【必備】初二作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初二作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
堅強的人依然堅強,膽小的人從此變得堅強。即使前面有許多荊棘,我也不會退縮。即使在黑暗的環(huán)境中,我也不再害怕即使一路上沒有人,我仍然可以走到盡頭。春天溫暖,鮮花盛開。這是我的世界。沒有恐懼或悲傷。我所擁有的只是力量和幸福。當我還是個孩子的時候,我一個人呆在家里。當我看到父母離開時,我總覺得他們把我留在了家里。所以我一直哭到他們回來。
從那時起,我變得內(nèi)向和膽小,不敢獨自呆在黑暗的地方。漸漸地……我去了學校,遇到了一些好朋友。我們每天都在一起,談論我們白天看到的和聽到的。緩慢地......
我發(fā)現(xiàn)我不由自主地打開了我的心扉,改變了它。我變得開朗、活潑、活躍。但是當我一個人在房間里睡覺的`時候,我總是緊緊地關上門,把頭埋進被子里,然后就這樣睡覺上了高中后,我發(fā)現(xiàn)我的膽怯正在不知不覺中消失,F(xiàn)在我敢一個人睡覺,不再去想那些讓我害怕的“怪物”。
因為現(xiàn)在我相信科學世界上永遠不會有鬼,只有懦夫即使它像風中的蝴蝶,我也會用翅膀與風浪搏斗,這樣我就不再害怕。即使命運決定了,我也會打破這一天,這樣我就不再害怕。地上的枯樹長出了新芽,我不再害怕了。
初二作文 篇2
小懶是一個很懶惰的孩子,所以就叫他小懶吧。他的確懶惰極了,鄰居家的孩子都幫父母做點家務活,或者去田野里放羊。但是小懶確不愿意做,他最喜歡的事就是躺在床上呼呼大睡,整天做白日夢。昨天他還偷偷告訴我,他在夢里撿了一百塊錢呢,呵呵,所以說小懶的身材真是圓極了。這不,小懶今天又做起了白日夢。
‘呼嚕呼嚕......嚕呼,’小懶進入夢鄉(xiāng)了。他夢到自己坐在庭院里曬太陽,‘!暖暖的陽光真是舒服極了!’小懶打著哈欠道。
在天上呢,住著一位紅胡子老爺爺,他最喜歡釣魚。在他的眼里,魚兒就是人類,確切的說就是那些懶惰,等著天上掉餡餅的人。今天,紅胡子老爺爺坐在馬扎上,抱著魚竿,在魚鉤上掛了一個雞腿漢堡,香噴噴的!瓤,今天肯定能釣上大魚,一定要煮著吃。紅胡子老爺爺哈哈笑道。他的紅胡子變成了綠胡子,只要他一高興,紅胡子就變成其它的顏色。然后從天上放下長長的魚線,魚漂就是在他身邊的一顆亮星星。紅胡子老爺爺就等待魚兒上鉤了。
這時,睡意朦朧的小懶,突然發(fā)現(xiàn)天上落下的漢堡,而且就在自家的房頂上面!‘奧?不是做夢吧,他用小手扭了扭,自己胖墩墩的小臉,哎呀疼。还!這下小懶可來了精神,二話不說,匆匆的爬上房頂。不小心扭了腳,要是在平時,小懶早就向媽媽要些零錢,買些好吃的,補補腳傷了。但是此時小懶已顧不得那么多了,因為面前是一個香噴噴的漢堡,而且是雞腿漢堡!小懶得意極了。‘誰說天上不會掉餡餅?今天不是掉了個漢堡嗎?而且是雞腿漢堡!’
他張開大嘴一口吞掉,‘真香啊!哈哈!驮谒捉离u腿漢堡的時候,藏在漢堡里面的魚鉤露出了鋒利的牙齒!瞬間咬住了小懶厚厚的嘴唇,小懶痛急了,想要掙脫掉。但天上的紅胡子老爺爺,看到星星魚漂在閃爍,知道魚兒上鉤了,迅速的收起了魚線。就這樣小懶被紅胡子老爺爺,用魚線拉到了天上。
當紅胡子老爺爺看到是一條小魚時,他的胡子由紅色變成了紫色。雖然小懶肥胖,但畢竟還是個小孩子呀。紅胡子老爺爺有點生氣,這么小的魚煮著吃太不爽了,燉著吃也太小了。干脆先把他養(yǎng)大再吃吧!紅胡子老爺爺把小懶,從魚勾上摘了下來,放在旁邊的.一個小魚缸里。魚缸里的水淺得很,所以小懶是別想從魚缸里面出來,除非魚缸里的水溢出來。
小懶被困在浴缸里又累又困又餓,但更讓他難過的是,他將要被紅胡子老爺爺吃掉。小懶后悔貪吃天上落下的漢堡,悔恨自己太懶惰了。他想念爸爸媽媽,但一切都好像太晚了。
小懶大聲哭了起來,或許是上天被小懶的悔恨之情深深的打動了。老天爺爺也情不自的哭了起來,老天爺爺?shù)臏I水就是雨水,當天上的雨水裝不下時,才會落到地面上。于是魚缸里的水漸漸多了起來,小懶的身體也隨之上浮。終于雨水溢了出來,向地面流去。小懶不再哭了,他擦了擦眼淚,抓住這個機會,隨著雨水一起又下落到了地面上......
小懶終于醒來了,他回味自己剛才做的白日夢,心里依舊蹦蹦直跳。于是他下了決心,以后再也不懶惰了,再也不想天上掉什么餡餅,或者漢堡了。小懶還把自己的名字改成了小勤,勤勞的勤!從此以后,小勤變得勤勞了起來!
初二作文 篇3
三月,鮮花盛開;七月,綠樹成蔭;十一月,落葉飛舞,生活在這個充滿愛的世界里,我的心里暖意融融……
同學與同學之間的友誼,那就是愛;老師與同學之間的師生關系,那就是愛,父母與自己之間的親情,那也是愛……
既然愛,就要大聲說出來。父母平日里為我們操碎了心,他們并沒有說什么,也沒有抱怨什么,總是默默地付出。每個孩子都是愛自己的爸爸媽媽的,我們一生欠他們的太多,他們什么都不要,只要自己的孩子可以健康快樂的長大。而我們難道就不應該做些什么嗎?既然你愛他們,那就大聲的對他們說一句:“我愛你們,爸爸媽媽!边@就是子女給父母最大的回報了。
既然愛,就要大聲說出來。老師每天陪伴著你成長,一個星期有七天,而其中六天就在學校度過,老師在學校就是你的父母,老師每天給你講很多知識,告訴你許多做人的道理。而他們,也不求回報,只希望自己的學生可以好好學習,爭取考上一個好高中。而我們就不應該做點什么嗎?愛,不一定非要說我愛你,其他暖心的.話語也是愛。那么既然你愛老師,那不妨我們大聲對老師說一句:“老師,我們愛您,您辛苦了!”
既然愛,就要大聲說出來。在學校里,同學是我們的玩伴,在我遇到困難時,她總會第一個伸出援助之手,在我不開心時,她總會逗我開心。同學與同學之間的友誼是最純潔,最難忘的。她幫助了你那么多,那么你連一句感恩的話都沒有嗎?我們真的不應該做點什么嗎?愛體現(xiàn)在很多方面。你既然愛,就大聲的對她說:“愛你,謝謝你在我有困難時幫助我!敝皇嵌潭痰囊痪湓,卻蘊含了大大的道理。
愛,表現(xiàn)在很多方面,你站的角度不同,那么愛的方式就不同。愛是人間最簡單,最溫暖的行動。既然你愛,那么就要大聲的說出來,不要害怕,因為愛是解決困難的最好途徑。
愛就要大聲說出來……
愛一個新的名詞……
愛一種流行的方式……
初二作文 篇4
這幾天,心情煩悶。昨天下了場大雨,母親寬慰我,說是清晨上山會涼快些,便讓我約了幾個朋友爬上去。一路上,朋友們一直與我聊天,使我的心情愉悅了不少。
到山腳下,路旁一片青綠的景象。小草上殘留著許多小水晶。小草比之前精神了許多,之前他們總是蔫蔫的,現(xiàn)在,看看他們,個個精力充沛。
繼續(xù)向上爬,從前總是耷拉著腦袋的楊樹們,也個個都挺直了腰板,像個衛(wèi)士一般守護著大山。被雨水洗濯了的樹葉們也格外翠綠。一束陽光透過樹葉,慵懶地照在了我的臉上,照進我的小心房。對了,他也不似前幾天那般熾熱了呢。一陣微風吹過,絲絲涼意襲來,樹葉們附和著,為清風伴舞,伴奏。嗯,真好。
在這陣陣歡聲笑語中,不覺已和朋友上了山。在山頂,伴著徐徐微風,俯瞰著建筑物,倒真有了幾分“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意味了。和朋友聊著天,看看山下的一片綠綠的景象,忽一抬頭,看見了偶飄幾朵云的天空。天空被雨水洗滌得湛藍,好似一大塊上等的藍寶石,晶瑩剔透。
那一刻,我感覺自己十分地放松,嗯……不如說是輕松。忘卻了煩悶,仿佛像個孩子一樣,無憂無慮,肆意玩耍。
或許有時用不同的眼光、心情去觀察身邊的景物,會得到非同一般的感受,從未有過的感悟。正如那位名人所說的“世界不缺少美,只是缺少那一雙雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
其實,大多數(shù)人早已習慣了都市的`燈紅酒綠、繁忙,每天為生活所拼搏、奮斗、煩惱,人越來越大,煩惱越來越多,可能每天只記得怨天尤人,早就忘記了童年時代的那份天真、童趣。
如果你也有煩惱,或什么不開心的,那就去山里,去鄉(xiāng)下,沉浸在自然的環(huán)境中去吧。我向你保證,你一定會有一番不一樣的收獲。
回歸自然,返璞歸真。
初二作文 篇5
天下間,有一種感情叫“愛”,父母與子間,有一種感情叫“愛”,情侶間,有一種感情叫“愛”,朋友間,有一種感情叫“愛”。愛,到最美是陪伴。
母愛
愛是最美的語言。把“愛”這個字用在母親身上,是最合適不過了,母愛,簡單的一個詞卻包涵了世上的一切,有溫暖,有感動。“起床了”,……“快來吃飯”……“出門小心點”……“怎么又考得這么差,”……這些,是母親的嘮叨,也是不少孩子心中的“唐僧”,也許這是讓人心煩的,也許這個是你聽了無數(shù)遍的聲音,但在我看來,這卻是世間最美的語言。這其中的每一句問候,每一個詞語,甚至每一個字,都包含了,都帶著母親對孩子的擔心,牽掛,想念,甚至迫切地希望,和陪伴。何為大愛?這就是愛。
父愛
愛是最美的陪伴。與母親不同,父親沒有溫柔與愛憐,也沒有水般的柔情與感人肺腑的話語,可是,這一座巍峨的仿佛不可觸犯的高山,沒有應該有的沉重,也沒有過分的嚴厲,他只是默默的陪在自己的孩子身邊,像一棵翠綠的挺拔的參天大樹,擋在我的面前,他總是用行動來盡一個父親的責任。當我年少輕狂的時候,他會斥責我,鞭打我的心靈,當我想放棄的時候,他會默默地守在我身邊,用無形的力量支撐著我。他總是會用粗糙的大手,撫摸我的臉頰,只會在我熟睡時拙笨的為我蓋好被子。他也只會用寬闊而舒適的臂膀,持起我的夢想。他沒有華麗的語言,在我不聽話和他頂嘴時,只會默默轉過身,悄悄抹去渾濁的淚。在我眼里,他比母親更愛的深沉,比母親更愛的直接,比母親愛的'更有分量。何為大愛?就是陪伴。
友情
愛是最美的奉獻。友情,包括的很多,有師生,是友情;有兄弟,是友情;有敵人,也是友情。師生之間,則是最親密的友情罷。人們認為,老師奉獻,學生汲取,是理所應當。但老師,卻突破了平凡的桎梏,成為偉大。他們確實奉獻得很多,而學生們卻不一定都在汲取,有許多人,都白白浪費了老師的青春和精力,不會珍惜這可愛的人兒給予我們的幫助與知識,是為大忌。老師在教書育人的同時,自己卻像蠟燭一樣被粉筆與黑板侵蝕著身體與靈魂,而學生的職責就是在汲取知識的同時,凈化老師的身體與靈魂,這是互利互助的,而不是有目標的,老師總是奉獻的越多,被傷害得也越多?墒撬麄儏s時刻把希望的筆緊攥手中,刀刻般的眼睛發(fā)出刺眼的光芒,威懾駭人,一只平凡的筆書寫出一個民族的未來!何為大愛?就是奉獻。
或許我對“愛”的理解還不夠,或許是“愛”這個字太過于沉重,現(xiàn)在的我是無法寫出更多的理解與感悟。可最后還是,愛到最美是陪伴
初二作文 篇6
天空是沒有什么好看的。關鍵是有人可能已經(jīng)好久沒有抬過來好好看天了,哪怕只是偶爾。如果提出這樣一個問題:你多久沒有抬起頭看天了?也許好多人腦海里只有一片空白。
人們都忙,是真的忙。要忙家里的事,要忙單位的事,要忙個人的事,還要忙將來的事……忙著前腳挨后腳,忙得心里一件事壓著另一件事,沒有一點點剩余的空間。
是真的沒有空間了嗎?看看我們腳下的土地,它承載山川河流,它要經(jīng)歷冷暖陰晴,它要撫育紅花綠果,它要經(jīng)受宇宙變故。它真的是太忙太忙了,但它仍然是有序的。它的有序,在于它把它要做的事按照時間、性質(zhì)歸類了。它把冷放在一個叫冬天的柜子里,它把暖放在一個叫夏天的柜子中。它應該是很忙的吧?它也有很日麗高照時的氣定神閑、雪漫枝頭的休養(yǎng)生息。
其實經(jīng)常抬起頭來看看天空,與天空好看或不好看無關。忙了一夏的農(nóng)民,在勞作的`間隙抬起頭來看看天,長長地舒出一口氣,肯定能緩解一下身上的疲勞;為瑣事而煩惱的市民,抬起頭來看看天,目光會變得遠一些,沒準正讓自己就接的瑣事一下子變得不再是事。
有人說過一直低頭走路,蘆薈很短;抬起頭來看看天,心會更遼闊。人永遠不要小瞧一片云的力量,也不要放棄天空那一些藍所給予你目光的空曠。奔波忙碌的空隙,抬起頭來看看天,也許不是刻意的,只是隨便看看,或許會有收獲。情緒低沉的時候,抬起頭看看天,可能只是看了那么一眼,或許會有不一樣的感覺。
其實抬起頭來看看天,關鍵是抬起頭這個動作本身。抬起頭來的過程,也就是要給我們的心放個假,也就是讓我們的心的空間透進一點新鮮的空氣進來。而抬起頭來看看天,在我們的心得到后,或許會有一片云在對著我們微笑,或許會有一只小鳥在我們唱一首動聽迷人的歌,或許會有一片藍正在遠處等著讓我們地心暢快的洗個澡,一點一點的洗去積了許久的雜塵……
初二作文 篇7
我喜歡中國的民樂大合奏,也喜歡西洋樂器交響樂,但是你要問我最喜歡什么,我還是最喜歡我們家的鍋碗瓢盆交響曲。
金色的晚霞鋪在天邊,鳥兒嘰嘰喳喳回歸家園,這時候,我家的鍋碗瓢盆交響曲也就隆重上演了。聽,“嘩嘩嘩……”老爸開始洗菜了。水龍頭大哥一看見這碧綠碧綠、嫩個生生的青菜,饞得口水一瀉千里。忽然,一陣“咚咚咚……”的聲音傳來,回頭一看,菜刀小子正在刀板上表演他新學會的踢踏舞《大河之舞》!白套獭獓W——”肉片娃娃模仿邁克.杰克遜的舞步,正在炒鍋里表演他的`減肥操《雨中曲》!班坂坂坂邸睖伬锏聂~湯正在捉弄湯鍋,他不停地對著鍋蓋吹氣,搞得鍋蓋上躥下跳的,汗珠子都冒出來了。電飯煲被魚湯的惡作劇逗樂了,“吃吃吃……”地笑著,口水都噴出來了。就在這時,灶臺上又傳出“嚓——嚓——”的聲音,原來是肉片娃娃的舞蹈結束了,盤子哥哥把他們接回了家。不過這時的肉片娃娃已經(jīng)不是剛才肥嘟嘟的樣子了,他們已經(jīng)成功瘦身,一個個變得非常苗條了。青菜姑娘看見肉片弟弟減肥成功,“嘩——”的一聲,縱身跳進炒鍋里,又是踢腿,又是下腰,跳得熱火朝天,汗水都化成一縷縷白煙飛起來了,香味在廚房里飄蕩。
不一會兒,飯菜做好了,老爸一手拿著鏟子,一手拿著空盤子,一邊敲著一邊大聲地喊:“LadiesandGentlemen,開飯嘍——”我從沙發(fā)上跳起來,抱住老爸的“啤酒肚”,扯扯他的圍裙說:“老爸,都吃飯了還舍不得把‘工作服’脫下來?”老媽像T臺走秀一樣從書房里“扭”出來,故意學著港臺腔,雙肩一聳,兩手一攤,夸張地說:“老公,你燒的菜好好哦!”老爸舉起雙臂,故意做出痛苦萬狀的樣子高喊:“蒼天呀,大地呀,你饒了我吧!”樂得我和媽媽哈哈大笑,笑聲摻著飯菜香味在房間里飄蕩。
怎么樣?我家的鍋碗瓢盆交響曲動聽吧?我每天都渴望下一曲交響樂隆重登場!
初二作文 篇8
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展與進步,網(wǎng)絡也逐漸成為了人們生活中所不可缺少的必需品,與我們的生活密不可分。從以前古代用飛鴿來送信到現(xiàn)在用一些社交網(wǎng)絡來聊天,都體現(xiàn)著網(wǎng)絡在我們生活中的地位與實用。
網(wǎng)絡的功能也有很多,不僅可以讓我們在傳達信息上更加的方便,也可以讓我們通過網(wǎng)絡去了解更多的知識,拓寬我們的眼界。“秀才不出門,全知天下事”的現(xiàn)象更是越來越普遍了。網(wǎng)絡,也逐漸成為了我們生活中的好伙伴。所有你想要知道的,不管是多么冷門的知識,在網(wǎng)絡上,都會得到你想要的答案;如果你想與別人聯(lián)系,只要用手機撥通一串數(shù)字,或是用QQ,對方都會收到你想要向他傳達的信息。網(wǎng)絡,更拉近了我們?nèi)伺c人之間的.關系。
但是,網(wǎng)絡也是有利也有弊。雖然網(wǎng)絡可以拓展我們的知識面,拉近人與人之間的關系,方便了我們的生活,為我們平淡的日常生活帶來不少的樂趣,但,網(wǎng)絡它也會“變臉”,也有它的反面性。
平時在家中,全家每個人都抱著自己的手機看個不停,誰也不理誰,哪怕是在餐桌上也不例外。網(wǎng)絡,在拉近了我們?nèi)伺c人之間的關系的同時,也在疏遠家人,朋友之間的關系。
網(wǎng)絡游戲,是現(xiàn)在許多人的最愛,不僅年輕人愛玩,有的老年人,也愛玩。尤其是在放假的時候,很多學生的一天基本上都是在電腦,手機前度過的。這樣,耽誤了我們的學習成績不說,對我們的視力更是一種傷害!網(wǎng)絡,在為我們帶來樂趣的同時,也給我們帶來了傷害。
所以,網(wǎng)絡它也是具有雙面性的,它也是有利也有弊的。我們在享受網(wǎng)絡來給我們的方便快捷的同時,也要時刻提防它。沒事的時候多出去外面走一走,不要總沉迷于網(wǎng)絡,大自然也是可以為我們提供知識的。我們要讓網(wǎng)絡成為我們生活中的好伙伴,好幫手,而不是讓它變成我們的敵人,只有學會如何好好去利用網(wǎng)絡這個有用的資源,它才會真正為我們的生活帶來無盡的好處。
初二作文 篇9
書,是一杯溫暖的龍井,在疲勞時讓你神清氣爽,振奮人心;書,是一座明亮的燈塔,在迷路時讓你辨別方向,認清道路;書,是一位智慧的教師,在我們的人生道路中播撒下希望的種子。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!彼,書,使人陶醉。
書中的每一個字,每句話,每一頁,對我都有莫大的吸引力。從小學一年級開始,我就愛上了讀書。從一本本漫畫書開始,圖文并茂的漫畫書就深深地吸引著我?上菚r字認得不多,所以讀時總是一知半解,幸好還有圖片的講解,才讓我和書結下來不解之緣。
小學三年級時,學校圖書館正式開放。我經(jīng)常和同學們一起看書,一個個小故事,一本本的童話,讀得我流連忘返、回味無窮。如果時間像一條河流,生命像一艘小船,那么書籍就像根扎在溪泥中的荷葉,在如梭的時間中,現(xiàn)一池的`碧綠。
可隨著學習的緊張,爸爸媽媽已不同意我因看課外書而占用學習的時間了,我雖極力抗爭過,還是遭到了他們爭議言辭的拒絕,所以,我只能想下下策——“竊讀”。在寫作業(yè)時,只要爸媽不在房間,我就從抽屜下抽出一本書,可不能放在書桌上光明正大地讀,被發(fā)現(xiàn)了,后果不堪設想。所以,我只能偷偷地讀,我一邊讀,我的耳朵也不閑著,一邊仔細的聽著外面的風吹草動。只要一聽到腳步聲,就會立馬關上門,掩耳不及盜鈴之勢將書塞到抽屜里。有一次,我從書架上拿上一本書,剛想拿到書桌前看,忽然,我聽到腳步聲。這下糟了,書架離書桌遠著呢,如果回去,肯定會被發(fā)現(xiàn),即使不會被發(fā)現(xiàn),也會受大人一句“不認真寫作業(yè)”的責備。這時,我靈機一動,急忙把書放回書架,走到臨近桌子旁,裝作尋找東西。媽媽一來,看見我正在找東西,她會心一笑,走上前問我找什么東西,我漲紅著臉,結結巴巴地回答,找筆記本呢,本想她會飄然離去,沒想到她熱情幫忙,還要幫我找。怎么辦好呢?幸好我反應快,隨即裝出一個笑臉,對她說:“謝謝媽媽!”可心里卻忐忑不安,要是被媽媽看出什么端倪可如何是好啊!。最后,媽媽遞給我一個筆記本,終于離開了,我心里不禁舒了一口氣。突然,仿佛想起一件事,我真想仰天長嘆:天啊,我的作業(yè)還沒完成呢!
書,是我們成長中不可缺少的良師;書,是我們走上最高臺階的益友。讓我們遨游在書的海洋,學到更多的知識,悟得更多道理,能更上一層樓。
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