關(guān)于初二作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文9篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
晨風(fēng)吹拂，金光灑落，襯得我黃色的花瓣愈發(fā)明亮，淡淡芳香飄來，我就在這香氣的包圍中遺世孤立。
曾經(jīng)的我只是一朵含苞待放的小花，期待著自己的開放卻卑微地躲在墻角下的一個小角色罷了。但夜晚，突如其來的房屋的倒塌聲，土地的顫抖無情地震碎了我所有的幻想，所有的期望。我驚恐地蜷縮在墻角，緊緊地抱緊自己，緊一點，再緊一點，這漫漫皎潔的月光照亮了屋頂?shù)南聣嫞樟亮送恋氐呐叵�，照亮了我的顫抖的背影，暴露了我苦苦藏在心底的卑微和懦弱。一滴滴淚珠如決堤的洪水崩潰而瀉，只不過它有的不是洪水的兇惡與狠辣，而是一朵小花的恐懼與害怕。屋頂?shù)霓D(zhuǎn)頭驟然下落，我猛地一緊縮得更緊，在嘈雜的呼喊聲和腳步聲中，渡過了這漫漫長夜。
陽光和措不及防地照射進來，我微瞇著眼睛，目光呆滯地看著這一切，遍地都是破碎的磚瓦，泥灰�？罩醒笠缰鸷蟮捏@恐和哀傷，突然，大地再次抖動，余震來了，我的瞳孔逐漸縮小，我放棄了掙扎，“我要死了嗎？”我心里這樣想著。但這時，絕望的眼中竟闖入這樣的畫面；一個青年男子搖晃著身體，拉著一條狗，不顧人們的呼喊仔細尋找著。
我再次呆住了，傻傻地望著他和那條狗堅毅的背景，我心中已沉寂的那抹幻想，那抹期望又突然蘇醒過來，心中的聲音不斷擴大，“我要活下來！”“我要活下來！”慢慢地我的眼神變得堅毅，我抓緊腳下的土地，不顧身上的疼痛，秀眉微蹙，用牙齒緊緊咬住蒼白的嘴唇，緩緩地，一點一點把蜷縮的身體舒展開來。終于臉上的點點汗珠傾瀉而下，搖晃著，微微地在余震中，在這抖動中一點點直起腰桿，挺起胸膛。終于，我成功了，我高興地快要跳起來，抬起頭，眼中閃著點點淚光，那是堅毅的淚光，在陽光的照耀下熠熠生輝。
幾年后，我努力生長，終于在這廢墟中綻開了自己的小黃花，綻放了自己地希望。
房屋倒塌了；那抹芳香，繼續(xù)著……
初二作文 篇2
林子大了什么鳥都有�！}記
當今世界，人口問題無疑是一個大問題。如今全球人口已經(jīng)給地球帶來了沉重的負擔(dān)。中國就是一個人口大國�！爸袊B(yǎng)活了世界近四分之一的人口�！边@句話就足以證明中國人口數(shù)量的龐大。龐大的人口數(shù)量給國家?guī)砹顺林氐膲毫�，使國家的發(fā)展步履維艱。正因如此，中國一直在實行“計劃生育”這項政策，希望人們晚婚晚育，少生優(yōu)生，以達到控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量的目的。
不得不說，“計劃生育”政策還是取得了顯著的成效。“計劃生育”自實行以來，每年中國人口增長量都有所減小。但是“美好”的現(xiàn)狀卻又出現(xiàn)了新的問題，那就是人口老齡化問題。隨著年代的推移，隨著生活條件的改善，中國人的壽命越來越長，老人越來越多，但青少年卻越來越少。中國人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷崖式危機。照這樣下去，中國會出現(xiàn)更大的危機，又哪來的希望可言？因此，在黨的英明決策下，國家制定了全面放開生育二胎的政策。
雖然二胎政策已經(jīng)開始實施，但現(xiàn)實并不容樂觀�，F(xiàn)實的社會越來越功利，現(xiàn)實的人也變得越來越自私和貪婪，有的孩子也是變得奇異起來。居然出現(xiàn)以性命相逼不準母親生育二胎的情況。這讓我如何評價，簡直奇葩極了。這孩子還算“聰明”，一把掐住父母的死穴——自己。估計孩子他媽得氣個半死吧。要我說，這無疑是自私在作祟。他想自己霸占父母，霸占父母的愛，獨占父母的一切，不想讓弟弟妹妹與自己分享，所以才不想要弟弟妹妹的吧。所以我才說，這種奇葩現(xiàn)象的出現(xiàn)是和現(xiàn)實環(huán)境有關(guān)，是和人口素質(zhì)教育有關(guān)。
當然這種人畢竟是少數(shù)。多少獨生子女希望自己能有個兄弟姐妹啊，不然自己也太過孤獨。所以這項政策在一定程度上還是滿足了一部分人的需要了，也緩解了人口危機。這種政策如果得到很好的實施，就一定會解決中國目前出現(xiàn)的人口問題。隨著“二胎”的出生，祖國就會多出許多“花朵”，也就會有更美好、更靚麗的未來。
中國最嚴重的人口問題，并不在數(shù)量和年齡上，而是在人的道德品行，思想素養(yǎng)上。中國人素質(zhì)低下的事例常見于報端，同為中國人的你，在得知外國人責(zé)罵中國游客行為低下時有何感受，是否也會感到羞愧和無奈？因此為了中國人能得到別人的尊重，我們必須加強對中國人民的素質(zhì)教育，而且素質(zhì)教育必須從娃娃抓起，以確保在今后不會出現(xiàn)那般奇葩的事。奇葩讓人好笑，奇葩使人羞愧，奇葩讓人害怕啊。
林子大了什么鳥都有，還是少些奇葩多些好鳥吧。
初二作文 篇3
我還活著，還能感受到自己的心跳，傾聽你留在我耳邊的細語，就在今天，在地震后的日子，我頭一次感受到生命的力量，頭一次去認真感受自己的心臟還在字幾胸腔中強健的跳躍著的那份力量……２００８年５月１２日，我永遠記得這一天
這一天有著一個看似風(fēng)平浪靜的早晨，一樣的天，相同的地，順著每一天都會經(jīng)過的路，沿著似乎和平時一樣的軌跡走著，夢著，甚至沒有奢望會在這一天看到什么令你振奮的時，只是希望著，祈求著能和朋友們度過一天快樂的時光……可是這一天注定不平凡…… 沒有太陽，一樣的教室，相同的人，看似十分枯燥，但卻又的確有一種莫名的親切感…… 現(xiàn)在想起那似乎是個巧合，早上的演講中那個小妹妹才談到了唐山大地震中的母親保護孩子的事（頭天是母親節(jié)），下午就出現(xiàn)了５。１２大地震及很多和那位母親一樣的人和一個和她截然不同的人……
�。玻海玻阜�，我們在聽王恒，“王老師”（看完后您再評論是否該叫他老師吧）的課是節(jié)物理課，因為他是個新老師，只有２５歲，所以課講的不怎么的，以至于有好些人沒聽他講……就在我們還在云里霧里時，發(fā)生了一切，大地像波浪般浪著，７０個人一起向唯一的一個打開的門——前門，蜂擁而上，驚恐的尖叫聲在耳邊回旋，久久不絕，桌椅遍地，經(jīng)過窗子的一瞬間我看到了外面的世界——黃煙四起，慌亂起伏……我有生以來第一次感受到待在這僵硬而冰冷的土地上的我門是如此的渺小，我們像一葉葉待在風(fēng)暴與海嘯共存的海上的孤舟，沒有強勁的網(wǎng)連接我們，沒有堅實的避風(fēng)港迎接我們，我們只有用力拉著身邊同樣驚慌而可憐的小船的手，一起迎接接下來的風(fēng)雨，我們甚至不知道下一秒自己是否還能看到明天的日出，甚至來不及去思索，去想念自己愛的人，去懷念昔日的生活……因為全教室最年長的一個人第一個沖了出去，因為大家還不知所措，因為在一片驚叫聲中的我還在撕心裂肺的大聲呼喊著“別慌，小心踩著……”（我坐最后一排）我竭力的保持著鎮(zhèn)靜，希望自己能由始至終地做一個合格的班長，雖然后來和同學(xué)開玩笑說我是因為以為那是演習(xí)才如此鎮(zhèn)定（也不知道自己為什么那么做）當我跨過擋在那道生命之門中的課桌時，后面還有個人在跌跌撞撞地往外沖……
后來的事就不用說了，一樣的緊張空氣，一樣的死亡氣氛，經(jīng)過醫(yī)院門口時的一個個血淋淋的場面和一具具裹著的尸體讓人觸目驚心，伴奏的則是哭聲與警報聲，那一夜，警報聲回旋在天空從未散去，彭州市的體育場的足球場上躺滿了傷員，在陰雨的籠罩下，他們就那樣躺著，支撐他們生命的是掛在樹枝上的點滴，綁在腿上的木棍，和生的愿望，而陪拌他們的還有遍的的鮮血……
有誰能告訴我，我們要如何去原諒那個“老師”？縱然他只有２５歲，那又如何？即便他后來悲哀的從側(cè)面為自己辯解說什么是因為他以為有人搞惡作劇出去看看，既而被同事拉走……（在我們班主任為他辯解后，作了我們的思想工作后，他才當著眾人提及此時，并且從為說一點道歉的話，依然為自己辯解……）我們要寬容？
感謝所有的志愿者為災(zāi)區(qū)做的一切，感謝上帝讓我是個中國人，我為此驕傲，我為我的民族而自豪！一方有難，八方支援！
初二作文 篇4
那是一個春天，風(fēng)兒那么纏綿，那一天，神州被一聲雷霆驚醒，大地碎裂，暴雨如淚，我在悲傷中走來，懷揣一顆破碎的心，帶著疼痛的我郁郁獨行。
1999年的5月21日，曾經(jīng)是我最最親愛的她降臨人間。那一天，是她此后一生的尊貴生日，然而那光明似箭的年華悄悄流淌去，時光走到連祝福都無能為力。9年后的這天，整個中華民族的人都在哽咽。5.12---我們銘記，我們祭奠。為那些逝去人們，為那些勇敢生存的.人們，也為那些奮不顧身的人們。我們感動，我們祝福，我們淚流滿面。面對災(zāi)難，原來，我們所能做到的一切，是如此渺小。
那座曾經(jīng)有若世外桃源的美麗羌寨，頃刻間成為真正的隔絕世外。她宛若天使折斷了翅膀，惶恐不按。風(fēng)吹不走苦澀淚水的呼喚，雨沖刷不去流淌的血液。在這宿命的汪洋，顫栗沿肌膚彷徨，眼淚折射出晶瑩的光芒，為誰流淌？
為那些匆匆消逝的人們，為那些血指刨地，削株掘根的救援戰(zhàn)士，也為那些慈善的人們。
請相信，汶川，依然會是那純潔的天使。她只是，暫時回歸天堂。她還會回來。會的，我們深信不疑。
花朵可以釀成醉人的美酒，記憶可以碎成死去的圖畫。當有人把這個答案告訴存在著的人們，他們說大漠里有孤煙寒雁，有精彩人生但是缺少生存的水源。我沉默，我只能沉默。
如夢一般。當那些滿面疲憊的人們出現(xiàn)在我的眼前，雨霧深弄。
厭倦了都市的狹隘繁華，出去透口氣。把心的尺度縮緊拉長。電視里滿目冷創(chuàng)痍，哀傷遍地。那種荒涼，從來不像我們生活著的土地。那一個瞬間，我冰冷已久的胸口竟然扯疼。
黃河早已斷流，泛成了河套平原里的沙絲帶。敦煌早已裂掉，干成了玉門關(guān)的黃泥巴。人生路上，我們的眼神就那么懸浮著，游離著。仿佛遠古的境象都鋪天蓋地地壓過來。而明天的墓，還有誰為我們刻碑？
馨香祝，風(fēng)在堂口里叫器。抽刀斷愁，刀鞘竟然是空的，卡在腰際纏綿給誰看？還有什么會與我們地久天長？命懸一線，天地?zé)o極，羌寨的騰圖，為誰輪回？清愁獨落，也惟有一吧哀愁，付了逝者。香消玉隕時風(fēng)吹雨落，人各天涯。
我不敢多想。當她的影子慢慢淡成思念之后。多么疼痛。瞬間就是道道傷痕。城池塌陷，就連腳印都找不到。多少人從此顛沛流離，多少人自此沉寂，以死銘休。
開始回想。
1920年12月16日寧夏海原，8.5級大地震，北京電燈搖動，令人目眩頭暈，上海時鐘停擺，懸燈搖晃，廣州瓦片跌落，汕頭客輪蕩動。震區(qū)數(shù)十里內(nèi)人煙斷絕，雞犬滅跡。1976年唐山7.8級地震，地下的巖石突然崩潰斷裂，仿佛四百枚廣州原子彈在距離地面十六公里處的地殼猛然爆炸，唐山上空電光閃閃，驚雷震蕩，在強烈的搖撼中，那座百萬人口的工業(yè)城市在頃刻間被夷為平地。北京搖晃不止，人民英雄紀念碑在顫動，天安門城樓粗大的梁柱斷裂般“嘎嘎”作響。二十幾萬無辜的生命就這樣消失了。我們何曾警醒？你們可曾記得？
生命穿過的瓶頸愈來愈細，結(jié)局卻愈來愈遠。美麗的汶川來了又走，留下現(xiàn)在的我們，把影子舞得如泣如訴，把淚灑得滿臉都是�；ǹv香，土縱在，多少人魂枕青山，影作蝴蝶？我們何曾記得華夏文明五千年旋藤而下的，那一絲傷感？
又是誰，用珍貴的錦衣玉壺，青梅煮淚，澆在萬家墳頭？
親愛的，活著的你們，請珍惜，縱使含屈忍辱，縱使潦倒窮困，請不要在離我而去。我不要栩栩如生的雕塑，我要你們真實的活著�，F(xiàn)實如此殘忍，你們都要勇敢生存。只要活著，才能尋找安定的幸福，想要的幸福。
飛天的琵琶都彈禿了，蜀地的二胡都拉斷了，到如今，我只剩下這顆心，來祝福你們了，我還剩有一雙眼睛，來怒視蒼穹，瞪著無情的它，以及那些和它一樣無情而又冠冕堂皇的人，是如何優(yōu)雅地戲弄著我們的幸福。
聽說，大雪將要來臨，一切都會輪回。請你們相信輪回，也請你們，耐心等待。
聽說，山水總會有相逢，是的我們都要相信，為了那一天。
我等你！
初二作文 篇5
父愛如山，如山般的巍峨雄壯；父愛似水，似水般的晶瑩剔透；父愛像草，像草般的默默無聞。父親，是我一生中最珍重的人。父愛，是我一生享受不完的財富。
小時候媽媽外出打工，爸爸當?shù)伯攱�。他一邊外出工作，一邊還要照顧我的起居，忙得不可開交。盡管這樣家里還是一貧如洗。他沒什么本事，靠給人刷墻為生。所以每每談到錢的事，他都會沉默不語，我也不敢再問他。
一次幼兒園舉行舞蹈比賽，我很榮幸的被選入了。老師為我們每一個人都選購了漂亮的演出服。我的是一個粉色的蕾絲裙子，配上一雙紅紅的舞鞋，一條白色絲襪，使我整個人光彩奪目。可是，這些衣服需要交上100塊才行。當聽到這個消息時，我整個人都懵了，我不是不知道我家的處境，可是，登上舞臺表演是我一生的夢想，而且，舞蹈老師都說我很有天分，我該不該告訴爸爸呢？
回到家，我無意間向他提起了此事，他說了聲好，就沒再說話了。其實，我知道的，他還在猶豫。他辛苦一天，灑下多少汗水，才換回那皺巴巴的20元。100塊？難道他5天的努力就換回那條裙子嗎？他不甘心，我也不甘心。他還是向老師遞上了那100元。這么多年了，他心里一直覺得虧欠我，他在考慮再三后，對我說：“妞妞，爸沒本事，讓你受苦了。爸知道，你喜歡跳舞，你也很有天分。嗯——要好好跳，知道么？”我含著淚點了點頭。
也許是上天眷顧，我很幸運的獲得了二等獎。在頒獎的儀式上，他使勁的為我鼓掌，他真的很開心。我哭了。
現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生，爸爸不再像小時候那樣對我溫柔，而我也因為學(xué)習(xí)的壓力跟他漸漸疏遠了。在看到朱自清先生的《背影》時，我想起了我的父親。他在我小時候給我了無盡的關(guān)懷，現(xiàn)在我漸漸長大了，卻忘卻了他對我的好？他為我勞累一生，不求回報，而我卻忘恩負義？我知道了，我最愛的父親，我那不辭辛苦的父親！小時候，您的愛對我來說太重要，他是我動力的來源�，F(xiàn)在，您一定也很期盼我的愛，我，會對愛回報。爸爸，來吧，讓女兒多愛你幾下吧！
爸，您一定累了，很辛苦吧？爸，您知道么，您的愛，更辛苦！
初二作文 篇6
爺爺是一本難讀的書，我從與他的相處中，細細品著他的愛國、寬容、酷愛讀書、儉樸、熱愛生活……
——題記
爺爺是本難讀的書，這本書我快讀了十二個春秋才略知大意。
我爺爺七十有加，中等個子，圓圓的臉，鼻子挺直，透出一股清朗之氣，眼睛不太亮，但很深遂，似乎其中藏著無窮的奧秘，給人一種嚴肅而又充滿智慧的感覺。
記得我上幼兒園時，爺爺每天接送我，路上常教我中國歷史上各朝代的知識，講述大禹治水、臥薪嘗膽、破釜沉舟、精忠報國等歷史故事。當時的我不明白爺爺為什么講述這些故事，又為什么要我背誦這些故事。爺爺總是一字一頓的對我說：“你是炎黃子孫，要懂得炎黃子孫的精神。”我點點頭，但這句話的意思我并不懂。
讀小學(xué)了，快樂的事很多，但有時也會與同學(xué)鬧一些小糾紛。遇到這樣的事，爺爺常對我說：“人要大度�！蔽夜首黧@訝地說：“要那么大的肚子干什么呀？”“不是大肚子，是肚量要大，不要為一丁點小事鬧別扭。同學(xué)之間要團結(jié)，要多看別人的優(yōu)點，學(xué)會與人和諧相處�！睜敔斈托牡亻_導(dǎo)我。我似懂非懂，有點迷惑，但還是點了點頭。
爺爺讓我迷惑的地方還真多。就拿看新聞這件事來說吧，早、中、晚三次電視新聞他一次不漏，比一日三餐還要緊。爺爺看新聞時表情十分豐富。有時臉上晴空萬里，有時陰云密布，有時電閃雷鳴，怒不可遏。當電視里報道祖國建設(shè)突飛猛進的成就時，他喜笑顏開，連聲說：“好，好，中國人就是有志氣！”當電視揭露壞人壞事時，他總是臉一沉，氣呼呼地說：“渣滓！渣滓！罪人！罪人！不懲辦不能平民憤！”每當這時，我總是傻呼呼地看著爺爺……
我一直認為學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的事，誰會想都滿頭白發(fā)的爺爺學(xué)習(xí)比我還努力？他要一坐下來，總是手不釋卷�？吹剿髦匣ㄧR看書吃力的樣子，我總勸他休息。他每次都和藹地看著我說：“好，好�！笨刹灰粫䞍海峙踔鴷x起來。我多次納悶地問他：“老師又不管你，也不叫你交作業(yè)，為什么要這樣一本本讀呢？”“學(xué)習(xí)要自覺，靠別人管就學(xué)不好。一個人不學(xué)習(xí)就沒有知識，沒有文化，就會落后。一個人要活到老，學(xué)到老。”爺爺讀得書真多，文學(xué)、歷史、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)……家里人碰到不懂的問題總要問他，他是我們家的活的“百科全書”。說真的，我可受益了。學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總向他請教，他每次都和藹地教我，但每次都加上一句：“要多動腦子，多讀書，學(xué)會自己解決�！本瓦@樣，我逐漸學(xué)會自己動腦筋分析問題。
爺爺生活十分儉樸，用電用水都很節(jié)約，常教育我們“人走燈滅”，“水龍頭別開得太大”。我百思不得其解，覺得燈開得多一點亮一點，舒服！洗臉，洗手水嘩嘩地流，痛快！家里這點水費付得起，爺爺為什么小氣？爺爺常常這樣說：“節(jié)約是美德，人不能糟蹋東西，否則要受大自然的懲罰，過去我們國家還不富，現(xiàn)在富強了，也不能浪費，創(chuàng)造財富艱苦的很��！”
爺爺這本厚書，有許多地方我半懂不懂，疑團不少。前年衛(wèi)生局老干辦祝賀爺爺七十周歲壽辰，送來了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“憶往昔，崢嶸歲月，青春紅似火”，下聯(lián)是“想未來，繁榮昌盛，夕陽情更濃”。讀了對聯(lián)，我似乎一下子明白了許多，原來爺爺?shù)乃f、所做、所思、所想都和祖國的建設(shè)事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。
��！爺爺這本書我要繼續(xù)讀，認真讀，努力讀懂，讀透！
初二作文 篇7
假如我變成了一條小小的、小小的小青蟲，媽媽，請你用寬大的翅護住我，為我取得一點兒小小的、小小的溫暖。
我慢慢地、慢慢地長出了足，媽媽，請你放開緊緊抓住我的手，讓我自己爬，請你不要擔(dān)心，土地再泥濘，我也會慢慢地、慢慢地向樹林深處爬。
媽媽，當你教我吃樹葉時，請你耐心地、耐心地手把手教我，不要認為我一切都會學(xué)得很快，你的親切會讓我耐心地、耐心地學(xué)著。
媽媽，當你看到本該學(xué)習(xí)的我偷偷去和小螞蟻玩耍時；當你因為我蹦跳時丟了一塊大玉米而氣憤時，請你想到這樣一句話：我還只是一條小青蟲罷了。
我漸漸地、漸漸地長壯了，長胖了，你那時總會嘮叨：看人家蜻蜓多苗條，隔壁的蟑螂大哥個多高。我會不耐煩地說：煩死了。媽，請你別生氣，你要相信你孩子走的是自己的路，它也會漸漸地、漸漸地長大。
深秋了，我結(jié)了一個大大的、大大的繭，媽媽，我想那時便是你最驕傲的時候了，你冒著嚴寒守在繭邊，盼望著，盼望著
那種愛，夢寐在繭中的我能感覺得到。
有一天，我脫繭了，終于在天空自由地飛翔。而你老了，再也飛不動了，更多地是仰頭的觀望，就像小時候我羨慕地仰望著天空中的你一樣。也許這時你，更多的是欣慰和失落。但別擔(dān)心，媽媽，我還是要回到你身邊的，到那時，媽，請你依舊叫我小青蟲吧！
初二作文 篇8
《神雕俠侶》中曾有過這樣一幕：赤練仙子李莫愁在方圓幾十畝的情花叢上騰空飛來飛去，其實很簡單。這時，如果她的身體稍微下墜，就會身中劇毒。緊急的情況使她露出了兇惡的本性，順手抓起她唯一的弟子洪凌波作為墊腳石，想試圖逃走，洪凌波掙扎，哀求，沒有用。最后慘死在情花叢中，死不瞑目。
李莫愁死里逃生。這時有一個人惋惜道：“其實你也不用害死一條人命，你只要抓起草堆旁的土包，運足內(nèi)力踏著土包飛出情花叢，不僅你可以幸免一難，連你的徒弟也會安然無恙�！�
方法就這么簡單，殘酷的結(jié)局使李莫愁失去了唯一的親人，可悲可嘆啊！
生活中又何嘗不是呢？我破解幾何證明題就是個很好的例子。這學(xué)期新加了一些有難度的題，一天兩道，不多不少，就是這么屈指可數(shù)的兩道，有時時間回陪我長達２個小時。幾何和代數(shù)不同。萬變不離其中啊，類型就那么幾種，再難的題，換個方法思考，自然會不攻自破。當一條條輔助線串聯(lián)在一起時，你會發(fā)現(xiàn)：其實太簡單。
一個深秋的夜晚，一位醉漢徒步走向一個山溝里，準備回家。沒想到他竟一腳踩了空，徐徐落下。他以為完了。這時，奇跡出現(xiàn)了，一枝粗藤不偏不倚正好把他牢牢地懸掛在山崖上，他不時的喊救命，但毫無回應(yīng)。由于他的膽小和懦弱，他再也沒回到家中。
第二天，一支探險隊正好路過那個山崖，也恰好碰到了那具死尸。人們很奇怪，這個人距離地面不到一米，他為什么不跳下來呢？
不難發(fā)現(xiàn)，恐懼和漆黑迷惑了醉漢，如果他試著往下踏一踏，也不至于遺憾終生了。
這兩個人，乃是我最瞧不起的，最為鄙視的人。
簡單，是指在思想上和行動上換位思考。但他并不是草率和疏忽。讓我們活的簡單一些吧，因為只有簡單，你才會覺的這個世界還有充實和快樂的存在！
初二作文 篇9
正真微笑能有幾何，憂傷太多哀思需理。
——題記
秋葉無情灑落墳，夕陽有愛照人心，此時少年正哭泣。
20xx年xx月她累了，她不留牽掛地閉上雙眸，那年我僅3歲，本懷快樂和笑臉，那刻我寂寞了。我呆呆地望著她被蒙上白布，呆呆地望著她被蓋上棺板，我呆呆地，呆呆地。那時我多渴望哪怕再看一眼，在回憶一次，因為我害怕她會在我記憶里消磨，褪色，最后毫無感覺。
隨著安魂曲的響起，我對她的一切成了回憶變成一首哀章冥曲，我想起她給我的教育，給我的道理。我對她的思念是無盡的，懷念是永恒的，落寞心情沖蕩內(nèi)心，笑臉提不起
是我記憶霎那的閃爍，我想起她走時還留下酒窩傾訴自己并不寂寞。我再次呆住了，腦海漂浮的都是她生前的音容笑貌，她的美麗。
在冬天我問：“殘花敗絮，凋零歲月，我還能快樂嗎？”
她微笑著說：“我還可以�！睍r間雖飛濺水躍，星流北斗，但我依然可以用恬靜的音旋感動落寞的心情，用語言表白關(guān)心體貼
在春天我問：“風(fēng)吹柳拂，暗下寂靜，我還能快樂嗎？”
她微笑著說：“我還可以�！睔g樂世界雖若隱若現(xiàn)，飄蕩不留，但我仍然可以用繪蠟彩筆畫下人生白紙上的快樂范圍，添上永遠的七彩遮蓋落寞�！�
在夏天我問：“雄心壯志，憤懣不平，我還能快樂嗎？”
她微笑著說：“我還可以�！逼谕�、夢想雖可望不可即，踏濺雄心熄滅燈火，但我依舊可以用自信尋找生活希望，用永遠的激情創(chuàng)造未來
今年秋天我想我該問了：“你的微笑是我永遠的驕傲嗎？”回答“是的�！�
愿意很簡單，我愛著她的微笑，給我勇氣；愛著她的微笑，給我信心；愛著她的微笑，給我快樂。其實我曾經(jīng)想過放棄，獨自行走，但她的微笑誤闖了我的心匣，走進落寞的我，留下最后最美的微笑。那是一個刻印在我心中萬物無法比擬。
我思念的是無邊的心情，我寂寞，但我用微笑遮蓋，我幼稚認為我在快樂，但不管真的也好假的也罷，這僅是人生的一個瞬間，一個美麗，一個飛舞，一個色彩，一個安心。然而更多的是一生所感染周圍的所珍惜的人，以給予快樂。以他人的快樂為了快樂。
一個落寞換一個微笑旋轉(zhuǎn)心靈，落寞雖不愉，但有她的微笑我無悔，別無他想的享受。人生醒悟落寞，人生體驗微笑，我知道我在落寞時還有她的音容陪伴，我還快樂著。
她是誰？她是我最敬愛的姥姥，一位平凡而不平凡的老人。
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