就連衣服也沒(méi)有穿的,非常可憐。那天下午回家,我把在學(xué)校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說(shuō):“對(duì)呀,從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食,這樣才是一個(gè)乖寶寶!眿寢屵讓我背了那首我早就會(huì)背的憫農(nóng)的詩(shī)《鋤禾》:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!北惩曛,媽媽又給我講了詩(shī)的含義,讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起,從身邊小事做起,讓我們的生活處處綻放珍惜之花。
珍惜作文 25
在人這珍貴的一生中,會(huì)交很多朋友。他們或好,或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼,這些朋友不值得我們?nèi)フ湎。但是我與這位臺(tái)灣小朋友的友誼是真正的,千金難買的。
他是臺(tái)灣人,由于他姓賴,我們都管他叫賴賴。三年級(jí)時(shí)他轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。他個(gè)子不算高,不胖不瘦,小眼鏡顯得他博學(xué)多才,一雙小齙牙向前突突著,很討人喜歡。說(shuō)起他的品德也非常與眾不同:他學(xué)習(xí)好,思想健康,樂(lè)觀向上,還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候,都會(huì)首先為別人著想。
我們打籃球時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,摔傷刮傷,經(jīng)常為這些小事,我們就嚷著叫著爭(zhēng)執(zhí)大半天,絲毫不讓步,賴賴可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級(jí)人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來(lái)勢(shì)不可當(dāng)。結(jié)果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴賴肩膀上了。噢!罰球了。我心里暗自高興,趕緊跑到籃板底下,想著等賴賴投籃沒(méi)進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球?少囐囌驹谀抢锊粍(dòng),用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀,半天,他的眼圈紅了,終于,他哭了出來(lái)?隙ê芴邸S谑俏覀兌疾淮蛄,我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過(guò)來(lái),問(wèn)他:“誰(shuí)弄得?誰(shuí)打的?”那架勢(shì),似乎只要他用手一指我們就會(huì)沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的.是賴賴卻說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,是我自己不小心!彪m然這么說(shuō),但他的手卻一直捂在肩上,止不住的眼淚讓我們都感覺(jué)到真的好疼。這件事震撼了我們,我們?nèi)寂宸拇蠖,寬容與為他人著想。
隨著時(shí)間的不斷推移,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),他那三年的借讀時(shí)光結(jié)束了,賴賴要回臺(tái)灣了,盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。
珍惜作文 26
隨著一圈圈的年輪,樹在長(zhǎng)高;我們?cè)陂L(zhǎng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢!——題記
幼兒園,父親在前面騎著自行車,風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂,我坐在后面興高采烈:“去上幼兒園嘍!”雙臂展開突然感到寒風(fēng)刺骨,不禁喊道:“好冷!”爸爸停下車,把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的`身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......
三年級(jí),我大一些了,開始推拖著不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應(yīng)了,說(shuō)道:“我的女兒長(zhǎng)大了,可以自己做事了!痹谒麄兛磥(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的!
五年級(jí),我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校,只到四年級(jí),五年級(jí)便要自己騎自行車走很遠(yuǎn)的路程才能到學(xué)校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校?晌也粻(zhēng)氣的身體乍一開始適應(yīng)不了,爸爸還要總結(jié)接我去打針吃藥,慢慢地也適應(yīng)了,可每次打電話時(shí)父親說(shuō)得最多的還是:“有沒(méi)有生?照顧好自己!”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了,父親開車在前面,我坐在父親的斜后方,正好能看見(jiàn)他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色?粗巴獾雇说臉淠,似乎悟出些什么,鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......如今,我懂了......
現(xiàn)在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過(guò)晚飯就會(huì)去散會(huì)步,我和父親在這寬闊的街上走著,車輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著誰(shuí)也不說(shuō)話,可我們的話卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼:“他看著正前方,像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂,卻不再那么烏黑茂密了!蔽叶帱N希望我們就永遠(yuǎn)著么走著......第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!
珍惜作文 27
昨天晚上9點(diǎn)多,我正努力對(duì)付那小山堆一樣的作業(yè)!把剑趺礇](méi)水了?”媽媽的一句話使全家人都放下手中的活,爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間,一探究竟。
“什么,沒(méi)水了?怎么會(huì)?”爸爸一臉驚愕,第一個(gè)沖進(jìn)衛(wèi)生間。
媽媽不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭,幾個(gè)旋轉(zhuǎn)之后,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。她無(wú)奈地對(duì)大家攤攤手。
“我今天還想洗頭呢,都三天沒(méi)有洗了!”我氣鼓鼓地說(shuō)。
“我還沒(méi)洗澡呢,這可怎么辦?”爸爸也瞪大了眼睛。
“我還滿手泡泡呢!”看著媽媽滿手的肥皂泡,我們幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。
俗話說(shuō)“屋漏偏逢下雨”,這不,不出十分鐘,我便上了兩次衛(wèi)生間,惹得媽媽連連數(shù)落我。爸爸也不安心工作了,接連跑到衛(wèi)生間探望了三次,希望能看到嘩嘩流出的自來(lái)水。媽媽索性一直站在那兒,這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了,我揉著困乏的眼睛,又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡出現(xiàn),哪怕是一滴水也好呀!這時(shí),媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”地分類,每個(gè)人都分得一杯水用于洗漱,連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著手中僅剩的一杯清水,仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰,那感覺(jué)至今仍十分清楚地印在我的`腦海里。
“地球以后要是沒(méi)水了,這日子怎么過(guò)呀?”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
“有水的時(shí)候,水管子一開,大家一通亂用。真沒(méi)水了,可真沒(méi)轍了?”大家說(shuō)著、怨著,狼狽地結(jié)束了一天的生活。對(duì)了,最后我還十分努力地搜刮出一杯水來(lái)——那是留給第二天早晨用的。
雖然發(fā)生在我家的這件事不大,但其中的理兒還真叫我反省。人們對(duì)待身邊的事情都如此,擁有時(shí),不懂得珍惜,一旦失去了,才懂得它的珍貴,才知道它的價(jià)值。
珍惜作文 28
我坐在地板上,幻想著窗外即將發(fā)白的天際,燈火通明的四周仿佛黑色絲絨的盒子突然合上,一片漆黑。曾經(jīng)失去光明的回憶侵襲全身,即便短暫卻讓我恐懼,愈發(fā)珍惜那些光亮的日子。我不禁扶著墻站起,小心翼翼地向前走去以尋找依賴。我蹣跚著走到客廳,廚房就在右側(cè)幾步遠(yuǎn),我猶豫著要不要進(jìn)去找她,也慶幸黑暗掩蓋了我的身影。可她的心卻好似與我緊密相連,知道我站在離她不遠(yuǎn)的地方。
“過(guò)來(lái)吧!彼Z(yǔ)氣平靜地說(shuō)我悄悄地抿了抿嘴唇,躊躇滿志地走近她,輕輕摩挲著一個(gè)西紅柿,焦灼地等待著,不清楚在等待什么。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和。“把西紅柿洗洗,明天你要去補(bǔ)課,今晚要把飯做好。”她那略帶柔和的女中音在我耳邊響起,像一只溫柔的手輕撫著我的.心。我沒(méi)說(shuō)什么,靜靜地照做,也許現(xiàn)在,沉默是最好的。在黑暗里,聲音總是很有穿透力,仿佛水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默,讓我釋然又有一點(diǎn)不安。
我希望她像平時(shí)一樣,教訓(xùn)我。可她沒(méi)有,只是從我手上接過(guò)洗好的西紅柿,輕輕嘆息:“以后家里要備點(diǎn)蠟燭了。”黑暗里,兩個(gè)人誰(shuí)都不說(shuō)話。只聽得到刀刃接觸砧板時(shí)發(fā)出的聲音,清脆,細(xì)碎,一聲聲落在耳膜上,落在我心里,讓我變得平靜、輕松。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱,“你不會(huì)切到手吧?”“你說(shuō)呢?”她為我做了那么多的飯,不會(huì)因?yàn)橥k娗械阶约骸T傧胂胱约,和她總是有摩擦,我卻極少在她用刀時(shí)關(guān)心她。也許是那天,我小心翼翼的珍惜她給予我的愛(ài)。因?yàn)槲蚁胗媚銗?ài)我的方式來(lái)愛(ài)你。
珍惜作文 29
人生,也就那么幾十個(gè)春秋,但在這幾十個(gè)春秋里,我們會(huì)遇到多的人,會(huì)經(jīng)歷太多的事情,有些人,有些事,我們忘不了,也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。
珍惜時(shí)間:有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的,它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走;也有人說(shuō),時(shí)間是有情的,它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí),時(shí)間它給予每個(gè)人的東西,都是一樣的,只是當(dāng)它從你身邊走過(guò)時(shí),你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō),怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單,就從身邊的沒(méi)分每秒做起,讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。
珍惜朋友:在我們的人生道路上,總會(huì)有那么幾個(gè)能讓你開心的人,讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人,讓你在最快樂(lè)的時(shí)候最想與他分享的人,那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人,是把最好的東西與你分享的人,是會(huì)用自己的真心來(lái)對(duì)你的人。但有了這樣的朋友,我們也應(yīng)該用心去珍惜,去愛(ài)護(hù)的,我們不能總是站在自己的利益上出發(fā),這樣是難以收獲到友誼的,就算收獲到了,那也是不長(zhǎng)久的。唯有珍惜,才能讓朋友永在。
珍惜對(duì)手:人在每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都會(huì)遇到不同的.人,總會(huì)有在你最得意的時(shí)候警告你,在你最失落的時(shí)候激勵(lì)你,那就是對(duì)手。有人會(huì)認(rèn)為對(duì)手是人生中的絆腳石,在你離成功不遠(yuǎn)處,將你往后推。其實(shí),對(duì)手往往會(huì)成為我們最大的恩人,因?yàn)槭撬嬖V了你自己的不足,教會(huì)了你如何戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對(duì)手吧,珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧!
珍惜,是一種美德。
珍惜,是一種追求。
珍惜,更是一門藝術(shù)。
珍惜作文 30
記得上三年級(jí)的一個(gè)周末,那天早晨,我早早寫完作業(yè),因?yàn)槭侵芰,我可以玩?huì)兒電腦。打開心儀的游戲,暢游在虛擬的游戲中,是我當(dāng)時(shí)的一大樂(lè)事。我這一玩,就是一上午。
下午,雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái),我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因?yàn)闆](méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激,也因?yàn)樯狭艘恢艿恼n,勞累的我橫躺在沙發(fā)上,眼皮不由自主的上下打起架來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開蒙?的睡眼,腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒,忽然聽到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話,大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復(fù)返的'意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述,我聽了很久,也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí):時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)流失,機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢?有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,讓我們追悔莫及呀。
記得四年級(jí)的一次美術(shù)比賽,老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù),因此,回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認(rèn)為美妙絕倫的佳作。
可是,在上交比賽作品時(shí),我猶豫了……最后,愣是沒(méi)有交上去;氐郊遥野堰@件事告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,但你要通過(guò)這件事,學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),否則會(huì)失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得獎(jiǎng),可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住,要學(xué)會(huì)珍惜一切事物,無(wú)論是寶貴的時(shí)間,還是小小的機(jī)會(huì),無(wú)論是至關(guān)重要的,還是普普通通的。
珍惜作文 31
這段友誼來(lái)之不易,請(qǐng)你珍惜。 ——題記
上了初中,很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負(fù)擔(dān)常常會(huì)使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候,我往往會(huì)想要一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓(xùn)第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見(jiàn)了我,便指著我對(duì)她媽媽說(shuō)“媽,這是我們班的林梓潼!蔽耶(dāng)時(shí)很開心也很感動(dòng),畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過(guò)去,禮貌的打招呼。事后,她對(duì)我說(shuō)“我媽對(duì)你的影響特別好呢!”我咧開嘴對(duì)著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣,上學(xué)一起來(lái),放學(xué)一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起!班上同學(xué)常常會(huì)投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎?”“不是啊。”我們常常笑著回答。“那你們的友誼怎么這么牢固?”“因?yàn)樾挠徐`犀哦!”我們默契一笑。
可現(xiàn)在,我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎,就會(huì)破裂。就因?yàn)槲覀兛荚嚥辉谝粋(gè)考場(chǎng),我在三樓的六號(hào)考場(chǎng),而她在一樓的`十四號(hào)考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說(shuō)話她也不理我。我到底做錯(cuò)了什么?!我不理解。
放學(xué)了,我決定要找她談?wù),能做朋友就接著做,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過(guò)幸好,我們和好了。如果我們沒(méi)有和好,那,就會(huì)錯(cuò)過(guò)。留下遺憾。
這段友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是來(lái)之不易的。所以,我們要好好珍惜。
感恩陪伴,請(qǐng)你珍惜。 ——尾記
珍惜作文 32
有一片樹葉,渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以償,在空中快樂(lè)舞蹈,隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫,這就需要我們珍惜。
冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著,收獲著,并快樂(lè)著。笑聲在他們周圍蕩漾著,從未離去。“嗨,看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在真的很后悔。”說(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情。“天涼了,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著涼!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃悸贰N一謴(fù)充滿活力的我。“走,打球去!蓖心嵴f(shuō)道走吧!蓖舜巴庾詈笠谎邸
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“終于放學(xué)了!庇械臅(huì)說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了!笔前。趺催@么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了。”人生就是這樣短暫,所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季,我們充滿著朝氣,充滿活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。
我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀(jì)大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的`流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。
珍惜作文 33
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見(jiàn)這奇怪的聲音,就知道這是我騎著我的破自行車回家了。
這時(shí),媽媽趴在窗戶上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車子兩腳,好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來(lái),制止我說(shuō):“不要踢它了,你越踢它,它會(huì)越響的!蔽也挪还苋叨荒兀樖职衍囎油T口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門而入?匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開自己房間的門,順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛,門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái),說(shuō):“劉婧,我?guī)湍阈藓密囎恿!边呎f(shuō)邊推門進(jìn)來(lái),坐在床沿問(wèn)我,“你那輛車子好嗎?”
“不好,成天響,越踢越響,踢了一個(gè)星期,越來(lái)越厲害!蔽也桓吲d地說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧,你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間,就把它修好了。當(dāng)然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地看著我,停了停,又說(shuō),“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒(méi)有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽出些什么,便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說(shuō):“就像你爸,成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞,你認(rèn)為這都是應(yīng)該的.,所以從來(lái)不珍惜這份情感,還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次,你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),又拍了拍我的頭,說(shuō):“你是想僵下去呢,還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補(bǔ)它呢?”
我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門了。
珍惜作文 34
已看慣了太陽(yáng)的東升西落,月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖,世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲,臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光,卻在彈指之間,父親已到了不惑之年。時(shí)間流去,我才知道珍惜!
春末的時(shí)候,南方的田野充滿生機(jī),大塊小塊的.綠色隨意地鋪著,陽(yáng)光潑灑著,細(xì)聽草木拔節(jié)的聲音,真是人間非常幸福的感覺(jué)。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié),把自己做的風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的風(fēng)箏很是精美,色彩亮麗,尤博得我們小孩子的喜愛(ài)。
在田野上,父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔,一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí),父親就撒手放開風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中慢慢地上升,仿佛一只青黑的小燕,在空中翱翔。父親瞇起眼,盯著風(fēng)箏,好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開,陽(yáng)光落在他的臉上,使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂(lè)了,仰起頭,風(fēng)箏在緩緩飄著,自由而歡樂(lè),我仿佛也隨之飛了起來(lái)。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ),空氣愉悅的顫動(dòng)著,藍(lán)天下,一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。
周末的時(shí)候,我和父親在公園里散步,藍(lán)天上,飄著精美的云朵,一只只風(fēng)箏正在競(jìng)相飛翔。父親的眼神恍惚了一下,立刻笑了,笑的很燦爛,如同一朵菊花,大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前,逝者如斯,綠了芭蕉,紅了櫻桃,可那些日子一直藏在我的腦海里,只要一想起,記憶便像海潮從四面八方涌來(lái)。
總渴望成熟,卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子;總想擁有自己的晴空,卻不能忘記往昔歲月的美好,總以為時(shí)光不老,童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門,才知道要珍惜,那些生動(dòng)的日子一去不返,而新的生活則剛剛走來(lái)!
珍惜作文 35
記得幼兒園大班時(shí),才一放寒假,我就感冒了。起初以為只是一般感冒,去小兒科診所看醫(yī)生吃藥,多多休息就會(huì)好了,哪知道癥狀越來(lái)越嚴(yán)重,持續(xù)的發(fā)燒,一直昏睡,心跳跳得很快,覺(jué)得快喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸、媽媽覺(jué)得情形不對(duì),嚇得趕緊送我去大醫(yī)院急診,醫(yī)生說(shuō)我有肺炎癥狀,須立即住院治療。
住院期間,我每天無(wú)精打采的,手上打著點(diǎn)滴,吃飯或上廁所都很不方便。躺在病床上,看見(jiàn)外面溫暖的陽(yáng)光,真想出去公園玩蕩秋千,可是身體狀況卻不允許,我哪里都不能去,只能乖乖躺在病床上,聞著充滿藥味的空氣,任由時(shí)間一分一秒的流逝……
本來(lái)一直期待寒假趕快到來(lái),可以出去旅游、回高雄過(guò)年,可是寒假的第一天我卻生病了,而且還病得不輕,整個(gè)寒假出游計(jì)劃都泡湯了。這時(shí)我才體會(huì)到身體健康的可貴,我告訴自己——以后我都不要生病,我要當(dāng)個(gè)健康寶寶,到處跑跑跳跳。
有句話說(shuō):“失去后才知道可貴!币稽c(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!身體健康時(shí),哪能體會(huì)到生病的痛苦?哪知道能跑跑跳跳是一種幸福?我們常忽略身邊的人、事、物,認(rèn)為父母、朋友為我付出是應(yīng)該的;我們習(xí)慣開關(guān)一按電就來(lái),水龍頭一打開,水就嘩啦嘩啦流出來(lái),我們把這些視為應(yīng)該的、正常的,可是當(dāng)失去后,才知道一切不是理所當(dāng)然的,有一天我們可能會(huì)失去的`,那就太遲了!
不要等到失去后才知道可貴,活在深深的懊悔中,我們應(yīng)該珍惜、把握所擁有的一切,不要像我一樣,等到失去了才了解它的重要性。我們要知福惜福,珍惜人與人的緣份,珍惜身邊的親朋好友,珍惜大自然的資源及環(huán)境,珍惜健康的身體,珍惜每一天,珍惜……。懷著珍惜、感恩的心度過(guò)每一天,每天都能揮灑出絢麗的色彩!
珍惜作文 36
“珍惜”在字典上的意思是:珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它,又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們所擁有的!
說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字,對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí),心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的',為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境?蓪(duì)于現(xiàn)在的和平,又有幾個(gè)人知道珍惜?在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天,我們會(huì)很高興,恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊(duì)員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)?涩F(xiàn)在呢?很少有人這么做。有一天,我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“現(xiàn)在都什么年代了,有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾。”她的這句話使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易,也許等我老了,入土了,不會(huì)失去這種和平的生活,可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_?
“珍惜”這個(gè)詞好難理解,但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎。比如說(shuō):時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō),懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動(dòng)上是那么做的嗎?不,因?yàn)槟氵沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜,久而久之就會(huì)做到珍惜,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)珍惜,從身邊每一個(gè)事物開始珍惜起。
珍惜作文 37
當(dāng)我們開始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí),誰(shuí)知道,有人沒(méi)有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí),誰(shuí)曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒,頂著“冰花”來(lái)上學(xué),手卻已凍僵……
那是一個(gè)周末的上午,我躺在溫暖的被窩里,不想起來(lái)上課,媽媽教了我一遍又一遍后,終于忍無(wú)可忍,掀開我的被窩,把不情愿起床的我硬生生的叫了起來(lái)。我一邊慢騰騰的穿衣服,一邊嘟囔著:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,還不讓我睡會(huì)兒!薄翱!快!上課要遲到了!薄昂。”我整理行裝,背起書包,去“海躍”上課。
“上課!辩娎蠋熞贿吔o我們復(fù)習(xí),一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法!岸!毕抡n時(shí)間到了,我正要興沖沖地向外沖,鐘老師攔住我,笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們,你們覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累!薄澳俏覀儊(lái)看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去,呀!怎么回事?一個(gè)滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué),與奶奶相依為命。還有這種事,我們聽了一臉詫異,即使有,那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的.生活,我們這一代,怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課,趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī),上網(wǎng)搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽,得知他正有一個(gè)姐姐,而從圖片上看出,他是一個(gè)十分刻苦,用心的孩子,考得分?jǐn)?shù)異常地高:九十九分。我放下手機(jī),陷入了沉思:難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是,我的心告訴我不是,父母給了我好的生活,而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答。
看了這條新聞,那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里,我陷入了沉思……
珍惜作文 38
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間,珍惜友誼,珍惜親情。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。八年級(jí)上學(xué)期的日子遙遙無(wú)幾,可我學(xué)回了什么呢?翻開課本,那些東西即使學(xué)過(guò),卻又如此的陌生。就像這一節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)閰挓⿺?shù)學(xué)老師,便在桌子底下偷偷翻小說(shuō)。突然聽到老師喊我的名字叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我什么也不會(huì)只能尷尬的站著。許久,也沒(méi)有聽到老師說(shuō)話,不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因?yàn)闉槲覀儾賱诙兊糜行┥n老的面容,不由心生愧疚。原來(lái)在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在成長(zhǎng)中,我真正懂得了這句話,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼!澳茏屛医枰幌聠帷倍厒鱽(lái)朋友的聲音。我有些不樂(lè)意的把書給她。因?yàn)榕卤凰獕,所以每?jié)下課我都去檢查我的書。當(dāng)我找她借東西時(shí),她用種種理由拒絕了我。原來(lái)不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬(wàn)丈深淵,再也回不到從前。那一刻,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂(lè),珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜親情。夜深了,我坐在書桌前奮筆疾書,為接下來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備。門被人輕輕地推開,媽媽走到跟前對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,不然明天上課會(huì)沒(méi)精神的`!蔽矣行┎荒蜔┑陌阉瞥鲩T外“砰”的一聲關(guān)上了門。第二天早上,餐廳里放著豐富的早餐,可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃?粗@滿桌的佳肴也覺(jué)得沒(méi)有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì)了珍惜親情。
成長(zhǎng)中,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓自己留下遺憾。
珍惜作文 39
給我一副喉嗓,我就放聲歌唱;給我一雙翅膀,我就展翅飛翔;給我一座高山,我飽覽美好風(fēng)光;給我一片海洋,我駕舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;哪怕給我一片荒漠,我也要用綠洲兌換希望。因?yàn),我懂得珍惜?/p>
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);我珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想……
我珍惜時(shí)間,因?yàn)樗菍氋F的。聽到秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義,體會(huì)到了朱自清“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆架流過(guò);當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間,生命才會(huì)有意義,憐惜時(shí)間,人生才會(huì)精彩。
我珍惜親情,因?yàn)樗莻ゴ蟮。父母是高山,我們是泉水,任由我們流淌;父母是大樹,我們是樹苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是一葉帆,父愛(ài)是一根纖,載我踏上人生的彼岸;母愛(ài)是樹葉,父愛(ài)是樹干,結(jié)出人間美好的果;母愛(ài)是經(jīng)線,父愛(ài)是緯線,織出愛(ài)的地愛(ài)的天,父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià),親情是春天的'和風(fēng),夏日的天空,秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖,品味出人生的甘甜!
我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的。因?yàn)榫壏治覀儾艜?huì)在同一片藍(lán)天下共同奮斗,我們才會(huì)在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒,因?yàn),不知何時(shí),我們就要各奔東西,就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)檎湎,記憶的畫卷中便多了一份美好,那?huì)讓你擁有更多快樂(lè),在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
!親愛(ài)的朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因?yàn)椋艽呷藠^進(jìn),讓你體會(huì)到生命真正的內(nèi)涵和價(jià)值。
珍惜作文 40
在我們的生命中,不斷有人離開或進(jìn)入,不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛(ài)的,有我們恨的;有我們?cè)谝饬粜牡,也有我們從未關(guān)注的。但這林林總總的事與物之中,卻從未有過(guò)什么能被我們永恒擁有。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切。只有這樣,當(dāng)它們隨著時(shí)光一齊流逝時(shí),我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中遇到一道很平常的題目,卻百思不得其解、煩燥不安時(shí),父母正好推門進(jìn)來(lái),為我們送來(lái)一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿腔的.怒火都丟給了他們,責(zé)怪他們打擾了自我的學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要稍微靜下心來(lái),誰(shuí)都會(huì)明白父母只是關(guān)心我們,而我們卻顯得對(duì)這種關(guān)心毫不在意,似乎這很平常,是我們應(yīng)得的。于是,我們對(duì)此也就沒(méi)有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會(huì)如此?我們離開父母的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,父母也終有衰老的一天。等到那時(shí),我們?cè)倩貞浧鹨郧皩?duì)父母關(guān)心的不屑,又怎能不感到后悔?可等到那時(shí),一切就都早已成為記憶了。
沒(méi)有人不懂得珍惜事物。當(dāng)我們獲得心念已久的游戲時(shí),我們會(huì)去珍惜它。當(dāng)我們得到一次郊游的機(jī)會(huì)時(shí),我們也會(huì)珍惜它。然而我們卻總會(huì)遺漏下一些更寶貴的東西,只因它們總在自我的身邊,以致于我們?cè)跐撘庾R(shí)之中誤以為理應(yīng)如此,也永遠(yuǎn)會(huì)這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在?我們天天和同學(xué)們生活在一齊,也許很單調(diào),但我們終有離開校園的時(shí)刻。我們?nèi)杖章牭礁改冈诙叺膰Z叨,也許很煩心,但他們也終會(huì)有離開我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后,再回想以前擁有的時(shí)光,難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎?
請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一齊的時(shí)光,因?yàn)樗麄儚奈蠢響?yīng)在我們身旁。
珍惜作文 41
人生不是浪費(fèi)的過(guò)程,而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自我的價(jià)值。人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或個(gè)性的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都就應(yīng)珍惜,用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn),讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓香甜的美酒滋潤(rùn)自我的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣,讓自我變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你盡能夠領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙,你盡能夠欣賞大自然的無(wú)限美麗,你還能夠從那些偉人的故事中看到期望,獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的相擁,讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng);珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的'汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫忙,讓朋友的幫忙變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓更多的孩子變成“愛(ài)迪生”;珍惜每一位人才,讓每一位人才都用心建設(shè)富強(qiáng)之國(guó)……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜,你就有了一個(gè)聚寶盆,聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、感情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶,你就能夠縱橫天下。
學(xué)會(huì)珍惜吧!看自我所擁有的,不看自我所沒(méi)有的。珍惜自我所擁有的,不空想自我所沒(méi)有的。
珍惜作文 42
生活中有好多的東西,可能本身的價(jià)值并不是特別的大,但是因?yàn)檫@個(gè)東西本身所帶來(lái)的意義不一樣,不是說(shuō)送這個(gè)東西的人身份與眾不同,以至于這個(gè)東西就是對(duì)于東西的主人來(lái)說(shuō)就變得重要起來(lái)。
而這些重要的東西,是需要我們好好珍惜的。
可能生活中自己真的是一個(gè)比較大大咧咧的人,其實(shí)大大咧咧說(shuō)白的另外一個(gè)名詞也是馬馬虎虎,就是生活中有好多東西在不經(jīng)意間會(huì)不見(jiàn)了蹤影。
就比如之前孩子小的時(shí)候,孩子的姥姥送給過(guò)孩子一些銀手鐲銀鎖之類的,后來(lái)可能考慮到我自己本身沒(méi)有這些東西,也送過(guò)自己一對(duì)銀手鐲。
可是自己本身對(duì)這些東西并不是特別的感興趣,以至于就是一對(duì)銀手鐲,被自己放在了不同的地方,孩子的銀手鐲也直接放在書包里,等有一天拿出來(lái)看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)被氧化成黑色了。
這個(gè)時(shí)候自己就有些自責(zé)了,雖然是自己本身不喜歡這些東西,但是老媽給送這些東西還是表達(dá)了對(duì)自己和對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)。
可是這些東西卻在自己這里得不到應(yīng)有的待遇,也真的算是自己的一種不用心了。
因此也總算是靜下心來(lái)思考一番,想著把這些東西好好的重新回復(fù)之前的新亮,然后放在固定的.位置好好的保存起來(lái)。
也許有一些東西真的就是需要保存的,當(dāng)然如果自己愿意去帶這些東西的話帶上去也是挺不錯(cuò)的,只不過(guò)可能真的是性格使然,有的時(shí)候帶著自己的胳膊上,丟了都不知道什么時(shí)候丟了。
考慮的各種各樣的問(wèn)題,考慮到自己之前的不負(fù)責(zé)任,你總算是把家里所有的東西都整合在一個(gè)地方,打算下一次回村里的時(shí)候帶上,放在自己的百寶箱里。
畢竟那個(gè)地方還是相對(duì)比較安全的!而這些東西也確實(shí)需要好好保管,好好珍惜的!
珍惜作文 43
懂得珍惜上個(gè)星期,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí),我的肚子就開始咕咕地叫起來(lái)了,那時(shí)我不勉又開始作白日夢(mèng)了;如果口袋里有一些零花錢該多好啊!去面包房買一個(gè)面包多好!再到奶茶店買一杯草莓果汁,舒舒服服地享用著。現(xiàn)在我身上沒(méi)有零花錢,那我希望回到家后,可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一頓。伴隨著“美夢(mèng)”飛快地回到了家,一進(jìn)門,還來(lái)不及換拖鞋,就向餐桌沖去。當(dāng)我還看到餐桌上的菜時(shí),我就驚呆了。我中午要吃的菜還是炒豆腐,煮魚肉丸,等菜!皨寢,我要的土豆呢?”“沒(méi)有買,所以沒(méi)有炒”。
“早晨不是說(shuō)好了嗎!為什么不買呀!”媽媽生氣地說(shuō):“愛(ài)吃不吃,不吃算了。 蔽覜](méi)好氣地跑進(jìn)我的房間,拿起10元前就向外邊跑,準(zhǔn)備去買飯吃。就在開門的`那一瞬間,我碰見(jiàn)了對(duì)門的張君婷,我又順便問(wèn)了她一句:“今天你父母又不在家。俊薄笆前。瑡寢專职殖霾盍!彼唤(jīng)意地回答!澳悄阄顼埑鋈ベI著吃?”我疑惑地問(wèn)。“我自己做著吃啊!彼贿吇卮鹨贿厸_我說(shuō)“!你好幸福啊!你的父母天天在身邊守護(hù)你,而我父母卻天天不在家;你有父母為你做飯,而我只有自己做飯嘍。”“誰(shuí)說(shuō)的,我并不幸福,媽媽做我不喜愛(ài)吃的飯菜,我覺(jué)得你才幸福,你自己想吃什么都可以做什么吃。你真幸福。 蔽艺f(shuō)!澳阌懈改柑蹛(ài)你,呵護(hù)你,你應(yīng)該好好珍惜!闭f(shuō)完,她就走了。
看著張君婷遠(yuǎn)去的背影,回味著她說(shuō)的每一句話,我剛才的氣頓時(shí)全消了。其實(shí)張君婷的年齡和我差不多,可是她卻比我懂事。想到這里我開始后悔了,我轉(zhuǎn)身回到了家,誠(chéng)懇地向媽媽道歉,媽媽也很開心地原諒了我。想想以前我對(duì)媽媽的態(tài)度,非常慚愧。我和張君婷相比,我真是幸福多了,我更應(yīng)該懂得珍惜。
珍惜作文 44
曾經(jīng),很認(rèn)真的寫下這樣的一段話,一所溫馨的小屋,一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的他,一群調(diào)皮的小孩,一小塊瓜果蔬菜地,再有二畝田地,里面種上自己想吃的糧食,小麥,玉米,土豆…所有的東西不用太多,夠吃就行。所有的人不用五湖四海,交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的今天,細(xì)數(shù)自己擁有的一切,一間溫馨的小屋,一個(gè)溫暖的他,一個(gè)調(diào)皮的小鬼,老爺子地里也種著瓜果蔬菜,田地里也有玉米,土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。除了工作,一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己,還有什么不滿足的呢?
有時(shí)想下,人是不是都是這樣呢?得不到的時(shí)候,總是去追逐,去努力,得到了,反而覺(jué)得也就那樣呢?只是,如此說(shuō)來(lái),當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的,又有什么意義呢?忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢?好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)未來(lái)也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己,對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。如今,除了工作,上面所期許的.都有,甚至更多。我的那個(gè)溫暖的他,甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的,大小相差無(wú)幾的小柴,來(lái)供我們?nèi)∨妥鲲埬亍<热划?dāng)初的自己,沒(méi)有期許大城市的電磁爐,電飯鍋,如今自己家的木柴火做飯,是不是更加的接地氣,做出的飯菜是不是更加的香甜呢?如此看來(lái),真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話,感恩生活,感謝愛(ài)。生命中,唯美食與愛(ài)不可辜負(fù)。如此說(shuō)來(lái),美食與愛(ài)同在,那么,我就更加的應(yīng)該感恩生活,珍惜當(dāng)下。
珍惜作文 45
那天,體育課,后來(lái)因?yàn)樘,忍不住把頭抬了起來(lái)。天啊,太美了!我松了口氣,揚(yáng)起嘴角。即使我很累,但看到如此美麗而久違的藍(lán)天,我還是忍不住笑了。
可能是因?yàn)閹滋斓挠臧阉{(lán)天上的污漬都洗干凈了。也許是大雨沖走了眼前的模糊。讓我看天空更清楚。
一個(gè)朋友也發(fā)現(xiàn)了這美好的一天,然后驚嘆,哇!多么美好的一天!
旁邊的朋友說(shuō),珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧!
是的,珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天!記得地理老師說(shuō)過(guò),中國(guó)有其他國(guó)家沒(méi)有的美景,中國(guó)也有其他國(guó)家有的美景。就因?yàn)橹袊?guó)環(huán)境不太好,就變得不那么受歡迎了!所以,一定要保護(hù)好環(huán)境!
英語(yǔ)老師提倡去國(guó)外生活。他說(shuō)國(guó)外的'環(huán)境太好了,出國(guó)可以多活幾年。他說(shuō),如果他留在中國(guó),他無(wú)法想象將來(lái)人們患癌癥會(huì)有多普遍。其實(shí)我很想反駁,但是我沒(méi)有!
但是,后來(lái)我告訴朋友,我要珍惜藍(lán)天,說(shuō),我生物老師上次不是說(shuō),中國(guó)在巴黎的環(huán)保條約里承諾減少有毒氣體污染環(huán)境的排放嗎?所以我說(shuō),我相信中國(guó)的環(huán)境會(huì)變得更好,更好!
朋友鄙夷的看著我說(shuō),我真的很樂(lè)觀!
其實(shí)一直以來(lái),我都相信中國(guó)的環(huán)境會(huì)更好,因?yàn)橹袊?guó)人沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境污染帶來(lái)的不便嗎?我們不是在用實(shí)際行動(dòng)保證中國(guó)成為更好的地方嗎?
珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天,創(chuàng)造美好的明天!
珍惜作文 46
生活如水,平靜最美——題記
最近和朋友散步時(shí),聊起了夢(mèng)想,我問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么呢?”他突然向前一躍,調(diào)轉(zhuǎn)身子,雙手搭在我的肩膀上,眼睛直勾勾的盯著我說(shuō):“我要當(dāng)CEO,賺很多很多的錢,住豪宅,開豪車!蔽毅读艘幌,只是笑笑,錢,生不帶來(lái),死不帶去,賺多是花,賺少也是花,為什么要為了錢奔波一生、操勞一世呢?
我特別喜歡海子的一句話,“面朝大海,春暖花開”,短短八個(gè)字,卻淋漓盡致的描繪出他所希望的生活和我心中的淡然,我所向往的生活,就是走在灑滿陽(yáng)光的田埂上,人不用太多,一個(gè)就好,做著自己喜歡的事,管你是躺著,還是坐著。白天,靜靜地望著,天上云卷云舒,欣賞著霞光萬(wàn)丈;晚上,細(xì)細(xì)地諦聽,樹上蟬鳴啾啾,抬頭數(shù)著星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂過(guò),感受清風(fēng)的`微涼與心中的喜悅。說(shuō)不定還有一場(chǎng)意想不到的邂逅。嗯!這種美好,才是我想要的生活。
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”,話是沒(méi)錯(cuò),但是詩(shī)和遠(yuǎn)方也是建立在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ),生存的前提都不能保障,如何追求,所以我們只有創(chuàng)造良好的物質(zhì)基礎(chǔ),才能去追求我們心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,現(xiàn)在可不是打盹的時(shí)候,只要一咬牙堅(jiān)持到最后,我們才能夠叩開光明的大門,走向我們的心中田野。
歲月靜好,珍惜當(dāng)下!——后記
珍惜作文 47
在這世上,有許多東西值得我們?nèi)フ湎。一件物品、一份友情、一次回憶,命運(yùn)弄人,每次都因?yàn)樘厥獾木壒史畔率种械拿倒,又去拾起另一朵薔薇。如今再次回想心中滿是遺憾與留戀,但那么美好的事情曾在我們的身上發(fā)生過(guò),我們或許應(yīng)該感到知足,現(xiàn)今能做的,就是珍惜每一件從我們身上流淌而去的事,不留遺憾、不留瑕疵。
惜食。一飽之需,何須八珍九鼎?三餐之盤,一定要干干凈凈,珍惜那一粒粒由辛勤勞動(dòng)而得來(lái)的糧食。節(jié)儉是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但在校園中,造成食品浪費(fèi)的現(xiàn)象不在少數(shù)。饅頭只吃一半就扔掉,菜吃一點(diǎn)就倒掉……問(wèn)之,有的同學(xué)說(shuō):家里富有,吃穿不愁,何須在乎這點(diǎn)?對(duì)此,糧食的重要性不能不引起我們深思。
惜時(shí)。逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像河水一樣迅速地流去,日月不停,在如今風(fēng)云變
幻的`世事中,時(shí)間對(duì)我們顯得猶為重要。在有限的人生之中,可以做出無(wú)限的事,但大多數(shù)人對(duì)于時(shí)間的管理不夠重視,像浪費(fèi)食物一般,出現(xiàn)了時(shí)間之上的損失,積少會(huì)成多,不能只因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而造成過(guò)大的傷害。時(shí)間的利用對(duì)于我們顯得同樣十分重要,明白自己能在什么時(shí)間做什么,才能找到前方的路。
珍惜當(dāng)前的一切,時(shí)光不復(fù)流,別讓自己的青春留下遺憾。
珍惜作文 48
一切都需要珍惜,一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫,甚至一份真誠(chéng)的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待,你學(xué)會(huì)珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì)輕易溜走,時(shí)間也不會(huì)悄悄溜走。在生活的齒輪,學(xué)會(huì)珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。
望著藍(lán)色的大海,漫步在陽(yáng)光映照下的金色沙灘,你會(huì)感受到大自然的氣息嗎?天空中有海燕在翱翔,有海浪拍打巖石的撞擊聲,還有海風(fēng)飄來(lái)的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸,海浪像呼吸的節(jié)奏一樣拍打著巖石。融入自然,與自然一起呼吸。
但是十年后,會(huì)有如此美麗的風(fēng)景嗎?
十年后,當(dāng)天空等于0+時(shí),將不再有飛行的海燕,海洋也不再是藍(lán)色的。甚至海洋的腥味也會(huì)變成垃圾填埋場(chǎng)的臭味。這些不是假設(shè),而是預(yù)測(cè)。所有這些結(jié)果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結(jié)果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據(jù),也是不可毀滅的證據(jù)。我們的`“隨意性”,比如亂扔這些“小東西”,正在破壞自然。我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,我們是否踐踏了草地,隨地吐痰,甚至濫砍濫伐。僅僅因?yàn)槲覀兊摹半S機(jī)性”,大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害,這意味著我們正在傷害我們辛苦養(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶,糾正我們的“隨意性”,把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因?yàn)槟銚碛兴鴵]霍,而是要珍惜它,因?yàn)槟銚碛兴@才是擁有的真正價(jià)值。
珍惜作文 49
此刻的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了,不懂得珍惜父母的愛(ài),不懂得珍惜此刻的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的`質(zhì)量提高,隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面:它能夠讓家里沒(méi)電腦的去查查資料看看新聞聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話:幸福沒(méi)有明天,它甚至沒(méi)有昨日。它既不在過(guò)去,也不去想將來(lái),它只有此刻。
有一次,我當(dāng)了一次小記者,來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門口,看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子?晌易哌M(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。"小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來(lái)的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢,有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的。"聽完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲。
我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō):"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài),醒醒吧!
同學(xué)們,中華的萬(wàn)千學(xué)子們,珍惜此刻,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)。
珍惜作文 50
今天老師在課堂上給我們布置了一個(gè)作業(yè),以“珍惜”為話題,寫一篇作文,收假回來(lái)收。不少的同學(xué)都是怨聲哀道,假期那么美麗的日子居然還要寫作文,關(guān)鍵是還沒(méi)什么思路,愁的慌。我也是一樣的,寫什么好呢?“珍惜水資源?”“珍惜生命?”“珍惜眼前人……” 突然想到了一個(gè)很好寫的話題——《珍惜時(shí)間》。這個(gè)題目在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,也應(yīng)該很好寫,只需要把自己平時(shí)的感悟?qū)懗鰜?lái)就好,再加以完善,那就是一篇完美的作文了。說(shuō)到做到,寫下題目的瞬間,各種思緒全部涌現(xiàn)在腦海里浮現(xiàn)。我想起了上學(xué)時(shí)期父母最擔(dān)心我們沉迷于學(xué)習(xí)而荒廢時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了,就時(shí)刻監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的完成情況。我們家也是一樣的`,周一到周五時(shí)間父母都嚴(yán)格控制好我們看電視的時(shí)間。除了中午半小時(shí)和晚上半小時(shí),其它的時(shí)間任你安排,總之就是不能接觸電視和其它的電子設(shè)備。
我們那時(shí)候?qū)r(shí)間沒(méi)什么概念,只覺(jué)得老師安排的作業(yè)只要完成了就好,至于是何時(shí)完成的那也不重要。所以我嘗嘗把作業(yè)留到最后一天,熬夜通宵趕作業(yè)。別的同學(xué)在這時(shí)候都洗漱完上床睡覺(jué)了,孤單的夜里只有自己一個(gè)人還在奮力的掙扎著。
好在最后能及時(shí)的懸崖勒馬,意識(shí)到時(shí)間的重要性,學(xué)會(huì)先苦后甜了,充分利用好課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己的意志。珍惜時(shí)間已經(jīng)成為我生活中很重要的一個(gè)部分了,接下來(lái)的日子里我還是會(huì)繼續(xù)努力和堅(jiān)持下去的。加油!
珍惜作文 51
人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜,對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來(lái)不及。人生的遺憾如此而來(lái),追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹,令人有無(wú)限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因?yàn)樯焓挚梢杂|碰,所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!
記得珍惜身邊的人。車來(lái)車過(guò),人來(lái)人往,人們一生會(huì)擦肩而過(guò)許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見(jiàn)即是緣分,身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的.生活里消失,之后再無(wú)音訊。珍惜那個(gè)出門囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開門的人,珍惜那你遇到的每一個(gè)人。
記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅,我亦是行人。時(shí)光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過(guò)頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問(wèn)候,請(qǐng)珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓,請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹,請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場(chǎng)游戲,不過(guò)沒(méi)有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來(lái)越多,所以,記得珍惜。
珍惜作文 52
莎士比亞說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!彼,對(duì)時(shí)間的`慷慨,就等于慢性自殺。因此,我們要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。
我在一本書上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下?,說(shuō)他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者,于是大雁就送青蛙幾本書,說(shuō)只要認(rèn)真地讀完它,就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅(jiān)持天天看書,可是不到幾個(gè)月,他就堅(jiān)持不住了,他想:今個(gè)兒累了,不看了。春天的景色真美啊,這樣,春天推夏天,夏天推秋天,秋天推冬天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年一晃就過(guò)去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大雁來(lái)看青蛙,看他是否成了學(xué)者,可大雁問(wèn)青蛙時(shí),青蛙紅著臉說(shuō),再過(guò)三年,它一定能成為學(xué)者,可是它還是一直沒(méi)讀,直到死去。從這個(gè)故事,我想到我自己,不浪費(fèi)時(shí)間要從小做起,李大釗不是說(shuō):“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快嗎?”
記得三四年級(jí)的時(shí)候,我每星期五和周末總是尋找各種理由玩,到了星期天晚上,才開始趕作業(yè),草草完成,作業(yè)的質(zhì)量總是不高,常常被老師批評(píng)。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢?因此,造成考試時(shí)題目不會(huì)做,考試成績(jī)不理想,這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果,使我成績(jī)直線下降。
我要告訴大家,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,千萬(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間。
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