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寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文

時(shí)間:2024-04-01 11:19:56 王娟 初中二年級(jí)作文 我要投稿
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寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文(通用25篇)

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 1

  你好么?

  經(jīng)過(guò)久久的等待,我終于又盼來(lái)了你,猛一抬頭,你比以前更美了。

  那天剛見(jiàn)你,你身穿鵝黃色的薄紗,緩緩走來(lái),通過(guò)薄紗似乎能看到你那如雪的肌膚。從那一刻起,我就深深地喜歡上了你。再次見(jiàn)你時(shí),你已坐在桃枝上,一襲粉紅的長(zhǎng)裙襯著你粉嫩的臉龐,美得讓人不敢靠近,但又情不自禁想要擁抱你。

  喜歡你,喜歡你那清澈碧透的眼睛,眼睛里映出藍(lán)天白云,映出花紅柳綠。你那神人魂魄而純真明凈的眼睛注水中一瞅,一池碧水就化作了片片漣漪。

  愛(ài)你,愛(ài)你的柔聲細(xì)語(yǔ),晶瑩淅瀝!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在你的柔情下,樹(shù)變綠了,花變紅了。愛(ài)你,愛(ài)你的氣息,輕柔和緩而又帶著泥土的芳香。燕子的呢噥,隨著你的腳步由遠(yuǎn)及近。好像伴著你的氣息,與你坐在春夜的小溪邊一起聆聽(tīng)夢(mèng)的囈語(yǔ),聆聽(tīng)花開(kāi)的笑聲,聆聽(tīng)風(fēng)對(duì)樹(shù)葉的傾訴,聆聽(tīng)流星對(duì)夜空的依戀,對(duì)月光訴說(shuō)著愛(ài)你的誓言。

  愛(ài)你,愛(ài)你的活潑朝氣,喜歡看你與蜂蝶共舞,與白云嬉戲,與花兒開(kāi)玩笑,和鳥(niǎo)兒捉迷藏。你笑著、跳著轉(zhuǎn)過(guò)山崗,山崗發(fā)出爽朗的.笑聲;趟過(guò)小溪,小溪唱出歡樂(lè)的歌謠;穿過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林吟詠著動(dòng)情的詩(shī)篇;你走過(guò)我身邊,我笑著對(duì)你訴說(shuō)我對(duì)你的思念。

  我愛(ài)你,但當(dāng)你把笑掛滿樹(shù)梢,把祝福裝進(jìn)小溪,當(dāng)風(fēng)吹響風(fēng)笛,當(dāng)最后一批燕子也在筑巢時(shí),我知道你又要離去。你的腳步和緩而又急促,你笑著、跳著往夏的身邊走去,聽(tīng)不到我對(duì)你的呼喚。

  春,我愛(ài)你!雖然我不是唯一愛(ài)你的人,也不是唯一歌頌?zāi)愕娜,但我卻深信:我是最愛(ài)你,最懂你的人!

  春。對(duì)著明月,攬著清風(fēng),拂著柳絲,我們做好浪漫的約定——明年再見(jiàn)!我等你……

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 2

  盼望著,盼望著,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,冬天悄然而至。

  早晨,我剛起床,伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊張開(kāi)了眼。我輕輕地打開(kāi)窗戶,北風(fēng)吹起來(lái)了,大雪下起來(lái)了,梅花開(kāi)起來(lái)了。

  穿上厚厚的、沉沉的棉襖,戴上毛絨絨的帽子,我興奮地跑出家門(mén)。地上、車上,放眼望去,一大片一大片雪花堆積在一起,讓人仿佛來(lái)到了一個(gè)雪的國(guó)度。手,冰涼涼的;雪,輕悄悄的。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。梅花樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地挺立在雪地里,不畏嚴(yán)寒。看那樹(shù)上的寒梅,一朵朵的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著與風(fēng)嬉戲。粉的優(yōu)雅、白的高潔、紅的熱情,都想讓我觀賞一番。閉了眼,仿佛遨游在花的國(guó)度;ǖ昀锏淖雷訑[著幾盆水仙花,金黃的花蕊,雪白的花瓣,嫩綠的葉子,底部還有細(xì)細(xì)的`根莖泡在水里,如同一個(gè)美麗的花仙子站立在玻璃盆中,我盯著它入了迷,似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。輕輕地湊近聞,那淡淡的,淺淺的香,獨(dú)特又迷人,真是招人喜愛(ài)!

  風(fēng)帶著花的芳香,混合著風(fēng)雪的清香味,都在空氣中彌漫。我呼吸著新鮮的空氣,看著這雪花紛飛的冬日美景,又聽(tīng)著北風(fēng)“嗖嗖”的交響樂(lè),感覺(jué)冬天也并不是那么乏味。

  傍晚時(shí)分,雪漸漸停了,風(fēng)漸漸弱了,幾片雪花零散地落在了我的衣服上、褲子上,我細(xì)細(xì)地看,有的是五邊形,有的是六邊形,有的是七邊形,像一瓣瓣潔白的花兒,點(diǎn)綴在衣服上。

  冬天是一位精神抖擻的老人,他慈祥地笑著。

  冬天是一封時(shí)間的書(shū)信,寄給我們關(guān)于春天的消息。

  冬天還是一首短小靈動(dòng)的抒情小詩(shī),讓我們感受到冬天的魅力。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 3

  風(fēng)吹,花開(kāi),春回大地……

  柳絮紛飛,落滿松軟的一地,從來(lái)不曾細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那聒噪的鐘聲,因?yàn)樗偸怯幸?/p>

  無(wú)意驚醒那個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),若時(shí)間能回到那個(gè)春天,又是怎樣的風(fēng)景?若那時(shí)說(shuō)出一句簡(jiǎn)單的話,又是怎樣一份結(jié)局?

  滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那,又是何種滋味?“落花人獨(dú)立”的孤獨(dú),怎會(huì)在這么洋溢著生機(jī)的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切,為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對(duì)我說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大以后要一起走下去,可春去秋來(lái),就一去無(wú)蹤影,那時(shí)的我站在門(mén)口,等待那熟悉的.身影,想說(shuō)我鼓起勇氣的那句話,可等來(lái)的卻是空無(wú)一人。她走了,她去了很遠(yuǎn)的地方。我只是想對(duì)她說(shuō)聲;謝謝你帶給了我春天,你就是我的春天。

  風(fēng)和歲月穿過(guò)手掌,無(wú)形的年輪印在手掌心,微微朝東開(kāi)啟的小窗戶,紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間,是瓣落的戀語(yǔ);筆落時(shí),是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你,我就看見(jiàn)世上最美的花燦爛的開(kāi)滿了一地,沙漏翻過(guò)去又覆過(guò)來(lái),錯(cuò)亂的城市,都是迷路的人,可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無(wú)人的世界,有你陪伴,曾經(jīng)說(shuō)好了無(wú)法忘掉,就一定會(huì)記住。

  心中的紙飛機(jī)流光溢彩,在陽(yáng)光下,譜寫(xiě)著一篇炫麗的童話,雖然它不真實(shí),又有著許多的夢(mèng)幻,但我仍記得我們?cè)黄鹱哌^(guò),曾一起在這春天里走過(guò),即使千年相隔,你仍舊是我的春天!

  記憶如酒,存放的時(shí)間長(zhǎng)了,便如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口,芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶,在那個(gè)往常的小屋里,在那桌子上褪色的照片里。

  曾經(jīng),擁有過(guò)不同尋常的春天里!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 4

  寒冷的冬天已悄然而去,春天正邁著輕盈的步伐走來(lái)。

  小溪上,鴨子們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,時(shí)而“嘎嘎嘎嘎”地叫著,似乎在歡慶春天的來(lái)臨。時(shí)而撲楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鴨先知”呢!

  田野里,各種各樣的花都開(kāi)了。放眼望去,在翠色的草地上,閃爍著五彩繽紛的色彩,大家都爭(zhēng)著一展風(fēng)采呢。自然,上洋桃花也粉墨登場(chǎng)了!

  剛見(jiàn)桃花,我就被震撼住了:那樣美的花,那樣漫山遍野。站在山腳,抬頭望去,只見(jiàn)整座山都是那般粉紅,那般琳瑯滿目。說(shuō)它是春的'形象代言人,真是一點(diǎn)都不為過(guò)了。

  花是要賞的,我連忙三步并作兩步,走到一棵不大高的桃樹(shù)旁,拉著一根樹(shù)枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,細(xì)細(xì)觀賞。原本,我以為桃花是大粉色的,可事實(shí)給我的認(rèn)定打了個(gè)大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里漸漸變成粉紅。并且,它們都將素顏呈現(xiàn)在人們的視線里。如果只有寥寥幾朵,我會(huì)看膩;而當(dāng)花朵以成百上千,成千上萬(wàn)朵呈現(xiàn)時(shí),我只會(huì)陶醉其中。

  “嗡嗡——”你聽(tīng)這聲音,就不難判斷出是桃花的蜜友來(lái)了!拔宋恕泵塾褌冞吅吞一〝⑴f,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香氣是很濃郁的,不用走近,只要深深吸上一口氣,一股芬芳的氣味便會(huì)飄入我的鼻尖。啊,真香啊。頓時(shí),我感到神清氣爽,心曠神怡。當(dāng)我再湊近桃花密集之處,一聞。哎呀,這香氣,我的笨筆可難以寫(xiě)出萬(wàn)分之一二呢!

  觀賞著這春之代表,聆聽(tīng)著這春之聲音,我深深覺(jué)得此趟沒(méi)白來(lái)。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 5

  盼望著,盼望著,大巴來(lái)了,終于可以秋游了。

  一切都是那么明媚,到處煥發(fā)著動(dòng)人的光輝。太陽(yáng)出來(lái)了,天藍(lán)起來(lái)了,風(fēng)吹起來(lái)了,楓葉跳起舞來(lái)了。

  孩子們都在大巴里吃著零食,香香的,脆脆的。地上、座位上,一大片一大片滿是吃的。坐著吃,躺著吃,站著吃,藏著吃。風(fēng),輕悄悄的;心,美滋滋的。

  終于到達(dá)了目的地,大家你不讓我,我不讓你,都跳下了車?斓膸эL(fēng),急的直沖。迎面吹來(lái)的風(fēng)里帶著清鮮,閉了眼,腦海里已將所有的游戲玩了個(gè)遍!大家成群結(jié)隊(duì)地鬧著,撒歡的到處都是:站著的、躺著的、打滾兒的,散在草地上,像星星,像皮球,還跑來(lái)跑去的'。

  “邊走邊說(shuō)一刻不停”,不錯(cuò)的,像一群蜜蜂嗡嗡叫。向前走著,風(fēng)里帶來(lái)前面熱鬧的聲音,混著歌聲,還有各種笑,都在耳朵里回蕩。有人奔進(jìn)了花叢當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地讓大家一起來(lái),圍成一圈,與身邊的花應(yīng)和著。攝影的拿出相機(jī),一張又一張照片拍得“咔嚓”響。

  科普是最尋常的,一講就是三兩小時(shí)。別煩惱,看,老師講的可有趣了,像說(shuō)故事一樣,手舞足蹈著。邊走邊講,滔滔不絕,同學(xué)們都聽(tīng)入了迷。中午的時(shí)候,開(kāi)飯了,一點(diǎn)點(diǎn)剩下的,大家都搶著吃。包里、袋子里、口袋里,能吃的都吃了;還有私藏的零花錢(qián),也都用來(lái)買(mǎi)了飲料,大家舉杯慶祝著這美好的時(shí)光。

  秋游像一個(gè)溫暖的大姐姐,把大家的心緊緊連在一起。

  秋游像一個(gè)有趣的大哥哥,給大家?guī)?lái)無(wú)盡的笑聲。

  秋游像自然的老師,教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)五彩大世界!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 6

  盼望著,盼望著,西風(fēng)刮來(lái),秋天的腳步近了。

  一切都披上了金黃的被子,校園熱鬧起來(lái)了,風(fēng)大起來(lái)了,太陽(yáng)也流出了金色。

  小草也謙虛了不少,悄悄地下了頭,脆生生的,芽黃芽黃的。草原上,田園里,望去,一大片,一大片滿是的。趴著,跑著,放幾趟風(fēng)箏,賽幾趟跑,摘兩個(gè)棗子,畫(huà)幾片秋葉。風(fēng)呼呼的,草金燦燦的。

  栗子樹(shù),棗樹(shù),梨子樹(shù),你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果趕趟。紅的像太陽(yáng),綠的像湖泊,黃的像琉璃瓦。果里散發(fā)著香味,大小的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,爛果子和枯葉遍地是,雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢中,像畫(huà)紙,像小拳頭,還晃啊晃的。

  “湖光秋月兩相和”像朋友擊你的手。風(fēng)里帶來(lái)了果實(shí)的香味,在微微干燥的空氣里散發(fā)。鳥(niǎo)兒把窠巢建在金葉之間,高興起來(lái)了,呼朋引伴的玩耍,唱出優(yōu)美的曲子,街道上的攤販,這時(shí)候也成天嘹亮的喊。

  落葉是最尋常的,一落便是一秋,可別惱,看,像枯葉蝶,像小手,像小帽,一片一片掉下來(lái),人家屋頂全蓋著金毯。落日時(shí)候,小街上打了燈,烘托出一個(gè)安靜的夜,小區(qū)里,小路上,池塘邊,有說(shuō)笑的學(xué)生;還有廠里干活的工人。他們的房子高聳入云,在夜里靜候著。

  簍里的.果子漸漸多了,孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都趕出來(lái)了。賞賞落葉,看看秋景,各做各的事去。有的是時(shí)間有的是歡樂(lè)。

  秋天像健碩的少年,秋高氣爽的,笑著,跑著。

  秋天像歡樂(lè)的少女,秋月春花的,樂(lè)著,走著。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 7

  盼望著,盼望著,雪花來(lái)了,冬天的腳步近了。

  一切都像要睡著的樣子,要蓋上了被子。麥田上蓋了一層厚厚的雪被,河水給自己安上了玻璃窗,就連魚(yú)兒,也躲進(jìn)了深深的水里,不愿出來(lái)見(jiàn)人了。

  雪花偷偷地從天上飄下來(lái),涼涼的。院子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。

  梅花、瓜葉菊、山茶花,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)出了花。紅的像火,紫的像霞,白的像雪,花里帶著甜味兒。"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)"不錯(cuò)的,就是凌寒獨(dú)自開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),露出一片空地?盏厣弦黄┌祝裁炊紱](méi)有,唯有那枝獨(dú)立的梅花,開(kāi)放在那空蕩蕩的墻角。

  在北方,雪是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e愁,看,像蒲公英,像柳絮,像多棱體,輕飄飄地從空中落下,人家屋頂上白晃晃一片,樹(shù)葉子也蓋上了一層薄被,小草也潛伏在雪地下。傍晚的時(shí)候,點(diǎn)燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光,烘托出一片安靜而平和的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,小河邊還有些破開(kāi)冰釣魚(yú)的人,披著蓑衣,帶著斗笠的。他們的屋子,稀稀疏疏的,在雪里無(wú)聲地聳立著。

  地上孩子漸漸多了,地上雪人也多了。城里鄉(xiāng)村,家家戶戶,許多孩子,他們也一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。打幾回雪仗,堆幾個(gè)雪人,各做各的.一份事去。雪萊說(shuō)"冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"。讓我們踏著冬天的腳步去迎接春天吧!

  冬像車子,把我們帶向下一個(gè)站臺(tái)。

  冬像導(dǎo)游手中的那面引導(dǎo)旗,領(lǐng)著我們到達(dá)目的地。

  冬像向?qū),領(lǐng)著我們走向那美好的春天!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 8

  春是生命的序幕!

  春是蝴蝶翩飛時(shí)的歡樂(lè)!

  她酷肖一位美麗的豆蔻少女。當(dāng)她的裙擺撫過(guò)大地,殘枝敗葉也會(huì)不禁生情、肅然起敬。

  沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,不知疲倦的`她,像造物主撫愛(ài)他的親兒一般,用纖手輕敲大地,駛著微風(fēng),攜著希望盡情翱翔。散發(fā)著迷人的芳香。

  她討厭單調(diào)。所以她要把人間比彩盤(pán)——白雪鑲嵌于藍(lán)天,銀裝素裹化為星點(diǎn)晨露……微微細(xì)雨撒向泥礫,點(diǎn)出朵朵芳花,匯成海洋,托起丘壑。

  她害怕孤單寂寞。所以她讓萬(wàn)物歌唱。幽幽山谷,飛鳥(niǎo)時(shí)鳴春澗。潺潺溪語(yǔ),清泉石上流。凄凄芳草,隨風(fēng)搖曳。騰騰江河,沉鱗競(jìng)躍……她用以生靈初醒的聲音,編制成自然的樂(lè)章!

  她滿腹愛(ài)情,深深地依戀著大地?蛇@又是多么地愁苦!大地博愛(ài)憨厚,偉大的仁心讓他不得不停留于凡間。而春卻輕盈無(wú)比,只能無(wú)奈地翔于藍(lán)天。這時(shí)恐怕也唯有那細(xì)小綿長(zhǎng)的雨,才能解決彼此的思念。

  有人說(shuō)她總是優(yōu)柔寡斷,多愁善感!笆菃?其實(shí)是我滿腹愛(ài)情!”可春駁語(yǔ)又有何用,只有她自己聽(tīng)到罷了。也許等到“天街小雨”或“東風(fēng)無(wú)力”的時(shí)候,人們才會(huì)停止對(duì)春的不滿吧!?

  為何?

  這可是春與大地間僅有的會(huì)面呀!

  啊!哀轉(zhuǎn)久絕。春的時(shí)刻,總令我神傷。她來(lái)時(shí)細(xì)雨霏霏,離時(shí)暴雨驟響,無(wú)論去于留,她都撒下深深的愛(ài)意和留戀,洗滌憂傷痛苦。這也許就是春水更能打開(kāi)大地心扉的緣由吧。

  由此追溯到人生,在它的始終存留的第一刻與最后一刻,何嘗不是飽滿情感的淚水?只是不能再感動(dòng)大地罷了。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 9

  翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷,立春也已經(jīng)過(guò)了。推開(kāi)那扇窗戶,看見(jiàn)那在寒風(fēng)中綻出了一絲笑容的迎春花,在一種激動(dòng)中,我深深地吸了一口凜冽透骨的空氣。

  春天來(lái)了,春天又一次來(lái)了。是它,第一個(gè)將這個(gè)消息默默地告訴了我。春天來(lái)了,大地又將是綠草茵茵;春天來(lái)了,大地又將是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天來(lái)了,天空又將布滿自由的風(fēng)箏。

  今年的冬天特別冷,那么漫長(zhǎng),又如此美麗。對(duì)于這朵初綻的花,又何嘗不是如此呢?今冬有兩場(chǎng)雪與我們相伴,讓這朵花消耗了不少精力,可它還是如約地從寒冬中掙扎出來(lái),迎接我們所說(shuō)的“春”。

  這是怎樣一種令人感動(dòng)的變化啊!

  一片死一樣的寂靜中,光禿的枝杈張牙舞爪,向它壓來(lái);枯黃的草無(wú)力地垂下了腦袋,向它拋以異樣的.眼神。只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)刮過(guò)的聲音,也在向它咆哮。

  輝煌雖然耀眼,但輝煌背后的,才真正令人尊敬。這朵尚未開(kāi)完的小花,在這清晨中閃耀的小花,在寒風(fēng)中搖曳的微光,又是經(jīng)歷了怎樣的坎坷、怎樣的風(fēng)霜、怎樣的雨雪,才能夠如此嬌滴地展示著生命的意義?

  這一朵花,沒(méi)有誰(shuí)能夠和它爭(zhēng)艷,因?yàn)樗谴禾斓牡谝欢漉r花;這一朵花,沒(méi)有誰(shuí)配得上和它爭(zhēng)艷,因?yàn)樗谴禾斓牡谝欢漉r花,它出自于寒冬;這一朵花,沒(méi)有誰(shuí)足以和它爭(zhēng)艷,因?yàn)樗谴禾斓牡谝欢漉r花,它出自于寒冬,它走過(guò)了立春。誰(shuí),能與它媲美呢?

  又是一個(gè)春,看似比以往的春來(lái)得更冷了一些。在這寒冷的背后,又讓我溫暖了許久——因?yàn)橛幸粋(gè)頑強(qiáng)的生命,讓我對(duì)生命又有了新的理解。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 10

  風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光柔和的。春姑娘悄悄地來(lái)到了大地,給大地披上了一件綠色的新裝,同時(shí)也給大地帶來(lái)了無(wú)限的美景。

  3月28日上午我約了幾個(gè)小伙伴一起去踏青,和小伙伴們來(lái)到了白水洋的上官村,聽(tīng)說(shuō)那里是桃花源。來(lái)到那里我們首先看到了就是M形狀的兩個(gè)大門(mén),它建在一座大橋頭,我和小伙伴想過(guò)了這大橋應(yīng)該就能到達(dá)桃花園了。而且大門(mén)都是用竹子做的,上面還長(zhǎng)滿了桃花,我們近距離看了才發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)上的所有桃花都用布做的。走過(guò)了大橋,我和小伙伴們不得不感嘆一句:“哇這里真的是花的海洋!”我們看看這邊,看看那邊,看了這一朵,看了那一處,看了這一片,又看了那一片。真是數(shù)不勝數(shù)!我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)有的桃花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的還是花骨朵兒就像一個(gè)害羞的.小姑娘躲在花包里。有的還只開(kāi)了一半。我和小伙伴們踮起腳尚前望去,天哪!一眼望不到邊真是太漂亮了!一排排、一束束,像粉紅的地毯,我們走到前面,繼續(xù)向前面望去,看見(jiàn)山坡上還有,原來(lái)這也像粉紅色的大海。賞完了花,我們便來(lái)到了小溪邊,這條小溪只有一米不到的深度,所以我和小伙伴們便開(kāi)始抓起小魚(yú)、小蝦、小螃蟹來(lái),過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)伙伴高興地說(shuō):“快來(lái)看呀,我抓了三只大螃蟹我的已經(jīng)抓住了一只剩下的給你們抓。”他的話剛說(shuō)完我和其他小伙伴就跑到那邊抓起那兩只螃蟹把裝把進(jìn)了小水桶里。后我又抓到了兩條魚(yú)一只蝦5個(gè)螺絲。其他的小伙伴抓的也不少。

  今天,我們既賞了桃花,又抓了小魚(yú)、小蝦……收獲可不少啊。我們真是開(kāi)心得不得了。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 11

  轟隆隆,轟隆隆,打雷了,下雨了,夏天的雨總是突如其來(lái)。

  夏天的雨來(lái)得很急,烏云快速地在天上聚集,隨著“轟”的一聲巨響,豆大的雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來(lái),空氣中彌漫著雨腥味。韭菜蘭好像也聞到了這樣的味道,拼命地向上竄高,開(kāi)出潔白、芳香的花兒。夏天的雷聲是洪亮的!稗Z隆隆”,驚著了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,青蛙也呱呱地叫了起來(lái)。夏天的雨后總是悶熱、潮濕的.,但是運(yùn)氣好的時(shí)候卻可以看見(jiàn)彩虹,小朋友見(jiàn)了,呼朋引伴地抬頭觀看,因?yàn)樗麄兿嘈挪屎缒軌驇?lái)好運(yùn);ò晟系穆吨橐舱凵涑雒利惖墓鈺,大只的蝴蝶也趁著這個(gè)時(shí)候享受人間的甜蜜與芳香。

  南方的夏天天氣潮濕,可樹(shù)木和花兒還是一樣的生機(jī)盎然,在夏天無(wú)論走到哪個(gè)角落,率先感受到的便是生命力的旺盛。夏天的節(jié)奏像爐上由清涼到沸騰的熱水,急切而歡快。光是感受到溫度,也能明白大自然在夏天對(duì)于人類的熱情。

  夏天的草木繁茂,走到哪條林蔭小路上都好似有一道天然屏障。猛烈的陽(yáng)光穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,一層層綠葉仿佛將陽(yáng)光慢慢地吸收了,照射下來(lái)的影子也只是一些斑駁的光影,照在皮膚上熱熱的。風(fēng)吹過(guò)后,葉子的影子還會(huì)擺動(dòng),好像在向你傾訴一個(gè)個(gè)關(guān)于光陰的故事。再抬頭向上看,樹(shù)葉都散發(fā)著翠綠的光,明晃晃的,為這個(gè)夏天平添了一抹亮麗的色彩。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,夏天才剛剛開(kāi)始,有的是功夫,有的是希望。我們現(xiàn)在也正值生命的夏天,更要抓住機(jī)會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,日子的腳步才剛剛開(kāi)啟,還有很多的詩(shī)和遠(yuǎn)方在等待著我們。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 12

  春來(lái)了,春風(fēng)將大地吹醒,讓我們乘著春的步伐,慢慢欣賞春的美景,走向美好的夏天。

  春是大地的呼喚,春是人們的夢(mèng)想,春驚醒了萬(wàn)物的睡夢(mèng)。

  春風(fēng)的吹拂是那樣細(xì)膩,吹綠了山林,抹紅了桃花,潑綠了大地。經(jīng)歷了一個(gè)冬季的肅殺,雖地處與世隔絕的學(xué)校,便也有一般春意萌動(dòng)。

  樹(shù)光禿禿的枝芽,冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽,由黃變青,向外翻轉(zhuǎn),一片,兩片——樹(shù)在不知不覺(jué)中已披上了新裳。

  在學(xué)校偶得一處妙處,櫻花開(kāi)放帶來(lái)了外國(guó)情調(diào),在那全開(kāi)式,粉紅色的花朵是開(kāi)得那樣濃烈,那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚,那樣?jì)赡,讓我不禁流露出一股喜?ài)之情。兩層的花瓣,如綻開(kāi)的笑臉歡迎你欣賞它在陽(yáng)光下婀娜的舞步。

  在學(xué)校隨處可見(jiàn)那葉葉蒼翠,有的花兒開(kāi)得條條切切,鮮紅色,懶惰惰的.在太陽(yáng)下梳洗著頭發(fā),有的花兒半開(kāi)半羞,如含羞的少女,嬌媚的在你那灼熱的目光下,欲說(shuō)還羞,欲說(shuō)還羞,卻道天暖好個(gè)春。

  偶在商店遇著一汪緋紅,大地是綠草輔設(shè),有幾位少女在桃花下拍照,花開(kāi)人更艷,春光無(wú)限好,何言不騰博,在微風(fēng)中在綠地上一躺不知是多么愜意,遼望天空,天空中幾朵輕紗的云,不禁讓人心境為之一闊。

  風(fēng)在吹,人的思緒也想到將來(lái),風(fēng)景舊曾庵,人面桃花相映紅?墒秋L(fēng)過(guò)天淡,人去樓空,春總是要走的,人顏已會(huì)老去,風(fēng)景依舊人顏已空。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,今日當(dāng)奮博,何言他日淚。

  讓我們乘著春的步伐,邁向夏天的翠綠,收獲秋天的果實(shí),蘊(yùn)藏冬天的希望。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 13

  春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,令人陶醉的季節(jié)。她充滿活力,萬(wàn)物在她的召喚下漸漸蘇醒,舒展身姿;她美麗動(dòng)人,花兒在她的渲染下?tīng)?zhēng)奇斗艷,五彩繽紛;她笑容滿滿,孩子在她的吸引下嬉戲打鬧,笑語(yǔ)歡騰。

  春在田疇。軟軟的泥土散發(fā)著清新的氣味,冬憩后醒來(lái)的麥苗精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃的景象。我走在鄉(xiāng)間田野的小路上,周圍是成片成片新生的麥穗,前邊兒橫跨著一條清澈的小河,河對(duì)岸是幾間樸素的農(nóng)村小屋,稀稀疏疏。在鳥(niǎo)語(yǔ)的襯托下,在花兒的點(diǎn)綴中,竟變成了一幅優(yōu)美的鄉(xiāng)村田野圖。我走在鄉(xiāng)間田野的小路上,聞著一路花香,聽(tīng)著悅耳鳥(niǎo)鳴,看著優(yōu)美“圖畫(huà)”,仿佛步入仙境,滋潤(rùn)著我的心田。這迷人的景象,讓我陶醉。

  春在河岸。魚(yú)蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉桑。我漫步在一條彎彎曲曲,鋪滿鵝卵石的河岸上,伴著清澈的河水,我的心頓時(shí)敞亮起來(lái)。溪水歡暢,如母親甘甜的乳汁與大地結(jié)合,沁人心脾。我在這充滿生機(jī)的河岸上自由奔跑,把一冬天積蓄的力量都釋放出來(lái)了。這動(dòng)人的`情景,讓我沉醉。

  春在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!背醮海L(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。約上知己一起去草地上游玩,感受春天的樂(lè)趣?,他們手拉手,邁著大步走在柔軟的草地上。藍(lán)藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,紙鳶飛舞,他們望著天空笑了,笑得如此開(kāi)心!瞧,他們?cè)诓莸厣洗驖L兒,一不小心,“嘭”,兩個(gè)人撞到了頭,他們捂著頭笑了,笑得如此開(kāi)心!聽(tīng),他們?nèi)宄扇鹤诓莸厣希闹磥?lái),訴說(shuō)著有趣的故事,他們看著彼此笑了,笑得如此開(kāi)心!這美好的時(shí)光,讓我懷念。

  春,與萬(wàn)物同行,和小鳥(niǎo)同唱,和歡樂(lè)交織!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 14

  我,是一個(gè)精靈。我是自然之子,我叫春。我的家里有四個(gè)孩子。老大是我。老二夏熱情活潑。老三秋溫文爾雅。老四呢,生來(lái)就是一個(gè)反派,叛逆、冷酷,他叫冬。

  每年的立春之后,是我最頭疼的月份。冬早就該走了,可他依舊賴在這兒,掌控著世界萬(wàn)物,大地仍是一片寒冷。我苦口婆心的勸他,告訴他說(shuō):“你的職責(zé)已經(jīng)完成,該回家了。”不容置疑的,他是不會(huì)走的.,這時(shí),我就只能暫時(shí)放下兄弟情誼,與他大干一場(chǎng)啦。

  冬是不會(huì)示弱的,他催出雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,蓋住了大地,向我挑釁似地笑著,區(qū)區(qū)小雪怎么能壓垮我?我喚出太陽(yáng),不一會(huì)兒就融化了冬自以為堅(jiān)不可摧的前陣,我得意的挑了挑眉。

  驕傲如冬,他又冰封千里大地,使一切生物都不得生長(zhǎng)。屋檐上垂著冰柱,窗戶上結(jié)著冰花,土地上覆著薄冰,小河已成為一個(gè)固定的冰塊兒。這下可就難啦,如此巨大的威力,大概已是他的底牌了吧?我皺眉沉思著……苦苦地想著辦法。

  我急急地催著沉睡的草根發(fā)芽,努力的讓他們鉆出冰凍的大地,我呼喚著燕子的歸來(lái),希望他們能啄破堅(jiān)硬的冰柱,我讓暖氣流傾瀉進(jìn)河水,期盼這能使小河恢復(fù)流動(dòng)。我用法力在樹(shù)枝上結(jié)出花苞與葉芽,許愿他們能給世界添加生氣……

  冬的臉色越來(lái)越差,他自以為的王牌已化為污水,滲透進(jìn)大地,滋潤(rùn)著新的生命,他現(xiàn)在唯一的安慰大概就是在那小河與陰暗面里的冰了吧?可小河上的冰也出現(xiàn)了裂縫,不久就會(huì)“轟”的一聲推著冰碴歡快的前進(jìn),陰暗面里的冰,也總是會(huì)被陽(yáng)光融化,慘叫著離去,冬也就真的該回家了。

  雨是我的警衛(wèi),草是我的士兵,春雷是我的號(hào)角,等到那時(shí),春暖花開(kāi),我就來(lái)了啊…

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 15

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的.蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 16

  春,看似一個(gè)抽象的字眼,其實(shí)它充滿了活力與升級(jí),他就像一個(gè)可愛(ài)的孩子,與我們?yōu)榘,給我們的生活帶來(lái)活力與生機(jī)。

  春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),它不像夏天那樣炙熱,不像秋天那樣枯葉滿地,不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它帶來(lái)的是微風(fēng)陣陣。

  早春時(shí)節(jié),遍地霜雪,天地間充斥著一種灰白,小草枯萎,樹(shù)木干巴巴地失去了活力。這時(shí)他來(lái)了,他邁著輕盈的腳步,行走在雪地上,漫步在草叢中,奔跑在樹(shù)林里。漸漸地,天地間出現(xiàn)了一絲生氣,他的腳步所及之處,積雪消融了;他的身影掠過(guò)之處,植物蘇醒了;他的歌聲飄過(guò)之處,空氣溫暖了。

  他就這樣,跑啊,跳啊,唱啊,笑啊,日復(fù)一日。

  到了春的中旬,大地復(fù)蘇,土壤溫暖了,濕潤(rùn)了,柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草從土里鉆了出來(lái),帶著泥土的芳香;花兒挺直了腰桿兒,鼓出新的花苞;人們也脫去了厚重的棉衣,換上了輕便的春裝。

  他必須辛勤的工作了:他得用春雨澆灌禾苗,讓它們茁壯成長(zhǎng);他得喚醒冬眠的小生靈,讓他們走出陰暗的.地穴;他得吹拂大地,讓萬(wàn)物充滿生機(jī)。他不是一個(gè)貪玩的孩子了,他成熟了幾分,知道自己該做什么,該幫助誰(shuí)。

  到了暮春時(shí)節(jié),他已經(jīng)做好了大部分的工作,這時(shí)已是一片蓬蓬勃勃的景象了,早鶯新燕筑巢的筑巢,唱歌的唱歌;螞蟻們辛勤的儲(chǔ)存食物;植物在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng)?粗@欣欣向榮的景象他欣慰地笑著,因?yàn)樗男燎趧趧?dòng),才有了夏的萬(wàn)紫千紅,才有了秋的碩果累累,才有了人們歡愉的笑臉。

  春這個(gè)辛勤的孩子,在做好他該做的事后,他就休息了。他在養(yǎng)精蓄銳。在一年后,他又會(huì)回來(lái),帶著生命,帶著春雨和春風(fēng),帶著幸福和希望。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 17

  盼望著,盼望著,告別銀裝素裹的冬天,迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。小燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,傳遞著春天到來(lái)的消息;小草鉆出來(lái)了,好奇地東張西望;花兒盛開(kāi)了,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,那青的草,綠的葉,各種色彩的花,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  天空,湛藍(lán)湛藍(lán),幾朵潔白的云兒悠然自得地飄過(guò),讓天空變得格外寧?kù)o!霸倍厒鱽(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲,多么悅耳的歌唱聲啊,鳥(niǎo)兒們一定也在為春天的到來(lái)而喜悅吧?你聽(tīng)它們的歌聲蘊(yùn)含了多少歡樂(lè)。▲B(niǎo)兒從我眼前飛過(guò),它們飛得多輕松呀,動(dòng)作是如此的優(yōu)美。

  看啊,那冰雪融化了,小溪又可以歡快地流淌了!嫩綠的小草迫不及待地探出頭來(lái),用好奇的小眼睛看著這個(gè)世界。楊柳抽出了新芽,柳枝隨風(fēng)跳起了舞蹈,楊柳倒映在清澈的湖水中,水中的楊柳更美了。瞧那水中的魚(yú)兒,自由自在地游來(lái)游去,躲在石縫里、水草中的膽小的魚(yú)兒,也都出來(lái)歡快的游泳。

  春天里最美的就是非鮮花莫屬了。迎春花、桃花、油菜花、山茶花、白玉蘭……一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷;黃的'、粉的、白的、紫的、藍(lán)的……一叢叢,五彩繽紛。漫山遍野開(kāi)滿了鮮花,花兒給大地鋪上了美麗的毯子。采下一朵花,輕輕地聞著,一股沁人心脾的花香鉆進(jìn)鼻子,使我心曠神怡,不禁感慨道:“大自然真是無(wú)窮奇妙!一朵小小的鮮花都包含了無(wú)線清香!”

  呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過(guò)高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無(wú)窮魅力……

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 18

  我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實(shí)累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。

  我愛(ài)春天,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧!那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來(lái)捉害蟲(chóng)了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來(lái)采蜜了;小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀高興地出來(lái)傳播花粉了!看!小草頑皮地從土里鉆出來(lái),擠在一起說(shuō)著悄悄話呢;花兒穿著華麗的衣服,快樂(lè)的在微風(fēng)中翩翩起舞;小樹(shù)苗也換上了新裝。大自然完全變了。

  我愛(ài)春天還因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的?!去年的小樹(shù)完全長(zhǎng)高了一截;路邊的.小樹(shù)抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹(shù)甩了甩嫩綠色的長(zhǎng)辮子,微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。

  我愛(ài)春天,更因?yàn)樗擎弊湘碳t的。遠(yuǎn)處山上,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)花兒開(kāi)得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地,向著祖國(guó),向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?

  看!春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲。把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹(shù),禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào)。

  !朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 19

  期盼著,期盼著,西風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

  一切都像是一夜間成熟了,輕輕地緩步走來(lái)。楓葉飛舞起來(lái)了,風(fēng)涼爽起來(lái)了,夕陽(yáng)溫柔起來(lái)了。

  稻谷默默地飽滿了起來(lái),鼓鼓的,彎彎的。田野里,土地里,望去,一大堆一大堆全都是。跑過(guò),跳過(guò),輕聞兩下,扒開(kāi)幾片,拂過(guò)幾堆,晚風(fēng)輕飄飄的,田野金燦燦的。

  桔子樹(shù)、香蕉樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地結(jié)滿了果實(shí)。橙的像金子,黃的像霞光,紅的像燈籠。風(fēng)吹來(lái)一陣清甜的氣息;閉上眼,仿佛已經(jīng)嘗到了桔子、香蕉、蘋(píng)果的甜味兒。樹(shù)下果農(nóng)一個(gè)個(gè)忙碌著,揮灑著勞動(dòng)的汗水。

  “秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高!辈诲e(cuò)的',這樣美的畫(huà)面常常在秋天見(jiàn)到。秋日已經(jīng)褪去了夏日帶來(lái)的燥熱,讓秋風(fēng)送來(lái)一陣陣清涼。日落時(shí)的天空是溫暖的金黃色,亮的逼人眼。夜幕慢慢降臨,風(fēng)緩緩將云吹散,只在人們心中留下絲漣漪。

  樹(shù)葉處處都是,嘩啦啦地落下來(lái)?蓜e惱。瞧,像火苗,像蝴蝶,像舞者,旋轉(zhuǎn)著飛下,地面鋪上一層厚厚的紅地毯。紅、橙、黃交織著,亮麗得灼人。夕陽(yáng)西下,光穿通過(guò)樹(shù)枝,潑灑在落葉上,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。一切都是安寧而幽靜。

  各類食物漸漸成熟了,地下農(nóng)民伯伯也忙起來(lái)了。家家戶戶,老老小小,也都趕趟兒似的出來(lái)了,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。大家各自都在這個(gè)秋收的季節(jié),做起了自己的一份活計(jì)。

  秋天像頑皮的小孩,把樹(shù)葉搖晃下來(lái),為自己增添色彩。

  秋天像溫柔的少女,用輕柔的手扶摸我們,扶去夏天的悶熱。

  秋天像善良的青年,送來(lái)糧食水果,給我們帶來(lái)希望。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 20

  昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來(lái),天氣已放晴。一出門(mén),一股清涼的空氣迎面撲來(lái),沁人心脾。走在上學(xué)的路上,一幅幅迷人的雨后春景圖躍入眼簾。

  天上是一條云的河流,那樣的長(zhǎng),滔滔不絕地從西天匯集而來(lái),橫貫東西,這陣勢(shì)仿佛一列長(zhǎng)長(zhǎng)的、莊嚴(yán)的'儀仗隊(duì),隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著白色禮服,挺胸抬頭,氣昂昂地等侯著奏樂(lè)的時(shí)刻。

  忽然又變成了滾滾的云濤,一簇簇地聚著,鋪棉疊絮一般,前呼后擁,熙熙攘攘地?cái)D著,碰著,一浪推一浪地向前卷去。一會(huì)兒又變成了一匹白鬃野馬,活脫脫的,一躍而上青天,便凝然停住,隨后又收攏了前蹄,似乎要蜷伏下來(lái),潛心地休息一陣……

  地上的美景更是嫵媚可愛(ài)。路邊的野草,本來(lái)就已嫩綠了,加上這細(xì)雨的洗滌,綠得醉人。田野里的禾苗,放眼望去,簡(jiǎn)直是一塊塊綠茸茸的地毯,明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠,一閃一閃的,真是美極了。農(nóng)民伯伯在田壟上漫步著,臉上露出了無(wú)比喜悅的神情。

  雨洗之后的柳樹(shù)愈發(fā)青蔥,“綠絲絳”似的柳條在晨風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u擺著,好像那天仙般的舞女正在邁著輕盈的舞步,扭動(dòng)著婀娜的腰肢,嬌滴滴的,可愛(ài)極了。在云縫中漏出的朝陽(yáng),照在樹(shù)上,火紅的桃杏花,碧綠的楊柳枝,在樹(shù)叢中鳴囀飛旋的小燕子,構(gòu)成了一幅絕妙的春景圖。

  一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆,人們盡情地呼吸著,像痛飲甘露似的感到陶醉,清爽校園里蕩漾著同學(xué)們的歌聲:“在那桃花盛開(kāi)的地方,有我可愛(ài)的故鄉(xiāng)……”

  啊,我愛(ài)雨景,尤愛(ài)這家鄉(xiāng)雨后的春景。

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 21

  在郊外,最能感受到春的氣息。

  盡管剛剛經(jīng)受過(guò)肅殺的冬風(fēng),這里依然一片蒼翠蔥籠.十來(lái)枝扶疏搖曳,再初升的陽(yáng)光下,灑出一片淡淡的影子.再竹子下還開(kāi)著一些不知名的小野花,紅的,紫的,黃的她們都擺著優(yōu)美的姿勢(shì),似乎在迎著太陽(yáng)公公的來(lái)到.一陣微風(fēng)吹過(guò)清清涼涼,舒服極了。微風(fēng)姐姐把蒲公英妹妹吹走了,蒲公英妹妹飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,似乎給母親一個(gè)飛吻。

  我繼續(xù)前走,走到一個(gè)分岔口,一邊是幽靜的小路,一邊是色彩繽紛的小路。我選擇了色彩繽紛的'小路.走了沒(méi)多久我眼前是一片嫩綠的秧,是多么清爽,令人心礦神怡。頓時(shí),我覺(jué)得和大自然合在一起,呼吸非常順暢,心境非常平靜。我安靜地走過(guò)了這一帶。

  走的有點(diǎn)累,坐樹(shù)樁里,觀賞著日出。剛才已是有點(diǎn)光線,現(xiàn)在已經(jīng)由金色變成淡紅色,天空似乎被藝術(shù)家涂上了淡紅色,是多么啊!太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到最后,它終于沖破云霞,完全跳出來(lái)了。顏色真紅的可愛(ài),一剎間,這深紅的東西發(fā)出奪目的亮光,我的眼睛有點(diǎn)發(fā)痛,它旁邊的云也突然有了光彩。

  看了日出,我繼續(xù)前進(jìn),突然,這里下起毛毛雨,他們落在我的頭發(fā),肩膀上。我緩緩地打開(kāi)傘,細(xì)心聆聽(tīng),他們似乎在歡笑,在歌唱.這就是地球媽媽的乳汁,是孕育大地的乳汁。地球媽媽是多么偉大,多么無(wú)私,她孕育整個(gè)地球的兒女,使他們衣食無(wú)憂。地球媽媽,你是世界上最偉大的媽媽!

  雨越下越大,我也急著回家,但是,我是多么依依不舍,我想再這里多留一分鐘,那怕是一秒鐘也可以!因?yàn)檫@里太美麗了!謝謝你!春姑娘!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 22

  冰消雪融,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的春天到來(lái)了。

  那依依的垂柳,仿佛是穿著綠衣的少女在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。楊樹(shù)可沒(méi)功夫打扮自己,他是一位堅(jiān)守崗位的士兵。它整天都在崗位上,一點(diǎn)兒也不疏忽。

  看看桃和梨這兩個(gè)女孩在干什么。桃樹(shù)在朝陽(yáng)中舒展自己柔美的身姿,那朵朵桃花在春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫;ò晁坪跏潜蝗擞梅凵牟使P涂抹后,又細(xì)心地涂了一層亮漆,在百花中顯得那么耀眼,那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁,她向我訴苦“為什么只有我的'花這么丑,別的花都這么美麗!蔽仪椴蛔越貙(duì)她講“雖然你的花是白色的,但是你展示的是另一種美,是一種淡雅的、質(zhì)樸的美,自然的美。”聽(tīng)我講完,梨樹(shù)在人群中昂起了頭,梨花也為自己感到驕傲,花兒越開(kāi)越多,越開(kāi)越開(kāi)美。咦,那不起眼的角落里是什么花?走近一看,原來(lái)是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風(fēng)招展,那陣陣芳香撲鼻而來(lái),太誘人了。啊迎春花,我喜歡你的名字,更喜歡你嬌小可愛(ài)的花兒……媽媽又來(lái)催我,我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了,突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地,雨珠兒像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機(jī)靈的小魚(yú)兒躍出水面,仿佛在吮吸春天的雨露。

  春雨綿綿,落在楊樹(shù)的葉子上,沙,沙,沙,像少女輕撫琴弦,又仿佛蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油,春雨啊,趕快下吧,下吧,為農(nóng)民伯伯滋潤(rùn)莊稼,為大地?fù)Q上一件嶄新的衣裳吧!

  春天,你美得讓我驚嘆不已,美得讓人陶醉,美得讓人愛(ài)慕你,美得讓人不想舍去你……!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 23

  春天,它在多少名人筆下留下足跡,又在多少凡人的一生中匆忙走過(guò)。在名人的眼中,春天是美好的,它象征著一切事物最美好的開(kāi)始,可在凡人眼中,春天時(shí)虛無(wú)的,它只會(huì)是他們?cè)谌松心:冗^(guò)的一部分,而在我的眼中,春天不只是歡樂(lè)的,不只是充滿希望的,它也有傷心的時(shí)候。

  那日,我立于家門(mén)前,靜靜地看著從天空中灑下的如針般的細(xì)雨,它打在小草上,打在大樹(shù)上,打在地上,更打在了我的心上,它把小草打得彎了腰,把大樹(shù)打得低了頭,但它無(wú)法對(duì)大地造成傷害,于是它打動(dòng)了我的心,我伸出手,用心感受著,感受著春天的淚水,我想它是不是在哭?我想是的`,這雨便是它的淚水,無(wú)言的淚水,它無(wú)法說(shuō)話,所以它才會(huì)流淚,這大概是它表達(dá)心情的一種方式吧!可我卻又不明白,它為何哭?它不是讓世間萬(wàn)物充滿希望與快樂(lè)嗎的神嗎?它應(yīng)該快樂(lè)才對(duì),因?yàn)樗玫搅怂腥说淖钪孕母兄x的笑容!

  雨越下越大,在那一瞬間,我似乎明白了春天的心情,是啊,它永遠(yuǎn)都只會(huì)默默地付出,但它從不求得到回報(bào),也不奢望別人寫(xiě)下它的功勞,但它是一個(gè)多情的孩子,它會(huì)給人帶來(lái)幸福,也會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè),但它也有自己的情緒,它會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)高興,也會(huì)傷心,而它傷心時(shí),雨是它的淚水。

  也許,我們?cè)搶W(xué)會(huì)體諒春天,在它傷心的時(shí)候,我們?cè)撿o靜地聆聽(tīng)它的悲傷,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它停止了哭泣,因?yàn)樗?tīng)到了你對(duì)它的安慰。

  此時(shí)此刻,若春天還在哭泣,請(qǐng)您安慰一下它吧,這個(gè)善解人意的孩子會(huì)立即破涕為笑的!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 24

  雨后的天空總有一絲彩紅的味道。清澈的水波光粼粼,閃爍的陽(yáng)光對(duì)應(yīng)著一只蟲(chóng)子的呼吸。節(jié)奏輕快柔和。

  樂(lè)清籠罩在綠葉之中,行道樹(shù)訴說(shuō)著它們的快樂(lè),綠草發(fā)出快樂(lè)的笑聲,云自由自在地走著。鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越響,感覺(jué)自己仿佛就在那里:觸摸著花的美麗,品嘗著花的甘甜,傾聽(tīng)著花的生長(zhǎng)。

  樂(lè)清不窮也不華,她只是默默的坐落在繁華的地方之間!

  古代詩(shī)人王的故鄉(xiāng)不在樂(lè)清。雖然歲月侵蝕了王留下的足跡,但王的詩(shī)與德卻成了俗語(yǔ):羞與乏筆力助莊重。

  樂(lè)清不遼闊,也不狹窄。她只是靜靜地在浩瀚中游泳!

  大大小小的街道縱橫交錯(cuò),仿佛連接成一個(gè)更復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)。走在路上的人們享受著花語(yǔ)。開(kāi)心,就像一家人。放學(xué)時(shí),一大群學(xué)生蜂擁而出。我很快找到了我的父母。學(xué)校門(mén)口充滿了幸福。

  樂(lè)清既不華麗,也不平凡。只是靜靜的藏在色彩之間!

  這種迷人的顏色來(lái)自綠色的河流,就像彩色的絲帶。圍繞樂(lè)清,樂(lè)清真的成了一座森林城市。這種迷人的`顏色源于路邊的紫色花朵,它們成為綠草中耀眼的珍珠。讓樂(lè)清也有自己的東方明珠花。這種迷人的色彩源于人性的真、善、美,笑臉、溫暖的手和親切的問(wèn)候給我們的城市增添了一絲光彩。

  每一棵草,每一棵樹(shù),每一朵花,每一只鳥(niǎo),都在表達(dá)著對(duì)樂(lè)清的眷戀,人們的微笑觸動(dòng)著他們的心靈。我很高興我生活在這樣一個(gè)地方& middot在色彩上,我感激這個(gè)我并不陌生的城市。

  樂(lè)清,一座山川秀美的城市,佇立在夕陽(yáng)下,與樹(shù)木對(duì)話,伴隨著樂(lè)清源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歌曲,馳騁在歷史的洪流中!

  寫(xiě)給春的情書(shū)初二作文 25

  秋,猶如一位舞女,邁著輕快而又優(yōu)美的步子,輕輕的,悄悄的,翩翩欲飛的來(lái)了。

  秋,猶如一位神奇的魔術(shù)師,帶給你的,是一個(gè)個(gè)面帶喜悅的驚喜。

  瞧,那位農(nóng)民伯伯的臉上的笑意,充滿了豐收的味道。碩果累累,好一派輝煌的景象。那臉上還寫(xiě)著,這是我的勞動(dòng)成果,這是光榮的?辞,帶給人們的不僅是果實(shí),還有一句話:有付出就會(huì)有回報(bào)。

  秋,猶如一位父親。

  也許你會(huì)問(wèn)我,為什么這樣比擬?因?yàn),母親的熱情,常常被比作為似火的驕陽(yáng)。父親,給你的父愛(ài)也許永遠(yuǎn)比不上母親的熱情,有的甚至有些冷漠,但是,這也是一種愛(ài),就如秋天般的涼爽。一個(gè)家庭中,有人給你兩種不同的愛(ài),那才叫真正的完美。

  秋,猶如一個(gè)剛學(xué)畫(huà)的小孩,總是調(diào)皮的用一種顏色涂抹著。那顏色,便是金黃?,那金黃的稻子,是不是調(diào)皮的秋把那原本墨綠的.稻子,抹成了金黃?看,那原來(lái)綠油油的樹(shù)葉,是不是調(diào)皮的秋,染成了金黃?咦,那樹(shù)葉怎么落下來(lái)啦?哦,原來(lái)是那調(diào)皮而又粗心的秋,在染色的時(shí)候,一定是太過(guò)用力,抖落了的樹(shù)葉吧。呵呵,這個(gè)調(diào)皮的秋!

  秋,猶如一位善解人意的小姑娘,總是姍姍來(lái)遲,讓夏兒鉆了個(gè)大空子。那夏兒仿佛太貪玩,一直不舍得回去。那溫柔的秋,也便多留夏兒幾日,直到下了“立秋”這道日子來(lái)時(shí),才放下夏兒依依不舍地回去。你說(shuō),秋是不是很溫柔呢?

  秋,猶如一位操心的媽媽。她在寒氣的冬天來(lái)臨之前,吩咐燕子們南去,青蛙兒冬眠;安排農(nóng)民伯伯種上小麥,拆洗被褥,為嚴(yán)冬的考驗(yàn)作了充實(shí)的準(zhǔn)備。一切妥當(dāng)后,才依依不舍得離開(kāi)。

  秋,這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意季節(jié),她給人帶來(lái)豐收的喜悅,美好的時(shí)光。

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